学期述职报告3篇
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学期述职报告3篇

2023-01-15 18:05:04 来源:网友投稿

学期述职报告1  今年年初,根据工作需要,教育局党委调我到本校担任校长职务。在一个学期即将结束的时候,回顾总结一学期的工作,把我履行职责的情况向全体教师进行述职,接受大家的评议,总结成绩经验,明确今下面是小编为大家整理的学期述职报告3篇,供大家参考。

学期述职报告3篇

学期述职报告1

  今年年初,根据工作需要,教育局党委调我到本校担任校长职务。在一个学期即将结束的时候,回顾总结一学期的工作,把我履行职责的情况向全体教师进行述职,接受大家的评议,总结成绩经验,明确今后的努力方向,我觉得是一件十分有益、非常重要的工作。下面,就本学期的工作情况向各位老师进行汇报,请全体教师评议。

  一、 强化德育工作,落实常规管理———实施素质教育的基础

  1、积极开展公民道德规范教育系列活动。组织教师深入开展《公民道德规范》教育活动,开展有关学习和讨论。组织全体教师及六年级学生参加区《公民道德规范》的知识竞赛活动。

  组织学生开展丰富多彩的宣传教育活动和社会实践活动:

  四、五年级的学生到采荷公园参加区少年宫“童心所盼(十)共建美好家园——公德妙语进万家”主题活动和区中小学“实践五爱要求,争做四有新人”读书教育展示活动;

  三年级学生举行了自编儿歌和美德宣传画的比赛;

  四年级学生开展设计公德妙语的活动,并制作成宣传卡片,走上街头向广大市民宣传《浙江省公民道德规范》和《杭州市民守则》;

  五年级开展“讲文明礼貌,塑美好形象”主题活动。

  六年级进行了编美德小报比赛,并组织学生参观,还召开了“尊老花儿红艳艳”等主题队会,成立了学雷锋小组,开展慰问烈军属和孤寡老人和与残疾人结对子等活动。同时,学校还组织参加校、区级的演讲比赛和“道德规范教育电子小报”编报比赛,都取得了良好的效果。

  2、组织学校中层干部认真学习等级评估方案,分解要求,责任到人,使学校各项工作规范化,为下学期学校上等级打好基础。

  3、进一步完善各项管理制度,修订《教师每月考核制度》,加强检查,制定落实细则,规范各项常规工作,促进学校工作的规范化。

  4、重视班主任队伍建设,落实正副班主任职责,提高班主任队伍素质,完善班主任工作考评机制,保证班主任待遇;及时总结交流班主任工作经验,组织开展班主任工作经验交流会,开展评比优秀班主任活动,学期末评出校优秀班主任8名。

  5、深化校园文化建设,组织开展组建“星星河”系列社团的活动。成立9个一级社团,69个二级社团,引导学生组织开展各种丰富多彩的兴趣活动,通过社团活动、社团展示、社团艺术节等形式,给每一个同学提供了一个展示自我的舞台,让学生在活动中发展了个性,培养了能力,展示了才能,真正体现了以学生为主体的教育理念,学生的积极性、主动性得到了空前的发挥,同时,使校园文化建设得到了深化。

  6、进一步加强与家庭、社区的联系,建立学校、家庭、社区教育网络。建立家校联系制度,向家长发放《真诚服务卡》,紧密了学校与家长的联系;继续开展家长开放日活动,本学期,召开了二年级家长开放日活动,5个班级分别开了课,向家长展示我校的教学水*,学校还对家长进行了调查问卷,得到家长的一致好评。

  7、加强学校少先队工作。大队部紧紧围绕“跨世纪雏鹰行动”,以完善少先队“十有十率”为核心,以“行为规范养成教育”和“雏鹰小队活动”为主渠道,推动各项活动的全面开展。注重活动品牌意识,“星星河” 系列活动已逐渐形成品牌,提高了学校声誉。少先队室被评为区优秀队室,大队部被评为省红旗大队。

  二、加强队伍建设,提高教师素质——实施素质教育的根本保证

  1、进一步加强党员干部的理论学习和教职工的政治业务学习,努力提高思想素质。学校十分重视教师师德修养的提高,经常组织教师开展师德学习,将教师师德状况列入重点考核项目,每月进行考评,对师德优秀的教师及时进行表扬奖励。一学期以来,良好师德蔚然成风,学校也多次收到了家长的表扬信和感谢信。同时,继续开展社会公德、职业道德教育活动和普法教育活动,提高教师法制意识,增强依法治校、依法执教的自觉性。

