祝福祖国主题班会（19篇）祝福祖国主题班会 有关国庆节主题班会5篇 有关国庆节主题班会篇1一、活动目的：1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。2、让幼儿了解我们中国的首都是下面是小编为大家整理的祝福祖国主题班会（19篇）,供大家参考。
篇一：祝福祖国主题班会
有关国庆节主题班会5篇
有关国庆节主题班会篇1一、活动目的：1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。5、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》，观看动画电影《闪闪的红星》，培养幼儿的民族自豪感。二、活动安排：（一）教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。2、认识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》，观看动画电影《闪闪的红星》。（二）幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
（三）认识中国地图和首都北京。出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹！（五）家园互动：1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。心动不如行动，我们用自己的方式祝福祖国生日，我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与！有关国庆节主题班会篇2一、主题目标：1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、
事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的
传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快
乐。二、环境创设：1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集
的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
三、家园共育：
1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。有关国庆节主题班会篇3一、活动目的：为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举
办“__之声——迎国庆”文艺汇演活动。二、活动主题庆国庆、颂祖国三、活动人员全体师生四、活动类容与安排1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞
蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4.演出时间：9月30日(视天气情况)晚七点三十分。5.演出地点：露天舞台6.赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。五、评分标准1、每节目按照100分制来评比2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精
神面貌(30分)3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分)4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速
度快。(20分)5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20分)策划：撰稿：教师主持主持：学生甲学生乙音响及现场准备：调度：记录：六、活动程序：1.校长献词2.节目表演3.校长总结4.颁奖仪式5.活动结束七、评比办法：1.评委：(统计)。临时通知2.评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。八、有关方面负责人安全：各班主任、门卫、值周教师;纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组;场地服务：__统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。九、奖励：设：一等奖三个，奖金各100元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。有关国庆节主题班会篇4活动目的：结合作风年建设，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。活动方式：全体学生参与。活动过程：一、全班同学演唱“歌唱祖国”，营造气氛二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。__年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙：__年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。主持人甲：中华雄鹰在展翅。
篇二：祝福祖国主题班会
祝福祖国感恩祖国主题班会教案三篇
活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。
活动形式：①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。活动过程：一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。二、由主持人读一段话，引入班会主题。爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，
艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。
三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你的幸福。因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。
爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。现代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢
我相信同学们都有一颗爱国心。但是，我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直气壮地不管，看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，地上的废纸与爱国有关系吗那么同学们认为怎样才算爱国呢
四、学生讨论、发言：
有的同学说：爱国要培养良好的道德素质与行为。上述不该有的现象都是谁的责任是我们每个人的责任。因此，班级搞不好，是我们每个人的责任，我们每个人都应为此而深深自责。
国家不强盛，是谁的责任也是我们每个人的责任，“天下兴亡，匹夫有责”的含义就在此。
“匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”，是“我的责任”，这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想：班级搞不好，是我的责任;学校秩序不好，是我的责任;国家教育办不好，是我的责任;国家不强盛，是我的责任;人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家，哪有不团结的团体。
有的同学说：爱国要培养强烈的责任感。同学们可能还有一丝不服气，国家不强盛，怎么是我的责任我还这么小。
是的，就算你们对过去没有责任，那么你们对国家的未来有没有责任国家如果几十年以后仍然不强盛，你有没有责任因为要承担起对未来的重任，现在就要学好本领，因此，读书不是为了自己，而是为了国家而求学问，你现在读好书，就是对未来负责。有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃;喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。读书是责任，不是兴趣，要在责任中找到兴趣，而不能以兴趣代替责任。
一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。对自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国。
有的同学说：爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。爱国，爱的涵义是什么爱就是给予，就是奉献，而不是索取，也不是交换。爱国，就是为国家为人民奉献出自己的一切，包括作出各种各样的牺牲，这是一个人爱国的体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人，只有对国家的前途命运，社会的进步与发展具有强烈责任感的人，以天下为己任的人，才会为祖国为人民奉献自己的一切，而毫不计较个人的名利得失，毫不在乎自己所受的种种委屈和打击，一如既往，一往情深地奉献着自己的一切。
五、班主任总结发言：
同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了，爱国要从我做起，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国出了这道校墙，同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮
中国,这条东方巨龙已腾飞!“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们托起，让我们一起来努力，为祖国的明天而奋斗吧
六、同学们齐声唱国歌。
七、主持人宣布：
我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束，感谢各位同学及老师参与。
班会目标：
1.加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让学生懂得为什么要感恩祖国。
2.让学生懂得怎样去感恩祖国。班会过程：
一.播放歌曲《义勇军进行曲》，导入班会主题。1.全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。2.师：我们学校每周星期一早上都要举行隆重的升旗仪式，你们知道这是为什么吗生自由回答后，师小结：是的，这面鲜红的五星红旗是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们感恩父母、感恩老师、感恩挫折、感恩……祖国为我们提供了温暖而舒适的学习和生活环境，难道我们不应该感谢我们的祖国吗3.课件出示主题：感恩祖国二.活动一祖国知多少1.师：我们对于生活的小家庭了如指掌，那么对于祖国这个大家庭的一些情况你们肯定也了解不少吧2.学生自由发言。1.师：是的，祖国繁荣昌盛了，我们、我们的小家庭也因祖国的发展而受益匪浅。想想看祖国都为我们做了些什么2.学生讨论交流。3.学生自由发言。1.同学们现在读书不用自己买教科书，不用交学杂费，可是这些钱是国家出的呀!你们的学杂费每人每年是250元，学校有400名学生。国家
要平均每月给学校的教师发放2000元的工资，我们学校有16名教师。请同学们拿出你们的所有教科书算一算，国家在我们学校每年会花费多少钱
3.汇报计算结果。
4.师小结：是呀!这仅仅是我们一个学校，我们全镇有6000多学生，200多名教师，而全国有20000多个镇，这该是多么惊人的数字啊!
四.活动四学会感恩
1.师：祖国为我们付出了这么多我们应该怎样回报祖国呢2.学生分小组讨论。
3.学生小组汇报发言。
4.师：同学们都说得很对，我们感恩祖国更要努力学习，在家做个孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民，为祖国的四化建设添砖加瓦，这才是对祖国最大的感恩。五.课堂小结。
有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。祖国支持你们，父母养育你们，老师培育你们，大家应该怀揣一颗感恩的心，去完成祖国更加繁荣富强的神圣使命。六.课堂扩展。
把你本节课的收获写下来。
一、班会背景：
对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得“感恩”。所以，决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。同时今年正值中华人民共和国成立63周年华诞，为庆祝这
一重大历史时刻，让广大学生了解祖国历史，激发热爱祖国的思想感情。从我做起,做一个有道德的人。二、班会目的：
1.让学生了解祖国的沧桑，感受祖国屈辱的过去。2.让学生了解祖国的强大，感受祖国的辉煌。3.鼓励学生回报祖国，立志长大后为祖国作贡献。4.培养学生的良好道德品质，形成正确的公德观、人生观和价值观，自觉提高道德认识水平三、班会准备：2.制作班会相关课件。3.场景设计，渲染环境，奠定基调。四、班会过程：(一)、主持人宣布开始主持人：10月1日是祖国母亲的生日,今年是祖国母亲六十三岁的生日,在这举国欢庆的日子里，我们祝愿祖国母亲健康长寿，永远年轻。(二)、第一环节：图片展示过去的屈辱1.投影出示：英国偷运鸦片到中国2.图片展示：一副副被鸦片折磨的触目惊心的人3.表格展示：清军与西方列强签定的一系列不平等条约4.地图划出：列强侵入我国的线路图
主持人：面对这一切，作为一个中国人，是多么地痛心呀!请听卓然的散文诗《秋谒圆明园》
主持人：学生展开讨论：为什么我们的国家会遭受如此的屈辱呢为什么列强可以无休止地侵略我们国家的尊严这都是为什么呢
第二环节：表演展示强大的新中国主持人：祖国经历了百年沧桑，沉睡的雄狮终于猛醒。共和国成立以来，祖国取得了举世瞩目的成就。这些成就就在我们的身边。1、小品《神八上天了》让学生通过惟妙惟肖的表演，表现出神六发射的过程，感受全国人民的欢腾，突出祖国的强大。2、男生独唱：《五星红旗》主持人：在08奥运会上，中国体育健儿一次次夺冠，五星红旗一次次升起。1【多媒体展示奥运健儿夺冠的场景】3、男女生合唱《中国站起来》主持人：中国站起来，中国站起来!我们为了中国加油喝彩!心相连，连成爱，就让风雨迎面来。中国站起来，中国站起来!就让我们的爱汇成大海。天未塌，地还在，我们永远会同在!我们会同在!第三环节：感恩祖国-------从我做起，做一个有道德的人主持人：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。我国自古就是个多民族的国家，五十六个兄弟姐妹亲同手足，互敬互爱，团
结向上，才有了我们祖国今天的繁荣景象。下面请欣赏电子琴独奏《爱我中华》【学生手语配合】
主持人：祖国在成长,我们也在成长。感谢祖国，赐予我金色的生命!黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流淌着中国人的热血!下面请听歌曲《感恩的心》
主持人：让我们赶快行动起来吧，从我做起，从小事做起，做一个有道德的人。学生代表宣读倡议书
【背景音乐：《因为我们是一家人》】倡议书：
做一个有道德的人――倡议书
1、做一个会感恩的人。孝敬父母，尊敬师长。体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。
2、做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动，参加义务劳动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心。
3、做一个集体观念强的人。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强强烈的集体主义观念，每个人感受到大家庭的温暖。
4、做一个有同情心和社会责任感的人。积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动，我们要齐心协力和四川的同胞在一起，帮助他们，鼓舞他们，站立起来创造出新的幸福生活。
主持人：请同学们在班级道德建设栏内签下自己的名字【再度响起音乐：《因为我们是一家人》】(三)、班主任寄语
我们的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识。我们的茁壮成长离不开祖国、父母,离不开我们身边的朋友,离不开曾经帮助过我们的人!从我做起,从现在做起,诚实守信,遵纪守法,自尊自爱，珍爱生命。感恩祖国,做一个有道德的人!用自己的实际行动向祖国母亲的生日献礼!
五、班会效果
这次班会的策划和排练都是同学们用“心”来完成的。我很欣喜地发现，他们在排练节目的同时，也把心灵沉浸到节目当中，所以他们有了许多新的发现。
2过去的他们往往忙于课堂学习，在家和学校的两点一线之间疲于奔命，对书本渐渐厌烦，对生活渐渐变得木然，这决不是学校教育要达到的效果。今天，我们创造出这个美丽的情境，就是为了让他们重新感受心灵的悸动，让他们在繁忙的学习中感受到生活中强有力的爱的脉动。在这次的活动中，他们从尘封泛黄的书页中体会到了感动;他们从过去平凡无奇的生活琐事中体会到了感动;他们还从广阔无垠的陌生人海中体会到了感动，这都是他们用心的结果。罗丹说过“世上并不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。”我要说的是“世上并不缺乏爱，而是缺乏能够感受爱的心”。只要你能够敞开心扉，就能从极北的冰层下感受到爱的潜流;只要你敞开心扉，就能让这爱的春潮破冰而出;只要你敞开心扉，你就能看到无数爱的细流最终汇成幸福的海洋……
篇三：祝福祖国主题班会
祝福祖国感恩祖国班会
祝福祖国感恩祖国班会1教学目标：1、了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现，懂得“爱国行为不但表现在大是大非面前，而且表现在日常生活中，对学生而言，表现在学习生活中和生活中的某些细节方面。2、帮助学生培养正确的爱国主义情感，帮助他们树立爱国的正确观念：从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山，最后升华到爱祖国、爱人民。3、要学会理解欣赏爱国的情感，学会从我做起，从身边小事做起来体现“爱祖国”，达到爱国的目的。教学准备：准备小红旗，文艺作品，爱国小故事和回答题。凡参加表演、回答问题的学生，每人奖励一面小红旗。教学过程：主持人(贺晓瑜杜晓朋)：各位同学、各位老师，大家好!二(二)班爱祖国主题班会现在开始!主持人(杜晓朋)：首先，全体起立唱国歌。主持人(贺晓瑜)：请坐下
每当庄严的国歌声萦绕在耳边，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，总有一股无法言语的激动之情，汹涌在心中，这个神圣的时刻是每个中国人为之骄傲，为之感动的。请听诗朗诵《我们爱你啊，中国》主持人(杜晓朋)：在过去，我们的祖国栉风沐雨，我们的先辈们生活在铁蹄之下，历尽了千辛万苦，才有今天的幸福。请听《七子之歌》听完歌曲，请同学们来回答几个爱国小问题：(奖品是每人一面小红旗)1.国歌是由谁作词作曲的?田汉、聂耳
2.国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么?《义勇军进行曲》
3.我们刚才唱的《七子之歌》是谁写的歌词?闻一多先生
4.macau指的是什么地方?澳门
5.五星红旗是我们的国旗，五颗星星代表了什么?大的星代表中国共产党，小的四颗星代表人民大众6.首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?杨利伟
主持人(贺晓瑜)：伟大的祖国，就像我们的妈妈一样，养育着我们。一滴水可以见太阳，一件事可以见精神。请听诗朗诵《祖国妈妈》演讲者：曲婧祖国妈妈
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈
您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊，祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光主持人(杜晓朋)：请听三句半《歌颂祖国》表演者靳子凡贺晓瑜高腾超王思培。主持人(贺晓瑜)：看了三句半之后才明白光了解大事，不做小事算不上真正爱国，爱国应从小事做起。让我们来看看名人的故事吧，请听《家乡爱国小故事》。
主持人(杜晓朋)：我们虽然还不能直接投身到社会主义建设的伟大实践中去，但我们要为祖国的明天刻苦学习，好好学习，天天向上，请听歌曲《让我们荡起双浆》。
主持人(贺晓瑜)：下面请班主任讲话。班主任：听着同学响亮的歌声，心中涌起许多想法，爱国是大事，爱国又是小事。我认为，爱国应该从我做起，从身边做起，从小事做起，它不仅仅是歌声能代表一切，而是需要我们实实在在去做，我们作为学生应该努力完成作业，认真做好值日，帮助妈妈做点家务，不随地吐痰，捡起一片垃圾，排队就餐，做好许许多多的小事，努力向上，踏踏实实地走好每一步。最后祝大家好好学习，天天向上。
主持人(贺晓瑜)：下面让我们从每天开始，从身边小事做起，让我们时刻准备着，共同为建设社会主义和谐社会而奋斗，请听《少年先锋队队歌》。
主持人(杜晓朋)：看今朝，伴随着朝阳，五星红旗高高飘扬在共和国的上空，飘扬在每个中华儿女的心里，请听大合唱《歌唱祖国》。(学生们全体起立边唱边挥舞小红旗)
主持人(贺晓瑜，杜晓朋)：爱祖国主题班会到此结束。“做一个讲文明懂礼貌的人”主题班会
广福小学三级一班
一、活动目的：通过文明礼仪班会课，使残障学生对文明礼貌用语有更明确的认识，体会到文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，人人都争做文明学生。
二、活动重点：明确学生在家、校的礼貌行为，提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
二、活动准备：1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
三、活动过程：
师：亲爱的同学们，新的学期又来到了，我们又长了一岁，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。所以下面我们要开展的是礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，前面已让同学们收集礼貌用语的活动，那么下面老师与你们一块来总结一下礼貌用语。
二、师生总结收集礼貌用语
1、(学生回答)师板书：您好、您早、谢谢、对不起、没关系、再见、请??
2、教师引导学生举常见所用文明用语的事例：甲同学：早上见到老师要问好，放学离校与教师再见;乙同学：不小心碰倒小同学，要说“对不起”;
丙同学：小红帮小玲系鞋带，小玲应说“谢谢”，小红回答“不用谢”
3、客人来访时应怎样招待?(让两个学生进行表演)教师点评
师：今天我们和这么多老师在这里开展活动，大家可高兴啦?，那下面我们请老师和我们一起来做一个礼貌拍手歌
(三)集体拍手儿歌同学们，都知道，礼貌用语记得牢。见到老师同学问声好。分离时候别忘把手招。影响别人，“对不起”，回答要说“没关系”从小讲文明，懂礼貌，大家夸我是个好苗苗。(四)让学生做题巩固多种场合中的礼貌用语及行为。1、早上出门上学向家长说“()。”2、家里来了客人说：“()”，接待热情周到，与客人告别要使用“()”等礼貌用语;
3、回到家里向父母说“()”4、早上在学校见了老师、同学说“()”5、课间不小心撞了同学说“()”6、同学向你道歉后，你应该说“().7、当你得到别人帮助时要说“()8、在汽车上，见了老人让座说“()”9、接受长辈物品时要起立()手接，并要说();10在学校不打架闹事，不损坏公物，不讲()。(五)演一演当你想向同学借书看时，你该怎么说，怎样做呢?师评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。当你不小心踩了别人的脚后，你应该怎么说，怎么做?师评价：有错马上改，并且很及时的道歉是个有礼貌的好学生。(六)教师总结：我们班自开展文明礼仪活动以来，同学们的变化有了很大的变化，期末时我们将评选班级文明小标兵。我相信同学们，通过开展这节做一个讲文明懂礼貌的人的班会活动后，会看到每个同学更积极主动地把学习到的语言行为落实到行
动中，老师真心希望你们都能争做文明小标兵。下面让我们在歌声中结束这节班会
(七)欣赏礼貌歌曲《老师，你早》晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，老师夸我有礼貌，老师夸我有礼貌。
祝福祖国感恩祖国班会2一、班会目的：1、了解祖国，知道应该热爱祖国。2、激发学生的爱国热情，抒发自己对祖国的热爱之情。3、学生用自己喜欢的方式赞美祖国。二、班会准备：1.黑板布置：教室黑板写上《祖国，我为你自豪》，周围鲜花装饰。2.学生收集关于祖国的知识，查找资料了解祖国，认识祖国的伟大。3.准备好祝福祖国母亲的贺语。4.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖国》、
三、班会过程：1.主持人宣布班会开始：主持人男：金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国妈妈的生日。主持人女：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。主持人男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。主持人女：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃;亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是中国人!合：《祖国，我为你自豪》主题班会现在开始。2.播放歌曲：《今天是你的生日》3.多媒体展示国旗、祖国版图、祖国壮丽山川等图片主持人甲：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱，作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢?主持人女：下面我们通过《竞当小博士》的形式，看谁了解祖国更多。4、学生汇报对祖国的了解。
5、多媒体播放(抗日/解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国)片段，感受现在的幸福生活。
6、为祖国母亲献上祝福语
主持人男：刚才我们欣赏了精彩的演讲，让我们每个人心中都想起了祖国母亲对我们的一切，一股浓浓的爱国情怀产生了。现在，为何不为祖国送上我们的祝福呢?(各小组准备，并推选代表)
7、各小组代表上台表达对祖国母亲的祝福。(诗歌朗诵、舞蹈等)
8、学生集体朗诵诗歌《我爱我的祖国》
9、学生齐唱歌曲《歌唱祖国》
四、班主任总结：伴随着《歌唱祖国》的歌声，我们这次班会进入了尾声。通过这次班会，加深了同学们对祖国的认识，我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平，提高了我们的爱国情操和爱国热情。同学们回家后自己制作一份贺卡，写上你对祖国妈妈的祝福。让我们把满腔的爱国情怀，对祖国浓浓的深情和炽热的爱，化为拳拳报国之心，献给敬爱的祖国，共同携手，用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。
活动反思
本活动先了解祖国的地大物博和建国以来取得的伟大成就，再赞美我们敬爱的祖国。课堂气氛活跃，学生欣赏了视频“中国壮丽山川”、“新中国取得的伟大成就”，欣赏了歌曲《今天是你的生日》，朗诵了诗歌《我爱我的祖国》。最后布置学生回家做贺卡写一两句话来表达自己对祖国热爱的情感。不足之处，教材设置了以赞美祖国为主题、学生自主参与、以个性化方式赞美可爱祖国的班队活动，但由于时间关系，学生个性化的参与没有得到充分体现，今后要留心这方面问题，给学生充分的时间展示自己，激发他们的表达热情。
祝福祖国感恩祖国班会3活动目的：1通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。2通过多种文艺表演等形式，感受自己的长大，感谢祖国。活动准备：1、收集有关诗歌，排练与主题活动有关的节目。2、多媒体课件活动过程：
甲：妈妈，我是您的孩童。乙：妈妈，您是我的羽翼。
甲：妈妈，是您的关心哺育我成长。乙：妈妈，是您的叮咛陪伴我奋发。
合：我爱您，我的妈妈!我们爱您，我们的祖国!(PPT：祖国妈妈，生日快乐!)
