2023年度演讲与口才心得体会(通用11篇)
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2023年度演讲与口才心得体会(通用11篇)

2023-11-29 15:00:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度演讲与口才心得体会(通用11篇),供大家参考。

2023年度演讲与口才心得体会(通用11篇)

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

演讲与口才心得体会篇一

第一段:引言(120字)

口才与演讲是人类社会沟通的重要方式,许多成功人士拥有出色的口才和演讲技巧。然而,对大多数人而言,口才与演讲并非天生的才能,而是可以通过训练和实践来提升的。在我学习口才与演讲的过程中,我有了一些重要的心得体会,下文将进行展开。

第二段:自信和准备(240字)

在我接触口才与演讲的初期,我深刻体会到自信的重要性。当我们缺乏自信时,就会表现出紧张、举止僵硬甚至语无伦次。因此,我努力培养自己的自信心,通过积极的心态和充足的知识储备,我逐渐战胜了紧张情绪,并能够自如地展示自己。

此外,准备的重要性也不可忽视。在进行演讲之前,对主题进行深入的研究和准备,积累充足的素材和丰富的案例,能够极大地提高演讲的质量和说服力。准备足够了,自信自然而然地会涌上心头。

第三段:语言和表达(240字)

语言和表达是口才与演讲的核心。在我学习的过程中,我注意到清晰、简明直接的表达对于演讲效果有着显著的影响。不管是口头语言还是书面语言,都要避免使用冗长或含糊不清的词句,而是应该用简练准确的语言来表达观点。

除了语言,声调和节奏也是演讲中不可忽视的一部分。通过改变声音的高低、轻重、快慢,能够吸引听众的注意力并有效地传递信息。此外,适当地运用肢体语言和表情也能增加演讲的生动性和说服力。

第四段:沟通和互动(240字)

演讲不仅仅是一种单向的表达方式,更是一种与观众进行有效沟通的机会。在我学习的过程中,我深刻认识到要充分理解观众的需求和期待,并进行针对性的演讲准备。通过使用观众熟悉且易懂的语言,结合生动有趣的案例,能够更好地与观众产生共鸣。

第五段:不断实践和反思(360字)

最后,关于口才与演讲,我认为最重要的是不断实践和反思。只有通过实际演讲,我们才能真正提高自己的口才和演讲技巧。通过反思,我们可以发现自己在语言和表达、沟通和互动等方面的不足,并不断改进和提升。在我个人的实践中,我参加了一些演讲比赛和社会活动,这不仅让我有机会锻炼口才,还提升了我对演讲艺术的理解。

通过不断实践和反思,我在口才与演讲方面不断进步,逐渐克服了自己的困难和不足。我深知,口才与演讲的能力是需要长期培养和积累的,只有持之以恒地去学习和实践,才能在这个领域有所建树。

结尾(120字)

总之,口才与演讲是一门需要通过实践和锻炼来不断提升的技能。通过自信和准备,合适的语言和表达,有效的沟通与互动,以及不断的实践和反思,我们可以改善自己的口才与演讲能力。无论是在职场还是生活中,良好的口才与演讲能力都能带给我们更多的机遇和成功。

演讲与口才心得体会篇二

美国人卡耐基说"成功是靠15%的专业技能和85%的人际关系。那么,人际关系靠什么呢?姚老师说:靠善良加口才。

口才是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感。口才应该是言之有物,言之有理,言之有文,言之有序,言之有情。我们应该做既能说又能做的人才,真正有口才的人要具备什么:德、才、学、识、胆、情、体。德是道德,才是才能,学是学识,识是见识,胆是胆魄,情是情感,体是体魄。德是口才的灵魂,才是口才的核心,学是口才的基础,识是口才的方向,胆是口才的条件,情是口才的保证,体是口才的前提。那么我们如何具备德、才、学、识、胆、情、体?下面口才的概述中有提到。

口才概述分三部分,第一部分:成功与口才,第二部分:口才类型及构成要素,第三部分:口才的功能。

成功与口才中提到:口才是公民必备的技艺,口才是一种综合能力,口才是综合素质的结晶,口才是社交中的实用技巧。说话的水平决定了沟通的成败,我们应该知道应该说什么,必须说什么,允许说什么,禁止说什么,不该说什么。口才的最高境界是言不在多,达意则灵,个人智慧的集中体现,说话内容体现理性魅力和智慧的光辉。口才你只有在说话的过程中,不断的实习过程中,不断的实践过程中,你才能学会口才。

