伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇
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伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇

2023-02-18 13:25:09 来源:网友投稿

伊索寓言阅读感想读书心得体会1  仰望智慧的星空,我们在惊讶于苏格拉底丰富多变的哲学思想的同时,我们在佩服诸葛亮老谋深算的同时,我们在敬仰达芬奇的高超画技的同时,无不惊讶,佩服,敬仰他们的智慧。书籍下面是小编为大家整理的伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇,供大家参考。

伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇

伊索寓言阅读感想读书心得体会1

  仰望智慧的星空,我们在惊讶于苏格拉底丰富多变的哲学思想的同时,我们在佩服诸葛亮老谋深算的同时,我们在敬仰达芬奇的高超画技的同时,无不惊讶,佩服,敬仰他们的智慧。书籍是敬看智慧星空的天文望远镜,正如夸美绍斯集所说的“书籍是培植智慧的工具。”对于我来说,《伊索寓言》就是我的.一架天文望远镜。

  你可曾听过?一只乌鸦口渴了,想要找水喝,它突然发现一个长颈烧瓶,可烧瓶口很小,乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦想,也许可以……于是,乌鸦衔来小石子,轻轻地放入瓶中,水慢慢涨了起来,就这样,乌鸦喝到了瓶中的水了。你说,乌鸦聪明吗?或许,在许多人心中,乌鸦是那么无赖,那么不吉祥,那么丑陋,可是,当你看到这个故事,你说,心中的乌鸦是不是变了?其实每个事物都有它的正反面,世界上每个事物都是被上帝咬了一口的苹果,没有十全十美,只有接近完美。让我们再次转头回看,乌鸦在障碍面前是退缩呢?还是前进呢?无疑便是前进。在生活这条荆棘路上,也许会伤痕累累,但至少,还有斑斓的安慰。即使伤痛,即使绝望,也应该坚强地走下去。

  你可曾听过?一只山羊因嫉妒主人对驴偏,出谋划策让驴子伤得遍体鳞伤,驴子受伤后,主人从医生那得知要将山羊的心肺熬汤给驴子吃,才可治疗。于是主人杀了山羊为驴子治病。显而易见,这则故事要讲的就是凡是策划作恶的人,将自食其果。俗话说:“善有善报,恶有恶报。”善良,一个溢满了温暖的词,面对它,我们不设任何提防,袒露胸襟即使鲁莽,也能得到理解,直率无忌即使过头,也能得到原谅。与善良对话不需要拐弯抹角闪烁其辞,与善良共事不需要多个心眼反留一手。刘备说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”确实,哪怕仅仅是个“恶”字,也不觉让人胆战心惊,处于一个时刻保持警惕的环境中。

  智慧的星空中闪烁着一颗颗璀璨的星,我喜欢书这架天文望远镜,就如《伊索寓言》。在我寻找智慧的征途上,它如船舶,为我导引方向;如那夜空中的北斗七星,在茫茫之中给了我一把火把;如因初春而破土而出的嫩草,给予我倍加信心。谢谢你,《伊索寓言》教予我一个个道理,我愿与书成为莫逆之交,仰望并探索智慧的星空。

伊索寓言阅读感想读书心得体会2

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的,一本好书甚至能改变一个人的一生,总而言之,言而总之,读书是极好的。

  今天,我们和五(1)班的同学换了书看,我们借五(1)班《人鸦》看,他们借我们《伊索寓言》看。

  翻开这本书,一个个的故事让我大开眼界,我细嚼慢咽的诅嚼书中的知识,我一页一页的看,值到现在,我看到了58面。我欢欢喜喜的在心里默默记住这本书,以后想看再买看看。

  书中的寓言短小精炼、比喻恰当、形象生动、寓言深刻,是在世界范围内流传最广、影响最大的经典作品之一,它不凡的思想和艺术价值,使之成为世界文学史上永远熠熠生辉的瑰宝。

  这本书里的主人公是动物,有狐狸、狼、狗、狮子、老鼠等动物。这里的故事都是小故事但蕴含大道理,我很喜欢这位“益友”,当然也很感谢作者伊索给我们写的书。

  这本书让我深受启发的是《两只打架的公鸡》,这个故事让我明白了:傲慢有时候会带来灾难,不妨做个谦卑的人。我很喜欢这个故事,不知你们喜欢不喜欢?

  这本书的主人——张悦洋,在书中记道:勤劳的蜂蜜爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,刚强的矿石爱跟烈火交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友······我真心谢谢你给了我怎么多的“蜜”采。


伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇扩展阅读


伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇(扩展1)

——伊索寓言读书心得体会10篇

伊索寓言读书心得体会1

  古希腊的每一个寓言都是一颗星,而《伊索寓言》是一颗闪亮的星。在天空闪耀。

  《伊索寓言》里的每一个寓言都很短,但都蕴含着做人的道理和智慧。每次阅读,都能从中学到很多东西。在未来的生活中,这些故事将引领我们走向成功。

  11岁的时候接触了《伊索寓言》。里面的.小故事立刻让我着迷,让我爱上了它。有时候甚至忘了吃饭,就是为了多看一些寓言。甚至在睡觉之前,你应该拿着一本书读一读。

  三个寓言我至今记得很清楚。

  《伊索寓言》是一个众所周知的寓言,揭示了说谎的弊端,简洁机智的语言让大家记住了;《说谎的放牛娃》讲述了一头骡子拒绝帮助一头驴,却最后驮着一头断了腿的驴的故事。这个寓言形象地告诉我们要有一颗乐于助人的心;《驴子与骡子》讲述了“狮子被蚊子打败了,蚊子得意忘形的时候,一只蜘蛛抓住了蚊子”的故事。说明得意忘形,掉以轻心,会给我们带来致命的麻烦。

