九九重阳节班会教案（13篇）九九重阳节班会教案 九九重阳节主题班会教案大全（10篇） 【篇一】九九重阳节主题班会教案 1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。2、学会感恩，学会珍惜下面是小编为大家整理的九九重阳节班会教案（13篇）,供大家参考。
篇一：九九重阳节班会教案
九九重阳节主题班会教案大全（10篇）
【篇一】九九重阳节主题班会教案
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备：1、关于重阳节的传说故事和有关图片。2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。活动过程：一、谈话导入同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？二、认识重阳节1、了解重阳节的来历通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。2、介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3、关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》毛泽东《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然三、发表感言播放图片，发表感想。（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？a、给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。b、讲一个动人的故事给老人听。c、为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。d、陪伴老人一起散步。e、为老人们做一道可口的菜（可以是水果拼盘）。f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。四、活动总结通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！播放《孝亲敬老歌》结束这节课。【篇二】九九重阳节主题班会教案
1.使学生更清楚地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。
2.感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好，心怀对老一辈人的崇敬之情。
3.感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。
活动过程:
一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的民间故事：《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。
二、学生收集材料展示，了解重阳文化：一是“孝”文化。中华民族素有尊老敬老传统美德。1989年，我国重阳节正式定名为老人节。每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。目前，我国的老人总数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。二是“寿”文化。青春长驻，人生不老，是世界各国人们世世代代的共同追求，重阳佳节之时，正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节，亲朋好友一起扶老携幼爬山登高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。三是“雅”文化。菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”，古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。重阳节赏菊，是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。
三、观看视频短片，了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展，尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。
四、学生发言：我们应该怎样表达感恩之情？学生谈自己的感悟。
五、分享快乐：部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片，以及在家中帮助长辈所做事情的照片。还有个别学生为敬老主题画了几幅画，并将它们展示出来。
六、小组讨论：感恩对于我们成长的意义。每个小组派一名代表发表看法。
活动效果:1.通过“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会，使学生进一步了解了重阳节文化与意义，明确了感恩教育的深层含义。2.通过观看视频短片，了解了革命前辈创下今天幸福生活的不易，以及今天世界迅猛发展的情况。表达了自己对感恩老一辈人的感悟以及对自我成长的意义。3.通过小组讨论，培养了合作精神，发扬了民主作风，并在全班同学中引起共鸣，形成一致合力。【篇三】九九重阳节主题班会教案
1、使学生了解重阳节的来历。2、使学生了解重阳节的习俗。3、让学生知道尊老敬老的义务和责任。二、课前准备、1、收集重阳节的相关资料。2、黑板上写好班会主题，九月九日重阳节尊老敬老。3、对班会的节目适当排练。三、活动内容、1、介绍重阳节的由来和习俗。2、颂九九重阳诗。3、小品表演。4、为老人们说祝福语。
5、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事。【篇四】九九重阳节主题班会教案
1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。二、活动准备：歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。（一）活动导入以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）（二）活动过程：1、听《黄香温席》故事，思考并讨论：（1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？（2)、使你感动的是什么？小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)<挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一个有名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”
伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。”说明了他非常孝敬母亲。
（1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
篇二：九九重阳节班会教案
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99重阳节主题班会设计教案
“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。下面我为大家带来的是99重阳节主题班会设计教案，欢迎查阅！
99重阳节主题班会设计教案1一、活动背景农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。1989年，我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被给予了新的含义，传统与现代奇异地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美，因为那是一种对一天辛勤耕作的告辞;是一种期盼，一种蓄势待发，对下一个黎明的期盼。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳，老人便是这轮秀丽的夕阳，世间最美不过是这片夕阳红。二、活动目的1、在九九重阳节来临之际，结合“情感教育”课程，以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题，组织从我们身边做起，从小事做起的尊老、敬老系列活动，培育青少年尊老、敬老的传统美德。2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其关心指导的意义，从而激发祖辈家长参与学校教育的主动性。3、通过对重阳节活动内容与形式的互动沟通，增添祖辈家长参与、商议的主动性。4、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，学会感恩，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情
感。5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位
老人，关怀弱者，表达与礼同行的教育理念，在生活中自然地走进感情的世界，体验美妙生活的喜悦。
6、同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与高傲。三、主题:《重阳诗篇》四、活动预备1、每人写一句要对长辈说的心里话。2、全班同学制作嘉宾邀请函3、购置嘉宾礼品。4、主体班会多媒体制作。(见电子稿)5、节目预备。6、节后感想。五、活动时间下午第三节2课时八、出席人员中预(4)班中队队员37人，镇敬老院来宾4人，学生家长14人。活动设计(一)、主持人开场白1.嘉宾签到。2.小队长、中队长、中队辅导员三级汇报。(二)、宣布队会开始
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abc：莫道桑榆晚，为霞尚满天。____中队重阳诗篇主题班会如今开始。让我们欢迎今日到会的全部嘉宾。(鼓掌)
出旗，敬礼，唱队歌。a：10月19日是中国的又一传统节日——重阳节。b：1989年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。c:每个人都有老去的那一天，关爱老人也同样是关爱我们的将来。中国已经步入老龄社会，当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风气。作为21世纪的主人的我们，尊老敬老的道德意识就显得更为重要，abc:尊老敬老是中华民族的传统美德!(二)、板块一：互夸说说我家的宝--说说我家的宝--说说我家的宝--说说我家的宝--说说我家的宝--a：我们每个人的家里都会有一到两个老珍宝，我们的成长离不开这些老珍宝。如今就请我们大家来夸夸自家的老珍宝。成__：友爱的奶奶，我希望您每天开欢乐心，福如东海，寿比南山，也祝您鹤发童年笑口常开。重阳节快乐!您的孙女杨__：外婆，你可知道我对您的爱有多爱?我对您的爱宛如深山大海!你那慈爱生动的微笑，让我忍不住大声对您说：“我爱您!因为我知道，在世上只对有您
对我好!!!(杨承恩与自己的外婆现场拥抱感动了大家)陈__：友爱的妈妈，我知道您在家里为我操了不少的心，有时我也觉得自己
有些过分，今后我确定改正，再也不会让你操劳。汤__：敬重的爷爷奶奶，你们好。今日是重阳节，首先祝你们节日快乐，身
体健康万事如意，福如东海寿比南山。在此，我向你们深深地鞠一个躬，因为你们是我们慈爱的爷爷奶奶，敬重的老人。是你们辛苦的养育了我们这一代，我要感谢你们。
柳__：俗话说的好：谁言寸草心，报得三春晖。父母给了我们生命，而给予我们父母生命的人更宏大。我们应当孝顺父母，更应当孝顺我们的爷爷奶奶。所以，让我们借着今日这个特殊的日子，向在座的每一位长辈说声：节日快乐!(全体白鸽义务小队在队长柳__的带着下给敬老院的来宾代表送上鲜花一束)
a：我们中队中的白鸽义务小队在队长柳__的带着下每周日到敬老院义务劳动。今日也是他们到敬老院请来了我们尊贵的客人。我们掌声为他们的努力喝彩!
刘__：敬老院的爷爷奶奶们，我欢迎你们来到我们的学校与我们一起度过这个节日，我祝你们重阳节快乐!我买了大宝sod蜜送给你们，希望你们身体健康，青春永驻。(给敬老院的来宾送上大宝sod蜜)
b:让我们剧烈鼓掌为有这样优秀的队员高傲!(鼓掌)敬老院的奶奶：感谢大家，我今年92了，眼睛不大看得见，耳朵也不太好使。我就说一句，祝小伴侣们高兴，学习好!(92高龄奶奶的一席话引来长期的掌声)王__：友爱的爷爷，感谢您养育了我，我祝愿您健康长寿!(王__将自己买来的一束鲜花献给了在场的爷爷)
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夸夸我班的宝——99重阳节主题班会设计教案2活动目标1.初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。2.懂得敬重爷爷、奶奶的道理。3.激励每个小伴侣对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。4.让幼儿知道节日的时间。5.了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。活动口号：情系敬老院温和老人心活动人员：幼儿园全体师生活动时间：20__年10月21日活动地点：敬老院活动预备：1、幼儿自制节日礼物2、横幅、校车支配3、预备水果、重阳糕点等食物4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培育关爱老人的情感活动过程：1、教师表演《加加油》2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》3、歌曲《关心老人笑哈哈》
4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物5、合影留念活动结束，返回幼儿园留意事项：1、老师要看管好本班孩子，必需遵守活动时间及支配，准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，表达良好的个人素养;4、活动结束时要和老人握手告辞，说再见!99重阳节主题班会设计教案3活动地点：敬老院预先预备：请敬老院的爷爷奶奶入座参加对象：幼儿园全体幼儿及老师活动目标：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3.培育孩子从小敬老爱老的美德4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。5.知道节日时人们主要的庆祝活动。6.体验人们互相关心的奇妙情感。活动预备：1.打出横幅，打出__幼儿园敬老院感恩活动
篇三：九九重阳节班会教案
2020重阳节敬老主题班会教案五篇
2020重阳节敬老主题班会教案1教育目的：在重阳节来临之即，利用班会活动告诉同学们要尊敬老人、孝敬父母，懂得父母为我们的付出，并以此来激励我们以好的学习成绩来回报父母。活动准备：上网查找资料，同学间互相讨论，游戏，关于重阳节诗词接龙，歌曲，音乐准备等。活动过程：一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。配乐诗朗诵《重阳节》让全班在深沉而温暖的气氛中体味感悟重阳节的深刻内含主持人：尊敬老人是中华民族的优良传统，也是我们责无旁贷的义务，所以我们应该多给父母一些关怀，真心的关怀就象一杯清茶，它足以温暖冰封的心，拉近父母与子女之间的距离。(1)、独唱《爱的奉献》
(2)、写下你的真心话
让学生抒情话语说出对父母的真心话。
(3)、诗词接龙
(让学生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位，要发扬古人的传统)
(4)、全班同学知识抢答。
二、常怀感恩之心，贴近父母心灵
父母是登天的梯，父母是拉车的牛。我们一天一天的长大，父母却一天一天的衰老木桩支撑着棚架，爸爸的双腿支撑着我们的家，古老的地坛支撑着史铁生，广阔的草原支撑起一位歌者——腾格尔……支撑，可以是一种援助，可以是一个借口，可以是存在下去的理由……听完这段话，你想到了什么?让学生说出内心的想法
(5)、歌曲欣赏。
带着父母殷切的希望，带着自己的梦想，乘上理想之马，从此起程，相信我们的明天会更好。全班合唱《明天会更好》进一步加深我们对父母的情感，让我们理解感恩的意义。向我们美好的明天奋斗!
