2023年艺术展览小学生作文

下面是小编为大家整理的2023年艺术展览小学生作文,供大家参考。

艺术展览小学生作文1

　　元旦小长假，爸爸的单位创办了一次“雏鹰展翅”艺术展。作为艺术爱好者的我，怎能错过这次艺术展览呢?于是，我早早地和爸爸一起来到了展览现场。

　　来到展览会上，首先映入眼帘的是五彩缤纷的春景图，是一幅幅用颜料画成的画。一幅幅画各色各样，描绘了许多不同的春天的景色，参观的人们无不赞不绝口，我也一路走下去，欣赏着。忽然，一幅色彩艳丽的画吸引了我，我凑上去一看：那幅画上画着许多美丽的花朵，它们千姿百态，五颜六色。那些花朵姿态万千，有的像娇羞欲滴的少女，害羞地躲在了叶子后面;有的像展翅高飞的雄鹰，傲然挺立;有的含苞欲绽，像是说不出话的哑孩子……花朵的色彩层次多得几乎难以辨认，有似火的红，似霞的粉，淡淡的青，嫩嫩的绿，清新的蓝，赛金的黄，胜雪的白……看着这幅生动的画，我仿佛看到了生机勃勃、百花盛开的春天。

　　继续走下去，各种各样的书法作品投入眼眶，有苍劲有力的篆体，有潇洒飞舞的草体，还有刚劲端庄的楷体……每一字都那样的端正，那样的整洁漂亮。我美美地欣赏了一番，觉得回味无穷，赞叹之余又觉得多了几分韵气。

　　接着，我又看见了一个个精致的工艺品。它们摆放在桌子上，一个个生龙活虎的姿态被作者塑造得栩栩如生、惟妙惟肖。这些小工艺品在我的眼前仿佛活了过来，正洽谈着什么，向我挥着手呢!如此精美别致的东西让人直想带回家呀!

　　这次的艺术展让我增长了见识，看到了各种各样的.艺术品，使我对艺术有了更深的认识，我永远也不会忘记。

艺术展览小学生作文扩展阅读

艺术展览小学生作文（扩展1）

——观艺术展览观后感10篇

观艺术展览观后感1

　　今天阳光明媚，我们的心情也像这灿烂的阳光一般，趁着这大好时光，我们决定去茶城看画展。

　　这画展是为了纪念潘絜兹先生诞辰一百周年而特地举行的，这可都是大画家、大书法家的作品，想想都很激动呢！不少同学已经参观过了，听着他们的描述，让这次出行充满了神秘感，让我变得更加好奇。画展，你到底是什么样子的呢？

　　我们佩戴好红领巾，排着整齐的队伍来到了画展举办的地方——茶城！进入展厅，我的第一个反应就是，这里好美、好安静啊！墙上挂满了琳琅满目的绘画作品，每幅作品都被精心地用精致的边框和膜保护了起来，一幅幅美丽的作品深深地吸引了我们的眼球，让人感觉美到无法呼吸。

　　其中我最喜欢的是刘元模画的《北极熊》。七只形态各异的北极熊有着炯炯有神的双眼，那洁白又柔软的毛，不禁想让人伸手去摸一摸，这毛应该还有保暖的作用，这样，它们冬天就一定不会害怕寒冷了吧！站在作品前面，我似乎听到了那呼呼的北风，看见了漫天飞舞的雪花，我的身边还有这些乖巧可爱的北极熊，嘿！简直美翻了！瞧，那边的小熊似乎在对我说：“嗨！小朋友，你好！你觉得我可爱吗？我很高兴认识你们哦！”真是一群调皮又可爱的北极熊！

　　“喂！快来！快来！”只听一声叫喊声。我赶紧循声而去，哦！原来同学们发现了我们学校楼子海老师的作品啦！看，亭亭玉立的荷花优雅地站在池塘中央，左侧上面的一朵荷花欣然怒放，下面一朵荷花含苞欲放，就像是一位羞涩的小姑娘。右边的两朵荷花你挨着我，我挨着你，就像是一对漂亮的双胞胎姐妹。一朵朵荷花错落有致，再加上周围墨色的荷叶点缀，更衬托出了荷花的艳丽多姿。看到这幅画，我不禁想了南宋杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”楼老师真了不起！我情不自禁地竖起了大拇指，并和同学们在作品前合影留念。

　　今天的画展真是让人大开眼界，虽然没去秋游，看画展也是蛮快乐的嘛！但同时我也明白：“冰冻三尺，非一日之寒。”画家们之所以有这样的成就，与他们的刻苦是分不开的，我也应该像他们一样，刻苦学习，认真汲取知识的养分，在文化的海洋中尽情徜徉！

观艺术展览观后感2

　　今天，我们学校举行了一场《*东盟文化艺术展演》活动。参加演出的江南区十所中小学的同学们精彩的表演为我们献上了一道丰富的艺术盛宴。

　　一曲《壮家敬酒歌》拉开了“*东盟文化艺术展演”的序幕。一段《携手相依》舞蹈，带着大家领略马来西亚风土民情；一曲独弦琴的演奏让我们感受到了*民族乐器的魅力······

　　最另我难忘的还是我们班跳的《竹竿舞》。男同学们跟着音乐的节拍抬放竹竿，“哦——嘿！”随着一声吆喝，节奏响起，“嘭恰！嘭恰！嘭嘭！恰恰！……”在碰撞的竹竿间女同学们快乐地跳了起来，我们身穿少数民族服装在竹竿间灵活穿梭，像一只只起舞的蝴蝶，又像一个个点水的蜻蜓，更像一群群吸蜜的蜂鸟······娴熟流畅的表演迎来了台下的阵阵掌声。

　　展演活动虽然结束了，可是它却加深了我们对东盟各国的民族文化的了解，促进了彼此之间的有好往来。

观艺术展览观后感3

　　为了迎接这次读书笔记展览会，同学们奋斗了好长时间。老师先挑选了二十名同学的读书笔记，又让班长在黑板上写了读书笔记展览会这几个大字。总之，整个上午同学们都很忙碌。

　　下午，展览会开始了；同学们陆续从教室里出来。我怀着激动的心情走到一位同学的读书笔记前，小心翼翼地翻开，哇！字写得竟然这么漂亮，这么工整。我第一次觉得“人外有人，天外有天。”想一想我写的只不过是三四行而已，差得太远了。这时，我用眼睛的余光看到同学们的脸上惊讶的表情，羡慕的表情，想不到五六班的同学把读书笔记写得这么好。一瞬间，走廊上立即变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。我们每一个人都认为自己班的读书笔记是最好的，可是和别的班一比，那差距就出来了。

