加强党的政治建设的意见解读（5篇）加强党的政治建设的意见解读 《中共中央关于加强党的政治建设的意见》学习心得 《中共中央关于加强党的政治建设的意见》日前印发，这是党和国家政治生活中的一件大事。下面是小编为大家整理的加强党的政治建设的意见解读（5篇）,供大家参考。
篇一：加强党的政治建设的意见解读
《中共中央关于加强党的政治建设的意见》学习心得
《中共中央关于加强党的政治建设的意见》日前印发，这是党和国家政治生活中的一件大事。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。《意见》贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实新时代党的建设总要求，坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，对新形势下党的政治建设各方面工作进行了部署，对于更好地以党的政治建设为统领全面推进党的各项建设，确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有重要而深远的意义。我们必须全面加强党的政治建设，把党的政治建设统领作用、首要地位和各项要求落到实处。一、矢志不渝加强政治理论学习，切实增强“四个意识”。加强政治建设，首要的要抓好政治理论学习、坚定理想信念，引导省直机关党员干部树牢“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，及时贯彻落实党中央的重大决策部署和省第十一次党代会的精神。当前和今后一个时期的重要政治任务，就是要抓好党的十九大精神的学习宣传贯彻，引导党员干部自觉用大会精神统一思想、凝聚共
识、指导实践。要通过普遍轮训和重点宣讲相结合、个人自学和集中学习相结合、研读原文和讨论交流相结合、开展竞赛和考试测评相结合等多种形式和途径，要深入领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义、世界意义，不断提升政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，自觉把这一思想贯穿到改革发展稳定各领域，落实到党的领导和全面从严治党各方面，体现到本职工作各环节。二、坚持不懈严肃党内政治生活，不断营造良好政治生态。严肃党内政治生活是坚持党要管党、全面从严治党的内在要求和客观需要。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等五项制度，积极开展党日活动，坚持党员领导干部参加双重组织生活，推动党内政治生活经常、严肃、认真地开展，切实增强政治性、时代性、原则性、战斗性。要运用互联网等新媒体新技术创新方式方法，丰富机关党内政治生活的形式和载体，拓宽机关党员参加组织生活的渠道和途径，让基层党组织生活在互联网延伸、手机上延伸，使党内政治生活可视化、动态化、活起来，增强党内政治生活的吸引力和感染力，使广大党员真正“想参加、能参加、要参加”。加强党内政治文化建设，弘扬中华优秀传统文化，发掘湖湘文化，坚决
防止和反对“六个主义”“两种文化”，坚决反对搞“两面派”，做“两面人”，营造风清气正、山清水秀的良好政治生态。三、持之以恒强化党性锻炼，认真抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照中央和省委统一部署，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导机关党员干部强化党性锻炼，尊崇党章，强化党员意识，筑牢宗旨观念，着力解决好思想不纯、组织不纯、作风不纯等问题，切实打造忠诚干净担当的机关党员干部队伍。聚焦激发干事创业的激情和动力，教育引导机关党员干部立足岗位作贡献，真抓实干创佳绩，履行新使命展现新担当，积极服务经济社会发展大局，全面落实区委的战略部署。
篇二：加强党的政治建设的意见解读
2019年高考政治时政热点聚焦专题8《思想政治理论课教师座谈会》考点解读及演练题
一、时政背景中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2019年2月18日上午在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。讲话要点总结如下：1.为什么要办好思想政治理论课？（1）青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。（2）思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课。2.办好思想政治理论课，最根本的是什么？办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。3.如何全面贯彻党的教育方针？新时代贯彻党的教育方针，要坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，扎根中国大地办教育，同生产劳动和社会实践相结合，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。4.我们要培养什么样的人？我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。5.我们应该怎样培养人？我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。6.新时代办好思想政治课的有利条件有哪些？（1）根本保证：我们对思想政治工作高度重视，始终坚持马克思主义指导地位，大力推进中国特色社会主义学科体系建设。（2）有力支撑：我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识和把握不断深入，开辟了中国特色社会主义理论和实践发展新境界，中国特色社会主义取得举世瞩目的成就，中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强。（3）深厚力量：中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化。（4）重要基础：思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验，为思政课建设守正创新提供了重要基础。
