幼儿园工作简报1 根据《陇川县人民*办公室转发〈德宏州人民*办公室关于进一步加强道路交通安全工作的紧急通知〉的通知》（陇府办发电【20xx】81号）文件精神，陇川县第二示范幼儿园于20xx年1月9下面是小编为大家整理的2023年幼儿园工作简报,菁选五篇（2023年）,供大家参考。
幼儿园工作简报1
根据《陇川县人民*办公室转发〈德宏州人民*办公室关于进一步加强道路交通安全工作的紧急通知〉的通知》（陇府办发电【20xx】81号）文件精神，陇川县第二示范幼儿园于20xx年1月9日在园对幼儿进行了“安全——唱响生命之歌，文明——点燃心灵之窗”交通安全主题活动。
教师生动形象的课堂教学设计，让幼儿在愉快地游戏教学中感知了交通安全的重要性。引导孩子们认识了斑马线、人行道、红绿灯和一些交通标志，感受到交警叔叔工作的辛苦，了解了实线、虚线、斑马线，都是生命安全线。
作为幼儿教育工作者，我们更感到肩上沉甸甸的责任，幼儿园里，数以百计的，不仅仅是一个个天真可爱的孩子，那是几百个鲜活的生命，那是几百个家庭无尽的情爱，那更是我们国家和民族美好的未来。
保护好这些孩子，保证他们的绝对安全，不能让他们有任何一点的伤害，并且从小培养他们的安全意识和安全自救的能力，知道遵守交通规则，不仅是我们幼儿教育永远的课题，更是我们永远的责任所在。这次交通安全的安全教育活动，对我园的安全教育工作起到了重大的教育意义。我们也会将安全教育活动长久地开展下去，采取多种形式，从幼儿身边的事做起，扎扎实实将交通安全意识融入到幼儿园的各项活动中，增强幼儿的交通安全意识，让*安伴随每个孩子，伴随每个家庭，伴随我们每一个人。
幼儿园工作简报2
庆国庆手拉手活动秋高气爽的十月，一幼大一班小朋友们在老师的带领下，来到育林幼儿园，与育林小朋友开展庆国庆手拉手活动。
两园小朋友在交流游戏中，结交成为新朋友，体验了爱的乐趣，有力地促进了幼儿的身心和谐发展。
本次活动让幼儿感受不同的生活环境，体验活动带来的快乐，培养了幼儿勇敢、大胆、随和、热情的品质，激发了幼儿帮助他人，关心他人，与他人分享的热情。本次活动捐送本子、铅笔、儿歌、字卡等等。
走进大自然时值秋高气爽，也是带领幼儿领略大自然的好时光。为了开阔幼儿的视野，10月7日上午，一幼中2班小朋友在老师的带领下，来到附近的田野里进行参观和实践活动。孩子们先是集中观察了秋天的田野里稻谷。通过老师的讲解，孩子们知道了我们吃的粮食是怎么来的，我们应该爱惜粮食，吃饭时不能吊饭粒。
本次活动是在中班“秋天”主题背景下开展的一次社会实践活动。通过走进大自然进行实地观察和劳动，不仅使孩子们体验到秋天家乡农业大丰收的喜悦，也感受到了农民伯伯劳动的辛苦，萌发了孩子们尊敬劳动人民和爱惜粮食的美好情感。
远离塑料垃圾“今天，我们真正知道了塑料袋对环境的危害，以后我们不会再用它！”“我们都是保护环境的小卫士！”10月10日，珲春市第一幼儿园学前2班开展了“塑料袋对环境的危害”图片展。
当日下午，班级40名幼儿提着垃圾桶在两位老师的带领下，来到幼儿园的后院里彻底清理塑料袋和垃圾。他们在实践中，充分认识了塑料袋对环境的危害，并集体宣誓要做一个保护环境的卫士，把禁用塑料袋等保护环境的知识向社会作大力的宣传。
教学观摩活动10月16日，一幼为期三天的教学观摩活动圆满结束。此次活动是为了进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，推动幼儿园素质教育及幼教改革发展，提高教师的专业水*和教学能力。有27位教师展示了精彩的教学活动，涉及幼儿园艺术、科学、健康等领域。本次观摩活动以促进幼儿多方面发展为目标，采用互动式的教学形式，让幼儿在轻松愉快的环境中让去尝试、去探索，并注重对幼儿进行爱心、责任心的培养。同时为教师提供了很好的交流机会，促进了教师从观念到行为的转变，同时也展示了省级示范性幼儿园课程改革的经验和成果。
幼儿园工作简报3
为确保幼儿学龄儿童的身体和生命安全，有效预防和控制我乡手足口病的发生。乡卫生院、中心学校领导牢固树立安全第一、学校安全无小事的思想，树立“责任重于泰山”的意识，坚持警钟长鸣，常抓不懈，认真贯彻落实陆教卫联字[20xx]3号《关于在学校和托幼机构中开展手足口病防治工作的紧急通知》，由乡卫生院、中心学校相关人员组成检查小组，于20xx年10月15日深入幼儿园5个班进行了手足口病的检查。现将检查情况汇报如下：
一、工作开展情况
1、我园成立了手足口病工作领导小组，转发了陆教卫联字
[20xx]3号《关于在学校和托幼机构中开展手足口病防治工作的紧急通知》；
2、在全园范围内进行排查，通过检查，全乡幼儿没有发现手足口病的症状；
3、在本次检查中，向全体师生及时通报了手足口病的有关疫情，并及时通报了预防的措施和方法，引起师生们的共同关注。
二、今后工作的"意见和建议
1、加强消毒工作。各学校、幼儿园要定期消毒，定期开窗，保持室内通风换气。
2、加*生知识的宣传教育。各学校、幼儿园要充分利用广播、黑板报、墙报、班会、队会、晨会等对师生进行宣传、教育和培训，增强安全知识，树立安全意识，并认真做好环境卫生、食品卫生和个人卫生等，不断提高师生的传染病防治水*。
3、加强监测，实行晨检制度和报告制度。各学校、幼儿园要通过晨检对学生进行检查，发展现幼儿有发热症状者必须及早通知家长到医院就诊，做到早发现，早报告，早治疗。