　　俗话说得好，“不动笔墨不读书，”真正的读书要做到心到、口到、手到。”如果是囫囵吞枣，就像是蜻蜓点水一般，看再多的书，收获也是浅浅的，毕竟“好记性不如烂笔头。”我们应该像勤劳的蜜蜂那样不断地采集，不断的积累，将自己在读书时获得的资料或感受记下来，就可以酿成在知识的花蜜，这个过程才是真正的读书笔记。我们写的只不过是照课外书摘抄而已，连看都不看，根本达不到到心到、口到、手到，不过是囫囵吞枣而已。

　　通过这次展览会，我获得了不少收获，同时，我也终于体会到“人外有人，天外有天。”

观艺术展览观后感4

　　12月29日上午，我在浦江美术馆参加了慕鸿书社第八届年展开幕式。以前，觉得书法家、画家离自己很远，能见上他们一面是很不容易的。今天一下子见到了这么多书画名家，真是欣喜若狂，感觉好像变换了时空。能目睹这么多书画名家的风采，真是三生有幸。

　　慕鸿书社是*书法界级别最高的艺术团体，会员都是*书法家协会的，都是*人民大学徐悲鸿艺术学院的研究生，来自全国各地，都是当地书坛的领军人物。开幕式上，县领导郑文红发表了讲话。*台第一排都是一些领导，第二排就是慕鸿书社的会员了。我认真地观察了每一位书法家，估计年龄都在四十以上，个个气质高雅，精神饱满，散发着艺术气息，每一位的脸部表情似乎代表着他们的书法特色，眼角边的皱纹好像诉说着他们学习书法的艰辛经历。

　　最引人注目的是徐悲鸿的儿子徐庆*、李可染的儿子李小可。这两位现在都是国家一级美术师，都继承了父亲的事业。能在浦江看见这两位大师，真是幸运！开幕式上，徐庆*先生发表了讲话，对我们浦江在书画方面取得的成就作出了高度的肯定。

　　来参加开幕式的大部分都是一些书画爱好者。我碰到了很多熟人，大家不约而同地来到了美术馆。一位爱好书法的领导鼓励我：“李老师，有朝一日，你的书法作品也能挂在这里。”我笑着说：“这件事恐怕很难办。”接着，我们的目光被一位举着拐杖的女士吸引。她来自武义，我们都叫她“梅姐”。前几天出了车祸，手脚都受伤了，医生叫她住院，但是她却从武义跑到浦江来参加这个展览。这位梅姐，只有小学文化，却是一位女企业家、慈善家，培养了一位优秀的女儿，女儿是重庆大学的学生，才19岁，已是浙江省书法家协会会员，已经是一位书法家了。受伤住院了竟然还来看展览，她的这种执着的精神深深地打动了我们，难怪她培养出了一位优秀的女儿，事业也是如此辉煌。

　　接着，大家开始欣赏慕鸿书社的年展。展厅里挂满了各种书体的书法作品，有隶书、行书、行草、草书等等。以前，看书法展览，我就是走马观花，几分钟就看完了，看与不看差不多。现在，看书法展览，我会看得仔细些，有时会在一张作品前站立许久，想一想作者是怎么写出来的，笔势是怎样的，会在手中笔画一下，观察一下整幅作品的布局，看看每一行的变化，笔画有粗有细，笔力有轻有重，空间有疏有密，墨汁有浓有淡等等。一幅书法作品如何，字写得好差当然是最重要的，但是作品的形式也是很重要的。纵观这些大师的书法作品，发现每一幅书法作品的形式也是精心设计过的，尤其是纸张。这些纸并不是一些普通的纸，有些纸市面是买不到的，估计是书法家们自己制作与设计的。这些纸本身就是一件件艺术品，再配上书法家的字，当然就变成了艺术名品！

　　欣赏是需要水*的，而且是需要专业的水*。以前，看书法展览如同对牛弹琴，看了也白看。现在，已经学会初步地欣赏，希望将来能学会更高层次的欣赏！

观艺术展览观后感5

　　今天，我们迎着凉爽的秋风，来到了实验小学的参观科技馆。

　　“哎！你说能不能有机器人，还有智能汽车……”同学们互相议论着，当然，这肯定少不了我，我的心早已被科技馆勾走了”

　　进入科技馆大门，映入眼帘的是机器人，机器人体积虽小，但却包含了许多老农人民的结晶。就像古人说的，麻雀虽小，五脏俱全。看！同学们喊道，它跳起舞来了，随着音乐，它的动作越来越高难，竟然还会下叉、后空翻。甚至连人都做不出来的动作，表演结束后，同学们的掌声震耳欲聋、似乎方圆百里都能听到。

　　表演结束，同学们参观旁边的小仪器。令我最深刻的是，可以通过反射显示出你的骨头。开始我想：怎么可能?就这个？直到同学跟我说，真的！好神奇呀。我听后心里面就长草了，我趁同学不注意，蹑手蹑脚的走到仪器旁。我把手一放，大屏幕显示了我的骨头，一问老师我才知道，原来这是新科技S光扫描仪。看来，如今的科技真是不可估量啊！

　　我以后要好好学习，天天向上！长大后好研究科学的奥秘。

观艺术展览观后感6

　　骄阳似火的夏天到了，校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行，校园里充满着沸腾的气氛。

　　这次艺术节共有五项活动，其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。

　　作业展览在星期三下午的最后一节课举行，一下课，同学们都奔向教学楼前，准备参加活动，没过一会儿，作业展览开始了。

　　同学们在老师的组织下有序的参加活动，到各个班级去观赏，并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业，一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着，等待着同学们来围观，观赏；五年级一般虽然低了一级，却不失认真、整齐的风范，给人一种清新的感觉；五年级二班的硬笔书法写的令人佩服，一个个汉字在同学们的"妙手"下，变得生动、活泼起来；三四年级虽然刚用钢笔没多久，但个个显得很老练，那是因为，他们背后，不知付出了多少汗水；二年级有位同学给我的印象很深刻，作文写得非常好，语言就像高年级的同学一样，虽然字数不是很多，但是我想说："太精彩了！"；一年级小同学甚至比六年级写得好，这，你相信吗？的确是这样，一年级小同学写得既认真又仔细，而六年级有些同同学却写得很马虎。

　　这次展览与往年有些不同，以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘"，而现在同学们都*心静气、安安静静的欣赏；以前是一片混乱，现在是井然有序。

　　虽然这次活动结束了，但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦！相比之下，我觉得作业展览是最有意义的，因为本次活动的开展让我们知道：在完成作业的同时，更要保证质量啊！

