禁烟主题班会开场白（9篇）禁烟主题班会开场白 禁烟主题班会第1篇 一、活动主题:无烟校园,从我做起,从身边做起 二、活动目的: 通过这次的班会,让同学们了解到吸烟的危害,让下面是小编为大家整理的禁烟主题班会开场白（9篇）,供大家参考。
篇一：禁烟主题班会开场白
禁烟主题班会第1篇
一、活动主题:无烟校园,从我做起,从身边做起
二、活动目的:
通过这次的班会,让同学们了解到吸烟的危害,让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害,能够自觉地戒烟。同时,希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时,能够劝阻。一同创建文明的无烟校园
三、班会内容:
(一)为何禁止青少年吸烟:
根据世界卫生组织的统计,在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病,每年有近500万人因吸烟致死。这一数字在未来20年中将有可能增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。我国是一个烟草大国,目前吸烟人数约为3.2亿。在控制未成年人吸烟这个问题上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》,这一公约将于今年2月28日正式生效。但一个不容回避的事实是:在我国,未成年人吸烟率呈上升趋势,未成年人开始吸烟的年龄在下降,每天有8万左右青少年成为长期烟民。这
种状况不但影响了孩子的健康成长,而且严重影响我国整体国民身体素质的提高,所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。(二)吸烟对健康的影响:一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质,其中有43种是致癌物质,所以每吸一支烟,亦同时吸入这4000种化学物质,令寿命缩短5~15分钟。四、活动对象:全体同学五、活动时间:201_年_月_日六、主题班会流程:1.由班长主持班会,播放课件2.向大家简要介绍烟草3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况,着重指出青少年吸烟的严重危害4.向大家介绍吸烟成瘾的原因5.通过权威统计数据,着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害,并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率,让大家了解吸烟对身体的危害。
6.介绍因吸烟所引起的消防事故
七、主题班会小结
吸烟不仅会给我们的身体造成伤害,如不注意甚至会造成严重的消防事故。吸烟所引发的危害多种多样,对我们每一个人,对我们的社会都是一个十分严重,急待解决的问题。作为我们学生能够做到的就是不吸烟,同时杜绝身边同学有吸烟的行为。
八、班主任点评
吸烟问题在我们班时有发生,特别是住宿生,有时会被学校值班老师抓到抽烟的行为。这次的班会很好的诠释了吸烟的危害。无论是对我们自身所造成的危害,还是对社会乃至全球的危害都应该引起我们每一位同学的注意。希望通过这次的班会,能够使我们班同学的杜绝吸烟现象,让吸烟现象彻底从我们班消失。
篇二：禁烟主题班会开场白
世界无烟日活动开场白主持词1
敬爱的老师、亲爱的队员们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《拒绝烟草，共建绿色无烟校园》。
每年的5月31日，是“世界无烟日”。小小一支烟，危害千千万。那些看似惬意放松的“吞云吐雾”，其实正悄悄地吞噬着抽烟者和身边人的生命。据研究，一支香烟里含的化学物质――尼古丁可毒死一只老鼠，而一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛，每天吸一包烟，再加上点燃香烟时产生的约5000种化学成分，足以让人得癌症，甚至是死亡。可见危害其大。
队员们，你的家长有吸烟的吗?请举手。好，请放下。人好多啊。虽然，我们不吸烟，但是我们身旁有很多吸烟的人，如果我们就在这吸烟者的'旁边，被动地闻到了烟雾，这就是俗称的“吸二手烟”，它对我们健康的危害非常大。
首先，儿童身体处于成长期，抵抗力还很低，烟雾中有害物质残留体内很难排除，会使我们进食时产生恶心、厌食。
其次，儿童身体高矮一般来说与遗传有关，但香烟也是一害。科学家研究证实，家庭成员每天吸10支以上烟的家庭，儿童身高平均矮1厘米。
另外，据调查，在吸烟家庭成长到11岁的儿童，其阅读能力延迟了4个月，算术能力延迟5个月，影响学生智力的发育。
此外，香烟烟雾中的化学物质，会逐渐破坏呼吸道，容易患支气管炎，
还会引起许多儿童呼吸道疾病。
吸烟有这么多的危害，高年级的队员们，你们渐渐的长大了，是这个学校的大孩子了，老师希望你们阳光、快乐的成长，爱惜自己的身体，在以后的日子里不要吸烟。
没有烟雾的空气会更加清新，没有烟草的生命会更加绚烂!我们呼吁全体附小队员，自觉地远离烟草。
让我们从现在开始，学习更多的健康常识，向更多的人普及吸烟的危害性，和吸烟的亲友一起参加体育运动，制定绿色食谱，让健康食品代替尼古丁，及时而礼貌地制止各种吸烟行为。
小手牵大手，拒绝烟草，共建绿色无烟校园和家庭，引领健康生活。
世界无烟日活动开场白主持词2
甲：每年的5月31日是什么节日?
乙：对啦，就是世界无烟日。
合：现在我宣布：无烟日主题班会现在开始。
甲：我们先来做个统计吧，家里人有吸烟的同学举手。乙：由此可见，你们收二手烟的危害很大啊。甲：点燃一根烟，产生的毒气除非居室大于180平方米，而且有18扇窗户开着才能无害。
乙：你们的家人一天肯定不止只抽一支烟吧。
甲：吸烟实在是可怕，目前全球约有12亿的吸烟者，每年导致近500万例因吸烟引起的死亡。
甲：许多人想戒烟却戒不了，你知道为什么吗?那是因为，在香烟里掺有一个叫尼古丁的东西，一旦人吃了就会上瘾。乙：想要更了解吗?
合：请看小品《公车上的吸烟者》
甲：看了小品，你们有什么感想呢?
合：让我们齐喊出口号：创建无烟环境，构建和谐社会。
乙：今年无烟日的主题是“创造无烟环境”。下面我们有一个活动，叫做“拒绝第一支烟”签名活动。
甲：同时我建议在5月31日的这一天，以我们班的名义向自己的家人提议拒绝吸烟，人人争做无烟小卫士。
乙：下面请我们的同学发签名表，让每一个同学签上自己的大名。甲：我再问大家一个问题，你们还想不想了解更多有关吸烟的知识?
合：接下来，有请我们的同学上台演讲，大家欢迎。
乙：听了精彩的演讲，大家的心里有没有更多的感想呢?我的心里倒有很多的感想。我来说给大家听听：每一年有那么多的人因为吸烟而死亡，但人们却不觉得害怕，还常常有一句话挂在嘴边“饭后一支烟，犹如活神仙”。这就是我担忧的事，所以，我希望同学将今天有关吸烟的事告诉自己的爸爸妈妈。
甲：今天，我们的两位同学为大家带来了一段快板。请大家欣赏快板《劝戒烟》。
甲：这段快板真是精彩啊!让人听了有一种说不出的快感。乙：是啊，这种类型的快板，回家可真得好好的找一找，拿出来唱一唱。唱给自己的爸爸妈妈听，唱给自己的同学听。
甲：我们聊了这么久，也累了。我们来放松放松，玩个游戏。(一起下场)甲：游戏玩过了，也放松过了，现在我们就有请老师上台讲话。大家热烈欢迎。合：现在我宣布：无烟日主题班会成功结束。世界无烟日活动开场白主持词3甲：每年5月的最后一天是什么日子?乙：对啦，是世界无烟日，今年已经是第22个了。甲：现在我宣布：合：五(5)班“世界无烟日”主题班会现在开始。乙：来做个统计吧，家中有人吸烟的.请举手，不在家抽不算。甲：举手的人中，房子面积大于180平方米的把手放下。乙：由此可见，你们受二手烟的危害很重啊。甲：点燃一根烟，产生的毒气除非居室大于180平方米，而且有18扇窗户开着才能无害。乙：你们家人一天肯定不止抽一根烟吧?甲：吸二手烟就是吸入抽烟者吐出的毒气。乙：要了解吗?请看小品《二手烟》。演小品甲：你们有什么感想呢?乙：让我们齐声喊出口号：拒绝二手烟，让肺自由呼吸。甲：让我们来算算吸烟比例吧，我国十三亿人有3.5亿烟民，比例为30%，我们班共54个家庭，有多少家庭吸烟?比例是多少?乙：今年无烟日的主题是“拒绝二手烟，让肺自由呼吸”。现在我们的平均烟龄是22岁。下面我们有一个活动，叫“拒绝第一支烟”签名活动。甲：同时我建议在5月31日那天以我们班的名义向全校发出倡议，人人争做无烟小卫士。
乙：下面我们发签名表，同意的签上你的大名。
甲：来做个小游戏吧。
模数游戏
乙：现在我宣布“世界无烟日”主题班会结束。
世界无烟日活动开场白主持词4
甲：给大山种一首诗歌，给小鸟种一片欢乐
乙：给白云种一份留恋，给阳光种一份柔和
合：青春的花季，拒绝香烟。
甲：给河流种一片碧波，给大地种一份肥沃
乙：给春天种一份生机，给祖国种一份祥和
合：青春花季，拒绝香烟。
甲：下面我宣布1205《青春无烟更靓丽》主题班会现在开始。
乙：下面请大家看一条小宣传片。
事，一边唱着“早起一支烟，舒坦大半天;饭后一支烟，赛过活神仙;睡前一支烟，梦里乐无边”，一边吸食起了香烟。还有的同学认为吸烟是有风度的表现，是成熟的气质。其实，吸烟并不会让我们看起来成熟，更不能让我们获得成功。我们最好的、最受同学们喜欢的形象，不是吸烟时的模样。而是运动场上，意气风发、英姿飒爽的形象;是竞赛场上，沉着冷静、机智对答的形象;是课堂上，认真听讲、积极思考的形象。乙：下面让我们进入第一章《现状堪忧，心里复杂》甲：我们通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5%具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。[
乙：到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?有谁愿意赌一下。请看一下青少年吸烟心理解剖。
甲：因此，针对青少年的吸烟心理活动特点，“有的放矢”帮助他们戒烟很有必要。乙：下面让我们进入第二章《吸烟有害，远离吸烟》
甲：了解了青少年吸烟的现状和心理根源，我们再来看看吸烟，尤其是青少年吸烟的害处。请看大屏幕
乙：吸烟对我们青少年有很大的危害，吸烟可以导致我们1、味觉和嗅觉功能紊乱。2、消化系统易出现溃疡和功能紊乱。3、易患口腔癌，食道癌和胃癌，特别易患肺癌。4、易患高血压和血管硬化，发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。5、睡眠状况不佳。甲：请问有谁可以说一下戒烟的方法呢?乙：同学回答的都很对，下面让我们进入第三章《青春无烟，行动在即》甲：下面请同学献上一则故事《你还想吸烟吗》乙：吸烟对我们危害极大，所以我们要拒绝吸烟。请欣赏《好兄弟今天一起戒烟吧》甲：下面有请班长宣读禁烟决心书。甲：下面请大家一一在禁烟决心书上签字。乙：为了我们的健康，我们拒绝吸烟;甲：为了他人的健康，我们劝阻他人吸烟;乙：为了大家的健康，我们携手共创无烟世界。甲：最后让我们以歌曲《我相信》结束本次班会吧。甲：让我们的青春永无香烟，还我们一个健康的童年。我宣布1205《青春无烟更靓丽》主题班会到次结束，感谢各位的参与，下次班会再见。世界无烟日活动开场白主持词5老师：“你吸烟吗?”学生工A：“吸......”老师：“吸?你是否知道这是违反校规、班规的，你回去好好想一想，为什么要这样?”
