党史宣讲会讲话4篇党史宣讲会讲话 党史故事演讲稿五篇 【导语】演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想，感情，事例和理论来晓喻听众，打动听众，征服下面是小编为大家整理的党史宣讲会讲话4篇,供大家参考。
篇一：党史宣讲会讲话
党史故事演讲稿五篇
【导语】演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想，感情，事例和理论来晓喻听众，打动听众，征服群众，必须要有现实的针对性。以下是为大家整理的党史故事演讲稿【五篇】，与参考，有所帮助！
【篇一】党史故事演讲稿尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！随着年龄的增长，我逐渐喜爱上了阅读红色故事和革命诗歌，从那里我了解了近代中国历经磨难的风雨沧桑，感受了中国共产党成长壮大的曲折历程，也明白了中国人民前赴后继英勇抗争的热血豪情。董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰，每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，长征、抗战、解放、改革，每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。从红色经典中我读懂了万里长征的艰苦卓绝，读懂了林海雪原的孤胆雄心，感悟了数风流人物还看今朝的活力豪迈，也感悟了百万雄师过大江的大气磅礴。长征路上的严峻险阻，八年抗战的艰难困苦，白色恐怖下的千回百转，南征北战的荡气回肠，一篇篇感人的故事，一首首雄壮的诗篇，是镌刻中华民族自强不息的不朽丰碑，是见证中国人民不屈不挠的历史画卷。走在新世纪的征途上，我们感慨万千，展望祖国的明天，我们信心满怀。红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和期望朝着现代化的宏伟目标迈进。高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。我们不能忘记历史，更要感激历史的选取……1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的梦想有了归依，有了值得托付的导航人――中国共产党。在共产党的领导下，无数革命先烈抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。解放后的中国千疮百孔、百废待兴，共
产党又带领我们走进建设社会的新时代，几代中华儿女聚集在鲜红的旗帜下，挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，为铺就强国之路，用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。100年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
亚洲睡狮已经雄起，东方巨龙正在腾飞，忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。还是少先队员的我们是党的接班人，稚嫩的双手要勇敢地承担起历史重托，我们是跨越世纪的新一代，是21世纪的真正主人。革命的精神不能抛弃，它依然是我们在社会建设中的制胜法宝，我们要把自我的人生目标与祖国、时代的命运联系起来，树立远大梦想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践潜力，勤奋学习，立志成才，共同谱写新世纪社会事业建设的崭新篇章！