甲：六十年的漫漫长日，妈妈一步一个脚印，积极向前。而今，是您六十岁的华诞。
乙：今天，我们一(6)班全体小朋友欢聚一堂，为祖国妈妈献上一份真挚的祝福。
甲：同学们，今年国庆60周年大阅兵有没有看?乙：有，阅兵式的场面可壮观啦，下面就让我们来回顾一下国庆60周年阅兵大典上的一些精彩画面吧。(观看PPT)
甲：刚才在观看的时候我听到了很多同学的惊叹声。乙：你们在惊叹什么呢?甲：是啊，祖国蓬勃发展，作为新一代的少年我们深深的感到骄傲，下面让我们来听听文清源同学的诗朗诵《今天是你的生日》
(PPT播放)
甲：哦，我们可爱的妈妈。乙：哦，我们伟大的妈妈。
(ppt)播放奥运会中国运动员比赛以及获奖的精彩场面;世博会的照片
甲：我们的妈妈正在日益强大。乙：我们的妈妈正在世界上书写我们新的篇章。甲：现在，我们有几道有关我们祖国基本知识的题目考考大家。1、我国的全称是什么?2、我国的首都在哪里?3、我国的主席、总理分别是谁?4、什么时候是我国的国庆?5、北京20XX奥运会我国得到几块金牌?6、上海什么时候召开世博会?甲：祖国，感谢您让我们的生活如此幸福!乙：祖国，感谢您让我们的学习如此无忧!甲：在您的生日里，我们亲手为您送上祝福。乙：在您的生日里，请接受苗苗们的祝愿。(同学们展示自己为妈妈生日绘画的作品，说一句心里话。)甲：欢迎贾佳小朋友为我们带来一首歌曲。(贴画)乙：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗时，我们感到无比光荣和自
豪!请吴珂小朋友来讲讲做光荣升旗手的感受。(吴珂讲感受)乙：尊敬国旗，高唱国歌，让我们从身边可以做的事开始。
甲：尊敬国旗，高唱国歌，让我们从现在做起，从小做起。乙：争取早日带上绿领巾。甲：为建设祖国做好准备。我真想为我的祖国而歌唱!乙：让我们一起唱响《歌唱祖国》甲：小朋友们，在硕果累累的金秋十月，让我们努力学习，天天向上。乙：为将来能够为祖国妈妈的建设贡献一份力量而努力。合：我宣布“祖国妈妈，生日快乐”主题班会到此结束。
篇四：祝福祖国主题班会
我们的年纪很小经历得很少但希望能通过今天以童心颂祖国为主题的队会使我们这些生活在蜜罐中的少年儿童对祖国有更多的了解同时也希望通过这次活动使队员们的能力得到锻炼和提高
《童心颂祖国》主题班会
国庆节主题班会教案一、整队报告
小队长：（整队）报告中队长，我小队有8名少先队员，全部出席，报告完毕。
中队长：接受报告。中队长向辅导员报告，请示批准。中队长：报告辅导员老师，我中队有26名少先队员，全部出席。以“童心颂祖国”为主题的队会一切准备就序，请辅导员老师参加我们的队会并批准我们开会。报告完毕。辅导员：接受你的报告，批准你们开会，预祝本次队会圆满成功。主持人：男：我们的祖国历史悠久！女：我们的祖国风光秀美！男：我们的祖国地大物博！女：我们的祖国人杰地灵！男：我们爱您，歌颂您！
合：我亲爱的祖国！
女：二（２）中队“童心颂祖国”主题队会
合：现在开始！
二、出队旗
（小队长：敬礼、礼毕）
三、唱队歌四、中队长讲话
少先队员朋友们，大家好！我们每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有自己的生日。在送走了奥运年之后，我们很高兴迎来了祖国母亲的60岁生日。我们的年纪很小，经历得很少，但希望能通过今天以“童心颂祖国”为主题的队会，使我们这些生活在蜜罐中的少年儿童对祖国有更多的了解，同时也希望通过这次活动使队员们的能力得到锻炼和提高。最后，我预祝这次队会圆满成功！
五、活动开始
主持人男：同学们，我们这次队会的主题是歌颂祖国。首先，我要问一问，你们了解自己的祖国吗？（生：了解）下面我先来考考大家。请看大屏幕
（出示竞赛题目）
（１）、中国的全称是（
）
（２）、中国的国歌是（
）
（３）、我们的国旗是（
）
（４）、我国的首都是（
）
（５）、我国的土地辽阔，它有（
）平方公里。
（６）、我国是一个多民族的国家，共有（族？
）个民族，你知道哪些民
（７）、我们国家有（
）个省市自治区直辖市。
（８）、我国最长的河流是（
）
（９）、我国拥有的全世界最高的山峰是（
）
（１０）、我们国家是在（
）年（
）月（
）日成立的。
____年是她的（
）岁生日。
主持人女：看来，这些问题难不倒大家，同学们对自己的祖国了解得还真不少。
刚才我们提到，我们的国家成立于____年10月1日，至今已走过了60个春秋，大家想知道60年前，共和国成立时，举国欢庆的情景吗？让我们共同感受那激动人心的时刻吧！
（播放视频《开国大典》）
主持人男：同学们，刚才的场面壮观吗？（生：壮观）是呀，就从那一刻起，饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于站起来了！中国像一只巨龙，屹立于世界的东方！主持人女：然而，那时的中国经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的面孔，但是中国人民并没有因此退缩，他们勇往直前！主持人男：勤劳智慧的中国人民一步一个脚印，不断取得经济发展的喜人成果，人民的生活水平也在日益提高。主持人女：下面我们来感受建国60年来农村的巨变。请欣赏情景故事《三代人的童年》（剧本）孩子：奶奶、妈妈我放学回来了！奶奶：回来了，宝贝大孙女！妈妈：女儿回来了！孩子：奶奶看电视呢！妈妈，做什么呢？妈妈：妈妈给你做好吃的呢。孩子，你去和奶奶洗洗手，准备吃饭。孩子：奶奶，走，咱们去洗手，要吃饭了。（洗手）
（妈妈端菜上桌）孩子：妈妈，你今天怎么又做这些菜？我最不爱吃了！妈妈：你今天怎么又挑食？！孩子：我就不吃这些东西。不吃！不吃！奶奶：孙女，过来，听奶奶和你说，你看咱现在的生活多好！吃的有鱼有肉的。你还这不吃那不吃。奶奶小时候啊，那吃的都是些粗食，什么玉米面、高粱米面能吃到都是不错的了。经常到大地里去挖野菜吃，有时连肚子都填不饱啊!孩子：您那时真的吃那些粗粮野菜，那您快给我讲讲，当时穿的、用的、住的都什么样？奶奶：奶奶当时穿的都是家织布做的衣服，住的是草房，那时人们管火柴叫洋火，管钉子叫洋钉，没有电，点的是洋油灯，一个村子只有一两辆自行车，大伙管它叫洋车子。孩子：奶奶，您说的这几样东西为什么都带个“洋”字呢？
奶奶：孙女，那时咱们国家穷，中国人没见过这些新鲜的东西，也不会造，都是从外国
传过来的。
孩子：妈妈，奶奶小时候的生活真苦啊！到了你们小时候，还像奶奶的童年一样苦吗？
妈妈：我们的童年生活比奶奶的童年生活好一些了，我们当时已经能吃饱饭了，也吃到
了大米、白面，但不像现在顿顿都能吃上大米白面。我们穿的衣服样式简单，颜
色也不像现在这么多。住上了非常结实的砖房。当时家里有了黑白电视机，妈
妈的童年生活和你的童年生活没法比啊！你自己说说咱们现在的生活什么样？
孩子：妈妈，我们现在饭桌上讲究营养均衡，吃的是绿色食品，穿的是各种款式的漂亮
衣服，住的房屋面积大，舒适、明亮，咱们家买了液晶电视，还安装了电脑。
奶奶：孙女，你现在是在蜜罐中成长啊！现在的生活是好了。可咱不能忘了本啊，咱们
的幸福生活来得不容易！
孩子：奶奶，您别说了。妈妈，您别生气了。你们的话我都懂了。我以后再也不挑吃挑
穿了。来咱们吃饭！
（吃饭）
孩子：妈妈您吃鱼，奶奶您吃肉。我今天要多吃些绿色的蔬菜。
奶奶、妈妈：好孩子，咱们吃！
（情景剧结束）
主持人男：通过上面的故事，我们感受到了祖国由穷变富，由弱变强的光辉历程，我们为祖国的日益强大感到骄傲。
主持人女：同样令全国人民骄傲的还有____年在北京成功举办的第二十九届奥运会和祖国接连发射的神舟五号、六号、七号载人航天飞船。接下来，让我们重温那精彩的瞬间。有请我们的小记者出场，听听他们带来的报道。
（报道材料）
奥运小记者：大家好！很高兴成为奥运小记者！我们一同来欣赏一组图片。（课件展示）这一张是壮观的鸟巢，是本次奥运会田径比赛的场馆。（课件展示）这一张是美丽的水立方的夜景，是本次奥运会游泳、跳水比赛的场馆。8月8日当晚，奥运会开幕仪式在鸟巢隆重举行。（课件展示）这就是开幕式上焰火燃放
时绚丽夺目的鸟巢。（课件展示）这是奥运主火炬被点燃的精彩瞬间。奥运会历时15天，在本届奥运会上，中国运动员获得金牌51枚，银牌21枚，铜牌28枚。金牌和奖牌总数位居世界第一！让我们认识一些奥运健儿，一睹他们夺冠时的风彩吧！（课件展示）同学们，为我们的奥运健儿鼓掌祝贺吧！
神七小记者：大家好！我是神舟七号载人航天飞船发射工作的小记者，很荣幸给大家做相关的报道：稍后，我要带大家来到发射现场，请同学们屏住呼吸，一起倒计时，共同见证飞船成功发射的精彩瞬间（课件演示）“7、6、5、4、3、2、1”神舟七号火箭发射成功了！同学们，让我们一起鼓掌欢呼吧！神舟七号载人航天飞船在既定的轨道上顺利运行。（课件演示）现在，我们看到的是英雄的航天员翟志刚叔叔在太空上成功出舱。同学们，就在此刻，中国人第一次把自己的脚步留在了太空。中国人圆了航天梦！让我们用掌声祝贺中国的航天事业取得的辉煌成就！
主持人合：我们圆了奥运梦，我们圆了飞天梦！
主持人男：作为一个炎黄子孙，我们感到无比自豪。
主持人女：就让我们用自己心中的诗，心中的歌来歌颂她吧。
主持人男：请听全体队员的诗朗诵《我骄傲，我是中国人！》
（诗朗诵材料）
我骄傲，我是中国人
女领：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，
女合：我有一双宝石般黑色的眼睛，合：我骄傲，我是中国人！男领：在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，男合：我有着大地般黄色的皮肤，合：我骄傲，我是中国人！女领：如果让我唱支歌，一小队：我会唱《我爱祖国》。女领：如果让我画幅画，二小队：我会画《我的祖国》。女领：如果让我作首诗，三小队：我会作《歌颂祖国》。女领：如今，我正在写诗。一小队：我要歌颂祖国，歌颂她的美丽。
因为她有万里长城，长白雪山；二小队：我要歌颂祖国，歌颂她的实力。因为我们圆了航天梦，因为我们成功申办了奥运会。三小队：我要歌颂祖国，歌颂她的灵魂。因为她哺育了雷锋，赖宁。合：啊，祖国妈妈！一小队：千万条河川是您飘散的头发，二小队：绵延的山脉是您绿色的血脉，三小队：洞庭湖的水是您明亮的眼睛，一小队：青藏高原是您硬朗的脊梁，二小队：桂林山水是您头上的翡翠，三小队：北京是您跳动的心脏。
女领：我愿化作一首诗，一幅画，一首歌，永远地歌颂您：合：我的母亲——我亲爱的祖国！（诗朗诵结束）主持人男：祖国您好！我们感谢您给我们带来的幸福生活。主持人女：对您的祝福有千言万语，在活动即将结束的时刻，让我们亲手制作贺卡，写下对祖国妈妈的祝福，贴在许愿墙上吧！（配乐现场制作，表达心愿。一生在许愿墙上当场作画：天安门、少先队员。并表达自己的心愿：祝福祖国明天更美好！）主持人男：好！那我们共同祝福祖国。主持人合：明天更美好！六、辅导员讲话同学们，首先，老师祝贺我们的队会开得非常成功！同学们，会前，你们搜集资料，准备充分；会上，你们积极发言，表现出色。通过本次队会，你们不仅对我们的祖国有
了更多的了解和热爱之情，同时也锻炼了自我，培养了能力。老师为你们的成长和进步
感到高兴！同学们，少年强则中国强，少年智则中国智，少年进步则中国进步！希望你
们每一位少年儿童在爱国情感的感召下，从小学好本领，长大建设祖国，让祖国的明天
更加美好！我们下次队会以《我学蜜蜂爱劳动》为主题，希望同学们作好准备。
七、呼号八、退队旗九、宣布主题队会结束
我宣布二（2）中队“童心颂祖国”主题队会到此结束。
篇五：祝福祖国主题班会
“祖国在我心中”主题班会活动目标：主要通过主持人的介绍、同学的表演、全体学生的知识问答，了解祖国的伟大成就,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。
活动重难点：激发学生爱国热情，树立为中华崛起而读书的伟大理想。活动对象：六年级全体少先队员活动形式：知识竞赛、诗歌朗诵等活动准备：1、推选主持人；2、排练相关节目；3、制作PPT课件活动过程：一、了解祖国主持人：男：我们的祖国历史悠久！女：我们的祖国风光秀美！男：我们的祖国地大物博！女：我们的祖国人杰地灵！男：我们爱您，歌颂您！合：我亲爱的祖国！
合：《祖国在我心中》主题班会现在开始！
主持人男：我们每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有自己的生日。在送走了奥运年之后，我们很高兴又迎来了祖国母亲的生日。首先，我要问一问，你们了解自己的祖国吗？下面我先来考考大家。请看大屏幕（出示竞赛题目）
二、歌颂祖国
主持人女：看来，这些问题难不倒大家，同学们对自己的祖国了解得还真不少。刚才我们提到，我们的国家成立于1949年10月1日，至今已走过了63个春秋，大家想知道63年前，共和国成立时，举国欢庆的情景吗？让我们共同感受那激动人心的时刻吧！（播放视频《开国大典》）
主持人男：同学们，刚才的场面壮观吗？（生：壮观）是呀，就从那一刻起，饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于站起来了！中国像一只巨龙，屹立于世界的东方！
主持人女：然而，那时的中国经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的面孔，但是中国人民并没有因此退缩，他们勇往直前！
主持人男：勤劳智慧的中国人民一步一个脚印，不断取得经济发展的喜人成果，人民的生活水平也在日益提高。
主持人女：下面我们来感受建国63年来农村的巨变。
请欣赏情景故事《三代人的童年》
主持人男：通过上面的故事，我们感受到了祖国由穷变富，由弱变强的光辉历程，我们为祖国的日益强大感到骄傲。
主持人女：同样令全国人民骄傲的还有2008年在北京成功举办的第二十九届奥运会和祖国接连发射的神舟五号、六号、七号载人航天飞船。接下来，让我们重温那精彩的瞬间。有请我们的小记者出场，听听他们带来的报道。
三、维护祖国版图完整
作为中环人民共和国的一员，你对钓鱼岛事件如何看待的？
国家兴亡，匹夫有责。为了我们的祖国不被外强侵略，每一个小学生都要为中华之崛起而努力学习！
四、祝福祖国
全体同学诗朗诵《我骄傲，我是中国人！》
主持人男：祖国您好！我们感谢您给我们带来的幸福生活。
主持人女：对您的祝福有千言万语，在活动即将结束的时刻，让我们亲手制作贺卡，写下对祖国妈妈的祝福，贴在许愿墙上吧！（配乐《今天是你的生日》现场制作，表达心愿。
结束语：同学们，少年强则中国强，少年智则中国智，少年进步则中国进步！
祖国在我心中，明天祖国枝头累累的硕果必将有我们的颜色，明天共和国的大厦上，必将闪烁我们汗水的晶莹。
下面让我们以《歌唱祖国》这首歌结束此次班会。
新学期，我能行主题班会“班委竞选大会”主题班会教案
篇六：祝福祖国主题班会
祝福祖国主题班会教案
祝福祖国
一、班会主题:祝福祖国二、班会背景:全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机，通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式,来加深同学对祖国的热爱，对班集体的热爱,对自己未来的关注。三、班会目的：通过这次班会,让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化，从而更加热爱自己的祖国，同时增强民族自豪感和荣誉感,增强集体荣誉感和班级凝聚力,提高个人的素质．班会流程:1。主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风甲：又是一年秋风送爽时乙:又是一轮花好月圆日甲:走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋乙:投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑甲：此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出
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祝福祖国主题班会教案
呐喊――中国、中国（合）２。全班合唱《今天是你的生日》。３。请两位同学朗诵《祖国在我心中》。女:当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道.女:每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上．合：为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！４.请两位同学朗诵诗歌《少年强则国强》，激发同学们的积极进取之心。5.播放视频《新中国成立以来的历史回顾》。5。针对视频中出现的一些历史事件进行知识问答，回答不上的或者答错的要表演节目，回答对的有小奖品。６。玩击鼓传花小游戏,鼓声停止,拿到花的同学要回答主持人提出的关于祖国的一些小问题,回答不出或者答错的要表演节目。7。请同学们谈谈自己的理想,使他们对自己的未来有个定位．8。全班合唱《歌唱祖国》。9。班会结束，主持人致结束语:祖国的蒸蒸日上,是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们中新开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国
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祝福祖国主题班会教案
建设贡献聪明才智,让祖国明天更美好。四、班会总结：通过这次主题班会，让同学们了解自己现阶段的首要任务，给
自己的未来一个定位,让他们保持一颗积极进取的心，努力学习,热爱祖国。
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祝福祖国主题班会教案庆“十一”主题班会
喜迎国庆展望未来
宝山一中刘洋
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篇七：祝福祖国主题班会
祝福祖国感恩祖国主题班会教案三篇
热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。下面是带来的三篇祝福祖国感恩祖国主题班会教案,希望对大家有所帮助!祝福祖国感恩祖国主题班会教案1活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。活动形式：①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。活动过程：一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。二、由主持人读一段话，引入班会主题。爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。爱国是我们每一个
人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你的幸福。因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。现代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢?我相信同学们都有一颗爱国心。但是，我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直气壮地不管，看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?四、学生讨论、发言：有的同学说：爱国要培养良好的道德素质与行为。上述不该有的现象都是谁的责任?是我们每个人的责任。因此，班级搞不好，是我们每个人的责任，我们每个人都应为此而深深自责。国家不强盛，是谁的责任?也是我们每个人的责任，“天下兴亡，匹夫有责”的含义
就在此。“匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”，是“我的责任”，这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想：班级搞不好，是我的责任;学校秩序不好，是我的责任;国家教育办不好，是我的责任;国家不强盛，是我的责任;人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家，哪有不团结的团体。有的同学说：爱国要培养强烈的责任感。同学们可能还有一丝不服气，国家不强盛，怎么是我的责任?我还这么小。是的，就算你们对过去没有责任，那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果几十年以后仍然不强盛，你有没有责任?因为要承担起对未来的重任，现在就要学好本领，因此，读书不是为了自己，而是为了国家而求学问，你现在读好书，就是对未来负责。有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃;喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。读书是责任，不是兴趣，要在责任中找到兴趣，而不能以兴趣代替责任。一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。对自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国。有的同学说：爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。爱国，爱的涵义是什么?爱就是给予，就是奉献，而不是索取，也不是交换。爱国，就是为国家为人民奉献出自己的一切，包括作出各种各样的牺牲，这是一个人爱国的体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人，只有对国家的前途命运，社会的进步与发展具有强烈责任感的人，以天下为己任的人，才会为祖国为人民奉献自己的一切，而毫不计较个人的名利得失，毫不在乎自己所受的