第二部分,口才类型及构成要素中提到:口才的类型分为应用上:日常谈话、竞选演讲、调查采访,和形式上:朗诵、解说、演讲、主持、辩论。构成要素是1、口头语言表达能力。口语表达能力是口才的基础,是口才的主要内容,传达信息的准确性,传递信息的课接受性。2、听话能力:听是一个"接受意思、留心意思并确定听觉和视觉刺激物意思的过程"。据统计:人们在沟通中41%-60%甚至更多的时间用于听。影响听话能力因素主要有三点:一是很多人不重视听,二是听很容易受外界干扰,三是没有掌握听的技巧。3、体态表达能力:人的情感表达有三部分构成"7%语气词+38%声调+55%体态。坚持则:准确性原则,适度原则,自然原则。演讲以讲为主,演为辅。听别人讲话的时候要充分利用听觉和视觉。4、心理素质:口才表达必须具备良好的心理素质,如自信、果断、热情等。说话者对自我情绪和感情的调节控制。对听众心理的把握。5、认知思维:语言是思维的外壳。影响认知思维的包括观察力、记忆力、想象力和逻辑思维能力等。6、人际交往意识:因人制宜、因事制宜、因时制宜、因地制宜。交往以对方为中心。7、人格魅力:学会做人,学会尊重别人。以理服人、以德服人。孔子说:有言者不必有德,有德者必有言。口才沟通的重要三要素:说话者,信息,听话者。总而言之,我们要多看,多听,多问,多写,多记,多思,多学,多练。

第三部分,口才的功能:政治生活中的鼓动辩驳作用,经济竞争中的公关谈判作用,教育活动中的传播感染作用,日常生活中的协调沟通作用。

演讲中,我们应培养自信心。我们的世界里,最常见、普通的也不过于讲吧。没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流,也没有任何一种工作不需要和别人打交道。而人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。我们要私底下可以口若悬河,但我们一但在讲台上、在公共场所上讲话时,有的人就不敢说话、不会说话。脸红耳赤,说话断断续续、结巴、语无轮次。这次的大学生演讲与口才课在胡引生老师的传授下,我对于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。演讲、演讲,并不只单单是讲,同时也要会演。在我们周围的很大一部分人,不会说话、不敢说话,主要是羞怯,怕人笑。我们身边的部分人,没开口便怕人笑,若与陌生人在一起更是闭口无言,造成这种不敢说话的原因,不仅仅是因为怕人讥笑,也有可能是因其他许多原因:一、可能是因为从小缺乏集体生活,孤独惯了,对人不太了解,也不作努力去了解;二、可能是因炒在某个场合说话产生了不好的效果,便吸取"经验教训"、因噎废食,酷仅"一朝被蛇咬,十年怕井绳";三、可能是自己觉得口才较笨,各自往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。平常不要拘泥,要多多参与,多参加活动,多与人接触,做好一件事情,不忘自己庆祝一番。确信自己一定会成功,摒弃一切不利的想法。调整心理、呼吸、自我鼓励。

演讲与口才心得体会篇三

口才演讲对我们每个人来说都是非常重要的。无论是在工作中还是在生活中,我们都需要用到口才来表达自己的看法和想法,让别人听取自己的观点。在我参加工作后的这几年中,我也积极参加各种演讲比赛和培训课程,不断探索和实践口才演讲的技巧和方法。在这个过程中,我不断地积累经验和心得,今天我想分享一下我的口才演讲心得和体会。

第二段:演讲前的准备

演讲前的准备是非常关键的一环。在我进行演讲前,我通常会做以下几个准备工作。首先,我会仔细阅读演讲题目,然后确定自己的演讲重点和分析方向,同时也会收集相关资料和案例,以便为自己的演讲提供支撑。其次,我会认真了解我的听众群体,尽可能地了解他们的兴趣爱好、背景和所处的社会环境,以便更好地与他们建立联系。最后,我也会在演讲前进行多次练习,以确保自己的语言表达和演讲重点的安排更加流畅、准确。

