精选活动方案集锦四篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的活动方案，希望对大家有所帮助下面是小编为大家整理的活动方案集锦四篇,供大家参考。
精选活动方案集锦四篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的活动方案5篇，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
为进一步做好暑期安全生产、防暑降温工作，确保广大职工的身心健康，及时把分局党委和工会的关怀送到工作在公路工程和养护、路政、收费一线的广大干部职工中，决定开展“情系一线职工”为主题的“*安度夏送清凉”活动。现制订实施方案如下：
一、活动时间
20xx年7月1日——9月30日
二、活动范围
在分局机关、工程建设项目工地、各公路站、路政执法中队和收费站开展“送清凉”活动，工程建设项目工地、各公路站、收费站为重点。
三、 活动对象
1、 工程建设一线的职工、机械操作人员、技术人员;
2、 各公路站生产一线的职工、养路工;
3、 收费站收费窗口工作人员;
4、 工作在一线的路政执法人员;
5、 高温条件下工作的其他人员。
四、活动内容及方式
这次活动的主要内容是 送清凉、送健康、送慰问和了解一线职工需求。
1、请专业人员对机关和各公路站、路政大队、收费站的空调、风扇进行维修、保养;
2、由工会领导带队，到各公路站、路政大队、收费站对坚持在生产一线职工、养路员和路政执法人员进行慰问，将茶叶、矿泉水、西瓜、毛巾、绿豆等防暑降温品送到职工、养路员和路政执法人员手中;
3、 由工会领导带队，到各公路工程项目部、施工工地对坚持在生产一线职工、机械操作人员、技术人员进行慰问，发放茶叶、矿泉水、西瓜、毛巾、绿豆等防暑降温品 ;
4、了解公路生产一线防暑降温设施、设备配备情况和防暑降温措施落实情况，提高一线工作人员劳动保护水*，部署“*安度夏送清凉”活动持续开展。
活动方案 篇2
健康教育是通过有组织，有计划的健康教育。采取集体和个体的形式，普及公共卫生服务基本知识及养生保健方法及技术的一项工作。通过多种形式的健康教育活动，向农村及城镇居民普及公共卫生服务基本知识与养生保健技术，增强居民的健康意识和自我防病能力，促使人们自觉采纳有益于健康的起居.饮食，增强体质，消除或影响健康的危险因素.预防疾病，促进健康，提高生活质量.
一．健康咨询内容
1.内容包括：健康教育，免疫规划，孕产妇保健，慢性病预防保健等.
2.提供针对的人群：针对辖区内不同人群。
二.健康教育咨询实施方法
1.开展健康教育知识讲座，以公卫医生和村医为骨干，成立健康教育医生队伍，在各社区和责任村普及健康知识.
2.开展社区健康咨询，以发放宣传资料，团队在责任社区进行义诊咨询，包括合理营养，各种慢病的防治知识.
三.接受教育的对象
1.农村及城镇居民，包括常住居民和流动人口
2.重点人群：以社区妇女，儿童，老年人，慢性病患者.
四.基本原则
1.坚持科学，适用，突出，特色.
2.广泛参与，重点突出
五.健康教育内容
1.宣传普及健康保健知识，促进行动
2.重点人群教育：社区妇女，儿童，老年人，慢性病患者.
3.居民健康教育：合理膳食，控制体重，适当运动，心理*衡，改善睡眠，戒烟，限盐，限酒.控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育.
4.重点慢病，开展高血压，糖尿病，精神病等健康教育。
活动方案 篇3
活动目标：
1、能相互观察、自我观察高兴、生气、悲伤、滑稽等不同表情的五官变化，并用绘画表现出来。
2、学习用自己认为恰当的颜色表现不同的表情，体验不同颜色所表达的情感。
活动准备：
1、幼儿*时多观察人们的不同表情
2、操作材料“有趣的脸”、油画棒、小镜子、活动脸谱
3、幼儿已会唱“表情歌”
活动过程：
1、复习歌曲“表情歌”，边唱边表演，引起幼儿兴趣
教师：小朋友在“表情歌”里唱到高兴、生气、忧伤时的表情是怎样的，请小朋友每人拿一面镜子，边唱边学各种表情。
幼儿之间讨论一下，你能表演一些什么表情，不同的表情、五官的"样子是怎样变化的。
请表演能力强的幼儿来表演各种表情，并说一说为什么这样表演。
（1）歌曲里唱到了哪些表情？
（2）请幼儿照镜子，观察高兴、生气、忧伤里不同的表情？
（3）请幼儿讲讲不同表情脸上的五官是什么样的？
2、引导幼儿观察各种表情时五官形态的变化
出示活动脸谱，在幼儿讨论和表演的基础上，一边提问，一边根据幼儿的回答，用活动脸谱摆出高兴、生气、忧伤和滑稽等不同表情。引导幼儿着重分析脸部五官位置的变化和各种不同表情的关系。
师：人们在高兴的时候，脸上是笑嘻嘻的，眼睛细细长长的，有点向下弯，嘴巴往上翘；人们在不高兴的时候，正好相反；当人们生气发怒的时候，眉毛会翘起来，眼睛睁得圆圆的，牙齿咬的紧紧的；当滑稽演员表演时，脸上的表情非常丰富，眉毛一边高，一边低，眼睛一只大一只小，连嘴巴也可以做出不同的样子。小朋友可以在镜子里学一学各种表情，然后把他们画下来。