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（5）人才保障：我们有一支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教师队伍。7.办好思政课的关键是什么？办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。8.新时代对思政课教师的新要求有哪些？思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。（1）政治要强，让有信仰的人讲信仰，善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒。（2）情怀要深，保持家国情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想。（3）思维要新，学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学，给学生深刻的学习体验，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。（4）视野要广，有知识视野、国际视野、历史视野，通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚。（5）自律要严，做到课上课下一致、网上网下一致，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量。（6）人格要正。有人格，才有吸引力。亲其师，才能信其道。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。9.如何推动思想政治理论课改革创新，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性？（1）要坚持政治性和学理性相统一，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生。（2）要坚持价值性和知识性相统一，寓价值观引导于知识传授之中。（3）要坚持建设性和批判性相统一，传导主流意识形态，直面各种错误观点和思潮。（4）要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。（5）要坚持统一性和多样性相统一，落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求，又因地制宜、因时制宜、因材施教。（6）要坚持主导性和主体性相统一，思政课教学离不开教师的主导，同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。（7）要坚持灌输性和启发性相统一，注重启发性教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，在不断启发中让学生水到渠成得出结论。（8）要坚持显性教育和隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人。10.办好中国的事情，关键在党。要建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会协同配合的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。二、相关练习1.青少年阶段是人生成长的关键阶段，是人生成长的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这段话蕴含的哲理是①主要矛盾在事物发展中居于支配地位②主要矛盾的主要方面决定事物的性质③具体问题具体分析是解决矛盾的关键④矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终
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A.①②B.②④C.①③D.③④2.我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。为此必须（）①树立高度的文化自觉和文化自信②把立德树人作为建设文化强国的根本任务③紧紧抓住思想道德建设这个中心环节④大力弘扬以爱国主义为核心的时代精神。A.①②B.①③C.②④D.③④3.新时代要全面贯彻党的教育方针，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这是因为①教育对人的教化和培育起重要作用②立德树人是教育的根本任务⑨教育是民族振兴和社会进步的基石④教育是推动中华文化传播的重要手段A.①②B.①③C.②③D.③④4.思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。从哲学上看，是因为（）A.价值观对人生具有决定作用B.一切工作都应该从正确的价值观出发C.价值观对人生实践具有重要的导向作用D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提5.当下中国正处于一个社会急剧变革与转型时期，各种社会思潮起伏跌宕，一些错误社会思潮以貌似科学的“面貌”迷惑人们，甚至打着冠冕堂皇的旗号招摇撞骗。这一现象表明①必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮②任何社会在意识形态领域都会采取放任的态度③要尊重人们的思想意识的独立性、选择性和差异性④我们党必须牢牢掌握意识形态工作领导权A.①③B.①④C.②③D.②④6.办好中国的事情，关键在党。要建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会协同配合的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。办好思政课，必须建立党委统一领导是基于（）①党是最高政治领导力量，是领导一切的②中国特色社会主义最本质的特征是党的领导③科学执政和民主执政是我党执政的基本方式④思想领导是党治国理政的最基本的方式A.①②B.②③C.①④D.③④参考答案：1.C2.B3.B4.C5.B6.A
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篇三：加强党的政治建设的意见解读
中共中央关于加强党的政治建设的意见》日前印发，这是党和国家政治生活中的一件大事。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。我们必须全面加强党的政治建设，把党的政治建设统领作用、首要地位和各项要求落到实处。