  2、党、政、工、团,多方配合,共同塑造采一教师良好的形象。继续深入开展“创群众满意单位活动”,设立“党员先锋岗”、“团员义务岗”,开展教职工“每月之星”评比等活动,表彰先进,弘扬正气,进一步增强了教职工凝聚力。

学期述职报告2

  我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过,回首这一学年的工作,充满了机遇与挑战。在这半年中我学到了很多也成长了许多。我深刻的认识到作为一名教师工作上要认真负责,业务上应刻苦钻研,始终铭记“作为一位老师一定要有责任心。”我努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,但也有不足与遗憾,这一学年,所有的事都历历在目,对我来说是一笔巨大的财富,现将本学期的工作总结如下:

  一、 教育教学方面

  本学期我担任的是一年级二班的数学学科教学,本班的基本情况是学生大部分上课能够专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,有良好的学习习惯。但是也有一部分学生学习习惯有待提高,有的上课精力不集中,自我约束力较差,老师布置的作业不能按时完成,以致学习成绩较差。作为年轻教师我始终注意提高自己的教学能力,认真钻研教材,积极向有经验老师学习,努力让自己有所成长。

  1、努力做到认真备课,上课,钻研教材,尽最大能力的提高教学质量,努力学习课件制作,争取让自己的课堂真正适合一年级小学生的年龄特点和性格特点。

  2、合理使用教法,想方设法提高教学质量。一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。

  3、认真批改学生的作业,及时纠错,力求让课堂作业充分发挥作用,让学生达到巩固训练的目的,另外规范作业书写格式,从一年级培养孩子的书写习惯。

  4、开展比赛、游戏活动,提高课堂学习气氛。基于低年级学生的年龄特点,我在课堂上引进小比赛、游戏等活动,学生积极性提高了,教学效果也好了很多,寓教于乐。

  二、班主任工作方面

  一学年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好的习惯入手, 有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。

  1、纪律方面:班干部轮流当,小班长每周换一次,一年级孩子都喜欢表现,这是很好的激励他们的办法。另外,我把班级分成A,B,C三个组,每个小组都有学习组长,卫生组长,纪律组长,每个组长都各司其职。这样一来管理起来也很方便。

  2、学习方面:早读午练按时到教室指导学生学习,强调学习习惯,尽量多用正面教育,鼓励学困生努力进步,适当的奖励可以让孩子进步得更快,每周我都会评选出表现好的三名同学给他们发小奖品,孩子都是需要鼓励的,这样孩子的积极性提高了

  3、卫生方面:亲力亲为,手把手教孩子扫地,拖地,擦玻璃,时刻督促孩子整理自己的书包,桌兜,包括桌凳摆放等,细致入微,为了学习环境的整洁,我也会打扫到很晚,努力的让班级看起来更干净。

  三、存在的不足

  一部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,上课注意力不集中,经常不能按时完成作业。有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造成了学习差,反映问题慢,基础太差,造成了不及格现象。

  四、 下学期的努力方向

  1、结合教材内容,课前精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,精心上好每一节课,虚心向教学经验丰富的.老师请教和学习,不断提高自身的业务水*,注重学生各方面能力的培养和知识应用的灵活性。

  2、及时辅导后进生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步,注重学生各种能力和学习习惯的培养。

  3、认真钻研教材教参,努力深挖教材中的趣味性,以提高学生学习数学的兴趣。

  4、采用家校沟通,谈心等多种方式,努力做好后进生的转化工作,使全班学生的整体素质能够得到很大的提高。

  过去常说,要给学生一杯水,教师必须有一桶水,但在现在创新与改革不断变化的新时代明显看来已经不够了。教师更重要的考虑是应该教会学生如何寻找水源,解决用水问题。这是我必须去思考和面对的问题。因此,在以后的教学工作中,我会不断总结经验,力求提高自己的教学水*,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

学期述职报告3

  岁月伴随着时间老人匆匆的脚步又走过了一百多个日日夜夜。安榻之上,办公桌前,每当回首这几个月的时光,我倍感欣慰和自豪。虽然我们师资匮乏,但仅有的几十个兄弟姐妹人人以校为家,个个爱岗敬业。几个月来,我们携手并肩付出了许多艰辛和汗水,我们收获了累累硕果,更收获了希望,在家长和社会上赢得了更多的理解、支持和尊重。

