0岁宝宝育儿知识1 1、适合0-2个月宝宝的玩具有：摇响玩具，活动玩具，镜子，悬挂玩具 从3个月开始，宝宝可以初步分辨各种颜色，对彩色(特别是黄色和红色)感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具，可以促下面是小编为大家整理的0岁宝宝育儿知识3篇,供大家参考。
0岁宝宝育儿知识1
1、适合0-2个月宝宝的玩具有：摇响玩具，活动玩具，镜子，悬挂玩具
从3个月开始，宝宝可以初步分辨各种颜色，对彩色(特别是黄色和红色)感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具，可以促进宝宝辨色能力的发展。
2、适合3-4个月宝宝的玩具有：家庭像册，抓握类玩具，能发出声音的手镯、脚环，适合宝宝特点的图书
3、 适合5-6个月宝宝的玩具：浴室玩具(包括沉、浮玩具)，软性积木软性球类，能够发出声音的填充玩具，不倒翁
4、 适合7-9个月宝宝的玩具有：拉绳音乐盒，玩具鼓，卡片，装玩具的小盒子，拖拉玩具
5、 适合10-12个月宝宝的玩具有：爬行隧道.玩具琴，金属丝串珠玩具，形状分类玩具
0岁宝宝育儿知识3篇扩展阅读
0岁宝宝育儿知识3篇（扩展1）
——0到1岁宝宝的育儿知识3篇
0到1岁宝宝的育儿知识1
(1)从初生到1个月月末的新生儿的母乳喂养：出生1至3天的新生儿母乳喂养，按需哺乳或每4小时左右喂奶一次，每次喂10至15分钟;4至 14天的新生儿，每4小时喂奶一次，每次喂15至20分钟，每次喂30至90毫升;15至30天的新生儿，每隔3小时喂奶一次，每次15至20分钟。喂奶时间可安排在早上6、9、12时;下午3、6、9时及夜间12时，后半夜3时，每次喂奶70至100毫升。白天在两次喂奶中间可喂温开水或淡糖水一次，每次25毫升。从出生第15天起服浓缩鱼肝油滴剂，每日一次，每次1滴。如果奶量充足，亦可不喂水。
(2)1个月至2个月婴儿的母乳喂养：母乳充足时，每3小时喂奶一次，一天喂7次，上午6、9、12时;下午3、6、9时，夜间12时。每次喂70至 150毫升。两次喂奶中间喂温开水45毫升或鲜橙子汁35毫升。水和橙汁可交替喂服。如果孩子睡觉不安静，有饥饿啼哭，在1月后5天内体重没增加150至 200克，说明母乳不足，就需添加牛奶，一般是在下午4至6时另加喂一次牛奶，或将下午9时喂母乳改为喂牛奶。这样，夜间12时母乳充足，孩子可吃饱去睡觉。每日浓缩鱼肝油2次，每次1滴。
(3)2至3个月婴儿的母乳喂养：此期喂奶时间可稍延长，每3个半小时喂一次，每日6次：上午6时、9时半;下午1时、4时半、8时、晚11时。每次喂奶75至100毫升。白天在两次喂奶中间加喂鲜番茄汁、鲜橙汁，并与淡盐水、温开水交替喂服。每日加服浓缩鱼肝油2次，每次1滴。如果母乳不足，应补加牛奶，即将下午8时母乳改喂150毫升牛奶。如果婴儿体重每天增加不到20克，还应将早上6时母乳改为牛奶。如果这样5天后体重只增加100克，则应将上午 11时半母乳改为牛奶喂养。加了牛奶后，婴儿大便次数增加，颜色发白。如果牛奶煮沸消毒好，大便多不是病。
(4)3至4个月婴儿的母乳喂养：每隔3个半小时喂奶一次，每日6次。时间安排在上午6时、9时半、下午1时、4时半、8时、晚11时半。每次喂奶量 90至180毫升。白天在两次喂奶中间交替喂温开水、菜水、鲜蕃茄汁、鲜橙子汁、熟胡萝卜汁。用量每次90毫升。每日喂浓缩鱼肝油2次，每次1滴。若母乳不足，应补授牛奶，孩子吃饱即可。
(5)4至5个月婴儿的母乳喂养：可每4小时喂奶一次，每日5次。时间安排在上午6时、10时，下午2时、6时，晚10时。每次喂110至200毫升。浓缩鱼肝油每日2次，每次2滴。交替喂服温开水、水果汁、菜汁、菜汤等。每次95毫升左右。生长发育正常的孩子这个月吃的香，睡的着。如到吃奶时间还在睡，不必叫醒，可让他多睡一会，不必打乱他的生命规律。如果母亲去公司上班，可将母乳改为上午、中午、晚上各喂母乳一次，其他时间改喂牛奶。如果孩子健康正常，可在喂奶中间喂肉汤、菜泥、水果泥。浓缩鱼肝油每日2次，每次2滴。另喂蛋黄1/6个，全日分次喂服。