  回想起来,伊索是一个多么伟大的作家。他把动物拟人化,通过口述告诉我们真相和灵感。通俗清晰,语言生动,大家都会被《蚊子与狮子》的独特魅力迷住。

  伊索为我创造了自己的童话世界,所以童年的天空有时美丽,有时多彩,有时白云流动。《伊索寓言》成了我的亲密伙伴,和我一起长大。随着时间的推移,我对动物的故事不再感兴趣,而是对故事的真实性有了更深的理解。我觉得这些小道理会成为我人生的路标,不再让我感到迷茫和茫然。

  哦!《伊索寓言》,我有多爱你!相信别人对你也有同样的感觉。

伊索寓言读书心得体会2

  最近,我拜读了寓言大师伊索的《伊索寓言》,我发现这本书中有许许多多的道理,耐人寻味。其中让我印象最深刻的是——《狮子和老鼠》。

  这个故事是这样的:有一天,一只老鼠把一只正在呼呼大睡的狮子吵醒了,狮子一生气,扑了过去,准备把它吃掉,老鼠哀求道:“哦,先生,千万别吃我,也许有一天我会帮到您的!”狮子哈哈大笑,心想:小小的老鼠怎么能帮我呀?但它那天心情很好,就把老鼠给放了。

  故事的结尾是我们所熟悉的:狮子被一张大网网住了,就在它绝望的时候,小老鼠出现了!它二话不说就用锋利的小牙齿,把网咬出了一个大洞,狮子爬出来,逃走了。

  读了这则寓言,我明白了两个道理:一是:所有的人都有自己的长处和短处,不能嘲笑别人,说不一定他的长处正好弥补自己的短处。二是:在别人有困难时,尽其所能施予帮助,这也许只是一个举手之劳,但说不定,在自己处于绝境时,会得到他的回报,解救自己的困境。在这则寓言中,我十分欣赏小老鼠的知恩图报。

伊索寓言读书心得体会3

  寓言,就像一块夹心糖果,你就像舔糖果一样细细地品味里面有趣的寓言,就可以发现里面许多的道理……

  在这么多的寓言中,我最喜欢的一篇寓言就是——《放羊的孩子》这篇寓言了。这篇寓言的内容是:有一个放羊的孩子,这个孩子有个坏毛病,就是:喜欢说谎,爱搞恶作剧。有一天,他闲得没事干,就搞了一个恶作剧——他站在山上,往山下大声喊:“狼来了,狼来了,救命啊!”在山下干活的农民听见了,纷纷拿起农具,往山上赶。谁知,等他们赶到山上,却不见狼的踪迹。农民们就这样被这个孩子捉弄了几回,再也不相信这个孩子的话了。有一天,狼真的来了!孩子不停地往山下喊救命。但是,村里人都认为他在说谎,开玩笑,都没有上山去。结果,这个孩子的羊都被狼给吃掉了。

  这个故事告诉了我们:我们不能说谎。如果长时间说谎的话,别人就会不相信你的话,遇到需要别人帮忙的话,别人就不会帮助你了。最后,还是你吃亏。

  寓言,就像黑暗中的星星,等着你去探索,去发现!

伊索寓言读书心得体会4

  《伊索寓言》是一部家喻户晓的寓言故事集,很小的时候,妈妈就给我讲过里边的故事。如今,当我再次翻开这本书,有了更深刻、更特别的理解。

  书中的寓言,多借动物之口,通过讽刺的手法阐述人生哲理,使人受益无穷。如,就贪心这个题材,伊索写了很多的故事予以讽刺。《肚胀的狐狸》中,狐狸因贪吃而被困树洞中,再无退路;在《骆驼和宙斯》里,骆不满足于自己身躯魁伟,力大无穷,向宙斯求牛角,最后被削去耳朵……

  这些故事告诉我们,要懂得知足,不可有贪欲;对于自己拥有的,要懂得珍惜,而对于自己没有的,可尽力争取,但不能贪得无厌,若实在无法拥有,要淡然处之,不必非得吊死在一棵树上。有时也可以在心里暗暗抚慰一番——正像《狐狸和葡萄》中那只“吃不到葡萄说葡萄酸”的狐狸一样。淡定下来,也许贪欲就没有了。

  有不少寓言,如《狐狸和巨蟒》,《驴和蝉》、《肚子和脚》等,也都告诉我们,“做最好的自己”最重要。一味地模仿别人不仅没必要,而且很拙劣,因为每个人都有自己的长处,我们应该多多发掘自己的优点,扬长避短,相信每个人都是独一无二的优秀!但若像肚子和脚那样争功也是不可取的。每个人要立足自己的长处,盲目模仿、企图拥有自己无法掌握的技能,是不对的,但在这个底线之上,我们还应该取长补短,完善自我。对无法改善的劣差淡然一笑,对可以改掉的缺点要引起重视,尽量克服,这样,我们定能完美。