  一、苦练内功,厚积才能薄发

  我校近年来教学质量不断提升,社会影响也不断扩大。尽管如此,这与社会经济的发展、家长的需求以及教育形势的发展还有不小的差距,学校正面临着前所未有的机遇和挑战。为抢抓这一机遇,积极应对挑战,实现“树立创新意识,实施一流管理,建设一流师资,提高学生整体素质,创建特色名校”办学目标,我和我的同仁们调整思路,把提高教师自身素养,构建一支高素质的师资队伍作为工作重心,积极引导全体教师苦练内功,加强自身的内涵教育,努力提高教学业务技能。坚持“以人为本,目标激励,制度约束,情感渗透”的管理理念,本着“一切为了师生的成长,一切为了师生的发展”的宗旨,多渠道调动教职工的积极性。坚持利用周一的学习时间对教师进行更新教育理念、提升师德水*的培训教育,给每位教师配置一块小黑板、钢笔字和毛笔字字帖,引导全体教师自觉坚持教学基本功训练。聘请美术等学有专长的教师对全体老师进行简笔画、手工制作培训。今春,我们分别于5月7日和27日举行了教师“三字”比赛、教师师德演讲比赛,通过这些活动,教师的教学基本技能有了大幅度提高,对“为人师表”有了深刻的更新的认识,有效地调动了教师的学习积极性。

  在引导教师苦练内功的同时,我还注重制度建设。为进一步规范学校管理,寒假期间,我组织带领学校校委会对学校原有制度进行了大量的修订、补充和完善,增补了《阜阳市北京路第一小学考核细则》、《教职工考核评比实施办法》、《民主议事制度》、《学籍管理制度》等制度,进一步加快了我校规范化管理的进程,使全体教师工作有目标,行为有了更明确的准则。

  二、全面发展,注重学生养成

  毋庸讳言,我校的教学质量一直在颍泉区乃至阜城城区名列前茅,这也是我们引以为自豪之处。可它既是我们的优势,又是我们的软肋。随着教育改革的不断深入,教育质量观也在不断融入新的内涵,推行素质教育已经不再是教育领域独自吟诵的东西了,高分数更不再是社会和家长的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,转变教学质量观,树立以学生为本、教育为社会服务的的办学理念,注重学生的全面发展。为此,我组织召开学校领导班子会议,引导转变教学质量理念,提出学校要发展,教学质量是生命线,要提高教学质量,学生全面发展是根本。在全校教师中围绕这一议题开展大讨论,统一认识,确立了“全面发展,注重学生养成教育”的办学新思路。两年来,我校养成教育已初见成效。学校卫生状况得到根本改变,在校园里无论你走到哪里,都能听到学生礼貌的问好声。

  为真正实现从重点考核考试成绩转向教学成绩与学生全面发展并重,从制度上提供保障,本学期开学前,我带领全体教师对原有的考核细则进行修订。今春,我们组织开展了小学生春季运动会、国防知识竞赛、班级文化建设、小学生百科知识竞赛、法制报告会、经典诵读汇报展示等多项活动。每一项活动,师生们都表现出极高的参与热情,积极性空前高涨,认真组织、精心准备。活动结束,对成绩突出的班级和学生进行表彰奖励,极大地调动了师生的积极性,既丰富学生的第二课堂生活,师生在活动中又得到了锻炼,受到了教育。活动后及时总结,针对活动出现的突出问题进行反思,引导全校师生积极转变思想观念,转变教学质量观,注重学生的全面发展。

  在班级文化建设中,我充分发挥老师的积极性和创造力,鼓励创特色、展个性、显美感、重教育,在学校没有任何投资的情况下,全校29个班教室布置一新,生态角、“悄悄话”、采蜜角等独具特色的教育教学阵地纷纷在我们的教室里扎根安家。

  在积极开展第二课堂活动的同时,我带领全体教师继续狠抓养成教育,结合传统节日、512汶川特大地震一周年纪念日等在学生养成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗仪式、班会、队会对学生进行感恩教育、爱心教育、“三生”教育。今春,我利用四年级一班学生樊雪晴母亲患重病需要救助、515助残日等组织学生献爱心捐款,两次合计捐款xx余元,借助这些活动,既加强了对学生的思想道德教育,又注重培养了学生良好的道德习惯。

