唐诗作文1 很小的时候就常听人说起“会背唐诗三百首，不会吟诗也会偷”。 如今我已经上到了高三，随着所学知识的增多，对诗词的那种以少数的文字所能表达出的微妙情致、景像、人物及其他，心生敬佩和向往。下面是小编为大家整理的唐诗作文,菁选3篇,供大家参考。
唐诗作文1
很小的时候就常听人说起“会背唐诗三百首，不会吟诗也会偷”。
如今我已经上到了高三，随着所学知识的增多，对诗词的那种以少数的文字所能表达出的微妙情致、景像、人物及其他，心生敬佩和向往。敬佩先人的聪明、细腻，文字的运用之妙;向往的是，我要怎样才能有先人的那份情怀和睿智。
一个偶然的机会，让我在书店里看到了精装版的《唐诗三百首》，内容图文并茂，解释清晰。让我爱不释手。拿着书，竟不自觉得走到了收银台，当我伸手欲拿钱付款时，才发现自己的口袋空空，没有半毛钱。只能对售货员道了声歉。再不舍地离开了书店。
因为家境的问题，买本书也已成了我的奢望。
接下来的日子里，我天天想的就是如何拥有那本《唐诗三百首》，以至我的成绩直线下滑，老师和同学都看在眼里，看到的是我的成绩下滑，不知道的是——我的成绩下滑之原因。我也未对任何人提过。
要说还是朋友多了路好走，众人拾柴火焰高。
我的感情防线最后被朋友攻破，我对他吐露了全部。
从他知道事情的全部开始算，一周后。
早上我还如往常一样早起，走进教室，来到座位上，当我打开抽屉的瞬间，我惊呆了。映入眼帘的是那本我梦寐以求的《唐诗三百首》。起初我以为是其他同学放错了位置，我随手翻开扉页，这次我确定这本书是我的，因为扉页上写着几个刚劲有力的钢笔字“赠于：杨志国”，落款处写着“高三（一班)全体同学”。
看到这些，我心中暖暖地，手里沉甸甸地。眼里泪水满满地，嘴里却不知道说些什么，只是不住地给他们鞠躬，致谢！
接下去的日子里，我一直努力学习，认真研读着那本饱含深情和祝福的"《唐诗三百首》。
唐诗作文2
长读唐诗三百首，不会作诗也回吟。是古人对这本书的赞赏，而今已有许多人不再读这本经典，这真是人生中的一大失败，因为我们可从这部着作中学到许多人生哲理。
读李白，可以读到他那“花间一壶酒，独酌无相亲。”的悠闲，可以读到他那“何日*胡虏，良人罢远征。”的对祖国的关心之情，可以读到他那“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的乐观之情，可以读到他那“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”的郁闷之感，可以读到他那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”的志气。
读杜甫，可以读到他那“会当凌绝顶，一览众山小。”的远大抱负，可以读到他那“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？”的对人的赞赏之情”可以读到他那“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的友善之美好。可以读到他那“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”的自由悠闲。
读王维，可以读到他那“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”的对朋友的眷恋之感，读白居易可以读到他那“泪湿罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。”的有过之情，读韩愈，可以读到他那“。“人生如此自可乐，岂必局促为人?”愉快，读孟浩然，可以读到他那“乡泪客中尽，孤帆天际看。”矛盾之情。
长读唐诗三百首，不仅可以丰富我们的文化修养，还可以提高我们的道德修养，何乐而不为？
唐诗作文3
“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未酬”唐诗三百首美不胜收，“二十四桥明月夜，玉人何处教吹篇。”唐朝之景，映入眼帘，唐朝之音飘然入耳。
夜晚，我住在小茅屋中，冷气袭来，“香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。”我忙拿起“青蓑笠，绿蓑衣”套在身上，可“灭烛怜光满，披衣觉露滋。”由于“向晚意不适，”我不访“驱车登古原，”来到古原，我“举头望明月”不禁想起“小时不识月，忽做白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”我漫无目的朝前走，看见了南朝四百八十寺，数来数去，却不知“多少楼台烟雨中。”我百无聊奈的坐在草地上，忽然听到阵阵笛声“此夜曲闻折柳，何人不起故园情。”笛声收息，我顿感“此声只应天上有，人间未得几回闻。”“爱美之心人皆有之，”我也不例外，赶忙“松下问童子。”他却天真地答道“师父如今直上银河去，同到牵牛织女家。”我又“借问梅花何处落？”“牧童遥指杏花村。”此时天以蒙蒙亮了，我朝杏花村走去，那里“桃花近日随流水。”“别有天地非人间……”
“啪”“啊！”
正当我朝杏花村走去时，爸爸一手拍在我背上，痛得我大叫着醒来，我睁开朦胧的"睡眼，看到了五雷轰顶的爸爸。四目相对，我睡意全无，“TMD，都十点了，日上三竿你还睡！快起来！”“河东狮吼”光临我家——我惨了。