种种委屈和打击，一如既往，一往情深地奉献着自己的一切。?五、班主任总结发言：同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了，爱国要从我做起，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国?出了这道校墙，同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮?中国,这条东方巨龙已腾飞!“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们托起，让我们一起来努力，为祖国的明天而奋斗吧?六、同学们齐声唱国歌。七、主持人宣布：我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束，感谢各位同学及老师参与。祝福祖国感恩祖国主题班会教案2班会目标：1.加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让学生懂得为什么要感恩祖国。2.让学生懂得怎样去感恩祖国。班会过程：一.播放歌曲《义勇军进行曲》，导入班会主题。1.全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。
2.师：我们学校每周星期一早上都要举行隆重的升旗仪式，你们知道这是为什么吗?生自由回答后，师小结：是的，这面鲜红的五星红旗是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们感恩父母、感恩老师、感恩挫折、感恩……祖国为我们提供了温暖而舒适的学习和生活环境，难道我们不应该感谢我们的祖国吗?3.课件出示主题：感恩祖国二.活动一祖国知多少1.师：我们对于生活的小家
庭了如指掌，那么对于祖国这个大家庭的一些情况你们肯定也了解不少吧?2.学生自由发言。3.师：同学们知道的还挺多的，祖国会因你们而自豪。老师再给你们介绍介绍祖国(课件出示关于祖国基本情况、成功举办奥运会、成功发射神州载人飞船等的图片、文字资料，学生阅读欣赏)
三.活动二祖国为我们做了什么1.师：是的，祖国繁荣昌盛了，我们、我们的小家庭也因祖国的发展而受益匪浅。想想看祖国都为我们做了些什么?2.学生讨论交流。3.学生自由发言。4.师(课件出示图片及文字资料)小结：是啊!国家为我们把公路修宽了、修平了，为我们修起了漂亮的学校，为我们买教科书，为我们免去了学杂费，为我们营造了和平、安全、幸福的生活和学习环境，为我们……
三.活动三算一算1.同学们现在读书不用自己买教科书，不用交学杂费，可是这些钱是国家出的呀!你们的学杂费每人每年是250元，学校有400名学生。国家要平均每月给学校的教师发放2000元的工资，我们学校有16名教师。请同学们拿出你们的所有教科书算一算，国家在我们学校每年会花费多少钱?2.课件出示上述资料，学生各自计算。3.汇报计算结果。4.师小结：是呀!这仅仅是我们一个学校，我们全镇有6000多学生，200多名教师，而全国有20000多个镇，这该是多么惊人的数字啊!四.活动四学会感恩1.师：祖国为我们付出了这么多我们应该怎样回报祖国呢?2.学生分小组讨论。3.学生小组汇报发言。4.师：同学们都说得很对，我们感恩祖国更要努力学习，在家做个孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民，为祖国的四化
建设添砖加瓦，这才是对祖国最大的感恩。五.课堂小结。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有
才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。祖国支持你们，父母养育你们，老师培育你们，大家应该怀揣一颗感恩的心，去完成祖国更加繁荣富强的神圣使命。
六.课堂扩展。把你本节课的收获写下来。祝福祖国感恩祖国主题班会教案3一、班会背景：对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得“感恩”。所以，决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。同时今年正值中华人民共和国成立63周年华诞，为庆祝这一重大历史时刻，让广大学生了解祖国历史，激发热爱祖国的思想感情。从我做起,做一个有道德的人。二、班会目的：1.让学生了解祖国的沧桑，感受祖国屈辱的过去。2.让学生了解祖国的强大，感受祖国的辉煌。3.鼓励学生回报祖国，立志长大后为祖国作贡献。4.培养学生的良好道德品质，形成正确的公德观、人生观和价值观，自觉提高道德认识水平三、班会准备：1.搜集资料，组织素材，准备节目，主持人撰写串联词。2.制作班会相关课件。3.场景设计，渲染环境，奠定基调。四、班会过程：(一)、主持人宣布开始主持人：10月1日是祖国母亲的生日,今年是祖国母亲六十三岁的生日,在这举国欢庆的日子里，我们祝愿祖国母亲健康长寿，永远年轻。(二)、第一环节：图片展示过去的屈辱1.投影出
示：英国偷运鸦片到中国2.图片展示：一副副被鸦片折磨的触目惊心的人3.表格展示：清军与西方列强签定的一系列不平等条约4.地图划出：列强侵入我国的线路图主持人：面对这一切，作为一个中国人，是多么地痛心呀!请听卓然的散文诗《秋谒圆明园》主持人：学生展开讨论：为什么我们的国家会遭受如此的屈辱呢?为什么列强可以无休止地侵略我们国家的尊严?这都是为什么呢?第二环节：表演展示强大的新中国主持人：祖国经历了百年沧桑，沉睡的雄狮终于猛醒。共和国成立以来，祖国取得了举世瞩目的成就。这些成就就在我们的身边。1、小品《神八上天了》让学生通过惟妙惟肖的表演，表现出神六发射的过程，感受全国人民的欢腾，突出祖国的强大。2、男生独唱：《五星红旗》主持人：在08奥运会上，中国体育健儿一次次夺冠，五星红旗一次次升起。1【多媒体展示奥运健儿夺冠的场景】3、男女生合唱《中国站起来》主持人：
中国站起来，中国站起来!我们为了中国加油喝彩!心相连，连成爱，就让风雨迎面来。中国站起来，中国站起来!就让我们的爱汇成大海。天未塌，地还在，我们永远会同在!我们会同在!第三环节：感恩祖国-------从我做起，做一个有道德的人主持人：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。我国自古就是个多民族的国家，五十六个兄弟姐妹亲同手足，互敬互爱，团结向上，才有了我们祖国今天的繁荣景象。
下面请欣赏电子琴独奏《爱我中华》【学生手语配合】主持人：祖国在成长,我们也在成长。感谢祖国，赐予我金色的生命!黄皮肤，
黑头发，黑眼睛，让我的身体里流淌着中国人的热血!下面请听歌曲《感恩的心》主持人：让我们赶快行动起来吧，从我做起，从小事做起，做一个有道德的人。学生代表宣读倡议书【背景音乐：《因为我们是一家人》】倡议书：做一个有道德的人――倡议书1、做一个会感恩的人。孝敬父母，尊敬师长。体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。2、做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动，参加义务劳动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心。3、做一个集体观念强的人。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强强烈的集体主义观念，每个人感受到大家庭的温暖。4、做一个有同情心和社会责任感的人。积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动，我们要齐心协力和四川的同胞在一起，帮助他们，鼓舞他们，站立起来创造出新的幸福生活。主持人：请同学们在班级道德建设栏内签下自己的名字【再度响起音乐：《因为我们是一家人》】(三)、班主任寄语我们的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识。我们的茁壮成长离不开祖国、父母,离不开我们身边的朋友,离不开曾经帮助过我们的人!从我做起,从现在做起,
诚实守信,遵纪守法,自尊自爱，珍爱生命。感恩祖国,做一个有道德的人!用自己的实际行动向祖国母亲的生日献礼!五、班会效果这次班会的策划和排练都是同学们用“心”来完成的。我很欣喜地发现，他
们在排练节目的同时，也把心灵沉浸到节目当中，所以他们有了许多新的发现。2
过去的他们往往忙于课堂学习，在家和学校的两点一线之间疲于奔命，对书本渐渐厌烦，对生活渐渐变得木然，这决不是学校教育要达到的效果。今天，我们创造出这个美丽的情境，就是为了让他们重新感受心灵的悸动，让他们在繁忙的学习中感受到生活中强有力的爱的脉动。在这次的活动中，他们从尘封泛黄的书页中体会到了感动;他们从过去平凡无奇的生活琐事中体会到了感动;他们还从广阔无垠的陌生人海中体会到了感动，这都是他们用心的结果。罗丹说过“世上并不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。”我要说的是“世上并不缺乏爱，而是缺乏能够感受爱的心”。只要你能够敞开心扉，就能从极北的冰层下感受到爱的潜流;只要你敞开心扉，就能让这爱的春潮破冰而出;只要你敞开心扉，你就能看到无数爱的细流最终汇成幸福的海洋……祝福祖国感恩祖国主题班会教案
篇八：祝福祖国主题班会
爱国主题班会教案4篇
活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。
活动形式：①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。
活动过程：一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。二、由主持人读一段话，引入班会主题。爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等
全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务，
我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你的幸福。因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。
爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。现代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢?
我相信同学们都有一颗爱国心。但是，我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直气壮地不管，看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?
四、学生讨论、发言：有的同学说：爱国要培养良好的道德素质与行为。上述不该有的现象都是谁的责任?是我们每个人的责任。因此，班级搞不好，是我们每个人的责任，我们每个人都应为此而深深自责。
国家不强盛，是谁的责任?也是我们每个人的责任，“天下兴亡，匹夫有责”的含义就在此。
“匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”，是“我的责任”，这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想：班级搞不好，是我的责任;学校秩序不好，是我的责任;国家教育办不好，是我的责任;国家不强盛，是我的责任;人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家，哪有不团结的团体。
有的同学说：爱国要培养强烈的责任感。同学们可能还有一丝不服气，国家不强盛，怎么是我的责任?我还这么小。
是的，就算你们对过去没有责任，那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果几十年以后仍然不强盛，你有没有责任?因为要承担起对未来的重任，现在就要学好本领，因此，读书不是为了自己，而是为了国家而求学问，你现在读好书，就是对未来负责。有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃;喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。读书是责任，不是兴趣，要在责任中找到兴趣，而不能以兴趣代替责任。
一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。对自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国。
有的同学说：爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。爱国，爱的涵义是什么?爱就是给予，就是奉献，而不是索取，也不是交换。爱国，就是为国家为人民奉献出自己的一切，包括作出各种各样的牺牲，这是一个人爱国的体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人，只有对国家的前途命运，社会的进步与发展具有强烈责任感的人，以天下为己任的人，才会为祖国为人民奉献自己的一切，而毫
不计较个人的名利得失，毫不在乎自己所受的种种委屈和打击，一如既往，一往情深地奉献着自己的一切。„
五、班主任总结发言：同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了，爱国要从我做起，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国?出了这道校墙，同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮?中国,这条东方巨龙已腾飞!“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们托起，让我们一起来努力，为祖国的明天而奋斗吧?六、同学们齐声唱国歌。七、主持人宣布：我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束，感谢各位同学及老师参与。爱国主题班会教案
4、祖国知识知多少5、“我”对祖国祝福语6、班主任小结活动形式：诗歌、祝福祖国。活动准备：1学生准备诗歌3、准备英雄故事。4准备祖国知识5、了解祖国近年来的成就。6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。活动过程：一、班主任老师讲话。亲爱的同学们，金秋十月，中华人民共和国迎来了66岁的生日，迎来了今日的辉煌！今天，让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这66年中，我们的祖国有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，我们召开这次班会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班会现在开始。主持人（甲）：每次唱起《我的中国心》，我想同学们一定和我一样，心潮澎湃。主持人（乙）：请全体起立，合唱《我的中国心》。
主持人（甲）：在伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，请听诗朗诵——《祖国啊，亲爱的祖国》。
主持人（乙）：中华民族，有5千年光辉的历史主持人（甲）：中华民族，有五千年伟大的成就主持人（乙）：在漫长的历史长河里主持人（甲）：在民族发展的征途中主持人（乙）：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹主持人（甲）：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果主持人（乙）：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？主持人（甲）：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？主持人（乙）：1、我们祖国的全称是什么？（中华人民共和国）主持人（甲）：2、我们的国旗是什么？（五星红旗）主持人（乙）：3。我们的国歌是什么？（义勇军进行曲）主持人（甲）：4。被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）主持人（乙）：5。你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷锋…。）主持人（甲）：我国共有多少个民族？（56个民族）主持人（乙）：世界上最长的城墙是什么？（长城）二、演讲英雄故事。主持人（甲）：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿
选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
主持人（乙）：一个曾被称为“东亚病夫”的`国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人（甲）：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。主持人（乙）：同学们，我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要努力学习，增强体质，掌握好本领，为建设祖国贡献自己的力量。三、“我”对祖国的祝福语主持人（甲）：作为祖国母亲的儿女，我们饱含深情，有许多话想对祖国母亲倾诉。主持人（乙）：请同学们拿出心形卡，把对祖国的祝福的话写下来。四、谈报效祖国主持人甲：同学们，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。主持人乙：所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那
时候，我们都在干什么呢？（学生畅谈自己的理想）（学生分组讨论）主持人甲：祖国的昨天，我们应铭记；祖国的今天，我们应努力；祖国的明
天，我们应创造。主持人乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。感恩
祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国！主持人甲：下面有请班主任做最后总结
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！让我们深情地大声的说：我是中国人，我爱我的祖国
全体同学面向国旗庄严宣誓：我要珍惜生命，珍惜幸福。我要珍惜课堂，珍惜读书我要珍惜祖国，珍惜父母。我要珍惜老师，珍惜同学。以优异成绩回报亲爱的父母。以优异成绩献给敬爱的老师。以优异成绩感恩伟大的祖国。我决心，我努力！
我拼搏，我成功！最后播放歌曲《感恩的心》结束！爱国主题班会教案
望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。四、知道会唱国歌也是爱国的表现
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。六：辅导员讲话我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢
满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！爱国主题班会教案
主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的.豪放。生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖，生1：我爱你勤劳的双手;生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。生3：我爱你五色的风帆;生4：是它让世纪之船鸣笛远航!
3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?
(学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言)
4、主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。小组优秀稿者发言如何爱国(四个方面：1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活，不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋)
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!班主任做总结发言结束班会：今天班会开得有声有色看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?(我爱你，祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!