4、加强管理。各学校、幼儿园要进一步加强安全工作的管理，明确职责，并落实整改措施。要结合学校、幼儿园的实际，建立健全安全管理制度，建立各类台帐，定期和不定期地进行安全大检查。
总之，在今后的工作中，结合实际一如既往地加强和做好手足口病等传染病和流行病的防治工作，维护正常的教育教学秩序，确保我乡手足口病等传染病的发生。
幼儿园工作简报4
你们对食品留样的用具应做到每次更换留样食品前进行清洗和消毒处理，确保留样食品检测的准确性。”市场监督管理局小许对各所民办幼儿园负责食品安全的工作人员都作出强调。
为加强民办幼儿园的安全管理，促进民办园的健康成长，4月14日至15日，*川镇组织食品安全、安监、消防、派出所、学校等部门组成联合检查组，对辖区内民办幼儿园的设施设备、活动场所、幼儿食宿卫生以及消防、交通等安全工作进行了专项检查。对发现的安全问题，现场开具安全整改通知书，要求限期整改，为打造健康安全的教育教学环境夯实了基础。
幼儿园工作简报5
年关将至，为进一步加强幼儿园安全管理措施，营造一个安全、和谐的办园环境。近日，XX县城关镇组织专班对辖区内26所民办幼儿园进行了全面的安全工作专项检查。
检查内容涉及与广大幼儿安全密切相关的门卫保护、活动安全监管、设备设施安全、饮食卫生安全、依法办园、安全教育等内容，考核细则分8个大块36个安全要点。一是组织机构建立情况，是否配备有专职分管安全的副园长和专职门卫；二是校园安全管理情况，包括上、放学和所有教学及活动中的安全监管；三是园舍和户外活动场地安全情况，包括教室、活动场所以及园舍周边建筑及其它附属构筑物是否存在安全隐患；四是幼儿饮食卫生保健安全情况，包括食品的采购、加工、消毒、留样及教职工的体检情况；五是设施设备安全情况，包括教具玩具是否存在安全隐患、是否存在使用未经教育主管部门批准的幼儿教材；六是幼儿园安全管理制度建设和落实情况，包括各种安全管理制度的建立和落实情况、疾病防治情况、健康档案建设情况；七是从业人员资格要求，涉及园长和幼儿教师是否持证上岗、保育员是否具备初中以上学历，是否接受过保育专职培训；八是依法办学情况，检查各种证件是否齐全，相关证件的时间、地址、法人是否与事实相符。
每到一所幼儿园，检查组对各园的安全管理进行了现场指导，对存在的安全隐患现场下发整改通知书，要求限期整改。其结果将纳入20xx年度幼儿园年检打分。此次安全专项检查，不仅增强了各民办幼儿园安全隐患的防范意识，同时也加大了民办幼儿园安全设施整改的力度，对确保年末民办幼儿园的安全稳定工作起到了很大的促进作用。
幼儿园工作简报 (菁选5篇)扩展阅读
幼儿园工作简报 (菁选5篇)（扩展1）
——幼儿园爱卫工作简报 (菁选2篇)
幼儿园爱卫工作简报1
按照省爱卫会《关于深入开展爱国卫生运动积极防控传染病的紧急通知》粤爱卫〔20xx〕12号文件精神，我区爱卫办立即组织各街道办、专业消杀公司和各行业行动起来，开展我区环境卫生治理工作，严防各种传染病的发生。
一、结合“清洁深圳月”活动，大力整治辖区环境卫生和严防各种传染病发生。在“清洁深圳月”活动中，通过集中力量整治铁路沿线、边防二线、城中村、待建地、山边地等地暴露垃圾和卫生死角，疏通沟渠，清除积水，解决影响市容环境卫生的难点、热点问题。全区共清理垃圾940吨，疏通沟渠4505米，整治卫生死角216处、17307*方米。环境卫生通过整治得到很大的提高。同时全区以灭鼠、整治蚊虫孳生地为重点，严防传染病的发生。全区共投鼠药9013公斤，灭蚊药3502公斤；灭蝇药2644公斤；灭蟑药705公斤；清理蚊蝇孳生地451处。针对近期出现的手足口病、流感等情况，区疾控中心对全区中小学校使用5000公斤的消毒药物进行全面消毒。
二、广泛开展各种传染病防病治病的教育。区爱卫办和各街道办、区疾控中心分别组织宣传点和派发宣传单张、小册子等形式，向辖区人民群众宣传各种传染病的预防知识。全区共设宣传点110个，发放宣传资料113400张（份），区疾控中心专门派出人员在各幼儿园进行传染病宣传和指导65人次，向学校学生派发5500份宣传单张，海报1200张。
三、加强对辖区内行业单位的检查管理，对辖区内各行业进行了专项检查，东湖街道办与工商联合，重点搞好肉菜市场“三鸟”档的卫生消毒和各中小餐厅、熟食档的“三防—消毒”措施；东门街道办对人流密集的东门步行街内的小餐饮店进行专项宣传和整治活动；南湖街道办加强对重点单位、窗口单位的消杀工作、区疾控中心在全区中小学校进行卫生检查和预防传染病知识指导等等，积极预防传染病的发生。
幼儿园爱卫工作简报2
本学期已接近尾声，我园的卫生工作在市、区*门的正确指导下，在市、区教育局的关心和支持下，在园领导全体教职工的大力支持配合，团结一致积极工作，使我园的卫生工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作作一简单的总结：
一、坚持保教并重
在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我园扎扎实实真正做到保教并重，以“保”为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动，特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。
二、严格做好晨检工作
