关于讲文明演讲稿集锦8篇 演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的讲文明演讲下面是小编为大家整理的2023年关于讲文明演讲稿集锦8篇(精选文档),供大家参考。
关于讲文明演讲稿集锦8篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的讲文明演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。
讲文明演讲稿 篇1
大家早上好!
我是七年级三班的沈想,今天,我很荣幸地站在这里演讲,我演讲的主题是:讲文明、懂礼仪、从我做起。德国著名文学家歌德曾经说过:一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。的确,人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为,文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好。
我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:不学礼,无以立。就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,孔子对文明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。在这里,避席是一种非常礼貌的行为,他的故事被后人称为曾子避席,他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。
阳光明媚的三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成讲文明话、办文明事的好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声老师您好,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校文明监督岗的监督、帮助下,改掉陋习,养成讲文明话、办文明事的好习惯。
同学们:好习惯成就大未来。
作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华民族文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧,青少年们,从小事做起,从身边做起,让我们每一位七中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者,让文明礼仪之花开遍校园!相信,七中的明天将会更加美好!
谢谢大家!
讲文明演讲稿 篇2
尊敬的老师,同学们:
你们好!
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
联系到前些日子法国时尚大牌店由于部分*游客大声喧哗影响其他顾客购物而不欢迎*游客,十一期间*广场日清理垃圾量达2吨,广州地铁为抢坐血战,武汉航班旅客为拿行李群殴……这些都是发生在我们身边的不文明行为,而在我们同学身上也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上有时会见到废纸屑、食品袋,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲粗话等。文明习惯的养成,从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就会是良好而有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优良的学习氛围。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风,是美丽和谐宁静校园建设的需要,也是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问,也是一门艺术。我们尊重能宽容,讲*等,善体谅的人,更崇尚讲文明,懂礼仪之人。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的,也是最基本的要求。
养成良好的文明习惯,做文明中学生。请让我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在杭十四中处处盛开。
讲文明演讲稿 篇3
尊敬的老师,同学们:
你们好!
说起我的家乡——巍山,这是一个美丽的地方,在这里,有连绵的高山,有幽静的古城,人们都说巍山——山美、水美、城也美,但我认为,这座小城里居民们的心灵更美。
大家都知巍山文化根基深远,这一点也不错,而且,居民们都文明礼貌,呈现出一派和谐融洽、安居乐业的景象,最近,又掀起了“争做文明公民”的热潮,我在活动中发现——文明就在身边。
在活动开展第一天,大伙儿都忙开了。有的在市场上分发自制的环保布袋,并告诉人们塑料袋的危害,增强人们的环保意识,改用环保袋;有的四处分发宣传标语,“文明公民标准”纷纷发散到群众手中;还有的在草坪、花坛、水龙头、电灯座等地竖起了宣传牌,提醒人们保护环境、节约资源……而我呢,心有所动,却不知道要做什么。
第二天,我惊奇地发现,我家附近一条大河边的垃圾没有了,反而多了一个小坑和一棵小树苗,那嫩绿的.叶子在风中摇摆,闪耀着生命的光彩。
第三天的下午,河边的树苗又多了几棵,土坑又多了几个。接着,每天下午,树苗都会多出一两棵,沿着大河上游一直往下游栽种下去,土坑也随着一个个增多。
一天下午,我又去大河边看,正巧遇到一群小孩在挖坑种树,我一看那些小孩像是才小学一年级,用两只小手一点一点地刨坑,一棵一棵地插苗。此时,我百感交集,一年级的小朋友都在挖坑种树、美化家园,而我却心有余而力不足,我配做一个巍山人吗?这时,我下了决心:做一个文明的巍山人!第二天,河边的树苗又多了一棵,那就是我栽种的,我想了想,在树旁立了一块木牌,牌子上端端正正几个大字——“做一个文明的巍山人!”格外醒目,相信能引起人们的强烈反响。
巍山的古城里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的山林里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的溪流边,巍山的居民在悠悠地走;巍山居民的心灵里,“做一个文明的巍山人”在深深地扎根。
讲文明演讲稿 篇4
敬爱的老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。
金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖*亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们实验小学的新面貌?