篇九：祝福祖国主题班会
祝福祖国感恩祖国主题班会三篇
祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国就没有我们所拥有的一切;所以我们应该热爱我们的祖国，应该去感恩我们的祖国。下面是带来的三篇祝福祖国感恩祖国主题班会,希望对大家有所帮助!祝福祖国感恩祖国主题班会1班会目标：1.加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让学生懂得为什么要感恩祖国。2.让学生懂得怎样去感恩祖国。班会过程：一.播放歌曲《义勇军进行曲》，导入班会主题。1.全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。2.师：我们学校每周星期一早上都要举行隆重的升旗仪式，你们知道这是为什么吗?生自由回答后，师小结：是的，这面鲜红的五星红旗是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们感恩父母、感恩老师、感恩挫折、感恩……祖国为我们提供了温暖而舒适的学习和生活环境，难道我们不应该感谢我们的祖国吗?3.课件出示主题：感恩祖国二.活动一祖国知多少1.师：我们对于生活的小家庭了如指掌，那么对于祖国这个大家庭的一些情况你们肯定也了解不少吧?2.学生自由发言。3.师：同学们知道的还挺多的，祖国会因你们而自豪。老师再给你们介绍介绍祖国(课件出示关于祖国基本情况、成功举办奥运会、成功发射神州载人飞船等的图片、文字资料，学生阅读欣赏)三.活动二祖国为我们做了什么1.师：是的，祖国繁荣昌盛了，我们、我们的小家庭也因祖国的发展而受益匪浅。想想看祖国都为我们做了些什么?2.学生讨论交流。3.学生自由发言。4.师(课件出示图片及文字
资料)小结：是啊!国家为我们把公路修宽了、修平了，为我们修起了漂亮的学校，为我们买教科书，为我们免去了学杂费，为我们营造了和平、安全、幸福的生活和学习环境，为我们……三.活动三算一算1.同学们现在读书不用自己买教科书，不用交学杂费，可是这些钱是国家出的呀!你们的学杂费每人每年是250元，学校有400名学生。国家要平均每月给学校的教师发放2000元的工资，我们学校有16名教师。请同学们拿出你们的所有教科书算一算，国家在我们学校每年会花费多少钱?2.课件出示上述资料，学生各自计算。3.汇报计算结果。4.师小结：是呀!这仅仅是我们一个学校，我们全镇有6000多学生，200多名教师，而全国有20000多个镇，这该是多么惊人的数字啊!四.活动四学会感恩1.师：祖国为我们付出了这么多我们应该怎样回报祖国呢?2.学生分小组讨论。3.学生小组汇报发言。4.师：同学们都说得很对，我们感恩祖国更要努力学习，在家做个孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民，为祖国的四化建设添砖加瓦，这才是对祖国最大的感恩。五.课堂小结。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。祖国支持你们，父母养育你们，老师培育你们，大家应该怀揣一颗感恩的心，去完成祖国更加繁荣富强的神圣使命。六.课堂扩展。把你本节课的收获写下来。祝福祖国感恩祖国主题班会2【班会主题】祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做
人的尊严;没有祖国就没有我们所拥有的一切;所以我们应该热爱我们的祖国，应该去感恩我们的祖国，应该去报效我们的祖国。【班会目的】1、了解体会祖国的昨天，让学生认识到中华民族既有辉煌的过去也有百年的耻辱与沧桑，从而激发学生的爱国热情。2、了解体会祖国的今天，让学生看到祖国今天的强大，激发其民族自豪感，从而让学生知道感恩祖国最好的方式就是勤奋学习树立报效祖国的远大志向。3、畅想祖国的明天，让学生体会到感恩祖国就应担负起作为炎黄子孙龙的传人的责任，从而肩负起创造祖国美好明天的重任。【班会准备】1、提前做好相应的幻灯片、收集准备相关视频、图片、歌曲等。2、让学生提前搜集了解祖国历史上的辉煌与沧桑的历史事实。【班会流程】课前放歌曲《我的中国心》，对学生进行课前的情感渲染，为学生融入班会氛围，激发爱国情感做准备。(主持人甲、乙上台宣布班会开始)第一篇章：祖国的昨天·我们铭记主持人甲：打开历史的长卷，我们看到了“四大发明”促进了人类社会的进步与发展。主持人乙：打开历史的长卷，我们看到了“丝绸之路”促进了中西方的交流与交往。主持人甲：看到了“振兴中华”的孙中山。主持人乙：看到了“鞠躬尽瘁，死而后已”的周恩来。主持人甲：再翻开祖国的近代史，我们也看到了祖国百年的耻辱与沧桑。主持人乙：忘记昨天等于背叛，亲爱的同学们对于祖国的历史你知道多少呢。请同学们来展示叙述你所知道的祖国的荣誉与沧桑。(学生展示略)主持人甲：从同学们刚才的展示来看，同学们对于祖国历史上的辉煌荣誉和近代史上百年的沧桑已经有了比较全面的认识。我想最让我们不能忘记的是近代史上曾
经的耻辱与沧桑。主持人乙：下面请欣赏小品剧《我是中国人》(学生上台表演抗战时期吉鸿昌将军的赤心爱国故事)主持人甲：吉鸿昌将军用自己的实际行动诠释了什么是祖国的荣誉和尊严。主持人乙：祖国不会忘记，历史不会忘记，每一个中国人都不会忘记，正是如吉鸿昌将军似的无数爱国仁人志士的共同努力，我们的祖国在沧桑中前行，在奋斗中站立起来。主持人甲：1949年10月1日，我们每个中国人都会记住这辉煌庄严的时刻，在以毛泽东为首的中国共产党人的带领下中国人民浴血奋战，新中国建立了!主持人乙：下面让我们进入第二篇章：第二篇章：祖国的今天·我们努力主持人甲：时间如车轮在飞转，转眼间，我们的祖国、我们的家乡已度过了改革开放的33年。主持人乙：这33年是不平凡的33年，在邓小平、江泽民、胡锦涛三代领导集体的持续带领下，在全国人民的共同努力下，我们的祖国在快速的崛起，人民的生活水平发生了翻天覆地的变化，我们的家乡也有了日新月异的变化。、主持人甲：下面请同学们来分别展示你所知道的今天祖国的发展与强大。(学生展示略)主持人乙：我们今天所拥有的一切都是祖国给的，祖国强大了、发展了，我们的生活才会越来越好，我们每一个中国人在世界上才更有尊严。主持人甲：下面请欣赏诗朗诵《感谢祖国妈妈》(见学会感恩29-30页，同时此处配合剪辑的祖国今天发展中的视频)主持人乙：下面进入第三篇章第三篇章：祖国的明天·我们创造主持人甲：同学们，我们是跨世纪的新一代，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。主持人乙：所以从现在起，我们要更加发奋
图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想)
(学生分组讨论，时间控制在3分钟)(学生发言略)主持人甲：祖国的昨天，我们应铭记;祖国的今天，我们应努力;祖国的明天，我们应创造。主持人乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。感恩祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国!主持人甲：下面有请班主任做最后总结(总结见感恩祖国31页最后两段)全体同学面向国旗庄严宣誓：我要珍惜生命，珍惜幸福。我要珍惜课堂，珍惜读书我要珍惜祖国，珍惜父母。我要珍惜老师，珍惜同学。以优异成绩回报亲爱的父母。以优异成绩献给敬爱的老师。以优异成绩感恩伟大的祖国。我决心，我努力!我拼搏，我成功!最后播放歌曲《感恩的心》结束!学习标兵及进步之星评选标准1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良。2、具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。3、思想进步，热爱学校，热爱集体;尊敬师长、关心他人，乐于助人，团结和谐。4、学习态度端正，热爱学习，勤奋学习，刻苦钻研，学习成绩优秀。5、严格要求自己，作风严谨，模范遵守学校的有关管理规章制度，无迟到、早退、
旷课、抄袭作业等不良现象，无违纪现象。积极参加学风建设活动，为学校整体学风建设起到积极促进作用。6、热爱学习，并能以自己的实际行动影响和感化其他同学求知。求实的主动性和创造性。7、积极参加学校组织的各种实践活动和各种集体活动，在活动中表现突出，能够起到模范带头作用。8、积极参加校园精神文明建设，言行举止文明礼貌无违纪记录。9、学习标兵符合以上8条内容才可被评为学习标兵。10、进步之星符合1、2、3、5、7、8条并学习取得比较大的进步才可被评为进步之星。祝福祖国感恩祖国主题班会3活动目的：1、了解祖国过去的历史和现在的成就，为自己身为炎黄子孙而骄傲。2、根据五年级学生的特点，从小培养学生学会感恩，热爱祖国的情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。活动过程：一、在庄严的国歌声中，全体起立，齐唱国歌。二、主持人致辞，揭示活动主题。岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，走在世纪之初的我们，想到祖国，满怀激情。祖国啊——在这里我要为您放歌，我要为您祝福。让我们怀着一颗感恩的心对您说一声：祖国，您好!《感恩祖国，励志勤学》主题班会现在开始。三、击鼓传花———你对祖国了解有多少(首先，我们进行的是一个你对祖国了解多少的“击鼓传花”的游戏)作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢?1、我国的领土面积是多少?(九百六十万平方公里)2、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族?(五十六个)3、中国的四大国粹是什么?(国画、瓷器、烹饪、京剧。4、由满族服装演化而来，深受东方女性所喜爱的服饰是什么?(旗袍)5、端午节是为了纪念哪一位民族
英雄?(屈原)6、中国古代的四大发明是什么?(火药、造纸、指南针、活字印刷术)7、中国革命的先行者是谁?(孙中山)8、1662年，是谁成功打败荷兰殖民者，收复了台湾?(郑成功)9、“天下第一关”是指哪里?(山海关)10、世界上最大的产粮国是哪个国家?(中国)11、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)12、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)13、我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)14、世界最高的高原(青藏高原)15、你知道“东方明珠”指的是哪个地方?(香港)16、“中国”的全称是()——(中华人民共和国)17、我国的首都是()——(北京)18、我们国家的生日是()——(10月1日)19、我国最长的河流是()——(长江)20、北京奥运会是第()届奥运会——(29)四、观影视资料，知祖国巨变1、播放新中国成立至今祖国发生翻天覆地变化的影视资料，2、学生畅谈观后感想;3、放飞希望：你心目中未来的祖国是什么样的?五、励志勤学除了祝福，我们还能做些什么吗?同学们各抒己见。班级内每一名学生展示自己为祖国妈妈60华诞和自己的理想而准备的一句话，并说说将来准备怎样去做。六、活动结束在歌曲《国家》的歌声中结束活动。祝福祖国感恩祖国主题班会
篇十：祝福祖国主题班会
“我爱祖国！"主题班会
(完整)爱国主题班会
一、活动目的
1.根据学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事情,使他们更进一步了解我们的祖国。
2.通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
3.通过所有学生的参与，在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。
二、活动准备
排练与主题活动有关的诗：《家》、《祖国,我爱你》、《我骄傲，我是中国人！》歌、表演：《中国
是我家》、《娃哈哈》、《农村变化三句半》祖国知识问答题；人物扮演道具：听诊器、笔忘本电
脑、军帽等；中国地图、学生自制心愿卡、课件;
三、活动过程
（一）活动开始
老师:我们的祖国历史悠久，我们的祖国山清水秀，我们的祖国地大物博，我们的祖国人杰地灵。
祖国！多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲！我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这
样的伟大祖国而自豪。现在本班的“我爱祖国！”主题班会现在开始。
(二)祖国，您好
1。齐颂：《家》
“蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，大海是鱼儿的家，泥土是种子的家，
我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。”
2。歌曲《中国是我家》
老师：我们的祖国叫中国，中国就是我们的家,接下来请听小歌星恩波初给大家演唱《中国是我
家》。
3。“争当小博士”竞赛
老师:动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的
祖国了解多少呢?下面我们进行《争当小博士》的比赛，看谁了解祖国的知识更多.
1）祖国母亲全称是什么？——中华人民共和国
(完整)爱国主题班会
2）我国的土地面积有多大？——我国的土地面积有960万平方公里.
3)我国的地图版面像什么？——我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。
（老师：看,我国的版图多像一只昂首挺胸的雄鸡.）
4）我国最长的河叫什么名字？列世界第几?——我国最长的河是长江，长
六千多米，它位列世界第三。（课件）
5）我国的母亲河叫什么名字？-—我国的母亲河是黄河.(课件）
6）我国最高的山叫什么名字？列世界第几位？-—我国最高的山是珠穆朗
玛峰,是世界第一高的山。
7）我国古代四大发明是什么？——指南针、印刷术、造纸术、火药
8）世界上最长的城墙是什么？——是我国的长城
（老师：长城全长有一万二千七百多公里，像一条蜿蜒的巨龙。）
9)我国的国宝是什么?-—大熊猫
（老师：看，就是我们的国宝，憨态可掬的大熊猫。）
10）我国有多少个民族?-—我国有56个民族.
11）我国的国旗是什么?—-我国的国旗是五星红旗,红色，是因为烈士
的鲜血染红了它.
（老师：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门
城楼上升起了第一面五星红旗。一颗大星星代表中国共产党的领导，四颗小
星星代表各族人民大团结。)
12）我国的国歌是什么？—-我国的国歌是《义勇军进行曲》
（老师:庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲）
13)同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌?-—在每周一升旗的
时候，中国运动员获得金牌时，当我国领导人访问外国的时候。
14）我国的首都在哪里？-—我国的首都是北京.
(完整)爱国主题班会
（老师：北京是一座古老的城市，也是一座现代化大都市，2008年的奥运会
就在我国的首都北京举行。让我们一起去北京看看吧。）
4。视频欣赏“北京”。
（三）祖国，我爱您
1.诗朗诵：《祖国祖国，我爱你》
老师:从巍峨的高山到澎湃的江河,从美丽的海南岛到富饶的中原大地,在我的心中，祖国是一幅
美丽的画，怎么看都看不厌;在我的心中，祖国像一首感人的歌，怎么唱都唱不完；祖国啊，母
亲，教我们怎能不爱您？下面请听泽仁初、嘎尔玛罗果洛带来诗朗诵《祖国祖国，我爱你》。
2.表演：农村变化三句半.
老师：同学们，从97年的香港回归到99年的澳门回归，祖国日益强大!从贫穷落后到改革开放，
人民生活越过越好。瞧我们农村，也走进了新时代。请三郎、袁丹、甲木滚带来他们的三句半.
3。歌舞：《娃哈哈》
老师：同学们，祖国给我们生命，我们是祖国的花朵.让我们在辽阔的大地上茁壮成长、快乐成
长！请欣赏恩波初等同学带来歌舞《娃哈哈》。
4。诗朗诵：《我骄傲，我是中国人！》
老师：同学们，新的世纪张扬新的希望，迎接新的曙光，让我们再次高呼:我骄傲，我是中国人!
请听曲珍哈姆带来诗歌:我骄傲,我是中国人！
5。未来畅想
老师：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中，我们作为21世纪的新中国的接班人，我们
又有什么志向呢？瞧，十五年后，我们的同学长大啦！
（表演：未来的我们）
（四）祖国，祝福您
班主任寄语:同学们，在大家的共同努力下，“我爱祖国”的主题班会进入了尾声。但真正的爱
(完整)爱国主题班会
祖国不是一堂班会能完全体现的,更应该体现在平时的一点一滴中,让我们努力学习、顽强拼搏，把对祖国的爱体现在对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱中。无论到何时，无论在何处,我们都不能忘记自己是中国人.大家还把对祖国的爱写在心愿卡上，那就让我们在祝福的歌声中献给祖国,装点在祖国地图上吧！2.在《祝福你，亲爱的祖国》音乐声中，贴心愿卡，祝福祖国。
篇十一：祝福祖国主题班会
P> 唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会活动方案优秀案例我爱我的祖国主题班会唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会活动案例活动目的：透过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国--我们成长的摇篮”，帮忙学生了解祖国的过去，认识祖国的此刻，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。活动资料：1.整队、唱国歌，宣布班会开始2.祖国山河知多少知识竞赛3.文艺表演4.教师总结，齐唱国歌活动形式：调查、汇报、表演、竞赛活动准备：1.黑板上用红色粉笔书写祖国--我们成长的摇篮2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
3.搜集祖国特有礼貌和近年来重大成就。活动流程：一、教师讲话1.我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征;战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们!让我们一齐树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
2.齐唱国歌国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现“一滴水能够折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就能够看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼3.为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。二、男女主持人对白开场男：起来，不愿做努力的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城女：这曲振奋人心的《中华人民共和国》，激励着我们一代人又一代人奋勇前进。......三、祖国的大好山河，我们明白多少，我们来比比看谁明白的最多透过知识竞赛，以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛，促进学生用心踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。四、我们此刻的幸福生活来之不易，不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们，此刻请大家回忆过去，演讲英雄事迹。辅导员解释，渲染气氛
五、文艺表演，歌唱爱国主义歌曲，抒发爱国主义情怀师：(准备录音机)，大家喜不喜欢唱歌?生：喜欢!师：呀，都喜欢!老师也喜欢。歌声，是人们心声的流露，大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声，就好比菜里没有盐，没有味精，生活里没有阳光一样，一切都会显得枯燥无味。因此，我们需要歌声，我们就应放声歌唱。歌唱如此完美的祖国，也期望我们的爱国之情能够透过歌声能够传到达每一个人的心里，你们说好吗?学生：好!师：很响亮。那么，同学们，你心里祖国吗?学生：爱!师：好!那么，就让我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬......预备--唱!”(播放伴奏带)(学生齐唱，歌声嘹亮，群情激昂。)六、改革开放以来，我们的祖国发生了巨大的变化，谁能说说具体有哪些变化呢?各小组说祖国变化七、祖国发生了巨大的变化，让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧!此刻，我们请我们班的小歌星刘沁瑶同学为大家献上一曲，大家欢迎!(鼓掌)
学生刘沁瑶：我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》!师：谢谢刘沁瑶同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)那么，我们自己的歌还有哪些?学生：《中国少年先锋队队歌》。师：对。大家一齐来唱一下?学生：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进......”师：这首歌唱出了大家的宏伟志向，满腔热情。这样的歌曲我们就应天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。此刻，老师为大家献上一曲《我的中国心》。(放伴奏带)
甲队：《没有共产党就没有新中国》。乙队：《党啊，亲爱的妈妈》。甲队：《祖国啊，我永远爱您》。乙队：《爱我中华》。甲队：《妈妈教我一支歌》。乙队：《大中国》。甲队：《祝福祖国》。
乙队：《十送红军》。甲队：《红旗飘飘》。乙队：《八月桂花遍地开》。师：好，大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。这天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它!让我们携起手，一齐走进祖国的新时代!四、宣布名次，并进行颁奖五、辅导员总结：真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更就应体此刻平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论道何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。六、全体起立，齐唱国歌。七、小主持宣布本次活动圆满结束。唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会优秀案例展示
篇十二：祝福祖国主题班会
P> 大学歌颂祖国主题班会三篇一、班会目的：1、了解祖国，知道应该热爱祖国。2、激发学生的爱国热情，抒发自己对祖国的热爱之情。3、学生用自己喜欢的方式赞美祖国。二、班会准备：1.黑板布置：教室黑板写上《祖国，我为你自豪》，周围鲜花装饰。2.学生收集祖国的知识，查找资料了解祖国，认识祖国的伟大。3.准备好祝福祖国的贺语。4.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖国》、三、班会过程：1.主持人宣布班会开始：主持人男：金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国妈生日。主持人女：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。主持人男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。主持人女：此时此刻，全都在欢呼，全世界都在雀跃;亿万儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是人!合：《祖国，我为你自豪》主题班会现在开始。2.播放歌曲：《今天是你的生日》3.多展示国旗、祖国版图、祖国壮丽山川等图片主持人甲：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱，作为人，我们对自己的祖国了解多少呢?主持人女：下面我们通过《竞当小博士》的形式，看谁了解祖国更多。4、学生汇报对祖国的了解。5、多播放(/时期、建国初期、和现在)片段，感受现在的。6、为祖国献上祝福语主持人男：刚才我们欣赏了精彩的演讲，让我们每个人心中都想起了祖国对我们的一切，一股浓浓的爱怀产生了。现在，为何不为祖国送上我们的祝福呢?(XX小组准备，并推选代表)7、XX小组代表上台表达对祖国的祝福。(朗诵、舞蹈等)8、学生集体朗诵《我爱我的祖国》
9、学生齐唱歌曲《歌唱祖国》四、班主任总结：伴随着《歌唱祖国》的歌声，我们这次班会进入了尾声。通过这次班会，加深了同学们对祖国的认识，我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱XX，提高了我们的爱操和爱国热情。同学们回家后自己制作一份贺卡，写上你对祖国妈祝福。让我们把满腔的爱怀，对祖国浓浓的深情和炽热的爱，化为拳拳报国之心，献给敬爱的祖国，共同携手，用每一天的努力去开创无限美好的新。活动反思本活动先了解祖国的地大物博和取得的伟大成就，再赞美我们敬爱的祖国。课堂气氛活跃，学生欣赏了“壮丽山川”、“新取得的伟大成就”，欣赏了歌曲《今天是你的生日》，朗诵了《我爱我的祖国》。最后布置学生回家做贺卡写一两句话来表达自己对祖国热爱的情感。不足之处，教材设置了以赞美祖国为主题、学生自主参与、以个性化方式赞美可爱祖国的班队活动，但由于时间关系，学生个性化的参与没有得到充分体现，今后要留心这方面问题，给学生充分的时间展示自己，激发他们的表达热情。班会目的：1.了解祖国过去的历史和现在的成就，为自己身为炎黄子孙而骄傲。2.为祖国的强盛而努力学习二、主持人：三、活动人物：六(1)班全体学生四、班会准备：1.黑板布置：2.学生收集祖国的知识;查找资料了解祖国和家乡的变化3.准备好祝福祖国生日的贺语4.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖国》;音乐《人》6.国庆挑选7.小组手抄报五、班会程序：1.背景音乐：《人》甲：金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。乙：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
乙：此时此刻，全都在欢呼，全世界都在雀跃;亿万儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是人!