三、总结。
主持人：祝愿天下所有的老人重阳节快乐，岁岁平安!身体健康!长命百岁!相信我们八(4)班的同学是秀的。尊敬老人、孝敬父母是传统美德，我们要以身作则，将传统美德发扬光大!
2020重阳节敬老主题班会教案五篇2020重阳节敬老主题班会教案2一、活动目的：1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。二、活动准备：歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。(一.)活动导入
1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人?(生交流)
(二).活动过程：
1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：
1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?
2)、使你感动的是什么?
小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)
挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一个有名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。”说明了他非常孝敬母亲。
1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。
2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)3.怎样做个懂事感恩的人1)、同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲，这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。2)、小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝，亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈，尊敬妈妈的表现。3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。4.看谁平时对父母了解沟通的多。父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢?1、抽问题回答游戏，看谁回答最正确(1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日?(2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?
(3)、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西?(4)、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗?(5)、你知道妈妈有多重吗?(6)、你知道妈妈有多高吗?2、开火车判断对错游戏(1)你可以不经过父母的同意，随便出去玩。(2)吃饭是等妈妈给盛饭。(3)回家就要妈妈买零食吃。(4)回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。(5)不但自己的事情自己做，还做很多家务。(6)帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。(7)有心事主动和父母说，经常与父母聊天。(8)尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气。(9)生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。(10)在学校里听老师的话，认真完成作业。
_5、活动进行到这儿，让我们把自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。
(三)班会总结：孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑，都是对父母的尊敬。
6、宣布本次班会结束。四、活动体会本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!
2020重阳节敬老主题班会教案3活动背景：现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从
小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。
活动目标：1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。主持1：“金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长。”主持2：“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红。”主持1：秋风送爽，果实飘香。上个月，也就是金秋十月的二十六日，同学们知道是什么节日吗?对啊，是一年一度的老人节——“九九”重阳节。主持2：重阳节又称敬老节，尽管今年的重阳节已经过去，但尊老、敬老这个中华民族的优良传统却不会改变。主持2：可是当今社会，也有极少数人不尊重老人，把老人视为累赘，看作负担，不尽赡养义务，请看小品《如此孝敬》。
主持1：为了让大家更好地了解重阳节，继承尊老敬老这个中华民族的优良传统，前段时间，我们班就围绕“九九重阳节，浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动。今天，我们就以生动的形式对成果进行汇报吧!
主持2：本次活动共分为4个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳敬老组。(课件出示)
请各组认真准备，首先有请第一组——重阳溯源组。大家欢迎!
(二)自主活动，成果展示
1.重阳溯源组
(1)小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好!我们是重阳溯源组。我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。
(2)组员1介绍重阳节的由来1：
首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎!
10月26日，是一年一度的九九重阳节。专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节”“老人节”，是一个非常温馨的传统节日。古人认为，九为“阳数”，象征吉祥、幸福、光明。
九月初九是双九，故曰“重九”;又是两个阳数合在一起，故称“重阳”，所以这一天为重阳日。
(3)组员2介绍重阳节的由来：
那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员2来给大家介绍。
重阳节正式成为节日，是在西汉时期。据说汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后，她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时，说到在宫中每逢九月九日，就要佩插茱萸、饮菊花酒，以辟邪延寿。可见，农历九月九日在汉代就成为节日了。
(4)组员3介绍重阳来历的神话故事：
关于重阳节的来历，有一段很有意思的故事。大家想听吗?下面请组员3来为大家介绍吧，大家欢迎!
在民间，关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。
相传，在东汉时期，有个叫恒景的人，拜方士费长房为师，修炼了几年后，有一天，费长房突然发现恒景脸色难看，就对恒景说：“九月九日你家有灾祸，想避开灾祸，你必须做一个红布袋，用红布袋装上茱萸，扎在手臂上，带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上，务必喝点菊花酒，这样灾难就会过去。”恒景照办了，在九月九日这一天，恒景带上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，发现所饲养的鸡、犬、牛、羊
不知何故都死去了，全家因遵循了费长房的告诫，外出登高才逃过一劫。从此，九月九日登高避邪的风俗便传开了。传说终归是传说，其实，秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。
谢谢大家，我们组的介绍完了。
2.重阳美食组
(1)小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好!“民以食为天”，大家都知道，中国的许多传统节日都离不开吃，那你们知道，端午节吃什么吗?(粽子)对!端午节吃粽子，中秋节吃月饼，那重阳节呢?(吃重阳糕)对，我们这一小组就来介绍重阳节的美食。
(2)组员1：大家好!我为大家介绍的是北京特色小吃——栗子糕(课件出示)。
北京有重阳节吃花糕的习俗，花糕又称栗子糕，它是在蒸熟的江米上排满整栗子而名。还有一种栗子糕，是用栗子泥为主料制作的。上、中、下为黄色，中间夹有红、褐两色，共为五层。吃的时候，用白糖和糖桂花熬成的糖汁浇在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作与食用。因此，这种栗子糕还获得了“中华名小吃”称号呢。
(3)组员2：大家好!我为大家介绍的是上海五色糕(课件出示)。
上海五色糕一共有这样五种颜色：用麦青汁做成的绿色，用莲子汁做的白色，用松花粉做成的黄色，用玫瑰浆做成的红色，用可可粉做成的咖啡色。切成菱形块状，装盒时插上象征吉祥的小旗即可。
(4)组员3：大家好!我来给大家展示一下各式美味重阳糕的图片。
3.重阳习俗组
(1)小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好!我们是重阳习俗组。在重阳节这天，我国民间有很多活动，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。下面就请我们的组员为大家一一介绍。大家欢迎!
(2)组员1介绍重阳习俗之一：登高(课件出示)。
重阳登高，是节日主要习俗。历代以来，汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。住在江南平原的百姓苦于无山可登，无高可攀，就仿制米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，以示登高(糕)避灾之意。"登高"特别受老年人重视，是"高"有高寿的意思，因此人们认为"登高"可以长寿。
(3)组员3、4分别介绍重阳习俗之二：插茱萸(课件出示)。
大家好!听了前面同学的介绍，大家都知道了重阳节要插茱萸的习俗，那我就给大家来介绍一下茱萸的功效吧!
古人认为茱萸可以辟邪，现代医学认为，它除了防虫，还有散寒止痛、止呕止泻的功效。可见，茱萸的功效可不小啊!所以，古人不但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上，还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。
大家好!听了我们组的介绍，同学们一定会想这种植物究竟长什么样呢?请看大屏幕。(课件出示茱萸图片)
不过，重阳佩茱萸的习俗在唐代盛行，到了宋元以后，就开始少见了。因此，现代人知道茱萸的已经很少了。这也是我们调查之后，觉得非常遗憾的一件事。
(4)组员2介绍重阳习俗之三：品酒赏菊(课件出示)。
菊花，是我国名花，也是长寿名花。菊是生命力的象征。菊花酒，在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。
古时菊花酒，是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。九月九日这天，采下初开的菊花和一点青翠的枝叶，掺和在粮食中，然后一齐用来酿酒，放至第二年九月九日饮用。传说喝了这种酒，可以延年益寿。诗人们，赏菊饮酒，吟诵诗句，给后世留下不少佳句。唐代大诗人孟浩然写的《过故人庄》就是写了朋友邀请他品酒赏菊的情景。让我们小组的成员一起来背一背这首诗吧!
4.重阳敬老组
(1)组员1推荐敬老书籍(《二十四孝》)。
1989年，我国把重阳节又称为“敬老节”“老人节”。其实，从古至今，重阳敬老之风是绵延不绝啊。孝是中国古代重要的伦理思想之一，元代郭居敬曾收集了古代24个孝子的故事，编成了《二十四孝》，现在它已成为宣传孝道的通俗读物。建议大家课后可以去翻阅这本书。(课件展示)
(2)组员2介绍现代名人敬老故事(鲁迅一生遵母命)(课件出示)。
尊老敬老是中华民族的优良传统。许多名人都是敬老的好榜样，接下来，请听名人敬老故事。
鲁迅一生遵母命
鲁迅平常不多喝酒。他在小时候，母亲常提到父亲酒后失态，并告诫他长大了不要多喝酒。鲁迅遵母令，一生从未喝醉过。
鲁迅的母亲爱看小说。当母亲由家乡移居北京后，鲁迅在上海买了些畅销小说给母亲浏览消遣。在《鲁迅书简》一书中，收有鲁迅写给母亲的问安信，就有50封之多，可见其拳拳赤子之心。
(3)组员3介绍当代名人敬老故事(孔繁森情系孤老)(课件出示)
孔繁森情系孤老
孔繁森在拉萨当副市长期间，经常走访敬老院，他走访了48所，把党和政府的关怀送到老人的心田。他平时自己节衣缩食，把节省下来的钱买东西，送给有困难的孤寡老人。
他不仅关心社会上的老人，也同样孝敬自己的老母亲。1994年，孔繁森回到老家，就给93岁高龄的妈妈梳头、洗脚、喂饭，用轮椅推着老人出去乘凉，村里人看到了，个个都伸出大拇指夸奖。
主持1：刚才四个小组都圆满完成了任务，让我们了解了很多有关重阳节的知识。在我们心目中，老人就是社会的财富，就是时代的丰碑，更是生活的宝典，值得我们好好地去学习。请听诗朗诵《敬老歌》。
主持人2：重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。其中最有名的，也是同学们都知道的一首诗，就是大诗人王维写的《九月九日忆山东兄弟》了。让我们齐声背诵吧。
下面让我们来做做诗词游戏，当我吟出上句的时候，你们可以站起来接下句。接得快的、接对的有奖。
主持2：叔叔阿姨，还有我们的父母，爷爷奶奶，外公外婆，风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳山，从青春年华到两鬓斑白，为子女操碎了心，他们把爱都给了我们，把世界给了我们。今天，我们为长辈们准备了一份特别的礼物，请欣赏手语操《感恩的心》。
主持1：亲爱的爸爸妈妈，当我们一天天长大，而你们却一天天变老，您脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女，您曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧啊。
主持2：前段时间，我们根据同学们父母所写的资料，评选出了“敬老之星”，现表彰如下：(略学生名单)让我们把最热烈的掌声送给他们吧!希望他们一直保持这种美德，同时也希望同学们好好向他们学习哦!