  《伊索寓言》中还有很多引人深思的启示。惩恶扬善、三思而后行、善交益友、远离罪恶、莫对他人的痛苦视而不见等。联系实际想一想,我们身边有没有这样的人呢?或刚愎自用,或率性从事,或争强好胜,或自私自利……,聪明的朋友,读过《伊索寓言》,你或许会从中找到自己的影子,然而伊索生活在离我们十分遥远的古希腊,这些或善或恶的品格,怎么就能跨越千里,传沿千年。可见,人性的美好可以跨越时空,定格永恒,人性之丑恶也一直让我们警钟长鸣。

  读《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,定会收获生活。

伊索寓言读书心得体会5

  《伊索寓言》汇集了很多古希腊的优秀故事,大部分都是动物故事。它将世界上强大而有权势的人与金融狼、狮子等凶残的动物相比较,揭露他们专横、残忍、软弱的行为。

  看了《伊索寓言》,引起了我很多奇思妙想。人心之丑,世界之俗,弱肉强食,令人不寒而栗。我们生活在一个到处都有危险的世界。身边的人,比如父母朋友。很可能会对我们造成伤害。就像《不忠的驴卖朋友》一样。鲁为了自己的利益背叛了他的朋友,他们被狮子伤害了。

  这种行为实在令人发指。现实生活中,有些人不惜出卖人格,做烧杀抢掠之类的事情,因为他们害怕有权势的人。给家庭和社会带来不必要的伤害。同样,如果我们是一个强者,不是为弱者着想,而是用自己的力量压迫弱者,那么我们和上级之间的地带的尽头是什么?他们都同样可憎可恨。

  我们的社会提倡通过努力工作致富。看了《伊索寓言》,能更深刻的理解。就像《老农三子》里的道理一样,真正的珠宝是我们勤劳的双手,只有劳动才能创造财富。是的,我们生活在一个竞争激烈的社会,各行各业都需要努力。然而,有些人却想不劳而获,用非法手段侵占或破坏人们的劳动成果。嗨——,这些人真的很难过,他们有健全的身体,有足够的劳动力。但他们没有很好地应用,他们只是尽力破坏人们的劳动成果。难道他们连残疾人都不如吗?是的,残疾人虽然有缺陷,但是他们可以用一颗善良的心去实现正常人无法实现的事情。他们比一些被迫说好话人好。

  《伊索寓言》,让我知道很多启发我人生的道理。我相信我能做到。我想成为一个真正的人。不是让社会蒙羞,而是把我的力量和毅力给社会。如果每个人都这样,那么祖国的未来就光明了。

伊索寓言读书心得体会6

  童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆里那含泪的微笑。而完整的人生或童年,总是少不了好书的相伴。

  银河系中有很多星星,他们在天空中,闪烁着耀眼的光芒。而那颗拥有着美丽光环而无比闪亮的那颗繁星,就是在寓言界中有高级待遇的伊索为我们呕心沥血,走遍大千世界,经历了这世上所有邪恶、善良的事,编写出了世界文学名著——《伊索寓言》。

  读完后,使我受益匪浅,终身难忘。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

  这本书是由很多寓言故事组成的,巧妙运用借物喻人的修辞手法,在文章的最后总是能阐述出一个简单却发人深省的道理。而这些道理有的是来源于生活,有的则经常被人们所遗忘。在这本书中我感受到了生物界中弱肉强食的残酷,体会到了那些爱慕虚荣人们的狂妄与自大。我明白了做人不能虚伪自私,我明白了做事不能虎头蛇尾;我知道了遇到问题要冷静处理,我知道了品尝到失败也不能就此退缩……

  伟大的思想家纪德说过:“所谓千古不朽的艺术作品,其特点就是在于无论时尚如何改变,他总是有办法满足任何事上的任何人。”

  《伊索寓言》有很多人都读过,但是,真正能体会到其中道理的人并不多。他就像是我们身边的一位好老师,好朋友,在我们最需要的时候,为我们解答困难,收获真理。

  在书中,每篇故事的篇幅都不长,但是一个个都短小精悍,言简意赅,令人爱不释手,经久不衰。

  文学是比鸟飞的还远的梦想、比花开的还美的情感、比星闪得还亮的智慧。相信你读了之后会陶冶情操,加强修养,在今后的成长道路上永远都充满了阳光和不断湿润心灵的雨。

伊索寓言读书心得体会7

  今天上语文课时,老师给我们讲了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三个小寓言故事。

  第一个小故事的名字叫《狐狸和葡萄》。它主要讲的是:狐狸想吃葡萄架上的葡萄,可它费了好大劲都无法够到葡萄。所以,狐狸就说:“这些葡萄肯地是酸的,不好吃!”说完,转身就走了。

  《狐狸和葡萄》告诉我们:有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。狐狸根本没尝到葡萄的味道,就说是酸的,这分明就是在为自己找借口。

  第二个小故事是我们大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要写的是:有一个牧童在村边放羊,他好几次都大叫:“狼来了!狼来了!”欺骗村民们。当狼真的来吃羊时,牧童再次大叫,没有人来帮助他,没有人相信他了。

  《牧童和狼》说明:一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。善良、诚实是中华民族的传统美德村民们的善良和纯朴,被牧童的谎言所欺骗。

  第三个故事叫《蝉和狐狸》。它主要描写的是:狐狸想吃树上鸣叫的蝉,便假装赞美蝉的声音美妙,但聪明的蝉看穿了狐狸的诡计,没有上当。

  《蝉和狐狸》教给我们:一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。我们要做一个聪明的人,不要像《狐狸和乌鸦》中的乌鸦那样不经夸。