观艺术展览观后感7

　　来到毛戈*学校，眼看就接近毕业了，转眼间，时间过得真快。三个月就这样不知不觉中过去，记得刚来到学校的时候，老师的微笑，同学手牵着手唱着班歌，让初来乍到的我很快融入了这个大家庭。记得刚开始的时候，化妆对我来说简直就是一窍不通，很茫然。从最开始对皮肤的基础的认识，面部骨骼的类型，脸部之美，三庭五眼，四高三低，标准的脸型、眉形、眼型、唇形等。还有职业妆、芭比妆、媚紫明星妆等。让我对化妆造型真的是有了很大的认识。

　　我们现在已经学到了新年造型阶段，头上的饰品是不可缺少的。老师为了让我们节俭一点，饰品更精美一点。，叫我们自己动手做饰品。对于都是女孩子的我们，肯定都非常乐意和感兴趣。只见我们杨老师拿出一条蕾丝花边，教我们照着她的样子叠花边，紧接着用针线缝成有褶皱的花边，可有趣了，同学们可认真了。同学们跟着老师的步骤，学着叠花、裁剪、粘贴。老师不一会就做出一个精美而有漂亮的头饰花边。同学们全都凑上去，眼珠子都快掉在老师的作品上了。都感觉很惊讶很神奇。不一会，同学们也都完成了自己的作品，有的做得很好，有的也做得不满意。但是毕竟是第一次，都充满了成就感。我的心中也产生了无限的感想。人，做什么事都需要有一个严谨、认真、而又细心的态度。我的心里觉得，我就像那饰品，通过老师一双智慧而又勤劳的收，让我成为人们生活中的亮点。

　　我进入毛戈*学校之前，在化妆造型方面如同一张白纸。经过老师的言传身教和手把手的传授，在我这张白纸上，着上了五颜六色的色彩，是我的人生变得绚丽多彩，感谢你毛戈*学校，谢谢你老师们。你们辛苦了。

观艺术展览观后感8

　　今天上午8：40我们去参观了东莞展览馆。通过参观展览馆使我明白了：东莞是怎样从古代发展到现在的经济城市。现在，我来讲解一下：

　　首先，我来讲一下东莞这个名字的来历：以前在东莞有一种草叫做“莞草”专门用来编制草席等东西而且在广东之内所以名叫“东莞”。并且，东莞的香市是广东“四大名市”之一。

　　自从明清以来东莞烟花爆竹制作兴盛产品品种多还远销于国内外。我最喜欢玩烟花爆竹了希望能发明出更多的爆竹来。大铜钟也非常有名呢！至正大铜钟铸造于元代掺入波斯人捐赠的贵重铜料—瑜。可见至大铜钟是中外友好交往的历史见证，大铜钟有着美好的历史见证真好啊！还有非常神奇的乐器叫陶响球战国编钟篪由这些乐器。别看这些名字很奇怪奏出来的乐曲很好听。陶响球的年代是新石器时代它有豌豆般大小摇之有声有命名为响球。战国编钟是2400年前一个曾国的国君曾侯已长眠于湖北随州城郊擂鼓墩研究编钟。而篪由是一节竹管制成与笛不同的是它一端以自然竹节。我真想听一听这些美妙的音乐。

　　战争时的清军冷热兵器并用战船船体小航速慢火力弱难以海上作战。而英军武器装备精良已普遍使用步枪船速快船坚炮利。英国人真厉害不过我相信我们清军一定能打败英军。战争真恐怖我真幸运没有生在那个时候，不过也有一处很美的风景线叫清溪森林公园是规划总面积33.8*方千米园内亮点有杨桥坑坑谷中有国家级保护树木—短萼仪花及百年古藤枫树林秋色色彩斑斓黄茅田瀑布垂直落差30多米。这些景色真美我真想去玩一玩可惜我不知道在哪里真的好倒霉！

　　如今东莞的制造遍布全球乘改革开放东风顺全球经济大势“东莞制造”产品越洋跨海在国际市场上崭露头角。现在，我们东莞越来越发达而且生活越来越好工作越来越好环境越来越好。房子大了电话小了假期多了收入越来越高天更蓝了水更清了。东莞一定能继续发扬光大变得更繁荣更发达！

　　我有一个建议是：建议大家也都去一去东莞展览参观这是一次很好的爱国教育可以教育你的孩子了解祖国的发展历史看到祖国的大好河山呢！

观艺术展览观后感9

　　今天，我们五莲县实验学校组织了一场科技作品展，我们都兴高采烈地依次观看。

　　我先来到了一个大箱子旁边，我心想："难道这就是变魔术用的大箱子？"我仔细一看，箱子上写着："画五角星。""哦，原来这不是什么变魔术用的，而是科技作品呀！"我嘟囔着。

　　我玩了一下，这个展品玩的规则是：用电容笔在一个屏幕上画五角星，而眼睛却要盯着一块反面镜，这块反面镜可以看见自己画出的五角星。

　　我不光玩了"画五角星"，还玩了"无弦琴"、"锥体上滚"、"穿墙而过"和"看得见摸不着"。

　　这里面我最喜欢的就是"穿墙而过"和"看得见摸不着"。"穿墙而过"其实是幻觉，骗了我们的双眼。

　　等看完了科技作品，老师还带领我们去看了"5D电影"。电影里的景物和动物仿佛都在我面前似的，一些飞翔在天空中的大鸟，也好像就在我头上。吓死人了！

　　这些展品可真好玩儿，有的奇怪，有的吓人，带给了我无尽的遐想，我真佩服现代人们的聪明才智！

观艺术展览观后感10

　　星期六，爸爸带我去观看科普知识展览。我看了好多东西，让我增长了不少见识。我现在就来告诉你们。

　　镜头一：我先看到了大厅中的一个地球仪。地球仪的外面有塑料玻璃围着，让我感到惊讶的是，这个地球仪竟然不用物体支撑，也能在塑料玻璃球中飘着。这是为什么呢？原来帮助它飘起来的是利用抗磁原理设计的“磁悬浮技术”，通过这个“磁悬浮技术”技术让地球仪在空中飘起来的，人类现在利用这个原理发明了速度飞快的磁悬浮列车。“磁悬浮技术”的用处还真大呀。

　　镜头二：我又来到了展厅中，发现了展厅中的一个实验，“哪个灯泡不会亮”，这个实验是让我们按一下开关，看看这个灯泡会不会亮，我按了一个开关，灯泡没有亮，这说明什么呢？我从放大镜里一看便知道了答案：电灯泡的钨丝断了，是这样啊！那我就再来考考你们，灯泡亮了，说明什么，就是钨丝没有断了呗！电灯泡的原理是利用电流的热效应，把钨丝加热后发光，如果钨丝断了，电流就无法通过，因此钨丝就不热了，也就不会发光了。

