拒绝手机进校园的讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好，我是1班焦睿涵，我今天演讲的题目是《莫让手机偷走了我们的梦想》。 上周二10月16日，赵丽颖官宣结婚的消息在网上铺天盖地地传播开来，相下面是小编为大家整理的拒绝手机进校园讲话稿,菁选2篇,供大家参考。
拒绝手机进校园的讲话稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是1班焦睿涵，我今天演讲的题目是《莫让手机偷走了我们的梦想》。
上周二10月16日，赵丽颖官宣结婚的消息在网上铺天盖地地传播开来，相信很多同学在当天就已经知道了。很多同学对明星八卦津津乐道，却很少有人知道10月16日到底是一个什么日子。10月16日是一个值得所有*人铭记的日子——54年前的这一天，我国第一颗原子弹成功爆炸，这一清晨校园广播的新闻又有几个同学留意到？“英雄枯骨无人问，明星家事天下知”，在这个娱乐至死的时代，我们高中生不能随波逐流，而是应保持纯真的自我，把握好奋斗的三年，去追逐自己的梦想，点亮民族的未来。
德国是个教育零成本、零门槛的发达国家，手机、网络的普及比*更早、更快、更广，当今德国小学新生多动、易暴怒、提笔忘字、做题粗心、记忆力差、性格孤僻等问题的出现都比移动时代之前有了明显的增加。沉迷手机不仅危害身心健康，更不利于个人思想体系的形成。“百度一下”创造不了苹果，也拿不到诺贝尔奖，真正的思想来自于对学习的严肃思考和不懈努力，来自于撬动整个世界的壮志豪情，来自于志于道者的交流碰撞。而偷偷携带手机的同学从手机中学到了什么呢？是聊天、上网，还是考试作弊？是攀比、炫耀，还是爱慕虚荣？
是抛弃年华、止步不前，还是挥霍生命？手机这个原来用于方便联络通讯的信息工具，在我们高中生中成为了娱乐消遣的玩物，成为了弄虚作假、自欺欺人的媒介，玩物则丧志，如果失去了抱负和理想，我们还有什么？我们可以想想，等到将来我们真的有足够的时间和精力玩手机时，我们手中是否还有足够的资本，是否只能看着那些以勤奋和汗水换取生存本领的所谓落伍者去娱乐，若真是如此，不能不说是一种悲哀。
有位社会学家曾忧心忡忡地说：“我很怕以后的世界将会是一个可怕的两极分化的世界。一批四肢发达、头脑复杂、出身名校的超级精英，想圈养肥猪一样，统治一群懒惰肥胖、空余时间都沉溺在虚拟世界里空虚度日的麻木御宅族。只要精英们乐意，随时让他们变成炮灰。”同学们，你们愿意被圈养，甘当炮灰吗？
在校携带手机不仅违反了校规，更是思想不够成熟的表现。一个合格的高中生耐得住孤独，可以在碎片化的喧嚣世界里找到一片属于自己的.天地，绝不会存在带手机、看闲书等行为。因此我们应远离手机，在虚拟世界的诱惑下仍然坚守自我，绝不能让我们的梦想因手机而破碎。
同学们，我们的梦想绚烂多彩，我们的前途一片光明。希望我们都能拥有理智的头脑，为了自己的大好前途把握好高中生活的重点，专心于学习知识和丰富自我，莫让手机偷走了我们的梦想！
我的演讲完毕，谢谢大家！
拒绝手机进校园的讲话稿2
尊敬的家长：
您好！首先感谢您对学校工作的一贯关心和支持！
随着科技的进步，手机日益普及，也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机。但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途？
据权威机构对中学生使用手机进行问卷调查显示：中学生使用手机收发短信，约占40%；玩游戏或上网，约占25%；闲聊，约占25%；与亲人联系，约占10%。仅仅是10%的需求，家长就给了子女100%的满足，结果却事与愿违。由于中学生心智水*及自我控制能力难以达到成年人所期望的水*，在使用手机这个问题上没有一个正确的认识和态度，使手机的负面效应远远超出它本来的通讯功能。
实践证明，中学生使用手机弊远远大于利。在教育管理中，我们发现大多数学生使用手机，目的是上网玩QQ、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信、闲聊等等。有的学生晚自习时间趁老师不注意偷偷的用手机玩游戏，看小说，宝贵的学习时间就这么一点点浪费；有的学生熄灯后还在宿舍打电话、聊QQ或发短信，上网看不健康网页，以至于第二天上课时睡眼朦胧，无精打采；更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用，将偷窃的手伸向身边的同学。
中学生使用手机主要有六大“毒害”：
一、分散了学习精力，浪费了宝贵的学习时间；
二、对校园正常的教学秩序造成不良影响；
三、很多违规行为都是通过手机进行的（如早恋等）；
四、使用手机上网聊天极易造成非正常的人际关系，如造成同学之间的矛盾，异性之间不正当交往，与陌生人交往而受骗上当等；
五、容易在学生当中诱发攀比心理，有无手机，谁的手机好，都刺激了学生的虚荣心，不利于学生健康人格的形成；
六、手机甚至已经成为一些学生传播不健康、不文明信息的工具，成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”。特别是危害极大的黄色信息，使学生的心灵受到极大的污染。
由于手机所造成的负面影响巨大，省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园，很多专家、学者以及社会有识人士，包括绝大多数家长也都支持这种做法。学校每年在家长一封信中制定了详细的方案和使用手机后的处理，请您态度一定要坚决，理解、支持我们的做法，不为孩子提供手机，并耐心做好孩子的思想工作，让孩子理解配合学校的这一做法。
各位家长，做好学生的教育工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里，将精力投入学习！
谢谢您的合作！
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