家风家训事件典型案例（8篇）家风家训事件典型案例 优秀家风家训先进事迹材料（精选3篇） 优秀家风家训先进事迹材料（精选3篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过事迹材料，肯定对各下面是小编为大家整理的家风家训事件典型案例（8篇）,供大家参考。
篇一：家风家训事件典型案例
优秀家风家训先进事迹材料（精选3篇）
优秀家风家训先进事迹材料（精选3篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材
料都很熟悉吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。我们该怎么拟定事迹材料呢？以下是大熊猫壹号书店收集整理的优秀家风家训先进事迹材料（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀家风家训先进事迹材料1人生路上，风雨同舟，洒下真情款款。王永菊和陈明，这一对普通的职工家庭，却用不普通的人生经历诠释了事业、生活和家庭的真谛，留给了我们“相依一世、相知一世”的真情和感动。
丈夫原是贵阳市南明烟叶复烤厂的一名驾驶员，妻子王永菊是花溪区孟关乡中心完小的一名教师。在结婚十余年的时间里，这对夫妻互敬互爱，孝敬父母、爱戴孩子、宽以待人，在家中以德治家，谱写了一曲文明、感动的华美乐章，成为创建文明家庭的先进典型。
一、爱岗敬业，爱校如家。作为妻子的王永菊在工作中兢兢业业，是一个对工作和生活都有着高度责任心的人，曾担任过低、中、高不同年级段的教学工作，由于她对工作的认真负责，曾先后被评委市、区、乡级的优秀班主任，成为学生喜欢、家长信任的好老师。在工作中，她对每一个学生严格要求、耐心教导；在生活中，她对自己的同事们悉心关照、热帮互助，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。王永菊任劳任怨的工作态度，高度负责的工作责任心也得到了领导和同事们的一致好评，并多次在年度考核工作中被评定为优秀。她始终坚持责任心是做人之本，责任心是成事之源，所以她在工作中始终以爱岗敬业、爱校如家的心态努力并且奋斗着。二、相敬如宾、相濡以沫。都说人生之路，从来没有一帆风顺的坦途，没有一劳永逸的捷径。但意外却是来得那么突然与沉重，在新婚后的第二年，丈夫陈明因鼻咽癌放化疗留下的后遗症日趋严重，并使得听力、语言能力和吞咽食物的能力都迅速衰退，以致现在已经完全失去听力，退养在家中。就是在患难之际，妻子王永菊一面多方打听名医帮丈夫治疗病症，一面悉心照顾家中老人与丈夫，她用自己柔弱的身躯撑起了整个家庭的重担。面对丈夫日趋衰弱的身体，王永菊始终对丈夫不离不弃，悉心照料。对她而言，每天下班回家能看到丈夫把食物顺利地吞下去，不噎着、不呛着，就是她最大的安慰。她时常开导丈夫，让丈夫对生活充满希望和信心。丈夫陈明也非常支持妻子的工作，在家里总是无微不至地照顾好女儿，自己生活上的琐事从来不让妻子操心，因为丈夫失去听力，那一张张的小纸条成为夫妻俩传达信息和交流情感的纽带。几年的时光，妻子王永菊承受着常人难以想象的痛苦和压力，是她，支持着丈夫、支撑着家庭。结婚至今十一年，是十一年的坚守，王永菊，用美好的`心灵再次诠释了爱心、善良的真实含义，谱写出中华民族传统美德的又一曲颂歌。面对新婚丈夫的病患，是逃避，是利己，也许会有多种选择，每种选择，也都会找出各种理由，然而正是由于王永菊这种天性的爱心和善良，愈加彰显出人性的光辉！十一年来的坚守，王永菊始终没有放弃过，面对长期病弱的丈夫，不抛弃，不放弃，敢于直面艰难困苦，做到一时容易，长期坚持确实很难。正是王永菊这种默默的坚持，愈加突显出人生的壮美！三、互敬互爱，尽心尽力。
王永菊精心照顾丈夫，更是细心的照顾着公婆的起居，她知道丈夫的病对年迈的公婆打击有多大，尽管自己背后不知道流了多少眼泪，但是只要面对二老的时候都是笑嘻嘻的，经常给老人讲笑话逗他们开心，经常劝说老人，说开心话，讲大道理，她对二老说：“医学越来越发达，什么病都会有治理的办法的，陈明的病一定会治好的。”十多年来她就是这样用自己的善良及对家人的爱，将这个幸福温暖的家维护和经营着。
在生活上相濡以沫，对待家庭和老人，王永菊也是分外的用心和孝顺。陈明生病住院期间，妻子王永菊独自一人在医院照顾，不让家中的二老担心和操心，还经常打电话安慰他们。二老为了给王永菊减轻负担，除了料理好家中的所有事务以外，还尽心尽力替她照顾好女儿。一家人互敬互爱，其乐融融。
相依一世、相知一世，这就是和陈明的爱情写照，一对风雨同舟的终生伴侣，一个充满温情的幸福家庭。
优秀家风家训先进事迹材料2家风是指一个家庭的风气、风格和风尚。而优秀的家风是由和谐充实的家庭生活和浓厚的文化氛围构成的。著名法国作家罗兰曾说过：生命不是一个可以孤立成长的个体，它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶，它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见，每一分每一寸的日常小事都是织造人格的纤维。环境给一个人的影响，除了有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。家风是一种潜在无形的力量，在日常生活中潜移默化也影响我们的心灵，塑造我们的人格，这种无言的教育，是打造一个人的人生观和道德修养的最重要因素。
百善孝为先。父母给了我们生命，辛苦抚养我们长大，我们一定要孝顺父母，这是我的爸爸妈妈从小就告诉我的，我的父母也以身作则，为我树立了良好的榜样。
记得我还十几岁的时候，爷爷生病卧床，什么都做不了，话也说不出来，我的爸爸从早到晚的照顾爷爷，像对待孩子一样照顾爷爷。爷爷的神志已经不太清晰，清晰的时候想要什么也说不出来，爸爸用各种办法去问爷爷想要什么，非常耐心地去理解爷爷的意思。就这样日复一日，年复一年，三年之后，爷爷安详地离开了人世，没有人想到爷爷卧床之后还可以生活这么久，但在爸爸尽心尽力地照顾下，爷爷确实生活了三年，爸爸在爷爷生命的最后几年用自己最大的能力去照顾他，完成他的任何愿望。
这是我铭记于心的家风和家训，“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我会牢牢记住这几句话，做一个孝敬父母，懂得感恩的人。在所有的人性品德当中，孝心是第一位，因为如果没有父母的养育之恩，就没有我们的现在，所以说我们要拥有孝心，拥有孝心是做人的基本原则。我会继承我的家风，成为一个孝顺的女儿，不负父母的教诲和期望。
优秀家风家训先进事迹材料3每到春节，有副传统对联是很多人家的选择：“忠厚传家久，诗书济世长”。家风，传承这中华民族文化和道德，悠悠中华，几千年的历史，家风的好坏，关乎到这个家庭或家族的兴衰，站在高层面说，也关乎到党风、政风和民风的好坏。
篇二：家风家训事件典型案例
每到春节，有副传统对联是很多人家的选择：“忠厚传家久，诗书济世长”。家风，传承这中华文化和道德，悠悠中华，几千年的历史，家风的好坏，关乎到这个家庭或家族的兴衰，站在高层面说，也关乎到党风、政风和民风的好坏。
风吹日晒，字迹或会模糊，但好家风却会如化雨春风，护着家、护着国。家是最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”。“人必有家，家必有训”，我国自古就是以家训家谱为纽带，推崇家风文化，时至今日，可以说，注重家庭、注重家教、注重家风的观念一以贯之，得到了很好的传承和发扬。
著名法国作家罗兰曾经说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体，它一面成长，一面收集沿途的繁华茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中的每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”
在传统中国，历朝历代都不缺家风门风的典范。北宋历史学家司马光位高权重但教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼、不仗父势、不恃家富、人生有成，“自律”为司马家之家风；南宋岳母为儿刺字“精忠报国”，“精忠”为岳家之家风；清朝林则徐勤俭持家，生活简朴，他认为“贤而多财，则损其志；愚而多财，则增其过”，“尚俭”为林家之家风；现代谷文昌简朴清贫、公而忘私、为民奉献,“为民”为谷家之家风，他的“心中四有”也是所有干部永远的风向标，教导我们堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