主持1、主持2(轮流)：秋高气爽的华夏大地，万象蓬勃的锦绣中国。仰望天空高山海洋，倾听风儿吹过草原旋律，呐喊声音围绕在山谷回响，潜入蓝色深海和鱼儿游戏，让我们享受生命重回纯真的情怀。
“九九重阳节，浓浓敬老情——爱在重阳”主题队会到此结束。
2020重阳节敬老主题班会教案4
教学目的1、让学生从“自我”中走出来，知道要尊敬老人。(重阳节)2、懂得尊老是一种美德，并做一个尊老的好学生。教学重点：让学生通过了解重阳，讨论尊敬老人，会得到别人的称赞，知道尊老要从我们身边的小事做起。教学过程：主持人甲：记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。”主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。合：六(1)班主题班会现在开始。主持人甲：请听古诗齐诵(朗诵者：)九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
主持人乙：请听《重阳节的来历》
农历九月九日,为传统的重阳节.古人认为两九相重,是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日.因为与"久久"同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意。主持人甲：前几天我们做了“五个一”，即泡一杯茶，洗一次脚，捶一次背，晒一次被子，锻炼一次。接下来请大家谈谈活动感想。
请大家齐朗诵《重阳敬老倡议书》
重阳敬老倡议书
“百善孝为先”，孝为人之本。老师们、同学们，老人是我们的宝贵财富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都会老，照顾老年人是千秋万代的事，我们要积极参与到学校、社会“尊老敬老”活动中去。
在此我向全体同学倡议：每个少先队中队成立一个敬老志愿队，定期为敬老院做几件实事;为学校的老教师做点事;为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心。
结束语
主持张：同学们这一节课，我们一起学习了如何尊老。同学们说得很好，相信你们会做得更好，你们一定会做一个人见人爱人夸的好孩子。
主持合：六(1)班主题班会到此结束。谢谢同学们的支持，各位老师再见。
2020重阳节敬老主题班会教案5一、呈事件师：同学们，大家都知道，农历九月初九是重阳节，也叫老人节，在那天我们做了什么?生：我们去敬老院慰问老人的。师：想起那天，我的胸中就荡起汩汩暖意，让我们一起回顾那温馨美好的一天。(幻灯出示敬老院场景，配乐，并做简单介绍。)师：这是我们自己亲身做过的事情，经过这次活动，你有什么感想?生1：当我们走进敬老院时，没有我想象中的热闹，只见老人们三三两两在阳光下，安安静静的，感觉特安详。
生2：我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时，她感动得抓住我的手，连声夸我是好孩子，一个劲的说谢谢，我都不好意思了。
生3：我在敬老院遇到一位老爷爷，老爷爷已经快80岁了，耳朵有点聋，他给我们讲了许多他年轻时的故事，还给我们看了他身上的伤疤，临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活，真希望他能身体健康，幸福快乐。
生4：我看到有一些老人腿脚不便，有的双目失明，我觉得他们很可怜，不过看到我们，他们都很高兴，我想以后我一定会再去的。
师小结：看来，这半天的活动让大家颇有感触，老人们那喜笑颜开的样子感染了你们，也感染了我。
二、明责任
1、师：其实，尊老爱老是我们中华民族的传统美德，许多感人的故事让人动容，下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯出现故事一：小黄香温席待双亲故事二：20XX感动中国人物，孟佩杰师：听完故事，我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。记者提问：请你谈谈听了故事后，有什么感想?
生1：听了小黄香的故事，我感到很震惊，他9岁就能侍双亲，他为父母做的事我连想都没想过，难怪他9岁就成为有孝心的楷模，被无数人称颂，赞扬。
生2：我很敬佩90后的大姐姐孟x，妈妈瘫痪在床，她独自撑起一片天，用稚嫩的双肩挑起生活的重担，对不是亲生的母亲尽到了责任。看着这个坚强的女孩，想到她只比我大几岁，却懂事，坚强，能干，作为一个女生我感到羞愧，我要向她学习。
生3：我想对孟x姐姐说，我敬佩你，敬佩你的孝心，敬佩你的毅力，敬佩你那种敢于担当的精神。记者：谢谢你们的发言。
2、师过渡：是呀，不论是古人还是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱，他们用宝贵的青春与汗水浇灌出我们今天的幸福和快乐，如今，他们老了，我们理应给他们温暖和慰藉，然而，我们身边却出现了一些不和谐的现象，下面我们一起看看小品的《奶奶的心肝》。
3、师过渡：看了这个故事，是不是有种似曾相识的感觉，故事中的某某说不定就是你，刚才的故事并不时普遍现象，下面我们来爆爆料，你身边或家庭、邻居、亲戚朋友中是不是也有类似的事情发生。
生1：我外婆瘫痪了，我妈和舅舅轮流照顾她，但是我舅舅不怎么管她，我和我妈回去看外婆时，发现外婆瘫痪的那半边身子开始腐烂，真可怜。
生2：我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好，经常可以听到阿姨对老人的冷嘲热讽，有时还要骂他们，哎，真可怜。
生3：我在村里听到的一件真实的事，一个王姓的老人，快90岁了，有一天，他拄着拐杖去街上买日用品，走到一座桥的桥尾时，一个不小心，摔下河去，等家人发现时他已经去世了，在河边还能看到老爷爷十指抓地的印记，深深的痕迹看出老人强烈的求生欲望。事后，有一个年轻人告诉大家，当时他看到的，但他没有下去，他说以为老人在河边不知干什么。再多的借口都不能说明问题。我感到真寒心。
三、尽责任
1、师：刚才某某同学说“真寒心呀”，的确，尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生，我们李港小学的教养教育更让我们知道，尊老爱老，我们责无旁贷，那我们可以怎么做，才是在关爱老人。请小组讨论。师提问：说说我们怎样做，才是在关爱老人。
生1：在家时，对自己的爷爷奶奶好点，爷爷奶奶劳累时，我给他们捶捶背，在田间劳作时，及时送杯水，礼拜天在家做一些力所能及的家务，洗碗、洗衣服。
生2：爸爸妈妈不在家，我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶散步，聊一些学校里的事，汇报我的学习情况。
生3：我们不仅要对自己的爷爷奶奶好，在大街上看到老人要主动搀扶，在公车上看到老人要主动让座。
生4：我妈妈对奶奶不是很好，我要想办法让他们和睦相处。
生5：或许对于我来说，不能在经济上给老人支持，但我可以
生6：我想在学校成立一个小团体，经常组织大家一起做关爱老人的活动，让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德。
2、师：大家说得多好，老人要关心时来一句亲切的慰问，孤独时为他们唱歌解闷，生病时嘘寒问暖，劳累时为他们按摩捶背等等都是我们关爱老人的一种诠释。现在大家是不是感觉到关爱老人是自己一份应尽的责任呢?心中是不是充满了满腔热情呢?下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧。(出示关心老人的名人名言，读)
3、过渡：这些话真是字字显真情，句句露责任。其实，现在的社会也已经关注起老人来，一首《常回家看看》，道出了天下父母的心里话，《感恩的心》震撼了无数人的心灵，但是，社会上还是有很多空巢老人无人问津，央视还为此制作了多个公益广告，请看播放《关爱空巢老人》视频。师提问：看了视频，想想我们身边有空巢老人吗?
生1：我爸爸妈妈都在荆江上班，平时很少回来，平时就我和爷爷奶奶生活在一起，现在马上到农忙了，家里有两亩多田，每每看到爷爷弯着腰拖拖车，奶奶蹒跚着收黄豆，我很辛酸。
生2：我来自贵州的一个小村子，我跟随爸爸妈妈来到南通，家里就留下了一个年迈的奶奶，家里又没有电话，真不知道奶奶在家里是怎么生活的?