　　镜头三：我来到了感觉触电的实验台前，实验台上有两个大手掌，其中的两只手指上有两块圆形的铁片。接着，我让爸爸转动一个小发电机的手把，我把手放在个大手掌上，爸爸开始转动小发电机的手把了，我感到两只放在圆形铁片上的手指有点麻麻的感觉，原来这就是触电的感受。爸爸告诉我，小发电机的电流比较小，因此仅有麻麻的感觉，如果电流很大的话，就会对人体产生伤害，甚至触电生亡。因此我知道了，以后不可以乱摸电器的插头，以免触电。

　　镜头四：从展厅出来后，我又去看了立体电影，在电影开始前我先戴上了配套的眼镜，电影非常精彩，电影里面的人物和动物就像真的在眼前一样，这是什么原因呢？后来，我回家查询了资料后才知道，立体电影用两台摄相机模仿人的眼睛同时进行拍摄，在放映时，也同时用两台放映机同时放映到同一个银幕上，并用配套的偏光镜片他离出左右眼不同的画面，因此看上去就像真的在眼前一样。

　　我从这次去看科普知识展览后，让我学到了很多的知识，但在学习的过程中，发现有很许多知识还不是特别明白，我以后要多看看，多学学，努力提高自己的知识水*。

艺术展览小学生作文（扩展2）

——参观艺术展览作文3篇

参观艺术展览作文1

　　最近，在图书馆里，我校举行了一次艺术展览。当得知这个消息，我便立即前往图书馆，想一睹究竟。

　　来到四楼，一抬头，哇！好一片利是封的天地呀！它们各式各样，有的是一个个灯笼，有的是圆球，还有的上面是铜钱，下面是鞭炮的饰品。只见一片红红火火的，让人仿佛又回到了春节那个热闹的气氛中。

　　再往里面看，里面的艺术品各式各样，琳琅满目，有画、有书法、有工艺品……，这可是我们二小人的心血呀。这样想着，我就走了进去。最吸引我的是那一幢幢带花园的“别墅”，这些“别墅”都装有栅栏，都是用一些雪糕棒与木筷子制成的，看上去很美观。瞧，还有“小池”呢。在“小池”旁边，有一排整齐的“石子路”。更妙的是，这间屋子前面，不知是谁，放了一辆别人用啤酒盖做成的灰色的摩托车。这大大增加了和谐度，仿佛是那主人刚从外面归来，到家里有急事，或许是为了图方便，不浪费时间，他便骑着摩托车直接驶进院子里，停车下来，匆匆地进屋办事去了。再看看旁边的“别墅”，布置得也相当不错，有的配上秋千，有的第三层不是楼顶，是小阳台——看到这么多的房子，我真想把自己变成一个小人儿，然后在这些“别墅”里度假。接着，我还看到了许多精美的工艺品，有甲午海战的驱逐舰，二战时期苏军对付德军的*，有香喷喷的“汉堡包”，也有栩栩如生的照相机……。

　　接着，我又去欣赏书法作品。一幅《出塞》的书法作品映入眼帘。只见上面工整写着“秦时明月汉时关……”上面的字苍劲有力，入木三分，大小适中，时而刚劲，时而圆滑，仿佛是一条龙在纸上盘旋飞舞，刚柔并济，真是鬼斧神工！

　　这次参观艺术展览，让我大开眼界，大饱眼福，体现了艺术的魅力，知道了艺术就在我们的身边。这真是：艺术，无处不在！

参观艺术展览作文2

　　虽然已经过了两天，但是我还是清楚地记得，那些悬挂在空中的半人半蜻蜓的模型，它们的表情看起来真邪恶啊。这就是艺术家*的作品。*原本只是一个普通的艺术家，在一次观看展览时，他看到了一件半人半兽的作品，这激发了他的想象力，从此开始研究生物与艺术之间的关系。

　　周五中午，施老师和陈老师带领我们去参观了上海当代艺术博物馆里的*作品展。在他的作品中，我们看到了许多蜻蜓人。我们问：“为什么是蜻蜓人，而不是其它的半兽人呢？”导游跟我们解说，这是因为蜻蜓的外壳看起来像铠甲一样，很像外来入侵怪兽的盔甲，所以这个作品展会出现许多的蜻蜓。

　　导游带着我们走入了一个展厅，里面种着许多金黄色的玉米，导游告诉我们，通过改变一个基因组织，就能让一根玉米雌雄同体。随后，我们又看到了许多*先生的日记，那上面画了许多奇奇怪怪的画，例如，有的人长出了翅膀，有的人长出了复眼……在李先生的画作里，我们看到了许多五官模糊不清的人，导游告诉我们，这是因为*先生想象未来的物种的样子，但因为不确定性，所以才把五官弄得非常模糊。在球型影厅里，我们躺在靠垫上观赏了基因突变的全过程，我们非常震惊！这才明白了原来人的身体里还发生着这么多的变化。

　　最后，我们被领进了一间做丝网版画的工作室。老师给每个人发了一个布袋，接着把布袋放在丝网板下，在板上涂上黑色颜料，压紧网板，紧握刮板在网上反复向后刮，这样才能让颜料均匀地渗出丝网，印到布袋上。我们轮流操作，有的人图案印得很深，蜻蜓人的翅膀都完全变成黑色了，上面的纹路都看不出来了。有的人印得很浅，蜻蜓人的边缘非常模糊，基本看不出来它的轮廓。我印得还差不多，不深不浅，刚刚好。不过，颜料的味道好奇怪，怎么闻都像苦巧克力味。

　　最终，我们收获满满地回到了校园。在教室里，我细细地回味着展馆里看到的各种景象，我不禁想：“如果人类有一天发生了基因突变，是不是真的.会变成半兽人呢？”

艺术展览小学生作文（扩展3）

——艺术展览馆观后感

艺术展览馆观后感1

　　美术馆是一个非常吸引人的地方，许多名画全在此展出，由此引来了很多的中外游客。

　　刚刚进门，一堆抽象画扑入眼帘，抽象画说来也奇，看着人不像人，树不像树，可走近一赏也却别有一番情趣。

　　我们继续往里走，那是应天齐老师的作品，他的画大部分是用大量的油墨为人们展现出一种立体的感觉，他的作品有的*淡无奇，有的波涛汹涌，有的则栩栩如生，而的却热情奔放。一进他的展厅，我就被眼前的“景色”一下子震住了，无论是栩栩如生的“文明”，还是*淡无奇“竹帘”，全都让人感到瞠目结舌，大厅中间，一块“金砖”极为醒目，据说这“金砖”是为了纪念西递老城而制作的，砖上刻有“西递”二字，这是一位老人家赠给应天齐的，赠后却去世了，应天齐就把这块砖当模子，制作了一块一模一样的“金砖”。旁边的墙上挂了三幅单色调的油墨画“厚黑”、“无极”、“王者”。其“厚黑”是用特别多的油墨为人们展现出十分立体的艺术，走近细品会令人感到浩瀚大海上的波涛汹涌;“无极”则是纯白色的，它则让人感到自己再天空中自由翱翔;“王者”却有一种气势磅礴的感觉，它以红色色调为主，使人感到充满希望。

　　再往里走是革命右派廖冰兄老人家的.漫画作品，他是悲愤画神，老人家出生于1920__年，20__年去世，他生前最有名的漫画是“禁鸣”，这幅画是一头肥硕的猫头鹰用力咬住一只瘦小的公鸡，不让它打鸣，这幅画反应了文_时期社会的黑暗与腐败，文化知识分子们就是这只瘦小的公鸡，没有光明，不能自由，此外，他还有“自嘲”、“破炉”、“血腻鱼肥”等作品非常有名，这真是“悲愤画神”呀!