大家都知道,我们*是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到*为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!
但是,如何才能做一名文明的小学生呢?
遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;
在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。
在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢
讲文明演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我先给大家讲一个真实的故事。有一个欧洲人,他很喜欢旅游。很多国家旅游下来,他觉得我们*人很有意思。怎么有意思呢?他说:“如果我和一个*人交往,我会觉得他们中的大部分人都很好,说话很和气,很友善,给人感觉很好;但是如果是一群*人在一起,就让人感觉到十分害怕,因为这一群人会十分吵闹,比如一群*的普通百姓在火车站排队的时候,大家都是那么兴奋焦躁。上车时都拼命拥挤。这样即使成功也就多出来1-3秒的时间,可是绝大多数情况下这都是造成拥堵,会有更多的肢体冲撞,甚至矛盾争吵。是啊,我想作为经常回老家的你们,这个场面大家都应该有经历过,拼命的挤,拼命的抢。然后挤得心累身累。所以今天老师*下讲话的内容是:讲文明 ,讲秩序, 讲规则 。
“做文明人,要从小事做起,要从细节做起,要从现在做起”。现在,让我们一起来做一个文明体检。请大家听清楚问题,检查自己是否达标:
第一,课间安静做事,说话轻轻,走路轻轻,上下楼梯,要靠右行走,轻声慢步过走廊。同学们,你做到没有?因为这样做不仅说明了你已将安全牢记,学会了遵守规则,更反映了你心里想着别人。
第二,见到长辈、熟人或同学你会——主动问好。对了,主动问好,不仅说明了你文明友善,你的善于表达,还见证着你的自信。使用礼貌用语,总会悄悄地给别人留下好的印象。
第三,不乱扔乱抛瓜皮果壳。伸伸手,弯弯腰,见到垃圾要主动捡起来,不管是在学校还是在社会上,每个同学都必须做到。
第四,上车要排队,过马路要遵守交通规则。出门游览要爱护公物。
同学们,文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。*时不要小看举手投足时的一件事情,它正是你素质修养的体现,也许在不经意间你就做了一个好公民,也许在不经意间你就违反了规章制度。这星期我们就要去恐龙园举行社会实践活动,到时我们的文明素质更能体现出来,同学们你们愿意做一个讲文明讲规则的人吗?那么,请记住“讲文明,讲秩序,讲规则, 从我做起”!
我的讲话完了,谢谢大家!
讲文明演讲稿 篇6
亲爱的同学们:
大家好!
此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的*下。在这里,我代表十九小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。
提起礼仪,每个人都并不陌生。 *自古以来就是礼仪之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生,一个合格的*公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?讲文明懂礼貌演讲稿文明礼貌演讲稿-养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵
讲文明演讲稿 篇7
大街上,一些文明衣着光鲜的俊男靓女边走边聊,随手丢下刚刚吃剩的香蕉皮;影剧院里,有些观众边看电影边嗑瓜子,瓜子皮丢了一地;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了?
亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来,做一个文明的现代人,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道(村庄),让这个世界清洁起来。
我们是讲民卫生的小标兵,我们是文明言行的小标兵。看,同学们主动帮助五保户、军烈属做事。
一个个“红领巾一条街”、“红领巾小村庄”活动开展起来了,一支支环保小考察队出发了,一场场宣传文明新风的演出开始了。
我们要用自己的小行动影响大环境,用我们的小手拉起一双双大手,用我们的努力唤醒全社会的人--讲文明、树新风,让我们的生活更文明。
讲文明演讲稿 篇8
亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。 我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,从细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,
我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一条路,好事做了一条路,送人玫瑰,手有余香,帮助了别人也快乐了自己。
一个人如果不讲文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了*人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽力;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明!我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。让文明之花在校园竞相开放。 我的讲话完毕,谢谢大家!