学生A回去后和另外四个说：“老师问你吸烟吗，你都别承认，都说不吸，这事我自己担了。”
学生B上。老师：“你吸烟吗?”学生B：“不吸。”“那吃根薯条吧。”说着老师递过薯条。学生B自然地伸出两个指头......老师：“不吸?你看你拿薯条的动作。快回去好好反省，写份深刻的.认识。”学生C上。老师：“吸烟吗?”学生C：“不吸。”“那吃根薯条吧。”学生C小心地接过薯条，心中暗暗感激学生B。幸好B早告诉了他，早有了准备。老师：“不蘸点番茄酱吗?”学生C一不留神将酱蘸多了，便开始往碗里弹......老师：“不吸?烟灰弹得很熟练嘛。你这小子，先回去好好想想。”学生D上。老师：“吸烟吗?”学生D：“不……吸……”“那吃根薯条吧。”学生D吃完薯条已是汗流浃背。学生D：“谢谢了。.老师.，要是没事的话我先回去了。”老师：“你不给同学带根薯条去吃吗?”学生D：“谢谢老师。”说着把薯条顺手放在耳朵上......
老师：“唉，还说不吸烟。现在，看看自己吧。拿支笔，拿本本子，去写检查吧。”
学生E上。
老师：“吸烟吗?”
学生E：“不吸。”然后接过老师递来的薯条，安心放在上衣的口袋里。
学生E转身想走，老师突然喊：“校长来了!”
这时，学生E慌忙把薯条从口袋里拿出来，放到地上使劲地踩.。
老师：“你这动作还挺标准的呀。看你还敢不敢说假话了。”
学生A、B、C、D、E一齐上。
老师：你们五人躲在厕所里抽烟，今天你们的谎话都被我识破了。烟里含有许多有害物质，对身体有较大危害。而且中学生行为规范第四条明确规定：中学生是不能吸烟的。你们知错不?
学生：老师，我们错了，以后再也不吸烟了。
主持人(男)掌声鼓励我们的演员们。他们把偷偷吸烟的动作表情，表演得惟妙惟肖，真是精彩极了。
主持人(女)我们选择正确健康的生活方式，养成良好的行为习惯。只要我们选择了无烟的花季，我们将生活在阳光明媚、树木茂盛的春天，到处是鸟语，到处是花香。春天，春天就在我们的歌声里!青春的花季，因拒绝香烟而美丽!
第四章拒绝香烟
主持人(男)首先，请同学们用热烈地掌声请出我们的吸烟的朋友进行自我解剖吧。
学生1.说说心里话——一个吸烟少年的“切身体会”
烟对我来说是熟悉的、畅快的，甚至有一种亲切的感觉。吸起烟来，那感觉真是飘飘欲仙......
升入了初中，也结识了不少“铁哥们儿”，俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，我受不了好奇心的驱使，看着别人吸烟，心里痒痒的。在学校我成绩不好，常受老师批评，心里窝囊极了。我从这种“美妙的吞云吐雾”中找到了自我。觉得自己很“伟大”，十分自豪。可是，我却无法自拔，越陷越深。对于家长、老师的苦口婆心的“说教”，我全不理会，依然我行我素。
上课时，烟瘾发了，我便想出了一个鬼点子，请假上厕所，在老师无奈又生气的注视下，我以超音速溜进了厕所，谁又知道这厕所里的“卧虎藏龙”呢?蓝幽幽的烟圈弥漫了整个厕所，我全然忘却了厕所原有的“臭气”，我心里一片舒畅，可周围好像有千万双眼睛注视着我，有怜悯的目光，在无奈的目光，有严肃而锐利的目光，甚至还有一阵阵谴责声，我顿时感到无地自容，耳根发烫，作为一个学生我也意识到自己行为的不光明正大，可是我爱这种感觉!
直到今天，通过这次主题班会我了解到这根小小的烟中居然有4000多种有害物质!再看那被烟焦油熏得黑黑的肺，我顿时觉得不寒而栗!生命如此短暂，可我却因一时好奇去缩短自己有限的生命!我心底常常懊悔!
现在，我醒悟了，决心战胜，战胜秘书。从现在起，让我永远丢掉这根有百害而无一益的小小的纸卷，让自己拥有一个健康向上而快乐无比的未来。
学生2.有一则《戒烟歌》写道：“劝我民，莫吸烟，五脏六腑都熬煎。如同饮鸠毒，想一想，速死由己不在天!”
学生3.有人模仿宋代诗人陆游的《钗头凤》词牌写的：“本国烟，外国烟，成瘾苦海总无边。前人唱，后人和，饭后一支，神仙生活，错!错!错!烟如旧，人苦透，咳嗽气喘罪受够。喜乐少，愁苦多，一朝上瘾，终身枷锁，莫!莫!莫!。”
学生4.有一副叠字联是这样写的：“根根柱柱抽抽扔扔手手人民币;丝丝缕缕吸吸吐吐口口尼古丁。”它告诫人们，吸烟既浪费金钱，又损害健康。还有一副拆字联，说的是吸烟与火灾的关系：“信是人言，本应取信于人必须言而有信;烟乃火灾，常见抽烟起火应该因此戒烟。”
学生5.我国已故国画大师齐白石，原来烟瘾很大。每当作画写诗之前，总要先猛吸几口烟。后来他决心戒烟，当众把烟盒抛到水中，并口吟一联：“烟从水中去，诗由腹中来。”
篇三：禁烟主题班会开场白
校园禁烟的主题班会演讲稿
校园禁烟的班会稿1大家下午好!“清洁空气，拒吸二手烟”是21世纪的第一个“世界无烟日”的主题，值得令人深思。二手烟，也称为环境烟草烟，也就是指吸烟的人所呼出的气体和香烟本身燃烧时的烟雾的俗称。二手烟中包含4000多种物质，其中包括40多种致癌物质，吸进体内，亦可能和氡气的衰变产物混合一起，对人体健康造成更大的伤害。美国最新一份研究报告指出,被动吸烟即吸“二手烟”比原先外界所知道的还要危险,在吸烟者吐出来的烟雾中，烟焦油和烟碱的含量，比吸烟者本人吸入的有害物质多出1—50倍。“二手烟”危害猛于虎。据统计，目前我国被动吸烟的人数已经达到6亿人。其中有2亿人为未成年人。他们尽管自己不吸烟，但却无奈地吸入别人吐出来的、夹有大量卷烟毒性物质的空气。有人认为只要通风好，在室内吸烟，对别人没什么影响。这种观点是错误的。烟草烟雾是发散、滞留在墙壁、沙发、地毯、家具的有害微粒(可吸入颗粒物)，它包含有重金属、致癌物、放射物质，吸烟者的衣服、皮肤、头发也都有残留。这些可吸入颗粒物可滞留数小时、数天甚至数月，不会随风而散。所以，单纯的开窗通风是没用的。所以请每一位吸烟者，请不要在别人面前吸烟，每一位不吸烟者都要有勇气和责任向吸烟者说：请到室外吸烟。被动吸烟是一个重大的公共卫生问题，在我们的校园，有个别学生躲在厕所、
寝室等地方偷着吸烟的现象也时有发现。学校为大家着想也对这些同学进行了批评教育。希望吸烟的同学到吸烟区吸烟，是努力战胜自己，早日戒烟成功。同时也希望大家引以为鉴，杜绝吸烟。
从全球范围看，公共场所禁烟时代已经悄然来临。截至2007年5月底，《烟草控制框架公约》缔约方共有147个国家，占世界总人口的80%左右。2006年1月9日，此公约在我国也已正式生效，2011年，我国已经对公众提供防止接触烟草烟雾的普遍保护。未来，“无烟城市”的打造会让我们生活的环境更加健康。
作为新时代的大学生。我们要时刻警惕吸烟的危害，坚决拒绝吸第一支烟，坚决拒绝吸二手烟，切实做好禁烟的宣传者和实践者，为把我校建设成为无烟学校、和谐校园而努力!