1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行；并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，控制了传染病病菌的"传播，把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。
3、本学期，我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并认真组织幼儿体检（体检率达100%），确保幼儿健康、快乐地成长。
三、加*生消毒工作
消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《江苏省托儿所，幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到：加*生保健管理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人二巾一杯制，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为减少常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清新洁净，并定期进行空气消毒，每周紫外线消毒1—2次（时间为半小时）；床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次；便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。
另外，在卫生消毒方面，各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度，严格按顺序规范操作，定期对保育员、营养员进行业务培训；定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查，做到与月考核挂钩，使每位保育员、营养员都能规范操作。
消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作，幼儿的出勤率一直很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们：消毒是幼儿健康的最好保护伞。
四、均衡合理安排幼儿膳食
我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周认真为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱，积极采纳。采购中，我们抱着对孩子极端负责的态度，采购食品的质量与供应商签订安全责任书，强调提供的菜必须新鲜、无毒，严把食品的验收关。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作，保证幼儿吃饱吃好，让家长放心。一直以来，我园从未发生过一起食物中毒现象。
每月我还及时认真做出营养分析，通过营养分析及结合召开膳委会，讨论改进措施，广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议，适当调整幼儿食谱，保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责，与教师伙食严格分开，每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况，自觉让家长监督。
另外，我们还进一步做好餐前餐后的管理工作，培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。
五、加强幼儿安全工作
在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我园十分重视安全教育，建立了相应的安全制度，保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作，我园成立了安全工作领导小组，每周进行安全检查，若发现问题及时向领导汇报，并做妥善处理，记录在册，杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养，确保安全；各班的消毒药品有专人保管，存放安全，标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。
六、加强家园联系
为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作，我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
回顾这一学期的保健工作，全园教职工也付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好，只有更好！
幼儿园工作简报 (菁选5篇)（扩展2）
——幼儿园端午节工作简报 (菁选2篇)
幼儿园端午节工作简报1
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进儿童对*传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。