  寓言,就是带有讽刺或劝诫性的故事。

伊索寓言读书心得体会8

  伊索是公元前六世纪的一位寓言家,但是《伊索寓言》并不是他自己创作的,还包含有他同时代的几个作家的作品。读了《伊索寓言》之后,我得到了很多启迪和教育。

  这一本书中,令我印象最深刻的故事是《农夫与他的儿子们》。

  农夫的耕作技术很厉害。有一天,他得了一种很罕见的病,临终前,他为了让孩子们过上幸福的生活,就把耕作经验传授给了他们,然后说:“这是我送给你们的珍宝,你们一定不要忘记。”说完,就去世了。

  大儿子以为爸爸留给他们的是一些金银财宝,于是就叫上兄弟们到田地里一起用耕作的方法来找宝藏,秋天到了,葡萄架上长满了葡萄,比以往长得都多,在市场上卖了很多钱。直到这时,大儿子和他的兄弟们才终于醒悟过来,原来爸爸留下的不是金银财宝,而是教会了他们要做勤劳的人,不要做懒惰的人。

  读了这个故事,我明白了,勤劳就能得到应有的回报,懒惰会让人变得愚蠢。父母的爱是无私的,只有勤劳,不让父母操心,才是给父母的幸福!

伊索寓言读书心得体会9

  《伊索寓言》汇集了很多古希腊的优秀故事,大部分都是动物故事。它将世界上强大而有权势的人与金融狼、狮子等凶残的动物相比较,揭露他们专横、残忍、软弱的行为。

  看了《伊索寓言》,引起了我很多奇思妙想。人心之丑,世界之俗,弱肉强食,令人不寒而栗。我们生活在一个到处都有危险的世界。身边的人,比如父母朋友。很可能会对我们造成伤害。就像《不忠的驴卖朋友》一样。鲁为了自己的利益背叛了他的朋友,他们被狮子伤害了。

  这种行为实在令人发指。现实生活中,有些人不惜出卖人格,做烧杀抢掠之类的事情,因为他们害怕有权势的人。给家庭和社会带来不必要的伤害。同样,如果我们是一个强者,不是为弱者着想,而是用自己的力量压迫弱者,那么我们和上级之间的地带的尽头是什么?他们都同样可憎可恨。

  我们的社会提倡通过努力工作致富。看了《伊索寓言》,能更深刻的理解。就像《老农三子》里的道理一样,真正的珠宝是我们勤劳的双手,只有劳动才能创造财富。是的,我们生活在一个竞争激烈的社会,各行各业都需要努力。然而,有些人却想不劳而获,用非法手段侵占或破坏人们的劳动成果。嗨——,这些人真的很难过,他们有健全的身体,有足够的劳动力。但他们没有很好地应用,他们只是尽力破坏人们的劳动成果。难道他们连残疾人都不如吗?是的,残疾人虽然有缺陷,但是他们可以用一颗善良的心去实现正常人无法实现的事情。他们比一些被迫说好话人好。

  《伊索寓言》,让我知道很多启发我人生的道理。我相信我能做到。我想成为一个真正的人。不是让社会蒙羞,而是把我的力量和毅力给社会。如果每个人都这样,那么祖国的未来就光明了。

伊索寓言读书心得体会10

  我相信每个人都曾读过一本对自己印象很深刻的书,《伊索寓言》这本书对我影响很大。

  看到书的名字,也许你会想到许多童话故事。没错,这本书就是一部寓言故事集,并且这本书还通过简短的小故事来体现日常生活中那些不被我们察觉的真理。

  我第一次看这本书时,就被它的的书名深深地吸引了。刚看第一卷时,我就收到很多启发。读《马与馿子》这个小故事,就让我反省了自己。我以前不爱帮助人,即使别人让我帮助他我也称有事推辞了,但通过这个故事,我知道了人与人之间要互相帮助,否则受伤害的会是自己。我通过读第一卷知道了我们要和正直、诚实、见多识广的人交朋友。第一卷的这里深深吸引我继续读下去。读《蔷薇与鸡冠花》这个故事,我以后不会再因为自己的外貌而自卑了,而是要通过美好的品德来丰富自己的内涵。

  读《伊索寓言》这本书,我感受到了寓言故事的有趣,还获得了许多人生的哲理。


伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇(扩展2)

——伊索寓言读书感想阅读心得作文3篇

伊索寓言读书感想阅读心得作文1

  寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,*易近人。不但读者众多,在文学史上业具有重大影响。作家,世人、哲学家、*常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传最广的经典作品之一。

  在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来源于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

  这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”这个故事虽然不长,但它的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

  记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字我心里就很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!

  现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可看着一头狮子,还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

  我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只现就科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

  以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

伊索寓言读书感想阅读心得作文2

  古希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。其中有一颗最璀璨夺目的恒星,它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界,享有一定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。

  它,名声远扬;它,教育我们;它,是个有史以来第一本让我感到与众不同的书。我喜它,它就像我的一个无声老师;它更像我的一个要好的朋友;它就是一处我随时随地想回就回的故地。

  《伊索寓言》这本书,很多人都看过,很多人都知道它。对它都有千篇一律地看法:“它像一个巨大的百宝袋,装着许许多多含义深刻的道理,让人去领悟,让人去思考,让人们明白这些道理。”一开始接触到这本书我也这样认为,但是多看了几遍之后,我产生了不一样的看法,有了不同的理解。

  这就是我总结下来的重要几点:

  伊索把这本书里的故事写得这样的生动,形象,是因为他写得就是自己亲身所经历过的事情,或者发生在他身边的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的,而是要经过反反复复的思考,深入的理解。从中就告诉我们两点知识:一.阅读:阅读要反反复复地读文章,理解意思。慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一个重要的主人公,在脑海中细细地品味,这样的话,阅读的正确率就会明显的提高,考试时就会应变自如。二.写作:要写真事,联通阅读的`方法先看作文书,在吸取作文中的好词好句,恰当的在作文中适当的地方借鉴、贯通过去。让自己的作文给予读者一种生动的,精彩的,流连忘返的感觉,深刻地记住你的文章,而不是给人一种枯燥乏味的感觉,一看就忘。

  伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了,也一定是有目的的:“让你好好体会地这本书,用聪明的大脑深刻的记住那些书中提到过的道理。”假如有一天你遇到了一些从未碰到过的难题,解决不了。说不定你一拍脑门,就想起了《伊索寓言》中的方法:该用怎样的态度,怎样的精神,怎样的方法解决它。这样再大的难题在你眼中也是一点鸡毛蒜皮的小事。可以不用绞尽脑汁,也不用死脑细胞,不用费吹灰之力快速地就解决了。

  伊索这本书写出来是用来教育人的,什么别忘恩负义,别得寸进尺等等道理,都离不开这个教育人这个主题。学习想要教育人,想要更有礼仪,更有道德的人先看看这本书吧,这样就会有很大进步。

  我读了它学会了许多的道理,悟出了与众不同的理解,相信你也会有收获。收获可大可小,不要轻易气馁,也不要随便放弃,相信总有一天,你也会开创一个只属于自己的新天地,新生活!


伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇(扩展3)

——伊索寓言读书心得阅读感想作文3篇

伊索寓言读书心得阅读感想作文1

  我读了《伊索寓言》这本书后,深受启发。里面虽然是一个个短小的故事,可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理,使人回味无穷。其中最令人印象深刻的是《两只口袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。

  这则故事讲述的是:普罗米修斯创造了人类,又在每个人脖子上挂了两只口袋,分别装着别人和自已的缺点,他把装别人缺点的口袋挂在胸前,把装自己缺点的口袋挂在背后。因此,人们总能看见别人的缺点,而看不见自己的缺点。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点却无视自身的缺点。的确,当今社会上的一些人常常会去抱怨别人身上的缺点,却发现不了他们的优点,而对于自身的缺点更是熟视无睹。那这样的人又怎么会去吸取虽人的长处而来取自己的短呢?那这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢?孔圣人曾经说过“三人行者,必有吾师。”像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、教育家尚且都在不断地反省自我,吸取他人的长处,何况我们这些*凡的人呢!所以我们就应该在*时要学会“换位思考,站在他人的立场上去思考问题,不断的发现自己的缺点,改正缺点。

  《伊索寓言》这本书中,一个个动人的小故事,宛如一盏盏明灯,在我今后成长的道路上指明了方向。它教会了我一些做人的道理,也让我懂得了人的本性,还使我学会了分辩善恶的能力。

伊索寓言读书心得阅读感想作文2

  书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。

  其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴,累得坐在河边休息。因为实在口渴,就弯下腰去喝水。突然,“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫急得号啕大哭。这时,水中冒出了好多的小泡泡,还从水泡中走出了一位仙人。仙人和蔼地问道:“这位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼泪,把整个事情经过告诉了仙人。仙人笑着说:“你是一个好人。别哭了,我帮你找找。”说完,就沉入河底不见了。不一会儿,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:“哪一把才是你的斧头?”樵夫挑了好一会,还是拿起了属于自己的那把铁斧,但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了分外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋,他也来到河边学起了樵夫的"模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这些都是我的斧头!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后啥也没得到。

  这个故事让我懂得:贪得无厌必将受到应有的惩罚。

伊索寓言读书心得阅读感想作文3

  无意间,我发现了一本很有趣的书,这本书的格式很奇怪,不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通过一个个十分简单又很短的故事,讲述了一个个深入人心的大道。就是因为这特殊的格式,吸引了我去浏览它。这一本书就是,《伊索寓言》。

  我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅,后来,它找到了一块宝石,便对宝石说:“如果是你的主人捡到了你,他一定会非常开心的把你捡起来加以妥善保存;但是在我看来,你一无是处。因为对于我来说,一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。”通过这个故事告诉我们,对于我们来说,世界上的确有许多东西是珍贵的,但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中,大多数人都觉得金钱最珍贵,不是因为这些人贪心,而是因为,他们还未知道自己真正需要什么

  《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。伊索通过自己的思想力来创造故事,争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候,我们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。我们在生活中,不会有人一一指导你做什么事,要靠你自己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路,补充你从未具有的知识。


伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇(扩展4)

——《伊索寓言》的读书心得体会3篇

《伊索寓言》的读书心得体会1

  我们不论在学习上,还是在做其它事情上,都要向狐狸学习,遇事冷静,善于思考,细心观察,做一个勇敢聪明有爱心的小孩子。《伊索寓言》读后感寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的`人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

  使我印象最深的是《蚊子与狮子》,讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着口哨飞到狮子那里,向狮子挑战。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。强中自有强中手,能人后面有能人。

  面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。


伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇(扩展5)

——亲子阅读心得体会感想3篇

亲子阅读心得体会感想1

  阅读,是孩子获取知识、开拓视野的一种方法。在唐语乔两岁左右的时候,我就开始陪她读绘本故事。记得给她买的第一套书是《巧巧兔》,这套书主要是教育孩子养成良好的生活习惯,比如要自理,要养成良好的卫生习惯等,到后来的《爷爷一定有办法》、《蚯蚓日记》、《有颗星星叫爸爸》、《我爸爸》《我妈妈》等,随着阅读书籍的增多,孩子渐渐喜欢上了读书。