多谢大家！【篇二】党史故事演讲稿大家好！“我是实事求是派。”这是邓小平同志对自己的评价。坚持真理，刚正不阿，敢于直言，既是邓小平极其鲜明的政治品格，也是他独特的领导风格。二十世纪五十年代末以后，邓小平对国家经济建设中暴露出来的问题经常提出自己的意见。1961年春，邓小平根据关于中央大兴调查研究之风的指示，深入北京顺义农村视察。针对当时“平调风”、“共产风”给农村经济带来混乱，公共食堂弊端百出、难以为继的情况，他果断指出：吃食堂是社会，不吃食堂也是社会，要根据群众的意见，决定食堂的去留。1962年，为应对严重自然灾害，各地农村自发地产生了各种各样的生产形式：有的地方以生产队为核算单位，有的地方实行包产到户。怎样看待这些问题，党内有不同意见，群众也盼望着中央给予明确的答复。在这种情况下，邓小平为尽快地恢复和发展农业生产，开展大量的调查研究。1962年7月，邓小平在两次不同的会议上，针对发展农业生产关系的问题，指出：调整农业生产关系，目的是发展农村生产力，不能在生产形式上简单划一。群众愿意采用哪种形式，就采用哪种形式……为形象地表达这一观点，邓小平引用了“不管黄猫黑猫，只要捉住老鼠就是好猫”这句四川话，以此来表达他对包产到户的肯定。正因为邓小平的态度如此
鲜明，“猫论”如此生动形象，这两次讲话后，“猫论”不胫而走。后来“猫论”受到批判，但历史实践证明，自实事求是的“猫论”显示了巨大的生命力。
邓小平说：“我读的书并不多，就是一条，相信毛主席讲的实事求是。”正是因为相信和坚持实事求是，他工作求实务实，为人诚实朴实，注重实干，不搞虚的。同时他还大力倡导解放思想，把解放思想和实事求是有机地结合起来，重新恢复和确立了我们党正确的思想路线。
邓小平第三次复出时，已经73岁，但其思想活跃和解放的程度，连许多年轻人都自叹弗如。邓小平曾风趣地说：“国外有些人过去把我看作是改革派，把别人看作是保守派。”“我是改革派，不错；如果说坚持四项基本原则是保守派，我又是保守派。所以，比较正确地说，我是实事求是派。”实事求是，一切从基本国情出发，一切从社会初级阶段的实际出发，既坚持强国之路，又坚持立国之本，中国特色社会事业就能不断取得令世人瞩目的新成就。
谢谢大家！【篇三】党史故事演讲稿大家好！周恩来一向以儒雅着称，但他对工作却非常严格。不少上世纪五六十年代的老部长们曾说过：这辈子有“两怕”：怕主席的威严，怕总理的认真。确实，周恩来对那些不负责任的人和事会予以严厉批评，尤其是对那些与国计民生息息相关的部长们，要求更高，有时甚至会让人下不了台：“你签了字，问你情况答不上来，那就是官僚！”一次，周恩来主持国务院会议，各部委逐个汇报工作。其中，一位部长照着稿子一字一句地念着现成的材料，甚至不时还念错了。开始，周恩来虽然不满，但还是克制着，只是严肃地提醒说：看清了再念！但接下来，情况依然如故。“不对！”周恩来再也无法控制心中的火气，且迅速说出了相应的准确数字予以纠正。后来，周恩来对这位部长说：这些文件送国务院时都是盖过章的，说明已经你们审阅过，为什么还要念错？“这项工作是副部长主持，是办公室主任签的字。”那位部长忙解释道。
篇二：党史宣讲会讲话
百年党史宣讲稿
毛泽东同志在《中国共产党历史研究》中告诫全党：lt如果我们对党的历史和党在历史上走过的道路没有清醒的认识，我们就做不到更好的事情。以下是为大家整理的关于百年党史宣讲稿的文章2篇,欢迎品鉴！百年党史宣讲稿
从南湖红船到井冈山，从西柏坡到宝塔窑洞，一面面弹孔累累而迎风飘扬的旗帜上，一张张革命英雄百折不挠的脸庞上，无不积淀着共产党人的红色基因。历史是最好的教科书，以史为镜，可以知兴替、明得失。2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，为在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点开展党史学习拉开了帷幕。
学习党史，则不由得让我想起了我的家乡，川陕革命根据地的中心和首府——四川巴中，革命的摇篮、红军的故乡。巴中的革命历史光辉灿烂，革命文物丰富珍贵，革命精神代代传承。作为一名地地道道的巴中人，家乡的“红色基因”深深镌刻在我的血肉中，激励我在新时代认真研读党史中，传承、筑牢共产党人的“信仰之魂”。