校园禁烟的班会稿2尊敬的老师，亲爱的同学们大家好，在此之前呢，我们先来讨论一个“学术问题”。掐指一算，大家学化学都这么多年了，想必大家一定知道这一氧化碳吧，初中化学老师告诉我们这一氧化碳呀，可是个坏东西，它进入人体之后会和血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白不能与氧气结合，从而导致人体窒息而亡，因此一氧化碳具有毒性。哎呦，老爹说，还有一件事：学霸们一定知道剧毒且致命，无色而苦，并有杏仁气味的氰化氢，咳咳，菇凉们，咱们的安陵容就是吃了含氰化氢苦杏仁死掉的呀~而我说了这么大一堆又是罐子里买的什么药呢?别担心，听本道给施主们娓娓道来，其实呀，刚才所说可都是香烟的两种主要成分。试想，要是我们每天学习生活的学校里弥漫着含有氰化氢的烟味，那可是多么悲催的事呀，臣妾做不到呀。于是呢，咱们也可见这学校禁烟的重要性。可是呢，对于很多的年轻人来说吸烟反而是一种潇洒的动作，特别是在学生群体中更是一种流行趋势，你别不信，咱大中国
的平均吸烟年龄可是17岁呀。咱们都是学了化学的好孩子，可不能拿着剧毒的氰化氢往肺里吸呀。
而且呀，教育部可是为了我们的健康，为我们量身打造了“校园禁烟令”。大家可千万不能辜负他们的希望呀。刚才絮絮叨叨说了这么多，也希望大家能积极行动起来，为我们美丽的附中出自己的一份力，事在人为，只要我们努力去做，也一定能营造健康生活，创建无烟校园。
我的演讲到此结束，谢谢大家!校园禁烟的班会稿3尊敬的各位领导,评委,亲爱的__学子:大家晚上好!“香烟随风飘,戒烟莫忘掉”是我今天演讲的主题.侯同锁整理我亲爱的同学们,吸烟的__兄弟们,你们有没有搞清楚自己吸烟的真正原因?有的出于公共社交的需要,有的为了减轻心理压力,而现在的我们则是为了追求时髦.而这种所谓的时髦是无形杀手,时刻危害着自己,影响他人.同学们你们知道吗?那一支支香烟是用金钱做成的,点燃时灰白色的烟如同烈日炎炎灼照,淡灰色的烟灰如同爸妈血汗挥洒在地.他们面朝黄土背朝天,不分昼夜工作多少个小时才换来一包香烟!而今天的你们却手指夹烟,乐欢逍遥,你能对得起他们吗?更不能谈得上爱自己,爱自己的父母!拿着父母赐给我们的生命,在慢性自杀,我们的爸妈伤心啊!我们的爸妈是无辜的啊!他们爱我们啊!爸妈的心在滴血,你们知道吗?今天,我们为了爸爸妈妈,为了他人,更为了自己,像戒烟成功的美国总统奥巴马一样,从现在开始,把烟戒掉吧!兄弟们，我相信你们，记住我，记住今天，从现在开始戒烟吧.
让香烟随风飘去，跨过我们的__大学，从此之后，向我们__兄弟姐妹们说再见!发扬爱国，崇德，团结，奋进的__精神.
爱国――为祖国栋梁打下基础，让香烟远离祖国;崇德――念父母，为他人，远离香烟;团结――手牵手，心连心，共同戒掉香烟;奋进――把我们__打下建造成绿色，文明，健康的校园!同学们，行动吧!我的演讲完毕，谢谢大家.校园禁烟的班会稿4老师们,同学们:大家好!相信每一个人都知道,烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素.目前全球烟民的总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近500万人.为此,1987年11月联合国世界卫生组织建议将1988年的4月7日定为第一个世界无烟日,以后固定为每年的5月31日.开展这项活动,目的在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,为人类自己创造一个健康的生存环境.所有那么烟草究竟有多大危害呢据研究,一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛.每天吸一包香烟,相当于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地.除尼古丁外,点燃香烟时产生的约5000种化合物,都是导致癌症的元凶.世界卫生组织在今年发表的一项声明中指出:如今烟草已经成为全球的第二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和最近的海啸还要严重.如果维持当前的趋势不变,到2020年,每年将有1000万人因吸烟而过早去世.
既然烟草有如此可怕的危害,为什么有众多的人吸烟呢分析其原因主要有两个:一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;另一个原因是大多数人还没有把吸烟看成是一个丑陋的,既害人又害己的恶习.相反,认为这是一件很有派头,很潇洒的事情.因此,吸烟的人群像滚雪球一样越滚越大,人们对它的依赖也越来越强.
然而,烟草商们说:我们生产的烟是给那些没有知识的人,年轻的人和愚蠢的人吸的.我国是世界上的香烟生产国,也是的香烟消费国.全世界三分之一以上的香烟是由中国人一口一口吸掉的.而在我国的烟民中,青少年又占了很大的一部分.对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大得多,不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育.这是因为青少年正处于身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,对各种有毒物质的抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深,甚至可以导致早衰,早亡.吸烟还可能使青少年养成不良的生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪.反吸烟已成为我国迫在眉睫的当务之急.为此,我国政府提出了在今后25年中,将我国的烟民总数减少1.1亿的总体目标.所有为了积极响应政府的号召,更为了我们自己的健康,我们呼吁,全体同学都要自觉地远离香烟,并劝说吸烟的亲友尽量戒烟.毕竟,香烟对我们有害无益;毕竟,没有烟雾的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!
珍爱生命健康成长生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。我们要珍爱生命，珍惜现在的生活，让生命之花绚丽多彩。或许有人会说：谁不爱惜生命呢?谁不热爱生活呢?要是真有摧残生命的事，还不是那些黑心老板、不负责任的司机和可恶的病魔干的。您可能说得没错，但让我们睁大眼睛，用心去感受一下，真的只是这样吗?
深夜，一个大哥哥还坐在电脑前玩游戏，嘴里不停地发出：真刺激啊------那神情多么专注，忘记了时间，忘记了明天还要上班，忘记了周围的一切。忽然，一本书掉到了地上，啪的一声，把他惊动了，一抬头，发现已经是凌晨两点，这才恋恋不舍地关掉电脑。
像这位大哥哥这样，不按时休息，晚上只顾着玩的人多得不计其数。他们或打电脑或看电视或三五成群打扑克------，玩得兴高采烈，意犹未尽，几乎天天如此。我们每个人只有晚上休息好，白天才能把工作做好，而且睡眠对每个人来说都很重要。像我们小孩子每天至少要保证需要10个小时的睡眠，身体才会长得快，而大人至少也要保证6个小时的睡眠，身体才能棒棒的。所以，难道像大哥哥这样不是在摧残生命吗?
不久前，我听说_中学有一位大姐姐从楼上跳下来，除此之外，我也经常听到有的人因为一些小事离家出走。事情发生后，他们的亲人伤心欲绝，痛不欲生。据我所知，这些人这样做并不是因为发生了什么大事情，只是一些极小的事。让我们来想想看，为什么会这样呢?我想有可能是因为他们平时骄纵惯了，想干什么就干什么，这次没得到满足，或是他们有什么心里话无法向别人诉说，一时想不开才会这样的。同样的，他们也是在摧残生命。
在我们生活中，像这样没有养成良好习惯，摧残生命的事例还很多很，如饮酒过度、吸烟等。我们是祖国未来的接班人，是祖国未来的栋梁之材。我们该怎样杜绝不良习惯，让含苞欲放的花朵尽情绽放呢?
我觉得养成良好的行为习惯非常重要。每个人制定一张作息时间表，按时作息。平时，抽出一定时间进行运动，运动能增强我们的体质，锻炼我们的意志。多看一些好书，书能陶冶我们的情操，开阔我们的视野，让我们健康成长。看见好吃的东西，要适可而止，不图一时之快酿成大错，遇到解决不了的事情，不要憋在心里，
可以找同学、爸妈、老师诉说，多与他们谈心，保持快乐的心情。让我们养成良好的习惯，健康的生活方式，珍爱生命，珍惜生活，健康成长，
真正接过上一辈手中的接力棒，担负起建设祖国的重任。
篇四：禁烟主题班会开场白
禁烟主题班会4篇
禁烟主题班会第1篇一、活动主题:无烟校内，从我做起，从身边做起二、活动目的:通过这次的班会，让同学们了解到吸烟的危害，让班级内吸烟的同
学了解吸烟行为对自身的危害，能够自觉地戒烟。同时，期望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时，能够劝阻。一同创建文明的无烟校内
三、班会内容:(一)为何禁止青少年吸烟:依据世界卫生组织的统计，在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病，每年有近500万人因吸烟致死。这一数字在将来20年中将有可能增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。我国是一个烟草大国，目前吸烟人数约为3.2亿。在把握未成年人吸烟这个问题上，政府做了大量的工作，并于去年11月10日签署了联合国《烟草把握框架公约》，这一公约将于今年2月28日正式生效。但一个不容回避的事实是:在我国，未成年人吸烟率呈上升趋势，未成年人开头吸烟的年龄在下降，每天有8万左右青少年成为长期烟民。这种状况不但影响了孩子的健康成长，而且严峻影响我国整体国民身体素养的提高，所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。
(二)吸烟对健康的影响:一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。四、活动对象:全体同学五、活动时间:201_年_月_日六、主题班会流程:1.由班长主持班会，播放课件2.向大家简要介绍烟草3.通过数据向大家介绍全球烟民的状况，着重指出青少年吸烟的严峻危害4.向大家介绍吸烟成瘾的缘由5.通过权威统计数据，着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害，并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率，让大家了解吸烟对身体的危害。6.介绍因吸烟所引起的消防事故七、主题班会小结吸烟不仅会给我们的身体造成损害，如不留意甚至会造成严峻的消防事故。吸烟所引发的危害多种多样，对我们每一个人，对我们的社会都是一个格外严峻，急待解决的问题。作为我们同学能够做到的就是不吸烟，同时杜绝身边同学有吸烟的行为。八、班主任点评
吸烟问题在我们班时有发生，特殊是住宿生，有时会被学校值班老师抓到抽烟的行为。这次的班会很好的诠释了吸烟的危害。无论是对我们自身所造成的危害，还是对社会乃至全球的危害都应当引起我们每一位同学的留意。期望通过这次的班会，能够使我们班同学的杜绝吸烟现象，让吸烟现象彻底从我们班消逝。禁烟主题班会第2篇
创建无烟校内主题班会班会目的：1、使同同学疏到吸烟的巨大危害性。2、通过抢答题的形式，使同学对世界无烟日有所了解。联系实际，劝四周的人戒烟，不吸烟。3、挂念同学树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进同学健康的成长。班会预备：1、同学搜集有关吸烟有害健康的资料。2、观看身边因吸烟影响身体健康的人，预备在班会上表演的节目。班会过程：一、做试验导入主持人宣布三、三班创建无烟校内班会活动的开头。女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给四周不吸烟
者造成被动吸烟的危害。那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢?