一、矢志不渝加强政治理论学习，切实增强“四个意识”。加强政治建设，首要的要抓好政治理论学习、坚定理想信念，作为“两新”专职党群工作者，应引导辖区内“两新”书记，树牢“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。当前和今后一个时期的重要政治任务，就是要抓好党的十九大精神的学习宣传贯彻，引导党员干部自觉用大会精神统一思想、凝聚共识、指导实践。要通过普遍轮训和重点宣讲相结合、个人自学和集中学习相结合、研读原文和讨论交流相结合、开展竞赛和考试测评相结合等多种形式和途径，要深入领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义、世界意义，不断提升政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，自觉把这一思想贯穿到改革发展稳定各领域，落实到党的领导和全面从严治党各方面，体现到本职工作各环节。
二、坚持不懈严肃党内政治生活，不断营造良好政治生态。严肃党内政治生活是坚持党要管党、全面从严治党的内在要求和客观需要。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，认真落实“三会一
课”、民主生活会和组织生活会等五项制度，积极开展党日活动，我们五角场街道也会在每年年底举行书记考评会，推动党内政治生活经常、严肃、认真地开展，切实增强政治性、时代性、原则性、战斗性。要运用互联网等新媒体新技术创新方式方法，丰富机关党内政治生活的形式和载体，让基层党组织生活在互联网延伸、手机上延伸，使党内政治生活可视化、动态化、活起来，增强党内政治生活的吸引力和感染力，使广大党员真正“想参加、能参加、要参加”。
三、持之以恒强化党性锻炼，认真抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照中央和省委统一部署，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，近期根据中央部署，让“两新”党员下载注册“学习强国”APP，让所有党员加入到学习强国的APP里来，引导企业党员们强化党性锻炼，尊崇党章，强化党员意识，筑牢宗旨观念。让党员们焦激近期“两会”新闻，时事关注。
篇四：加强党的政治建设的意见解读
2019年学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》心得体会
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2019年02月28日，人民日报刊登了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》(以下简称《意见》)。这对发展中国的社会主义事业很正确也很及时。因为党内存在“一些党组织和党员干部忽视政治、淡化政治、不讲政治的问题”，党内“讲政治”的“健康力量”不赞成与反对这种现象，所以才提出“加强党的政治建设”。党内“讲政治”的“健康力量”这种“政治意图与动机”，应该给予充分的肯定与大力的支持。《意见》明确指出：---“旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。”“在中国革命与建设的各个时期，我们党都高度重视党的政治建设，形成了讲政治的优良传统。”什么是“讲政治”呢?或者说“讲政治”的内容是什么呢?笔者认为：“讲政治”的内容，就是讲“政治信仰，政治立场，政治基本理论”。“政治信仰”，即共产主义理想或称社会主义事业;“政治立场”，即站在“无产阶级”或称“人民群众”的角度，来认识与理解社会发展的各项活动
事务;“政治基本理论”，即马列毛主义。“讲政治”，按照毛泽东的观点讲，就是讲“政治挂帅”，因为“政治是统帅是灵魂”。从“政治是统帅是灵魂”的角度讲，党的政治建设：“讲政治”，就是“重铸党和国家的魂魄”。众所周知，党的领导，就是指政治领导。“坚持党的政治领导”，就是坚持“讲政治”，即用“政治信仰，政治立场，政治基本理论”来认识与理解社会发展的各项活动事务，以形成指导“新时期”社会发展与建设的“党的基本路线，基本方略”。“加强党的政治建设”，就是“坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，落实新时代党的政治建设总要求”。“党的基本理论”，即马列毛主义;“党的基本路线”，即“党的政治路线”;“党的基本方略”，即指导各项工作的方针政策。其中核心是“党的政治路线，是党和国家的生命线、人民的幸福线”。按照毛泽东的观点讲就是“思想政治路线的正确与否，是决定一切的”。笔者学习《意见》体会，“加强党的政治建设”即“讲政治，其中最重要的是要搞清楚“党的基本理论与党的基本路线”之间的辩证统一关系。党的“政治信仰，政治立场，政治基本理论”是“党的政治根本”，“讲政治”就是讲“党的政治根本”。“党的政治根本”集中表现为党的“政治基本理论”即马列毛主义。因为党的“政治基本理论”即马列毛主义，站在“无产阶级”或称“人民群众”的立场角度，揭示了社会发展的客观规律。也就是说，党的“政治基本理论”即马列毛主义始终都是正确不变的。因为社会发展客观规律是不以人的意志而转移的。人们只能遵
循社会发展客观规律，而不能改变社会发展客观规律。而“党的基本路线”则不同，“党的基本路线”是在中国革命与建设的“实际特定条件”下，贯彻与执行党的“政治信仰，政治立场，政治基本理论”的产物。或者说，“党的基本路线”是马列毛主义的“政治基本理论”结合中国革命与建设实际“特定条件”的产物，“不同时期”中国革命与建设实际的“特定条件”不同，“党的基本路线”也不同。也就是说，“党的政治根本”即“党的政治信仰、政治立场、政治基本理论”，相对于“党的政治(基本)路线”而言是“始终不变的”;而“党的政治(基本)路线”相对于“党的政治根本”而言是“不断变化的”。这种“变与不变，不变与变”的辩证统一关系，需要学习与掌握毛泽东的哲学观点，即“对立统一矛盾运动原理”的辩证唯物主义，才能正确认识与理解。如果不懂毛泽东的哲学观点，把“不变的当成了变的”，把“变的当成不变的”，那就“南辕北辙”了。换言之，“党的政治基本理论”作为一种“世界观”揭示了社会发展的客观规律;而“党的基本路线”则是在“不同时期的特定条件下”，实现与符合“党的政治基本理论”的实践方式与思路，即实现“世界观”的“方法论”观点。“世界观”范畴的“党的政治基本理论”与“方法论”范畴的“党的基本路线”，就是我们常讲的“理论与实践的辩证统一关系”。人们都知道“没有革命的理论，就没有革命的实践运动，没有马克思主义的诞生，就没有国际共产主义运动”，这个观点说明了“科学理论对实践活动的指导作用”，因此才有了“指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义”;人们也知道“实践是检验真理的唯一标准”，这个观点