深圳市光明幼儿园为了迎接端午节，今天开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个*特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
一是教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的知识和风俗习惯。让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增强幼儿热爱祖国之情，鼓励、引导幼儿走进生活，开展形式多样的`教育活动。
二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传说，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内进行端午相关的教学活动，表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。
三是邀请热心家长来园给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”，感受着民俗文化。食堂进行烹煮，让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。
四是制作并相互赠送端午节贺卡，鼓励幼儿动脑的同时也多动手，并互相传达节日的问候。
通过“我们的节日·端午”主题教育活动，让幼儿感受过节的快乐，做*人的光荣。体验*传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我，发展自我个性，进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。
幼儿园端午节工作简报2
为了丰富幼儿饮食文化生活，培养孩子动手能力，增强亲子情感交流，并充分展示幼儿家长厨艺，为幼儿的健康成长打造美食天地。5月31日上午，石龙阳海幼儿园举行了筹备已久的庆六一、迎端午“亲子乐多FUN”美食节活动。
美食节活动由教师舞蹈队开场舞《欢乐舞台》拉开序幕！热情洋溢的老师们一开场就点燃了全园师生及家长的激情！
紧接着就是一群活泼可爱的小厨师们闪亮登场！来了一场《疯狂大请客》！
接着上场的是大班级充满温情的手语表演《让爱住我家》……宝贝们成了全场关注的焦点！
开幕式表演结束后，各班亲子及老师各自回到本班共同制作美食！根据不同年龄段特点，小班级制作可口三明治、中班级制作寿司、大班级分别制作了糯米蛋及包粽子。场上摆满了各式各样的美食，让人垂涎欲滴，看到孩子们开心的笑脸和塞得满满的嘴巴，享受了一个诱人的美食之旅，我们也深深地感受到节日的快乐……
本次美食节活动，成为家长与孩子互动、沟通、交流的*台，成为孩子学习的活课程。
幼儿园工作简报 (菁选5篇)（扩展3）
——幼儿园综治工作简报
幼儿园综治工作简报1
20xx年6月13日上午，城关*综治办田刚主任、安监部门、城管部门、环卫部门及城关教育室工作人员一行来到我园检查环境卫生综治情况。他们一来到幼儿园就详细听取幼儿园的环境卫生整治情况。
查看园内外卫生，房屋堡坎无存在安全隐患，幼儿园治安秩序良好，没有外来干扰校园秩序的现象发生，校园呈现出一派生机勃勃的.景象。同时对幼儿园周边环境进行检查，校园周边无经营性网吧和电子游戏厅，无障碍、无违规经营的摊点等，无明显的安全隐患。
幼儿园工作简报 (菁选5篇)（扩展4）
——民办幼儿园工作计划5篇
民办幼儿园工作计划1
时间转瞬即逝，我园主动地、有计划有系统地对县内其他幼儿园进行的联系指导，已颇有成效。各乡镇幼儿园、私立幼儿园在管理水*、教师业务能力、办园条件上都有了很大的进步，在园幼儿人数明显增长，社会反响较好。综观我园对他园的联系指导工作，可以从以下几方面进行总结：
一、主持召开了园长座谈会，提高了园长们的管理水*。
我园园长倡导并主持召开了全县幼儿园园长座谈会，通过座谈会形式将各园的管理心得交流讨论，集体学习新的管理理念，请各乡镇幼儿园、私立幼儿园园长参观了我园的工作流程，借阅我园的图书资料等，使园长通过讨论总结出了好的管理经验，并加以运用。
二、多形式的教学观摩，使全县
教师的业务能力不断提升。
我园着重从两方面入手，提高了各乡镇幼儿园、私立幼儿园教师的业务能力。首先，我们采用在我园开展县级幼教观摩活动，邀请全县教师前来观摩学习的形式，使县内教师集体来我园学习优秀的教育活动组织方式；其次，我园园长、教导主任、工会*还亲自带队，组织我园部分优秀教师到各乡镇幼儿园、私立幼儿园，根据他园的具体情况，向他们介绍如何更好地管理幼儿园，如何更好的组织教育活动，并给他园教师示范了教育活动的具体组织过程。
三、尽力而为，改善了部分幼儿园的办园条件。
我园采用了“结对子”的帮扶形式，对县内办园条件较差的部分乡镇幼儿园和私立幼儿园进行了帮助。在我园经济条件并不宽裕的实际情况下，我园尽力而为，给结对的幼儿园给予了一些力所能及的帮助。譬如先后曾多次给小叮当幼儿园、星星幼儿园（县内的两所私立幼儿园），古城幼儿园、水晶幼儿园（乡镇幼儿园）赠送玩具柜、图书架、桌椅、墙饰材料、图书等物品，使这几所幼儿园的办园条件有所改善，幼儿园的园内环境得到了美化。