2、师过渡：老人们的生活有很多不便，可是我们的力量又太小，只能看在眼里，急在心里，此时我们就可以寻求大人的帮助。有没有办法得到大人的支持呢?请听某某写给爸爸妈妈的一封信(配乐朗读)
3、倡议书
四、朗诵
五、总结
尊老敬老是中华民族的传统美德，关爱老人是我们每个人义不容辞的责任。同学们，让我们携起手来，一起尊老、敬老、爱老，用我们朝阳般真诚的爱心，用我们沉甸甸的责任，去换取夕阳最幸福的微笑。
篇四：九九重阳节班会教案
重阳节主题的精彩班会教案大全
班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。下面我给大家整理了重阳节主题的精彩班会教案大全，盼望大家喜爱！
重阳节主题的精彩班会教案大全1活动目的：1、让同学了解重阳节的来历和习俗。2、懂得尊老爱老是一种美德，并努力做一个尊老爱老的好同学。活动预备1、关于重阳节的传奇故事和有关图片。2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。活动过程：一、老师开头语同学们，我们都知道每年的9月9日是重阳节，民间也常在该日进行一些祭祖与敬老活动。2021年，我国法律明文规定将农历九月九日定为“老年节”。这节班会就让我们一起来深化了解一下重阳节以及尊老、敬老的传统。二、老师讲解重阳节的来历，通过故事《重阳节由来的传奇》，加深同学对重阳节的了解和熟悉。三、金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九的重阳节，人们有丰富
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的活动，询问同学知道哪些重阳节的习俗，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师具体讲解重阳节的习俗及演化。
四、让同学分组读、齐读与重阳节有关的诗句，加深对重阳节习俗的理解。
五、老师播放多媒体课件，讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义，播放相关图片、视频，让同学分组争论图片和视频中哪些人的做法是对的，哪些人的做法是错的，并让同学反思自己在生活中是怎么做的。
六、全班齐读尊老敬老的名言，加强同学尊老敬老的意识。重阳节主题的精彩班会教案大全2教学目标：1.了解重阳节的民族文化含义。2.学会感恩，学会感谢老人。3.用行动来表达对老人的情感。4.培育敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。教学时间：20日执教：张雪活动过程：一、图片导入出示PPT图片让大家熟悉重阳节二、了解重阳节的来历通过图片简介，加深同学对重阳节的了解和熟悉。
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三、介绍重阳节的传奇相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一消失，家家就有人病倒，每天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心为民除掉瘟魔。恒景不畏艰险和路途的遥远，最终找到了有着奇妙法力的仙长，仙长为他的精神所感动，教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，最终练出了一身非凡的武艺。这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本事已经学成，应当回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的嘱咐把乡亲们领到了四周的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的预备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从今九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。四、介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们富有丰富的活动，如登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕插茱萸等等。五、关于重阳节的诗词《九月九日忆山东兄弟》王维
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《醉话荫》李清照六、活动总结通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培育了我们对老人的敬重之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告知我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关怀身边的老人、老辈。盼望每个同学都能敬重老年人，做个尊老的好孩子。信任你们能做到的是吗?最终祝福天下的老人，重阳节欢乐!重阳节主题的精彩班会教案大全3一、活动目的：1.熟悉传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要敬重老人，关怀、爱惜小孩。2.懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好同学。二、活动重点：让同学通过观看小品表演，争论敬重老人，爱惜小同学为什么会得到别人的赞扬，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。三、活动形式：看视频、小品、快板表演、嬉戏四、活动预备：1.课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。2.选取录像、排练习快板和小品、朗诵五、活动过程：(一)古诗引入介绍“重阳节”。
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1.中队辅导员朗诵古诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们，你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对，这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是特别重视的。
2.介绍重阳节。(1)有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么?(2)课件出示：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉利之意。在民俗观念中，九九重阳，由于与“久久”同音，包含有生命长期、健康长寿的寓意。1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，提倡全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。3.引出主题。在20__年10月25日又一个“中国老人节”——传统佳节“重阳节”到来了，我们一(2)班就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。(二)观赏公益广告-《帮妈妈洗脚》尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自
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己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请观赏一则关于尊老的广告。
篇五：九九重阳节班会教案
重阳节活动主题班会教案10篇
重阳节活动主题班会教案1活动目的：1、熟悉传统节日重阳节，知道要敬重老人，关怀、爱惜小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好同学。2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来庆祝重阳，并现场制作一张〔贺卡〕送给爷爷奶奶。活动预备：1、排练节目。2、布置教室。3、提前邀请几位爷爷奶奶参与活动。活动过程：一、熟悉重阳节重阳节，是一个快乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。小伴侣们知道重阳节的风俗吗?同学讲解并描述重阳节的由来〔故事〕。二、欢歌庆重阳1、“在今日这个快乐的日子里，小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请大家一起来观赏。”2、甲：我们是欢乐的天使，
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乙：我们是美好的一代，甲：家长用爱培育我们成长，乙：老师用爱教育我们成才!甲：一个月来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了a、o、e……甲：我们学会了1、2、3……乙：我们学会了A、B、C……甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首《字母歌》吧!合：请听《字母歌》。3、他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，请观赏舞蹈表演。4。甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多喧闹!下面让我们以击鼓传花的嬉戏让全体小伴侣乐一乐，嬉戏规章是以口哨声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一个节目，大家说好不好?(嬉戏开头，请爷爷奶奶们一起参加嬉戏。)乙：大家玩嬉戏的兴致特别的高，下面我们再玩一个好不好?贴鼻子嬉戏，嬉戏规章用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到者嘉奖一颗糖，否则表演节目，大家说好吗?那么先请的爷爷先来玩玩吧。(嬉戏开头)三、品尝重阳糕重阳节到来了，在庆祝节日之际，我们也不能遗忘品尝美味的重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕
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点吧!四、结束篇今日，我们的活动现场来了几位小伴侣的爷爷奶奶和我们一起
欢庆佳节，但是还有很多小伴侣的爷爷奶奶们没有来到我们的现场，那么，就让我们为他们也预备一份小礼物吧。
音乐声响起，小伴侣们用预备好的材料现场制作贺卡，放学回家后送给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日欢乐!
五、班主任〔总结〕：小伴侣们，今日我们在一起迎接重阳节的到来，我们和爷爷奶奶们一起庆祝节日，我们是多么的兴奋和兴奋。老师盼望大家通过今日的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子!重阳节活动主题班会教案2活动目标1、重阳节是〔中国传统节日〕，也是对同学进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。2、引导少年〔儿童〕孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增添少年儿童的社会责任感。3、通过活动，引导同学以文明行为，营造尊老、敬老的良好气氛。活动支配一、导入
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1、复习诗歌：《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小伴侣知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)
二、了解重阳节的来历以及风俗(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就特别受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的风俗。(2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一消失，家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，最终练出了一身武艺。一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本事已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告知他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。九月初九的早晨，恒景按仙长的嘱咐把乡亲们领到了四周山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从今，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。
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A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)
了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来商量商量。
B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。
(3)重阳节还有哪些风俗呢?把带来的资料在小组中沟通。集体沟通。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，重点了解这些风俗的意义。)分分类：这些风俗假如分类，你认为可以怎么分?(吃和活动)三、感受体会“重阳敬老”之情1、吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等风俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)2、〔童谣〕观赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑哈哈，夸我。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。(1)这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗?(2)大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。(3)你觉得童谣中的小伴侣是个怎么样的小伴侣?你从哪些词、句中读出来的呢?
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3、你们能把童谣编得那么好，信任平常也肯定特别敬重老人。每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式：当爷爷时，我。/当奶奶时，我。
4、静静话：或许你平常娇气的时候会惹爷爷奶奶生气，或许你平常有不听外公外婆话的时候。如今我们认真想想，他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少，你有什么静静话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上，让纸鹤把我们的心里话带给友爱的爷爷、奶奶，外公、外婆。
篇六：九九重阳节班会教案
九月九日重阳节主题班会教案范文
九九重阳节，浓浓敬老情——爱在重阳”下面是我为大家预备以下的内容，盼望对你们有所关心，
九月九日重阳节主题班会教案范文一教学目标：1、会观赏儿歌，初步学习儿歌。学习词：2、通过儿歌，懂得要关怀老人，要对老人有礼貌。教学预备：1、课前关心幼儿了解一些有关重阳节的学问。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。教学过程：一、导入：(出示图片)引起幼儿的爱好。师：图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师：他们为什么笑呢?(请小伴侣说一说)师：原来他们要过节了，所以笑得那么快乐。二、观赏儿歌《九月九》师：你们喜爱爷爷奶奶吗?(请小伴侣说一说)师：老师也喜爱爷爷奶奶的，所以呀编了一首好听的儿歌，你们想听吗?1.老师完整地朗诵儿歌一遍。师：小伴侣，你听到儿歌里说了些什么呀?(请小伴侣说一说)
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2.再次让幼儿观赏一遍。3.幼儿学习儿歌。(关心幼儿矫正个别音)4.请幼儿说说平常可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。九月九日重阳节主题班会教案范文二
一、呈大事师：同学们，大家都知道，农历九月初九是重阳节，也叫老人节，在那天我们做了什么?生：我们去敬老院慰问老人的。师：想起那天，我的胸中就荡起汩汩暖意，让我们一起回顾那温馨美妙的一天。(幻灯出示敬老院场景，配乐，并做简洁介绍。)师：这是我们自己亲身做过的事情，经过这次活动，你有什么感想?生1：当我们走进敬老院时，没有我想象中的喧闹，只见老人们三三两两在阳光下，安宁静静的，感觉特安详。生2：我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时，她感动得抓住我的手，连声夸我是好孩子，一个劲的说感谢，我都不好意思了。生3：我在敬老院遇到一位老爷爷，老爷爷已经快80岁了，耳朵有点聋，他给我们讲了很多他年轻时的故事，还给我们看了他身上的伤疤，临走时还为我们表演了用拐杖熬炼的绝活，真盼望他能身体健康，幸福欢乐。
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生4：我看到有一些老人腿脚不便，有的双目失明，我觉得他们很可怜，不过看到我们，他们都很兴奋，我想以后我肯定会再去的。
师小结：看来，这半天的活动让大家颇有感受，老人们那喜笑颜开的样子感染了你们，也感染了我。
二、明责任1、师：其实，尊老爱老是我们中华民族的传统美德，很多感人的故事让人动容，下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯消失故事一：小黄香温席待双亲故事二：2021感动中国人物，孟佩杰师：听完故事，我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。记者提问：请你谈谈听了故事后，有什么感想?生1：听了小黄香的故事，我感到很震动，他9岁就能侍双亲，他为父母做的事我连想都没想过，难怪他9岁就成为有孝心的楷模，被很多人称颂，赞扬。生2：我很鄙视90后的大姐姐孟x，妈妈瘫痪在床，她独自撑起一片天，用稚嫩的双肩挑起生活的重担，对不是亲生的母亲尽到了责任。看着这个顽强的女孩，想到她只比我大几岁，却懂事，顽强，能干，作为一个女生我感到惭愧，我要向她学习。生3：我想对孟x姐姐说，我鄙视你，鄙视你的孝心，鄙视你的毅力，鄙视你那种敢于担当的精神。记者：感谢你们的发言。2、师过渡：是呀，不论是古人还是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱，他们用珍贵的青春与汗水浇灌出我们今日的幸福和欢乐，如今，他们老了，我
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们理应给他们暖和和安慰，然而，我们身边却消失了一些不和谐的现象，下面我们一起看看小品的《奶奶的心肝》。
3、师过渡：看了这个故事，是不是有种似曾相识的感觉，故事中的某某说不定就是你，刚才的故事并不时普遍现象，下面我们来爆爆料，你身边或家庭、邻居、亲戚伴侣中是不是也有类似的事情发生。
生1：我外婆瘫痪了，我妈和舅舅轮番照看她，但是我舅舅不怎么管她，我和我妈回去看外婆时，发觉外婆瘫痪的那半边身子开头腐烂，真可怜。
生2：我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好，常常可以听到阿姨对老人的冷嘲热讽，有时还要骂他们，哎，真可怜。
生3：我在村里听到的一件真实的事，一个王姓的老人，快90岁了，有一天，他拄着拐杖去街上买日用品，走到一座桥的桥尾时，一个不当心，摔下河去，等家人发觉时他已经去世了，在河边还能看到老爷爷十指抓地的印记，深深的痕迹看出老人剧烈的求生_。事后，有一个年轻人告知大家，当时他看到的，但他没有下去，他说以为老人在河边不知干什么。再多的借口都不能说明问题。我感到真寒心。
三、尽责任1、师：刚才某某同学说“真寒心呀”，的确，敬重老人老人的家庭是和谐的家庭，敬重老人的社会是进展的社会，敬重老人的学校是进步的学校，敬重老人的同学才是文明的同学，我们李港学校的教养教育更让我们知道，尊老爱老，我们责无旁贷，那我们可以怎么做，才是在关爱老人。请小组争论。师提问：说说我们怎样做，才是在关
4
爱老人。生1：在家时，对自己的爷爷奶奶好点，爷爷奶奶劳累时，我给
他们捶捶背，在田间劳作时，准时送杯水，礼拜天在家做一些力所能及的家务，洗碗、洗衣服。
生2：爸爸妈妈不在家，我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶漫步，聊一些学校里的事，汇报我的学习状况。
生3：我们不仅要对自己的爷爷奶奶好，在大街上看到老人要主动搀扶，在公车上看到老人要主动让座。
生4：我妈妈对奶奶不是很好，我要想方法让他们和谐相处。生5：或许对于我来说，不能在经济上给老人支持，但我可以生6：我想在学校成立一个小团体，常常组织大家一起做关爱老人的活动，让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德。2、师：大家说得多好，老人要关怀时来一句亲切的慰问，孤独时为他们唱歌解闷，生病时嘘寒问暖，劳累时为他们按摩捶背等等都是我们关爱老人的一种诠释。现在大家是不是感觉到关爱老人是自己一份应尽的责任呢?心中是不是布满了满腔热忱呢?下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧。(出示关怀老人的名人名言，读)3、过渡：这些话真是字字显真情，句句露责任。其实，现在的社会也已经关注起老人来，一首《常回家看看》，道出了天下父母的心里话，《感恩的心》震撼了很多人的心灵，但是，社会上还是有许多空巢老人无人问津，央视还为此制作了多个公益广告，请看播放《关爱空巢老人》视频。师提问：看了视频，想想我们身边有空巢老人吗?