请看小试验：《烟的成分及危害》。二、主持人介绍香烟的相关内容。男：可见烟的危害的确很大，我以后确定不能吸烟。女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。男：那么，我们青少年又应当怎么做呢?女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解状况。知道的同学请举手。三、历界世界无烟日主题的抢答活动。(主持人出题)四、各小组呈现小组活动成果。(男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和预备。请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》)1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，或许你会更加震惊，请听其次份调查报告：《一组与烟与关的数据》。)2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。(女：听完这个报告，我信任大家确定为烟的巨大危害性所震撼。可是有的人就是不情愿戒烟，不信，你看，这两位。请观赏小品
《戒烟》。)3、小品《戒烟》。(女：看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟
可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。)4、调查报告：《吸烟可导致的疾病》。(男：吸烟竟然可导致这么多的疾病，莫非还有理由不戒烟吗?
于是，就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。)女：请听诗朗诵《戒烟歌》。5、诗朗诵二首：《戒烟歌》。(女：我们不仅自己不能吸，还要想尽方法劝阻身边的人也不
要吸烟，就像这爷俩!)6、情景剧：《劝爷爷戒烟》。(男：这样的劝告当然不行了，劝告也讲究方法的，要晓之以
理，动之以情，请听小故事《劝夫戒烟》。)7、小故事《劝夫戒烟》。(女：这位女性的对联真是精彩，对了你知道什么叫二手烟吗?男：当然知道了，二手烟就是别人吸烟时冒出的烟雾被你吸入
了体内，二手烟既包括吸烟者吐出来的主流烟雾，也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来的侧流烟。二手烟中包含4000多种物质，其中包括40多种与癌症有关的有毒物质。
女：二手烟的危害太大了。请听第四份调查报告：《二手烟危害大》。)
8、调查报告：《二手烟危害大》。
(女：二手烟的危害竟如此之大，我信任同学们也确定感到很
吃惊。即使我们自己不抽烟，但假如身边有人抽烟，我们也会深受烟
的危害。现在我们想请同学们对身边抽烟的家人几句话。哪位同学先
来?)
9、想对身边的烟民说的话。
(女：这些格外中肯的话语，确定要说给自己的家人听一听。
五、主持人最终总结，发出倡议，全班同学庄重地在创建无烟
校内的倡议书上签名。
(男：香烟正严峻危害着人类的健康。我们青少年正值花季，
吸烟对我们青少年的危害更为严峻。
女：我们应当远离烟草、珍爱生命!
篇五：禁烟主题班会开场白
禁烟主题班会方案
一、活动主题:无烟校园，从我做起，从身边做起二、活动目的:通过这次的班会，让同学们了解到吸烟的危害，让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害，能够自觉地戒烟。同时，盼望同学们在看到身边的同学甚至是教师和家长在吸烟时，能够劝阻。一同创立文明的无烟校园三、班会内容:(一)为何制止青少年吸烟:依据世界卫生组织的统计，在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病，每年有近500万人因吸烟致死。这一数字在将来20年中将有可能增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。我国是一个烟草大国，目前吸烟人数约为3.2亿。在掌握未成年人吸烟这个问题上，政府做了大量的工作，并于去年11月10日签署了联合国《烟草掌握框架公约》，这一公约将于今年2月28日正式生效。但一个不容回避的事实是:在我国，未成年人吸烟率呈上升趋势，未成年人开头吸烟的年龄在下降，每天有8万左右青少年成为长期烟民。这种状况不但影响了孩子的安康成长，而且严峻影响我国整体国民身体素养的提高，所以未成年人吸烟问
题越来越引起社会的广泛关注。(二)吸烟对安康的影响:一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌
物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。
四、活动对象:全体同学五、活动时间:201X年X月X日六、主题班会流程:1.由班长主持班会，播放课件2.向大家简要介绍烟草3.通过数据向大家介绍全球烟民的状况，着重指出青少年吸烟的严峻危害4.向大家介绍吸烟成瘾的缘由5.通过权威统计数据，着重详细地向大家指出吸烟行为对人体安康的危害，并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率，让大家了解吸烟对身体的危害。6.介绍因吸烟所引起的消防事故七、主题班会小结吸烟不仅会给我们的身体造成损害，如不留意甚至会造成严峻的消防事故。吸烟所引发的危害多种多样，对我们每一个人，对我们的社会都是
一个非常严峻，急待解决的问题。作为我们学生能够做到的就是不吸烟，同时杜绝身边同学有吸烟的行为。
八、班主任点评吸烟问题在我们班时有发生，特殊是住宿生，有时会被学校值班教师抓到抽烟的行为。这次的班会很好的诠释了吸烟的危害。无论是对我们自身所造成的危害，还是对社会乃至全球的危害都应当引起我们每一位同学的留意。盼望通过这次的班会，能够使我们班同学的杜绝吸烟现象，让吸烟现象彻底从我们班消逝。禁烟主题班会方案2活动目的⒈帮忙同学门走出吸烟的误区，熟悉到吸烟的害处和戒烟的好处，并学会如何戒烟。让学生成为安康的社会主义新人，成为一名身体素养好、综合力量优的当代大学生。⒉为更好地做好评估预备工作，把我校打造成环境美丽、风气良好、校园文化安康的校区，让师生都可以在一个安康的环境里工作、学习和生活。⒊学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的网危害性，让大家都远离烟草。活动预备1、搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料
2、调查：在互联网上发放调查表，调查学生、教师、家长对青少年吸烟的看法。
活动过程(一)活动根本状况活动时间：2022年10月活动地点：班级班主任：主持人：参加者：学生(二)活动过程一、导入1、引例子：青少年吸烟的现状毕竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。2、发言通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5%。详细状况是这样的：北京大学儿童青少年卫生讨论所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁——15岁的中学生进展了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年月的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学
生说他们在1周内至少有1天会吸烟。二、吸烟的危害1、究竟是什么缘由造成青少年吸烟状况这么严峻呢?下面请另一调查
小组作介绍。2、发言青少年吸烟的心理剖析三、吸烟有害，远离香烟1、请《青少年吸烟的危害》讨论小组发言。2、发言：一份最新医学调研报告指出，71%的青少年和中学生尝试过
吸烟，这些人中男人是女人的3倍，医生们警告说，青少年三、总结3、小结：可想而知，它们对人体的危害有多大，这就是它们带给人
类的：心肌堵塞、肺叶变黑、血循环不畅脚趾坏死、口腔癌变、喉肿瘤切除……这些例子举不胜举，真是太可怕了。
4、太可怕了，假如大家想亲自体会一下，我们听听一段香烟试验报告《小小烟头污染大》。
6、吸烟本身就对自己、对别人有百害而无一利，随地乱扔的烟头也不易去除，会造成环境污染。那是不是不吸烟的人就没有危急了呢?我们一起看一段录像《被动吸烟的危害》。
四、总结吸烟是一种不文明、不道德的行为。随着人们对烟害熟悉的加深，吸
烟的人会渐渐成为令人厌烦的、不受欢送的人。活动思索同学们了解了吸引的危害，主动提出要做戒烟使者，劝家人远离香烟。小学世界无烟日活动方案(2)一、活动背景：烟草是造成人类死亡的其次大缘由，全球大约有一半吸烟者最终死于
吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严峻的群体。为了进一步推动青少年控烟工作，促进全民安康，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参加到活动中来。
二、活动对象：全校师生三、活动内容：1、依据世界无烟日的主题，乐观开展“无烟校园”安康训练主题活动，结合安康训练播送、手抄报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的安康气氛;2、上一节“你熟悉香烟吗?”安康训练课;3、组织全校学生参与“吸烟的危害”主题升旗仪式;4、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会;5、组织各班开展“小手牵大手，共同创立无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。