　　这次参观不仅让我长了知识，而且还让我看到了悲愤画神廖冰兄，还让我见识到了用油墨感动世界的应天齐老师，这次参观收获不小呀!

艺术展览小学生作文（扩展4）

——摄影大赛暨摄影艺术展策划书3篇

摄影大赛暨摄影艺术展策划书1

　　一、活动主题

　　我眼中的世界主题摄影技能大赛。

　　二、主办单位

　　xx学院学工办，xx学院影友会。

　　三、活动对象

　　全院学生。

　　四、大赛目的

　　摄影技能是xx学院学生们了解艺术感受艺术的基本技能，这次大赛集中展示我院职业教育的优秀成果，并能活跃校园文化氛围，丰富同学们课余生活，培养爱校荣校的热情，展现我院同学的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技能、想象力及审美能力。

　　五、大赛主题

　　本次大赛以我眼中的世界为主题，旨在让同学们寻找美，发现美，记录美，这也是影友会的口号，为的是让同学们感受生活中寻常却不*凡的美，把日常生活中稍纵即逝的*凡事物转化为不朽的"视觉图像，凝聚美丽的瞬间和温馨的时刻。

　　六、宣传方式

　　宣传时间为同时有海报与院内广播统一宣传。海报与宣传文件将在前制作完成。

　　七、大赛规则

　　1、活动主题为我眼中的世界，题材不限，风光照片和人像照片均可。要求内容为积极健康，强调个性和追求创新。

　　2、参赛作品单幅与组照均可(组照不得超过x张)，投稿数量不限。

　　4、作品可以使用图形软件稍作完善，但不得改变作品原貌，凡经过软件改变作品原貌的，一律不予评选。

　　5、所有参赛作品均另附文字描述，文字内容须包括：作品题目及作品描述(xx字以内)，参赛者姓名，学院，专业，班级，联系方式，请另建立电子文档与作品放在相同文件夹内提交。

　　8、作品评选：评委团队将评选出获奖名单。评委团队成员有xx计学院教师xx，xx学院教师xx，xx学院教师xx，xx学院学生xx，xx学院学生xx。评委团队将本着公*、公正、公开的原则进行评选。

　　9、作品点评：部分优秀作品将在赛后由专家以讲座的形式进行点评，本院学生相关专业与兴趣较高的同学可一同参加。

　　10、奖项设置：本次大赛将设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，获奖前三名的同学将有证书及相应物质奖励。另设有xx名优秀奖，均有证书奖励。

　　八、活动预算

　　1、前期宣传：三张海报制作，费用xx元至xx元。

　　3、奖品及奖状：前三名获奖者均有奖品，暂定xx~xx元，证书共xx份，由学校制作并提供。

　　九、其他事项

　　1、参赛作品须符合要求，凡入选作品的出版权、使用权均归主办单位所有。

　　2、作品涉及到的肖像权问题，由作者自行负责。

　　3、凡来搞参加比赛，视为已经确定并同意遵守大赛的规定。

摄影大赛暨摄影艺术展策划书2

　　一、活动目的

　　迎接第26届*哈尔滨国际冰雪节，配合*摄影家联盟冰雪价值基地落户黑龙江启动仪式，庆祝『学尚』摄影社成立一周年，展示我校实施素质教育取得的优秀成果，深入开展社团活动，普及推广摄影知识,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。

　　二、作品要求与须知

　　1、大赛报名：以班级为单位，自活动通知发布之日起三日内由各班团支书或文艺委员将本班报名人员名单交到第三届『学尚』摄影大赛组委会处。

　　2、照片主题：冰雪庆盛世，和谐共分享。

　　3、作品上交：作品上交时信息卡，注明班级、姓名、作品名称等相关内容。

　　4.作品数量：单幅作品每人不得超过五张，组图每人不得超过两组，每组不得超过三张。

　　5.上交形式：以班级为单位上交作品，作品由班级团支书或文艺委员交到第三届『学尚』摄影大赛组委会处。

　　6.作品尺寸：7寸的冲印照片，数码相机拍摄的照片必须同时上交以JPG格式储存的电子稿件。

　　7、其他要求：照片必须为原创，不得抄袭、翻拍、网络下载等，一经发现取消其参赛资格。

　　三、活动步骤

　　1、由『学尚』摄影社发出征集通知，并制作相关海报。

　　2、作品征集日期截止后，由『学尚』摄影社出面邀请市著名摄影家、黑龙江晨报社著名记者、校领导、社团指导教师等摄影专业人士担任评委。

　　3、由『学尚』摄影社将作品装裱，制作好的展片在『学尚』摄影社视野窗“生活之美礼遇会发现的眼睛”板块中展出。

　　四、活动具体时间安排：

　　宣传、征集：自批准之日起为期10天

　　作品评选：征稿结束后约2天

　　作品展片展览： 评选结束后

　　五、备注

　　主办：哈尔滨市第一二二中学校 政教处

　　协办：哈尔滨市摄影家协会

　　承办：『学尚』摄影社

　　大赛设立：一、二、三等奖及优秀奖参赛获奖同学均可获得由市摄影家协会和『学尚』摄影社联合颁发的荣誉证书。

摄影大赛暨摄影艺术展策划书3

　　一、大赛宗旨

　　举办摄影大赛，增强校园内的艺术气氛，丰富校园文化生活，为旅院“旅游风采节”增添异彩。为学校摄影爱好者搭建一个相互交流的*台，给有此方面特长的学生一个施展的空间，也给我们带来一场视觉盛宴，让我们心灵的窗户多多关注生活、关注世态，抓住美妙的瞬间、感动的刹那，将之定格为永恒的画面。同时也可以让对摄影比较陌生的同学得到一个了解、学习的机会，大家相互交流、切磋，最终在拍摄技巧上得到共同提高。

　　二、大赛主题

　　本次摄影赛以“世间百态，生活笔记”为主题，不限内容，不限体裁(可为纪实类、自然类、体育类)：或是一次新闻事件的记录，或是一幅人物的肖像，或是一幅美丽的风景照，或是生活中*凡的一瞬，这一切的一切都记录着生活，记录着历史，为我们留下形象的记忆，透过镜头，让我们一起来分享生活的美好，赞叹山川的壮丽，感悟自然的魅力，感受青春的萌动，将灵动的一刻，永远珍藏在青春纪念册上!