传承“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚韧毅力。1932年，中国工农红军第四方面军从鄂豫皖向西实行战略转移，12月中旬抵达四川省巴中市通江县，在此后的27个月时间里，建立了以通、南、巴、平为中心的全国第二大苏区——川陕革命根据地。89年前的巴中地势险要，经济水平落后，在这样的环境下，仍有100多万人次踊跃支持前线，把自己的口粮做军粮、把自己的衣被改军装、把自己的门板做担架、把自己的儿
郎送战场。面对困难，他们不曾放弃，怀着坚韧的毅力不断向前，最终取得了革命的胜利。作为新时代的共产党员，“红色基因”激励着我坚定不移地坚守初心使命，传承“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚韧毅力。
传承“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚定意志。回看历史，当年有12万巴中儿女参加红军，4万多人壮烈牺牲，为中国革命胜利做出了卓越贡献。而今，在全国安葬红军烈士最多、规模最大的川陕革命根据地红军烈士陵园，长眠着*****名红军烈士，2万多个名字，曾经是2万多条鲜活的生命，而每个名字的背后都是一个动人的故事。虽然我们不能一一讲出这些故事的细节，但可以肯定的是，他们用鲜血在中国革命史上书写了一段段可歌可泣、永垂不朽的篇章。面对牺牲，他们不畏；面对艰险，他们不怕，最终迎来了革命的胜利。作为新时代的共产党员，“红色基因”将红军文化融入了我的灵魂深处，激励我传承“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚定意志。
传承“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信心。巴中这块红色的土地上共产生了27名共和国将军、128名省部级干部，老一辈无产阶级革命家徐向前、陈昌浩等曾在这里浴血奋战。无数的革命先烈用实际行动告诉我们，信仰就是为了追求广大人民共同的目标，坚信自己的事业是正义的、必胜的，并为之付出一切，甚至自己的生命。他们用鲜血和信仰，书写了壮丽的人生，绘就了共产党人纯真的革命热忱和无畏的英雄气概。作为新时代的共产党员，“红色基因”激励着我始终用实际行动践行理想信念，传承“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信心。
“人无精神则不立，国无精神则不强。”家乡的“红色基因”已经汇聚成
我作为新时代共产党员的“精气神”，激励着我、也定会激励更多中华儿女在基层工作岗位上坚守信仰，砥砺前行！百年党史宣讲稿
各位老师各位同学：大家好！我今天演讲的题目是《回眸党史，感恩母亲》。今天是我们党的xx周岁华诞，我们欢聚一堂，共同为党为我们共同的母亲祝福——在此说一声“生日快乐”！回眸党史，xx年的奋斗，xx年的求索，xx年的沧桑，xx年的巨变，鲜红的党旗始终飘扬在我们奋斗的前方。是党领导全中国人民突破国民党*的围剿，穿越二万五千里长征；坚持八年抗战，打败日本法西斯；奏响三大战役的凯歌。在血与火中诞生的中国共产党以"先天下之忧而忧"的广阔胸怀，引领各族人民，团结各界人士，在血雨腥风中，终于写下了"中国人民从此站起来了"的辉煌篇章！新中国建立后，是党领导全中国人民经过几年艰苦卓绝的领导，在改革开放之前，我们中国共产党领导中国人民建立了坚实的工业体系，为改革开放后中国经济的腾飞打下了坚实的基础，而这时的两弹一星更是让亿万中国人民扬眉吐气。改革开放后，我们国力强盛，任何外敌不敢悍然入侵。而今之际，国家仍在腾飞，在百废待兴之时中国共产党毅然领导中国人民开创了建设新国家的辉煌篇章。然而今天的辉煌是共产党冒着生命的危险来守卫和争取到的。在那个时代，做一名共产党员不是为了索取，而是随时准备牺牲。血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄，击碎了许多无价的生命辉煌，他们以五千年长夜中亘古未有的荣光使历代风流人物黯然失色。多少仁人志士的鲜血染红了