综上所述，我园积极主动地做好了作为一所省级示范幼儿园，在地区中的联系、指导其他幼儿园的工作，使我们*武县内的所有幼儿园都得到了一定的发展，全县的幼教水*有了大的提高。在以后的工作中，我们一定再接再厉，力争使我们*武的幼教事业能走在绵阳市幼教工作的前列！
民办幼儿园工作计划2
中班幼儿是小班幼儿到学龄儿童的过渡阶段，在这一时期孩子的自我保护能力逐步形成，安全意识逐步建立，但仍然需要教师指导和建议，即使经过一年的集体生活，但仍需要发展培训。因此，根据我班幼儿的实际情况，本学期将以独立自主能力培养为基础，加强常规训练，逐步完善加强儿童的自我保护能力和安全防范意识，我园要进一步开展相关的安全教育活动。
这学期，各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中，要将安全工作放在首位。为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》，具体工作计划如下：
（一）教师应做到：
1，坚持每天晨检：确保无危险品入园，严禁孩子外出。
2，确保教室通风，干净，确保区域安全，卫生，定期进行玩具消毒。及时预防传染病发生，以确保一人一巾一杯，督促学生之间不要相互交叉使用。
3，严格书写交班记录，及时报告班级人数、学生状况等情况。
4，午睡时间及时检查教师是否有危险品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头情况要及时纠正。
5，户外活动，老师要仔细检查场地的安全，消除不安全因素，以确保儿童安全。
（二）教育幼儿方面：
1教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。
2为了确保下楼梯的安全。孩子们也必须做到、不跳台阶。
3让孩子们不跟陌生人说话，不要吃陌生人的东西，懂得不随便离开大人。
4孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避免造成伤害。
5户外活动时候要做到互相谦让，不拥挤，同学之间要互相监督，确保儿童的安全。
6教育幼儿不要手碰电插座等电器。
7通过认知活动，教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。
8教育幼儿识别交通标志。
9深化幼儿对危险品的认识。
10教育儿童分清是非，通过辨别是非，提高他们的安全意识。
11幼儿学习家庭住址，电话号码，父母姓名，让知道特殊情况拨打电话号码110，119，120等。
具体的各项幼儿教学活动要自然进行，通过多种形式教学，帮助幼儿懂得自我保护，确保幼儿真正安全。
民办幼儿园工作计划3
一、背景及指导思想
随着《基础教育课程改革纲要》的颁发，基础教育课程改革进行得如火如荼，我们将以关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，继续以幼儿园新《纲要》精神为指导，同时，结合加登纳教授的《多元智力理论》，初步探索、发掘具有地方特色的适合本地、本园的园本课程，促进教师反思、成长，进一步提高教师的教研、科研水*。
1、优势：
（1）园领导观念新，重视科研，把教研工作的建设放在幼儿园工作首位。
（2）我园教师通过学习对教育研究的认识逐渐提高，由过去认为“搞教育研究是专家的任务”到今天的“教育工作者必须以研究的态度对待工作，才能够有效地促进儿童发展”，参研积极性高。
（3）我园教师队伍年轻有活力，文化素质高，热爱学习，可塑性好。
2、不足：
（1）我园教师队伍普遍年轻化，存在着教育教学经验不足的弱点，部分年轻教师对教研工作的目标不明确，还不能将先进的教育理念转化为教育行为。
（2）我园教育研究工作开展得深入而有序，成效突出，但部分教师还缺乏较高的理论总结能力，不能撰写出较高水*的论文。
二、本年度教研工作目标
1、进一步规范对教研组工作的管理，提高教育研究的质量。
2、制定园级科研项目，继续深化幼儿英语教育的研究，探索幼儿园民乐教育、幼儿园美术教育的有效途径，并制定其课题研究方案，为建构我园的园本课程做好准备。
3、组织教研组进行教育教学工作方法的研究，研究如何将素质教育观转化为正确的教育行为，并渗透于幼儿一日活动中，提高教师队伍的整体素质，优化教师的教育教学行为。
4、认真开展我园教育研究工作，迎接重庆市“示范幼儿园”验收。
三、本年度全园教研工作内容
1、拓宽我园园级研究的研究领域，认真指导我园课题组的研究工作，开展《幼儿识字教育》、《幼儿英语口语教育》、《幼儿园民乐教育》、《幼儿园美术教育》、《绿色环保教育》等项课题的研究。
2、指导教研组认真学习、贯彻落实幼儿园新《纲要》，理解其精华，树立现代的教育观、儿童观、教师观、学习观、绿色人文观，并用于指导我们的教育实践，让教师成为教研活动的主人，让幼儿和家长成为教研活动的受益者。
3、继续进行我园《幼儿英语教育》的研究工作，在第一轮实验的基础上进一步深化，更高层次地提升我们的研究成果。
4、指导、督促全园各大教研组进行各项科研课题的开展工作，努力做到让教研活动的开展具有“前瞻性”、“实效性”。让教研活动真正成为教师所需要的。
5、每周认真开展我园教师的英语口语、民乐演奏的园本培训工作。
6、充分利用幼儿园的大面积绿化、美化环境，挖掘教育资源，对幼儿实施绿色环保教育、让幼儿充分感受绿色生活。
7、教科室工作在本年度正式开始启动，有效管理我园的教育教学科研课题的策划、指导、开展等项工作。