第一个案例：在翠屏街道，也有这样一段感人的故事，他们用实际行动传承着良好家风，影响着周围的百姓。夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞，但是他却用自己的行动诠释了一种良好的家风。林振财，翠屏街道石家庄村人，一家人生活平淡而幸福，但这种生活并没有延续太久，灾难突然而至。原本健康的妻子突
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发脑血栓，瘫痪在床，生活不能自理。突如其来的噩耗犹如晴天霹雳，看着躺在床上泪眼婆娑的妻子，林振财咬着牙告诉自己：“一定要挺住，一定要把妻子照顾好。”就是这个信念支撑着林振财担起了生活的重担。
妻子瘫痪后，生活完全不能自理，家庭的重担全部压在林振财一个人身上。当别人早已进入梦乡的时候，林振财还在忙活着收拾家务；当别人睡眼朦胧的醒来，林振财早已准备好了饭菜给妻子。农忙时，林振财总是在妻子吃饱后才上山打理果树，累的满头大汗后回到家继续忙里忙外，“不知道是哪辈子修来的福分，遇到了这样一位好丈夫，要没有他我恐怕早就不在人世了。”妻子早已被他深深的感动。
10多年如一日不离不弃的坚守，让林振财付出了常人难以想象的辛苦，额头的皱纹、头顶的白发写满了人生的沧桑，但他仍然坦然的接受这一切，每天为妻子端屎端尿、擦身换洗，不离不弃，林振财用执着的守候，撑起了一个家，良好的家风影响着周围每一个邻里，感动了所有人。
第二个案例：在翠屏街道，还有这样一个人，用自己的行动传承良好家风。王福云，翠屏街道西富源村人。“只要我活着一天，我就要照顾他一天，将来我要是动不了了，我就带着他一起住进养老院，不让他受罪”，王福云这样说道。儿子从小得了痴呆，智力和言语能力犹如孩子般状态，40多年来，王福云用父亲的臂膀和无微不至的关怀照顾着他，彰显了最伟大的父爱。本该享受天伦之乐的王福云每天要为儿子打理一切，不管多苦多累，都从不抱怨，默默的承受着这一切。都说父爱如山，最好的父爱是给予我们生活的力量，这些年里，他给儿子的不仅是无微不至的照顾，更是坚强活下去的勇气和力量。
家风是一面镜子，折射出了一个家庭的文化。好的家风是一所学校，父母的言行举止都是孩子的表率，而从孩子的一言一行也反映出父母的综合素养。优秀家风的形成并非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强，成为每个成员的自觉意识和行为。
一个有责任心的家庭,一贯都有着良好的家风家训。像墨子的家规,曾国潘的家训,这些人无一不爱国爱家,为国家的繁荣和社会的发展无私奉献。在这样子的家庭长大的孩子,自小就在良好的家风家训中养成了良好的生活习惯,学习习惯,文明习惯,无一不懂得做人要有责任心,对父母负责,对师长负责,对社会负责,对
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自己负责。家风影响民风，民风体现国风。“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”
对于党员干部来说，家风还关联着党风政风，是干部作风的外在表现。重家庭、重家教、重家风，以“家风”促“作风”，以“家风”建“新风”，在传统好家风中，我们要不断提高自己，完善自我，切实将社会主义核心价值观融入到日常生活中、融入到工作中，让优秀家风这朵美丽之花开遍每个角落！
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篇三：家风家训事件典型案例
好家风家训先进事迹1
随着CCTV新闻频道播出的“新春走基层之家风是什么”，我就对“家风”这个热门话题产生了极大的兴趣，促使我每天都要看央视新闻的有关报道。
家风是指一个家庭或家族的传统风尚，俗话也叫门风。我们这个中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着社会的发展，在新的条件下，继续发扬这个优良传统尤为重要。
古代人把家风总结为五常八德，五常：仁义礼智信;八德：忠孝仁爱信义和平。现代人的家风是什么，众说纷纭。勤俭节约、不铺张浪费，低调做人、为事清廉，孝顺和气、厚道诚实……。在新闻频道，记者们采访了四川成都火锅店一位顾客说：“我们家有一个传统，这一碗饭，吃着只要剩一粒米，不行。”还采访了面摊老板说：“朴实一点，厚道一点，做人要实在一些，天上不会掉馅饼砸到我头上的。”说得很好很实在。
看到这里，我忍不住问爸爸：“我们家的家风是什么。”爸爸说：“我们家的家风是不要贪小便宜，要懂得谦让。借别人东西一定要还给别人，没有规矩不成方圆。”
家风，你会飘进千家万户的!
大家都来晒晒自己的家风吧!
好家风家训先进事迹2
家风，在家庭中便是最根本的精神传承，高深得令人摸不着边际。而在我家，却凝成了一壶静心的绿茶，每一滴都滋润着我的心灵，让我在品尝的过程中，使
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自我也得到了升华。
我家虽不是鉴茶世家，却总爱在闲暇的时刻围在一起，共同在这宁静的夜晚下静静、细细地品味那清淳甜香的绿茶，似乎总能在那时，得到这一周以来，所有疑问的答案。我也仿佛被这种独特的环境所熏陶，总能在别的人气急败坏地干着急想坐享其成时，冷静地给出我的分析。
在上周的某一天下午，太阳火辣辣地倾注下它的“一片热情”，似乎也想让我们跟它一样，精力充沛，火力全开。可我们在它“无止尽地倾注”下，反倒是一个个无精打采，头晕目眩。“这该死的太阳，不该出来的时候出来，该出来的时候又像个小孩子似的赖着不肯出来!”许多同学都一边咒骂着太阳，一边愤愤地拿起书，不停地向自己“提供冷气”。其实，这倒是情有可原，谁叫下午要进行大扫除呢。我一边喝着水，一边慵懒地坐在座位上休息。
“这次大扫除，第三组的任务可能会麻烦点。”老师有些担忧地看着我们第三组，好像是在担心我们能否完成任务。“啊!不带这样的!”“这不科学!”老师话音刚落，不出我所料，我们组顿时“鬼哭狼嚎”起来。老师倒也不管我们的“怨声”，只是一声令下：“大扫除开始!”
看着其它三组潮涌而去的“阵势”，再看看我们这组的这几尊“大金佛”，还一脸怨天尤人地望着拖把和扫把，坐在位置上不肯动。我开始有些心急了，老师安排我负责我们这一组，要是完成不了任务，可怎么交差呀!我心乱如麻，眼中尽是掩饰不住的着急。
不行!我不能心急，要是连我都萎靡不振了，还怎么能鼓舞大家。我回想起和家人一起品茶静心的那一幕幕，心中不由得士气大增。对，现在全组的精神状态都不好，我必须冷静地处理分析才能使得我们组顺利地完成任务。想着，我站了起来，有条不紊地指挥起组员进行劳作：“大家提起精神来。小A小B，麻烦你们去先打扫一下地板……”说完，我还特地加了一句：“我们组这么多人，还怕完成
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不了仅仅的三项任务吗?单单扫地就只要一个人就可以完成了，三项任务还不容易?”听了我的分配和分析，整组的气势“噌噌”的一下就上来了。大家互帮互助，很快就完成了老师指定的任务。看着老师向我们投来称赞的目光，我想，家风功不可没。它已经牢牢地植根在我的心中，时刻提醒着我，心要如止水，平静而冷静，做什么事亦如此，不可操之而过急。
幽幽家风，已经如同那壶静心的绿茶，润湿喉咙，滋润心田。它时刻警醒着我，让我懂得了冷静处事。我愿当家风的传递者，让它永远地流传下去，造福于所有人。
好家风家训先进事迹3
“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题，同学们就会傻眼了。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远!铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗?”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了
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一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他(她)知错就改，然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!