3、交代要求，幼儿作画，教师指导
引导幼儿观察操作材料“有趣的脸”，看看不同表情、五官位置的变化，想一想，各种表情可以用什么颜色来画。
4、总结评价，结束活动
教师：请小朋友两两为伴，一人做出所画的各种表情，另一人猜猜是什么表情，说一说，什么时候、什么情况下出现这种表情。
活动方案 篇4
为了积极响应公司《关于开展XX年“质量月”活动的通知》文件精神，贯彻集团股份公司“调结构、促转变、增实力、上台阶”的工作方针，提高项目部的质量管理水*和工程实体质量，项目部计划于XX年9月组织开展“质量月”活动。
一 、指导思想
以科学发展观为统领，以品牌、标准、服务、信誉和效益为重点，围绕“质量提升年”和“质量管理年”的精神，大力实施以质取胜战略，努力营造全员关注质量的良好氛围，全面提高全员质量意识，努力提高项目部质量管理水*。
二、活动主题
改善观念强化质量意识，规范流程提升质量水*。
抓好培训提升工作水*，强化质量制造优质产品。
三、活动目的
加强企业质量文化建设，营造全员关心质量、全员重视质量的良好环境。努力提升产品质量和员工工作水*，健全质量管理体系，扎实做好质量控制，努力为用户奉献更加优质的产品。
四、活动时间
XX年9月1日～XX年9月30日。
五、组织领导
为加强项目部“质量月”活动的组织领导，特成立XX年“质量月”活动领导小组， 展开xxx国际城项目部“质量月”相关活动
六、活动内容
“质量月”期间的各项活动均按照公司的活动要求并结合项目部工程实际开展，整个活动分三个阶段进行，时间安排见附表一具体过程如下：
第一阶段：动员宣传阶段
1、大力营造“质量月”的浓厚氛围
(1)“质量月”活动开展之前，项目部首先要围绕“质量月”活动主题，组织召开“质量月”动员大会，进行“质量月”活动动员和部署，引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。
(2)在项目部办公生活区域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等处，悬挂横幅、标语，并制作展板，对质量法规、质量文化等进行宣传，营造全员关注质量的良好氛围。
第二阶段：活动实施阶段
1、专业质量考试。在质量月活动期间项目部组织项目管理人员进行专业质量考试，并对成绩优秀的给予相应的奖励。
2、开展质量专项检查活动。项目部响应公司号召，积极开展以“查质量意识、查质量水*、查质量体系、查标准执行情况、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失”为主要内容的“七查”活动，要通过专项检查、综合检查等形式对工程质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查和隐患排查。
3、开展专题知识讲座学习活动。项目部将以“质量月”活动为契机，结合项目部施工实际，开展一次混凝土施工质量知识讲座，培训对象为项目部现场施工员、质检员、外协队作业人员，主要内容是混凝土施工有关规程规范、标准以及施工工艺。另外，项目部将积极组织质量管理人员学习公司《质量、环境与职业健康安全管理体系文件》和《质量管理手册》，确保年度质量目标和指标的圆满实现。
4、“质量创新，领导先行”主题活动
由项目经理组织展开，对项目部各成员进行引导和带动。活动分两部分进行：
(1) 在项目部组织以质量为中心的学习和培训活动
(2)项目经理亲自制定有经验的技术负责人对施工现场的管理人员讲解在施项目出现的质量通病及应对措施，从而让每个人都懂得如何将质量通病发生率降到最低，如何使用最好的方法来预防质量通病。
5、活动要求
1、项目部要按照公司的要求，高度重视，周密策划，认真部署、动员、开展好“质量月”活动。
2、要围绕“质量月”活动主题，扎实有效地开展各项活动，积极开展质量宣传活动，普及质量知识和质量法律法规，增强全体员工的的质量主体意识。
3、质量月活动开展后，项目部要认真总结“质量月”活动的经验教训，并对活动期间表现突出的单位和个人进行表彰。
第三阶段：自查自纠阶段
1、由生产技术部、制造部、质保部、营销部、技术中心、经营管理部各部门最少 1名人员组成自查自纠活动小组。在11月4~6日对制造现场进行检查，拍照并提出问题点，制作成看板内容。
2、全体员工以岗位职责为中心，细化自身的工作环节，按照质量管理体系，以自身岗位为基点，以产品质量、工作质量、服务质量为中心，查找自己工作中存在的质量方面的问题，找出差距和不足，并以科室、车间为单位进行讨论、分析，特别是要把生产过程中发现的问题和售后服务部门质量信息反馈的长期存在的普遍性的质量问题作为重点，分析讨论原因，形成书面自查报告，于11月09日前每个科室、车间最少提交5个重要问题上交自查自纠活动小组。
3、在各个活动结束后，自查自纠活动小组根据各部门上报上交一份图文并茂的自查自纠报告汇总、分析，形成公司自查自纠阶段情况书面报告及时发现不足，争取在下次做的更好。最后由质检部统一汇总总结，交项目领导审核，审批后存档。