四、教研管理措施
1、树立“以人为本”的管理观念，确立教师在教研活动中的主体地位，规范日常教研组管理，严格教研考核，以奖励、评比、展示等方式增强各教研组长的竞争意识和教师的参研意识。
2、指导各教研组长的日常教研工作，运用“请进来，走出去”等方法提高教研组长的组织能力和教研水*。
3、园长加强各教研组工作的检查，把好“三关”并认真做好记录，同时及时对教研组工作做出指导。
4、指导各教研组“科研选题”，要求课题具有前瞻性、导向性和实效性，要求课题真正来源于幼儿，来源于教师，来源于生活，是幼儿、家长和教师所真正需要的，能解决实际工作中的具体问题。
5、园领导认真听取各组组长“述职”工作，并认真做好教研组工作的评比。
6、严格规范教师各项园本培训工作的开展，保证其学习经费，学习时间，学习效果。
民办幼儿园工作计划4
一、指导思想
从教师需求出发，注重科研兴园、队伍强园战略目标，达到强教师素质、促保教质量、利孩子发展的目的，深化课题研究、坚持常态教研、优化区域活动，求效益，不断深化园本课程建设，推动教育科研向纵向深发展。
二、现状分析
（一）园本教研工作还太粗线条，在注重形式、内容的基础上需进一步关注幼儿成长、教师需求，切实提高园本教研的有效性。
（二）虽然对各年级组进行了年级教研活动，但是对年级组活动质量的督查、考核力度还不够，需进一步通过指导、参与、评比、展示等形式丰富年级组教科研活动形式，提高年级组教研活动质量，规范年级组资料整理、归档等管理工作。
（三）对于参与幼儿园课题研究的教师需要帮助她们进一步学习和科研的能力。
三、工作目标
（一）继续扎实开展园本教研制度建设研究，在丰富多样、优质的研究过程中进一步提升教师教育教学基本功及教育教学研究能力，为促进幼儿发展服务。
（二）推进“区域活动背景下幼儿自主、合作、探究式学习的研究”“在民族艺术（美术）教育实践中促进幼儿审美能力与创造力的发展研究”课题的深化研究工作，旨在通过实践研究，把课题研究中获取的理念转化为教育行为，将成果推向全园，提高教师的专业化水*，促进幼儿的全面发展。
（三）扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用
立足园本大教研和小教研，树立园本教研理念，以理论知识和实际教学经验为支撑，让教师成为园本教研的主人；拓展教学思路，修正教育行为，逐步实现科研型教师队伍的转型。
（四）全面推进区域化课程，借助蓓乐材料，结合主题教学活动，合理安排幼儿区域游戏活动，引导、鼓励教师着重做好在区域游戏中自制玩教具的研发与幼儿自主学习的培养。
（五）全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，重点在如何将《指南》精神转化为教师的教学策略和教育行为渗透到幼儿一日生活的各个环节中等方面进行有益的探索和研讨，为我园保教质量的科学提升注入新的生命力。
（六）教研组继续编写蒙语教材、活动设计、儿歌等，丰富教学内容，强化语文字规范运用，提高蒙语教学质量。
四、具体内容及措施
（一）深化课题研究
1、要切实加强课题研究的指导与引领工作。教师是研究的主体，教师的态度是保证研究质量的关键，关注了解教师，做到心中有数。其中涉及到三方面：教师的兴奋点（为了更好地找准研究切入点，调动教师研究积极性）、原有经验和水*（能够持续、深入地推动研究的进展。使教师不断成长）、性格特点（便于管理者采取灵活多样、适合有效的互动方式）。通过客观观察、真诚沟通来了解教师，在各种研究活动中了解教师。教研室要加强对科研工作的指导与管理，传递教研信息，针对“明确科研计划、了解课题进度”等为切入点，开展教科研会议，指导、培训教师的教研能力及思路，让行动研究成为一种习惯，营造幼儿园良好教科研氛围。
2、继续开展“区域活动背景下幼儿自主、合作、探究式学习的研究”和“在民族艺术（美术）教育实践中促进幼儿审美能力与创造力的发展研究”两项课题的实践研究及做好记录和资料的整理，着重做好研究小结工作。
3、深入园本教研，推动课程改革，实施多元化教育。根据民族幼教发展的特点和本园孩子实际，整合、优化、丰富自己的教育教学资源，充分利用骨干教师的资源等。继续改进“园本教材的研究与利用”的研究，逐步丰富和扩充园本教材。同时，在双语班继续加强蒙汉双语教学，使幼儿在语言发展关键期，接受多种语言和民族文化的熏陶。
4、深入研究“区域活动背景下幼儿自主、合作、探究式学习的研究”课题，详细制定实施方案、研究计划及区域教学安排，以实验点突破研究工作，优化全园区域活动。
（二）坚持常规教研
1、坚持常规教研，以特色教研为主，以解决教育小问题，弘扬民族艺术教育为切入点，三大教研组（年级教研、特色教研、园本教研）分组教研、大教研等方法，开展丰富多彩的快乐教研活动，采用实地交流参观学习、交流讨论、专题研讨等形式，鼓励教师多读、多写、多问、多议、多讲，使大家在学习、讨论、质疑中不断交流总结，获得感性的认识。
2、以“小问题、小现象”为研究点，提升教师业务能力，充分发挥年级组长的示范引领作用，坚持每月一次年级教研。结合《指南》中幼儿发展目标及要求，针对各年龄段幼儿在一日生活中不同的行为案例进行研究，帮助教师做好个案分析及教育措施的收集与整理，逐步建立和完善园本教育教学策略库。
