镇党委5月宣传思想工作汇报
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镇党委5月宣传思想工作汇报

2023-11-22 11:44:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的镇党委5月宣传思想工作汇报,供大家参考。

镇党委5月宣传思想工作汇报

尊敬各位领导:

根据会议安排,我就**镇2022年5月宣传思想工作做如下汇报,不妥之处,敬请批评指正。

一、工作开展情况

(一)完善方案,明确工作职责。对照《**县宣传思想建设提升行动实施方案》等相关方案,结合我镇实际,制定完善了《**镇宣传思想建设提升行动实施方案》等相关方案,成立了**镇宣传思想建设提升行动领导小组,明确了相关工作职责,细化了相关工作任务。

(二)加强学习,强化理论武装。一是严格贯彻落实“第一议题”制度,跟进学习习近平总书记最新讲话和重要指示批示精神,把学习成果转化为推动**发展的强劲动力。二是按照《**镇党委理论学习中心组学习计划》,全面系统学习党的一百年历史,深入学习《习近平总书记关于作风建设的重要论述摘编》《王宁书记在中共云南省委十一届一次全会上的讲话》《云南省推进作风革命加强机关效能建设的若干规定(试行)》等相关文件精神。三是按照上级临时安排部署要求,认真学习相关讲话、文件等,如采取集中等方式学习《乡村振兴促进法》等。四是巩固好党史学习教育成果。进一步加强“四史”学习教育,切实引导党员干部群众学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,把思想和行动统一到习近平总书记、党中央重大决策部置上来。五是结合主题党日等活动开展学习。六是利用晚上及周末时间抓好个人自学。

(三)新闻引领,强化信息报送。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的原则,致力于培养通讯员,努力打造一支新闻通讯员队伍,加强与县融媒体中心对接,尽可能的提供我镇在工作中的好的做法、突出表现相关方面有价值的信息,在鼓舞士气的同时也让我镇新闻宣传上一台阶。坚持每月至少完成4条新闻信息报送至微扎西。

(四)正面引导,把握舆情导向。当今时代是一个思想大激荡,观念大碰撞,文化大交融的时代,在这一背景下,人们对许多问题的判断标准、衡量尺度、价值观念都已经或正在发生变化,面对层出不穷的社会热点、难点、焦点问题,需要我们每一位新闻宣传工作者旗帜鲜明地坚持马克思主义新闻观,牢牢把握正确的舆论导向不动摇,以正确的舆论引导社会思潮,决不能在宣传方面出现任何偏差,我镇在管理使用好生态**公众号、生态**抖音号的同时,加强对其他微信、微博、抖音等私人账号的关注,做好舆情监测,弘扬社会正气、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督,努力在全社会形成积极健康、昂扬向上的主流舆论。为全镇的发展营造浓厚的舆论范围。同时坚持每周上报两条舆情信息,争取被上级采用。

(五)深入挖掘,提升红色文化。一是利用**镇丰富的红色资源,以“弘扬长征精神、传承红色记忆”为主线,重点打造长官司战斗革命遗址、川滇黔边区游击纵队陈列馆、红军屋修葺、长官司战斗党史教育教学点,让人们近距离感受革命先烈为老区人民留下的宝贵的“信念坚定、不怕艰苦、意志顽强、团结奋斗”的红军长征扎西精神。二是积极组织参与县级相关文体活动,如“砥砺奋进新征程喜迎党的二十大党的创新理论我来讲”理论宣讲大赛、红色扎西·唱响**“红旅杯”红歌赛等。三是鼓励苗族同胞用自己的语言采取歌唱、舞蹈等方式歌颂祖国歌颂党,引领大家听党话、感党恩、跟党走。

(六)立足实际,开展志愿服务。一是结合各阶段工作实际,认真组织志愿队开展各种志愿服务活动,如义务植树、参与疫情防控、社会关爱、环境保护、文明交通、文明经营、修路护路、巡山护林等志愿活动。二是依托新时代文明实践所站、爱国主义教育基地等开展各类文明行为教育活动,不断提高群众的文明素养。

二、存在问题

一是政策宣传形式单一。当前,对党的方针政策的宣传形式几乎都是开会、宣讲、广播等,这种强制灌输,简单给予忽略了受教育者的主体性,压抑了其自我学习、自我选择、自我创造的积极性,虽灌入了人耳,却难入人心。同时,各项政策、精神的学习读本虽然众多,但真正符合基层群众理解需求的却较少,某些政策读本理论高深,用词晦涩,让基层群众难以理解,不知所云。

二是基层文化阵地使用率不高。近年来,镇、村文化阵地的硬件设施得到了极大的改善,但其使用率却不容乐观。有些文化室长期无人值班,只有接到上级通知说有检查时才会临时开门,打扫卫生,组织人员,待检查团一走,又恢复铁将军把门。使文化室的“阵地”作用得不到有效发挥。

三是基层群众文化活动匮乏,不能满足日益增长的精神需求。随着广大农村农民收入的不断增长,基层群众对文化活动的需求越来越高,但是,基层文化却始终呈现变化不大的现象,用老百姓的话说“嘴一张就知道唱什么歌,脚一抬就知道跳什么舞”。

四是基层宣传文化干部队伍不稳定。一方面文化干部多为兼职。身兼数职,任务繁重,使其没有精力全身心投入到宣传文化工作中。二是受上级部门工作调配所需,有时进行人员更换,一定程度上影响了工作的连续性。五是宣传文化工作人员专业素养、专业能力不高,需加大培训学习,切实做到工作能力上有提升。同时由于年龄及文化结构不同,造成工作开展效果不一。


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