　　三、大赛详情

　　本次大赛分为海报宣传及作品征集、初审选定及作品展示、复赛及颁奖、作品展览四部分。其中初入围者以本以留下的联系方式通知。

　　1、前期工作：海报宣传，以扩大摄影大赛的活动影响，为更多院系的同学所了解。

　　2、根据征集到的作品再具体拟定大赛主题。

　　3、设点宣传：展示所收集的优秀相片，并加以编号，在展点处放留言薄以便观众点评，并留下参与同学的联系方式以便大赛期间评出观众奖，以此达到吸引观众互动。

　　4、复赛时间地点：旅游学院多功能厅。

　　四、参赛对象

　　xx大学全体学生。

　　五、参赛细则

　　1.作品要求内容健康向上，题材风格不限，不分彩色、黑白，使用任何胶卷和相纸几数码相机均可。

　　2.参赛者投稿数量要求每人不得超过x张(含x张)，规格要求x英寸，请勿装裱。

　　3.请在参赛作品背面注明作者姓名、联系电话、所在专业班级，字迹务必工整、清晰。

　　4.使用数码相机的同学可在将参赛作品以JPEG格式上传至旅游学院外文网站，使参赛作品为更多同学所了解。

　　5.本影赛不收参赛费，不退稿，请作者自留备份。

　　6.主办单位拥有对所以参赛作品的发表权。

　　六、交稿日期及地点

　　学生饭堂摆点处、各公寓楼管处、旅游学院学生会办公室。

　　七、评选

　　由相关专业人士评定。

　　流程：先筛选一些入围作品，之后再进行复选，以确定奖励等级。

　　复选方式：由作者上台对其作品进行演说，或以MV形式进行解说，台下评委打分、点评。评出一、二、三等奖。

　　八、奖励方式

　　奖品加证书(具体奖品待定)

　　一等奖(x名)

　　二等奖(x名)

　　三等奖(x名)

　　佳作奖(x名)

　　九、活动后期

　　所有优秀作品将在旅游学院宣传栏、学校宣传栏以及旅游学院外文网站展出。

艺术展览小学生作文（扩展5）

——中小学生体育艺术活动总结3篇

中小学生体育艺术活动总结1

　　为响应学院号召，加强学风建设以及精神文明建设，汽车工程系于20xx年x月6日—10日参加了我院举办的科技文化体育艺术节，旨在培养我系学子的艺术热情，激发创作活力，丰富文化生活，培养兴趣爱好，促进同学们健康成长。

　　一、摄影比赛成果

　　在本次摄影比赛中，我系同学积极踊跃参与，上交作品数量丰富，类型多样，充分展现了我系学子的艺术鉴赏能力和创新思维能力。同学们通过自己的手机或者相机，记录生活，传递思想，表达出不同的思想内涵和社会含义，使同学们在专业课学习之余提升了综合素质和艺术表达能力。最终荣获“摄影比赛”第一名。

　　二、“抖音”短视频、微视频比赛成果

　　微视频是现在社会通过小短片的形式来传达作者想表达的内心世界或对社会现实的反映。也是当代大学生选择的拍摄视频的方式之一，本次艺术节的“抖音”短视频、微视频比赛，参赛同学们抓住机会，投入创作，希望通过作品向同学们传达所思所想。此次比赛给广大热爱微电影的同学们提供了一个很好的*台，提高了同学们的艺术表达能力，激发参与热情，培养课余爱好。最终荣获微视频“创意奖”，“抖音”短视频第一名。

　　三、田径与趣味比赛

　　在田径比赛中，我系师生积极参加各项田径比赛，例如：100米、200米、400米、1500米等，相对应的还有百米接力赛，成绩都保持在中等。在趣味比赛中，同学们团结合作，出色的完成了各项比赛任务。在跳高比赛中，我系汽电1707班马炎青同学荣获跳高比赛第一名，并打破了学院跳高记录。

　　四、各项技能大赛

　　在文化艺术节期间，我系组织开展了各项技能大赛，例如：汽车营销大赛、汽车整形修复大赛、汽车电路设计大赛等等。同学们都积极参加，在比赛中的同学们把课本上的理论知识与老师培训时所教的内容相互结合，成功交出了一份满意的答案。

　　本届文化艺术节，我系学子以热情饱满的姿态参加，在欢声笑语中度过，以乐观而又自豪的心态结束。最终我系荣获“科技文化体育艺术节”第三名。

中小学生体育艺术活动总结2

　　在全校师生热切的期盼下，我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采，显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上，卫校长作了热情洋溢的讲话，为开幕式致辞，宣布首届艺术节开幕，并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下，文化艺术节的活动内容丰富精彩，有如一道异彩纷呈的文化大餐。

　　强身健体争第一

　　我校运动场热闹非凡，这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位，当长长的绳索载过一支支默契的队伍，擦过地板发出啪啪啪啪的声响，那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声，把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的比拼，最后决出了跳绳团体赛的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。

　　演绎传统经典之美

　　我校校园里弥漫着浓浓的书香味，同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中，师生们兴致高昂，演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式，或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年*说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的"诵读，激情的表演，把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画，一曲曲悠扬的歌，一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操，汲取着丰富的*传统文化营养。

　　舞动阳光的活力

　　我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练，同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

　　绽放青春“艺”彩

　　我校餐厅的大舞台上张灯结彩，校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式，将自己的才艺带给了在场的观众，他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时，也限度地开发自己的兴趣潜能。

　　在学生们丰富多彩的活动的同时，教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日—30日，教师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉OK赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质，也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。

中小学生体育艺术活动总结3

　　“年不可举，时不可止。”本学期剪纸小组的活动又结束了。看到学生剪纸技艺的不断进步，我在满心欢喜的同时，也在反思如何将活动开展得更好，达到更好的效果。现将活动情况总结如下：

　　一、制定好活动方案。

　　自开展剪纸活动以来学生都是用剪刀剪制作品，从来没有用过刻刀。本学期我想培养学生剪刻的综合能力，使学生创作的范围更广。为了使学生有个适应的阶段，我安排的活动内容还是先从学过的折叠剪纸入手，再选择简单一点的单幅剪纸让学生尝试使用刻刀的方法，获得成功的体验后他们就会乐于去掌握新的剪纸技法。