第三段:演讲技巧和方法

要想做到口才演讲出色,技巧和方法是不能少的。在我进行演讲时,我通常会注意以下几点。首先,要注意表情和肢体语言。表情和肢体语言可以帮助我们更好地与听众建立感情联系,并传递更为直观、生动的感受。其次,要注意语速和语调的变化。语速和语调的变化可以帮助我们更好地控制情感和节奏,同时也可以引起听众的兴趣和注意力。最后,要注重演讲的逻辑性和语言的精准度。演讲的逻辑性和语言的精准度可以帮助我们更好地传递自己的思想和观点,同时还可以提高听众对我们演讲的信任度和认同感。

第四段:演讲事例

在我进行演讲时,我也会注意讲述一些生动的事例,以便更好地吸引听众的兴趣和注意力。我曾经参加过一个关于创新的演讲比赛,我在演讲中主要讲述了几个创新的事例,并对这些事例进行分析和解读。其中一个事例是我参与了一个创客大赛,我们设计了一个可以自动给植物浇水的系统,最终在比赛中获得了一等奖。我在演讲中详细讲述了这个系统的设计思路和工作原理,并对它的创新点进行分析和解释。这个事例帮助我更好地展示了自己的能力和创新思维,同时也引起了听众的共鸣和赞赏。

第五段:结论

总的来说,口才演讲对我们每个人来说都是非常重要的,无论是在工作中还是在日常生活中。在我进行演讲时,我通常会注意演讲前的准备工作、演讲技巧和方法以及生动的演讲事例。通过不断的练习和实践,我逐渐掌握了一些口才演讲的技巧和方法,并学会了如何更好地与听众建立联系和表达自己的观点。在今后的工作和生活中,我也会继续努力,不断提高自己的口才演讲能力,更好地为自己的职业和人生发展打下坚实的基础。

演讲与口才心得体会篇四

第一段:引言(100字)

演讲口才是一项重要的能力,在社交、职场以及学术领域发挥着重要作用。多年来,我一直对演讲口才进行学习和实践,通过不断的尝试和总结,积累了一些宝贵的心得体会。在本文中,我将分享我对演讲口才的体会,希望能够帮助更多的人提升自己的演讲口才。

第二段:准备工作(200字)

演讲口才的成功不仅取决于表达的技巧,更需要充分的准备。首先,了解听众的需求和背景是至关重要的。只有针对听众的需求,我们才能选择合适的内容和表达方式。其次,对于演讲的主题,我们需要进行充分的调研和了解,以便能够深入地阐述和说明。此外,准备一个清晰的提纲,可以帮助我们更好地组织思维和表达。最后,多加练习也是必不可少的。不断的重复练习,可以提升我们的表达流畅度和自信心。

第三段:语言表达(300字)

语言是演讲的灵魂,我们需要用准确、简洁、生动的语言来表达自己的观点。首先,简洁明了的语言是演讲的核心。不管是演讲稿还是口头表达,都需要尽量避免啰里啰嗦,直截了当地表达要点。其次,使用恰当的比喻和生动的例子可以增强语言的表现力。比方说,我们可以用一个恰当的例子来解释复杂的概念,或者用一个生动的比喻来形容某种情况。最后,要注意语速和语调的控制。适当的语速和语调可以增加表达的感染力,但过快或过慢的语速以及单调的语调都会让听众失去兴趣。

第四段:身体语言(300字)

除了语言表达,身体语言也是演讲口才的重要组成部分。首先,姿势和身体的面向性是非常重要的。我们应该站直身体,面向听众,通过自信的姿态来展示自己的自信心。其次,眼神的交流也是至关重要的。我们应该用坚定的眼神与听众建立联系,传递自己的观点和情感。此外,手势的运用也可以增加表达的丰富性和生动性。适当的手势可以帮助我们更好地解释和强调关键点。最后,声音的运用也是重要的。我们应该用饱满、自信的声音来传递自己的思想和情感,引起听众的共鸣。

第五段:反思总结(300字)

演讲口才的提升是一个不断学习和成长的过程。每次演讲后,我们应该进行反思和总结,找出自己的不足之处并加以改进。比如,我发现我在一开始时总是紧张,容易忘词,于是我加强了对演讲的准备和练习,通过反复模拟情景、回忆关键词来提升自己的记忆力。此外,我也注意到自己的语速有时过快,于是我开始练习慢下来,并注意语速和语调的控制。通过不断地反思和改进,我的演讲口才得到了一定的提升。