天边的云霞，多少革命先烈的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。在战争年代里的每一天，都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事。他们都明白这样一个道理：牺牲我一个，幸福千万人。为了中国人民的事业，为了共产主义事业，他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲，我以生在这样英雄的国度而自豪。
和平年代里的雷锋留给我们做人的真言是：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志像春天般的温暖，对待工作像夏天般的火热。雷锋的精神鼓舞着几辈人，教育了几代人。雷锋的名与点点滴滴为人民服务的事业连在一起，雷锋成了做好人好事的代名词，雷锋成了为人民服务最闪光的符号。他圆圆的笑脸同五星红旗下的晴朗连在一起，他二十二岁的年龄同中国共产党永恒的青春连在一起。
因此，在这特殊的日子里，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。我，生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过幸福的童年，乘着改革开放的春风，走进知识的海洋，党把我从一个无知的孩童，培养成为一名不断上进的大学生。在孩提时代，我心目中的党是神圣而伟大的。当我从一名少先队员成为一名共青团员时，共产主义成为我的理想信仰，她犹如心灵的翅膀，催我奋进。加入共产党成为我的人生路标，她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力，我知道"不积跬步，无以致千里；不积涓流，无以成江河"。只有信仰，能使生命充满意义，唯有奋斗，才使生活更加充实！
新世纪的大学生们，让那只栖息在你心中的鹰，展翅高飞，掠过市井的硝烟，超越你曾有过的脆弱与迷茫，想着理想的高地升腾，向着蔚蓝的高空，向着我们主宰的明日无限翱翔！！！
在这繁华似锦的四月，我们以永恒的忠诚和炙热奉献给你——我可亲可爱的中国共产党，愿你永葆青春活力，与江河同在，与日月同辉，在您的指领下，我们将满怀壮志豪情，迎接挑战，我们相信，新世纪必将更加灿烂辉煌。
谢谢大家！
篇三：党史宣讲会讲话
做好党史宣讲动员发言稿
同志们：我们肩负着一项光荣使命，下基层开展党史宣讲活动，党史宣讲是党史学习教育的重要组成部分。我们每一位宣讲员要下足“备课”功夫，认真完成组织交给的任务。必须克服在党史宣讲过程中形式比较呆板、方法不够灵活、内容空洞无物，“照本宣科”现象，这样会让听众感觉枯燥乏味、味同嚼蜡，甚至觉得毫无营养可言。下面我对提升党史宣讲质效提几点要求：一、在形式上少些“规范动作”，多些有情感的“临场发挥”党员干部尤其是党组织书记在进行党史宣讲时，没有认真“备课”，不管现场坐的是些什么人，都按照宣讲稿一字一句地照着念，听众感觉听着不“过瘾”、不“解渴”，甚至出现不同程度的“排异反应”，导致宣讲效果不够明显。在现实中，每个地方、每个单位、每个行业都有着自己的特殊性，如果党史宣讲成了简单的念材料，完全忽视下面坐着听讲的人，效果大打折扣是必然的。因此，在党史宣讲中要因人而异，根据听众特点，有针对性地备好课，举例子时要联系听众的实际，从听众身边人身边事的鲜活事例分析和启迪，只有通过这样的“临场发挥”，才能有针对性地把“大众菜谱”制作成适合听众口味的“特色佳肴”，让听众听得进，能共鸣，有触动。二、在方法上少些“阳春白雪”，多些接地气的“下里巴人”党史宣讲质量高不高，关键在于是否能做到“一把钥匙开一把锁”。如果不顾听众感受，尽讲一些高高在上的纯理论性的知识，自以为讲的都是放之四海而皆准的大道理，而效果却未必好。事实证明，只有充分掌握听众的文化程度、工作环境等特点，尽量用接地气的语言拉近听众，用真情实感的表述打动听众，才能在良好的互动中达到宣讲效果。要尽量避免照本宣科、泛泛而谈，将宣讲内容的精神实质吃透，在此基础上深入思考，想清楚讲什么、怎么讲的问题，搞明白听众想