3、以“集体备课”为*台，提升教师教育教学能力。深入开展集体备课活动，通过集思广益、一课多研的方式，提高教师们的课程设计、目标制定、活动组织、说课及课后反思能力，发挥集体备课的实效作用。
民办幼儿园工作计划5
一、本班基本情况
我班幼儿对科学方面的知识很感兴趣，尤其是对于探索科学的奥秘有着极高的兴趣，喜欢尝试和发现一切新鲜事物，真是兴趣盎然，当然其中也存在一些还有待建构的东西，例如有些实验不能独立完成，必须得由别人帮助，常规性的东西兴趣不高等。
二、科学的教学目标
（1）主动参加多种形式的科学活动，愿意用普通话大胆表现自己的情感或经验。
（2）培养重点幼儿对大自然中的一些现象和动植物的生长发育的认识，提高幼儿对科学的探究能力。
（3）培养幼儿的倾听习惯，使幼儿养成读书的好习惯，喜欢与他人交往的习惯。
（4）使学生掌握生活中的一些科学常识。
（5）知道自然事物是相互联系的，培养幼儿判断事物因果关系的能力。
（6）学会初步理解昼夜交替现象，知道事物的运动变化市有规律的。
（7）培养幼儿对探索自然现象的兴趣，学会合作，做好分工。
（8）培养幼儿喜欢参与科学探究活动，在活动中积极思考，自己动手实验，探究新事物的兴趣和能力，感受成功的快乐，上述是大班科学的教学计划。我将严格按照计划对幼儿进行培养，但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整，以便对使幼儿得到更好的发展。
三、教学措施
（1）有计划的教育活动与日常生活教育活动相结合。
（2）活动的设计与组织要有利于幼儿主动动手操作动脑思考。
（3）培养幼儿动手操作能力和科学探索精神。
（4）与其他领域教育相渗透。
（5）幼儿园科学教育要与幼儿生活紧密联系。
（6）家园密切配合。
幼儿园工作简报 (菁选5篇)（扩展5）
——幼儿园冬季交通安全教育工作简报 (菁选3篇)
幼儿园冬季交通安全教育工作简报1
12月2日是"全国交通安全日"。为了让孩子们从小养成遵守通规则的好习惯，增强自我保护意识。11月29日上午，城东幼儿园特别邀请交警叔叔来园为小朋友们讲解交通安全知识。
交警叔叔用浅显易懂的语言给幼儿园小朋友详细解释了各交通信号标志的含义、车辆在道路行驶时应遵守的交通规则。讲解结束后，小朋友们还兴致勃勃地向交警叔叔学习了交通指挥手势，读起了交通安全儿歌："大马路，车真多，人来人往真热闹。斑马线，画中间，左看右看别抢先。信号灯，红黄绿，红停绿行记心间……"
据悉，该园各班老师们将在今后的日常活动中进一步对幼儿和家长进行交通安全教育，以培养幼儿和家长自觉遵守交通规则的意识和行为习惯，确保学生的安全。
幼儿园冬季交通安全教育工作简报2
11月11日，宜春市交警支队直属二大队三阳中队民警来到辖区的天翼幼儿园开展交通安全宣传。该幼儿园有老师26名和学生500名，是个规模比较大的农村幼儿园。
时至冬季，雨、雪、雾、冰冻等恶劣天气多发，为了让孩子们形成交通安全意识，中队组织民警深入到辖区内中小学校、幼儿园，积极开展交通安全教育活动，天翼幼儿园是活动的第一站。
当天，民警结合农村地区的交通情况，针对学生的`年龄特点和认知特征，充分运用通俗易懂、问答互动等讲解方式给在校教师和学生们讲解了道路交通安全知识和日常参与交通的注意事项与预防措施，教育和引导学生上学、放学听从交警指挥，文明安全过马路，不坐超员车、报废车、农用车等安全无保障的车辆。并以学生喜闻乐见的形式动画视频、通俗易懂的语言，上了一堂精彩的交通安全知识教育课，使学生们认识到学习交通安全知识的重要性。
最后，民警还邀请同学们做家庭的"交通安全监督员"，学生们不仅要自己遵守交通法规，而且要把交通安全信息传播给家人，实现全家共同参与文明交通，做一个遵守交通法规的交通参与者、文明的出行人。
幼儿园冬季交通安全教育工作简报3
冬季来临，气候多变，雨雪、冰冻、大风、雾霾等自然灾害多发，11月24日，省教育厅下发紧急通知，要求各地教育行政部门和中小学幼儿园要全面排查并消除中小学幼儿园安全隐患，确保师生生命和财产安全。
《通知》要求，各地教育行政部门和中小学幼儿园要逐校逐园逐生对上下学乘车情况进行全面检查了解。积极配合当地*和交通部门开展学生乘坐车辆安全隐患排查工作，重点对租用的车辆进行安全检查，严禁出现超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按规定路线行驶等交通违法行为。加强校车驾驶人和随车照管人员的教育管理，做好校车的维修保养，确保车辆处于良好状态。要进一步强化学校安全管理，制定应对极端天气情况下保证学生安全的措施，要加强学生乘车安全知识教育，明确提示家长和学生不乘坐农用拖拉机、三轮汽车、摩托车、低速货车、拼装车和报废车及无照、带病、超载车辆。各地中小学幼儿园要组织开展消防安全专项检查，重点进行宿舍、实验室、仓库、食堂、教室等各环节的隐患排查，特别要加强对锅炉等特种设备的定期检查，确保设备运转正常，加强实验室、楼道等集中堆放易燃易爆物品区域的消防管理工作。
《通知》要求，各地各中小学幼儿园一方面要增加投入，备齐备足必要的取暖物资，确保冬季采暖设备运转正常，防止师生因寒感冒或冻伤；一方面要开展冬季取暖安全管理回头看活动，特别是要对当前仍采用燃煤取暖的中小学校和幼儿园的教室和宿舍进行全面排查，防止造成煤气中毒，对排查出的问题及时进行整改，坚决防止学生煤气中毒事件的发生。同时，学校要教育学生在上下学途中或节假日不要擅自到水库、河流、人工湖等冰面上行走或滑冰。
幼儿园工作简报 (菁选5篇)（扩展6）