篇七：九九重阳节班会教案
有关重阳节活动的主题班会教案
作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。下面给大家整理了有关重阳节活动的主题班会教案，希望大家喜欢！
有关重阳节活动的主题班会教案1一、活动目的：1.了解中华民族的风俗文化，养成尊老敬老的好习惯。2.随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。3.老人的`人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。二、活动过程：1.(一名男孩身着唐装，高声朗诵中上场)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。男孩提问：同学们，你们知道我是谁?同学甲：我知道，你是唐朝的著名诗人王维，你朗诵的这首诗周老师曾经教过我们，叫《九月九日忆山东兄弟》，是重阳节的时候作的，对吗?同学乙：我还知道，那年你只有十七岁，正在长安赶考。看到
人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节，你在长安感到非常孤独，思念远在蒲州的亲人，才写下了这首诗。
2.(男孩显得非常高兴)同学们，你们说的真好!我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗?
有关重阳节活动的主题班会教案2男孩显得非常高兴)同学们，你们说的真好!我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗?大家纷纷开始讨论。同学丙：我们还是听周老师说说，好吗?赵老师：同学们，也许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节，今天赵老师再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节，好吗?播放幻灯片。赵老师：农历九月九日，为传统的重阳节重阳节又称为双九节老人节因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节
的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含义，
有关重阳节活动的主题班会教案3一、活动目标：1、使学生了解重阳节的来历。2、使学生了解重阳节的习俗。3、让学生知道尊老敬老的义务和责任。二、课前准备、1、收集重阳节的相关资料。2、黑板上写好班会主题，九月九日重阳节尊老敬老。3、对班会的节目适当排练。三、活动内容、1、介绍重阳节的由来和习俗。2、颂九九重阳诗。3、小品表演。4、为老人们说祝福语。5、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事。幼儿园九九重阳节主题活动教案2教学目的：1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一，有其奇特的教学与习俗习惯。
2、明白“重阳节”的来源。3、让孩子明白“敬老爱老”是祖国的光荣传统，要敬爱长辈。教学预备：1、VCD碟片“常回家瞅瞅”2、剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美好生活的绝妙片断。3、计算机教学课件《9月九日忆山东兄弟》4、课前与幼儿园退休幼儿教师刘子平长辈(孤寡长辈)获得联系，到重阳节这一日将她请来。5、孩子一人一份自制礼品教学过程：一、请孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”交流：1、•刚刚你看见的是啥?(激起小孩们的感情共鸣)2、片中表现的是啥内容?(小孩与大人一块儿探望长辈，回家团聚的场景)3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节日，推荐(农历9月九日)即是长辈节。4、你们明白长辈节是怎样来的吗?二、推荐重阳节的来历：1、长辈节也称重阳节，相传在中国古时候有一个叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。那时听说这样可避邪。所以，重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后，
在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。2、播放教学课件：古诗《9月九日忆山东兄弟》“独在他乡为异客，每到过节就更加地想家;遥知兄弟登高处，
遍插萸少1人。”让孩子感受诗中重阳节插的习俗与诗人背井离乡的兄弟牵挂之情。
有关重阳节活动的主题班会教案4活动目的：1、让学生了解重阳节的来历和习俗。2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。活动过程：一、主题导入同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗?(重阳节)二、介绍重阳节的由来和习俗农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。三、颂九九重阳诗
1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。2、全班同学集体朗诵。这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的`思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事?五、总结尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。有关重阳节活动的主题班会教案5活动目的：1、认识传统节日重阳节，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生。2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。活动准备：1、排练节目。
篇八：九九重阳节班会教案
九九重阳节的主题班会活动方案（通用12篇）
九九重阳节的主题班会活动方案（通用12篇）为了确保活动有序有效开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的九九重阳节的主题班会活动方案（通用12篇），欢迎大家分享。九九重阳节的主题班会活动方案1一、活动背景农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。他们需要的并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节前夕，组织孩子们排练小节目与爷爷、奶奶们一起登上舞台，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护！二、活动时间xx年10月12日下午５:００三、活动地点幼儿园正门小舞台四、活动准备奖品若干、游戏器械、音响设备、幼儿节目五、活动流程幼儿开场舞活跃气氛“时装模特队”表演萨克斯表演（家长）游戏——踢毽子幼儿节目体操表演游戏——《寻找宝藏》幼儿集体诗歌
精美点心——重阳糕的品尝九九重阳节的主题班会活动方案2
一、指导思想重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。二、活动时间20xx年xx月xx日三、活动内容1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。四、活动安排到敬老院慰问孤寡老人。时间：上午8点30分负责：xxx参加人员：30名学生志愿者。（带备清洁工具）集中地点：学校教学楼中厅。拍照：xxx参加报名：xx月xx日下午放学前到各班班长处报名，xx月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委。五、活动要求1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，2、活动过程要注意安全。3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。九九重阳节的主题班会活动方案3一、活动主题：
重阳节·一起年轻二、活动时间：20xx年9月28日——10月15日三、参加对象：全市所有学生、家长、教师四、活动方式：登录xx市网上家长学校网站（点击重阳节活动横幅），或关注“xx市中小学家庭教育”官方微信（点击微信菜单“重阳节”），进入活动专题，依次操作：填写祝福：送给老人的话，要求情感真挚；上传照片：“一起年轻”的照片、照片描述，也可不上传照片只发送祝福；也可点击菜单“照片分享”，单独上传照片和描述；照片要求是跟老人的合影，最好切合“一起年轻”的主题；个人信息：姓名、地区、学校、班级等；是否发送：选择发送，需填写手机号码，我们将在重阳节当天，以短信形式将您的祝福（照片和描述不发送）发送到您填写的手机号码上；选择不发送，则不需要填写手机号码，只参与优秀信息和照片评选。我们将评选出切合主题的优秀信息和精彩合影。五、奖项设置1、学校优秀组织奖若干名；2、学生优秀信息若干名；3、家长优秀信息若干名；4、教师优秀信息若干名；5、精彩合影若干。九九重阳节的主题班会活动方案410月9日是农历九月初九，我国传统节日——老年节，为了弘扬中华民族敬老尊老的传统美德，向曾经为星河小学教育事业作出贡献的老领导、老教师表示崇高的敬意和衷心的祝愿，工会拟将邀请全校退休同志返校，参加老年节“游校园、献良策、话发展、庆长寿”活
动。一、活动创意：通过参观校园与老同志共享学校近年来发展成果；举行座谈活动，
倾听前辈心声，营造敬老、亲老、爱老、尊老的社会风尚；学习老同志艰苦创业，奉献敬业，献身事业的从教精神，了解社会对学校的评价和期待，以便促进学校健康、和谐发展，不断提高办学品位。
二、活动时间：20xx年10月2日五、活动地点：小会议室六、活动主持：贺德良七、参加人员：校级领导、已退休教师、教代会成员八、活动保障：唐必红九、活动安排：1、上午9点左右接待到校退休教师。2、上午9：30带领退休教师参观校园。3、上午10：30开座谈会。4、11点半左右驱车前往仙庾岭就中餐5、饭后退休老师举行棋牌娱乐活动九九重阳节的主题班会活动方案5活动目标：1、愿意了解重阳节，对重阳节的习俗感兴趣。2、理解诗歌内容，感受诗歌中和爷爷奶奶一起过重阳的欢乐氛围。3、能够运用不同的重阳节习俗仿编诗歌。4、认读重点字词：高山、菊花。活动准备：幼儿经验准备：有陪伴老人过重阳节的经历，相关教具若干。
活动过程：1、活动导入：教师引出重阳节主题。教师：重阳节是我国的传统节日，它又被称作“老人节”，小朋友，你们知道重阳节是哪一天吗？在重阳节这天，人们会进行哪些活动呢？2、教师用生动活泼的语气、语调朗读诗歌，引导幼儿观察诗歌画面，大胆猜测诗歌内容。3、教师边分段朗读诗歌，边做相应动作，帮助幼儿理解诗歌内容，也可引导幼儿跟读诗歌。4、鼓励幼儿说一说自己家里还会如何度过重阳节，并尝试仿编诗句。活动延伸：1、请家长和幼儿在家过重阳节时实践重阳节的习俗，有助于幼儿更好地感知重阳节的意义。2、请幼儿回家后，与家长一起将重阳节替换为其他传统节日进行诗歌仿编。九九重阳节的主题班会活动方案6活动目标：1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加团体活动。活动流程：1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、团体表演歌曲“好娃娃”3、游戏：“夹球走走”玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。4、表演：幼儿歌舞5、游戏：“蒙眼走步”
玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。
6、幼儿歌舞7、游戏：抢椅子8、早操表演9、游戏：传球10、团体：“包馄饨”鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。11、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)九九重阳节的主题班会活动方案7活动主题：敬老爱老，从我做起活动目标：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。活动准备：折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程：一、重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。二、社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前：
提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务2、实践活动：按照规划的场地就座，开展热心服务活动。大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的交流：对这天的活动的`感受讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么九九重阳节的主题班会活动方案8一、活动宗旨结合学校德育工作开展主题教育活动，鼓励队员们积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国传统文化的源远流长。二、活动时间20xx年9月9日下午课外活动时间三、活动对象学生代表四、活动形式活动以各中队为单位，以主题班队会活动的形式，统一在9月9日，利用课外活动时间，开展以九九重阳节，浓浓敬老情为主题的活动。⑴、简单了解重阳节，知道重阳节是敬老节;在父母的帮助下，完成为长辈送上重阳问候的任务。⑵、听故事，了解重阳节登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等风俗;记住长辈的生日，为长辈做一件力所能及的事，养成经常关心问候的习惯。
⑶、参加我校大队部开展的九九重阳节，浓浓敬老情敬老院活动。了解爷爷奶奶们辛劳的工作经历，制作重阳贺卡精心准备一份重阳礼物，我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物、陪长辈欢度重阳节等。九九重阳节的主题班会活动方案9
活动目标：1、懂得尊老、敬老是中华民族的传统美德，萌发尊敬长辈的情感。2、尝试用多种方式表达对长辈的关爱。3、了解重阳节特有的传统文化习俗。活动准备：经验准备：孩子有和老人相处的经历，相关教具若干。活动过程：1、教师与幼儿谈话，启发幼儿已有的生活经验。教师：你家里有哪些老人？你知道老年人的节日是哪一天吗？2、教师引导幼儿了解重阳节的来历，让幼儿了解人们迎接重阳节以及尊敬老人的方式。鼓励幼儿说一说重阳节想为爷爷奶奶做些什么，激发幼儿尊敬老人的情感。3、游戏环节中可以邀请爷爷奶奶到班级中，现场进行爱老、敬老活动。在游戏过程中表达对他们的尊敬与关爱。游戏玩法：教师和幼儿轮流扮演老人，教师设置情境，如老人提了很重的物品、拥挤的公交车上老人没座位、老人过生日、老人做家务等，其他幼儿来帮助老人。鼓励幼儿思考帮助老人的方法。活动延伸：1、鼓励幼儿制作重阳节卡片赠送给爷爷奶奶。2、可以带幼儿参观敬老院、养老中心等场所，鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，如捶背、洗水果、擦桌子等，表达对老人的关爱。九九重阳节的主题班会活动方案10活动时间：