  到后来,随着年龄的增长,我给她买的书也越来越多。有中文的,也有英文的,英文绘本里,她尤其喜欢《Biscuits》系列丛书;有故事类的,如《卡梅拉》《小猪变形记》等,还有科普类的,比如《昆虫记》《我们的身体》等。语乔读书有一个习惯,那就是让你一遍一遍地读,我也就不厌其法地给她读,她觉得差不多了,才换另一本。到后来,我们发现,虽然不认识字,但是她能把看过的故事,几乎一字不差地给你讲下来。在阅读时,遇到不理解的词语,她都会问我,我也会耐心地给她解释。

  阅读不仅增长了孩子的知识,还提高了观察能力。当我们读《爷爷一定有办法》时,她不仅关注约瑟一家,她还关注生活在下面的小老鼠一家的活动;当我们读《卡梅拉》的时候,她会给我介绍鼻涕虫、小六子、小刺头的区别在哪里。

  阅读发展了语乔的语言表达能力。由于她书读的比较多,所以在生活中,她常常语出惊人,关联词语信手拈来,用的恰当好处,并且还会活学活用。记得有一次吃早餐,她让我帮她递张纸巾,我递给她之后,没想到她来了一句“Thank you,Mummy。”突然记起,thank you和mummy是两本书上的,她给合到一起了。

  对于孩子看书,我们从来不会强迫她。我*时也喜欢看书、写字,希望给孩子潜移默化的.影响。冶源镇中心幼儿园搞得这次“我与孩子同阅读,共成长“这次活动非常有意义,现在每天陪宝宝读书,已经成为我们家日常的一部分,希望在阅读的道路上,我们可以走的越来越远。??


伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇(扩展6)

——伊索寓言阅读感想读后感悟作文400字3篇

伊索寓言阅读感想读后感悟作文400字1

  我读过很多书,但令我感触较深的还是《伊索寓言》。它其中包含了很多小故事,每个小故事都蕴含着一个道理。

  其中,有一个故事叫作《小偷和他的妈妈》。讲的是:一天,一个小孩子在学校,偷了同学的笔记本,并将它带回家。他妈妈知道后,非但没有教育他改正错误,还夸赞他机智灵敏。第二天,小孩子又偷了一件同学的校服回来。他妈妈再次表扬了他。小孩子便越来越肆无忌惮。多年以后,他偷的东西越来越多。直到有一天,他被人们当场抓住,送进监狱,被判死刑。

  行刑的那天,小偷双手被绑,押进刑场。母亲坐在地上大哭。行刑前,小偷对法官说:“我想对我妈妈说几句话。”母亲把耳朵贴在儿子嘴边,儿子用力咬住母亲的耳朵,母亲连忙挣脱出来,跑开了。她生气地大骂:“你怎么能这样,自己犯错不知悔改,还要伤害你母亲!”小偷说:“要是我偷东西时,您也骂我一顿,就不会像今天这样了。”

  不爱孩子可以,但绝不能溺爱。必须及时纠正他得错误才对。

伊索寓言阅读感想读后感悟作文400字2

  伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。的确,正是这样,我才在众多名著中选择了这一本。

  在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。

  故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命。”

  这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不能象鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死离你不远了。我喜爱的一本书-《伊索寓言》妈妈给我买了许多课外书,我最喜爱的是《伊索寓言》,它告诉我们很多做人的道理。

  这本书很有教育意义,真是一本好书。

伊索寓言阅读感想读后感悟作文400字3

  《伊索寓言》这本书的主要内容就是“有道理的童话”。每一篇童话故事的"结尾都告诉我们一个真实的道理。

  这本书中的童话故事虽然是作者编的,但作者最后告诉我们的却是最真实的东西。

  作者想说的道理,是作者看到的道理。为什么这么说呢?因为作者没见过,那作者就无法编写这一本书。

  这本书让我改变了很多,也让我的心胸变得更宽阔了。

  读了这本书,我最大的感想是:只要留心观察,就会有收获。

  读《伊索寓言》有感这个学期,刘老师推荐我们了《戴小桥和他的哥们儿》《三字经》《伊索寓言》等课外书。其中,我最喜欢读《伊索寓言》了。因为《伊索寓言》大多是发生在小动物间的故事,很是有趣,每篇的结尾通常用一句话揭示故事中的道理。

  《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,生动形象的寓言故事教会我们如何辨别朋友和敌人,真话和谎言,以及如何与人相处。

  《马和马夫》里的马夫虚情假意地照料马儿,却把它最需要的马料卖了换酒。这些花言巧语终究骗不了时间。《受伤的狼与羊》中那只受伤的狼装作可怜的样子,苦苦请求羊给它取点水喝的时候,羊头也不回地走了。对于坏人,我们决不能掉以轻心,随便怜悯他们。

  在众多的故事中,我认为《狮子和驴子》最有道理了。只会吼几声的驴子在凶猛的狮子面前,只能是原形毕露,一只猎物也没有抓到。这就和我们小学生一样,不能从小就养成自吹自擂的坏毛病,而应该努力学习,锻炼真本领.让我们在悦读中寻梦,将来实现我的梦,*梦!


伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇(扩展7)

——伊索寓言读书心得感悟3篇

伊索寓言读书心得感悟1

  暑假的七月份,爸爸给我买了一本书——《伊索寓言》,里面有狐狸故事系列、狮子故事系列、狼故事系列等,其中我最喜欢的故事是《驮盐的驴》,有一只驴,身上驮了很多盐,很重,它滑了一跤,跌进了水里,当他出来时,发现身上的盐轻了很多,第二天它驮的还是盐,它又故意滑了一跤,身上的盐又轻了很多,第三次他驮的是棉花,他又故意滑了一跤,这次它在水里面待的时间还很长,棉花吸水后很沉,驴驮不动了。我们不能像驴一样,耍花招偷懒,要勤奋……

  读了这本书让我懂得的了,我们不能捉弄别人,要善待他人,关心他人。

伊索寓言读书心得感悟2

  伊索寓言是一本告诉我们人生道理的一本书,它让学到了不要对敌人仁慈不同类的人难相处不要轻易相信别人的话……

  使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这让我懂得了不能太骄傲。

伊索寓言读书心得感悟3

  今天,我看了一则寓言,题目是《河水与皮革》。

  故事的大概内容是:刚刚炼成的皮革在水上漂流,河水问:“你是谁?叫什么名字?”皮革回答:“我是皮革,我的名字叫坚不可摧。”湍急的河水听了,使劲拍打着皮革,说:“我劝你还是改一改自己的名字吧,不然我立刻就能让你变软。”

  这个故事是说,外强中干的事物很容易就恢复它的本来面目。这样的人也有很多。有一天,班里有个同学下棋很厉害,我却觉得他并不是真正的厉害,只不过是会跟不会下棋的下,才能赢罢了,我立刻向他挑战,结果他一败涂地。

  强中更有强中手的事时有发生,所以,我们做事要谦虚,不要自不量力。


伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇(扩展8)

——伊索寓言读书笔记心得体会作文600字3篇

伊索寓言读书笔记心得体会作文600字1

  一位老教师说“学生”就是“学会生活的人”,这种解释虽然不是严格的定义,但它揭示了教育工作的一项重要任务,那就是如何引导学生认识生活、学会生活。教完试验修订本第二册课文《读〈伊索寓言〉》,我深深地领会到这句话的含义。

  钱钟书的《读〈伊索寓言〉》是作者在*前写的一篇读书随笔。通过伊索寓言与现代社会生活中各种卑劣行径的比较,文章说明现代人远比古代寓言所说的狡猾者狡猾得多,卑劣得多,因此我们的头脑也要复杂点,这才不致碰壁上当。

  这个主题思想,在过去的教科书里是难得见到的,但这种思想并不是错误的。作者给我们谈了生活中的一个朴实而又实用的道理,就是这样一个简单的道理,我们的家长和教师,我们的教科书,都不愿把它明明白白地指出来。我们教科书的编纂者总是怕把学生给教坏了,结果学生有的相信书上说的,结果到了社会成了弱者,常常碰壁,常常上当,他们不得不重新来学习一些早就应当在学校里学习的社会知识,这路也走得太弯了点。近二十年的学校生活,为什么我们所教育出来的学生还不能马上适应社会呢?这是每一个教育工作者该好好思考的.问题。

  我们只给他们对的,不让他们看到错的,我们只他们正确的,不让他们了解错误的,我们只给他们理论知识,不让他们深入实际生活,我们总是把一些简单的东西用简单的方式来输入到学生的头脑,结果他们自然就头脑简单了。教育是为了推动社会发展,为什么又把自己同社会划一条“三八线”?

  教学过程中,我告诉学生,生活是复杂的,我们不能说这个人是好人就一切都好,这个人是坏人,就一切都坏。人是一个复杂的动物,真与假、善与恶、美与丑同时存在于每个人身上,这个人之所以是好人,只是他好的一面占了主导地位,反之亦然。进而我讲了对现实社会复杂性的看法,让学生明确不能只看到阴暗的一面,因为我们的社会毕竟是在不断发展的,这个发展是前进而不是倒退。看人看事,我们都要动脑筋,不能过于简单了。把生活本来的样子告诉学生,他们才有可能正确地理解生活。我们一面告诉学生片面性的东西,一面要学生产生正确的思想认识,这是自相矛盾的。

  新教材把《读〈伊索寓言〉》这样的文章引入教材,是思想上的一大进步,对教师教学与学生认知生活都有好处,在这样的课文教学中,人文教育很容易落实,不在是一句空话了。


伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇(扩展9)

——伊索寓言阅读感想作文600字左右3篇

伊索寓言阅读感想作文600字左右1

  寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

  使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。在我*时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?

  有的故事教导人们考虑问题要全面--《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事--《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误--《驮盐的驴》等。

  面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。

伊索寓言阅读感想作文600字左右2

  样貌有时,只是一具空壳罢了。读完《伊索寓言》之后,我更加认定:美丽与丑陋,其实没有什么区别。

  当狐狸说完自己自己的美体现在灵活的大脑上时,我又不禁陷入沉思:聪明的头脑若不用于正轨上,恐怕也美不起来吧。

  在我们身边有许多像这样有着动人美貌的人,有些甚至于还有狐狸那种聪明头脑,但是这些动人外表下,又藏着怎样不可告人的心呢?这些人心中又有怎样不可告人的想法?恐怕,也只有他们自己知道了。

  相反,如果一个人没有美貌,他(她)就一定丑陋吗?我依然记得《*好声音》中的“再世邓丽君”张玉霞。幼年患上视神经萎缩的她,双目失明却坚持音乐梦想,当她张嘴时,那无疑是世界上最美的声音,一展歌喉时的她,也是最美的女人。她的乐观坚持,不自卑,不放弃自己的精神化为天边最美的一道彩虹,绚丽了我们的.的心灵。又有多少人,能有她这样的美呢?