——幼儿园地震逃生演练活动工作简报 (菁选2篇)
幼儿园地震逃生演练活动工作简报1
为纪念汶川“5.12”特大地震x周年，认真落实**文件精神，进一步强化全园师生的安全意识，提高防范自救能力，以达到在发生紧急事故时，能有序、迅速的进行安全疏散，确保全园师生的生命安全，**区实验幼儿园于5月12日进行了地震安全逃生演练,演练由肖莹老师主持，陈忠兰等全园师生500余人参加。
上午九点，防空警报拉响，演练正式开始，全园幼儿在老师的组织下，迅速躲在桌子下面、墙角边等相对安全的地方。地震警报结束后，全园师生按照应急逃生预案规定的逃生路线，双手抱头或头顶书包保护头部，快速撤离到操场。待全园师生安全有序地撤离到幼儿园操场后，各班老师清点人数后汇报主持人，全部人员安全撤离，最后肖莹老师对全园师生介绍了避震逃生的简单知识与方法。整个活动时间仅用了3分钟。
此次演练活动是对该园突发安全事件应急预案的一次检验，通过演练活动，使孩子们了解了地震灾害的相关知识和自救互救知识，提高了防灾意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。同是还提高了全园师生抵御和应对紧急突发事件的能力，进一步增强师生的安全意识。
幼儿园地震逃生演练活动工作简报2
为了进一步树立“安全第一”的思想，增强幼儿的安全教育，提高幼儿自救能力和幼儿园应对突发事件的综合能力，5月12日上午10点，合肥市安庆路幼儿园举行了防地震的演练。
演练一开始，警铃响起，听到信号各班教师立刻停止一切教学活动，并指挥幼儿就近蹲在桌子、承重墙的墙根、墙角;保护好头部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积。30秒后，警铃再次响起，听到疏散信号后，教师迅速组织幼儿疏散，所有孩子迅速起立，按照疏散路线秩序井然的离开教室到达集结地点。各班教师迅速就位维持好班级纪律，就地坐下或蹲下抱头准备。在清点人数后，各班老师上报后勤园长鲍铭。
演习结束后，鲍园长进行演练总结，各班级均能按照事先预定疏散路线，迅速、有序到达指定地点集合。整个疏散过程历时1分34秒，在各小组密切协作下，此次演练圆满完成，未发生任何意外事故。为了加强幼儿安全意识，安庆路幼儿园法制副园长——安庆路派出所汤所长对幼儿进行安全教育。汤所长提醒幼儿放学时立刻跟家长回家，不要在园内逗留，并且教育幼儿在上下楼梯时注意秩序，一个一个排队走，深刻加强了孩子们的安全意识。
这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅使全园师生掌握应急避震的方法，更加熟悉安幼的紧急疏散的程序和路线，而且也提高了安幼实际应对和处置实发安全事件的能力，培养了幼儿听从指挥、团结协助的品德，提高抵御和应对紧急突发事件的`能力，此次演练活动达到了预期目标。
幼儿园工作简报 (菁选5篇)（扩展7）
——幼儿园民族团结工作简报 (菁选2篇)
幼儿园民族团结工作简报1
按照团党发[20xx]1号文件精神，为深入开展民族团结进步宣传教育活动，不断巩固和发展*等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，进一步营造各民族共同团结友爱，共同学习进步的良好校园氛围，团小学紧紧围绕“弘扬团结友爱美德，共建和谐美好家园”这一主题，认真开展了民族团结进步宣传活动。
3月10日团小学召开了民族团结创建活动动员大会，党支部*陈XX做了动员讲话，并组织学习了“五观”“四个认同”“三个离不开”“三史”的教育，会后94名教职工进行了发族团结教育政策理论考试，使全体教职工进一步熟悉民族政策，全面贯彻落实党和国家的民族教育政策，加强了民族团结意识。
团小学为做好民族团结进步创建教育活动，4月21日上午组织全体师生开展了“民族团结一家亲”为主题的*下讲话，全体师生深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，把学校的民族团结进步创建活动抓紧抓实，要求党员、少先队员带头做民族团结模范。同日，各班级开展了以民族团结教育为主题班会并以板报形式来宣传、教育民族团结相关知识，进一步增强了广大师生的民族团结意识，牢固树立团结稳定是福，分裂动乱是祸的思想。
幼儿园民族团结工作简报2
中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中，各民族人民之间相互融合，和睦相处，同舟共济，共同进步，孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识，使中华民族几千年来始终没有解体，始终没有屈服，始终傲然屹立于世界民族之林。
国家的统一、民族的团结，是几千年来中华儿女的共同愿望，这种共同愿望，决定了*历史发展的主流和方向。单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。56个民族之间是和谐、团结，五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦；五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。让56个民族联手牵手手相握，将心比心心相连，齐心协力向前进，共创美好明天！