(6)5至6个月婴儿的母乳喂养：从这个月起，婴儿白天睡眠比上月减少，一般上午睡一二小时，下午睡二三小时。夜晚甚至可一觉睡到天明。故应加强白天喂奶。每隔4小时喂奶一次，每日5次。时间安排：上午6时、10时，下午2时、6时，夜间10时。每次奶量120至220毫升。浓缩鱼肝油每日2次，每次2 滴。白天交替喂温开水、果汁、菜汤，每次100毫升。如果孩子见父母吃饭时，小手伸出来，嗒嗒嘴巴想吃东西，可以考虑给孩子吃奶以外的食物，如煮烂的米粥、薯泥、鱼肉。可在上午12时，下午6时喂食，或父母吃饭时试喂一点果汁、菜水等交替供给。浓缩鱼肝油每日2次，每次2滴。
(7)6至7个月婴儿的母乳喂养：母乳喂养改为每日4次，上午6时，下午2时、6时，晚10时。上午10时喂粥、菜泥、蒸全蛋。温开水、果汁、菜汁等交替供给，每次110毫升。浓缩鱼肝油每日2次，每次2至3滴。
(8)7至8个月婴儿的母乳喂养：每日喂母乳4次，时间同上个月。果汁、菜汁等每次供给120毫升，浓缩鱼肝油每日2次，每次3滴。另加肝泥、肉泥、核桃仁粥、芝麻粥、牛肉汤、鸡汤。已出牙的孩子可给面包片、饼干等。煮粥时不要大杂烩，应一样一样的制作，让孩子体会不同食物的味道。
(9)8至9个月婴儿的母乳喂养：每日喂母乳3次。时间安排上午6时、下午2时、晚10时。在上午10时及下午6时喂稠粥、菜泥、蒸全蛋、面片。喂服温开水。果汁可改喂鲜番茄及香蕉。还可加喂豆腐脑、面条、点心。浓缩鱼肝油每日2次，每次3滴。
(10)9至10个月婴儿的母乳喂养：每日喂母乳2次。喂辅食除上午10时、下午6时喂一次外，另加下午2时喂一次辅食(稠粥、菜泥、蒸全蛋等)。鱼肝油每日2次，每次3滴。从这个月起，孩子可吃蛋糕、馒头、面包、菜肉粥、清蒸鱼肉、肉松、豆腐脑等。水果可直接让孩子吃。由于吃奶少，有的孩子拒不吃辅食，要吃母乳。这时，父母要坚持开始断奶的准备，夜里不喂奶，坚持要孩子吃辅食，可能孩子哭闹，一般坚持几天就改过来了。
0到1岁宝宝的育儿知识2
合适的蔬菜类型
宝宝很小，还不能够咀嚼食物，而蔬菜具有苦味，因此会让宝宝觉得口感不好，不愿意尝试，很可能会遭遇到宝宝的"拒绝。此时，妈妈不要勉强宝宝吃，而是首先尝试让宝宝接受蔬菜汁或蔬菜泥。当宝宝习惯蔬菜汁或菜泥之后，就可定期给宝宝准备各种新鲜蔬菜了。
繁多的蔬菜种类
1岁以前的宝宝品尝到不同的蔬菜越多，对宝宝以后建立良好的饮食习惯越有帮助，因此妈妈要多做各种不同的蔬菜与菜泥，让宝宝充分接触各种类蔬菜。
年龄段的蔬菜取舍
根据宝宝各发育阶段准备不同的蔬菜也是让宝宝爱上蔬菜的重要内容。妈妈为宝宝准备的蔬菜汁与菜泥也要根据宝宝生长而改变，如胡萝卜汤适合6个月的宝宝。
巧妙的搭配
妈妈不要一味地准备单一的蔬菜汁或菜泥，可以将几种蔬菜混成制成混合蔬菜汁或菜泥，这样既能够增加新的蔬菜口味，又能够合理搭配蔬菜中的营养成分。食物的搭配不仅只局限于蔬菜间的搭配，当宝宝到了12个月的时候，妈妈可以将蔬菜与肉搭配，这样能够均衡宝宝营养，又不会造成宝宝偏食。
0岁宝宝育儿知识3篇（扩展2）
——0岁至1岁育儿知识3篇
0岁至1岁育儿知识1
大家都希望自己以后的孩子能够是一个能说会道、聪明伶俐的人。孩子语言等方面的能力，不仅仅是要靠天赋，后天方面的培养也是非常重要的，对孩子的培养最好从宝宝刚刚出生就开始准备。因此在孩子还小的时候，爸爸妈妈就要担负起培养孩子各种能力的责任了。
婴儿在出生的前几个月里的变化是非常大的，有时候快到让爸爸妈妈非常惊讶，不过出生后继续显著发展。每个月，婴儿或许都会不同程度的长高1/4到1/2英寸，到第一年年底，很多婴儿的体重会达到出生时的三倍。婴儿的头部和胸部增长速度比下半身快，同时宝宝在成长的过程中会逐步开始增加脂肪，这是出生后典型的发育，虽然某些因素会产生积极或者消极的影响。
接下来我们就一起来看看影响宝宝成长发育的因素吧。希望能够帮到各位爸爸妈妈。
1、遗传学
从最基本的层面来说，新生儿的长度和生长率在非常大的程度上是通过遗传决定。体重也跟遗传因素有关，但是体重还有一部分情况下会受到营养的影响。没有影响重量或长度的单一基因，每个基因都发挥着小小的作用，聚合在一起的作用就非常大了。要是没有其他干扰因素的话，新生儿会沿着基因预定的道路成长。就像是，要是丝毫没有干扰变量，欧美的婴儿会比日美混血的生长的更快。这完全是由遗传因素决定的。
2、营养