　　二、组织开展好活动。

　　子曰：“工欲善其事，必先利其器。”每次活动我都会认真检查学生所带的工具，向学生强调剪纸效果的好坏与工具的选用有直接关系。为了能够有更多的时间辅导学生，我会把每次活动的纹样提前板画在黑板上，活动时抓住关键进行重点讲解，鼓励学生大胆实践，再有针对性地给予指导。当我发现有学生将纹样画在了彩纸的正面（单面带色的彩纸）或者不能充分利用纸张绘制纹样时，我会教育学生要努力改正错误的做法，学习才会更上一层楼。学生剪刻时我要求学生养成良好的做事习惯，按照由上到下，由左到右，由小到大，由细到粗，由局部到整体的顺序进行剪制。剪下来的碎纸屑我要求学生统一放在纸篓里，养成良好的卫生习惯。粘贴作品时，学生还缺少经验，很容易弄脏纸面，有的还会将作品贴偏。通过我耐心细致地讲解和及时展示优秀的学生作品，帮助学生树立了自信心，他们的粘贴水*正在逐步提高。

　　三、做好学生成绩的评定工作。

　　剪纸小组活动的次数是有限的，对于学生成绩的评定不能只用他们作品的好坏来衡量，还要关注他们活动时的种种表现，要注重对学生的综合评定，才能更好地促进学生全面发展。所以一学期的活动结束时对于学生成绩的评定，我总是非常慎重，力求能够给予每一位学生正确的评价。

　　四、及时发现总结活动中出现的问题。

　　由于活动小组的人数偏多，所以指导时我不可能兼顾到每一个人。这就需要我利用能力强或高年级的学生来辅助有困难的学生，带动大家共同进步。学生使用的衬纸大小不一，不便于存放，我应该要求学生准备统一规格的衬纸，必要时还可以由我发给学生一些衬纸作为奖励，带动学生学习的劲头。

　　总之，活动小组取得了一点成绩，但是学生的潜力还没有得到充分的发掘。今后我会再接再厉让学生在更阔的天地中得到锻炼。

艺术展览小学生作文（扩展6）

——参观艺术展观后感3篇

参观艺术展观后感1

　　很荣幸，我参观了一次真正意义上的艺术展览会。在展会的过程中我分别观看了五所高校的展会作品，他们的作品分别有各自的特点和风格。让我在观看的过程中深深的感受到设计的力量是多么的伟大。有些人在做设计的过程中都是围绕着自我的中心在做，所以做出来的作品是那么的普遍、不堪一击。当我看到具有设计美称的江南大学，学生作品是。让我对设计这专业有了新的认识和想法。

　　因为设计这个专业就是一种直觉的思考，设计者设计出来的作品是反映了时代的需求。设计者不能一昧的去追求时尚，追求自已的作品，而是要追求时代设计的“梦想”。

　　在这次展览中我学会了很多东西，首先作为一个设计者要做一个有心人，去观看你周围的一切事物。因为很多精髓的作品都是来源于生活当中。如果一个设计者能将生活中的小事溶于作品当中，那么他的设计作品将永远不会被时代淘汰。设计就是这样，只要你的设计作品能使大众认可，能被时代需求索接受。则你就是一个成功的设计者，所以现在的我们要建立起这样的思维。

　　在我观看完这次展览后，我对*面设计又有了新的认识，当然这是对于我来说*面设计说简单也简单，说难也难，那要看你对这里词是怎么理解的了。对于学美术出身的人这方面其实是很简单的，可是对于不是美术出身的爱好者呢?但是我始终相信一句话：“别人不敢想的，你想。别人不敢做的，你做(在国家法律规定内)。别人还没有想到的你已经做到，就可以了” 。

　　在我认识到*面设计这个专业时，我一直认为，*面设计是有生命的，纸是作品的皮肤，印刷则是作品的华服，内容才是作品的血肉,翻阅则是欣赏时代的脚步，搁置则是停留的失落。静下心，观看展览中的作品，我能感受到艺术的呼吸。每张，每件不在叙述或好或坏的故事。精彩的在演绎、展示优美与繁华。粗俗的宣誓直接的苍白，充斥着霸道与无礼。也有简单愚笨者，混乱在漫无边际。这一切都是设计的端点。精彩的作品如人一样充满自信的魅力，感染着与其心灵相同的人。

　　观看了这次设计展览，现在我对设计的定位则是，设计就是一种创意，而这种创意并不是随时随地都可以的，而是来自突然的灵感。而这种灵感是随时随地都可能出现的。只要你把握好这个一瞬间，就没有你做不到的"创意了。

参观艺术展观后感2

　　20XX年3月14日下午两点整，历史文化与旅游学院的10级文化产业管理专业的同学们在孟德会老师和宋严萍老师的带领下，参观了张伯英艺术馆。 在两位导游的热情带领下，同学们开始了两个小时的参观。一进门，首先展示在同学们面前的是徐州民俗铜像。有民间娱乐的斗鸡热闹场景，有展示婆媳友好关系的烙烙馍场景，还有民间艺人捏泥人场景等等，这些铜像生动形象地向同学们再现了民国期间人们幸福生活的画面。接着，同学们又参观了汉后堂、余庆堂，墨缘阁等景区。在参观的过程中，同学们都亲身体会到了民国时期人们的生活习惯，仅从床的差异上同学们就明显感到了南北之间的文化不同：南方——细腻，北方——豪放。最后，我们参观了艺术馆最具有标志性的建筑——文豪殿。它是目前苏北最大的单体大殿，大殿又分净觉和碧澜观两室。净觉里陈列着许多文人、名人对张伯英先生的赞美之词，碧澜观里展示着张伯英先生的书法作品和相关文物。在返回的路上，同学们参观了百佛堂，远远就看见释迦摩尼正坐在大堂中间，同学们兴奋地跑过去，好奇地看看摸摸，有的同学还真诚地跪在佛像面前祈祷，为了自己，为了家人的健康。

　　张伯英艺术馆不仅展示了张伯英在文艺方面的天赋，而且渗透了他弃官从文的淡薄心态和爱国主义情怀。历时两个小时的参观结束后，同学们都纷纷表示受益匪浅，希望下次再来参观。

艺术展览小学生作文（扩展7）

——身边的艺术小学生700字作文 (菁选3篇)

身边的艺术小学生700字作文1

　　星期四下午，学校举行了一次别开生面的“艺术超市”活动。下午，全校进行了精心布置。每间教室都成了一个个的“艺术超市”：有‘美术厅’、‘卡拉OK厅’、‘民乐厅’、‘舞蹈厅’等等。同学们可以自由到自己喜欢的……

