立德树人担使命培根铸魂育新人心得范文优选2篇
在全区“十四五”规划编制工作务虚会上的讲话“十四五”时期是我国进入新发展阶段、新发展理念、新发展格局的关键五年，开好头、起好步至关重要。 以下是为大家整理的关于立德树人担使命培根铸魂育新人心得范文优选的文章2篇, 欢迎大家前来参考查阅！
立德树人担使命培根铸魂育新人心得范文优选篇1
今年9月10日，我们迎来了第39个教师节，在这个特殊的节日里，要向所有的老师们道一声：节日快乐!您辛苦了!
我们谈到老师时，总是有一种仰望的视角，因为我们弱小无力时，是老师将我们保护;我们懵懂无知时，是老师传授我们知识;我们精神迷茫时，老师为我们引航指路。这种自然而然的“仰视”，逐渐衍变成这个民族的尊师重教的情结。老师，在我们人生中留下深深印记的人，一个好老师是改变我们命运的人，而一批批、一代代的好老师正改变着这个民族的命运。培根铸魂、启智润心，一朵云触动一朵云，一盏灯点亮另一盏灯。
粉笔咿呀，声声系国运;讲台秉烛，日日铸国魂。教师见证着一代代人的青春梦想，播种着未来;也是一代代教师，以赤子之心从教为师，心怀“国之大者”，将满腔的爱与热情奉献教育事业。
十年来，提出了“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”等一系列重要论述，激励广大教师争做“大先生”。“德高为师，身正为范”，德行高尚的人才能成为老师,行为端正的人才能为人师表，师德师风建设，意义重大，其道大光。
教师节前夕，五年评选一次的“上海市教育功臣”名单正式揭晓，十位当之无愧的“大先生”喜获上海教育功臣的称号，还有新一批上海市“四有”好教师(教书育人楷模)诞生。
我们看到了，中国工程院院士、上海交通大学原校长林忠钦，担任学校管理岗位19年，誓言“交大就是我的人生”。我们看到了，洵阳路小学党支部书记、校长朱乃楣，35年扎根一所学校，为孩子寻找生命中最美曙光，将一所普通公办小学办成了“家门口的好学校”。我们看到了，上海工商信息学校的程春红老师，在职教领域诠释工匠精神，助力5人摘得全国技能大赛金牌。我们看到了，上海市卢湾一中心小学校长、“时代楷模”吴蓉瑾，作为校长她能够叫出学校里面所有孩子的名字，十多年来她每天坚持出现在学校门口，微笑着迎接她的孩子们……
9月9日，上海市委书记陈吉宁，市委副书记、市长龚正与上海市优秀教师代表举行座谈。陈吉宁代表市委、市政府向获得表彰的上海市教育功臣、“四有”好教师、特级教师表示热烈祝贺。他说，一个人遇到好老师是一生的幸运，一座城市不断涌现好老师是城市的希望。
这是一座城在感恩自己的老师，在致敬自己的功臣，在擦亮希望的灯，在呼唤更多的“大先生”。目前，上海正在加快建设高质量教师队伍，优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、优秀教师不断涌现，以回应公众对更优质教育的渴求。
一方书桌，三寸粉笔，一生光阴，四季流转。无论我们走得有多远，总落在老师关注的目光中;无论我们成为何种专业人士，知识的起点总会回溯到一位位平凡的老师身上;无论我们这一生会遇到怎样的挑战，总会想起当年老师的鼓励话语。
“国将兴，必贵师而重傅”，大国良师、尊师重教的理念，从来没有像今天这样深入人心。这是对教育的尊崇，更是师者的荣耀。
立德树人担使命培根铸魂育新人心得范文优选篇2
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自我能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自我的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自我的能量，给自我充电。如果只靠原先在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负职责的事。
过去，我们是领着孩子在学习，此刻我们是和孩子一齐学习，如果我们不把自我的知识的海洋装满，怎样才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，此刻的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，仅有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每一天至少学习一篇教学方面的文章，每一天练练基本功，让自我在幼教领域不至于落后。
二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能
县幼儿园的...详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：
(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的进取情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
推荐访问:树人 人心 优选 立德树人培根铸魂心得体会 立德树人培根铸魂启智润心 立德树人 培育时代新人 立德树人培根铸魂正本清源守正创新 立德树人铸就教育之魂心得 立德树人铸魂育人听后感 立德树人守初心 铸魂育人担使命 立德树人培根铸魂感悟