  这一系列活动的开展,也在广大家长中引起了极大反响,由于工作做得扎实、细致,得到了家长的理解和支持,在社会上赢得了极高的赞誉。

  三、加强教研,奠定质量基石

  教育教学质量是学校的生命线,要保持教育教学质量生命力旺盛,开展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教学质量就成了学校工作的重心。自xx年年九月份以来,我们在积极开展集体备课,实施“青蓝工程”的同时,又积极组织开展公开课、示范课教学研讨活动。今春,我们在积极开展集体备课等校本教研活动的同时,采取“走出去,请进来,专家引领”的办法,开展体现我校特色的教研工作,4月份,我们邀请我市著名特级教师、区教研员蔡向阳老师来我校做了一场专题讲座,先后派出15位教师前往山东及我省合肥、安庆等地学习培训。在校本教研中,我鼓励一线教师结合教学活动中存在的实际问题,提炼总结,确定研讨方向,作为科研课题申报。《优化课堂提问,构建高效课堂》和《小学古诗词教学资源的开发和利用》两个课题已经申报,其中课题《优化课堂提问,构建高效课堂》已经在*教育学会小学教育专业会员会获得立项审批。

  为加强教学交流、合作,4月15日我带领我校xx年教师的培养工作,我改变以往的做法,要求参加青蓝工程的青年教师每周听两节课,写一篇高质量的教学反思,听课记录和教学反思周一送交,我亲自审阅。这样,既了解了教师的教学情况,又有效地促进青年教师很快地成长。

  在保证教育教学质量稳步提高的同时,我们着眼于把学校办出特色,今春,我们在全校17个班开展诵读经典国学实验,并借助经典古诗文诵读加强学生的传统道德教育,4月份在合肥举行的华东地区首届“经典诵读”教学研讨大会上,我校被选定为教育部xx规划课题“新经典”实验学校。6月26日,我校举行了“经典诵读”实验成果展示汇报,向全校近300名学生家长代表展示汇报了我们的经典诵读实验成果,受到了全体与会家长的肯定和高度赞扬,阜阳电视台《直播阜阳》栏目也同时进行了报道。

  四、长鸣警钟,确保师生安全

  学校工作顺利开展的前提是师生安全,为确保师生安全,我要求安全教育,警钟长鸣。教育和要求全体教师适时、时时加强对学生的安全教育。坚持每天五分钟课前安全教育,坚持每月安全隐患排查,坚持每学期进行紧急疏散安全演练。在5月12日四川汶川大地震一周年纪念日,我们举行了全校师生参与的紧急疏散安全演练,5月19日安全教育日当天,我们邀请颍泉区法院的同志给全校师生上了一节安全和法制教育课,同时组织师生观看交通安全方面的宣传片,举行安全征文比赛、安全知识竞赛,还邀请有关部门的同志做安全方面的知识讲座。上课期间,上下楼均安排有教师值班,确保学生上下楼不出安全事故。

  春季是传染病多发季节。三月份,肠道病毒ev71有再度肆虐的迹象,5月份,甲型*流感在全球蔓延,为防控这些传染病侵袭,我要求全校师生积极应对,不掉以轻心,不恐慌,认真做好学生的晨检和病假学生的跟踪回访工作

  五、直面问题,知耻方能后勇

  经过全体同仁的不懈努力,我校目前已经取得了可喜的成绩,学校师生面貌焕然一新,迸发出勃勃生机,在社会上赢得了很高的赞誉,这令我欣慰。然而,面临的一些困难,存在的问题也不容回避。师资严重缺乏,亟待补充;学校硬件不足,无法满足当前教育教学需求;很多教师缺少上进心,师德素养还有待加强和提高;教师教学质量观念陈旧,分数至上思想依然影响着我们的教学改革

  上述问题中,涉及到教师教育的问题,我们在今后的工作中通过调整与加强是可以克服和解决的。而有些诸如师资问题、硬件投入问题靠我们自身是无能为力的。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去影响我的老师,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

  目前,北京路一小面临着大好机遇,也将迎接更严峻的挑战,今后,我将更加努力工作,进一步加强校园文化建设,规范办学行为,加强校本教研,努力改善办学条件,努力营造舒心和谐的教育教学氛围。我们有理由相信:在不久的将来,“建设一流师资,创建特色名校”的理想将成为现实,北京路第一小学将会真正成为阜阳教育界的一颗璀璨的新星。


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