在结束这篇文章之前,我想再次强调演讲口才的重要性,以及准备、语言表达、身体语言和反思的重要作用。希望本文的分享能够帮助更多的人提升自己的演讲口才,从而更加自信地面对各种演讲场合。记住,演讲口才不是天生的,只要我们持之以恒地学习和努力,就能不断进步。

演讲与口才心得体会篇五

第一段:作为人类社会中一种重要的交流方式,公众演讲在现代社会中扮演着至关重要的角色。但是,很多人在公众演讲时却感到紧张和不自信。我曾经也是其中之一,但是通过不断的学习和实践,我逐渐积累了一些宝贵的口才心得体会,使我在公众演讲中更加自信和出色。

第二段:首先,准备是提高公众演讲口才的关键。提前充分准备演讲内容是取得成功的第一步。在准备过程中,我会首先明确演讲的主题和目标,并且深入研究所需的背景知识,以便能够给观众提供有说服力的信息。此外,我还会有意识地进行演讲内容的组织和整理,确保逻辑清晰,层次分明。这样的准备可以帮助我在演讲时更加流利和自信地表达我的想法。

第三段:其次,言辞表达和肢体语言也是公众演讲口才的重要组成部分。在演讲时,我会注重控制语速和音量,确保清楚地传递我的信息。使用丰富的词汇和多样化的句式有助于提高演讲的吸引力和说服力。此外,肢体语言也是一个很好的辅助工具,可以帮助我更好地与观众建立起联系。我会注意自己的姿态和手势,保持自然而又自信的形象,以及适时地运用眼神交流,使观众更好地理解和接受我的演讲。

第四段:另外,与观众的互动和反馈也是我提高公众演讲口才的重要方式。在演讲中,我会尽量主动与观众互动,通过提问、提出观点或者引用有趣的故事来激发他们的兴趣和参与感。我也非常重视观众的反馈,不仅仅是通过面部表情和掌声,而是通过与他们的交流和沟通来了解他们对演讲的理解和接受程度。这样的互动和反馈可以帮助我及时调整自己的演讲方式,更好地与观众进行沟通。

第五段:最后,持续的学习和实践是提高公众演讲口才的关键。只有不断学习新知识、探索新技巧并付诸实践,才能不断提高自己的演讲能力。我会定期参加演讲培训课程和工作坊,与其他演讲者交流经验,并且主动接受演讲机会,不断锻炼和完善自己的演讲技巧。通过持续的学习和实践,我相信我可以不断提高公众演讲口才,更好地为观众传递我的思想和观点。

综上所述,公众演讲口才的提高需要准备、言辞表达和肢体语言、与观众的互动和反馈,以及持续的学习和实践。通过这些口才心得体会,我相信每个人都能够在公众演讲中取得更好的表现,更好地传递自己的观点和思想,成为一名出色的演讲者。

演讲与口才心得体会篇六

很早就有一个梦想,能够站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣。这是一个梦想,也是自己一直努力的方向。于是在大学第一次选选修课的时候,我又想这个梦想他进了一步,我选择了由哈利群老师主讲的演讲与口才。希望能通过系统的训练与正规的知识培训,增强自己的信心与能力。

第一次上哈老师的课就被其演讲的风趣与务实的作风所折服,兴趣也由之而来。老师的“十个回回儿九个哈”的自我介绍更是风趣幽默,至今仍记忆犹新。于是,在这种氛围中,这学期的演讲与口才课就开始了。

职业生涯规划:

虽然说课程的主题是演讲与口才,但前两次课的主题却与职业生涯规划有关。虽说现在才大一,但借这个机会系统地了解一下也肯定不是坏事,毕竟刚刚踏入大学校门不到一年,很多事情都很陌生,职业规划必然也是其中之一。老师讲了很多东西,有些东西很有新意,听起来有些如梦初醒的感觉。不过更多的还是对现在的情况有了一些了解。虽说学校的就业率很好,但感觉对个人而言也许就是心理的安慰罢了。毕竟就业或是考研靠这个是没用的,还得看自己的能力了,准确地说是各种能力。就拿就业来说,单不说学科成绩如何,就说英语和实践经验就让现在的我头疼。特别是口语,看了很多家大型公司的实习生项目,英语不行免谈。还比如出国留学,好的学校gpa要求都是很高的多数都要3.7,像我现在的gpa才刚到3.0就有点悬了。貌似现在什么都不行,对了,正因为不行,就要过早的知晓并且提高自己。听着老师讲这讲那,真感觉自己就是一名大四的即将毕业的学生,随时等待人生的召唤。说实话要真是大四,那可真的两眼一摸瞎了。不过回过神来,还在大一呢,瞬间感觉时空变换,不禁感慨,早下手为强。