好家风家训先进事迹4
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家庭必不可少的一部分。而在我们家，也有家风，我每天在良好家风的熏陶下，学会了勤俭节约，尊老爱幼，明知事理。
在我十六岁的时候，姥姥突然得病了，而且是在晚上，妈妈得只消息后就立刻去看姥姥，当妈妈看到姥姥发病时那痛苦的样子非常害怕着急。我听妈妈说，她那时都被吓坏了。由于突发得病得病再加上年龄的原因，使姥姥瘫卧在床，身子不能动，只能躺着，生活不能自理。刚开始的时候，姥姥的子女们对她都很好，可是时间一长，就都没有耐性了。妈妈实在看不下去了，所以把姥姥接到了我们家里。
妈妈每天都会给姥姥按摩，因为这样可以使姥姥感到放松，舒适。妈妈多次为姥姥感到伤心，我觉得姥姥太不容易了，一辈子为她的儿女操劳，却不报有一丝的回报。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中华名族的传统美德，他会使人感到快乐。每当有人问妈妈为什么要把姥姥接到家里来?妈妈得回答是这样的：一个人所做的事情可以看出她是一个什么样的人，是否有孝心。孝顺老人的人会得到回报。
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我有时会和妈妈一样;给姥姥喂饭，当我看姥姥时，我看见了姥姥眼睛里泛起了红光，我感到了惋惜。姥姥当时兴许是在向我表达她的痛苦，也许是在感谢我，也是是感动了。
树立和继承端正良好的家风;是“正能量”的传递。有了这些优良的品质，我们的家，我们的社会一定会更加和谐，更加幸福。这样就是我家的家风，大家也一起来晒晒你们家的家风吧。
好家风家训先进事迹5
“哇，哇，哇……”咦，这是哪里来的哭声?我走出房间一看，原来是爸爸在打弟弟。只见爸爸眼里含着泪花，既心疼又无奈。
一旁的妈妈背过脸去，似乎不忍看这残忍的画面。奶奶用那生满老茧的手，轻轻地擦拭着眼睛。爷爷坐在奶奶旁边，一声不吭。过了一会儿，调皮的弟弟见周围这么安静，偷偷的从捂住脸的手指缝里瞧爸爸，渐渐停止了哭泣。我悄悄地问爸爸：“发生什么事了?”于是爸爸把事情的经过和我说了一遍。原来是弟弟不尊重爷爷。“孩子从小不管教，长大家风不正，所以从小就要树立良好的家风，养成良好的习惯，这样才能有利于社会的进步，有利于国家的发展。”爸爸的一席话，把我们引入了沉思。
家风是什么?在我的眼里，家风像春雨一样，滋润着我的心田。让我更爱我的家，更爱我的父母。家风体现在生活当中，生活中的一点一滴都有家风的踪影。为劳累了一天的爸爸妈妈倒一杯热水;吃饭时等爷爷奶奶坐下再动筷子;照顾年幼的弟弟;帮助妈妈做一些力所能及的家务……这些虽然都是生活中的一些小事，却都能体现出这个家庭的品质与风尚。家风，其实就是一种潜移默化的让家庭所有成员都遵守的准则。它即隐藏在父母平时点点滴滴的教育之中，又浓缩在我们平时的谈吐举止之中。
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父母给予了我们生命，他们时时刻刻关怀着我们，为我们做着榜样。记得小时候，奶奶的胳膊受伤了，生活不能自理。妈妈每天早晨都为奶奶端来热水，给奶奶洗脸，给奶奶擦身;每天晚上，妈妈都会为奶奶端来洗脚水，认真地搓洗着那生满老茧的脚……每当看到这一幕，我的脑海里都会出现一个字，那就是“孝”。妈妈的这一举动，让我明白了爱的真啼，更让我知道了“孝”这个字的真正含义。
好的家风，孕育着好的人才;好的人才，带给社会正能量，有利于社会的和谐。为了社会的发展，为了祖国的繁荣富强，让我们一起培养良好的家风吧。
好家风先进事迹1
校有校风，学有学风，家庭当然也少不了家风，家风是一家的道德标准，就像水一样，是家庭不可缺少的一部分，就像灯光一样，是家庭走向光明的引路灯，在我们家，也有家风，那就是做好人好事。
怎样做一个好人，善良总是必不可少的。妈妈常常教育我说：“害人之心不可有，防人之心不可无。“记得小时候，我来到了一条小河边，望着那一条小河，我不禁拿起小小的石子往水里砸，看那溅起的水花，我的心里很是滋味。正在这时，妈妈走到我的身旁生气地说：”你砸一下，他砸一下，很快河就被石头弄满了，到时候就见不到这条清澈见底的小河了。“我见妈妈生气的样子，委屈的说：”为什么?“”因为河遭到了破坏呀!“妈妈回答我说。”哦，我懂了。“我高兴地点了点头。
学会了做好人，做好事也是必不可少的。雷锋就是榜样。一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋
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得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。这种精神多么难能可贵啊!
一九六二年十五日上午八点多钟细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左，向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……
这位伟大的英雄就这样逝世了。于是，我就决定乐于助人，要成为“第二个雷锋”。好家风改变我一生，是我时刻铭记的规矩，值得传扬!
好家风先进事迹2
好家规，造就好家风;好家风，造就好家庭。每个家，都有家规、家规，它可以引领家庭成员积极向上、幸福安康。
我们家也有自己的家规，例如“食不言寝不语”，东西不要乱扔乱放，吃有吃相、坐有坐相，吃东西不能发出声音……这些都是家长教育我们子女养成良好的生活习惯的基本规范。在行为上，从小爸爸妈妈就教育我对人要有礼貌，对长辈要尊敬，对父母要孝顺，做人做事要讲诚信。她们是这样教育我们的，我也是这样做的。因为这些家规的要求，我也改掉了以前许多不好的习惯。
在家中，父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但她们从来不会相互指责埋怨，更多的展现在我面前的，是他们理性的一面。平时在家里，妈妈也常常唠叨，在学校应该怎么尊敬老师同学，更会讲一些“退一步海阔天空“的道理。时间久了，在于他人的交往中，我脑海中也会时时闪现出这几句话。
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“该学习的时候学习，该玩的时候玩!”妈妈的嘴里总是挂着这句话。是呀，这就是在教育我，要用心对待每一件事。我和妈妈制定了一个作息时间表，每个周末，我做完了老师布置的作业，然后还要做一些力所能及的家务事，这叫劳逸结合嘛。当然周末的时间，母亲还是会让我放松学习的压力，可是每个晚上的八点我却必须准时休息。
我们要构建和谐家风。父母在家中要学会树立好榜样，同时也要与孩子保持亲密无间的朋友关系。在孩子面前，父母要学会抑制住自己不好的情绪;孩子也要学会设身处地的去理解父母的苦心，尽量做到把最好的自己展现在父母眼前。
俗话说“家和万事兴”，相互体谅、相互理解，是“家和”的前提，在此基础上的家庭才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才能稳定。
家规是春雨润物无声……树立美好的家风家规，传承悠久的家国情怀，我们伟大祖国优秀的历史文化将绵延千年万年!
好家风先进事迹3
大概父母都是知识分子吧，作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。
从记事起，每逢来客+都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子，就是与众不同。”但是平时，淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：
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“竟敢在皇上头上动土。”
虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更美好!
好家风先进事迹4
“国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。我们做人就得诚实，守信，自立，孝顺。”小时侯，我不懂爸妈说的话，但渐渐地，这就成了我们家的家规。
小时侯，我以为诚实就是不撒谎;守信就是答应别人的事要做到;自立就是自己的事情自己做;孝顺嘛，就是要对爸爸妈妈好。可随着我渐渐长大，才发觉其中包含的道理远不止于此。
记得有一次，我跑到隔壁邻居家的柴间里去玩，看见一副象棋，当时我并不知道那是什么东西，只是觉得圆圆的很好玩。于是，我拿了几个放进口袋带回了家。妈妈见我口袋鼓鼓的，便问我怎么回事。我不以为然地说：“装了一些人家不要的东西。”听了我的话，妈妈的神情变得严肃了。“什么东西?”我便把那些棋子给妈妈看。妈妈叹了口气说：“宝贝，你很诚实，不过你拿了人家的棋子，一副棋就不能下了，快还回去。”事后，妈妈语重心长地对我说：“我们不能未经允许就
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贪图别人的东西，这也是诚实。”
原来诚实不光是不说谎，还包括不贪图别人的东西呀!
一直以来，我最骄傲的便是守信了，答应小伙伴的事我从不食言。直到那日，妈妈检查我的暑假作业。暑假里我给自己制定了一份完美的预习和复习计划。可是天气太热了，每天我都只完成一小部分，还安慰自己暑假还长着呢，少写点不要紧。那天妈妈检查完我的作业后，语重心长地对我说：“儿子你不守信了!”“哪有?”我马上反驳，“不信你去问别人，我可是最守信的。”“你答应自己的事情没有做到呀!”说着拿出我的暑期计划。原来按计划完成自己的事也是守信呀!”
“诚实”“守信”“自立”“孝顺”这简短的八个字，包含着这么深的含义，它像是风向标指引我前进。身正家正，家正国立。我要把这个家训一直传承下去。
好家风先进事迹5
无论大家、小家都有一定的家风家训。“国有国法，校有校规，家有家风。”是人们常挂在嘴边的一句话。那么你了解家风吗?“家风”又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，也即一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值准则。家风也是对家族的传承，能为民族的发展起到影响。
家风尤为重要，为什么今天我会提起家风呢?因为我要给大家说说我的家风。我家的家风是什么呢?一起走进我的好家风我来传作文当中吧!
尊敬师长、尊老爱幼、勤俭节约。这简单的十二个字却包含着意义重大。爸爸妈妈自我年幼时就一直教育我背会这十二个字，从他们身上我也领悟到字里的含义了。这也让我不由自主地想起《三字经》里的“融四岁能让梨”这句话。
现在我带大家一起回忆前年的中秋节，爸妈带我去看望姑奶。到了姑奶家我
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主动向长辈们问好。这时姑爷递过来一盘水果，让我爸爸妈妈和我吃水果，我正准备拿起最大的给姑爷吃。手刚伸向最大的那个梨。“等会，我考考你再拿”姑爷说道。“好的，您考吧!”我心想吃个水果还考我呢。“这一盘梨你要吃的话你拿哪个?”我还是接着拿起那个最大的递给姑爷说：“您是长辈，最大的给您吃!我吃最小的。”姑爷用力地点点头。
“油条出锅了，小心烫，看看十二楼奶奶在家没。轻点敲门孩子，爷爷心脏不好……”奶奶最爱吃妈妈炸的油条，每次炸完油条我都会都会第一时间给他们送去。“叮铃铃、叮铃铃……”“快去开门，看看谁这早就敲门”我赶紧地跑去开门。还没等我说话，爷爷就走了。一边走一边说，赶紧吃完去上学吧!接过热乎乎的粽子心里好暖暖的(告诉大家一个秘密十二楼奶奶只是邻居家的奶奶哦)那天中午到午饭时间了，肚子却没有饿。大家知道这是为什么吗?