四、活动要求：1、升旗仪式活动要求：(1)对象：全校学生(2)时间：5月31日(3)过程：组织升旗仪式的班级学生写国旗下讲话稿，全过程组织升旗仪式(4)总结：升旗仪式活动完毕后，大队辅导员教师做总结发言，向全校学生发出建议2、主题班会活动要求：(1)主题：我的无烟童年。(2)内容：围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的熟悉、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。(3)时间：5月27日第八节课。3、《致亲人戒烟一封信》活动要求：5月31日，发动学生以写信的方式劝阻家人戒烟，同时发动家长以回信的方式予以承诺，小手牵大手，共同创立无烟环境。6月2日班主任回收、统计。4、安康训练课活动要求：安康训练教师自行设计一节有关吸烟与安康的安康训练课，在全校每个年级上一节宣传无烟日的安康训练课。课后组织学生争论并写下心得体会。
篇六：禁烟主题班会开场白
戒烟班会主持人串词
【篇一：戒烟主题班会】
“青春无烟”主题班会一、活动目的：1、帮助同学们走出吸烟的误区，认识到吸烟的害处，并学习如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当代中专学生。2、共同创造环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。3、学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的危害性，让大家都远离烟草、崇尚健康、保护环境、共享文明。二、活动准备：所有同学分小组，采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务：1、2、收集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料；调查：发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。三、主题班会开展过程：1、调查小组向大家介绍他们的调查结果，并由每一个小组的学生代表发言。2、由每一小组做介绍，到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重？剖析青少年吸烟的心理。3、吸烟对青少年身体主要危害。4、戒烟方法：如果染上了烟瘾，该如何戒烟呢？大家有没有什么建议？举手自由发言，4—5名学生。5、青春无烟，行动在即。由我畅述林则徐虎门硝烟的事迹，以此让大家为禁烟做出最大的努力。6、共同起立读《倡仪书》（倡议书内容由大家共同拟定）四：班级感言。09春计班主任：吴青2010年6月17日
【篇二：戒烟主题班会】
“珍爱生命，远离烟草”主题班会一、活动背景
为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教育，根据，举行的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明”主题，结合本班实际情况开展“珍爱生命，远离烟草”的主题班会。二、班会目的1、让学生认识到吸烟有害于健康，和戒烟的好处。2、找出烟瘾者吸烟的原因，并学会如何戒烟。3、指导健康的生活方式，树立正确的人生观。4、培养学生的社会责任意识，宣传吸烟的危害性。三、活动重点认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。四、设计思路吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明。五、活动准备1、开班委会：确定主持人、班会程序等。2、所有同学分小组，采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务：（1）搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料（搜索引擎：google、yahoo、百度等）；（2）调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。六、班会过程（一）基本情况班会主题：珍爱生命，远离烟草。活动时间：201年3月18日活动地点：09信息3班教室组织人：刘坤，李泽军，杨碧君等主持人：吕洲杭参与者：09信息3全体学生及老师（二）活动程序第一部分：宣布开始主持人：“无烟校区”之《珍爱生命，远离烟草》主题班会现在开始。第二部分：汇报网上查询情况。
主持人：青少年吸烟的现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。[学生发言]：我们通过多媒体查找到了有关吸烟方面的相关资料的信息。现在青少年吸烟现状不容乐观，现在校学生（小学到大学）吸烟率为22.5%，我国中小学生初次吸烟的年龄是10.7岁，20%以上的初中生尝试过吸烟。主持人：到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢？下面请另一调查小组作介绍。[学生发言]：青少年吸烟的原因，我们查到的资料，终归为青少年某些心理因素造成：一、是好奇，青少年有很强的好奇心，新鲜古怪的事都想试试，见别人吸烟好玩，也想体验一下，多次尝试，结果成瘾君子。二、是反抗心理，有些学生对家长、老师的批评教育不服，又不敢当面顶撞，不满情绪没地方发泄，用吸烟作为反抗手段。三、心存侥幸，认为社会上有这么多的烟民，也没几个得什么肺癌肝癌的，难道烟魔就只针对我吗？等等。四、环境心理，近朱者赤，近墨者黑，长期与吸烟者接触、交往，自己不吸，岂不“寒酸”？老是抽“伸手牌”香烟，岂不小气？只有自己也吸烟，才能体现出彼此“有数”、“有交情”，才能获得对方信任，才会有“共同语言”。于是，你来我往，学会了吸烟。[学生发言]：我来代补充：造成青少年吸烟的原因还有：赶时髦，学生在电视电影上看到演员口叼香烟很帅很酷很潇洒。就是赶时髦跟风去吸烟。还有打扮成熟，社会上大老爷们的所谓“烟酒不分家”，“烟酒铺路”的不良风气在侵害青少年，他们在扮成熟，一显成熟男人“风范”等等。第三部分：指明“吸烟有害于健康，远离烟草”。主持人：我们国家的烟民很多，也知道吸烟有害于健康，但仍乐此不疲地吸烟，主要是对吸烟的极大危害认识不深不透。接下来由两位同学对“吸烟有害”问题进行研究发言。乙：与吸烟相关的癌症、疾病已列居本市居民死亡的前三位，是人类的第二大杀手。下面就让我们一起来听听吸烟对个人都有那些危害吧1、人的呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成.烟雾由鼻、咽、喉、气管、支气管进入我们的肺泡,严重威胁着我们的器官.使我们的肺上长出斑点,产生剧烈疼痛,从而导致肺癌.
2、吸烟往往使牙齿染上黑色特别是下前牙的舌侧牙颈部,刷牙也不易刷掉,当张嘴一笑,就要露出黑兮兮的牙齿,尤其是在社交场合这种尴尬局面很难挽回吸烟者给初次见面者留下难以忘掉的不良影响。3、烟中尼古丁及一氧化碳影响心脏机能，吸烟者患心脏病的危险比常人大三倍。如果你有高血压或胆固醇过多，吸烟会加速冠动脉心脏病的危险，这差不多等于自寻死路。4、长期吸烟者可有脸色灰暗，嘴角和脸上过早地出现皱纹。5、烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害作用,会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。6、烟雾进入鼻腔中易发生感冒形成鼻炎.7、烟雾进入耳腔中,能降低听觉的敏锐感,引起耳聋.甲：同学们，你们愿意让自己的健康成为香烟的殉葬品吗？如果不，就请远离香烟吧！第四部分：指出戒烟的方法途径。主持人：人如果成为了吸烟瘾君子后，要戒烟那该怎么办呢？有谁能说一说戒烟的好方法吗？举手自由发言，1—2名学生发言。[学生发言]：戒烟方法对于吸烟成瘾的人，戒烟是件很困难的事。当一个吸烟者决心戒烟时，一定要深思熟虑，切忌在心理准备尚不充分的情况下戒烟。否则，强烈的生理反应和心理依赖会使你难以忍受。一阵痛苦、犹豫之后，你可能重新吸烟，并得出“我这辈子是戒不掉烟的”结论。这也是有的人多次戒烟、多次失败的原因。要充分估计到戒烟的困难，做好相应的准备工作，通过戒烟磨练自己的意志力，使戒烟成为现实。[学生发言]：选择适当的目标由于吸烟已成为一种习惯和嗜好，所以戒烟者一开始就完全戒烟是不明智的，那样，强烈的生理反应和心理依赖会使你焦虑不安、异常痛苦，一旦吸烟的欲望战胜了戒烟的决心，戒烟就不会成功。选择适当的戒烟目标，采取逐步戒烟的方法，会大大减轻戒烟所带来的痛苦。第一步是将无意识吸烟变成有意识吸烟、因为你不自觉地去吸烟，这是一个习惯性动作，吸烟的数量是控制不住的。你应该清楚地意识到自己吸的每一支烟，计划一下自己每天吸烟的支数、吸烟的时间和场合，这样你吸烟的数量就会得到控制。第二步是为自己制定比较可行的戒烟计划，如一天减一支或是二天减一支。戒