合：《我为你自豪》主题班会现在开始。2.歌曲准备：《今天是你的生日》甲：今年是我们伟大祖国的__岁生日。作为人，我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听男生二重唱《今天是你的生日》。3.展示国旗、地图和四大发明等甲：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为人，我们对自己的祖国了解多少呢?乙：下面我们通过《竞当小博士》的形式，看谁了解祖国更多。生1、我们的国名全称是人民。1949年10月1日成立。生2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。生3、我国的首都是。是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。生4、我国的国歌是《义勇军进行曲》生5、我国的国旗是的，上面有五颗的五角星。甲：通过知识抢答，我们不仅要重新认识了国旗，而且以后要更加尊敬国旗，爱护国旗。生7、我国的长城长七米，宽六米，起的山，西到XX的嘉峪关，全长有一万二千七百多公里，是世界上最长的城墙。生8、我国是最早发明火箭的XX。早在十三世纪，我国有一位士兵出身的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。公园1500年，我国一名学者王富，别出心裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力，称为世界上第一架火箭飞机。生9、我国随朝时建造的赵州桥，已经有了一千三百七十多年的历史了，是世界上最早建成的石拱桥。生11乙：看今朝，颂祖国听完他们介绍，我们了对祖国的了解。今天的，在洗刷了百年的耻辱之后，正朝着复兴民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到建设祖国的行列中去。4.播放(/时期、建国初期、和现在)片段甲：有五千年的历史文化，但也经历了、封建、半殖民半封建，受尽了剥削和。看过了以上的影视片段，相信大家一定深有感触。乙：终于，乌云散去，我们迎来了阳光。经过了__年的不懈努力，重新屹立于世界之颠，我们新一代也生活在幸福的新。我们班的同学也来自祖国XX地，下面我们就听听大家的看法。
5.赞美家乡(学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化)6.国庆演讲：《我是人》甲：他们的家乡美不美?(生：美!)乙：对!所以我们更应该为这样的祖国感到骄傲和自豪。下面请听演讲《我是人》，演讲者：金凯明。演讲材料：，是一个绵延五千年的文明古国，在，涌现了多少伟人，创造了多少了都目瞪口呆的奇迹。在古时候的，十分辉煌，有很多科学家：鲁班、李冰、蔡伦、张衡、华佗……，了全世界!在每个时期，都出现过伟大的领袖。统一，;汉武帝，在他的下的汉朝鼎盛至极;唐太宗开创“”让成为当时的世界强国;逐鹿欧亚，南征北战，使疆域在历史上最为辽阔……这些都使我们十分骄傲、十分自豪。战争、第二次国内战争结束后，彻底解放了!可是在今年，20__年，是年，也是灾年。20__年1月10日起XX、、XX、XX、XX、、、广、XX省、、、XX、、XX、XX、、宁夏、和生产建设兵团等19个省级行区均受到低温、雨雪、冰冻灾害影响，出现了的，重重冰雪覆盖了、公路、电线、电塔，人们回不了家、没有电。在这千钧一发的一刻，人民纷纷捐衣捐款，叔叔给公路、去冰雪疏通道路，XX地群众纷纷奔赴灾区，抢修电路，帮灾区朋友度过难关。时隔不久，5月12日14时28分，发生8.0级大地震，不仅震中地区受灾严重，周边地区也受到了很大的影响。在一瞬间有多少家庭妻离子散，多少充满稚气的生命烟消云散，有多少白发人送黑发人，有多少曾充满欢声笑语的学校成了一片废墟。每每想到这里，我的心钻心般地痛，我的双眼模糊了，我的双手颤抖了。“一方有难，八方支援。”胡说的这句话得到了印证：人民纷纷掏出了钱包，都献出了自己一点儿心意。在这两次灾难中，我们人再次让见证了我们的凝聚力。我为生活在这样的一个XX中而感到自豪!在灾难过后，20__年第__届奥林匹克运动会开幕了!在这一届会，举办得十分成功，连奥委会雅克罗格先生都称赞是“无与伦比”的会。在会比赛中，所有选手都使出浑身解数去拼。选手在自己的XX，倍增，也比对手技高一筹，纷纷夺冠：跳水、举重、乒乓球……一共获得了51枚宝贵的金牌，在会上，人先展示了我们的潜能与技艺。我是人，我为全的而自豪!举办了会，又做出了一个壮举：在9月25日22时27分“”成功发射了!此时，我很激动、很自豪、很骄傲：人的千年飞天梦更进一步了!在26日16时44分航天员翟志刚成功出舱，他迈出了第一步，他的一步，正是我国航天事业的一大步!有了“神五”、“神六”±、“”更证明了是没有什么做不到的!“神八”、“神九”将会更令人难以置信，更令目瞪口呆!我骄傲，我自豪，我是人!祖国养育我、成就我，这是我的荣幸!7.为祖国献上祝福语
甲：刚才我们欣赏了精彩的演讲，让我们每个人心中都想起了祖国对我们的一切，一股浓浓的爱怀产生了。现在，为何不为祖国送上我们的祝福呢?(XX小组准备，并推选代表)
8.齐唱歌曲《歌唱祖国》乙：甲，你觉得同学们的祝福怎么样?甲：我们同学的祝福都是发自内心的，也说出了我们年轻一代的心声。在这里，我也想祝愿我们伟大祖国日新月异，更加繁XX盛。乙：祖国，我们伟大的祖国，正如一轮鲜红的太阳，在新世纪的曙光中喷薄而出。甲：我们，恰同学少年，风华正茂，意气风发，我们要用手中的笔去描绘祖国明天的蓝图。(XX小组手抄报展示、评比)甲：为了解放，我们的先辈走过沧桑岁月。乙：为了，我们的父辈经历风雨历程。甲：为了辉煌，我们将用行动谱写祖国的赞歌。乙:我们大家一起来齐唱《歌唱祖国》。班主任总结：伴随着《歌唱祖国》的歌声，我们这次班会进入了尾声。通过这次班会，加深了同学们对祖国的认识，我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱XX，提高了我们的爱操和爱国热情。同学们，让我们把满腔的爱怀，对祖国浓浓的深情和炽热的爱，化为拳拳报国之心，献给亲爱的祖国，共同携手，用每一天的努力去开创无限美好的新。甲、乙(合)：建国__周年主题班会到此结束一导入班会我的祖国，是多么美好。有碧绿的西湖，汹涌的长江水，还有我们名族的骄傲：万里长城!二听故事谈感悟我爱我的祖国，我听过这两个故事，让我感受到的教诲不少。在一所服装店里，穿来了老板娘的怒吼：“跪下!都给我跪下!”那些女佣们夹着泪水跪了下来。只有一个男佣，对老板娘说：“谁稀罕你的臭钱，你以为你的臭钱就买得了我们的尊严吗?”那个男佣还撕了她的招牌，那些打工妹们，好像醒悟了一样，通通站起来。那个男佣，不仅维护了那些打工妹们的尊严，还维护了祖国的尊严，值得我们去学习。有一个女孩子，到外国留学，那些和她一起的小伙子，都嘲笑她：“你们人太笨了!”那个姑娘很气愤，对那个小伙子说：“我们打赌，谁先拿到博士的学位，就算谁赢。你代表你的祖国，我代表我的祖国!”因此，那个姑娘发奋学习，终于得到了博士的学位。当她站在演讲
台上演讲时，她说：“首先，我要感谢我的祖国，是她给了我这个机会，我还要感谢那些嘲笑我的小伙子，是他们的嘲笑，让我发奋学习。”
三的那场地震去年的地震,使人民的心紧紧团结在一起了!使我更深切地感受到了母爱之伟大!一位在生死关头,全然不顾自己生命安危,给孩子写下这样的短信:孩子,如果你还活着,一定记住,我爱你!这时,我感到自己有一个的祖国!在这次地震中,我更进一步理解老师那浓浓的纯爱!一位人民教师毅然放弃救自己的孩子,转身跑去救四名学生-----自己却死了!这时,我感到自己有一个的祖国!一位战士跪在地上,苦苦恳求:''让我在救一个人吧!我还能再救一个人呢!''这时,我感到自己有一个的祖国!无论你在那里,我都要找到你,让我们生死不离!这句的话,在我脑海之中,在每个人心,中无时无刻不存在啊!地动天不塌,大灾有大爱!这时,全都感到自己有一个的祖国!四时代的强音“起来，不愿做的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮的国歌在今年赛场上32次响起，我们庄严的五星红旗伴着它的旋律一次次升起。每当这时我的心情也特别激动，我想这是前，健儿送给祖国的一份最好的生日礼物。我要在精神的鼓舞下，好好学习，为祖国创造更美好的明天。五回望历史我曾经在课外书中看到过一些介绍旧的文章，旧是一个被外国瞧不起的XX，处处受人欺辱，人还被称为“亚病夫”。旧也曾经派运动员参加过会，可是连半决赛都没进入，更别说拿奖牌了。那时XX国的都嘲笑人，给运动员画了一幅手捧鸭蛋的漫画……然而，一百年后的今天，有谁还会说我们是“亚病夫”?有谁还会嘲笑我们?的健儿在赛场上向全世界展现了他们的力量和风采，创造了一个个辉煌。尤其是今年会赛场上，田径运动员的那一枚沉甸甸的金牌，更是让我们骄傲、自豪，他不仅仅是的骄傲，更是整个亚洲的骄傲。
篇十三：祝福祖国主题班会
P> 国庆节主题班会教案彩旗飘扬迎国庆——庆祖国61华诞活动主题：彩旗飘扬迎国庆活动形式:主题班会活动对象:三年级（2）班全体队员及中队辅导员活动目的：通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。
活动准备:1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。2.制作ppt.3.准备歌曲：《歌唱祖国》。活动说明：全体队员及中队辅导员召开主题班会。活动部分：第一项:活动开始甲:这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏.乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫".合:但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战.合:今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。乙：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮,长江在翻滚。乙：你想看看他们的气势吗？接下来请欣赏诵诗歌：《黄河颂》。大家掌声欢迎!(诗朗诵：《黄河颂》)甲:是的,我们热爱我们的祖国.我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国.下面请欣赏相声：《祖国在我心中》。（相声：《祖国在我心中》）
乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏：击鼓传花。游戏规则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。
(游戏：击鼓传花）甲：也许，大家还想听点笑话,对吗?下面请欣赏小品—：《同学之间》.(小品：《同学之间》）乙:最后，让我们怀着对祖国的深深热爱，演唱：《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。（歌曲:《歌唱祖国》）合：最后，祝愿我们的祖国更加美好，更加繁荣富强.本次主题班会到此结束国庆节主题班会教案四年级（二）班祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢！特别在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗,多少个动人的故事，都和中国这两个字紧紧地连在一起。一、活动目的为了纪念祖国成立61周年,缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情，教育学生牢记祖国的历史，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任，激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。二、活动准备:1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。4、班会前组织全班同学布置黑板教室。5、活动时间:2009年9月29号（星期二）下午第三节三．主持人开场白宣布活动开始（1)老师们、同学们：下午好！在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：（2）忆过去，赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。（伴有音乐和幻灯片展示图画）2、节目:演讲:忆过去，赞祖国
男：（唱)古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。
女：听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现.女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。男：历史的长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。女：凝眸历史，心往神驰,畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱-——您!男：今天,我们共聚一堂，围绕迎国庆、展未来这个主题开展班队活动，就是要通过体验感受祖国的伟大，在畅想中抒发我们共同的心声。篇二：庆国庆主题班会62011年南关小学庆国庆主题班会教案一、班会目的：1.了解祖国过去的历史和现在的成就，树立正确的人生观和世界观。2.为祖国的强盛而努力学习.二、主持人：班长三、活动人物:全体学生四、班会准备：1.黑板布置：2.学生收集关于祖国的知识；查找资料了解祖国和家乡的变化3.准备好祝福祖国母亲生日的贺语4.歌曲:《今天是你的生日》、《歌唱祖国》；音乐《中国人》5．小组手抄报五、班会程序:1.背景音乐:《中国人》甲：金秋十月,我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。乙：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。甲:走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。乙:此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是中国人！合：《我为你自豪》主题班会现在开始。2.歌曲准备：《今天是你的生日》甲：今年是我们伟大祖国的62岁生日。作为中国人，我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听《今天是你的生日》3.媒体展示国旗、地图和四大发明等甲：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢？
生2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。［展示中国地图］生3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市.也是一座现化的大都市。[北京图片]生4、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确][播放国歌]生5、我国的国旗是红色的，上面有五颗黄色的五角星。[展示国旗］甲:通过知识抢答，我们不仅要重新认识了国旗,而且以后要更加尊敬国旗，爱护国旗。4.媒体播放(抗日／解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国)片段甲:中国有五千年的历史文化，但也经历了奴隶社会、封建社会、半殖民半封建社会，受尽了剥削和压迫.看过了以上的影视片段，相信大家一定深有感触.乙：终于，乌云散去,我们迎来了阳光。经过了62年的不懈努力，中国重新屹立于世界之颠，我们新一代也生活在幸福的新社会.我们班的同学也来自祖国各地,下面我们就听听大家的看法。5.赞美家乡（学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化）6、为祖国母亲献上祝福语甲：刚才我们欣赏了精彩的演讲，让我们每个人心中都想起了祖国母亲对我们的一切，一股浓浓的爱国情怀产生了.现在，为何不为祖国送上我们的祝福呢？（各小组准备，并推选代表）7.齐唱歌曲《歌唱祖国》乙：甲,你觉得同学们的祝福怎么样？甲：我们同学的祝福都是发自内心的,也说出了我们年轻一代的心声。在这里,我也想祝愿我们伟大祖国日新月异，更加繁荣昌盛.乙：祖国，我们伟大的祖国，正如一轮鲜红的太阳，在新世纪的曙光中喷薄而出.甲：我们,恰同学少年,风华正茂，意气风发,我们要用手中的笔去描绘祖国明天的蓝图。结束：甲：为了解放，我们的先辈走过沧桑岁月。乙：为了发展，我们的父辈经历风雨历程。甲：为了辉煌,我们将用行动谱写祖国的赞歌。乙:我们大家一起来齐唱《歌唱祖国》。甲、乙（合）:建国62周年主题班会到此结束！五年级(1)班2011年9月25日2009年南关小学庆国庆主题班会教案一、班会目的：1.了解祖国过去的历史和现在的成就，树立正确的人生观和世界观。2.为祖国的强盛而努力学习。
二、主持人：班长三、活动人物：全体学生四、班会准备：1.黑板布置：2.学生收集关于祖国的知识；查找资料了解祖国和家乡的变化3.准备好祝福祖国母亲生日的贺语4.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖国》；音乐《中国人》5．小组手抄报五、班会程序：1.背景音乐：《中国人》甲：金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。乙：又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日.甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。乙:此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲,我是中国人！篇三：迎国庆主题班会迎国庆主题班会二年级56班一、班会名称:祝福您，祖国妈妈！二、班会地点:教室三、班会主题：迎国庆，颂祖国。四、活动背景：我们即将迎来祖国的62岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及.五、活动目的:通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。1.通过多种形式对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来
赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎国庆,提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人.2.配合推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高学生语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境.六、活动准备：1.课件、朗诵配乐
2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌.七、班会流程：（一）老师宣布班会主题，板书。（二)全体起立,唱国歌。1．导入:同学们，再有（)天，就是我们祖国62岁的生日。六十二年前的十月，祖国获得了新生,毛主席在天安门城楼上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十二年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。二年级56班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！2．全班齐诵：《祖国,我爱您》3．诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。（请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌）4．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……(请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等）5．知识竞赛.同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后）6．比赛结果总结。表彰优秀小组，给予奖励。7．教师做班会结束总结从比赛的结果看来,同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的,大家庆祝国庆的热情也非常高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢？学生发言：从自身做起……师总结：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身，争取将来为祖国的建设贡献力量！附录:竞赛题和答案1．我们国家的国庆是哪一天？（每年的10月1日）2．我国的国歌是什么？(义勇军进行曲）3.我国的国旗是什么样子的？（五星红旗）4.世界上最长的城墙是(万里长城）5.世界上最高的山脉(喜马拉雅山脉）6.我国的首都在哪里?（北京）
7.北京的升旗仪式在哪里举行?（天安门广场)8.我国的国宝是什么动物？(大熊猫)9.我国最长的河是哪条？（长江）10.今年是祖国妈妈多少岁生日?(62岁)篇四：国庆节主题班会国庆节主题班会：“我爱我的祖国"活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命.活动时间:班会课活动地点：本班教室活动准备：1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。2、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我爱我的祖国”。3、以班级为单位设计会场主题标语,例如：“长江，祖国的母亲河"“家乡与我共成长”等。（要求：贴切主题，设计新颖，制作美观）活动形式：1、以《昨天与今天》的问答形式,了解家乡，了解祖国的变化。2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福.活动人员：七（1)班全体同学及班主任活动过程:全体起立，唱国歌。（多媒体播放《义勇军进行曲》）班主任宣布七（1）班“祖国在我心中"主题班会现在开始。主持人×××（甲)、××(乙）：甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山；乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意.今天，岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中"的主题班会活动.甲:自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。乙：是啊！在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的,样样齐全.就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现.小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展.下面请××、×××两名同学为我们表演。××、×××两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。
乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国.我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息？?这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。××、×××两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》.