现在专业已经确定了,算是完成了当初定下的目标,但随之而来的就是确定自己的方向。毫无疑问,哈老师的课给了我很多选择,让我在纷杂的社会竞争中看见更多的道路。

演讲与口才的训练:

课程最重要的环节估计就是上台演讲,经过了每节课系统的知识讲解与事例分析,感觉自己对演讲有更实际的认识,对演讲的渴望也有所加强。但惭愧的是,一直都没有那个胆量上台作一次真正的面向二百多人的演讲。只是像多数人一样坐在下面做看客,看着上面的同学发表着自己的观点。总会感到一种不安和羡慕,羡慕的是他们的口才,不安的是自己这种状态的未来。每次有这种感觉的时候,都有试图改变的冲动。这一次终于来了。

当了几节课的听众,也该上去说一说了吧。毕竟自己自认为还不是那种上台就成败吃的人。早晚都要站在这个舞台上,为什么不能早一点呢。正好这天老师要求每一个人必须完成一次即兴演讲,才能算选修课通过的依据。这更坚定了我的决心。

最后演讲以评述形式进行,题目是一个关于腐败的问题,正好平时对这方面比较关注,还是有自信的。准备上台之前,心还是怦怦的跳,真怕在台上忘词啊!不过等到了台上的时候,紧张的心情奇迹般的静了下来。没有当初的的担忧,一切进行得很顺利,准确的表达了自己的观点,到了即将接近尾声的时候,开始有一种享受这种感觉的冲动。先前的畏惧也消失得无影无踪。

收获:

本学期的课程还剩一次了,回顾这半个学期来的学习,学到了很多,演讲的知识、待人处事的.礼仪以及对职业的认识。但我想这堂课最有价值的收获,就是信心的建立与获得了积极的态度。通过演讲的训练,建立的个人的自信心,同时更锻炼了思维能力。这也许是书本上不能学到的,但却使人的一生中最重要的。这种能力,这种积极的态度。是演讲与口才带给我最重要的最宝贵的财富。最后,感谢哈利群老师,感谢演讲与口才。

卡耐基说:一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力,只有15%跟他的专业技能相关。语言是人与人之间沟通的桥梁,是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号,人们借助语言保存和传递人类文明的成果。一个人语言的的能力,又叫做演讲与口才。口才在如今的社会非常重要的,一个很有才能的人,如果没有一个好口才,不能把自己所想很好的表达出来,也就很难得到别人的肯定与认可。在我们生活中,如何与别人有效地沟通,意味着你能否处理好与家庭、朋友、同事等各种人际关系。良好演讲与口才的能力,能够帮助我们减少不必要的麻烦,能够帮助我们能够更好的生活与事业的发展。中国古代有很多著名的辩论家孔子、墨子、韩非子等等,他们中很多人都是凭借良好的口才传播自己的思想的,有的甚至左右一场战争的发生,可见演讲与口才对于我们是多么的重要。

于是,今年的选修课,我毫不犹豫的选了演讲与口才这门课,我舍友知道后便问我,这课肯定要上台演讲,你不怕演讲吗?其实这点我也考虑过,我跟他说,“正是由于怕才去选它,如果一点挑战性都没,每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”于是乎,我舍友也跟我一起选了这门课。

演讲与口才心得体会篇七

第一段:引言(150字)

演讲口才是一门重要的技能,无论是在职场上还是日常生活中,都能发挥出巨大的影响力。通过演讲,我们能够表达自己的观点、激发他人的共鸣,以及传递信息。然而,要提高自己的演讲口才并非易事,我通过不断的实践和学习,积累了一些心得体会,希望与大家分享。

第二段:准备篇(200字)

一支出色的演讲离不开充分的准备。首先,我会对演讲内容进行深入研究,收集相关的资料并进行归纳整理。接着,我会用简洁明了的语言将演讲内容编写成脚本,便于记忆和流畅表达。然后,我会进行大量的背诵和练习,尽量做到滚瓜烂熟,以便在演讲时能自如地展现自己的思路和观点。同时,我还会充分利用幻灯片、视频等辅助工具,增强演讲的形象感和易理解性。

