关于培养选树先进典型的几点思考 关于培养选树先进典型的几点思考一、应充分认识培养、选树先进典型的五大积极作用典型是旗帜，是方向。它凝聚着先进的理想信念，代表着高尚的下面是小编为大家整理的关于培养选树先进典型的几点思考 ,供大家参考。
关于培养选树先进典型的几点思考
一、应充分认识培养、选树先进典型的五大积极作用
典型是旗帜，是方向。它凝聚着先进的理想信念，代表着高尚的人生境界和道德追求，表达着时代精神和社会开展的价值取向，具有强烈的感染力和吸引力，能够产生不可替代的示范、引导、鼓舞和推动作用。抓典型的作用和意义主要表达在五个方面。
1.反映时代精神。先进典型是一个时代的产物，有着广泛的时代背景和明显的时代特征，表达着一定历史时期的时代精神。雷锋、焦裕禄、张海迪、孔繁森、李素丽，这些先进典型挺立在时代的前列，预示着时代的开展趋势，表达着时代的新风貌，发挥着积极的导向作用。因此，能否抓好典型，关系到能否把握时代，能否跟上时代步伐，能否不断开展提高。
2.展示职工风采。铁路是群众化的交通工具，是国民经济的大动脉。铁路运输生产具有不间断性，在日复一日的生产实践中，广阔干部职工扎根山区铁路，默默奉献，涌现出了一大批先进模范人物。
3.鼓励人心向上。典范的力量是无穷的。一个好的典型就是一面旗帜，它不仅具有强大的说服力、吸引力和号召力，而且具有一定的生动性和鲜明性。弘扬职工眼前的典型、身边的典范，就会激发职工潜在的进取心、荣誉感，使之学有方向、赶有目标，鼓励大家发奋向上，形成自觉学习先进、争领先进、赶超先进、崇尚先进的良好气氛。
4.促进队伍建设。先进典型具有强大的辐射和引导作用。通过抓典型，不断扩大先进面，选树不同行业、不同系统和多个层面的先进典型，会形成强大的进步潮流，把职工队伍推向一个新的高度。我们常说先进促后进，后进赶先进，你追我赶向前进，就是这个道理。这既是抓典型的初衷，也是抓典型的必然结果。
5.推开工作开展。运用典型指导推开工作是一个重要的工作方法。典型的力度，代表着工作的力度，典型的高度代表着工作的高度，这些力度和高度都反映着我们工作的程度。
二、应自觉克服培养、选树先进典型的五个思想误区1.典型难当，甘居中游。主要是缺乏典型意识。表现在个别领导和职工不想当，不
愿当，不敢领先进典型。认为“人怕知名猪怕壮”，不想当出头的椽子，不愿作排头兵，抱着“不抢先、不落后、处处随大流”的态度，甘居中游，逍遥自在。
2.某某八稳，不求创新。主要是“求稳”思想作怪。表现在宁树“老好人”，不树“大能人”，以求到达所谓的各方满意；宁树普通岗位，不树关键岗位，防止砸锅热事，以求到达保持先进典型的长久性；注重一线、突出职工，而无视和淡化对领导干部和机关干部先进典型的选树，造成典型层次单一。
3.任意拔高，神乎其神。主要表现在宣传工作中不注重实事求是，为了到达生动感人的宣传气氛，随意添枝加叶，刻意拔高渲染，将先进典型神秘化、绝对化、凝固化，使得典型走型变样，可敬而不可学，违背了选树先进典型的初衷。
4.说三道四，求全责备。主要表现在选树前对先进典型百般挑剔，吹毛求疵；选树后对先进典型的缺乏横加指责，任意夸大，至先进典型于众矢之的。
5.有意栽花，无心浇水。主要表现在对先进典型缺乏长期培养的意识和机制，工作中不注意引导和促进典型不断自我完善、自我提高，一阵风后就偃旗息鼓，放任自流，导致个别先进典型如昙花一现，逐步滑坡、褪色或被人淡忘。
三、应注意把住培养、选树先进典型的五个工作环节
先进典型是客观存在的，但绝不是自然、凭空产生的，必须通过主观努力去挖掘、培养、提炼、升华。因此，抓典型要在努力克服上述五个误区的根底上，注意把握好五个主要环节。
1.发现培养。敏于发现和精心培养是抓典型的首要环节。许多干部职工兢兢业业、默默无闻，长期奋斗在运输生产一线，在平凡的岗位上取得了一流的业绩，创造出许多珍贵的、新鲜的经验。作为各级工会干部，要有强烈的典型意识、敏锐的观察力，主动深入基层和职工中进行调查摸底，在平凡之中洞察先进，在普通之中发现亮点，有意识地进行重点培养。即找准特点，确立角度，抓住实质，扬长避短，帮助先进典型“成型”。
2.宣传树立。善于宣传树立先进典型是表达典型价值的必要环节。宣传树立先进典型要经过精心的安排和筹划，有充分的思想准备、组织准备、舆论准备。要从下到上，从内到外，从小到大，运用多种宣传手段进行系统综合地宣传煽动。通过弘扬典型的先进事迹，宣传典型的可贵精神来感染人、吸引人、启发人、教育人，形成“领先进荣耀”的共识。
3.关心保护。精心保护和鼓励支持是抓典型的关键环节。一要在政治上关心。该表彰奖励的表彰奖励，该落实待遇的要尽力落实待遇。这样，才能让典型和广阔职工感受到“苦干不白干，奉献不吃亏
”，才能形成“人人崇尚先进，个个争当典型”的气氛。二要在工作上支持。对先进典型在日常工作中存在的问题和缺乏给予积极地帮助指导。特别是要引导周围同志正确对待典型，多一份平常心，少一份不服气，为先进典型的成长提供和谐宽松的外部环境。三要在生活上关心。要主动了解典型个人的家庭生活，帮助他们解决实际生活困难，让他们把更多的精力投入到实际工作之中。
4.引导使用。主动引导和自觉使用是抓典型的根本环节。选树典型不是为了“装点门面”、“捞政绩”，而是推动整体工作的需要。要通过学习研讨、推广经验等各个环节的不断循环，不断提升先进典型的示范性和影响力，从而引导干部职工以先进典型为典范，积极投身平安稳定经营中心工作，推动各项工作顺利开展。