20xx年10月5日活动数据：尊重和爱旧，从我做起活动目标：1、简要了解重阳节的起源和重阳节的一些习俗。2、懂得尊重老人，愿意关爱老人。3、通过社区活动，锻炼孩子的社交技能和口头表达能力。活动准备：折纸作品（亲子作品），宣传口号尊重和爱旧的从我做起，规划场地活动流程：重阳节的由来1、了解重阳节的起源。2、了解重阳节的习俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳蛋糕。4、演讲：我能为我的祖父母做些什么？我想对我的祖父母说一句好话。九九重阳节的主题班会活动方案11一、活动主题：参观学校校园，共议学校发展二、活动时间：20xx年x月xx日，9：00——14：：00三、活动地点：学校一楼接待室四、活动形式：参观共议聚餐返程安排五、参加对象：学校退休老教师、学校班子成员六、活动过程1、9：00活动签到发放车费（郑帮松）
2、9：10———9：20陈萍主任统一活动安排3、组织参观活动：（摄影、报道：张丽）9：20—9：30参观学校食堂，师生餐厅（陈国义、郑帮松）9：30———9：40参观住宿生寝室（望艳红、邹娟）9：40—10：20欣赏学生课间操出场、做操和退场（聂家斌）10：20———10：40参观各办公室、教室及各功能室（望艳红、陈萍、金瑾）4、召开座谈会（10：40—11：30）（1）、陈书记讲话（2）、望校长讲话（3）、听取老教师对学校发展的建议（4）、张校长讲话（5）、聂主席讲话5、聚餐（鑫馨美食城二楼）6、返程事宜九九重阳节的主题班会活动方案12一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重长辈的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间20xx年9月22日——20xx年9月26日三、活动内容1、唱一唱：学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲(音乐任课教师)，十一长假后年级进行重阳节主题歌曲联赛(班主任，音乐组)。2、找一找：班级每位学生搜集一条重阳节的风俗文化传统。3、诵一诵：了解相关重阳节诗词、文学作品(语文任课教师)。4、写一写：重阳节的主题班会，让新时代成长背景下的学生了解中华文化背景，班会课上由学生来讲述之前收集到的重阳节相关文化，
并且进行制作感恩卡，写上真诚祝福语或者知心话送给家里的长辈。5、访一访：国庆节后进行探访敬老院的活动，登高望远(初定紫
金山)。6、画一画：学生孝亲、敬亲主题绘画，国庆后，班主任选取优秀
作品用以制作外墙。
篇九：九九重阳节班会教案
重阳节主题班会一
一、指导思想
“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德，通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，作为中学生，要继承和发扬这个优良传统，使敬老爱老成为同学们的自觉行动，并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会，进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。
二、活动目标
1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。
2.鼓励学生积极参加活动，表达一份爱心。
3.培养对老人的尊敬之情，弘扬敬老爱老的优良传统。
三、活动时间
尊老敬老活动周：20__年10月__日——20__年10月__日
四、活动内容
1、10月__日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、10月__日下午第三节，各班级召开一次“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题班会，通过班会对学生进行感恩教育。
3、初三年段敬老爱老活动：(1)利用班会课进行教育宣传：要求学生为家里长辈做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴心小当家”。(2)10月__日下午第四节，开展“我爱我家---金秋，我们从这里开始拼搏……”活动。
4、初二年段每个学生制作一张感恩卡，送给家里的长辈，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。
5、10月__日下午第三节，全校举行尊老敬老孝亲包饺子活动，邀请退休老教师和校外辅导员参加，同时每人亲手包10个爱心饺子带回孝敬家里的长辈。
6、每位同学写一则“感恩”日记，记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。由班主任收集于10月__日投稿到团委老师处，学校将进行评奖。
7、组织志愿者到敬老院开展丰富多彩的活动。组织学校青年志愿者慰问敬老院，帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。做一回“临时子女”，了解他们的生活情况，给他们送去关心和温暖。
8、工会组织退休教师及校外辅导员座谈会，并由初一年同学向长辈们赠送敬老卡，同时邀请长辈们参加班级的包饺子活动。通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育，让他们不管是在重阳节，还是在以后的日子里;不管是在家里，还是在社会上，时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心！从我做起，从小事做起，从现在做起，争做尊敬老人的好孩子，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。
重阳节主题班会二
一、活动目的：
1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。
二、活动准备：
歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》
三、活动流程
班主任讲话
“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。
（一。）活动导入
1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）
（二）。活动过程：
1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：
1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？
2)、使你感动的是什么？
小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)
<挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一个有名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。”说明了他非常孝敬母亲。
1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。
2)、你知道人们为什么这样做吗？（生交流）
3.怎样做个懂事感恩的人
1)、同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢？我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲，这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。
2)、小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝，亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈，尊敬妈妈的表现。
3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
4.看谁平时对父母了解沟通的多。
父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢？
1、抽问题回答游戏，看谁回答最正确
（1）、谁知道爸爸妈妈的生日？你是怎样给爸爸妈妈过的生日？
（2）、谁知道母亲节是什么时候？父亲节是什么时候？
（3）、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西？
（4）、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗？
（5）、你知道妈妈有多重吗？
（6）、你知道妈妈有多高吗？
2、开火车判断对错游戏
（1）你可以不经过父母的同意，随便出去玩。
（2）吃饭是等妈妈给盛饭。
（3）回家就要妈妈买零食吃。
（4）回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。
（5）不但自己的事情自己做，还做很多家务。
（6）帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
（7）有心事主动和父母说，经常与父母聊天。
（8）尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气。
（9）生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。
（10）在学校里听老师的话，认真完成作业。
5、活动进行到这儿，让我们把自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。
（三）班会总结：孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起；我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑，都是对父母的尊敬。
篇十：九九重阳节班会教案
九九重阳节主题班会教案五篇
老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒等相关的习俗，以下是我为大家打算了九九重阳节主题班会教案模板，欢迎参阅。
重阳节主题班会教案一活动意图：农历九月初九中国老人节，是中国的传统节日重阳节，也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”结构家庭教化不当造成幼儿“小皇帝”意识，不知敬重酷爱长辈的现象不少。开展此次活动。培育幼儿敬重酷爱长辈，促进他们健康全人格和社会性发展。活动目的：1.知道重阳节是老人的节日。2.帮助老人。3.敬重老人。活动打算：1.VCD光盘《常回家看看》。2.老人华蜜生活的精彩片断。3.重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。4.人手一份自制礼物。活动过程：
(一)观看VCD光盘《常回家看看》1.你看到的是什么?2.什么内容?3.介绍农历九月九日就是老人节。4.老人节是怎么来的?(二)介绍重阳节的来历1.老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。2.在这一天，很多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。3.观看专题录像片《百岁老人》(老人们快乐度晚年的情景)敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家特别重视和关切老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小挚友要敬重长辈，知道在长辈生病时要表示关切，老人过生日，送一些礼物给他们。4.幼儿说出自己四周的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)5.重阳节，你是如何做的?(给老人送礼物等)6.你是怎样敬重老人的?(三)敬老爱老活动
1.重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买很多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们每天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。
2.给老人送礼物，并对老人说句祝愿的话。3.跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。(四)延长活动在家中为姥姥、姥爷、奶奶、爷爷做一件力所能及的事情。活动反思：重阳节，又称敬老节，顾名思义是敬重老人，孝敬长辈的传统节日。通过活动培育孩子敬重长辈的情感。引导幼儿加深对老人的敬重与酷爱，在日常生活中懂得如何去关切，爱惜老人;其次感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗;再是增加家园间的沟通沟通，活动在老人和孩子的心中留下了美妙的回忆。敬老、爱老的美德也深深的印在了孩子们的心里。重阳节主题班会教案二活动目标：1.理解儿歌内容，学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。2.能用自己喜爱的方式表达对爷爷奶奶的酷爱之情。活动打算：1.课件《重阳节》2.白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等，供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。
活动过程：一、谈话引入。1.老师：小挚友，你们知道九月九是什么节日吗?重阳节是谁的节日?重阳节到了，你们想为爷爷奶奶做些什么?有一位小挚友，他跟爷爷出去玩了，我们来听听他去了哪里。二、观赏儿歌，理解儿歌内容。1.老师朗诵儿歌。提问：儿歌里的小挚友跟爷爷去了哪里呢?他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语?爷爷登高不服老，什么叫“不服老”?儿歌里的小挚友是怎么样赞扬爷爷的?(播放儿歌观赏)2.老师：重阳节是什么季节的，你是怎么知道的?3.老师完整朗诵儿歌。(播放儿歌观赏)三、幼儿学习朗诵儿歌。1.幼儿跟读儿歌数遍。(播放儿歌观赏)2.请幼儿结合动作表演儿歌。老师引导幼儿依据歌词内容创编相应动作，表演儿歌。3.幼儿朗诵儿歌。(播放朗诵儿歌)四、表达对爷爷奶奶的爱。老师：“重阳节”是老人的节日，是爷爷奶奶的节日，跟我们小挚友的节日六一“儿童节”一样。我们小挚友过“儿童节”的时候爷爷奶奶会给小挚友送礼物，说好听的话来表达对你的爱，那现在爷爷奶奶的节日到了，你会怎么表达对他们的爱呢?