女：当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦.男:每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。男：从矮楼到大厦，女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道.男：从一张硬板床到一张席梦思。女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。男:回首古代的中国,在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力，为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。女：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。男：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家.这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来，仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智，少年富则过富,少年强则国强。"合：为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！×××主持的《昨天与今天》甲：无疑，现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。金坛，原来是一个落后的乡村，可是如今，也已发展成了一个较为富裕的县级市了.乙：同学们，就我们现在生活的金坛，请大家观看屏幕上的照片，《金坛的过去和现在》所发生的变化，来发表一下自己的感想.队员发表自己的感想。甲：在过去，学生除了读书，还是读书，而如今不同了,我们现在的生活也有了新的变化，在学校中,我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴，不再感觉到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操，音乐让我们感受快乐，音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色。下面请欣赏由××、××、×××三位同学的竖笛合奏《欢乐颂》。××、××、×××三位同学表演竖笛合奏《欢乐颂》。
乙：每个人都有故乡，每个人也会思念故乡，而这种感情却是美好的。甲:捧起一把泥土,我说，这是我的祖国！乙：掬起一朵浪花，我说,这是我的祖国！甲：翻开发黄的《四库全书》,我说，这是我的祖国!乙：弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国！甲：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做？乙:作为一名新时代的中学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展.甲：对，今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!下面请班主任李老师总结这次的队会。班主任:看了大家的精彩表现，我也想考考大家：21世纪最缺乏的是什么？学生：人才！班主任：对。而你们,就是祖国的未来和民族的希望，就是祖国明天的栋梁!通过今天的主题班会，我在你们身上看到了：你们是充满朝气的，你们是乐观向上的，你们是积极进取的！希望你们担负着建设祖国的重任.祖国在发展，在一天天强大起来，而你们,一定要用自己的实际行动，勤奋学习，报效祖国！合:岸头实验学校七(1）班“我爱我的祖国"主题班会到此结束。活动小结:通过本次主题班会,使学们了解了祖国和家乡的发展，培养了同学们的民族自豪感，也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的，使同学们体会到了肩上所承担的重任，从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。篇五：国庆节主题班会国庆节主题班会小学生国庆节主题班会1、感受人们欢度国庆的喜悦之情.2、用自己的方式表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自教学过程:一、队仪式甲：全体起立，各小组汇报人数甲：全体立正，出旗、敬礼、奏乐甲：礼毕，唱队歌甲：中队长讲话合：尊敬的老师、同学们，下午好！甲：“爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始！甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香;乙：十月，是收获的季节，硕果累累。
甲：十月，是中华人民共和国的生日；乙:十月，是共同倾诉与回忆的时刻.合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿。二、节目，讲故事（5m)，诗朗诵(5m)，国旗知识问答（10m），小品(5m)，小组唱(5m）,游戏（10m），通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。甲：同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名?（同学齐答:《义勇军进行曲》)对了,《义勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的?乙：请听xxx同学的《国歌的故事》甲：国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头，正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。乙：每次看到五星红旗升起，听到国歌奏响的时候，我都感觉浑身充满了力量，心中充满自豪！甲：没错，鲜艳的五星红旗,是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！乙：请听xxx和xxx同学的诗朗诵《致敬，五星红旗！》。甲:五星红旗我向你致敬，伟大祖国我向你致意！乙：听了xxx和xxx同学充满激情的朗诵，大家一定对我们的国旗更加热爱,可是，你们了解我们的国旗吗?让我和xxx来考考大家吧。（可以事先要求同学去了解国旗相关知识)甲：我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么?乙：国旗上有五颗星，大星代表什么？小五星又代表什么?乙：.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点，由谁亲手升起?乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式？乙:谢谢xxx同学，谢谢赵老师，下面，让我们轻松一下，欣赏一个小品《祖国在腾飞体育在腾飞》，表演者xxx、xxx、。。。..。甲：真的不错，这是我们一(1）班同学自编自导自演的小品，大家觉得好不好？乙：我们的同学太有才了!甲:看了精彩的小品，让我们来欣赏一首好听的歌曲,由我班的小夜莺演唱组合演出。甲：下面,是我们今天班会的最后一个节目,同学们希望是什么节目呢？(主持人可将话筒朝向同学座位一会，并变换角度,做听取意见状)好了，告诉大家吧,下一个节目是-——合:游戏！“拷贝不走样"！（同学最喜欢游戏了，可以将班会气氛推向高潮）乙：请x老师为他们颁奖，大家欢迎!合：(颁奖，待稍微安静后)丰收的十月，灿烂的十月，我们共同庆贺、共同歌颂的十月,让我们共同祝愿,我们的生活更加幸福，祖国的明天更加辉煌！三、甲：全体起立!呼号甲:呼号毕,退旗、敬礼、奏乐。
甲：礼毕!主题队会到此结束，请坐。
篇十四：祝福祖国主题班会
P> 大学歌颂祖国主题班会大学歌颂祖国主题班会1一导入班会我的祖国，是多么美好。有碧绿的西湖，汹涌的长江水，还有我们中华名族的骄傲：万里长城!二听故事谈感悟我爱我的祖国，我听过这两个故事，让我感受到的教诲不少。在一所服装店里，穿来了老板娘的怒吼：“跪下!都给我跪下!”那些女佣们夹着泪水跪了下来。只有一个男佣，对老板娘说：“谁稀罕你的臭钱，你以为你的臭钱就买得了我们的尊严吗?”那个男佣还撕了她的招牌，那些打工妹们，好像醒悟了一样，通通站起来。那个男佣，不仅维护了那些打工妹们的尊严，还维护了祖国的尊严，值得我们去学习。有一个女孩子，到外国留学，那些和她一起的小伙子，都嘲笑她：“你们中国人太笨了!”那个姑娘很气愤，对那个小伙子说：“我们打赌，谁先拿到博士的学位，就算谁赢。你代表你的
祖国，我代表我的祖国!”因此，那个姑娘发奋学习，终于得到了博士的学位。当她站在演讲台上演讲时，她说：“首先，我要感谢我的祖国，是她给了我这个机会，我还要感谢那些嘲笑我的小伙子，是他们的嘲笑，让我发奋学习。”
三汶川的那场地震
去年的汶川地震,使中国人民的心紧紧团结在一起了!使我更深切地感受到了母爱之伟大!一位母亲在生死关头,全然不顾自己生命安危,给孩子写下这样的短信:孩子,如果你还活着,一定记住,我爱你!这时,我感到自己有一个强大的祖国!在这次地震中,我更进一步理解老师那浓浓的纯爱!一位人民教师毅然放弃救自己的孩子
,转身跑去救四名学生-----自己却死了!这时,我感到自己有一个强大的祖国!
一位解放军战士跪在地上,苦苦恳求:让我在救一个人吧!我还能再救一个人呢!这时,我感到自己有一个强大的祖国!
无论你在那里,我都要找到你
,让我们生死不离!这句感人肺腑的话,在我脑海之中,在每个人心,中无时无刻不存在啊!地动天不塌,大灾有大爱!这时,全世界华人都感到自己有一个强大的祖国!
四时代的强音
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮的国歌在今年奥运赛场上32次响起，我们庄严的五星红旗伴着它的旋律一次次升起。每当这时我的心情也特别激动，我想这是国庆节前，奥运健儿送给祖国的一份最好的生日礼物。我要在奥运精神的鼓舞下，好好学习，为祖国创造更美好的明天。
五回望历史我曾经在课外书中看到过一些介绍旧中国的*，旧中国是一个被外国瞧不起的国家，处处受人欺辱，中国人还被称为“东亚病夫”。旧中国也曾经派运动员参加过奥运会，可是连半决赛都没进入，更别说拿奖牌了。那时各国的报纸都嘲笑中国人，给中国运动员画了一幅手捧鸭蛋的漫画……然而，一百年后的今天，有谁还会说我们是“东亚病夫”?有谁还会嘲笑我们?中国的健儿在奥运赛场上向全世界展现了他们的力量和风采，创造了一个个辉煌。尤其是今年奥运会赛场上，田径运动员刘翔的那一枚沉甸甸的金牌，更是让我们骄傲、自豪，他不仅仅是中国的骄傲，更是整个亚洲的骄傲。
大学歌颂祖国主题班会2
一、班会目的：1、了解祖国，知道应该热爱祖国。2、激发学生的爱国热情，抒发自己对祖国的热爱之情。3、学生用自己喜欢的方式赞美祖国。二、班会准备：1.黑板布置：教室黑板写上《祖国，我为你自豪》，周围鲜花装饰。2.学生收集关于祖国的知识，查找资料了解祖国，认识祖国的伟大。3.准备好祝福祖国母亲的贺语。4.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖国》、三、班会过程：1.主持人宣布班会开始：主持人男：金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国妈妈的生日。主持人女：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。
主持人男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
主持人女：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃;亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是中国人!
合：《祖国，我为你自豪》主题班会现在开始。2.播放歌曲：《今天是你的生日》3.多媒体展示国旗、祖国版图、祖国壮丽山川等图片主持人甲：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱，作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢?主持人女：下面我们通过《竞当小博士》的形式，看谁了解祖国更多。4、学生汇报对祖国的了解。5、多媒体播放(抗日/解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国)片段，感受现在的幸福生活。6、为祖国母亲献上祝福语主持人男：刚才我们欣赏了精彩的演讲，让我们每个人心中都想起了祖国母亲对我们的一切，一股浓浓的爱国情怀产生了。
现在，为何不为祖国送上我们的祝福呢?(各小组准备，并推选代表)
7、各小组代表上台表达对祖国母亲的祝福。(诗歌朗诵、舞蹈等)
8、学生集体朗诵诗歌《我爱我的祖国》
9、学生齐唱歌曲《歌唱祖国》
四、班主任总结：伴随着《歌唱祖国》的歌声，我们这次班会进入了尾声。通过这次班会，加深了同学们对祖国的认识，我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平，提高了我们的爱国情操和爱国热情。同学们回家后自己制作一份贺卡，写上你对祖国妈妈的祝福。让我们把满腔的爱国情怀，对祖国浓浓的深情和炽热的爱，化为拳拳报国之心，献给敬爱的祖国，共同携手，用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。
活动反思
本活动先了解祖国的地大物博和建国以来取得的伟大成就，再赞美我们敬爱的祖国。课堂气氛活跃，学生欣赏了视频“中国壮丽山川”、“新中国取得的伟大成就”，欣赏了歌曲《今天是你的生日》，朗诵了诗歌《我爱我的祖国》。最后布置学生回家做贺卡写一两句话来表达自己对祖国热爱的情感。不足之处，教材设置了以赞美祖国为主题、学生自主参与、以个性化方式赞美
可爱祖国的班队活动，但由于时间关系，学生个性化的参与没有得到充分体现，今后要留心这方面问题，给学生充分的时间展示自己，激发他们的表达热情。
大学歌颂祖国主题班会3班会目的：1.了解祖国过去的历史和现在的成就，为自己身为炎黄子孙而骄傲。2.为祖国的强盛而努力学习二、主持人：三、活动人物：六(1)班全体学生四、班会准备：1.黑板布置：2.学生收集关于祖国的知识;查找资料了解祖国和家乡的变化3.准备好祝福祖国母亲生日的贺语4.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖国》;音乐《中国人》
6.国庆征文挑选7.小组手抄报五、班会程序：1.背景音乐：《中国人》甲：金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。乙：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。乙：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃;亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是中国人!合：《我为你自豪》主题班会现在开始。2.歌曲准备：《今天是你的生日》甲：今年是我们伟大祖国的__岁生日。作为中国人，我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听男生二重唱《今天是你的生日》。3.媒体展示国旗、地图和四大发明等
甲：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢?
乙：下面我们通过《竞当小博士》的形式，看谁了解祖国更多。
生1、我们的国名全称是中华人民共和国。1949年10月1日成立。
生2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。生3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。生4、我国的国歌是《义勇军进行曲》生5、我国的国旗是红色的，上面有五颗黄色的五角星。甲：通过知识抢答，我们不仅要重新认识了国旗，而且以后要更加尊敬国旗，爱护国旗。生7、我国的长城长七米，宽六米，东起河北的山海关，西到甘肃的嘉峪关，全长有一万二千七百多公里，是世界上最长的城墙。生8、我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪，我国有一位士兵出身的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元1500
年，我国一名学者王富，别出心裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力，称为世界上第一架火箭飞机。
生9、我国随朝时建造的赵州桥，已经有了一千三百七十多年的历史了，是世界上最早建成的石拱桥。
生11
乙：看今朝，颂祖国听完他们介绍，我们加强了对祖国的了解。今天的中国，在洗刷了百年的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到建设祖国的行列中去。
4.媒体播放(抗日/解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国)片段
甲：中国有五千年的历史文化，但也经历了奴隶社会、封建社会、半殖民半封建社会，受尽了剥削和压迫。看过了以上的影视片段，相信大家一定深有感触。
乙：终于，乌云散去，我们迎来了阳光。经过了__年的不懈努力，中国重新屹立于世界之颠，我们新一代也生活在幸福的新社会。我们班的同学也来自祖国各地，下面我们就听听大家的看法。
5.赞美家乡(学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化)
6.国庆征文演讲：《我是中国人》
甲：他们的家乡美不美?(生：美!)
乙：对!所以我们更应该为这样的祖国感到骄傲和自豪。下面请听演讲《我是中国人》，演讲者：金凯明。
演讲材料：
中国，是一个绵延五千年的文明古国，在中国，涌现了多少伟人，创造了多少了外国人都目瞪口呆的奇迹。在古时候的中国，十分辉煌，有很多科学家：鲁班、李冰、蔡伦、张衡、华佗……，震撼了全世界!在每个时期，都出现过伟大的领袖。秦始皇统一中国，功勋卓著;汉武帝文韬武略，在他的统治下的汉朝鼎盛至极;唐太宗开创“贞观之治”让中国成为当时的世界强国;成吉思汗逐鹿欧亚，南征北战，使中国疆域在历史上最为辽阔……这些都使我们十分骄傲、十分自豪。抗日战争、第二次国内战争结束后，中国彻底解放了!可是在今年，20__年，是奥运年，也是灾年。20__年1月10日起中国浙江、江苏、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆和新疆生产建设兵团等19个省级行政区均受到低温、雨雪、冰冻灾害影响，出现了罕见的雪灾，重重冰雪覆盖了铁路、公路、电线、电塔，人们回不了家、没有电。在这千钧一发的一刻，中国人民纷纷捐衣捐款，解放军叔叔给公路、铁路去冰雪疏通道路，各地群众纷纷奔赴灾区，抢修电路，帮灾
区朋友度过难关。时隔不久，5月12日14时28分，四川汶川发生8.0级大地震，不仅震中地区汶川受灾严重，周边地区也受到了很大的影响。在一瞬间有多少家庭妻离子散，多少充满稚气的生命烟消云散，有多少白发人送黑发人，有多少曾充满欢声笑语的学校成了一片废墟。每每想到这里，我的心钻心般地痛，我的双眼模糊了，我的双手颤抖了。“一方有难，八方支援。”胡锦涛主席说的这句话得到了印证：中国人民纷纷掏出了钱包，都献出了自己一点儿心意。在这两次灾难中，我们中国人再次让外国人见证了我们的凝聚力。我为生活在这样的一个国家中而感到自豪!
在灾难过后，20__年第__届北京奥林匹克运动会开幕了!在这一届奥运会，举办得十分成功，连奥委会主席雅克罗格先生都称赞北京奥运是“无与伦比”的奥运会。在奥运会比赛中，所有选手都使出浑身解数去拼。中国选手在自己的国家，信心倍增，也比对手技高一筹，纷纷夺冠：跳水、举重、乒乓球……一共获得了51枚宝贵的金牌，在奥运会上，中国人先外国人展示了我们的潜能与技艺。我是中国人，我为全中国的发展而自豪!
举办了奥运会，中国又做出了一个壮举：在9月25日22时27分“神七”成功发射了!此时，我很激动、很自豪、很骄傲：中国人的千年飞天梦更进一步了!在26日16时44分航天员翟志刚成功出舱，他迈出了第一步，他的一步，正是我国航天事业发
展的一大步!有了“神五”、“神六”±、“神七”更证明了中国是没有什么做不到的!“神八”、“神九”将会更令人难以置信，更令外国人目瞪口呆!
我骄傲，我自豪，我是中国人!祖国养育我、成就我，这是我的荣幸!
7.为祖国母亲献上祝福语
甲：刚才我们欣赏了精彩的演讲，让我们每个人心中都想起了祖国母亲对我们的一切，一股浓浓的爱国情怀产生了。现在，为何不为祖国送上我们的祝福呢?(各小组准备，并推选代表)
8.齐唱歌曲《歌唱祖国》
乙：甲，你觉得同学们的祝福怎么样?