和成年人相比，婴儿现在吃的东西还比较少，可是需要摄入的营养量却是成年人的两倍，四分之一的热量被用于婴儿的身体发育。但是，要是在*时的生活中，你没有让宝宝获得足够的食物，或者食物质量不是非常好的话，那么产生的后果就是达不到宝宝生长发育的需求，所以在很大程度上他们的生长会被抑制。母乳提供了新生儿茁壮成长所需要的所有营养，母乳里面的营养跟各种配方奶比较起来非常全面，同时容易消化，而且还可以促进免疫系统的发展。奶粉提供了许多跟母乳一样的营养，用牛奶喂养的婴儿发育很好，不过还是要注意仍旧需要补充维生素和矿物质。
3、和父母之间的关系
新生儿和爸爸妈妈之间的互动对婴儿的身体发育非常的重要。要是爸爸妈妈跟孩子不亲、生气或者不接受，婴儿就有可能会出现“未能茁壮成长”的状况。跟人们真诚情感接触少的宝宝，体重的增加和成长其实跟那些感受到爱多的人相比较会慢一些。还有一些医学问题也有一定的可能性会造成这种情况，例如脑损伤、心脏、肺或胃肠道问题、染色体异常等。
4、早产
要是婴儿在妊娠37周之前出生了，那么这样的孩子就是一个早产儿。根据婴儿的整体健康状况和早产时间，身体发育或许也会有着一定的影响。出生后至少两到四个月，早产儿还会像在子宫内一样发育。早产儿的肺一般情况下还没有发育完全，需要数月时间才会慢慢成型。并且，非常多的早产儿的体重和大小增长缓慢，一般情况下差不多要在两年的时间才能赶上足月出生的小孩的身高和体重。
0岁至1岁育儿知识2
宝宝是一家人的心头宝，宝宝一出生就受到了大家的关注。刚刚出生的宝宝异常脆弱，真的是含在嘴里怕化了，抱在手上怕伤了。因此对宝宝的照顾也是非常有讲究的。
宝宝一出生，因为还没有发育地特别完善，因此只能趴着或坐着，在孩子不用爸爸妈妈的帮助就能够坐起来的时候，代表着他们在用一个新的视角观察世界。通常情况下，等到宝宝背部和颈部肌肉发育完全后，宝宝就能够凭借着自己的力量支撑起自己，从而能够自主地坐起来。慢慢地，宝宝还能够学会爬、站、走。
1、宝宝什么时候能坐起来
宝宝在学会自己坐起来之前，首先学会的是翻滚、抬头，接下来差不多在宝宝出生后的4至7个月的时候就会慢慢地开始学会独立坐起。大部分的宝宝在8个月的时候，在自身发育完善的情况下，就能够在没有任何外力的支撑下坐起来，同时还能够保持坐姿好几分钟。
2、宝宝怎样学会坐起来
要真正地学会不凭借外力独立地坐起来，宝宝第一件要做的事情就是能够学会控制自己的头。现实生活中，有的爸爸妈妈在宝宝身体状况良好的情况下，在宝宝出生的第一天开始就扶住宝宝让宝宝尝试着坐起来。事实上，这根本没有用。宝宝从4个月开始，他的颈部和头部肌肉才会开始发育，只有颈部和头部的肌肉发育了宝宝才能够学会自己坐起来。在肌肉发育后，宝宝会开始尝试着使用胳膊撑住身体，让自己能够脱离床面。
到5个月时，宝宝已经学会不凭借外力自己坐起来了，而且坐起来的次数会变得越来越频繁。宝宝能够多次短时间独立坐起。但是在宝宝坐起来的过程中，爸爸妈妈最好能够在宝宝身边垫上枕头来保证宝宝的安全。在宝宝一次次的试炼中，慢慢地会开始懂得怎样才能保持身体*衡。到7个月时，宝宝不但能够不凭借外力坐起，同时还能用手去抓身边的东西。到8个月时，宝宝自己坐起来的动作就会变得非常熟练了。
3、怎么样帮助宝宝坐起
用手托住宝宝的头和胸膛，让宝宝的.颈部肌肉能够得到锻炼，让肌肉能够更好地控制头部。用颜色鲜艳或能发出声响的玩具来吸引宝宝，让宝宝能够自然地通过抓这个姿势坐起来。在宝宝成功之后，可以在他身边可触范围内放一些小玩具，让宝宝能够保持注意力来确保*衡。
宝宝刚开始学习坐起时候，爸爸妈妈一定要在他边上，一方面保证他的安全，另一方面能够及时表扬宝宝。
4、不能坐起来怎么办
要是宝宝一直到4个月的时候还学不会抬头，或者直到9个月还是无法用胳膊支撑着短暂坐起。遇到这种情况最好赶紧带宝宝去医院。每个宝宝的发育程度都不一样，速度有快有慢。而头部的控制能力决定着能否独立坐起，独立坐起和之后的爬行、站立和走路都是有关系的。早产的宝宝获得各项能力的时间都要迟一些。
5、宝宝学会坐起后会怎样
在学会坐起后，宝宝最早可以在6或7个月的时候学会爬动，同时在10个月时知道该怎么样爬。宝宝会对自己的新技能觉得很新奇，然后会一直使用，因此爸爸妈妈要对宝宝进行全方位的保护。另外，医生建议，最好等到宝宝完全掌握坐起后再喂宝宝吃固体食物。
宝宝学会自己坐起是他人生发展过程中的一个很重要的时刻，爸爸妈妈千万不要错过哦。
0岁宝宝育儿知识3篇（扩展3）
——宝宝育儿知识0-1岁3篇
宝宝育儿知识0-1岁1
新生儿皮肤上出现红斑要紧吗?