1.幼儿分组探讨：如何表达对爷爷奶奶的爱。(播放表达爱)2.请个别幼儿讲讲自己的想法，说说为什么选择这个方法。老师总结：表达对爷爷奶奶的爱，不仅可以对爷爷奶奶说一些好听的话，送一些自己做的小礼物，还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。五、给爷爷奶奶制作节日礼物1.老师：立刻就是爷爷奶奶的节日老人节了，这里老师为你们打算了一些材料，请你用自己喜爱的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?2.幼儿制作礼物，老师引导幼儿画画、做贺卡等方式表达对爷爷奶奶的爱。(播放我爱爷爷奶奶)3.请幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。活动延长：1.回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。2.家长带着老人和孩子外出游玩，增进祖孙三代间的亲情。重阳节主题班会教案三一、设计思路：重阳节是我国的传统节日，它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德，也是幼儿园对孩子进行品德教化和传统文化教化的契机，中班的孩子很喜爱听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的宠爱，激发他们尊老敬老的
情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是希望通过一些详细图像引发幼儿对已有阅历的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿擅长采纳线条和图形的改变进行装饰。
二、活动内容：小花帽三、活动目标：1、引导幼儿采纳改变线条、图形间隔的方法进行装饰。2、激发幼儿关切老人，情愿帮助老人做事的情感。四、活动打算：范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。五、活动过程：(一)观赏与探讨敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小挚友每人送一顶小花帽。1、老奶奶花了半天时间做好了
3、老奶奶知道小挚友们特别喜爱她做的帽子，就做得更仔细了，这一次，她花了一天一夜的时间，做了一顶比以前更美丽的饿帽子。小鸟又飞速地把帽子送到了幼儿园。这一天，小挚友们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，小挚友们都欢呼起来，一个小挚友说：我从来都没有望见过这么美丽的帽子。(出示
2、通过观看图书和表演活动，理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的缘由。
3、体验与挚友沟通和关切他人的快乐。活动打算：1、大帽子一顶，云帽子和小鸟图片2、幼儿用书人手一册，实物展示仪。活动过程：一、出示一顶帽子，引出主题。1、老师：夏天，火辣辣的阳光照在头顶上，好热好热，怎么办?2、老师(出示一顶帽子)：天热了，我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光，使自己凉快一些，今日，我们一起来听一个故事《一朵云帽子》。看看云帽子给谁戴好呢?二、观赏故事，初步理解故事内容。1、老师出示幼儿用书放在展示仪上，引导幼儿边看书，边听故事，当老师讲解并描述到：小草、小花、大树说：我戴我戴时引导幼儿思索，你想给谁戴云帽子呢?为什么给它戴呢?2、老师接着讲故事，引导幼儿说说：小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴?太阳公公戴上了云帽子，大地变得怎样了?帮助幼儿理解故事的内容。三、老师和幼儿一起看书讲解并描述故事，在对话处，等待幼儿大声地跟述。四、分角色表演一朵云帽子。
将幼儿分成三组，分别扮演小草、小花、大树，讲解并描述故事中的对话。
五、韵律活动碰一碰。老师：天气变凉快了，大家的心里感觉怎样呢?让我们和挚友一起快乐地碰一碰、唱一唱、跳一跳吧!附童话：一朵云帽子蓝蓝的天空飘着一朵云帽子。小草说：我戴，我戴，小花说：我戴，我戴，大树说：我戴，我戴。小鸟飞来了，小鸟说：太阳公公最热，云帽子应当给太阳公公戴。小鸟把云帽子给太阳公公戴上，大地一下子变阴凉了，小动物欢乐地在云帽子下面唱歌、跳舞、做嬉戏等，玩得真兴奋。重阳节主题班会教案四活动目标：1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节2、关切爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望活动重点：理解儿歌内容，学习朗诵儿歌活动难点：知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗活动打算：挂图;彩纸、笔、胶水等活动过程：一、谈话引题1、重阳节是谁的节日?2、你们想为爷爷奶奶做什么?
二、出示挂图，引导幼儿视察。1、理解儿歌内容2、老师朗诵儿歌提问1：儿歌里的小挚友跟爷爷奶奶去了哪里?提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高)提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”?提问4：儿歌里的小挚友是怎样称呼爷爷的?3、老师完整朗诵儿歌。三、幼儿学习朗诵儿歌四、探讨给爷爷奶奶过节重阳节主题班会教案五活动目的：1、了解重阳节的来历、风俗习惯。2、敬重老人，情愿为老人献爱心。3、回来社区活动，熬炼交往实力和口语表达实力。活动打算：家长为诱饵打算一些好吃的水果，为老人打算一份礼物。活动过程：一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1、看看今日教室里来了谁，谁情愿来给我们介绍一下。2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。
3、老师给孩子们介绍重阳节。二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1、今日你们家谁参与我们的重阳节活动，请小挚友们把它介绍给大家。2、你喜爱他吗?为什么喜爱，他给家里做了些神什么事情。3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。4、老师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照看我们，为我们每天做许多的事情。三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1、请我们的小挚友想想爷爷奶奶(外公外婆)，我们可以给他们总监什么事情。2、请小挚友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。3、请小挚友说说有好吃的东西先给谁吃。4、说说今日过节，你打算给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你打算说一句什么话?5、老师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小挚友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。四、一起庆祝我们的节日听音乐，送礼物，吃点心和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的欢乐。
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篇十一：九九重阳节班会教案
P> “九九重阳节，浓浓敬老情"的主题班会教案教育目的：通过本次班会让同学了解中华民族的风俗文化,让学生从小就认识到要尊敬老人，关心老人的良好品质，用自己的行动来表达对老人的情感,让他们认识到爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命.