甲：我们同学的祝福都是发自内心的，也说出了我们年轻一代的心声。在这里，我也想祝愿我们伟大祖国日新月异，更加繁荣昌盛。
乙：祖国，我们伟大的祖国，正如一轮鲜红的太阳，在新世纪的曙光中喷薄而出。
甲：我们，恰同学少年，风华正茂，意气风发，我们要用手中的笔去描绘祖国明天的蓝图。
(各小组手抄报展示、评比)
甲：为了解放，我们的先辈走过沧桑岁月。
乙：为了发展，我们的父辈经历风雨历程。
甲：为了辉煌，我们将用行动谱写祖国的赞歌。
乙:我们大家一起来齐唱《歌唱祖国》。
班主任总结：伴随着《歌唱祖国》的歌声，我们这次班会进入了尾声。通过这次班会，加深了同学们对祖国的认识，我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平，提高了我们的爱国情操和爱国热情。同学们，让我们把满腔的爱国情怀，对祖国浓浓的深情和炽热的爱，化为拳拳报国之心，献给亲爱的祖国，共同携手，用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。
甲、乙(合)：建国__周年主题班会到此结束
篇十五：祝福祖国主题班会
P> 主题班会教案之“我爱我的祖国”主题班会活动方案中心小学四（3）今年是建国60周年，按学校的要求，我班将举行一次建国60周年主题班会，其主题班会方案如下：一、班会时间：9月18日二、班会地点：班教室三、班会目的：1．了解祖国60周年的成就，为自己身为炎黄子孙而骄傲2．为祖国的强盛而努力学习四、主持人：王宇鑫茅翌文五、班会准备：1．黑板布置：2．几位科代表收集“祖国之最”3．每位同学备好一句祝福祖国母亲生日的贺语[例：☆愿祖国像东方的太阳，蒸蒸日上！☆让东方巨龙快快腾飞，高高腾飞！☆我们要学好本领，用优异的成绩向祖国母亲献礼！]4．音乐：《今天是你的生日》六、班会程序：1．主持人宣布《我爱我的祖国》主题班会现在开始..2．出旗、唱队歌..甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风甲：又是一年秋风送爽时乙：又是一轮花好月圆日甲：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国（合）甲：请欣赏《今天是你的生日，我的中国》播放音像资料乙：一曲生日歌纯粹而甘甜，祖国母亲60周年华诞，我们喜上眉梢甲：回顾历史，祖国因我们而欣慰乙：脚踏实地，我们因祖国而自豪甲乙：展望未来，我们与祖国共腾飞甲：60年前的中国人民，生活在水深火热中，日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土，哀鸿遍野，让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血..（放映音像资料）甲：你是否记得“918”事变发生在哪一天？你是否还记得“南京大屠杀”发生在哪一天？你是否还记得“77”卢沟桥事变发生在哪一刻？乙：是的，你并不记得..因为你已经忘记了历史..但是，发生在六十多年前的那一段血与火交织的仇恨你却永远不能忘记！因为就在六十多年前，我中华的大好河山曾经饱受日本侵略者的蹂躏，我中华千万骨肉同胞曾经惨遭日本侵略者灭绝人性的屠戮……泪眼朦胧中，我仿佛听见了枪声尖叫呻吟……甲：随便点击一下，出现的都是一幕幕惨剧..（点击图片）乙：我们如今和平幸福的生活确实来之不易啊..（音乐停）甲：同学们，你们还记得新中国宣告成立时那激动人心的一刻吗？乙：让我们再次感受中国人民从此站起来了时的扬眉吐气吧..（播放视频）甲：中国人民经过长期坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此进入了建设的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活..乙：但是我们不能忘记我们的领路人，改革开放的总设计师——邓小平同志..我们的耳边还依稀萦绕着他深情的话语：甲乙：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民..（播放视频）甲：我们的祖国经历了种种磨难之后，英勇不屈的中国人民又重新站立起来了，昂然屹立在世界民族之林..乙：改革开放的春风带来了古老民族的灿烂新颜..请同学们欣赏改革开放二十多年来的成就..甲：1997年6月30日23时59分，英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束..乙：1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了..甲：2001年7月13日是一个被历史铭记的日子..这一天，具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出，获得了2008年奥运会的主办权..乙：2003年10月16日清晨6时23分，我国首次载人航天飞行获得圆满成功..甲：三峡建设攻克了数不清的“世界之最”，创造出数不清的“世界第一”..乙：我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破..甲：举世瞩目的神舟六号载人飞船于2005年10月12日上午9点整准时在甘肃酒泉卫星发射中心升空，并且发射成功..乙：当然我们取得的成就远远不止这些，就在我们身边，不也发生了翻天覆地的变化吗？甲：今天的的辉煌已经成为过去乙：未来的大门还在等待开启甲：让我们给祖国母亲献上一句句祝福语乙：没有中国共产党的正确领导，就没有新中国，就没有我们现在的幸福生活，让我们齐唱歌曲《没有共产党就没有新中国》..甲乙：让我们祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛，一路顺风..“我爱我的祖国”主题班会到此结束3．主持人带领全班同学齐呼：为中华之崛起而奋斗！4．退旗5．活动结束篇十六：祝福祖国主题班会
P> 《童心颂祖国》主题班会国庆节主题班会教案一、整队报告
小队长：（整队）报告中队长，我小队有8名少先队员，全部出席，报告完毕。
中队长：接受报告。中队长向辅导员报告，请示批准。中队长：报告辅导员老师，我中队有26名少先队员，全部出席。以“童心颂祖国”为主题的队会一切准备就序，请辅导员老师参加我们的队会并批准我们开会。报告完毕。辅导员：接受你的报告，批准你们开会，预祝本次队会圆满成功。主持人：男：我们的祖国历史悠久！女：我们的祖国风光秀美！男：我们的祖国地大物博！女：我们的祖国人杰地灵！男：我们爱您，歌颂您！
合：我亲爱的祖国！
女：二（２）中队“童心颂祖国”主题队会
合：现在开始！
二、出队旗
（小队长：敬礼、礼毕）
三、唱队歌四、中队长讲话
少先队员朋友们，大家好！我们每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有自己的生日。在送走了奥运年之后，我们很高兴迎来了祖国母亲的60岁生日。我们的年纪很小，经历得很少，但希望能通过今天以“童心颂祖国”为主题的队会，使我们这些生活在蜜罐中的少年儿童对祖国有更多的了解，同时也希望通过这次活动使队员们的能力得到锻炼和提高。最后，我预祝这次队会圆满成功！
五、活动开始
主持人男：同学们，我们这次队会的主题是歌颂祖国。首先，我要问一问，你们了解自己的祖国吗？（生：了解）下面我先来考考大家。请看大屏幕
（出示竞赛题目）
（１）、中国的全称是（
）
（２）、中国的国歌是（
）
（３）、我们的国旗是（
）
（４）、我国的首都是（
）
（５）、我国的土地辽阔，它有（
）平方公里。
（６）、我国是一个多民族的国家，共有（族？
）个民族，你知道哪些民
（７）、我们国家有（
）个省市自治区直辖市。
（８）、我国最长的河流是（
）
（９）、我国拥有的全世界最高的山峰是（
）
（１０）、我们国家是在（
）年（
）月（
）日成立的。
____年是她的（
）岁生日。
主持人女：看来，这些问题难不倒大家，同学们对自己的祖国了解得还真不少。
刚才我们提到，我们的国家成立于____年10月1日，至今已走过了60个春秋，大家想知道60年前，共和国成立时，举国欢庆的情景吗？让我们共同感受那激动人心的时刻吧！
（播放视频《开国大典》）
主持人男：同学们，刚才的场面壮观吗？（生：壮观）是呀，就从那一刻起，饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于站起来了！中国像一只巨龙，屹立于世界的东方！主持人女：然而，那时的中国经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的面孔，但是中国人民并没有因此退缩，他们勇往直前！主持人男：勤劳智慧的中国人民一步一个脚印，不断取得经济发展的喜人成果，人民的生活水平也在日益提高。主持人女：下面我们来感受建国60年来农村的巨变。请欣赏情景故事《三代人的童年》（剧本）孩子：奶奶、妈妈我放学回来了！奶奶：回来了，宝贝大孙女！妈妈：女儿回来了！孩子：奶奶看电视呢！妈妈，做什么呢？妈妈：妈妈给你做好吃的呢。孩子，你去和奶奶洗洗手，准备吃饭。孩子：奶奶，走，咱们去洗手，要吃饭了。（洗手）
（妈妈端菜上桌）孩子：妈妈，你今天怎么又做这些菜？我最不爱吃了！妈妈：你今天怎么又挑食？！孩子：我就不吃这些东西。不吃！不吃！奶奶：孙女，过来，听奶奶和你说，你看咱现在的生活多好！吃的有鱼有肉的。你还这不吃那不吃。奶奶小时候啊，那吃的都是些粗食，什么玉米面、高粱米面能吃到都是不错的了。经常到大地里去挖野菜吃，有时连肚子都填不饱啊!孩子：您那时真的吃那些粗粮野菜，那您快给我讲讲，当时穿的、用的、住的都什么样？奶奶：奶奶当时穿的都是家织布做的衣服，住的是草房，那时人们管火柴叫洋火，管钉子叫洋钉，没有电，点的是洋油灯，一个村子只有一两辆自行车，大伙管它叫洋车子。孩子：奶奶，您说的这几样东西为什么都带个“洋”字呢？
奶奶：孙女，那时咱们国家穷，中国人没见过这些新鲜的东西，也不会造，都是从外国
传过来的。
孩子：妈妈，奶奶小时候的生活真苦啊！到了你们小时候，还像奶奶的童年一样苦吗？
妈妈：我们的童年生活比奶奶的童年生活好一些了，我们当时已经能吃饱饭了，也吃到
了大米、白面，但不像现在顿顿都能吃上大米白面。我们穿的衣服样式简单，颜
色也不像现在这么多。住上了非常结实的砖房。当时家里有了黑白电视机，妈
妈的童年生活和你的童年生活没法比啊！你自己说说咱们现在的生活什么样？
孩子：妈妈，我们现在饭桌上讲究营养均衡，吃的是绿色食品，穿的是各种款式的漂亮
衣服，住的房屋面积大，舒适、明亮，咱们家买了液晶电视，还安装了电脑。
奶奶：孙女，你现在是在蜜罐中成长啊！现在的生活是好了。可咱不能忘了本啊，咱们
的幸福生活来得不容易！
孩子：奶奶，您别说了。妈妈，您别生气了。你们的话我都懂了。我以后再也不挑吃挑
穿了。来咱们吃饭！
（吃饭）
孩子：妈妈您吃鱼，奶奶您吃肉。我今天要多吃些绿色的蔬菜。
奶奶、妈妈：好孩子，咱们吃！
（情景剧结束）
主持人男：通过上面的故事，我们感受到了祖国由穷变富，由弱变强的光辉历程，我们为祖国的日益强大感到骄傲。
主持人女：同样令全国人民骄傲的还有____年在北京成功举办的第二十九届奥运会和祖国接连发射的神舟五号、六号、七号载人航天飞船。接下来，让我们重温那精彩的瞬间。有请我们的小记者出场，听听他们带来的报道。
（报道材料）
奥运小记者：大家好！很高兴成为奥运小记者！我们一同来欣赏一组图片。（课件展示）这一张是壮观的鸟巢，是本次奥运会田径比赛的场馆。（课件展示）这一张是美丽的水立方的夜景，是本次奥运会游泳、跳水比赛的场馆。8月8日当晚，奥运会开幕仪式在鸟巢隆重举行。（课件展示）这就是开幕式上焰火燃放
时绚丽夺目的鸟巢。（课件展示）这是奥运主火炬被点燃的精彩瞬间。奥运会历时15天，在本届奥运会上，中国运动员获得金牌51枚，银牌21枚，铜牌28枚。金牌和奖牌总数位居世界第一！让我们认识一些奥运健儿，一睹他们夺冠时的风彩吧！（课件展示）同学们，为我们的奥运健儿鼓掌祝贺吧！
神七小记者：大家好！我是神舟七号载人航天飞船发射工作的小记者，很荣幸给大家做相关的报道：稍后，我要带大家来到发射现场，请同学们屏住呼吸，一起倒计时，共同见证飞船成功发射的精彩瞬间（课件演示）“7、6、5、4、3、2、1”神舟七号火箭发射成功了！同学们，让我们一起鼓掌欢呼吧！神舟七号载人航天飞船在既定的轨道上顺利运行。（课件演示）现在，我们看到的是英雄的航天员翟志刚叔叔在太空上成功出舱。同学们，就在此刻，中国人第一次把自己的脚步留在了太空。中国人圆了航天梦！让我们用掌声祝贺中国的航天事业取得的辉煌成就！
主持人合：我们圆了奥运梦，我们圆了飞天梦！
主持人男：作为一个炎黄子孙，我们感到无比自豪。
主持人女：就让我们用自己心中的诗，心中的歌来歌颂她吧。
主持人男：请听全体队员的诗朗诵《我骄傲，我是中国人！》
（诗朗诵材料）
我骄傲，我是中国人
女领：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，
女合：我有一双宝石般黑色的眼睛，合：我骄傲，我是中国人！男领：在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，男合：我有着大地般黄色的皮肤，合：我骄傲，我是中国人！女领：如果让我唱支歌，一小队：我会唱《我爱祖国》。女领：如果让我画幅画，二小队：我会画《我的祖国》。女领：如果让我作首诗，三小队：我会作《歌颂祖国》。女领：如今，我正在写诗。一小队：我要歌颂祖国，歌颂她的美丽。
因为她有万里长城，长白雪山；二小队：我要歌颂祖国，歌颂她的实力。因为我们圆了航天梦，因为我们成功申办了奥运会。三小队：我要歌颂祖国，歌颂她的灵魂。因为她哺育了雷锋，赖宁。合：啊，祖国妈妈！一小队：千万条河川是您飘散的头发，二小队：绵延的山脉是您绿色的血脉，三小队：洞庭湖的水是您明亮的眼睛，一小队：青藏高原是您硬朗的脊梁，二小队：桂林山水是您头上的翡翠，三小队：北京是您跳动的心脏。
女领：我愿化作一首诗，一幅画，一首歌，永远地歌颂您：合：我的母亲——我亲爱的祖国！（诗朗诵结束）主持人男：祖国您好！我们感谢您给我们带来的幸福生活。主持人女：对您的祝福有千言万语，在活动即将结束的时刻，让我们亲手制作贺卡，写下对祖国妈妈的祝福，贴在许愿墙上吧！（配乐现场制作，表达心愿。一生在许愿墙上当场作画：天安门、少先队员。并表达自己的心愿：祝福祖国明天更美好！）主持人男：好！那我们共同祝福祖国。主持人合：明天更美好！六、辅导员讲话同学们，首先，老师祝贺我们的队会开得非常成功！同学们，会前，你们搜集资料，准备充分；会上，你们积极发言，表现出色。通过本次队会，你们不仅对我们的祖国有
了更多的了解和热爱之情，同时也锻炼了自我，培养了能力。老师为你们的成长和进步
感到高兴！同学们，少年强则中国强，少年智则中国智，少年进步则中国进步！希望你
们每一位少年儿童在爱国情感的感召下，从小学好本领，长大建设祖国，让祖国的明天
更加美好！我们下次队会以《我学蜜蜂爱劳动》为主题，希望同学们作好准备。
七、呼号八、退队旗九、宣布主题队会结束
我宣布二（2）中队“童心颂祖国”主题队会到此结束。
篇十七：祝福祖国主题班会
P> 祝福祖国感恩祖国主题班会三篇任教学科：_________________任教年级：_________________任教教师：_________________
祝福祖国感恩祖国主题班会三篇
祝福祖国感恩祖国主题班会1班会目标：1.加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让学生懂得为什么要感恩祖国。2.让学生懂得怎样去感恩祖国。班会过程：一.播放歌曲《义勇军进行曲》，导入班会主题。1.全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。2.师：我们学校每周星期一早上都要举行隆重的升旗仪式，你们知道这是为什么吗?生自由回答后，师小结：是的，这面鲜红的五星红旗是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们感恩父母、感恩老师、感恩挫折、感恩……祖国为我们提供了温暖而舒适的学习和生活环境，难道我们不应该感谢我们的祖国吗?3.课件出示主题：感恩祖国二.活动一祖国知多少1.师：我们对于生活的小家庭了如指掌，那么对于祖国这个大家庭的一些情况你们肯定也了解不少吧?2.学生自由发言。3.师：同学们知道的还挺多的，祖国会因你们而自豪。老师再给你们介绍介绍祖国(课件出示关于祖国基本情况、成功举办奥运会、成功发射神州载人飞船等的图片、文字资料，学生阅读欣赏)三.活动二祖国为我们做了什么1.师：是的，祖国繁荣昌盛了，我们、我们的小家庭也因祖国的发展而受益匪浅。想想看祖国都为我们做了些什么?2.学生讨论交流。3.学生自由发言。4.师(课件出示图片及文字资料)小结：是啊!国家为我们把公路修宽了、修
平了，为我们修起了漂亮的学校，为我们买教科书，为我们免去了学杂费，为我们营造了和平、安全、幸福的生活和学习环境，为
我们……三.活动三算一算1.同学们现在读书不用自己买教科书，不用交学杂费，可是这些钱是国家出
的呀!你们的学杂费每人每年是250元，学校有400名学生。国家要平均每月给学校的教师发放2000元的工资，我们学校有16名教师。请同学们拿出你们的所有教科书算一算，国家在我们学校每年会花费多少钱?
2.课件出示上述资料，学生各自计算。3.汇报计算结果。4.师小结：是呀!这仅仅是我们一个学校，我们全镇有6000多学生，200多名教师，而全国有20000多个镇，这该是多么惊人的数字啊!四.活动四学会感恩1.师：祖国为我们付出了这么多我们应该怎样回报祖国呢?2.学生分小组讨论。3.学生小组汇报发言。4.师：同学们都说得很对，我们感恩祖国更要努力学习，在家做个孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民，为祖国的四化建设添砖加瓦，这才是对祖国最大的感恩。五.课堂小结。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。祖国支持你们，父母养育你们，老师培育你们，大家应该怀揣一颗感恩的心，去完成祖国更加繁荣富强的神圣使命。六.课堂扩展。把你本节课的收获写下来。祝福祖国感恩祖国主题班会2【班会主题】
祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国就没有我们所拥有的一切;所以我们应该热爱我们的祖国，应该去感恩我们的祖国，应该去报效我们的祖国。
【班会目的】1、了解体会祖国的昨天，让学生认识到中华民族既有辉煌的过去也有百年的耻辱与沧桑，从而激发学生的爱国热情。2、了解体会祖国的今天，让学生看到祖国今天的强大，激发其民族自豪感，从而让学生知道感恩祖国最好的方式就是勤奋学习树立报效祖国的远大志向。3、畅想祖国的明天，让学生体会到感恩祖国就应担负起作为炎黄子孙龙的传人的责任，从而肩负起创造祖国美好明天的重任。【班会准备】1、提前做好相应的幻灯片、收集准备相关视频、图片、歌曲等。2、让学生提前搜集了解祖国历史上的辉煌与沧桑的历史事实。【班会流程】课前放歌曲《我的中国心》，对学生进行课前的情感渲染，为学生融入班会氛围，激发爱国情感做准备。(主持人甲、乙上台宣布班会开始)
主持人乙：下面请欣赏小品剧《我是中国人》(学生上台表演抗战时期吉鸿昌将军的赤心爱国故事)
主持人甲：吉鸿昌将军用自己的实际行动诠释了什么是祖国的荣誉和尊严。主持人乙：祖国不会忘记，历史不会忘记，每一个中国人都不会忘记，正是如吉鸿昌将军似的无数爱国仁人志士的共同努力，我们的祖国在沧桑中前行，在奋斗中站立起来。主持人甲：1949年10月1日，我们每个中国人都会记住这辉煌庄严的时刻，在以毛泽东为首的中国共产党人的带领下中国人民浴血奋战，新中国建立了!主持人乙：下面让我们进入
富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想)
(学生分组讨论，时间控制在3分钟)(学生发言略)主持人甲：祖国的昨天，我们应铭记;祖国的今天，我们应努力;祖国的明天，我们应创造。主持人乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。感恩祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国!主持人甲：下面有请班主任做最后总结(总结见感恩祖国31页最后两段)全体同学面向国旗庄严宣誓：我要珍惜生命，珍惜幸福。我要珍惜课堂，珍惜读书我要珍惜祖国，珍惜父母。我要珍惜老师，珍惜同学。以优异成绩回报亲爱的父母。以优异成绩献给敬爱的老师。以优异成绩感恩伟大的祖国。我决心，我努力!我拼搏，我成功!最后播放歌曲《感恩的心》结束!学习标兵及进步之星评选标准1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良。2、具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。3、思想进步，热爱学校，热爱集体;尊敬师长、关心他人，乐于助人，团结和谐。4、学习态度端正，热爱学习，勤奋学习，刻苦钻研，学习成绩优秀。5、严格要求自己，作风严谨，模范遵守学校的有关管理规章制度，无迟到、早退、旷课、抄袭作业等不良现象，无违纪现象。积极参加学风建设活动，为学
校整体学风建设起到积极促进作用。6、热爱学习，并能以自己的实际行动影响和感化其他同学求知。求实的主
动性和创造性。7、积极参加学校组织的各种实践活动和各种集体活动，在活动中表现突出，
能够起到模范带头作用。8、积极参加校园精神文明建设，言行举止文明礼貌无违纪记录。9、学习标兵符合以上8条内容才可被评为学习标兵。10、进步之星符合1、2、3、5、7、8条并学习取得比较大的进步才可被评
为进步之星。祝福祖国感恩祖国主题班会3活动目的：1、了解祖国过去的历史和现在的成就，为自己身为炎黄子孙而骄傲。2、根据五年级学生的特点，从小培养学生学会感恩，热爱祖国的情感，树
立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。活动过程：一、在庄严的国歌声中，全体起立，齐唱国歌。二、主持人致辞，揭示活动主题。岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，走在世纪之初的我们，想
到祖国，满怀激情。祖国啊——在这里我要为您放歌，我要为您祝福。让我们怀着一颗感恩的心对您说一声：祖国，您好!《感恩祖国，励志勤学》主题班会现在开始。
三、击鼓传花———你对祖国了解有多少(首先，我们进行的是一个你对祖国了解多少的“击鼓传花”的游戏)作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢?1、我国的领土面积是多少?(九百六十万平方公里)2、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族?(五十六个)3、中国的四大国粹是什么?(国画、瓷器、烹饪、京剧。4、由满族服装演化而来，深受东方女性所喜爱的服饰是什么?(旗袍)5、端午节是为了纪念哪一位民族英雄?(屈原)
6、中国古代的四大发明是什么?(火药、造纸、指南针、活字印刷术)7、中国革命的先行者是谁?(孙中山)8、1662年，是谁成功打败荷兰殖民者，收复了台湾?(郑成功)9、“天下
篇十八：祝福祖国主题班会
P> 爱国的班会活动方案关于爱国的班会活动方案（精选5篇）
爱国的班会活动方案1
活动目的:通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国――我们成长的摇篮”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。活动内容：1.整队、唱国歌，宣布班会开始2.祖国山河知多少知识竞赛3.文艺表演4.教师总结，齐唱国歌活动形式：调查、汇报、表演、竞赛活动准备：1.黑板上用红色粉笔书写祖国――我们成长的摇篮2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。活动流程：一：教师讲话1.我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道
路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！
让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
2.齐唱国歌
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼
3.为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。
二．男女主持人对白开场
男：起来，不愿做努力的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城
女：这曲振奋人心的《中华人民共和国》，激励着我们一代人又一代人奋勇前进。
三．祖国的大好山河，我们知道多少，我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛，以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛，促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。
四．我们现在的幸福生活来之不易，不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们，现在请大家回忆过去，演讲英雄事迹。辅导员解释，渲染气氛
五．文艺表演，歌唱爱国主义歌曲，抒发爱国主义情怀
师：（准备录音机），大家喜不喜欢唱歌？
生：喜欢！
师：呀，都喜欢！老师也喜欢。歌声，是人们心声的流露，大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声，就好比菜里没有盐，没有味精，生活里没有阳光一样，一切都会显得枯燥无味。因此，我们需要歌声，我们应该放声歌唱。歌唱如此美好的祖国，也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传达到每一个人的心里，你们说好吗？
学生：好！
师：很响亮。那么，同学们，你心里祖国吗？
学生：爱！
师：好！那么，就让我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬预备――唱！”（播放伴奏带）
（学生齐唱，歌声嘹亮，群情激昂。）六、改革开放以来，我们的祖国发生了巨大的变化，谁能说说具体有哪些变化呢？
各小组说祖国变化
七、祖国发生了巨大的变化，让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧！
现在，我们请我们班的小歌星刘沁瑶同学为大家献上一曲，大家欢迎！（鼓掌）
学生刘沁瑶：我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》！
师：谢谢刘沁瑶同学为我们带来动听的歌声。（鼓掌）那么，我们自己的歌还有哪些？
学生：《中国少年先锋队队歌》。
师：对。大家一起来唱一下？
学生：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进”
师：这首歌唱出了大家的宏伟志向，满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，老师为大家献上一曲《我的中国心》。（放伴奏带）
师：听了老师唱了以后，我知道有更多的同学想一展歌喉。现在，我有个主意―对歌！用适合我们唱的歌曲对歌！一、二两组为甲队，三、四两组为乙队，比谁唱得好，对得多！现在开始！
甲队：《没有共产党就没有新中国》。乙队：《党啊，亲爱的妈妈》。甲队：《祖国啊，我永远爱您》。乙队：《爱我中华》。甲队：《妈妈教我一支歌》。乙队：《大中国》。甲队：《祝福祖国》。乙队：《十送红军》。甲队：《红旗飘飘》。乙队：《八月桂花遍地开》。师：好，大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进！而我们是祖国未来建设的生力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它！让我们携起手，一起走进祖国的新时代！四．宣布名次，并进行颁奖五．辅导员总结：真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论道何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。六．全体起立，齐唱国歌。七．小主持宣布本次活动圆满结束。
爱国的班会活动方案2
活动时间：XX年9月24日活动内容：祖国在我心中爱国歌曲教育活动
活动目的：教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点，时时提高警惕，把祖国牢记在心，做一个健康、向上、爱国的合格少先队员，从小立志为祖国争光。
活动过程：
一、上周工作小结
二、本节活动安排
(一)让同学们明白道理：大的方面爱国关系到千家万户，关系到社会的稳定，小的方面通过爱学校、爱家庭，关系到家庭的和睦，集体的荣誉。
(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?