烟期间多进行些文体活动，如看场电影，和朋友们打场篮球等，以缓解戒烟带来的焦虑与不安。但有一点必须注意，一旦制定了计划，就要坚决的执行。改变吸烟的环境戒烟者要反省自己在何种环境下易吸烟，那么就尽量回避这种环境。如一个人独处时易吸烟，那么就要尽量避免一人独处，而多和朋友、家人在一起。如与朋友聊天时易吸烟，那么聊天时你就少带烟，或是带瓜子、糖果之类的东西代替吸烟。并尽可能找不吸烟的朋友聊天。吸烟受环境影响极大，所以戒烟首先要控制好环境。[学生发言]：下定决心，永不再回头。把你为什么要戒烟的理由都写下来，其中包括戒烟后有哪些好处在内。例如，戒烟后你吃东西会更好地品尝滋味、早晨不再咳嗽等等。在你实际行动之前，应使你自己相信，戒烟是值得～试的事情。[学生发言]：在最初的戒烟困难期内，你可尽量使用任何代替香烟的东西。嚼口香糖、服食抗烟丸（不需医生处方即可买到）都有帮助。如果你手指缝间不夹支香烟就觉得很空虚的话，那你就交支铅笔或钢笔。此外，可做本书所推荐的一种松弛运动，以缓和香烟似乎能够为你消除的那种紧张感。第五部分：戒烟行动，我们大家一起来。（一）讨论与交流你打算怎样做一名禁烟的中学生?请写出你的做法:--（二）拓展与延伸:1、你知道烟草内有多少种有害物质吗?请在全班进行讨论,你们讨论的结果是:------2、你知道这些有害物质对人体各系统功能有哪些损害?(附表)3、实践与创新:围绕“禁止烟头失火”主题制作宣传标语、宣传画。(附表)4、对学生在参与活动中的态度,获得的体验,学习方法的掌握,实践能力的发展进行评价(附表)主持人：愉快的时间总是过得很快，班会已经接近尾声，最后让我们向全体青少年朋友们发出倡议。请大家起立。《倡议》：1.远离烟草，拒绝吸第一支烟。：2.倡导健康的生活方式。创建无烟健康促进学校。：3.督促吸烟者戒烟。如果我们的父母或是身边的朋友、亲人吸烟，尽可能地告诉他们吸烟的危害，以及对周围人的影响。
：4.在公共场所看到有人吸烟，要及时劝阻。：5.巩固树立消除烟害，人人有责的观念，全体教师以身作则，努力戒烟。第六部分：结束语敬爱的老师们，亲爱的同学们，禁止吸烟、控制烟害是世界的潮流，是现代文明的体现！面对烟草危害，让我们行动起来，从你我做起，从现在做起，远离烟草，创造清新的环境，保持良好的生活方式，拥有更健康的体魄，共享美好人生。让我们一起努力，从我做起，从今天做起，积极投身“远离烟草，珍爱生命”的校园禁烟、控烟活动，为创建无烟校园贡献我们的力量。班会到此结束，感谢各位的参与，下次班会再见。七、班级感言小结：这次班会开得很成功，很有意义。显示出我们的创造力，也显示了班委会的组织力和亲和力。这反映了社会文明的进步。远离烟草，崇尚健康，保护环境共享文明。我在此祝愿大家：无烟青春更亮丽，无烟前途更美好。
【篇三：中学生戒烟小品-《斗智》(学生小品,含有串词)】
智慧是我们人类的财富，用智慧去战胜困难，用智慧去打败敌人，在这战胜与打败的过程中，是需要经过一场激烈的斗智斗勇而得来的。那在我们学生的身边有没有这种斗智的情况呢？下面有请小品《斗智》的表演者来为大家揭晓吧。中学生戒烟小品-《斗智》学生甲：今天从老爸那得了一盒好烟，我得把哥儿几个叫出来，有福同享！哥儿几个，上台啦学生乙丙丁应声而至。问甲什么事学生甲晃晃手里的烟，伸出另一只手：老规矩，拿钱吧！学生乙丙丁不情愿的将钱交到甲的手中。学生甲：凑钱，一人一块；学生丙：还有两棵怎么办，学生丁：一人一口轮着嘬学生甲对学生丁：你去侦察一下厕所里有没有人？学生丁：为啥是我啊，你们怎么不去啊？学生甲：不服是吧，那好，谁去往前迈一步（学生乙丙丁站成一排，听到甲的口令，学生乙丙向后撤一步）学生丁：你们真不哥们儿，好吧，我去（侦查后没意外情况招呼学生甲乙丙进去）
（到厕所，轮流吸烟）学生甲：厕所里享受当神仙学生乙：又香又臭滋味全学生丙：感觉逍遥又快活学生丁：给个县长也不换（校长上）校长：如今的学生不像话不是抽烟就打架听说厕所是个聚义厅我今天就来查一查（进厕所）哈哈，果然被我查到了，走，找你们班主任去（将四学生揪出厕所）学生甲：班主任谈话咱们惨学生乙：肯定要把家长传学生丙：哥儿几个千万咬紧牙学生丁：来个死不认账，查无对案齐：对！来个死不认账，查无对案（到办公室）校长：x老师，你们班有学生在厕所抽烟，你处理一下吧老师：好的校长，您慢走老师：现在的学生不好管犯了错误还谎话连篇这次不能正面问与他们斗智找答案你们四个进来学生：报告老师：进来（四个人站成一排）学生甲：校长是个老花眼学生乙：错把粉笔当成烟学生丙：我们本要做好事老师：什么好事？学生丁：厕所里给您写个光荣篇老师：呸！
（老师指甲，甲出列）老师：老实说，你吸烟吗？男生甲：不吸。老师：不吸？嗯，吃根薯条吧。男生甲：不会，谢谢老师：啊？学生甲：哦，我说错了。甲很自然地伸出两根手指夹着接过来……老师：不吸？！叫家长来……（老师指乙，乙出列）老师：吸烟吗？男生乙：不吸。老师：不吸？嗯，吃根薯条吧。乙很小心的用手掌接过了薯条。老师：不蘸点番茄酱吗？乙一不小心蘸多了，于是马上用手指弹了弹……老师：弹烟灰的姿势很熟练嘛。叫家长来……（老师指丙，丙出列）老师：吸烟吗？男生丙：不吸。老师：不吸，好，吃根薯条吧。丙很小心地流着汗吃完了薯条。老师：带根回去吃吧？丙接过薯条后顺手就夹在耳朵上……老师：不吸？？？叫家长来……（老师指丁，丁出列）老师：吸烟吗？男生丁：不吸。老师：很好，吃根薯条吧。（丁心惊胆战地吃完了薯条）老师：带根回去吃吧？（丁又小心地将薯条放到了衣袋里）老师突然大喊一声：校长来了！（丁赶忙从口袋里取出薯条扔在地上，用脚使劲地踩……踩着踩着觉得不对，低下了头）
老师：得，自己说说吧学生甲：吸烟于己有危害学生乙：欺骗老师更不该学生丙：厕所的味儿啊不咋地学生丁：香的臭的分不开老师：及时回头把错改校长：健康快乐人人爱（六人鞠躬下台）
篇七：禁烟主题班会开场白
开展《吸烟有害健康》主题班会教案八篇【一】
禁止吸烟，清新校园主题班会教案
班级：班主任：
一、活动目标
1.认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。2.积极讨论各种禁烟的办法，感受禁烟的意义。
二、活动准备课件一份禁烟标志收集烟盒若干
二、活动过程
（一）主持人出示禁烟标志，请同学说说自己的原有经验。
1.什么事情发生了?这是什么标志?2.你还在哪些地方看见过这个标志呢?
3.这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。
（二）同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等，谈谈一些吸烟的危害及后果。
（三）明确香烟对身体的害处，想想禁烟的办法。1.这里有许多香烟的包装，你知道他们的名字吗?多少钱一包?
2.如果把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢?3.你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?
4.那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?
（四）倡议：从现在做起，从身边做起，让我们一起来禁烟！
被动吸烟，你愿意吗?
吸烟，有害健康，人人皆知。我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病。大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里，也许是因为妻子、孩子的督促，一般不吸烟。即使忍不住，也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所，他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉OK厅等密封的场所，到处都能见到人们大口大口的吸着烟，到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”。在公园、草坪上，人们也都大模大样的抽着烟，变幻着各种
姿势。在这种地方，我们也不难看到一些高年级学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀，现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的，而是受小贩们的引诱，有的自己抽着烟，表现出味道很好的样子，使学生们也馋得直流口水，迫不急待的想买来抽抽。有的以“买三送一”来引诱一些爱贪小便宜的人来买。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。也许本身并不想抽，也知道抽烟是有害身体健康的，可身边有那么多同学都在抽，看他们的样子好酷啊，于是学着也抽起了烟。初尝一小口，没感觉；抽完一支，蛮好玩；抽完一包，挺有趣。往往就是这样，慢慢地抽烟上了瘾。
有句话说得好：吸烟就是慢性自杀。我倒要问一问：难道你想毁在自己手里?难道你想在一口一口的烟中度过自己短暂的生命?难道你愿这害人的烟雾缠绕着你吗?大家肯定都不想这样。那么，来，我们一起来禁烟吧！禁烟，靠的是大家，靠的是自己，从我做起。不但自己要抵挡外界的诱惑，还要劝身边的人戒烟。特别是我们小学生，更应该远离烟草，这样才能健康地成长。
来吧，让我们一起来创造一个无烟的环境吧！
开展《吸烟有害健康》主题班会教案八篇【二】
班会准备：
1、配合禁烟教育要求同学收集有关吸烟有害健康的文章。从网上收集资料。
2、布置课外活动——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
班队会目的：
1、让学生学会自我保护，培养禁烟意识和社会责任感。
2、引导学生正确认识到吸烟是有害健康，危害社会的，应该以吸烟为耻！从而教育青少年远离香烟，引导他们养成正确、健康的生活方式，远离香烟、珍爱健康。
3、通过本节课的解释使每个学生能清楚认识到禁烟从而增强法律意识的重要性。
班会过程：
一、主持人介绍有关世界无烟日的相关内容。
二、历届世界无烟日主题的抢答活动。
三、调查报告：《一组与烟与关的'数据》。
四、小实验：《烟的危害》。
五、调查报告：《吸烟可导致的疾病》与《吸烟对环境的危害》。
六、课外活动调查
——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
调查有吸烟史的家长或其他长辈、亲友的烟龄、每天吸烟的量、平均吸烟的烟价，计算：
这位家长用于吸烟的钱已经花了大约多少元?
若从现在起开始戒烟，按平均寿命70岁计算，后半生可以节省多少钱?
以每年交300元可以资助一名贫困生读书计，这笔钱可以资助多少名失学的学生读书?