下面我来说说勤俭节约，妈妈同事经常给我拿一些衣服，刚开始我嫌弃旧衣服不穿。妈妈对我说：“妈妈单位阿姨特意给你留的，衣服是姐姐的，也没有坏，扔了浪费。作为学生要懂得勤俭节约。每人浪费一点点，地球上的资源不都白白的浪费掉了吗?”听到“浪费”二字。顿时我明白了。“妈妈这衣服我太小了，把这件衣服给老家的彤彤小妹吧”妈妈马上同意了。
在日常生活中，买菜的袋子妈妈都会留起来，等哪天需要了好再次使用。我也不甘示弱捡到一些桶并留存起来，等到冬天妈妈腌酸菜时，它们就派上用场了。
爸爸常教育我们做人的道理，他教我要养成一个良好的习惯。饭前便后洗手、好的学习习惯、自己的事情自己要学会独立完成。经常有人跟我妈妈取经，说我自立、自主、懂事……我要说一切来源于上辈的教导。就像家里的家用电器在现在生活中必不可少，食物同样也是不可缺少的。那家风呢?更是必不可少的。家族的传承;家风，民族的发展;好家风，我来传;好家风，传天下!
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篇四：家风家训事件典型案例
"家教”是所有民族都拥有的一种对子孙的教冇方式，但以中国为最有特色，因为，在中国，“家教”尤为重要和必要。中华民族历几千年而血脉不断文明不坠，我们自有我们全社会共同尊崇的价值基础。这个价值基础是以儒家逍徳信仰为核心的传统文化。我们民族的信仰系统不是仰仗宗教，而是仰仗对自身传统道徳的尊崇和修习，修习的最普遍方式，非仪式而是“教化”。下面是整理的家风家训先进典型事迹材料，一起来看看吧。
家风家训先进典型事迹材料一
尽管已经岁髙龄，住进了县城的楼房，儿媳孝顺，可吉林省白城市通榆县的樊桂英老人还是常往郊外的老房子跑，补墙擦窗、浇花种菜。每逢周末，儿孙们也是齐齐地来到这里，陪老人一起打理着承载家庭回忆的“根据地”。
在这个其乐融融的大家庭中，有省里的“三八红旗手”，有光荣的人民教师，有大学生,还有研究生……培养和教导他们的樊桂英老人，虽然岀身农家、没读过书，却能在生活中言传身教，使四世同堂的口之家形成了崇徳向善、知恩图报的淳美家风。不仅樊桂英老人本人被评为吉林省道徳模范、“吉林好人”，她还带领儿孙们赢得了全国“最美家庭”的荣誉。
“只要儿女有书读，苦也是甜的”
“我一出门，总得向人家打听'这上而写的啥，那墙上贴的啥。'”从战火纷飞的年代走到衣食无忧、生活安稳的今天，岁髙龄的樊桂英心里装着沉甸甸的满足，唯独遗憾没读过书、不识字。“一泄要让孩子们读书识字，做有文化的人”，樊桂英说这是她一生的信念。
年，岁的大女儿而临辍学务农，樊桂英和丈夫做出了“惊人”的举动一一从内蒙古举家搬到0公里外的吉林省通榆县向海乡新兴村。
全家人成了外来户，没有上地，只能靠打零工维持生计。由于丈夫多病，樊桂英成了家里的顶梁柱，做起了“和大泥、脱土坯、垒土墙、打草捆”的泥瓦匠，用血汗换来的收入供子女读书。樊桂英说“只要儿女有书读，苦也是甜的。”在樊桂英的感染下，儿女们不但成绩优异，还利用课余时间挖草药、捡牛粪、搂柴火，补贴家用。
为了让孩子们继续读高中，年，樊桂英带着全家搬到通榆县城郊区。她夏天卖西瓜，春秋打工，冬季卖鞭炮，终将子女都培养成才，小儿子还读了研究生。孙辈们更是不乏髙才生,硕士学历，本科学历人，专科生;全家培养出国家公务员，事业单位人员，军官，个体工商业户，在读大学生。
生活小事中透着做人的大道理
由于长期高负荷劳动，年冬天，樊桂英的脚后跟长起了“骨刺”。为了不让孩子们辍学,她忍着疼痛一癇一拐地坚持劳动，直到脚底的“计刺”被活生生地踩弯。她常常叮嘱孩子们'‘要对得起国家、对得起社会，对得起自己”“不怕人不敬，就怕己不正”。
在樊桂英的言传身教下，子女们果然不负希望。大女儿多次被评为吉林省优秀组工干部、三八红旗手。二女儿成了一需优秀的人民教师。三女儿和小女儿两家经商诚实守信、依法纳税。四女儿一家三口，都是国家公务员。第三代的孙辈们工作于市、县各级机关单位，其中二女儿家的儿子儿媳还就职于西昌
卫星发射中心，为祖国的航天事业添砖加瓦。
年，樊桂英的老伴患病住院，樊桂英为老伴翻身、按摩身体、端屎端尿。在她的带动下，儿孙们自觉地往医院跑，轮流值班。在长达的陪护中，一家人默默地展现出不间断的爱与孝。
年老伴去世后，樊桂英告诉孩子们“你爸虽然没了，但这个家不能散，你们一泄要像你爸活着时一个样。”从那以后，这个大家庭更加和睦，事业上相互支持，生活上相互帮助，儿孙们的小家庭个个和美。
“给人是幸福，欠人是受罪”
尽管已经年过八旬，樊桂英还是坚持年年回向海乡新兴村，看看当年自己困难时帮过忙的老邻居，为他们提供帮助。
“姥姥没工作，也没社保，子女们给她的钱舍不得花，给她买的衣服也舍不得穿，都攒起来捐给社区的困难户。”樊桂英的外孙女焦雯倩说，“姥姥常说'给人是幸福，欠人是受罪’。”
樊桂英身上“滴水之恩、涌泉相报”的品质，影响着整个家庭。从县委组织部退休的大女儿常年不留姓名做好事;在农村和郊区工作的小女儿，不仅乐于帮助老百姓解决问题，还自掏腰包长期资助多名孤儿;在民政部门工作的大儿子除了访贫问苦干好本职工作外，更不忘帮助低保户和贫困户。小儿子拿岀元资助就读于东北电力大学的一名贫困学生，直至其参加工作。
在樊桂英的教育下，整个家庭都主动承担起社会担当，长期资助孤儿。截至目前，这个家•庭通过捐助、救济、资助等渠道，累计向社会无偿贡献资金余万元。
家风家训先进典型事迹材料二
她帮助他人抚养了孩子，等孩子成人后，将孩子送还给了亲生父母;她资助了纪贫困生，还将他们中四人招为职工，将一人的奶奶接到身边居住;她年如一日给敬老院老人送去物资，甚至送去了自家唯一的空调；她善待每一个员工，员工家属受伤，她放带薪假，员工家里痢萄滞销，她买下匍萄送到敬老院。
孝老爱亲，弘扬传统美徳
刘国娟共抚养有女儿，但其中有是她领养的孤儿。多年来对收养的孩子，她视如己岀，甚至超过了亲生女儿，当她辛辛苦苦地把养女们抚养长大后，却又帮她们找到了亲生父母并送回到了他们亲生父母的身边。
多年来，她一直坚守着“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的中华传统美徳，每到中国传统节庆日一一春节、端午节、中秋节、重阳节，她都会到周边的各家敬老院，尽其所能给敬老院的老人们送去吃的、穿的，给老人带去节日的祝福，二十多年从未落下。刘国娟的诸如此类的各种善行不胜枚举，被敬老院里的老人亲切地称为“阿拉的好闺女”。
扶危济困，甘于默默奉献
二十多年来，只要是她遇到的她都会尽自己的力量来帮助。早在元起家创业之初，她曾经用卖棒冰的钱给人资助买米，给路遇陌生的小学生买过书包。有一冬顾客曾把金戒指遗失在她摊头上，她专门买来黑板写上失物招领启事，失主因此领回了丢失了多月的金戒指。她曾经出资帮生活无着落的老人办起小店，还为老人定期送去资助金。
随着刘国娟事业的发展，她的善行也越做越大，她的爱心延伸到国内许多地方年长江洪水，她过捐款;从电视上看到山区儿童上学难，她资助过;江四老区孩子生活困难，她通过区工商联送去00只书包;年月，余姚突发大水灾，她一连为灾区送去价值万元的救灾物资，每天都是一卡车……她结对资助江四、安徽以及本省贫困学生十多拿，帮助他们圆了大学梦。二十多年来，她为助贫捐献了多少钱，别人说不淸，她自己也从来没有计算过。
篇五：家风家训事件典型案例
好家风好家训先进事迹材料五篇
好家风家训先进事迹1”;校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题，同学们就会傻眼了。我家的家风是”;孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远！铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗?”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半
了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。
现在我终于明白了”;家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有”;家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他（她）知错就改，然后再慢慢教育（她）。我想这就是“家风、家训、家教”吧！