(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?
三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。
四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?
1、同学们讨论交流。
2、老师总结爱国歌曲有许多：如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。
3、这些歌曲都表现着爱国。今天，我们主要从中选择两首去唱，
充分表现我们爱国的热情和决心。
五、学唱爱国歌曲。
六、同学们谈通过今天的活动有什么体会，或是今后的打算、想法，主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。
1、同学们讨论交流。
2、教师询问。
七、学生代表谈今后的打算，并提出策略。
八、活动小结：我们是六年级的同学，我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样，在爱国这一方面一定要做的最好。
爱国的班会活动方案3
根据××市××中学德育工作计划，十月份是我校爱国教育主题月。其教育目标是深化同学们的爱国主义情感，并延伸到爱家乡、爱学校的朴素情感。现将爱国主题月的具体活动安排如下：
1、主题背景：各班自行组织介绍选择这一主题的主要意义。
2、主题阅读：各班选择与主题相关的诗词、美文，推荐阅读20xx年10月《江海人文・爱国篇》。
3、主题实践：
（1）10月8日前各班组织“祖国我爱你”、“我心目中的祖国”、“我与祖国共成长”为主题的××市第五届青少年儿童书信文化活动。
（2）10月11日前各班级组织以“我爱家乡美”为主题的摄影比赛。
（3）10月15日前各班组织以“我们未来的能源”为主题的全国中小学学生征文比赛。
（4）初一年级由学生会举行“祖国献你一首诗”朗诵比赛；初二年级各班由团委组织举行“爱校一策”活动，重点是发动学生为××中学发展献计献策；初三年级举行“反思今日中国与发达国家的差距，怎样学习发达国家发展中国国力”为主题的爱国主义教育征文活动。征文截止时间为10月20日晚前。
（5）10月12日全校各班举行爱国主义教育主题班会，初一（2）班、初二（10）班的主题班会在本年级进行展示。同年级的分插领导、班主任、班长到班观摩。观摩时间由年级主任确定。
（6）全校举行《江海人文・爱国篇》读后感评比，各班交优秀读后感5篇于10月30日晚前交政教处宋军老师处。
（7）10月26日，全校举行爱国主义诗朗诵评比，由团委、学生会负责。各班以班级为单位组织参赛，朗诵时间不超过3分钟。
（8）10月12日前各班完成纪念国庆xx周年为主题的黑板报，学校将组织评比。学校三块园地完成国庆黑板报专刊。
（9）各班组织聆听台湾教育家高震东的演讲。
(10)完成上级教育主管部门布置的其他活动。
4、主题展示：
（1）汇编优秀征文、发展学校一策和听后感。（2）表彰“十月爱国主题月”各项活动中表现优秀的班级。（3）展示爱国诗会集锦及优秀黑板报。5、主题反思：即“暮省”板块，体现每日一省，以学生随笔和教师随笔为主要形式。每班于10月30日晚前应交优秀反思文章两篇进行评比。请各班按上述计划开展活动。未尽事宜，待后补充。
爱国的班会活动方案4
一、活动主题树文明新风，昭爱国之心二、活动目的：为迎接祖国母亲六十华诞，提高我班团员的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的`重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。三、活动时间：20xx年xx月xx日四、活动地点：第三实验楼407五、活动对象：试1304班全体同学六、活动内容：(一)活动负责人李云雪
(二)活动人员：
李云雪，荣世昌，刘泽华
(三)活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为石家庄铁道大学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备：
活动前期准备：
1.召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。
2.召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。
3.与校辅队沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。
4.活动宣传：
团日活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。
(五)活动实施
校外活动（石家庄铁道大学的文明礼仪宣传活动）：
负责人：刘泽华
活动内容：发传单
a.深化认识（ppt讲解）
1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性，示例以传统的文明礼貌（孔子的礼授课）。
2.反映当代现实生活中的不文明现象，形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。
3.展示现代剩余文明的现象，只是并非现代生活主流，违背了传统的美德，故引导大学生更应该从我做起，从小事做起，继续延续并发扬传统的文明礼仪。
b.引领高潮（情景剧场）（15分钟）正所谓言教不如身教，让大学生参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让大学生参与表演，深化认识。例：（情景）校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷班委扮演公车上坐着的乘客（对话）有打印好的小剧本c.互动环节（时间会酌情安排）1.教礼貌歌（有关文明礼仪的以拍手来打节拍的流行歌）（10分钟）2.教简单的手语（用手语来表演简单的日常礼貌用语）（10分钟）d.轻松圆场（10分钟）进行有奖问答游戏环节问答内容：关于环保、爱国、礼仪，奥运的知识奖品：u盘，笔记本，壁纸校内活动（签名活动和教学楼底的图片展）：签名活动：时间：xx月20日地点：综餐前活动内容：邀请过往同学在印有“树文明新风，昭爱国之心”的横幅上签名，并向他们宣传文明礼仪方面的知识。图片展：负责人：给试1304班宣传组地点：教学楼底时间：xx月18号至xx月21号
活动流程：图片展的内容分为三部分：第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，并配上适当的文字说明，分10张图片，主题分别为：礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象，如：广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象，力图通过两部分的对比，促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起，从小事做起，继续延续和发扬传统的文明礼仪。第三部分为团日活动的花絮。活动安排：1.前期准备：包括策划书撰写、准备会议（宣传组xx月17号前）2.着手准备：1)图片准备：准备内容：上网查询.实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，学校.社会上的一些不文明现象的图片。完成时间：xx月16日前2)图片打印及制作：购买所需工具及打印图片（xx月15号）图片制作：xx月11号后期工作补漏：xx月12号3.展出活动：准备内容：xx月1xx日布置现场（包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作）展示地点：教学楼底展示时间：xx月1xx日~xx月21日八、活动特色及创新：
1、与校青协共同合作，到校外开展文娱、宣传、调研等活动，增强社会影响力；
2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动，加强活动校内影响力；
3、通过开展调研，得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委，望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。
九、注意事项：
1.各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映，否则追究其责任。
2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一，一律为冬季校服。
象。
3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我校的美好大学生形
4.活动期间，各位组长和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动现场出现冷场现象。
5.在出发及活动期间，各位同学应注意自己的人身及财产安全。
爱国的班会活动方案5
一、活动主题：
大学生如何爱国
二、活动背景：
在这个六十五年的坎坷，六十五年的奋斗中，没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌，也没有哪首诗能展现她的雄壮，唯独乐章，如高山流水般诉说她的盛况。这乐章，气势恢宏，在神州大地回荡;这乐章，动人心弦，让人心潮澎湃!她的伟大，她的胸怀，她的成长，她的迅速发展，无不牵动我们每一个中国人的心，无不让我们为之而自豪。在这个特殊的日子中，作为新一代的年轻人，作为祖国未来的栋梁之才，我们希望用自己的方式，表达我们对祖国母亲的热爱，表达我们对祖国蓬勃发展，经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强，永远昌盛!
三、活动目的：
(1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性，提高我们的爱国主义觉悟，使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观，增强社会责任感与使命感，弘扬爱国主义思想。
(2)通过爱国主义活动，表达我们对祖国的热爱，达到加强爱国主义教育的目的。
(3)通过爱国主义视频的观看，增强同学的民族凝聚力，培养学生的民族精神和国家自豪感。
四、活动形式：观看爱国主义主题电影五、活动时间：20xx年xx月xx日六、活动地点：一教411教室七、活动策划组织机构：焊接1403班委会八、参与人员：焊接1401，焊接1402，焊接1403全体同学九、活动流程：1.主持人讲活动目的和注意事项2.播放电影3.同学谈观后感，激发同学们的爱国热情4.活动现场清理十、活动现场清理焊接1403生卫委员安排十一、注意事项1．按时将要宣传的东西做好宣传
2．活动过程中注意照片记录等材料的收集3．确保公共财产安全，注意教室卫生4．维护好现场秩序，确保人身安全
篇十九：祝福祖国主题班会
P> 祝福祖国感恩祖国主题班会教案祝福祖国感恩祖国主题班会教案1班会目标：1.加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让学生懂得为什么要感恩祖国。2.让学生懂得怎样去感恩祖国。班会过程：一.播放歌曲《义勇军进行曲》，导入班会主题。1.全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。2.师：我们学校每周星期一早上都要举行隆重的升旗仪式，你们知道这是为什么吗?生自由回答后，师小结：是的，这面鲜红的五星红旗是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们感恩父母、感恩老师、感恩挫折、感恩……祖国为我们提供了温暖而舒适的学习和生活环境，难道我们不应该感谢我们的祖国吗?3.课件出示主题：感恩祖国二.活动一祖国知多少1.师：我们对于生活的小家庭了如指掌，那么对于祖国这个大家庭的一些情况你们肯定也了解不少吧?
2.学生自由发言。
3.师：同学们知道的还挺多的，祖国会因你们而自豪。老师再给你们介绍介绍祖国(课件出示关于祖国基本情况、成功举办奥运会、成功发射神州载人飞船等的图片、文字资料，学生阅读欣赏)三.活动二祖国为我们做了什么
1.师：是的，祖国繁荣昌盛了，我们、我们的小家庭也因祖国的发展而受益匪浅。想想看祖国都为我们做了些什么?
2.学生讨论交流。3.学生自由发言。
4.师(课件出示图片及文字资料)小结：是啊!国家为我们把公路修宽了、修平了，为我们修起了漂亮的学校，为我们买教科书，为我们免去了学杂费，为我们营造了和平、安全、幸福的生活和学习环境，为我们……三.活动三算一算
1.同学们现在读书不用自己买教科书，不用交学杂费，可是这些钱是国家出的呀!你们的学杂费每人每年是250元，学校有400名学生。国家要平均每月给学校的教师发放2000元的工资，我们学校有16名教师。请同学们拿出你们的所有教科书算一算，国家在我们学校每年会花费多少钱?
2.课件出示上述资料，学生各自计算。3.汇报计算结果。
4.师小结：是呀!这仅仅是我们一个学校，我们全镇有6000多学生，200多名教师，而全国有20000多个镇，这该是多么惊人的数字啊!
四.活动四学会感恩1.师：祖国为我们付出了这么多我们应该怎样回报祖国呢?2.学生分小组讨论。3.学生小组汇报发言。4.师：同学们都说得很对，我们感恩祖国更要努力学习，在家做个孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民，为祖国的四化建设添砖加瓦，这才是对祖国最大的感恩。五.课堂小结。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。祖国支持你们，父母养育你们，老师培育你们，大家应该怀揣一颗感恩的心，去完成祖国更加繁荣富强的神圣使命。六.课堂扩展。把你本节课的收获写下来。
祝福祖国感恩祖国主题班会教案2
活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。
活动形式：①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。
活动过程：一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。二、由主持人读一段话，引入班会主题。
爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。
三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你的幸福。因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。
爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，
保家卫国。现代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢?
我相信同学们都有一颗爱国心。但是，我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直气壮地不管，看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?
四、学生讨论、发言：
有的同学说：爱国要培养良好的道德素质与行为。上述不该有的现象都是谁的责任?是我们每个人的责任。因此，班级搞不好，是我们每个人的责任，我们每个人都应为此而深深自责。
国家不强盛，是谁的责任?也是我们每个人的责任，“天下兴亡，匹夫有责”的含义就在此。
“匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”，是“我的责任”，这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想：班级搞不好，是我的责任;学校秩序不好，是我的责任;国家教育
办不好，是我的责任;国家不强盛，是我的责任;人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家，哪有不团结的团体。
有的同学说：爱国要培养强烈的责任感。同学们可能还有一丝不服气，国家不强盛，怎么是我的责任?我还这么小。
是的，就算你们对过去没有责任，那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果几十年以后仍然不强盛，你有没有责任?因为要承担起对未来的重任，现在就要学好本领，因此，读书不是为了自己，而是为了国家而求学问，你现在读好书，就是对未来负责。有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃;喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。读书是责任，不是兴趣，要在责任中找到兴趣，而不能以兴趣代替责任。
一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。对自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国。
有的同学说：爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。爱国，爱的涵义是什么?爱就是给予，就是奉献，而不是索取，也不是交换。爱国，就是为国家为人民奉献出自己的一切，包括作出各种各样的牺牲，这是一个人爱国的体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人，只有对国家的前途命运，社会的进步与发展具有强烈责任感的人，以天下为己任的人，才会为祖国为人民奉献自己
的一切，而毫不计较个人的名利得失，毫不在乎自己所受的种.种委屈和打击，一如既往，一往情深地奉献着自己的一切。?
五、班主任总结发言：同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了，爱国要从我做起，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国?出了这道校墙，同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮?中国,这条东方巨龙已腾飞!“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们托起，让我们一起来努力，为祖国的明天而奋斗吧?六、同学们齐声唱国歌。七、主持人宣布：我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束，感谢各位同学及老师参与。
祝福祖国感恩祖国主题班会教案3
一、班会背景：对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得“感恩”。所以，决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。同时今年正值中华人民共和国成立63周年华诞，为庆祝这一重大历史时刻，让广大学生了解祖国历史，激发热爱祖国的思想感情。从我做起,做一个有道德的人。二、班会目的：1.让学生了解祖国的沧桑，感受祖国屈辱的过去。2.让学生了解祖国的强大，感受祖国的辉煌。3.鼓励学生回报祖国，立志长大后为祖国作贡献。4.培养学生的良好道德品质，形成正确的公德观、人生观和价值观，自觉提高道德认识水平三、班会准备：1.搜集资料，组织素材，准备节目，主持人撰写串联词。2.制作班会相关课件。3.场景设计，渲染环境，奠定基调。四、班会过程：
(一)、主持人宣布开始主持人：10月1日是祖国母亲的生日,今年是祖国母亲六十三岁的生日,在这举国欢庆的日子里，我们祝愿祖国母亲健康长寿，永远年轻。(二)、第一环节：图片展示过去的屈辱1.投影出示：英国偷运鸦片到中国2.图片展示：一副副被鸦片折磨的触目惊心的人3.表格展示：清军与西方列强签定的一系列不平等条约4.地图划出：列强侵入我国的线路图主持人：面对这一切，作为一个中国人，是多么地痛心呀!请听卓然的散文诗《秋谒圆明园》主持人：学生展开讨论：为什么我们的国家会遭受如此的屈辱呢?为什么列强可以无休止地侵略我们国家的尊严?这都是为什么呢?第二环节：表演展示强大的新中国主持人：祖国经历了百年沧桑，沉睡的雄狮终于猛醒。共和国成立以来，祖国取得了举世瞩目的成就。这些成就就在我们的身边。
1、小品《神八上天了》
让学生通过惟妙惟肖的表演，表现出神六发射的过程，感受全国人民的欢腾，突出祖国的强大。
2、男生独唱：《五星红旗》
主持人：在08奥运会上，中国体育健儿一次次夺冠，五星红旗一次次升起。
1【多媒体展示奥运健儿夺冠的场景】
3、男女生合唱《中国站起来》
主持人：中国站起来，中国站起来!我们为了中国加油喝彩!心相连，连成爱，就让风雨迎面来。中国站起来，中国站起来!就让我们的爱汇成大海。天未塌，地还在，我们永远会同在!我们会同在!
第三环节：感恩祖国-------从我做起，做一个有道德的人
主持人：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。我国自古就是个多民族的国家，五十六个兄弟姐妹亲同手足，互敬互爱，团结向上，才有了我们祖国今天的繁荣景象。下面请欣赏电子琴独奏《爱我中华》【学生手语配合】
主持人：祖国在成长,我们也在成长。感谢祖国，赐予我金色的生命!黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流淌着中国人的热血!下面请听歌曲《感恩的心》
主持人：让我们赶快行动起来吧，从我做起，从小事做起，做一个有道德的人。学生代表宣读倡议书
【背景音乐：《因为我们是一家人》】倡议书：
做一个有道德的人――倡议书
1、做一个会感恩的人。孝敬父母，尊敬师长。体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。
2、做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动，参加义务劳动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心。
3、做一个集体观念强的人。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强强烈的集体主义观念，每个人感受到大家庭的温暖。
4、做一个有同情心和社会责任感的人。积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动，我们要齐心协力和四川的同胞在一起，帮助他们，鼓舞他们，站立起来创造出新的幸福生活。
主持人：请同学们在班级道德建设栏内签下自己的名字【再度响起音乐：《因为我们是一家人》】(三)、班主任寄语
我们的每一位同学用他们的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识。我们的茁壮成长离不开祖国、父母,离不开我们身边的朋友,离不开曾经帮助过我们的人!从我做起,从现在做起,诚实守信,遵纪守法,自尊自爱，珍爱生命。感恩祖国,做一个有道德的人!用自己的实际行动向祖国母亲的生日献礼!
五、班会效果
这次班会的策划和排练都是同学们用“心”来完成的。我很欣喜地发现，他们在排练节目的同时，也把心灵沉浸到节目当中，所以他们有了许多新的发现。
2过去的他们往往忙于课堂学习，在家和学校的两点一线之间疲于奔命，对书本渐渐厌烦，对生活渐渐变得木然，这决不是学校教育要达到的效果。今天，我们创造出这个美丽的情境，就是为了让他们重新感受心灵的悸动，让他们在繁忙的学习中感受到生活中强有力的爱的脉动。在这次的活动中，他们从尘封泛黄的书页中体会到了感动;他们从过去平凡无奇的生活琐事中体会到了感动;他们还从广阔无垠的陌生人海中体会到了感动，这都是他们用心的结果。罗丹说过“世上并不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。”我要说的是“世上并不缺乏爱，而是缺乏能够感受爱的心”。只要你能够敞开心扉，就能从极北的冰层下感受到爱
的潜流;只要你敞开心扉，就能让这爱的春潮破冰而出;只要你敞开心扉，你就能看到无数爱的细流最终汇成幸福的海洋……