第三段:表达篇(200字)

在演讲过程中,流利、有条理的表达是成功的关键。为了增强自己的口才,我经常进行朗读和口语练习,以提高自己的语速和语调的控制能力。此外,我学会了合理运用表情和手势,通过微笑、眼神交流、肢体语言等方式与观众建立起良好的沟通,增强演讲的亲和力。同时,我也会注意用简洁明了的语言和结构,避免过多的废话和修辞,以确保自己的观点更加深入人心。

第四段:应变篇(200字)

演讲过程中,难免会遇到一些突发情况或者观众提出的问题,良好的应变能力是非常重要的。为了提升自己的应变能力,我经常参加模拟演讲和辩论活动,学会了思维的灵活运用和快速反应。同时,我不断丰富自己的知识储备,提高了自己对各种话题的理解和把握能力,以保证能够随机应变。在回答观众提问时,我也会借鉴一些开放式的回答技巧,引导观众思考,并在维持观点的前提下,给予观众一定的灵活性。

第五段:反思篇(200字)

演讲结束后,我会认真反思自己的表现,寻找不足之处,并尽量改正。我会将自己的演讲过程录制下来,仔细回顾,找出自己的问题所在,并进行针对性的改进。同时,我也会请家人、朋友或者老师给予专业的意见,以帮助自己进一步提高。通过持续不断的反思和改进,我相信我的演讲口才能够不断进步,更好地影响和感染观众。

结尾(150字)

演讲口才是培养与锻炼的过程,需要长期积累和实践。通过准备、表达、应变和反思四个方面的努力,我发现自己的演讲口才有了显著提高,并取得了更好的演讲成果。我相信,只要我们付出足够的努力和坚持不懈,每个人都可以成为一名优秀的演讲者。愿我们能够在不断演讲的过程中,不断突破自我,达到更高的演讲境界。谢谢!

演讲与口才心得体会篇八

今天醒得特别早,我想应该是我的心情有点激动吧,大一的时候上过竹铭计划课程,我学到了有关图片处理的技术,于是这次怀着有点兴奋地心情迎接课程,昨晚睡的时候,着重地暗示了自己记得早起,于是6点半就醒了,7点起来了。到了课室,已近有很多人坐在课室了,看来很多同学都是十分感兴趣、是有心来学习的。

课程正式开始了,老师首先让陌生的我们做互动活动,让我们相互柔肩,其实是个陷阱,因为我们做完后,她就马上说我们之间有了肌肤之亲了。接着又来了一个雷人的举动,请了一位自愿做试验品的女同学(a)上去,然后又请了5位不怕牺牲的勇士上去,让后五位(b)分别和第一位对话,大概的内容是:b:同学你,像在哪里见过你哟(这句可以自由发挥,随便编),我喜欢你耶(这句必须说);a:(自由发挥)。对话过程中,我就有点后悔当时没有快点冲上去,锻炼一下,可是一切都来不及了,只能捶胸跺足了。

实验取得圆满成功后,我们又每个人都上去向大家问,目的在于锻炼作为演讲者向观众打招呼的姿势、表情等,之后老师就滔滔不绝的`讲了将近1个半钟,主要是内容是作为演讲者的态势、表情、举止等问题,老师讲得很,可是我能听进去的不多,因此当老师说了一句,如果你们不实践、不上来讲的话,这门课你是什么也学不到的时候,我就来劲了,因为我就是喜欢实践,而不是只是听。

让人心情难以平静的即兴演讲开始了,当我还在犹豫是否第一个上场的时候,就有几个争着冲上去了,结果我和耶稣(我的伙伴)只能排到第n位和n+1位上去抽话题进行演讲。每位同学演讲后,老师都会仔细耐心的点评,说出优缺点,这对我们的演讲水平的提高是非常有帮助的,比如我,老师点出的那些缺点,我一点也没有感觉出来,如果没有他人的指出,也许一辈子都不会发现,也就无从说起改正、进步了。