好家风家训先进事迹2家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家庭必不可少的一部分。而在我们家，也有家风，我每天在良好家风的熏陶下，学会了勤俭节约，尊老爱幼，明知事理。在我十六岁的时候，姥姥突然得病了，而且是在晚上，妈妈得只消息后就立刻去看姥姥，当妈妈看到姥姥发病时那痛苦的样子非常害怕着急。我听妈妈说，她那时都被吓坏了。由于突发得病得病再加上年龄的原因，使姥姥瘫卧在床，身子不能动，只能躺着，生活不能自理。刚开始的时候，姥姥的子女们对她都很好，可是时间一长，就都没有耐性了。妈妈实在看不下去了，所以把姥姥接到了我们家里。妈妈每天都会给姥姥按摩，因为这样可以使姥姥感到放松，舒适。妈妈多次为姥姥感到伤心，我觉得姥姥太不容易了，一辈子为她的儿女操劳，却不报有一丝的回报。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中华名族的传统美德，他会使人感到快乐。每当有人问妈妈为什么要把姥姥接到家里来?妈妈得回答是这样的：一个人所做的事情可以看出她是一个什么样的人，是否有孝心。孝顺老人的人会得到回报。
我有时会和妈妈一样；给姥姥喂饭，当我看姥姥时，我看见了姥姥眼睛里泛起了红光，我感到了惋惜。姥姥当时兴许是在向我表达她的痛苦，也许是在感谢我，也是是感动了。
树立和继承端正良好的家风；是”;正能量”的传递。有了这些优良的品质，我们的家，我们的社会一定会更加和谐，更加幸福。这样就是我家的家风，大家也一起来晒晒你们家的家风吧。
好家风家训先进事迹3“哇，哇，哇......”咦，这是哪里来的哭声?我走出房间一看，原来是爸爸在打弟弟。只见爸爸眼里含着泪花，既心疼又无奈。一旁的妈妈背过脸去，似乎不忍看这残忍的画面。奶奶用那生满老茧的手，轻轻地擦拭着眼睛。爷爷坐在奶奶旁边，一声不吭。过了一会儿，调皮的弟弟见周围这么安静，偷偷的从捂住脸的手指缝里瞧爸爸，渐渐停止了哭泣。我悄悄地问爸爸：”;发生什么事了?”于是爸爸把事情的经过和我说了一遍。原来是弟弟不尊重爷爷。“孩子从小不管教，长大家风不正，所以从小就要树立良好的家风，养成良好的习惯，这样才能有利于社会的进步，有利于国家的发展。”爸爸的一席话，把我们引入了沉思。
家风是什么?在我的眼里，家风像春雨一样，滋润着我的心田。让我更爱我的家，更爱我的父母。家风体现在生活当中，生活中的一点一滴都有家风的踪影。为劳累了一天的爸爸妈妈倒一杯热水；吃饭时等爷爷奶奶坐下再动筷子；照顾年幼的弟弟；帮助妈妈做一些力所能及的家务......这些虽然都是生活中的一些小事，却都能体现出这个家庭的品质与风尚。家风，其实就是一种潜移默化的让家庭所有成员都遵守的准则。它即隐藏在父母平时点点滴滴的教育之中，又浓缩在我们平时的谈吐举止之中。
父母给予了我们生命，他们时时刻刻关怀着我们，为我们做着榜样。记得小时候，奶奶的胳膊受伤了，生活不能自理。妈妈每天早晨都为奶奶端来热水，给奶奶洗脸，给奶奶擦身；每天晚上，妈妈都会为奶奶端来洗脚水，认真地搓洗着那生满老茧的脚......每当看到这一幕，我的脑海里都会出现一个字，那就是”;孝”。妈妈的这一举动，让我明白了爱的真啼，更让我知道了“孝”这个字的真正含义。
好的家风，孕育着好的人才；好的人才，带给社会正能量，有利于社会的和谐。为了社会的发展，为了祖国的繁荣富强，让我们一起培养良好的家风吧。
好家风家训先进事迹4随着CCTV新闻频道播出的”;新春走基层之家风是什么”，我就对“家风”这个热门话题产生了极大的兴趣，促使我每天都要看央视新闻的有关报道。
家风是指一个家庭或家族的传统风尚，俗话也叫门风。我们这个中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着社会的发展，在新的条件下，继续发扬这个优良传统尤为重要。
古代人把家风总结为五常八德，五常：仁义礼智信；八德：忠孝仁爱信义和平。现代人的家风是什么，众说纷纭。勤俭节约、不铺张浪费，低调做人、为事清廉，孝顺和气、厚道诚实......。在新闻频道，记者们采访了四川成都火锅店一位顾客说：”;我们家有一个传统，这一碗饭，吃着只要剩一粒米，不行。”还采访了面摊老板说：“朴实一点，厚道一点，做人要实在一些，天上不会掉馅饼砸到我头上的。”说得很好很实在。
篇六：家风家训事件典型案例
家风家训小故事
篇一:家风家训小故事勤俭持家.踏实做事;知足常乐.吃亏是福〝什么是家风?家风就是一个家庭的风气.风格与风尚,是给家中前辈树立给
后人们的价值准则.家风是我们立身做人的行为准则,家风是社会和谐的坚实基础.良好的家风形成不是靠说教,而是靠言行的引领.
我从小生活在一个军人家庭,父亲是一个抗战老兵,国家三级伤残军人;母亲是一位传统的家庭妇女,除了工作之外,就是相夫教子.奉养老人.虽然他们没有读过什么书,但却告诉我们从小做人很通俗易懂的道理:勤俭持家.踏实做事;知足常乐.吃亏是福.
记得我很小的时候,因为家中有年迈的外公.外婆需要赡养.三个姐妹需要读书,尽管父母都有工资收入,但仍不足以满足家庭的日常开销.为了贴补家用,爸爸在他工作的厂区外面开辟了一块自留地,利用早晨上班前早去一个小时.下班后迟归的一个小时,种上了豆角.萝卜.玉米等作物为我们改善生活;暑假到了,爸爸带着我们去山里打笤条,整理好拿到集市里去卖钱补贴家用;秋高气爽的周末,我们带着镰刀.铲子钻进山里采来蕨菜.猴腿.黄花菜.刺了芽等野菜,洗净理好后腌起来,到冬天成为很好的美味.爸爸常说:持家要勤俭.致富靠劳动.
每逢春节,看到人家的孩子穿着新衣服.扎着红发带,在风中飘来飘去,非常漂亮;我很羡慕,就哭着闹着也要爸妈买新衣服,妈妈却把姐姐穿小的衣服拿出来,在妈妈手中一番剪剪缝缝:袖口磨破的部分剪掉加上蕾丝边.领子里外掉个方向.口袋上绣了一朵小花……,一件〝新衣服〞就穿在了我的身上,我破啼为笑;妈妈常挂在嘴边的一句话就是:新三年.旧三年,缝缝补补又三年,好日子就要计划着过.
爸爸_45年因战受伤致残,_50年转业回到了地方.文革期间,姐姐上山下乡几年一直没有返城,按当时的政策规定,像父亲的这种情况,可以照顾一名子女安排工作,姐姐闹着让父亲去向政府说明情况,享受政策返城.父亲摆了摆手,严肃地告诉她:爸爸虽说为了革命受伤致残,但你们不能为此而享受特权,你们的未来要靠自己去努力.去争取,而不是靠我去吃老本.讲人情.
_80年,父亲退休,按规定本应该享受离休干部待遇,但当时却按工人标准领
取退休工资.当时我们都很不解,劝他去到上级反映,争取自己的权力.父亲摇了摇头,郑重地告诉我们:当年,我的许多战友牺牲在了抗日战场上,他们没有机会享受任何待遇.过上今天的好日子;现在,政府时刻都在关心着我们,我们不缺吃.不缺穿,已经很幸福了.人要学会知足,知足常乐.吃亏是福.
家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校;家是最小国,国是千万家.良好的家风,是社会和谐的基石,是国家发展.民族进步的重要基点;它能使政风清明.民风纯朴.做为家庭.社会的一员,我们要共同传承良好家风,给社会留下一片和谐.一片温馨,营造风清气正的政治生态和社会环境.
江苏省洪泽航运有限责任公司工会孟庆云篇二:我的家风家训小故事我的家风家训小故事——天长市仁和集镇唐传真（天长市仁和中学朱庆文）治家格言:百善孝为先.家和万事兴我们家是一个四世同堂的大家庭,公公婆婆生了7个子女,共计有_个小家庭38个成员.兄弟姊妹中,老大.老二夫妻都已经到了花甲之年,我们夫妻俩排行老三,下面还有两个弟弟.两个妹妹,最小的妹妹也已经46岁了.在我们的家庭中,大学本科以上学历的有5人,4个小家庭中有6个孩子在外地工作或者读书,其中有一个在日本工作.每到节假日,特别是中秋节或者每年的春节,我们这个大家庭的成员都会从四面八方赶到老家聚会.记得_年的中秋节,天长电视台还到我们家拍了团聚专题片,我们家有30个家庭成员赶到了老家.那天我的公公婆婆特别高兴,当电视台记者的摄像头对准他们的时候,满脸的皱褶都在开花.我觉得我们这个家庭有两个特点,首先就是小辈对老人都非常孝顺,长辈们年老体弱,晚辈们能经常利用节假日.双休日看望他们,或带上一些水果.营养品;或买一些时令衣服;或买一些老年保健用品;衣食住行方面小自袜子手套.内衣内裤,大至电器家具,都能一一为老人想到买到,尽力为老人的晚年生活营造一个良好的生活环境.我的公公婆婆都患有心脑血管疾病,婆婆患肺心病十几年,每年都要几次住院,每到住院期间,我们家的小辈们都是争着抢着去医院陪护老人.