七、主持人总结：
吸烟弊大于利，吸烟有害于人体健康。我们青少年应该有科学的健康知识，养成良好的生活习惯。
开展《吸烟有害健康》主题班会教案八篇【三】
一、活动主题：无烟校园，从我做起，从身边做起
二、活动目的：
通过这次的班会，让同学们了解到吸烟的危害，让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害，能够自觉地戒烟。同时，希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时，能够劝阻。一同创建文明的无烟校园
三、班会内容：
（一）为何禁止青少年吸烟：
根据世界卫生组织的统计，在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病，每年有近500万人因吸烟致死。这一数字在未来20年中将有可能增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。我国是一个烟草大国，目前吸烟人数约为3.2亿。在控制未成年人吸烟这个问题上，政府做了大量的工作，并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》，这一公约将于今年2月28日正式生效。但一个不容回避的事实是：在我国，未成年人吸烟率呈上升趋势，未成年人开始吸烟的年龄在下降，每天有8万左右青少年成为长期烟民。这种状况不但影响了孩子的健康成长，而且严重影响我国整体国民身体素质的提高，所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。
（二）吸烟对健康的影响：
一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。
四、活动对象：全体同学
五、活动时间：201x年x月x日
六、主题班会流程：
1.由班长主持班会，播放课件2.向大家简要介绍烟草3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况，着重指出青少年吸烟的严重危害4.向大家介绍吸烟成瘾的原因
5.通过权威统计数据，着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害，并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率，让大家了解吸烟对身体的危害。6.介绍因吸烟所引起的消防事故
七、主题班会小结
吸烟不仅会给我们的身体造成伤害，如不注意甚至会造成严重的消防事故。吸烟所引发的危害多种多样，对我们每一个人，对我们的社会都是一个十分严重，急待解决的问题。作为我们学生能够做到的就是不吸烟，同时杜绝身边同学有吸烟的行为。
八、班主任点评
吸烟问题在我们班时有发生，特别是住宿生，有时会被学校值班老师抓到抽烟的行为。这次的班会很好的诠释了吸烟的危害。无论是对我们自身所造成的危害，还是对社会乃至全球的危害都应该引起我们每一位同学的注意。希望通过这次的班会，能够使我们班同学的杜绝吸烟现象，让吸烟现象彻底从我们班消失。
开展《吸烟有害健康》主题班会教案八篇【四】
班会主题：
吸烟与健康
班会时间：
20__年5月31日
班会地点：
学院致用楼
班级：
应用化工技术专业11级1班
主持人：
团支部书记张晓娟、班主任吕广宇
班会目的：
1、通过主题班会使学生充分认识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。
3、通过主题班会上的学习使学生更有说服力地去劝解周围的人不要吸烟。
4、响应我院控烟工作领导小组号召，提倡社会公德，为我院建设文明校园、全市文明单位标兵创造有力条件。
活动准备：
提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的图文及视频资料，将所得资料进行分类、归纳并总结成文，便于班会中进行交流。
活动过程：
本次主题班会组织程序为：
班主任主题导入——班主任交流发言——学生交流发言——师生讨论——决心不吸烟签名——会后作业布置——班主任发表结束语——团支书对本次班会组织进行总结
班主任结束语
为了制止烟草毒害青少年，社会各界应当行动起来，广泛禁止各种形式的烟草广告、促销和赞助，采取一切有效措施为青少年营造无烟环境。
我国吸烟人数居世界第一，烟草的供应量和消费量也居世界第一。只有使吸烟人数递减，烟草消费才能逐步降低。减少吸烟人数只有两个办法：一是使已经吸烟的人戒除烟草；二是使青少年远离烟草，后者更为重要。
关心自己的健康，坚决戒烟、拒绝吸烟；关心他人的健康，劝阻他人吸烟；关心大家的健康，共创文明无烟校园：关心全人类的文明与健康，携手共创无烟世界。这是全社会的责任，更是我们青少年自己的责任。青少年的未来，就是国家和民族的未来，就是全人类的未来！
让我们大家一起宣誓“为了全人类的文明与健康，坚决戒烟、拒吸第一支烟，不做新烟民”！
开展《吸烟有害健康》主题班会教案八篇【五】
班会目的：
1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2.培养学生良好地生活习惯。班会过程
一、开场白
今天我们开这个主题的班会，目的不是让吸烟的同学戒掉烟瘾！目的知识让大家知道吸烟这个问题的严重危害！就象上网打游戏！几乎是戒不掉的，所以我知识想让同学们知道吸烟的危害！
二、吸烟的资料
烟草被视为世界上危害最严重的社会问题之一，当前全世界烟民已达12亿，每年因吸烟导致疾病死亡者约300万。在我国有3.5亿吸烟者，其中未成年人吸烟比率呈逐年上升趋势。据卫生部门近年来所作的抽样调查发现，在大学、高中和初中男生中，吸烟的比率分别高达46%、45%和34%，形势是异常严峻的.（先说明目前中学生开始吸烟的人数逐渐增加，且年龄偏低！
三、说说烟草危害人的具体情况。（大家都谈谈）
烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害，它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。调查发现，吸烟学生的学习成绩比不吸烟的学生低。青少年吸烟还会使冠心病、高血压病和肿瘤的发病年龄提前。有关资料表明，吸烟年龄越小，对健康的危害越严重，15岁开始吸烟者要比25岁以后才吸烟者死亡率高55%，比不吸烟者高1倍多。
四、让大家认识到被动吸烟的危害（大家互相讨论怎样减少被动吸烟）
被动吸烟是指生活和工作在吸烟者周闱的人们不自觉地吸进烟雾尘粒和各种有毒的物质许多实验表明，吸烟者在吸烟时，约把70%的烟雾吐人空气中，供旁人“分享”，
若室内通风不佳，所有在场者都会“受益不浅”。而且被动吸烟者“分享”
吸人的烟尘中有害物质浓度并不比吸烟者低，研究显示，吸烟者吐出的冷烟雾中，烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。
五、戒烟方法：
1.加强戒烟意识，戒烟者要亲身感受到吸烟的危害，自觉要求戒烟。2.寻找好的替代方法，戒烟者戒烟后往往感觉“无事可做”，在工作场所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之类，使其不至于感到“空虚”。3.扔掉吸烟用具，诸如打火机，烟灰缸，香烟，减少吸烟者的“条件反射”。
4.尽量避免吸烟的引诱，争取得到朋友和同事的理解。尤其在刚开始戒烟时更是如此。
5.参加切实可行的体育运动，同时多花点时间从事其它有趣味的活动这样可转移注意力，体育运动会使紧张不安的神经镇静下来。情绪稳定即能持久。持之以恒，经受住重吸烟的考验，戒烟后又吸了一口或一支烟不等于戒烟失败，仔细找出原因，避免重犯。
六、总结：我们是21世纪的人，我们未来的路还有很长！我们还要享受我们的成功的果实！不要因为这些烟草毁了我们！大家从现在做起，不吸烟的同学坚决不接触烟！吸烟较轻的尽量不吸烟！（或少吸烟）有长期吸烟史的同学们要控制自己吸烟的量！渐渐减少！千万不要等失去了才感到后悔！
开展《吸烟有害健康》主题班会教案八篇【六】一、活动背景：烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。二、活动对象：全校师生三、活动内容：1、根据世界无烟日的主题，主动开展“无烟校园”健康教育主题活动，结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围；2、上一节“你认识香烟吗”健康教育课2、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式；3、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会。4、组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。四、活动要求：1、升旗仪式活动要求：（1）对象：全校学生（2）时间：5月31日（3）过程：组织升旗仪式的教室学生写国旗下讲话稿，全过程组织升旗仪式。（4）总结：升旗仪式活动结束后，大队辅导员老师做总结发言，向全校学生发出倡议2、主题班会活动要求：（1）主题：我的无烟童年
（2）内容:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。
（4）时间：5月27日第八节课3、《致亲人戒烟一封信》活动要求：5月31日，动员学生以写信的方法劝阻家人戒烟，同时动员父母以回信的方法予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境。6月2日教室领导回收、统计。4、健康教育课活动要求健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，在全校每个年级上一节宣传无烟日的健康教育课。课后组织学生讨论并写下心得体会。
开展《吸烟有害健康》主题班会教案八篇【七】班会目的：1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。班会准备：1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。班会过程：一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢?请看小实验：《烟的成分及危害》。二、主持人介绍香烟的相关内容。
男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。男：那么，我们青少年又应该怎么做呢?女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。知道的同学请举手。三、历界世界无烟日主题的抢答活动。（主持人出题）四、各小组展示小组活动成果。（男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》）。1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。）。2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。（女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。请欣赏小品《戒烟》。）。3、小品《戒烟》。（女：看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。）。4、调查报告：《吸烟可导致的疾病》。（男：吸烟竟然可导致这么多的疾病，难道还有理由不戒烟吗?于是，就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。）。女：请听诗朗诵《戒烟歌》。5、诗朗诵二首：《戒烟歌》。（女：我们不仅自己不能吸，还要想尽办法劝阻身边的人也不要吸烟，就像这爷俩！）。6、情景剧：《劝爷爷戒烟》。
（男：这样的劝告当然不行了，劝告也讲究方法的，要晓之以理，动之以情，请听小故事《劝夫戒烟》。）。
7、小故事《劝夫戒烟》。（女：这位女性的对联真是精彩，对了你知道什么叫二手烟吗?