新生儿皮肤最常见的红斑是一种过敏性红斑，有人又称为毒性红斑，大多发生在洗澡后，可能受光线、空气、肥皂、毛巾或温度等刺激而出现。丘疹四周有红晕，多发于面部、四肢、躯干部，可单个出现，也可融合成片，数小时后就消退，也可不断的出现新疹。
但小儿一般情况良好，精神正常，不发热，吃奶无改变，不需特殊治疗。该红斑多见于初生2～3天的新生儿，5天后就减少，红斑消失后往往出现有短暂的皮肤脱皮。
患有新生儿摩擦红斑应怎么办?
新生儿摩擦红斑是皮肤褶缝处由于新生儿皮肤细嫩，湿热刺激，相贴的皮肤相互摩擦而发生的疾玻常见于颈部、腹股沟、臀缝等处。其边缘清楚，开始为一发红充血性红斑，以后表皮糜烂出现浆液性或化脓性渗出物，有臭味，患儿常因疼痛而哭吵不安。因此，新生儿皮肤褶缝中必须清洁、干燥，特别是对肥胖孩子更应注意。
每次给小婴儿洗浴后应用细柔吸水的布将褶缝中水分吸干，再扑婴儿爽身粉，但每次不能扑得过多，否则，因粉太多粉遇湿结块而引起皮肤受刺激。局部糜烂时可用4%硼酸液湿敷，或涂有硼酸的氧化锌糊剂。如已感染，要先用生理盐水清洗，然后涂1～2%龙胆紫或磺胺扑粉。
发生新生儿红斑后，父母要作好以下几件事：
1.新生儿父母及家人不要焦虑和不安。
2.患儿父母要加强对新生儿的.护理，主要是检查给孩子穿的和包的衣物要柔软、清洁、舒适和刺激性小，否则，要适当调整。
3.注意包被是否过多，如果包被过多，可引起新生儿皮肤血管扩张，易促进红斑的发生与发展。
总之，新生儿红斑是一种良性的新生儿期的生理现象，孩子的父母和家人无需过分为此担忧，通过加强观察，重视护理，数日后红斑大多可自行消退。如果需要用药、最好是在医生指导下使用，不要自行用药，以防止药物不良反应发生。
0岁宝宝育儿知识3篇（扩展4）
——2岁宝宝育儿知识 (菁选3篇)
2岁宝宝育儿知识1
绝招1
放轻松1～3岁的宝宝饮食量不是很稳定，父母可以经过多日的观察发现宝宝的日均进食量，如果宝宝这两天不好好吃东西，不要着急，后两天他自己就会多吃补回来。
绝招2
态度坚决而不强迫如果孩子因为饭菜不合胃口而不吃，父母可以把饭菜拿走，让他等下一顿，两餐之间不要给零食，让他明白只有好好吃饭才能填饱肚子。在孩子表现好时，要鼓励他，慢慢地，孩子就会逐渐养成好习惯。
绝招3
一家人团团坐大家一起吃饭的气氛很有感染力，你吃得津津有味他也会嘴谗，开始的时候餐桌上要有一两样他爱吃的食物，渐渐地，孩子就会接受多种食物了。
绝招4
培养新的口味孩子每天只吃一种他喜爱的食物，会造成营养不良，我们需要培养他新的食物兴趣。可以在三餐中选一餐做他最喜欢的食物，而其他的两餐则另选其他食物，一方面，孩子的习惯已经得到满足，在两个都不喜欢的食物中选一个，不会引起他的反感，不论选哪一个，都是一种新的尝试，就是可喜的进步。
绝招5
巧妙做个游戏比一比看谁吃得快?把小饼咬成一个月牙，看谁盘子里的豆豆少得快，虽然都是用滥的招数，可却很管用，尤其是对付三岁以下的宝宝，他们就吃这一套。
绝招6
善用掩护将宝宝喜欢和不喜欢的食物混在一起，比如，不吃蔬菜，可是爱吃饺子，就把蔬菜包进饺子里吧。爱喝汤，那就煮进汤里吧。不爱吃水果，可是爱喝酸奶，就把水果和酸奶拌在一起做成沙拉。记住，开始时，不爱吃的食物可以放得少一点，然后逐渐增加。
绝招7
别给他太多孩子的胃容量很小，满满一盘子的食物，看着就饱了，确保他们的量够吃就可以了。
绝招8
请来给我帮帮忙准备饭菜时，让孩子做你的小助手(一定要确保没有危险的情况下)，这也是培养他们对食物产生兴趣的一种方式。
绝招9
爱甜食怎么办?虽然甜食会影响到孩子的健康，但孩子就是喜欢吃。你要做的是首先减少购买甜食。其次，尽量购买高营养量的甜食。第三，你要规定孩子对甜食的量，告诉他们一天能吃几块点心，让他们自己选择在什么时间吃。
绝招10
三个不要食物块不要太大，最好能让宝宝一口吞下去。不要催促，有些孩子吃饭就是慢吞吞。不要给孩子喝太多的牛奶和果汁，否则不用吃饭就饱了。
2岁宝宝育儿知识2