其次,我们这个大家庭相处非常和谐融洽,总能做到一家有事,家家帮忙.兄弟姐妹中包括娶进来的媳妇.嫁出去的女婿个个都心地善良,尊老爱幼,关心长辈甚比关心自己.在所有的家庭成员中,从来没有任何人做过违法乱纪的事情.兄弟亲情千金难买,我们从不为家庭财产之类的事争吵,对老人留下的财产也从
不斤斤计较,我们都认为吃亏便宜都是自家人,大家都有一双手,都在赚钱,何必为那一丝半点伤了和气.婆媳之间亲如母女,妯娌姑嫂之间胜似亲姐妹.在处理家庭的大事时,兄弟姊妹平等对待,不分你我,互相通气,共同磋商,形成共识.只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事大家都心情舒畅.此外,每个小家庭都能做到勤俭持家,家务事处理得井井有条,整洁舒适,经常受到邻里的赞扬.
我认为每个和睦的家庭就是大家能够开开心心地生活在一起,不管你是收入多还是收入少,不管你是学历高还是学历低,只要大家在一起和睦相处,心疼每一个亲人,希望每一个亲人都过得很好,当亲人遇到困难,也非常乐意力所能及地提供帮助,心里就会觉得特别踏实,尽管不是官宦世家,不是名门望族,但是普通家庭有普通家庭的快乐,有普通家庭的美—那就是和谐之美.
篇三:家风家训家教小故事家风家训家教小故事1.司马光教子有方司马光,字君实,号迂叟,世称涑水先生.北宋政治家,历史学家,官至宰相.司马光虽官高权重,但严于教子,很注重培养子女自律自立意识.他写了了篇传诵至今的>.他在总结了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,告诫其子:有德者皆由俭来也.俭以立名,侈以自败.由于教子有方,司马光之子,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成.以致世人有途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也.2.吉鸿昌不忘父训吉鸿昌,字世五,河南扶沟人.察绥抗日同盟军领导人之一.早年在冯玉祥部队当兵,以英勇善战升为营长.师长,后任国民党军长和宁夏省政府主席.__年,25岁的吉鸿昌,当时任营长,父亲吉筠亭病重.他对前来探视的吉鸿昌说:当官要清白谦正,多为天下穷人着想,做官就不许发财.否则,我在九泉之下
也不能安眠.吉鸿昌含泪答应.吉鸿昌父亲病逝后,他把做官不许发财六字写在瓷碗上,要陶瓷厂仿照成批
烧制,把瓷碗分发给所有官兵.在分发瓷碗大会上说:我吉鸿昌虽为长官,但决不欺压民众,掠取民财,我要牢记父亲教诲,做官不为发财,为天下穷人办好事,请诸位兄弟监督.吉鸿昌言行一致,一生清白谦正,处处为民众.当日本帝国主义侵略中国,人民陷入水深火热之中,他反对蒋介石的投降政策,奋起抗日.遭国民党反动派杀害,牺牲时年仅39岁.
3.总统教子自立曾任过美国总统的里根,不仅有名望而且富有.但他严格要求自己子女自立,绝不让他们依赖父母.儿子失业后,一边寻找工作,一边靠领取救济金度日.鲁迅和许广平仅有一子,即周海婴.儿子出生时,许广平出现难产迹象,当医生向鲁迅征求意见是留大人还是留孩子时,他果断回答:〝留大人.〞结果母子平安.在儿子成长过程中,鲁迅基本按照>的思想来实行,让他〝完全的解放〞,其中又说:〝我现在心以为然的,便只是爱.〞据周海婴所著>介绍,鲁迅的教育方式是〝顺其自然,极力不多给他打击,甚或不愿拂逆他的喜爱,除非在极不能容忍,极不合理的某一程度之内〞.有一天,周海婴死活不肯去上学,鲁迅用报纸打他屁股.后来,鲁迅向母亲写信解释道:〝打起来,声音虽然响,却不痛的.〞钱基博乃一代国学大师,是学者.作家钱钟书的父亲.钱基博对儿子管教极严,钱钟书十六岁时,还痛打一顿._26年秋至次年夏天,钱基博北上清华任教,寒假没回无锡.此时的钱钟书正读中学,没有温习课本,而是一头扎进了小说的世界.等父亲回来考问功课,钱钟书过不了关,于是挨了打._29年,钱钟书考入清华大学外文系后,钱基博还时常写信给他.一封信中说:〝做一仁人君子,比做一名士尤切要.〞随后一封信则表示:〝现在外间物论,谓汝文章胜我,学问过我,我固心喜;然不如人称汝笃实过我,力行过我,我尤心慰.〞希望钱钟书能〝淡泊明志,宁静致远.我望汝为诸葛公.陶渊明;不喜汝为胡适之.徐志摩〞.钱基博对当时的新文化运动保持距离,埋首国学,他这样告诫钱钟书,不过出
于一个儒者的文化立场.梁启超有九个子女,在他的教育.引导下,个个成为某一领域的专家,甚至还产
生了〝一门三院士〞的佳话.这〝三院士〞是建筑学家梁思成.考古学家梁思永.火箭控制系统专家梁思礼.另外,四儿子梁思达是经济学家,次女梁思庄是图书馆学家,三女儿梁思懿是社会活动家.
梁启超对于子女的爱,是全方位的,不仅在求学,而且在为人处世,甚至理财.时政等诸多方面,皆以平和.平等的态度展开.阅读>,就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范.
写信时,梁启超毫不掩饰自己的爱._27年6月的一封信中,他写道:〝你们须知你爹爹是最富于感情的人,对于你们的爱情,十二分热烈.你们无论功课若何忙迫,最少隔个把月总要来一封信,便几个字报报平安也好.〞
在求学这一方面,梁启超根本不看重文凭,而是强调打好基础,掌握好〝火候〞.他对梁思庄说:〝未能立进大学,这有什么要紧,‘求学问不是求文凭’,总要把墙基越筑得厚越好.〞并教孩子们求学问.做学问的方法——〝总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去〞.
同时,梁启超强调责任的重要._23年,他写给长女梁思顺的信中说:〝天下事业无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物.〞当然,写信教导自己的孩子之余,梁任公没忘了夸一夸女婿.儿媳.
__年_月7日,自杀前三天,梁济问儿子梁漱溟:〝这个世界会好吗?〞时在北京大学任哲学讲师的梁漱溟回答:〝我相信世界是一天一天往好里去的.〞〝能好就好啊!〞说罢,梁济离开了家.
梁漱溟亦两度欲自杀,但最终,现实中国的问题和人生问题萦绕着他,他不停思考,积极奔走.梁漱溟育有二子梁培宽.梁培恕,对于他们,给予最大自由空间.接受采访时,梁
培恕说:〝我们受到的可能是最自由的教育,拥有了别人没有的最大的自主权.〞这种教育,也与梁漱溟受到梁济的影响有关,梁济对他就是〝信任且放任〞的.可以说,这也是一种〝中国式传家〞.
梁培宽追忆梁漱溟时,时常会提到一次考试.当时,梁培宽考了59分,内心忐忑地拿着学校要求补考的通知给父亲看.〝他只看了一眼,就又还给了我.〞梁培
宽说,他后来明白父亲的用意,〝自己的事情自己负责〞.相比于课堂成绩,梁漱溟更在意教人过社会生活,〝生活本身的教育〞.路要靠自己走小时候,我经常被忙碌上班的父母锁在家里,通过见方的窗户只能看到窄小的
蓝天和细小的风景,我时常问妈妈:〝为什么我们家里没有亲戚?〞妈妈爸爸告诉我,〝我们家的亲戚都在山东,爸爸妈妈都从老家过来,没有亲戚,工作很忙,怕你们出去受欺负,养你们四个很不容易,你们要记住生活要靠自己!凡是不要依赖别人!〞我记住了这句话,永远的记住了.
在学校里,不管发生了什么事,我都会自己解决,我所做的工作全部超出了小小的年纪应该干的,很多老师喜欢我,他们喜欢我的独立自主!
小学的学校生活因为地域原因由天津小学全班移到了明泽,很多同学都在哭泣,他们喜欢那所曾经相处多年的富裕校舍,高大的楼房,宽敞的教室和众多的校友,而我却很淡定,安慰着眼前不可以改变现实的同学们,让他们和我一起接受这所贫穷的学校,明泽小学成了我的母校.