教育重点:利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育，使学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。
教育难点：深化他们的关心，服务他人的的意识，使学生有一颗关爱他人之心，并落实到自己的实际行动上来。
教育对象：全体学生；教育形式：唱歌、访谈、表演、朗诵活动准备：
1、确定活动主持人男女各一名；2、训练主持人、准备主持词；3、全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读4、梁金凤朗诵诗歌《孩子，我想对你说》5、全班合唱《夕阳红》教育内容：敬老，爱老活动过程:一导入:老师宣布班会主题:（老师：同学们，大家好。明天就是农历九月初九,是我国的传统节日-—重阳节。为了使大家能够能够更好地了解及传承中华民族尊老敬老的美德,今天，在这个特殊的日子里,我们召开主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的班会，下面就有请我们的主持人陈秋霞、李瑞同学，大家欢迎他们上台！主持人：谢谢大家（手指大屏幕）——让我们一齐宣读班会主题——““九九重阳节,浓浓敬老情””(等同学齐读后）说“主题班会现在开始"。二、实践探究，了解和传承传统美德男主持人：重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育.以前我们曾经学习过《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读（放音乐、出示《弟子规》)父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生女主持人：同学们，刚刚我们一起朗诵了《弟子规》,重新感悟了敬老爱老的传统教育。我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、
赛龙舟就是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原。那同学们，上周老师给你们任务，让你们回家要记得去查找关于重阳节的一些知识,那么你们有谁知道重阳节的来历吗?大家纷纷开始讨论。主持人:那好,同学们，请安静下来，我们请同学A来给我们说说，好吗？同学A：大家好，也许你很早就通过王维的诗句知道了重阳节，今天我再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节，好吗？同学A：农历九月九日，为传统的重阳节。重阳节又称为\’双九节\’\’老人节,古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳，因为与“久久"同音，九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。同学B：我补充一点，其实重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今,已经有2500多年了。在民俗观念中，九九重阳,因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,重阳节又多了一层新含意。女主持人：同学们，现在我们已经大概了解了重阳节的来源了,那谁能在同学B的基础上来给我们大家介绍一下重阳节都有一些什么样的习俗吗?同学C：重阳节有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗.同学D：重阳日,历来就有赏菊花的风俗，所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月，节日举办菊花大会，倾城的人潮赴会赏菊.从三国魏晋以来，重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚.在汉族古俗中，菊花象征长寿。同学E：有好多诗人为重阳节作诗呢!像陶渊明的《过故人庄》中就有两句：开轩面场圃，把酒话桑麻.待到重阳日，还来就菊花.他喝的应该就是重阳节的菊花酒吧。三、朗诵表演
女主持人:通过同学们刚才的积极讨论,我们了解到了我们的重阳节的来源及习俗，以及知道了这也是一个老人节，那同学们都知道上了年纪的老人，在身体和心理方面有哪些需求呢？接下来就请梁金凤同学来为大家带来一首诗歌《孩子，我想对你说》，希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求.（配乐，朗诵诗歌）
《孩子，我想对你说》孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用勺子、用筷子吃东西；教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已，所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想。
极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗？所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌。体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常常忘了扣扣子,系鞋带，吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时,手还会不停地抖.不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要与你在一起，就会有很多的温暖涌上心头.孩子!如今，我的脚站也站不稳，走也要走不动，所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢地，就像当年一样，我带着你一步一步地走.四．老师总结
班主任发言：现在,我的心情非常激动.看了你们的节目，听了你们的话，我的心被震撼了。我们知道老人不但哺育了我们成长,更是人类智慧的保有者,老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。我们唯有孝顺关爱他们才能报答他们的恩情。同学们，让我们大家一起用心,让我们社会的老人都有个快乐、幸福的晚年。五、九九重阳节，浓浓敬老情主题班会结束。音乐《夕阳红》响起。全班同学轻声合唱,主题班会到此结束。
2012年10月25日
篇十二：九九重阳节班会教案
P> 九九重阳节大班主题班会教案五篇重阳节大班主题班会教案1活动目的：1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习
惯。2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。3、体验社区活动，熬炼幼儿的社会交往实力和口语表
达实力。活动打算：好吃的水果，课件。活动过程：一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1、看看今日教室里来了谁，为什么要请来这些爷爷奶
奶。2、老师给孩子们介绍重阳节。3、集体朗诵儿歌《重阳到》重阳到，重阳到，爷爷奶
奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1、今日你们家谁参与我们的重阳节活动，请小挚友们
把他(她)介绍给大家。2、你喜爱他吗?为什么喜爱，他给家里做了些什么事情。
3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。4、老师播放PPT做总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照看我们，为我们每天做许多的事情。三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1、请我们的小挚友想想爷爷奶奶(外公外婆)，我们可以给他们做些什么事情。播放PPT，请孩子介绍自己是怎样做的。2、老师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小挚友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。四、一起庆祝节日1、诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》、《重阳》。2、集体献歌《好娃娃》《给爷爷奶奶捶捶背，敲敲腿》。3、听音乐，送礼物，吃水果，和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的欢乐。五、结束全体手语表演《感恩的心》幼儿集体献祝愿。重阳节大班主题班会教案2活动目标：1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。
2、能用自己喜爱的方式表达对爷爷奶奶的酷爱之情。活动打算：1、课件《重阳节》2、白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等，供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。活动过程：一、谈话引入。老师：小挚友，你们知道九月九是什么节日吗?重阳节是谁的节日?重阳节到了，你们想为爷爷奶奶做些什么?有一位小挚友，他跟爷爷出去玩了，我们来听听他去了哪里。二、观赏儿歌，理解儿歌内容。1、老师朗诵儿歌。提问：儿歌里的小挚友跟爷爷去了哪里呢?他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语?爷爷登高不服老，什么叫“不服老”?儿歌里的小挚友是怎么样赞扬爷爷的?(播放儿歌观赏)2、老师：重阳节是什么季节的，你是怎么知道的?3、老师完整朗诵儿歌。(播放儿歌观赏)三、幼儿学习朗诵儿歌。1、幼儿跟读儿歌数遍。(播放儿歌观赏)2、请幼儿结合动作表演儿歌。老师引导幼儿依据歌词内容创编相应动作，表演儿歌。3、幼儿朗诵儿歌。(播放朗诵儿歌)
四、表达对爷爷奶奶的爱。老师：“重阳节”是老人的节日，是爷爷奶奶的节日，跟我们小挚友的节日六一“儿童节”一样。我们小挚友过“儿童节”的时候爷爷奶奶会给小挚友送礼物，说好听的话来表达对你的爱，那现在爷爷奶奶的节日到了，你会怎么表达对他们的爱呢?1、幼儿分组探讨：如何表达对爷爷奶奶的爱。(播放表达爱)2、请个别幼儿讲讲自己的想法，说说为什么选择这个方法。老师总结：表达对爷爷奶奶的爱，不仅可以对爷爷奶奶说一些好听的话，送一些自己做的小礼物，还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。五、给爷爷奶奶制作节日礼物1、老师：立刻就是爷爷奶奶的节日老人节了，这里老师为你们打算了一些材料，请你用自己喜爱的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?2、幼儿制作礼物，老师引导幼儿画画、做贺卡等方式表达对爷爷奶奶的爱。(播放我爱爷爷奶奶)3、请幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。活动延长：1、回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事，
如：端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。2、家长带着老人和孩子外出游玩，增进祖孙三代间的
亲情。附录：儿歌：重阳节红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。我们俩，手拉手，爷爷登高不服老。爷爷爷爷你真棒，我祝爷爷节日好。重阳节大班主题班会教案3活动地点：幼儿园活动介绍一、目标：1.激发幼儿酷爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，敬重老人的
情感。2.通过视察情境表演，学会关切、帮助爷爷、奶奶(外
公、外婆)。3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同嬉戏，交谈，
增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往实力。
二、过程：(重阳节)1.引出活动主题，欢迎老人。提问：今日是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜爱干什么?(登高、强身健体。)那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要敬重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。老师小结：原来，他们年青时为国家做了很多工作，作了许多的贡献。他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边争论边答。)老师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多贡献的。我们全社会也很关切老人，为他们设立了许多实惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献，还很关切我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关切我们的?
我们又要怎样关切他们呢?(幼儿争论后回答。)哦，今日，我们实行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿探讨。老师：我们班有的小挚友很关切老人，我们一起看看他们是怎样做的。情境表演：A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“感谢您，我会自己走”。引导幼儿思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的?她做得对不对，为什么?B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程赶忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。思索：钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人：捶背后你有什么感觉呢?3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关切爷爷、奶奶(外公、外婆)的。4.嬉戏：“找亲人“。幼儿蒙眼，依据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。老师小结：小挚友平常确定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，
篇十三：九九重阳节班会教案
P> 99重阳节主题班会的教案模板99重阳节主题班会的教案模板1活动设计背景我国是文明古国，尊老敬老是我们中华民族的优良传统，而重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。因此，很好地利用重阳节这个契机，开展“重阳节”的主题教育活动，让幼儿了重阳节的来历和习俗，培养他们从小尊老、敬老的美德是十分必要的。活动目标1、知道农历九月九日是“重阳节”，也叫“老人节”。2、了解重阳节的来历和习俗。3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。教学重点、难点1、教学重点：培养幼儿从小敬老、爱老的美德。2、教学难点：了解重阳节的来历和习俗。活动准备1、关于重阳节来历、习俗的图片。2、配乐诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》的磁带。3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。活动过程一、谈话导入。教师：明天是农历九月九日，是我们国家的传统节日“重阳节”，
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重阳节也叫“老人节”。二、观看图片、了解重阳节的来历和习俗。三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》，感受诗人想念家乡、亲
人的情感。四、说一说：爷爷、奶奶平时怎样关心你的，你会用怎样的方式
表达对爷爷奶奶的爱。五、情境表演《让座》。1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰，扮演乘车的老
人，请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。2、讨论：在平时的生活中，我们应该怎样尊老、爱老。教学反思在此次活动中，我通过视(观看图片)、听(听配乐诗)，让幼儿了
解重阳节的来历和习俗。再通过情境表演、交流讨论来激发幼儿尊老爱老的情感，同时也培养了幼儿的表演能力和口语表达能力，从而很好地达到了此次活动的目标。
99重阳节主题班会的教案模板2活动目的：1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。2、知道“重阳节”的由来。3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。
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4、感受节日的欢乐气氛。5、让幼儿知道节日的时间。活动准备：1、VCD光盘“常回家看看”2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》。4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系，到重阳节这一天把她请来。5、幼儿人手一份自制礼物。活动过程：一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”谈话：1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景)3、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节崐日，介绍(农历九月九日)就是老人节。4、你们知道老人节是怎么来的吗?二、介绍重阳节的来历：1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以
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避邪。因此，重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
2、播放课件：古诗《九月九日忆山东兄弟》“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。3、教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又定为老人节。4、观看专题录像片“百岁老人”(老人们欢乐度晚年的情景)。教师讲述：“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。5、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)6、在重阳节，你是如何做的?(给老人送礼物等)7、在日常生活中，你是怎样尊敬老人的?三、敬老爱老活动：1、重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节，可是有一位老人却是很孤单：(请出刘子平老人，让孩子们围坐在她的身边向幼儿介绍)她是我园的一位退休老教师，无儿无女，非常孤
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单，我们把她接到幼儿园一块和小朋友过重阳节，让老人感到幸福温暖。
2、给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。3、请小朋友一起跟老人合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。延伸活动：1、取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。2、在家中为老人做一件力所能及的事情。活动反思：相信这次重阳节的“敬老”活动，不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗，也让孩子们体验一份爱的情感，感受着爷爷、奶奶们的辛苦，学会感恩和尊敬长辈，从而萌发关心老人的美好情感。99重阳节主题班会的教案模板3活动介绍一、目标：1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。2.通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。二、过程：(重阳节)1.引出活动主题，欢迎老人。
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提问：今天是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。教师小结：原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)哦，今天，我们举行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。