两岁宝宝流鼻血的诱因很复杂，比如说：鼻炎，高血压，败血症，白血病，肝功能异常都会有流鼻血的症状出现。外部环境所致的有食物上火，剧烈运动和室内空气有装修污染都有可能引发流鼻血。
两岁宝宝流鼻血是什么原因
1、孩子鼻黏膜脆弱，在干燥的天气下，需要更多血液流经鼻腔以提高温度与湿度，因此容易造成鼻黏膜充血而导致出血。
2、外伤所致孩子活动力旺盛，跑跳间容易碰撞或受重击，致使脆弱的鼻子出血。玩耍时将异物塞入鼻腔，也容易造成流鼻血。
3、手抠鼻子患有过敏性鼻炎或罹患感冒的幼儿，会因为流鼻水、鼻塞而使鼻子发痒，造成打喷嚏或用手指抠鼻孔，导致脆弱的鼻黏膜受伤、出血。
4、生活作息不正常许多孩子因为作息不正常，睡眠时间比较少，身体虚弱，容易引发流鼻血。通常因作息不正常导致流鼻血的孩子，也会有眼屎多、鼻屎多及口气有臭味的情形。
5、过敏引起鼻子的过敏现象在冬天特别明显，也易因鼻黏膜的脆弱及冬天干燥的冷空气，引发流鼻血。容易流鼻血的宝宝，大部分有过敏性鼻炎的病状，因过敏性鼻炎的鼻黏膜常会有糜烂症状，且会因瘙痒感而常搓揉鼻部，造成鼻黏膜受伤流血。
6、其他疾病所致临床上，某些全身性疾病如凝血因子异常或鼻腔内肿瘤，在早期也会以"流鼻血"的方式表现出来。
小孩子早上睡觉流鼻血怎么止血
2.采取一些简便易行的方法，尽快将鼻出血止住。
①指压法，首先让孩子坐下，稍向前倾斜。一定要让孩子用口呼吸并捏紧鼻翼，使两个鼻孔封闭10分钟，要连续捏住压迫足足10分钟。一般可以止住轻度鼻出血。
②填塞法，用无菌棉球粘上云南白药，塞进鼻孔，或用止血海绵填塞。此时需注意观察咽部，若咽部有血向下流，说明鼻出血没有止住。
③扎指法，用绳紧扎中指的中节，左鼻出血扎右手，右鼻出血扎左手，两鼻出血则两手同时扎。
④导引法，双足浸于温水中，或以大蒜捣烂，敷于足心，右鼻出血贴左足心，左鼻出血贴右足心。
2岁宝宝育儿知识3
2岁宝宝穿多大衣服要考虑宝宝的"身高，孩子的衣服大点儿没关系，正在生长发育期的孩子长得快，很快就可以穿了。
2岁宝宝穿多长裤子
2岁左右的宝宝穿60CM左右长的裤子就行,宝宝还小，长得也快，稍微长点没关系的,肯定不能短。
孩子自己穿衣服的好处
①能够训练他全身动作的协调、准确、灵活。对于两岁的孩子，要用自己的一只手帮助另一只手臂伸进衣袖，或者用两只手帮助两条腿伸进裤腿，都是有一定难度的。这种每日都要进行的练习，对孩子动作的发展大为有益。
②可以促进孩子大脑的发育。许多生理学家、心理学家、教育学家的研究表明，对手的灵巧性的训练，可以促进脑的发育。
③能够发展孩子的方位知觉、注意力、观察力、记忆力。孩子要把衣服穿对，首先要记住前后和反正，不注意观察是分不清的。然后还要记住穿的方法和顺序。孩子在穿、脱衣服的时候需要集中注意力。
④有利于培养孩子的独立生活能力。从孩子很小的时候起，教他自己穿、脱衣服、鞋袜，是一种独立生活能力的训练，它能够为孩子掌握更多、更复杂的生活自理内容打下基础。
⑤有利于培养孩子的独立性。孩子习惯于自己能做的事情自己做，可避免形成依赖性。这对于培养孩子的独立性加强孩子的自信心和克服困难的精神，都极有好处。
0岁宝宝育儿知识3篇（扩展5）
——育儿知识0-1岁 (菁选3篇)
育儿知识0-1岁1
爸爸妈妈要在第一时间打开宝宝的小拳头
一、为什么要及时打开宝宝的小拳头
手的动作可以促进神经系统的发育，同时还在一定程度上帮助婴儿心理发展，我们可以这样说，手的动作对于孩子心理发展起了前提的作用。
手指分开后，宝宝有了能够动的感觉以后就可以随心所欲地摆弄各种物品，这样能够让宝宝可以主动地学习和从事各种活动，使知觉和具体思维能力得到发育。
事实上，通过宝宝的手和环境当中的各种事物的互动以后，婴儿和环境产生了互动，这样能够在一定程度上帮助宝宝建立自己和环境互动的概念，这种互动的经验对婴儿今后的发展意义重大，能够影响宝宝日后的学习和生活。
二、打开宝宝小拳头后妈妈如何做
1、日常生活中的舒展活动
生活中，爸爸妈妈要有意识的帮助宝宝把紧握的双拳给打开， 这样能够让宝宝有舒展手指的轻松感觉，让宝宝觉得身心很愉悦。