这所艰苦的学校,没有操场,厕所是露天的,每到冬天,我们的生活就变得异常艰苦,冒着寒冬在露天的四合院里学习,楼内的雪花和寒风可劲的下着,挂着,温暖已经离我们很遥远,因为在家里过惯了这样的生活,从小学会了独立自主,学会了自己解决困难,因此我的进入状态要比其他同班同学要快一些.妈妈说,〝每一所学校的老师都是优秀的,是金子在哪都会发光.〞我也相信这句话,喜欢了我们的新班主任,也喜欢了这种简单而又丰富的学习生活.冬天每天我早早的来到学校,承担了班级的生炉子工作,我从家里抱来捡拾的木头,用斧头把他们劈成小块,把同学使用过的废本做引子,点上火柴,然后迅速的从炉子下面引火,把细长的木屑放在上面,很快炉子的火就升起来了,当火稳定了,我就把一些散块的煤放到炉子里,然后让炉子保持一定的温度,迎接同学们和老师的到来.班级最苦最累的工作我担当着,我从来不觉得做这些事有什么委屈,相反我觉得我很乐意做这样出力的工作.妈妈知道我做这些,鼓励我说,〝一定要帮助老师搞好班级,让老师好好的工作,多教你们知识,你们也会多学知识!〞母亲善良的支持和善意的叮咛,让我干得很起劲,使老师和同学很喜欢我,同时学校也把上夜课的生炉子任务交给了我,夜幕即将降临,我抵挡得住寒冷,独自一人来到学校,自己在空无一人的
教室里,为上夜课的成人们生火,在成人们上夜课之前,我已经为他们创造了最温暖的教室,一个冬天过后,我得到了学校的第一笔薪水2.45元,用这笔钱我买了最喜欢的书,妈妈知道了,高兴地说,〝真了不起,孩子能挣钱了!路要靠自己走,钱就是这样辛苦挣来的!自己花着才舒服.〞这笔来的比任何人都早的收入从那以后成为了人生可以炫耀的资本,也带我走入更独立的人生.
很快在这所学校,虽然仅仅两个班级,虽然我们是外来的,因为不卑不亢,因为敢爱敢恨,因为敢说敢做,不怕苦怕不怕累,能干敢干会干,干的放心,干得圆满,不但保护了我们的班级,爱护了我们的老师和同学,同时也在这所学校里得到更多的老师的认识和认可.因为独立我顺利完成了学业.
在学习生活中,在妈妈的教育下,自理,自立成为我与众不同的人格魅力,同时也在与同学老师交往中学会了宽容和豁达,结交了许多好朋友,至今成为了我生活的闺蜜和永久的朋友.
人的一生不需要富足的家庭生活,也不需要权贵的父母,只要有良好的家风家训,你就是很好的材料,必定会为生活创造更美更高的价值!
西安市民〝十不〞行为规范不随地吐痰不乱扔烟头纸屑不闯红灯不乱穿马路不从车窗抛物不翻越栏杆不无序乘车不破坏公共设施花草树木不在公共场所吸烟不在公共场所大声喧哗
篇七：家风家训事件典型案例
好家风家训先进事迹五篇
好家风家训先进事迹一家风，在家庭中便是最根本的精神传承，高深得令
人摸不着边际。而在我家，却凝成了一壶静心的绿茶，每一滴都滋润着我的心灵，让我在品尝的过程中，使自我也得到了升华。
我家虽不是鉴茶世家，却总爱在闲暇的时刻围在一起，共同在这安静的夜晚下悄悄、细细地品尝那清淳甜香的绿茶，好像总能在那时，得到这一周以来，全部疑问的答案。我也仿佛被这种独特的环境所熏陶，总能在别的人气急败坏地干焦急想坐享其成时，冷静地给出我的分析。
在上周的某一天下午，太阳火辣辣地倾注下它的"一片热忱'，好像也想让我们跟它一样，精力充足，火力全开。可我们在它"无止尽地倾注'下，反倒是一个个无精打
采，头晕目眩。"这该死的太阳，不该出来的时候出来，该出来的时候又像个小孩子似的赖着不愿出来！'很多同学都一边咒骂着太阳，一边愤愤地拿起书，不停地向自己"供应冷气'。其实，这倒是情有可原，谁叫下午要进行大扫除呢。我一边喝着水，一边慵懒地坐在座位上休息。
"这次大扫除，第三组的任务可能会麻烦点。'老师有些担忧地看着我们第三组，似乎是在担忧我们能否完成任务。"啊！不带这样的！'"这不科学！'老师话音刚落，不出我所料，我们组立刻"鬼哭狼嚎'起来。老师倒也不管我们的"怨声'，只是一声令下："大扫除开头！'
看着其它三组潮涌而去的"阵势'，再看看我们这组的这几尊"大金佛'，还一脸怨天尤人地望着拖把和扫把，坐在位置上不愿动。我开头有些心急了，老师支配我负责我们这一组，要是完成不了任务，可怎么交差呀！我心乱如麻，眼中尽是掩饰不住的焦急。
不行！我不能心急，要是连我都萎靡不振了，还怎么能鼓舞大家。我回想起和家人一起品茶静心的那一幕幕，心中不由得士气大增。对，现在全组的精神状态都不好，我必需冷静地处理分析才能使得我们组顺当地完成任务。想着，我站了起来，有条不紊地指挥起组员进行劳作："大家提起精神来。小A小B，麻烦你们去先打扫一下地板'说完，我还特地加了一句："我们组这么多人，还怕完成不了仅仅的三项任务吗?单单扫地就只要一个人就可以完成了，三项任务还不简单?'听了我的安排和分析，整组的气概"噌噌'的一下就上来了。大家互帮互助，很快就完成了老师指定的任务。看着老师向我们投来赞扬的目光，我想，家风功不行没。它已经牢牢地植根在我的心中，时刻提示着我，心要如止水，安静而冷静，做什么事亦如此，不行操之而过急。
幽幽家风，已经犹如那壶静心的绿茶，润湿喉咙，
滋润心田。它时刻警醒着我，让我懂得了冷静处事。我愿当家风的传递者，让它永久地流传下去，造福于全部人。
好家风家训先进事迹二随着CCTV新闻频道播出的"新春走基层之家风是什
么'，我就对"家风'这个热门话题产生了极大的爱好，促使我每天都要看央视新闻的有关报道。
家风是指一个家庭或家族的传统风尚，俗话也叫门风。我们这个中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着社会的进展，在新的条件下，连续发扬这个优良传统尤为重要。
古代人把家风总结为五常八德，五常：仁义礼智信；八德：忠孝仁爱信义和平。现代人的家风是什么，众说纷纭。勤俭节省、不铺张铺张，低调做人、为事清廉，孝顺和气、厚道诚恳。在新闻频道，记者们采访了四川成都火锅店一位顾客说："我们家有一个传统，这一碗饭，吃
着只要剩一粒米，不行。'还采访了面摊老板说："朴实一点，厚道一点，做人要实在一些，天上不会掉馅饼砸到我头上的。'说得很好很实在。
看到这里，我忍不住问爸爸："我们家的家风是什么。'爸爸说："我们家的家风是不要贪小廉价，要懂得谦让。借别人东西肯定要还给别人，没有法规不成方圆。'
家风，你会飘进千家万户的！大家都来晒晒自己的家风吧！好家风家训先进事迹三"校有校规，家规家规'是人们经常挂在嘴边的一句话。但一问到"你家的家风是什么?家教是什么?'这些问题，同学们就会傻眼了。我家的家风是"孝'，孝敬父母，敬重长辈。父母始终告诫我：百善孝为先！家风是一条应当牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更
远！牢记家风，为自己的人生做奠定而坚决的基础，踏出坚决的步伐，成为国家的栋梁之才！
记得在小的时候，我每次去和好伴侣玩儿，都会遗忘爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很焦急，于是妈妈就对我很仔细地说："我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不行以犯三次，同意吗?'我点了点头，并向妈妈保证下一次肯定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找伴侣玩儿，妈妈告知我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得特别快乐，她的妈妈一再邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，由于已经超过七点半了。一回到家，就被妈
妈狠狠的批判了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打搅了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。
现在我最终明白了"家风、家训、家教'是什么。"家风'是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培育优秀的后代了。假如没有"家训'，那么就会把后代宠坏，只有让他（她）知错就改，然后再渐渐训练（她）。我想这就是"家风、家训、家教'吧！
好家风家训先进事迹四家风是一家的道德标准，犹如粮食一般，是一个家
庭必不行少的一部分。而在我们家，也有家风，我每天在良好家风的熏陶下，学会了勤俭节省，尊老爱幼，明知事理。
在我十六岁的时候，姥姥突然得病了，而且是在晚
上，妈妈得只消息后就立即去看姥姥，当妈妈看到姥姥发病时那苦痛的样子特别可怕焦急。我听妈妈说，她那时都被吓坏了。由于突发得病得病再加上年龄的缘由，使姥姥瘫卧在床，身子不能动，只能躺着，生活不能自理。刚开头的时候，姥姥的子女们对她都很好，可是时间一长，就都没有耐性了。妈妈实在看不下去了，所以把姥姥接到了我们家里。
妈妈每天都会给姥姥按摩，由于这样可以使姥姥感到放松，舒适。妈妈多次为姥姥感到难过，我觉得姥姥太不简单了，一辈子为她的儿女操劳，却不报有一丝的回报。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中华名族的传统美德，他会使人感到欢乐。每当有人问妈妈为什么要把姥姥接到家里来?妈妈得回答是这样的：一个人所做的事情可以看出她是一个什么样的人，是否有孝心。孝顺老人的人会得到回报。