　　星期四下午，学校举行了一次别开生面的“艺术超市”活动。下午，全校进行了精心布置。每间教室都成了一个个的“艺术超市”：有‘美术厅’、‘卡拉OK厅’、‘民乐厅’、‘舞蹈厅’等等。同学们可以自由到自己喜欢的‘厅’里进行活动。我决定对各厅进行全面的‘拜访’。我首先来到了‘卡拉OK厅’。这里挤满了人，有的正在忘情地演唱，有的跃跃欲试正准备一展美妙的歌喉，更多的是静静地在欣赏别人的表演。离开了卡拉OK厅，我又来到了民乐厅，合奏《步布高》刚刚结束。接着，应悦同学大大方方地走到台上，向大家微微点了点头，便开始小提琴演奏。那优美的旋律令人陶醉：声音高的时候好象北风吹过树梢，声音低的时候好象流水在草地上缓缓流淌。随着音乐，我的面前出现了一幅美丽的画面：在一片水草丰美的大草原上，一朵朵美丽的野花开放了，鸟儿在天空翔，羊儿在草地上欢叫……表演结束了，可是过了好一会儿，一阵热烈的掌声才冲出了民乐厅，在校园上空回荡。

　　特别热闹的还是舞蹈厅，大操场就听见阵阵使人脚底发痒的鼓点在激荡。进去一看，在台上表演的正是特精彩的节目——在市里健美操比赛获得金奖的《快乐起飞》。他们的动作是那么整齐有力、充满着力度。没有*时刻苦的训练，哪有这样出色的演技?当我来到书法厅的时候，发觉里面静悄悄的，难道里面没有人?等我走进去一看，原来大家都在静静地悬腕挥毫。大家的表情是那样专注、那样认真。今天有‘能耐’的同学都能露一手，像我一样没能耐的也得到了“艺术”的熏陶。“艺术超市”，OK!

身边的艺术小学生700字作文2

　　暑假，妈妈说要带我去上海玩，我别提有多高兴啦！

　　7月的一天我便和妈妈一起去了上海，那天的天气真是格外的好，万里无云，好像老天知道我们今天要去玩，所以就把天空放晴了。

　　妈妈说下午要带我去博物馆参观，我高兴得就像吃了蜜一样甜。下午，我就和妈妈坐地铁去了博物馆。出了地铁站，出现在我们面前的是一座高大的建筑物，样子十分奇怪，像个飞碟的形状。我们一直排了两个多小时的队伍，终于轮到了。一踏进气势磅礴的博物馆大厅，我们马上买了票，租了两个数码语音机。

　　我和妈妈每个馆都去参观了，我们先参观了陶器馆，在这里，我欣赏到了粗犷纯朴的彩陶、富贵华丽的唐三彩、精美绝伦的青花瓷……知道了陶器的发明，是新石器时代的重要标志之一。随着原始农业生产的出现和定居生活的需要，我们人类学会了制作陶器。我国新石器时代的文化遗存分布广泛，陶器制作几乎遍及中华大地，品种十分丰富，许多产品技法讲究，制作非常精美，具有鲜明的时代性和原始艺术特征。我们还参观了青铜馆，青铜馆非常大，里面陈列着许多青铜器，最引人注目的是大克鼎。大克鼎是三千多年前西周孝王的宝贝，鼎上刻着漂亮的兽面纹，里面写了两千九百多字的铭文。据说，它是整个博物馆的镇馆之宝。我还了解了在公元前二十一世纪左右，*就开始进入青铜时代，夏代晚期的二里头文化是目前考古发现中最早的青铜文化。遗址中出土了青铜容器、乐器、兵器、工具和饰件，并发现铸造遗址。青铜礼器造型初具规范，器壁匀薄，铸造技术已经达到了熟练的水*。接着，我们又参观了雕塑馆、钱币馆、玉器馆、书画馆、少数民族馆、家具馆。我越看越有劲儿，那么多的艺术珍品好像都在叫我去仔细得参观呢！可是时间到了，我依依不舍地离开了博物馆，一边走还不停地回过头来，我仿佛听到了它们在跟我说再见的声音。

　　这次参观我学到了很多知识，而留给我印象最深的感受是*古代劳动人民真的很了不起！！

身边的艺术小学生700字作文3

　　很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西，其实并不是，只要你善于观察，你会发现身边的艺术无处不在。

　　我最开始的爱好，是绘画。那时，我可以算是热锅上的蚂蚁，学什么都不会，连最基本的描线，也描得歪歪扭扭的，我有时都会为自己的成果感到羞耻。

　　当我开始画第一只动物———小猪时，我一笔一划得，像写字一样得，认真的画。

　　失败便是成功之母，我成功得将这幅画交给老师，老师细心得给我点评，说我进步了许多，我心里感动了欣慰。

　　慢慢的，我开始喜欢上了绘画，只要是有课余时间，我都会拿起笔和纸，认真细致得画起画来，可以话白云，可以画小草，可以画各种物品，也可以画自己。不知道是什么力量激励着我，在学校评选的绘画奖时。我成功得获得了二等奖。着让我的心灵更加高兴。原来，努力是可以换*报的！

　　我最开始的爱好，是绘画。那时，我可以算是热锅上的蚂蚁，学什么都不会，连最基本的描线，也描得歪歪扭扭的，我有时都会为自己的成果感到羞耻。

　　当我开始画第一只动物———小猪时，我一笔一划得，像写字一样得，认真的画。

　　失败便是成功之母，我成功得将这幅画交给老师，老师细心得给我点评，说我进步了许多，我心里感动了欣慰。

　　慢慢的，我开始喜欢上了绘画，只要是有课余时间，我都会拿起笔和纸，认真细致得画起画来，可以话白云，可以画小草，可以画各种物品，也可以画自己。不知道是什么力量激励着我，在学校评选的绘画奖时。我成功

　　我最开始的爱好，是绘画。那时，我可以算是热锅上的蚂蚁，学什么都不会，连最基本的描线，也描得歪歪扭扭的，我有时都会为自己的成果感到羞耻。

　　当我开始画第一只动物———小猪时，我一笔一划得，像写字一样得，认真的画。

　　失败便是成功之母，我成功得将这幅画交给老师，老师细心得给我点评，说我进步了许多，我心里感动了欣慰。

　　慢慢的，我开始喜欢上了绘画，只要是有课余时间，我都会拿起笔和纸，认真细致得画起画来，可以话白云，可以画小草，可以画各种物品，也可以画自己。不知道是什么力量激励着我，在学校评选的绘画奖时我获得了成功。

　　看吧，身边的艺术就是这么简单。