洗澡的时候别忘洗宝宝的小手。把手指尖轻轻伸进宝宝的手掌里，然后认真清理宝宝的小手指，同时也可以一边清洗一边按摩;
喂奶的时候把宝宝搂在怀里，在宝宝喝奶的时候，可以握住宝宝的小手，轻轻地摸一摸，然后也可以轻轻地拿着宝宝的手来摇晃一下;轻轻抚摸、张开宝宝的拳头，或者让宝宝的"小手能够摸到妈妈身体的部位，让宝宝学会感受;不停地和宝宝说说话。吸吮妈妈的乳汁、感觉妈妈肌肤的温暖，宝宝会非常享受这个过程的。
2、给宝宝的手指做按摩
宝宝在吃完饭很开心的时候，可给宝宝的小手做按摩，妈妈温暖的手能够刺激宝宝的触觉神经，让宝宝身心放松，自然而然就会把小拳头舒展了。
拿起宝宝的手掌，轻轻掰开拇指，然后把宝宝的整个拳头都打开，接着再合拢，整个过程轻松愉快。握住宝宝的手指，轻轻地一根一根打开，再一根一根合拢，速度慢一点，鼓励宝宝频频“出拳”，让宝宝学会拿些东西、
3、把玩具放入宝宝的手掌
其实宝宝小拳头暗藏大智慧，可以给宝宝一个玩具拿，妈妈拿住宝宝的小手，然后一起来探索这个玩具的奥妙。在游戏中宝宝慢慢学习控制、会控制自己的手，这样对宝宝的大脑发育有着良好的作用。
小贴士：
宝宝的正确握姿：拇指和四指要相对而握。
选择适合的玩具：最好是宝宝一个拳头能够握住的东西、会发声、材质柔软的玩具。
宝宝玩的时候爸爸妈妈一定要在边上陪伴着孩子，以防意外。
育儿知识0-1岁2
爸爸妈妈要在第一时间打开宝宝的小拳头
一、为什么要及时打开宝宝的小拳头
手的动作可以促进神经系统的发育，同时还在一定程度上帮助婴儿心理发展，我们可以这样说，手的动作对于孩子心理发展起了前提的作用。
手指分开后，宝宝有了能够动的感觉以后就可以随心所欲地摆弄各种物品，这样能够让宝宝可以主动地学习和从事各种活动，使知觉和具体思维能力得到发育。
事实上，通过宝宝的手和环境当中的各种事物的互动以后，婴儿和环境产生了互动，这样能够在一定程度上帮助宝宝建立自己和环境互动的概念，这种互动的经验对婴儿今后的发展意义重大，能够影响宝宝日后的学习和生活。
二、打开宝宝小拳头后妈妈如何做
1、日常生活中的舒展活动
生活中，爸爸妈妈要有意识的帮助宝宝把紧握的双拳给打开， 这样能够让宝宝有舒展手指的轻松感觉，让宝宝觉得身心很愉悦。
洗澡的时候别忘洗宝宝的小手。把手指尖轻轻伸进宝宝的手掌里，然后认真清理宝宝的小手指，同时也可以一边清洗一边按摩;
喂奶的时候把宝宝搂在怀里，在宝宝喝奶的时候，可以握住宝宝的小手，轻轻地摸一摸，然后也可以轻轻地拿着宝宝的手来摇晃一下;轻轻抚摸、张开宝宝的拳头，或者让宝宝的小手能够摸到妈妈身体的部位，让宝宝学会感受;不停地和宝宝说说话。吸吮妈妈的乳汁、感觉妈妈肌肤的温暖，宝宝会非常享受这个过程的。
2、给宝宝的手指做按摩
宝宝在吃完饭很开心的时候，可给宝宝的小手做按摩，妈妈温暖的手能够刺激宝宝的触觉神经，让宝宝身心放松，自然而然就会把小拳头舒展了。
拿起宝宝的手掌，轻轻掰开拇指，然后把宝宝的整个拳头都打开，接着再合拢，整个过程轻松愉快。握住宝宝的手指，轻轻地一根一根打开，再一根一根合拢，速度慢一点，鼓励宝宝频频“出拳”，让宝宝学会拿些东西、
3、把玩具放入宝宝的手掌
其实宝宝小拳头暗藏大智慧，可以给宝宝一个玩具拿，妈妈拿住宝宝的小手，然后一起来探索这个玩具的奥妙。在游戏中宝宝慢慢学习控制、会控制自己的手，这样对宝宝的大脑发育有着良好的作用。
小贴士：
宝宝的正确握姿：拇指和四指要相对而握。
选择适合的玩具：最好是宝宝一个拳头能够握住的东西、会发声、材质柔软的玩具。
宝宝玩的时候爸爸妈妈一定要在边上陪伴着孩子，以防意外。
育儿知识0-1岁3
早产儿有两个生日，到底应该如何选择
什么样的孩子叫做早产儿?
大家在给准妈妈计算预产期的时候都是指40周，要是宝宝在妈妈肚子里面没有呆满37周就出生，那么这个宝宝就是“早产儿”。要是宝宝是早产儿，他的外表和行为对比在预产期出生的宝宝可能会有一些不一样。不同时间出生的早产儿体重也不尽相同。
如何计算早产儿的准确年龄?