说明了“实践产生真理(科学理论)的过程与方式”，因此才有了党的思想路线“实事求是”。问题的核心在于如何认识与理解“科学理论与实践方式”的辩证统一关系，“科学理论与实践方式”的辩证统一关系，则要求不能颠倒混淆与割裂两者之间的辩证统一关系，即不能孤立与片面地强调一个方面的作用功能。如果脱离实际条件、不注重“实践方式”，单纯强调“科学理论对实践活动的指导作用”，通常被人们称为“空头政治”的“左倾错误”，这在过去的时代被称为“教条主义”;而忽视与排除“科学理论对实践活动的指导作用”，单纯强调“结合实际条件”的“实践方式”，则是形而上学的“机械唯物主义”，即“实用主义”的“右倾错误”，这在过去的时代被称为“经验主义”。就像当今时代单纯强调“实践是检验真理的唯一标准”，即“实践产生真理的过程与方式”，而忽视与排除“科学理论对实践活动的指导作用”，就是“经验主义”的“右倾错误表现”。因为“实践是检验真理的唯一标准”，只能说明“实践产生真理的过程与方式”，它不能阐明“科学理论对实践活动的指导作用”。不讲或忽视“科学理论对实践活动的指导作用”，单纯强调“实践是检验真理的唯一标准”，即“实践产生真理的过程与方式”，就是用隐晦的“方法论”观点，否定与排除“现实的科学理论”指导实践活动的作用，这是割裂“科学理论与实践活动”辩证统一关系的形而上学观点。因为“任何实践活动”都是由“人们主观意识”所驱动的，世界上也根本不存在“无意识的实践活动”。单纯强调“实践是检验真理的唯一标准”，即“实践产生真理的过程与方式”，对“现实科学理论”指导实践
篇五：加强党的政治建设的意见解读
阳春德泽，万物光辉，2019年的春天在新时代的召唤里缓步而来。这个3月，中共中央修订《党政领导干部选拔任用工作条例》，为建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍提供了制度保证；颁布《公务员职务与职级并行规定》，激发释放出广大公务员队伍干事创业的激情和动力；印发《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》，推动着新时代中央和国家机关党的建设高质量发展。一系列管党治党、选人用人的制度成果在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下与时俱进、完善出台。
3月29日，中共中央政治局召开会议，审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》，为新形势下加强和改进党组工作提供了遵循，为建设信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍做出了详尽指导。
党的力量来自组织，党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。在中国特色社会主义进入新时代的征程中，党组承担着把方向、管大局、保落实的重要作用。充分规范好党组工作、发挥好党组职责，是加强和完善党的领导，更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用的有力助推。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央领导人民进行伟大社会革命，成效显著，成果丰硕，但进行伟大斗争的复杂形势仍然摆在我们面前。现阶段，“四大考验”依旧存在，“四种危险”依旧浮现，思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素不断出现，净化党内政治生态的尖锐性、突破体制机制障碍的艰巨性仍需我们去克服。而这一切复杂情况的解决，都有赖于一个更加完善的组织体系。
党的组织体系更加完善是新时代组织工作的必然要求，而党组在党的组织体系中又具有特殊地位。中国特色社会主义进入新时代，我们党要实现更好管党治党、执政兴国的责任，要把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党，就必须要与时俱进做好党组工作。《中国共产党党组工作条例》的修订，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，以党章为依据，以新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线为遵循，为新时期新形势下党组工作的开展提出了新任务、提供了新定位。
壮丽七十年，奋进新时代。追梦的路上需要党组发挥重要作用，更需要全体共产党人勠力同心。
为政之道，惟在得人。实现中华民族伟大复兴，坚持和发展中国特色社会主义，关键在党，关键在人，归根到底在培养造就一代又一代可靠接班人。因此，加强党员教育，强化党员管理，提高党员素质，
是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。每名党员都要强化
党的意识和组织观念，自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织，只有真正将自己融入到组织的建设和发展中，自身的发展才会凸显价值，才能在新思想的指引下，适应新时代、展现新作为。
党员教育要始终以政治建设为统领，培养政治上的明白人。在新时代的奋斗征程上，各级党员干部必须要提高政治站位，切实增强政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识，坚决维护习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，这是新时代全体党员都应矢志不渝坚守的大局观。
不积细流，无以成江海。党员学习教育还要重在日常。《中国共产党党员教育管理工作条例》的颁布，明确了坚持“两学一做”、“三严三实”学习教育，“三会一课”、主题党日等党内政治生活开展的重要性，强调了重要制度成果日常化的必要性，让广大党员在真学真会中更好地为人民服务。
风里雨里，航程壮丽。新时代的蓝图已然绘就，伟大斗争的胜利，需要各级党组和全体党员的共同努力。在伟大复兴新征程上奋勇前进，离不开每一个有理想、讲政治、有素养、敢担当的共产党人。
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