演讲与口才心得体会篇九

记忆是感知和经验过的事物在头脑中的反映。记忆包括识记、保持、回忆(再认、重观、复做)等过程。人的大脑约有150亿个神经细胞,每天能记录生活中大约8600万条信息。据估计,人的一生中能凭记忆力储存1000万亿信息单位。其功能相当一台10的14次方的电子计算机,相当于美国国会图书馆藏书总量的50倍,即5亿册书的信息量。这种信息贮存能力是目前世界上容量最大的计算机也望尘莫及的。

记忆大体可分为三类:机械记忆,意义记忆和情绪记忆。这三种不同的记忆在演讲中有着不同的用途。

记忆力是一种可增可减的大脑功能。它与人的肌体的各种器官的功能一样,用则进,少用则退、不用则废。记忆力可以通过合理使用和训练不断提高,也可以放弃使用和锻炼而逐渐衰退。演讲需要记忆力,离开了记忆或照本宣科,则会影响演讲效果。因为演讲者必须熟记演讲内容才有可能随时随地当众表达。所以说,学习演讲能够训练一个人的记忆力,而增强了记忆力又能使演讲水平不断提高,这是一个良性循环的过程和结果。

人的智能结构,通常包括观察力、记忆力、想象力、思维力以及创造力。对演讲艺术而言这五种能力都是缺一不可的,但其中的记忆力对演讲者特别优秀的演讲者来说是至关重要的。一个演讲者要口若悬河、出口成章、言之有物,就必须要有知识的储备和高超记忆力。我国当代著名的演讲家、年愈古稀的景克宁教授演讲时从不先写好讲稿,但任何一场演讲,他都从不马虎,总是经过深思熟虑地打好"腹稿",把所要讲的内容全部贮存在脑子里。所以他每次上讲台,都从不拿讲稿乃至片纸只字,而且从不坐下讲,总是挺身立在麦克风前,情绪饱满,神态自若地侃侃而谈,一气就讲二、三小时。古今中外,旁征博引,佳句妙词,脱口而出,他的大脑就像一本百科全书,令人叫绝。这样娴熟的表达离开记忆,尤其是离开渊博的学识和敏捷的思维为基础的理解记忆,那是不可想象的。

演讲与口才心得体会篇十

通过《演讲与口才》这门课的培训,我有了很多收获。以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但现在我明白其实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义,口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现。

生活和工作中,口才起着很大的作用。在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思。作为一名教师,更加需要良好的口才,去展开教学工作,去教育孩子,去与家长进行沟通。

很多时候,我们在私底下可以口若悬河,但一旦站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无伦次的尴尬情况。有这样一些人,不敢开口说话,怕被人笑。若与陌生人在一起更是闭口无言,沉默以对,造成这样的原因,不仅仅只是怕被人讥笑,还有其他许多原因:可能是从小缺乏集体生活,习惯一个人,对别人不太了解:可能在某个场合说话产生了不好的效果阴影,因噎废食,一朝被蛇咬,十年怕井绳。可能是觉得自己口才较笨,表达往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或干脆不开口的想法。不管出于何种原因,归其全部,无外乎一条,那就是要克服自己的心理障碍,首先要有充分的心理准备,减轻自己的负担,不要把自己的目标定的太高,降低求胜动机,做到轻装上阵,要保持积极的情绪,用积极的自我暗示的办法,不断强化必胜的信心与信念,养成一套独特的思维习惯,演讲时要把注意力从自己身上移开,冷静的`处理怯场,深呼吸30秒,给自己勇气,默认自己是最棒的。我认为所谓演讲就是要想讲、敢讲、多讲。演讲是要有欲望的,也就是说要有表达的欲望,如果没有演讲的欲望,永远练不好口才。可以说每个人天生都有讲的欲望,从人呱呱坠地,吖吖学语开始就有了这种冲动,后来可能是由于社会、个人的原因,因讲不好,就不敢讲,不愿讲了。但是,演讲冲动是原始的,有些人只是没有机会而已。就如同一个沉默寡言的人,一旦醉酒,就会酒话连篇一样,酒就是催化剂,就是开启话匣子的钥匙。想讲,是需要培训的,一旦有了第一次的讲,就会有第二次表达的从动。所以,培训口才,应该先培养讲的兴趣开始,让人产生充分表达的愿望,只有想讲了,才能可能上演讲的讲台。演讲课是一门实践课,如果是只讲理论,而不登台演讲,则理论再好,也是空洞的,没有实际效果,敢于登台亮相,大胆讲出来,才能达到真正的效果,所以说,演讲关键的问题是胆子要大,不要把面子看的太重,不要怕丢面子,不要担心别人的看法,只有大胆地讲出来,才能锻炼口才,否则是珍珠深埋,宝剑藏匿匣中。演讲的根本问题就是胆子要大,也就是要突破心理障碍,能够战胜自己,就如同面对敌人要有奋勇当先的勇气,敢于亮剑。能够做到这一点,演讲就成功一半,有些人只所以惧怕演讲,就是迈不出这第一步,突破不了这道心理防线。所以,初学演讲的人,就要从站起来、走上台、讲出来练起。