  美,有很多种。当然,生活中不都是美,当然也会有丑陋。也许,他们倾国倾城,或是沉鱼落雁,又也许是貌赛潘安、看杀卫玠等。但是,他们的心又是何等的丑恶,有的总是摆出傲气架子,却从未发现自己是多么的令人厌恶。在他们讽刺别人不及自己美丽外表时,却没有发现自己的躯壳在一点一点扭曲,甚至腐化。

  虚伪、做作、自私、尖刻,有时的冷嘲热讽,亦或是偶尔的幸灾乐祸……这些,不都是真正丑陋的吗?外表,其实没那么重要。寻找的,不只是丑,面对的,也不只是美。那么我们,是否美?


伊索寓言阅读感想读书心得体会3篇(扩展10)

——阅读伊索寓言心得体会 (菁选3篇)

阅读伊索寓言心得体会1

  《伊索寓言》中有很多小故事,一开始我以为伊索是一个人的名字但是刚了解伊索是一个人的名字,伊索是一个奴隶,他游历过很多地方,于是有了很多见识,他给别人讲故事,流传下来的。

  在小学就学过伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以为是*流传的故事,比如狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都还记得吧,讲的故事很简单,就是一只小羊在河边喝水,一只狼走过去千方百计地想吃它,但是最终没有得逞。乌鸦被狐狸抢去肉,爱慕虚荣的乌鸦被机灵甚至可以说狡猾的狐狸片区了肉,也是在这寓言上的。

  不禁就觉得我们原来是读伊索寓言长大的,这样有好的方面,也有坏的影响。好的方面是启发我们的想象力,使我们可以从小就对小动物产生想象。伊索寓言中想象很奇特,把动物基本上都拟人化,有人的个性特点。不好的方面当然也有,就是我们对动物加上了感情色彩,什么感情色彩呢?在伊索寓言中,弱小的动物往往处于被同情的地位,如小羊,一般化身为温顺,机智的代表。而狼呢,则是凶狠的代表,还有狐狸,往往是狡猾的。这就影响了人们认识动物的情感。再一方面就是受伊索寓言的排挤,*本土的文化也就受到了影响。*本土故事就得不到传播,这是值得引起人们重视的。

  说实话,伊索寓言有的确实是揭露了人本身的性格特点,举个例子来说吧,伊索寓言中曾经提到农夫和蛇的故事,故事中蛇和农夫各有寓意,善良的人往往会被恶人所反咬一口,现实中确实会发生这样的故事,比如一个老太太在马路上被车撞倒了,你帮忙把她扶起送到医院,她说不定不会感谢你,反而会反咬你一口,说是你撞的她,所以这种现象自然就导致了现在见义勇为的现象越来越少。

  *的神话传说也很有好故事,以后一定要接触,比如山海经,等等。

阅读伊索寓言心得体会2

  记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我写完作业后,终于有时间看完了这本《伊索寓言》。

  《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

  看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。

  还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也可以试着慢慢适应环境,融入环境。

  《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家x斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

阅读伊索寓言心得体会3

  今天,我看了一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》。从《伊索寓言》这本书,使我明白了许多道理。下面我就给大家讲讲其中的一个故事吧!

  《执着的乌龟》讲的是那次龟兔赛跑,自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟应邀参战,但是不知道拿什么办法。乌龟苦苦练习了一年的“滚动术”也失灵了。乌龟想学会了飞翔以后再和兔子一决高下。但是练了这么长的时间还是飞不起来。麻雀看见了说:“你没有翅膀怎么飞呀?我看你还是别练了吧!”麻雀走后,乌龟觉得麻雀说得很有道理,就找来了许多鸟类的羽毛,也为自己制作了一对翅膀。到了晚上,小乌龟翻来覆去怎么也睡不着,思绪滚滚而来:“我应该出门找一位师傅,让他教教我。

  第二天一大早,小乌龟就已经走在大路上了。日子一天一天地过去了,小乌龟的体力逐渐地消耗了许多,不过小乌龟并没有气馁,仍然向前爬行着。突然,小乌龟的眼前一亮,真美呀!小乌龟看见一只老鹰在空中能够自由在的飞翔,小乌龟别提多羡慕了,他赶紧大声喊到:”嘿!鹰老弟,你飞得真高呀,可不可以教教我呀?“老鹰瞅了两眼乌龟笑着说:”乌龟兄弟,并非我不肯交你,而是你本性与鸟类不一样,你没有翅膀,无论如何都不能飞呀!“他赶紧拿出自己的翅膀,乌龟一再请求道:”鹰老弟,你瞧,我也有翅膀,你行行好,教教我吧!“老鹰叫小乌龟按上一对翅膀,抓起小乌龟就飞在半空中了,小乌龟说:”鹰老兄,放了我吧,老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉,一下摔在了一块儿大石头上。

  这则寓言告诉我们:理想和幻想是不同的",理想是可能实现的,而幻想是不可能实现的。所以,我们要分清楚理想和幻想,不要向文中的小乌龟一样,自己没有翅膀,用自己制作的翅膀学飞翔,这当然是不可能实现的。


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