听什么、厌烦什么，将看似高大上的“阳春白雪”，成功转化为接地气的“下里巴人”，让党史宣讲更能打动人，真正成为党史学习教育中的“精神大餐”。
三、在内容上少些“虚无缥缈”，多些有见地的“干货实料”党史宣讲是一件实实在在的事情，关键是要察古知今，以小见大，联系实际，让党员在思想上引起触动，达到“润物细无声”的教育效果。如果宣讲过程中完全照读照搬，对一些深刻的道理不能进行深入浅出的解答，或者根本就不知道如何联系实际来解释，这样势必让听众感觉宣讲内容虚无缥缈，如坠云里雾里，效果无法体现。因此，党员干部要吃透理论讲，把精神实质讲出来，把历史意义讲出来，把时代价值讲出来；要带着感情讲，把一腔热情讲出来，把初心使命讲出来；要联系实际讲，紧扣宣讲主题，紧贴工作实际，紧跟形势需要。要善用小故事、小观点、小例子等“干货实料”，把哲理讲生动、把真理讲精彩，从而激发和凝聚前行的磅礴力量。
篇四：党史宣讲会讲话
青年党史讲堂活动总结讲话
今天，我们召开青年党史讲堂总结会，大家围绕半年来党史讲堂的开展情况，谈了收获，谈了体会，也谈了建议。借这个机会，也跟大家分享我的一些体会和认识。
一、这些可喜的成绩和丰硕的成果增强了我们坚持下去的决心和信心。
举办青年党史讲堂，领导能不能发挥好”领头雁”作用，调动各方面的积极因素，这是对领导能力和组织能力的一次检验；各处长的业务水平怎么样，有没有责任心，能不能服从大局的需要，更好地发挥对年轻干部的传帮带作用，这是对各处室负责人大局意识、业务能力和责任心的一次检验；青年干部能不能摆正自己的位置，正视自己的差距，端正态度，努力提高自己的业务素质，这是对青年干部能力水平和工作作风的一次检验。
从今年开展的活动来看，X和X非常重视这项活动。他们花时间参加了每一次活动，并对同志们的发言进行了评论和总结，这也充分调动了大家的积极性。董事们也有高度负责的态度、精心的准备和强大的组织能力。对于每堂课的主题，你不仅要花时间熟悉它，还要告诉大家。它还需要花费大量时间指导每个人的写作和检查手稿。这可以说是尽职尽责和奉献精神。参加讲座的年轻干部也珍惜这次机会，有正确的学习态度和扎实的工作作风，树立党史干部的良好形象。
(二)青年党史讲堂是对干部综合素质的一次大提升。
提高年轻干部的政治素质和业务素质，关键在于加强学习。任何机关和部门都不乏能同时做家务、写作、说话和胜任工作的人。只有多看、多读、多思考、多写作，才能奠定良好的理论基础，才能提高理论水平和表达能力，实现“说、写、办”。为年轻干部施展才华和抱负提供了良好平台,也大大提高了年轻干部进党的能力。它还为他们提供了一个很好的平台，通过组织讲座来表达他们的才华和愿望。
(三)青年党史讲堂是对党史基本知识的一次大普及。
我们的一些干部对党的历史知之甚少，我们知道别人知道什么，我们不知道别人不知道什么，甚至我们不知道别人知道什么。这是绝对不可能的。学习党史的前提是学习和理解党史。这是对党史工作者最基本的要求。这是我们的责任和饮食成本。如果连最基本的党史知识都不掌握，就不能胜任工作。通过定期举办“青年党历史讲堂”，我们可以冷静下来，把思想和精力投入到事业中，从学习X党史入手，对党史有最基本的认识，逐步从“外行”转变为“党的历史学家”，为我们更好地做好工作打下基础。
(四)青年党史讲堂是对干部作风形象的一次大改观。
每个主任都积极关心和帮助年轻干部的成长。在演讲厅筹建过程中，他手拉手指导帮助，传授工作方法、工作经验和工作态度，用严谨细致、脚踏实地的工作作风感染年轻干部，积极领导年轻干部尽快融入党史研究中心工作，帮助年轻干部形成扎实的工作作风，为年轻干部树立了榜样。我们年轻同志的热情和主动性也是前所未有的，极大地激发了他