当然,演讲除了胆子大,还要讲究技巧。要积累知识,提高文化素养。“知识就是力量”,只有用知识武装自己,讲起话来才能镇定自如,侃侃而谈、要大胆交往,学习他人语言、多与周围人、社会人、各阶层人接触,并主动地进行对话,从中汲取口才营养,学习讲话技巧、要学会自我调节,增强自信心理。演讲前认真构思腹稿、在稳定情绪的同时要理清讲话思路,做到胸有成竹。

演讲是一门艺术,只有在实践中不断摸索,不断总结,才会使我们拥有出色的口才,真正成为一个能说回道的人。

演讲与口才心得体会篇十一

公众演讲是一门艺术,也是一种技巧。它要求演讲者具备良好的口才,能够通过言辞和肢体语言有效地表达自己的观点和情感。在我多年的公众演讲经验中,我逐渐领悟到了一些口才的要点和技巧,让我在演讲中更加自信和成功。以下是我关于公众演讲口才的心得体会。

第一段:挑选合适的演讲主题

公众演讲的成功与否往往与演讲主题的选择密切相关。一个合适的演讲主题能够引起观众的兴趣,使他们更愿意听取你的发言。同时,你也要对所选择的主题有充分的了解,以便展开详细的描述和阐述。因此,在确定演讲主题时需要慎重考虑,确保与自己的专业领域和兴趣相关,并且能够引起听众的共鸣。

第二段:准备充分的演讲内容

演讲内容的准备是公众演讲成功的关键。在准备演讲内容时,我会首先收集关于该主题的相关信息,并进行深入研究。然后,我会思考如何有条理地组织这些信息,使其更具说服力。在演讲时,我会充分利用案例、数据和引用名人言论等手段支撑我的论点。此外,我还会提前进行演讲稿的反复修改和演练,以确保自己熟悉并能够流利地表达。

第三段:注意语言的选择和运用

公众演讲需要使用简练、生动的语言,以便更好地传达自己的观点和情感。在选择语言时,我会尽量避免使用过于专业化和难以理解的词汇,而是使用通俗易懂的词语。此外,我也会注重语调和语速的控制,以保持整个演讲的韵律感。同时,可适当运用排比、反问和夸张等修辞手法来增强演讲的表现力。这些语言上的细节处理可以使演讲更加生动有趣,并引起观众的注意和共鸣。

第四段:注意肢体语言和面部表情的运用

除了语言的运用,肢体语言和面部表情也是公众演讲中重要的组成部分。在演讲时,我会注意保持良好的站姿和仪态,以展现自己的自信和专业。在演讲过程中,我会适当运用手势和身体动作,来增强演讲的表现力和说服力。此外,注意面部表情的丰富和变化也有助于更好地与观众建立情感联系,并让他们更好地理解和接受你的观点。

第五段:注重与观众的互动

最后,与观众的互动是公众演讲中必不可少的环节。当你能够与观众建立密切的联系时,他们更容易理解和接受你的演讲内容。在演讲中,我会常常与观众进行眼神交流,向他们提问或征求意见,以便让他们更积极地参与到演讲中来。此外,我也会提供时间给观众提问,以满足他们的好奇心和需求。这种互动能够增强观众的关注度和参与度,使演讲更具活力和效果。

在公众演讲中,口才是一个至关重要的方面,它直接影响到演讲者的表达能力和演讲效果。通过挑选合适的演讲主题、准备充分的演讲内容、正确运用语言和肢体语言、与观众互动等方式,可以提升自己的口才能力,使公众演讲更加生动和有趣。希望以上对于公众演讲口才的心得体会,能够对正在进行或准备进行公众演讲的朋友有所启发和帮助。


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