我有时会和妈妈一样；给姥姥喂饭，当我看姥姥时，我观察了姥姥眼睛里泛起了红光，我感到了惋惜。姥姥当时也许是在向我表达她的苦痛，或许是在感谢我，也是是感动了。
树立和继承端正良好的家风；是"正能量'的传递。有了这些优良的品质，我们的家，我们的社会肯定会更加和谐，更加幸福。这样就是我家的家风，大家也一起来晒晒你们家的家风吧。
好家风家训先进事迹五"哇，哇，哇'咦，这是哪里来的哭声?我走出房间一
看，原来是爸爸在打弟弟。只见爸爸眼里含着泪花，既心疼又无奈。
一旁的妈妈背过脸去，好像不忍看这残忍的画面。奶奶用那生满老茧的手，轻轻地擦拭着眼睛。爷爷坐在奶奶旁边，一声不吭。过了一会儿，淘气的弟弟见四周这么
宁静，偷偷的从捂住脸的手指缝里瞧爸爸，慢慢停止了哭泣。我静静地问爸爸："发生什么事了?'于是爸爸把事情的经过和我说了一遍。原来是弟弟不敬重爷爷。"孩子从小不管教，长大家风不正，所以从小就要树立良好的家风，养成良好的习惯，这样才能有利于社会的进步，有利于国家的进展。'爸爸的一席话，把我们引入了深思。
家风是什么?在我的眼里，家风像春雨一样，滋润着我的心田。让我更爱我的家，更爱我的父母。家风体现在生活当中，生活中的一点一滴都有家风的踪影。为劳累了一天的爸爸妈妈倒一杯热水；吃饭时等爷爷奶奶坐下再动筷子；照看年幼的弟弟；关心妈妈做一些力所能及的家务这些虽然都是生活中的一些小事，却都能体现出这个家庭的品质与风尚。家风，其实就是一种潜移默化的让家庭全部成员都遵守的准则。它即隐蔽在父母平常点点滴滴的训练之中，又浓缩在我们平常的谈吐举止之中。
父母赐予了我们生命，他们时时刻刻关怀着我们，为我们做着榜样。记得小时候，奶奶的胳膊受伤了，生活不能自理。妈妈每天早晨都为奶奶端来热水，给奶奶洗脸，给奶奶擦身；每天晚上，妈妈都会为奶奶端来洗脚水，仔细地搓洗着那生满老茧的脚每当看到这一幕，我的脑海里都会消失一个字，那就是"孝'。妈妈的这一举动，让我明白了爱的真啼，更让我知道了"孝'这个字的真正含义。
好的家风，孕育着好的人才；好的人才，带给社会正能量，有利于社会的和谐。为了社会的进展，为了祖国的富强富强，让我们一起培育良好的家风吧。
篇八：家风家训事件典型案例
家风家训小故事
家风家训小故事家风家训小故事（一）：
吉鸿昌不忘父训吉鸿昌，字世五，河南扶沟人。察绥抗日同盟军领导人之一。早年在冯玉祥部队当兵，以英勇善战升为营长、师长，后任国民党军长和宁夏省政府主席。1920年，25岁的吉鸿昌，当时任营长，父亲吉筠亭病重。他对前来探视的吉鸿昌说："当官要清白谦正，多为天下穷人着想，做官就不许发财。否则，我在九泉之下也不能安眠。"吉鸿昌含泪答应。吉鸿昌父亲病逝后，他把"做官不许发财"六字写在瓷碗上，要陶瓷厂仿照成批烧制，把瓷碗分发给所有官兵。在分发瓷碗大会上说："我吉鸿昌虽为长官，但决不欺压民众，掠取民财，我要牢记父亲教诲，做官不为发财，为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。"吉鸿昌言行一致，一生清白谦正，处处为民众。当日本帝国主义侵略中国，人民陷入水深火热之中，他反对蒋介石的投降政策，奋起抗日。遭国民党反动派杀害，牺牲时年仅39岁。家风家训小故事（二）：司马光教子有方司马光，字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋政治家，历史学家，官至宰相。司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。他在总结了历史上许多达官
显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子："有德者皆由俭来也。""俭以立名，侈以自败"。
由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也"。
家风家训小故事（三）：
总统教子自立
曾任过美国总统的里根，不仅仅有名望而且富有。但他严格要求自我子女自立，绝不让他们依靠父母。儿子失业后，一边寻找工作，一边靠领取救济金度日。
鲁迅和许广平仅有一子，即周海婴。儿子出生时，许广平出现难产迹象，当医生向鲁迅征求意见是留大人还是留孩子时，他果断回答：“留大人。”结果母子平安。
在儿子成长过程中，鲁迅基本按照《我们此刻怎样做父亲》的思想来实行，让他“完全的解放”，其中又说：“我此刻心以为然的，便只是爱。”据周海婴所著《鲁迅与我七十年》介绍，鲁迅的教育方式是“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍，极不合理的某一程度之内”。有一天，周海婴死活不肯去上学，鲁迅用报纸打他屁股。之后，鲁迅向母亲写信解释道：“打起来，声音虽然响，却不痛的。”
钱基博乃一代国学大师，是学者、作家钱钟书的父亲。
钱基博对儿子管教极严，钱钟书十六岁时，还痛打一顿。1926年秋至次年夏天，钱基博北上清华任教，寒假没回无锡。此时的钱钟书正读中学，没有温习课本，而是一头扎进了小说的世界。等父亲回来考问功课，钱钟书过不了关，于是挨了打。
家风家训小故事（四）：
名人家风家训家教故事
1929年，钱钟书考入清华大学外文系后，钱基博还时常写信给他。一封信中说：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。”随后一封信则表示：“此刻外间物论，谓汝文章胜我，学问过我，我固心喜;然不如人称汝笃实过我，力行过我，我尤心慰。”期望钱钟书能“淡泊明志，宁静致远。我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。
钱基博对当时的新文化运动持续距离，埋首国学，他这样告诫钱钟书，但是出于一个儒者的文化立场。
梁启超有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外，四儿子梁思达是经济学家，次女梁思庄是图书馆学家，三女儿梁思懿是社会活动家。
梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅仅在求学，而且在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。
写信时，梁启超毫不掩饰自我的爱。1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是最富于感情的人，对于你们的感情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。”
在求学这一方面，梁启超根本不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，‘求学问不是求文凭’，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。
同时，梁启超强调职责的重要。1923年，他写给长女梁思顺的信中说：“天下事业无所谓大小，只要在自我职责内，尽自我力量做去，便是第一等人物。”当然，写信教导自我的孩子之余，梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
1918年11月7日，自杀前三天，梁济问儿子梁漱溟：“这个世界会好吗？”时在北京大学任哲学讲师的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。”“能好就好啊！”说罢，梁济离开了家。
梁漱溟亦两度欲自杀，但最终，现实中国的问题和人生问题萦绕着他，他不停思考，用心奔走。梁漱溟育有二子梁培宽、梁培恕，对于他们，给予最大自由空间。理解采访时，梁培恕说：“我们受到的可能是最自由的教育，拥有了别人没有的最大的自主权。”这种教育，也与梁漱溟受到梁济的影响有关，梁济对他就是“信任且放任”的。能够说，这也是一种“中国式传家”。
梁培宽追忆梁漱溟时，时常会提到一次考试。当时，梁培宽考了59分，内心忐忑地拿着学校要求补考的通知给父亲看。“他只看了一眼，就又还给了我。”梁培宽说，他之后明白父亲的用意，“自我的事情自我负责”。
相比于课堂成绩，梁漱溟更在意教人过社会生活，“生活本身的教育”。
胡适和妻子江冬秀育有三个子女，女儿五岁时夭折，长子胡祖望、小儿子胡思杜围绕在江冬秀身边，胡适忙于公务，无暇顾及。江冬秀虽然出身官宦之家，但仅读了几年私塾，又酷爱打牌，对于孩子的管教，少投入精力，多有责怪，不甚得法。
在家庭教育中，胡适虽然倡导“独立、合群、重学”，但自身也有不懂得如何爱孩子的嫌疑。1929年，胡适给胡祖望写信，期望锻炼他过独立、合群、用功读书的生活，其中说：“功课及格，那算什么？在一班要赶在一班最高一排，在一校要赶在一校最高一排。功课要考最优等，品行要列最优等，做人要做最上等的人，这才是有志气的孩子。”这时，胡祖望十岁，离开父母，独自在外上学，父亲如此高的期望，恐怕只会感到“压力山大”。次年，胡适即大失所望，接到学校发来的“成绩欠佳”的报告单，怒道：“你的成绩有八个‘4’，这是最坏的成绩。你不觉得可耻吗？你自我看看这表。”
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