男：当然知道了，二手烟就是别人吸烟时冒出的烟雾被你吸入了体内，二手烟既包括吸烟者吐出来的主流烟雾，也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来的侧流烟。二手烟中包含4000多种物质，其中包括40多种与癌症有关的有毒物质。
女：二手烟的危害太大了。请听第四份调查报告：《二手烟危害大》。）。
8、调查报告：《二手烟危害大》。
（女：二手烟的危害竟如此之大，我相信同学们也一定感到很吃惊。即使我们自己不抽烟，但如果身边有人抽烟，我们也会深受烟的危害。现在我们想请同学们对身边抽烟的家人几句话。哪位同学先来?）。
9、想对身边的烟民说的话。。（女：这些非常中肯的话语，一定要说给自己的家人听一听。
五、主持人最后总结，发出倡议，全班同学庄严地在“创建无烟校园”的倡议书上签名。
（男：香烟正严重危害着人类的健康。我们青少年正值花季，吸烟对我们青少年的危害更为严重。
女：我们应该远离烟草、珍爱生命！
男：当他人吸烟时，我们应尽量劝阻；
女：当他人诱导你时，你应该义不容辞的拒绝第一口烟，决不带着好奇去尝试；
女：让我们远离香烟，创造一个无烟的校园，一个无烟的社会。
男：我们真诚地希望，我们正值花季的青少年，能拥有一个无烟的花季！为此，我们特向全班同学发出倡议：拒吸第一支烟，不做新烟民。
女：最后，请同学们在“创建无烟校园”的倡议书上庄严地签上自己的名字。一旦签上了自己的名字，就表示，你已在全班同学面前宣誓，你将不会使自己成为一个新烟民。）。
开展《吸烟有害健康》主题班会教案八篇【八】
活动目的：
1、认识烟的成份，了解为什么吸烟有害健康。2、从小养成不抽烟的好习惯。3、让那些刚开始吸烟的学生，改掉不良习惯。活动过程：一、介绍烟的成份。1、分发给学生人手一支烟。拆开外包装，观察看到了什么?2、师介绍一支烟的成份：丙酮：一种脱漆剂。氨：用以生产地板清洁剂。砒霜：剧毒品。一氧化碳：有害气体。滴滴涕：杀虫剂。氰化氢：煤气中的毒素。荼：樟脑丸中的致使成份。焦油：铺马路的一中臭味物质。尼古丁:杀虫剂二、烟的害处先让学生说师出示资料：一支烟中的尼古丁可以毒死一只白鼠。25支香烟的尼古丁可以毒死一个人。1、烟草烟雾中含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等有害物质，吸烟导致肺癌，冠心病、支气管炎、肺气肿等多种疾病。2、吸烟污染空气，危害子女及他人健康。3、吸烟浪费金钱，是引发火灾的重要原因。
4、每年有五百万人因吸烟引发的各种疾病而丧生，全世界每七秒钟就有一
人因吸烟引发的疾病而死亡。如：烟草燃烧时释放的烟雾中含有4000多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，它们有多种致病变、癌变的化学作用，严重危害人体各种重要组织器官。
三、活动小结
吸烟有害健康，我们应从小做起，做到不吸烟，并向家长说明吸烟的危害，
让他们少抽烟，尽量做到不抽烟。
篇八：禁烟主题班会开场白
众所周知：“吸烟有害健康”、“吸烟有百害而无一利”，全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病。下面是为大家收集关于，欢迎借鉴参考。
随着经济的发展，人们素则的提高，越来越多的人对香烟的危害的关注越来越多。西方发达国家在前些年就相继出台了法律禁止吸烟，但是中国却迟迟没有行动，这是一种趋势，是意见迟早要发生的事。北京申奥的成功，带来了绿色奥运，人文奥运和科技奥运，对环境的关注正在逐步加强，这时候中国开始禁烟了。首先是以北京为首的大城市，禁止在公共场所吸烟，被抓到就罚款十元。可是我从网上的一些新闻上看到，在北京，餐厅、网吧吸烟现象任然比较严重，而且有些专家认为罚款十元太少，要罚就多罚点，要让他们记住。虽然现在看来禁烟的效果不是很好，但是这才刚刚开始，禁烟是一项长久的过程，中国有3亿的烟民，要想让他们一夜之间把烟戒掉，那是不可能的事，所以我们每个人都得有信心，有耐心的等待，也要支持，我们相信我们政府这一伟大举措必然成就一番伟业。
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现在在中国烟草公司每年都是纳税大户，中国开始禁烟了，那么他们该何去何从呢聪明的老板应该早就意识到再也不能靠烟草来发财了，国家在禁烟那是在断他们的财路。但是中国有那么多的烟民怎么办，他们想抽烟而又不敢抽烟，你们作为烟草公司的老板或者其他行业的老板是否想到好办法来解决这一矛盾呢---仅能够满足烟民的需要哟能不违反国家的法律。有些人肯定会想到用眼的替代品，这确实是一种好东西，如果它的制作材料能对人的身体有好处那就是最好的了。
以后烟草的市场将会大幅度缩减直至走向死亡，但是同时也会促使很多新兴的行业的兴起，比如说有关烟的替代品，像烟但不是烟，抽上去有烟的感觉但没有烟的危害可以消除烟民的烟瘾而又不会对周围人产生干扰。再比如让烟民戒烟的市场也将是一个非常大的市场，随着禁烟力度的加大，烟草行业的衰退，那么以后香烟的价格必然上涨，就会使很多烟民抽不起，就会导致他们被迫戒烟。有一段时间我在一个地方台的电视上看到这样一段广告，他说有一位博士研发了一种药水，装在瓶子里，他现场找了三位观众当然都是烟民到台上互动。他们坐定后，那博士让他
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们用眼罩把眼睛蒙起来，然后每个人给他们点了一支烟，让他们在台上抽。抽了几口以后，让他们放下烟，然后博士拿着那个小瓶放在他们的鼻子底下让他们都闻一闻，然后让他们拿起烟接着抽。结果他们抽了一口就
纷纷摘下眼罩很郁闷的说“这烟抽的这么跟烧纸一样啊”“这烟怎么越抽越恶心啊”“怎么我一点抽烟的欲望都没有了啊”等等。像这样的产品以后肯定会有很大的市场，肯定会被人们所接受的。所以说那些从事烟草行业的人可以想想改做戒烟的行业了啊，毕竟得跟着时代的潮流走啊!
对于烟民来说，没烟抽那可谓生不如死啊，有些人半夜都得起来抽支烟才能睡得着啊。从烟民的结构来看，老年人居多，但是年轻人抽烟的比率越来越大，有些人为了应酬，有些人为了显酷等很多原因。其实在众多烟民当中还有一部分人，他们只是抽着玩的，没有烟瘾。那么当国家发出禁烟令的时候这一部分人就会很快从中解脱出来。
禁烟的主题班会精选演讲稿尊敬的老师、同学们：
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大家好!5月31日悄悄来到我们身边，这不是一个平凡的日子，它是世界无烟日呀!亲爱的同学，你知道吸烟对人体的危害吗大量的科学研究资料早就证明，吸烟对人体健康的危害十分广泛。所有烟草中均含有可导致人体发生多种致死性和致残性健康问题的毒素;吸烟者患癌症，尤其是肺癌、心脏病、肺气肿及其他致死性疾病的危险性会明显增加。然而，就在去年的今天，一项针对青少年烟草使用情况的最新调查显示，中国有20%以上的初中生尝试过吸烟，近92%的学生认为吸烟肯定会损害健康，但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定会在今后吸烟。看看我们邪恶校园的某些肮脏的角落里，烟蒂满是，可见连我们这个本该最纯净的校园也越来越不是那么纯净了，中学生主动吸烟和被动吸烟已成为一个不容忽视的问题。如今全球平均每年有40o万例、每天有11000例死亡与烟草有关。正如专家所言，烟草是一种在正常使用过程中就会杀死消费者的产品，烟草流行是一种无情的不分国家和社会的公共卫生灾难。
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当发达国家的烟草商因在本国受到限制与责难，千方百计地向中国和发展中国家推销香烟、诱惑青少年吸洋烟时，我们广大青少年决不能“误上贼船”。为了使人们意识到吸烟所带来的各种各样的危害，各国政府都在不遗余力地宣传“吸烟有害健康”，我国就有禁止香烟广告的规定，联合国也特别制定了每年的5月31日为“世界无烟日”。目的是创造一个清新、环保、绿色的“地球村”，让全人类的生活环境变得更健康、更美好。
提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸烟，又何苦我坚信少年强则国强，少年弱则国弱。为了摘掉烟草大国的帽子，为了我们的健康成长，我们要大声呐喊：从我做起、从身边做起，不要让烟雾笼罩我们高都学子!
谢谢大家!世界无烟日主题班会记录范文今年是第几个世界无烟日一、活动背景为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教育，根据学工文7号文件的指示，举行了纪念第个世界无
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烟日的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明”主题，结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。
二、活动目的⒈帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟的害处和戒烟的益处，并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。⒉为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。⒊学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的网危害性，让大家都远离烟草。三、设计思路吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明。四、活动准备⒈开班委会：确定主持人、班会程序等。
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⒉所有同学分小组，采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务：
篇九：禁烟主题班会开场白
甲：给大山种一首诗歌;给小鸟种一片欢乐乙：给白云种一份留恋;给阳光种一份柔和合：青春的花季;拒绝香烟..甲：给河流种一片碧波;给大地种一份肥沃乙：给春天种一份生机;给祖国种一份祥和合：青春花季;拒绝香烟..甲：下面我宣布1205青春无烟更靓丽主题班会现在开始..乙：下面请大家看一条小宣传片..甲：“吸烟有害健康”;这是众所周知的..可是;我们的中因为好奇;因为年幼不懂事;一边唱着“早起一支烟;舒坦大半天；饭后一支烟;赛过活神仙；睡前一支烟;梦里乐无边”;一边吸食起了香烟..还有的同学认为吸烟是有风度的表现;是成熟的气质..其实;吸烟并不会让我们看起来成熟;更不能让我们获得成功..我们最好的、最受同学们喜欢的形象;不是吸烟时的模样..而是运动场上;意气风发、英姿飒爽的形象；是竞赛场上;沉着冷静、机智对答的形象；是课堂上;认真听讲、积极思考的形象..乙：下面让我们进入第一章现状堪忧;心里复杂甲：我们通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5%具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查;结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁;比六七十年代的调查结果早了2.3岁..中国20%以上的初中生尝试过吸烟;其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟;总吸烟率为22.5%;其中超过一半的学生说他
们在1周内至少有1天会吸烟..乙：到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢有谁愿意赌一下..请看一下青少年吸烟心理解剖..甲：因此;针对青少年的吸烟心理活动特点;“有的放矢”帮助他们戒烟很有必要..乙：下面让我们进入第二章吸烟有害;远离吸烟甲：了解了青少年吸烟的现状和心理根源;我们再来看看吸烟;尤其是青少年吸烟的害处..请看大屏幕乙：吸烟对我们青少年有很大的危害;吸烟可以导致我们
1、味觉和嗅觉功能紊乱..2、消化系统易出现溃疡和功能紊乱..3、易患口腔癌;食道癌和胃癌;特别易患肺癌..4、易患高血压和血管硬化;发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大..5、睡眠状况不佳..甲：请问有谁可以说一下戒烟的方法呢乙：同学回答的都很对;下面让我们进入第三章青春无烟;行动在即甲：下面请同学献上一则故事你还想吸烟吗
乙：吸烟对我们危害极大;所以我们要拒绝吸烟..请欣赏好兄弟今天一起戒烟吧甲：下面有请班长宣读禁烟决心书..甲：下面请大家一一在禁烟决心书上签字..乙：为了我们的健康;我们拒绝吸烟；甲：为了他人的健康;我们劝阻他人吸烟；乙：为了大家的健康;我们携手共创无烟世界..甲：最后让我们以歌曲我相信结束本次班会吧..甲：让我们的青春永无香烟;还我们一个健康的童年..我宣布1205青春无烟更靓丽主题班会到次结束;感谢各位的参与;下次班会再见..