要是您的宝宝提前出生了，我们就说他有两个生日了。一个是他正式出生的日子，另外一个生日就是宝宝原来的预产期了。
要是妈妈想知道宝宝在什么阶段会有什么样的行为的时候，这两个生日都具有参考价值。这样两个都参考一下的话，就可以慢慢知道宝宝相应的生长速度。
孩子的矫正月龄其实挺简单就能知道的。这样来说吧，要是您的儿子在28周就出生了，那么用预产期40周减去28周，结果是早产了12周(3个月)。
要是孩子已经6个月大(出生已经24周了)，那么他的矫正月龄算法就是24周-12周=12周(3个月大)。
矫正月龄：
要是在预产期以后出生的孩子，在刚刚出生的几年里面，医生一般情况下会采用矫正月龄。矫正年龄，我们只要从预产期起计算。
举例来说把：一个31周的宝宝是3月1日出生的，在怀孕的时候估计的预产期应该是5月3日(40周)，那么矫正月龄就以5月3日算起，要是日子到了6月3日，就是矫正月龄一个月，宝宝的各种指标最好就要按照生后1个月大孩子的发育指标作为参照。
当宝宝到了2岁或2岁半的时候，矫正月龄就不太需要了。原因在于很多的早产宝宝到了2岁以后跟正常孩子的发育情况就会差不多了。
矫正胎龄：
要是早产儿生后还未达到预产期，一般情况下会用到矫正胎龄。像一个30周出生的早产儿，要是已经出生3周，结果矫正胎龄就是33周。
0岁宝宝育儿知识3篇（扩展6）
——育儿知识四岁
育儿知识四岁1
大人和小孩的对话难免掺杂一些反语，即使是充满爱意的“小笨蛋”也会让孩子误以为爸妈真的在嘲笑他脑瓜笨。孩子语言理解能力没有我们想象中的成熟，因而孩子对于家长的反话有时是难以理解的。面对4岁前的孩子，家长还是少说反话。
为什么不能说反语?
2-4岁的宝宝，正处于语言和逻辑思维发展的关键期，词汇量突飞猛进，但是对语意及寓意的理解却仍处于发展中，所以经常会词不达意。而且孩子对于大人说话的内容的理解是“一是一，二是二”式的简单直白，还不能理解家长的“一语双关”或者语言背后的深意。如果家长经常说反话，孩子就会很困惑，而家长与话语完全不同的表情也会让孩子无法猜测到家长的真实意思，不利于孩子理解能力的发展。
家长在孩子调皮的时候会生气地说：“看你干的好事”。反话是一种特殊环境下的语言形式，但是对于年幼的孩子来说，你说的“好事”与你生气的脸是那么的格格不入。孩子感到纳闷：妈妈这是在夸我呢，还是在生气呢?
说反话阻碍亲子沟通
3岁的凌凌是个小哭包，一件小事都会让她哭个不停。有时候妈妈哄得心烦，最后大爆发：“哭吧哭吧，哭个够!”凌凌也就哭得更是上气不接下气了。
家长的一气之下说出任性的话也是在所难免的，尽管父母事后也会心疼凌凌哭得可怜继而安慰，但是你不适当的发泄你的情绪，甚至用反话来刺激孩子，只会让孩子越闹越凶。年幼的孩子难以区分“正话”“反话”，因而容易错误地认为父母这样的方式是对他人的一种安慰，孩子若真的套用了你的说法，很容易让他人误认为孩子缺乏同情心，不讲礼貌，这样对孩子的人际交往没有好处哦!
而且孩子哭闹本来就是想要获得父母的温柔的安慰和关注，但却得到的是父母的冷嘲热讽，这对亲子之间的沟通也是一种阻碍。家长本应选择一种更温和的方式，你可以抱抱他让他冷静下来，然后引导他说出自己的感受，让孩子逐渐学会找到更适当的方式发泄自己的消极情绪。
爱的反话会伤害孩子
2岁多的小明活泼好动，神经大条的他经常闹出一些“小事端”，非要帮妈妈端碗筷，但是粗心的他却摔破了碗;想帮爸爸擦窗子，却又碰倒水桶搞到家里淹水。爸爸无奈一句玩笑：“你这小笨笨，真是越帮越忙啊!”本应是一句充满爱意的小玩笑，却被小明解读成为爸爸讨厌他碍手碍脚。他哇的一声大哭“我是个大笨蛋，爸爸不喜欢我了”。
孩子有时做出一些“犯傻”的事出来，在家长看来那是一种可爱的犯错行为。一些家长甚至习惯用“小傻瓜”“小笨蛋”来称呼自己的小孩。本应是充满爱意的昵称，却不能被孩子理解。年幼的孩子往往是以大人的观点去评价自己，当爸妈用“笨笨”这些反话时，孩子却认为较真认为自己很傻很天真，父母是在嫌弃责怪自己。孩子读不懂你的反话，反而无意中伤害了孩子的自尊、自信心了。
说反话影响孩子与人沟通
小朱今年幼儿园入学了，妈妈以为以小朱这样活泼好动的性格本应是能在幼儿园交到很多好朋友。但老师反映小朱有点被其他小朋友孤立了。问及原因，才发现原来小朱经常在其他小朋友摔倒的时候跑到别人身边说：“小笨蛋，快站起来”在别人哭得伤心的时候“安慰”：“哭的小朋友不可爱”。虽然老师知道小朱是“爱意的鼓励”，但其他小朋友却认为小朱是在嘲笑自己。
孩子的语言风格大多是从爸妈那里模仿过来的，而且孩子并不懂得区分家长充满“爱意”的反语，随便套用在其他小朋友身上，就容易发生小朱小朋友这种容易让人误会的情况。孩子学会说反话，往往也只是简单套用，而不能真正地理解说话的语境。即使他能理解，也很难保证听者能够读懂你的反语。因此，家长还是尽量避免对孩子说这些反话，以免孩子错误地模仿学习。
要用正面语言引导
现场一
有一次我在一家小店吃早餐，和我坐在同一张桌子的对面是一对母子。那个小男孩看上去4岁多，正上幼儿园的年龄。在等饭的时间里，孩子坐不住，一会儿踢踢桌角，一会儿把凳子当马骑，嘴上还说“卡哒卡哒”;一会儿玩桌子上的一筒卫生筷;一会儿跑开，妈妈在看在眼里，一脸的生气，站在那儿训孩子：“不要把凳子弄响，人家有意见的!不许玩筷子，没听见吗!不要乱跑，规矩点!”在短短的几分钟内我发现这个妈妈说了十多次的“不要“这样的话，而孩子呢，根本不听!你制止了这个，他又玩那个!