们学习和研究党史的兴趣和热情。这项活动极大地改善了整个房间工作人员的精神面貌，极大地改变了作风纪律，形成了相互合作的良好氛围，充分发挥了各自的优势，共同推动了整个房间的各项工作。
二、问题不少、差距明显，迫切需要我们引起高度重视并认真研究加以解决。
我听到一些同志抱怨时间紧，时间不够。我认为与其他经常加班的部门相比，我们有足够的时间。关键在于你是否愿意花时间做这件事。一些同志说，修建这个讲堂的压力很大。我认为年轻人感到压力是件好事。没有压力，就没有动力。能力差距越大的人，他们感受到的压力就越大。反过来，这也表明他们需要听课、锻炼和提高。就连一些年轻干部也把参加党史讲堂当作额外的“包袱”，抱着“走过一段就是一段”的消极态度。一些董事不够认真，没有把思想和行动统一到办公会议的统一部署和安排中去。
二是态度作风还不够严谨。
有的干部文章引用不严谨细致的论据，在网上随意传递一些观点或论据；有些人知道他们说什么，他们的意思是什么，为什么。他们试图停下来，略过一些需要深入探索和研究的问题，然后匆忙完成工作。这种学习党史的态度和作风是极其不负责任和错误的。学习和研究能力不能是虚假的，也不是自欺欺人的炫耀活动，能力和水平的高低不是你自己说的。只有对自己负责，才能真正达到以言促学、以学促用的目的。
三是方式方法还不够灵活。
例如，采用现场教学、现场互动问答等方式，但绝大多数中学课堂仍然选择讨论和交流的方式。讨论和交流的确是一种有效的交流和学习方式。但是，对于一个人员众多、战线较长的活动来说，一次固定一条路，难免会让参与者感到疲惫，最终严重影响青年党史讲堂的整体效果。
四是综合效应还不够明显。
三、科学规划，精心组织，努力建设有质量、有水平、有特色的青年党史讲堂。
我们的年轻干部一定要加强理论学习，要在学习科学历史观和方法论上下工夫。如果没有理论功底，我们要做好党史工作，写出高质量、高水平的党史著作，是不可能的。对于党史工作者来说，要在党史研究工作实践中提高理论素养，坚持做到理论创新推进一步、理论wz跟进一步。只有掌握了科学的理论，在党史研究中才会有一种得心应手的感觉和点石成金的效果。
二是课堂讲授与实地考察有机结合。X省是一个具有光荣革命传统的省份。在革命、建设和改革的过程中，发生了许多具有重大历史意义的党史事件，涌现出一批时代英雄，是我们取之不尽、用之不竭的宝贵精神财富。我省有许多红色纪念馆和党史教育基地，许多年轻同志没有到现场学习。“写在纸上很容易。你必须知道你必须练习。”。党史研究不仅要埋葬一堆旧论文，从书本上学习理论知识，而且要把学习和实践紧密结合起来。
明年的党史讲堂，要在充分吸收和借鉴今年有效做法的基础上，把课堂讲学和实地考察有机结合起来，组织大家走出办公室、走近革命遗址，让我们的干部既读万卷书，也行万里路，亲身体验革命历史。只有这样，党史研究才不局限于书本，才能写出接地气、有深度、有高度的好文章。
第三，要把学习地方党史和掌握伟大党的历史有机地结合起来。在年的讲堂里，我们的重点是学习x党史，但有些干部把学习地方党史与学习中国共产党党史分开，只限于学习地方党史，这是错误的。要研究地方党史，首先要了解和掌握中国共产党的历史，否则很容易出现“只看树不看林”的倾向，甚至一概而论。在今后的党史讲堂里，我们学习研究的重点仍然是《X党史》第二卷，但我们必须把《X党史》的学习与《伟大的党的历史》结合起来，因为地方党史是中国共产党历史的重要组成部分。地方党史反映了地方党组织领导革命、建设和改革的历史进程，反映了党的方针政策在地方的具体实践；伟大党的历史着眼于全局，主要反映党的历程的全貌，突出党的历史发展的主题和主线、主流和本质，是党的历史的主流；因此，我们在学习和研究x党史时，必须以党的历史为背景，把地方党史纳入整个历史过程，而不是仅仅呈现地方党史的发展，忽视历史的整体面貌。只有把两者结合起来，协调起来，才能事半功倍。