这个时候，我也在等饭，于是就把这孩子招呼过来，说：“小朋友，来，你过来。阿姨想和你说个话。”孩子走过来了，问我什么事。我立即拉起他的双手，微笑地对他说：“你很可爱，很聪明。”他听了我这话，奇怪地看着我。“你看，你在等饭的时间，没有浪费时间，做了这么多事。你会摆筷子，你想把凳子摆好，你想让自己活动活动，在锻炼身体。是不是?”孩子半信半疑，回答“是”。
这时我看到孩子的妈妈很惊讶很不理解的样子，正奇怪我为什么这样说。我只管继续对孩子说：“其实，这些事可以在家做的是不是?饭店里人多，其他人也要吃饭，如果这些事情放在家做，就不会影响别人，你还可以尽情的做这些事，快乐的玩，是不是?”孩子听了我的话，使劲点点头。我又表扬一番：“嗯，我没看错。一看你就是懂事的好孩子!”
现场二
5岁的姐姐正在搭积木，弟弟看见了，上去就要抢。姐姐大喊着，一边去保护自己的积木一边去推弟弟，差点把弟弟推倒。弟弟哭了起来。奶奶生气地走上前，“教训”姐姐说：“你就不能给小弟弟玩一会吗?”“不给，就不给。”姐姐的态度很强硬。可是弟弟还是哭，而且非常想玩那个积木。爸爸忍不住了，上前对姐姐说：“那好，以后给我们只给弟弟买，你也别玩。”转向弟弟：“爸爸明天就给你买一个更好的。你说你怎么就不懂得分享呢。”姐姐仍然很强硬：“那也行，反正我不给他玩。”看小妮子的态度的确强硬，我只好转变思路，故意对弟弟说：“姐姐不是不给你玩，姐姐是想搭好一个漂亮的房子再给你。你看你太小了，姐姐担心你不会搭，先给你做个示范。姐姐，你是先给弟弟一块还是两块?”姐姐想了想：“先给你一块吧。”“你看吧，姐姐在外面和别的小朋友都懂得分享，何况自己的弟弟呢?”听了这话，刚刚还拒绝和弟弟玩的姐姐把刚刚搭建好的房子拱手送给弟弟：“你玩吧。随便玩。”“那如果弟弟给你弄的乱七八糟的话怎么办?”“没事，拆了还可以再重新搭嘛。”
现场三
3岁的豪哥很爱吃糖，而且看见就不会放过。他总是偷偷地趁妈妈不注意去拿着吃，就算妈妈藏起来他也会发现然后一下子吃好几块。一开始妈妈就会跟他说不要吃那么多，可是他根本不听。妈妈说多了，他就表面上答应私下里还是偷着吃。有一次妈妈换了一种方式，妈妈：“儿子，你过来妈妈跟你讲为什么不让你吃那么多糖。你知道吗?吃太多甜的东西对牙齿不好而且会身体不好，如果你牙疼了就是吃糖吃多了，小虫子在咬你的牙齿，你的牙齿就不漂亮了，吃多糖你还会咳嗽很难受你说对不对呢?”儿子想想点点头把手里的糖放回去然后跟妈妈说:“妈妈我以后就吃一块儿，吃完多喝水好吗?我要有漂亮的牙齿。”
为什么不同的语言，会带来反差如此大的反应呢?这主要是看话语所传达出来的信息给了孩子怎样的感受。一种话可以有两种表达。如要让孩子愉快做事，最好要用正面的语言说，而不要用负面的语言说。因为孩子也和*一样，不希望老是被否定、被指责。只是我们的传统的教育思维习惯，导致我们一不小心就说容易说出负面的语言。那么怎么避免“祸”从口出呢?可事先来作一种句式的练习，然后在生活中尝试着运用。
方法是：你希望孩子怎么样，你就把这个词说出来。这叫希望词，再找出它的反义词，然后把反面的说法改为正面的说法。
例一：希望词：勤快 反义： 懒。
反说：不要这么懒，你怎么这么懒!你真够懒的!
正说：你勤快一点，你比上次勤快多了。
例二：希望词：认真 反义：粗心
反说： 你不要这么粗心。
正说：你认真一点
例三：希望词：快 反义：慢
反说：你这么慢。
正说：你快一点，我相信你能快起来。
例四：希望词：干净 反义：脏
反说：你弄这么脏。
正说：你可以保持干净一点的对不对?
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