《传统佳节》教学设计1 教学目标 1认识和书写本课要求认写的字。 2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3了解*的传统节日及其庆祝形式，增强学生的民族自豪感。 教学重点 学习生字、下面是小编为大家整理的《传统佳节》教学设计3篇【完整版】,供大家参考。
《传统佳节》教学设计1
教学目标
1认识和书写本课要求认写的字。
2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
3了解*的传统节日及其庆祝形式，增强学生的民族自豪感。
教学重点
学习生字、积累语言。
教学准备
师：生字卡片，与传统节日相关的文字或音像资料。
生：了解我国的传统节日及其庆祝方式，收集相关的图片、资料、诗文。
教学时间
1～2课时
教学过程
一、激情引趣，揭示课文题目
1多媒体播放春节晚会节目片断。（没有这个条件的可展示一些图片）问：你们知道这是在庆
祝什么节吗？春节还有哪些庆祝方式？
2像这种重大的农历传统节日还有许多，你们知道它们分别在哪一天，人们又是用什么方式来庆祝的吗？学习了今天这一课“传统佳节”你就会明白。（板书课文题目，齐读课文题目。）
二、初读课文，自主识字
1指导预习，出示预习要求。
（1）自读课文，勾出生字，想办法认识。
（2）文中有哪些节日？在农历哪一天？是怎样庆祝的？
2自主识字。
（1）学生回忆学过的识字方法。（加一加……顺口溜……）
（2）小组合作认读生字。
（3）教师用生字卡片抽查。
重点指导：*翘舌音、前后鼻韵，上声去声的区分和“墓”的读音。
（4）让学生选择生字，练习口头组词、造句。
3再读课文，理解内容。
（1）你读懂了什么？请把你的收获说出来与大家一起分享。
（2）同学们很会读书。你们有没有什么不理解的地方，请提出来我们一起讨论。
（3）教师梳理问题，组织学生讨论。引领学生理解文中重点词的意思并练习积累，完成课后第二题。
4品读课文，读出感情。
5熟读成诵，积累语言。
采用多种方式促读：自读、合作读、选择读、引读、赛读、默读等，使学生在反复朗读中熟读成诵。
三、赏读内化，拓展延伸
1教师展示各种资料，学生整体回顾之后赏读课文。
2此时此刻，此情此景，你想说点什么？请结合你们的所得，大家来一起交流交流吧。
（1）各种传统节日的来历、故事、传说。（如“年的传说”、“粽子的来历”等。）
（2）各种与佳节有关的诗文。（如王维的《九月九日忆山东兄弟》，王安石的《元日》，杜牧的《清明》等。）
3课外作业：以“传统佳节”为题每小组合办一张小报。
四、巩固生字，指导书写
1小组巩固。
（1）互查字音。
（2）交流自己最拿手的识记方法。
2集体巩固。
齐读、抽查。
3指导写字。
（1）小组交流。
让学生观察要写的字在田字格中的摆放位置。
让学生找出其特殊笔画。
让学生交流其结构特点。（如左窄右宽等。）
（2）教师指导。
小结学生所得；指导书写“登”；在对比中指导书写“初”和“祥”，完成课后第三题。
4学生描红书空，展示交流。
《传统佳节》教学设计2
一、谜语导入：
师：今天21同学可真精神，老师奖励你们猜一个谜语，谜底是一个什么节日？（PPT）谜面：新衣新袄身上穿，窗花对联门上粘，鞭炮齐鸣震天响，家家户户齐团圆。
师：你们都这么聪明，怎么猜出来的？没错，春节就是我国最重要的传统节日之一。今天，我们就来学习一首民谣，这里面也包含了许多传统节日。板书：《传统节日》齐读课题一遍。
生：齐读课题
二、学习童瑶
师：声音洪亮有精神，把书轻轻翻到31页，自由读文，读准字音、读通句子，想想民谣里出现了我国几个传统节日，一会我要考考你们。读完给我一个姿势，开始吧。
生：自由读文
师：（PPT：传统、张贴、元宵、巷子、祭扫、龙舟、艾草、天堂、乞巧、牛郎、月饼、赏菊）小老师谁来当？
师：小老师当得有模有样，全部读对了，小火车开的如何？（词语卡片2组、字卡、双层火车）
师：火车开的又快又好，出示PPT：这两个字“艾”“赏”你们是怎么认识的？
师：字宝宝回到文中了，你们还认识吗？请大家快速浏览全文，开始吧。
师：请8名同学分别来读一下，其他同学认真倾听他们读的字音都准确吗？同时完成一项接受挑战，画出民谣里表示传统节日的词语。（生生评价）
师：我们也仿照他们，读一遍吧（PPT出文）
生：齐读文
师：你们的声音真好听，会根据标点停顿，并且将表示节日的词语读的稍微重一些。谁来说说你画出的节日（贴词），
三、小组学习：
小组学习（PPT：我国有这么多的传统节日，请1四人小组，共同读文选出你们喜欢的节日，2结合语句小组内说说你们是怎么过节的，你还知道关于这个节日的哪些知识。3交流后全班像全班汇报节日时间、习俗知识，限时4分钟）开始吧。（适当补充关于二十四节气和*古代民间四大传说的知识）
师：同学们知道的知识真丰富，处处留心皆学问，我们刚说了这些都是世世代代传下来的，就叫做传统节日，而贴窗花，吃粽子，放鞭炮都是祖祖辈辈传下来的习俗就是“传统习俗”，男生女生接龙读一读吧。（男女接龙一句）
四、写字：
师：休息一下，我们来认识两个字“艾、热”，仔细观察，看看他们有没有相同和不同之处，写的时候要注意什么。（生自由发言）
师：有哪位小书法家想展示自己的作品（投影）评星（PPT：1如果你的字都写对了，请为自己画一个笑脸，2一次写成并且干净、整洁为自己画一个笑脸3撇捺舒展，结构均匀为自己画一个笑脸）今天你得到几个笑脸。
师：这么棒，奖励大家玩一个拍手游戏（读文）看到大家的脸上洋溢着笑容，把笑容也送给你的同桌，同桌间拍手读儿歌。
师：瞧，调皮的节日没有按顺序排队，谁能上来帮他按时间顺序排队。（上台）咱们把他们送回文中好吗？出示PPT，细心的小朋友会发现，民谣是按时间顺序写的，请大家试着背一背。
五、作业：
今天我们知道这么多传统节日，我国很多民族也有自己的传统节日，你知道哪些，课后查阅资料，分享给你的小伙伴。
《传统佳节》教学设计3
活动目的
1、通过活动使学生知道中华民族重要的传统节日及日期，了解人们庆祝传统节日的民间传统习俗。
2、通过收集、整理、研究等活动，培养学生的生活情趣，使学生热爱生活，热爱中华民族，增强民族自信心、自豪感。
活动重点
知道我国有哪些传统节日及具体日期，了解人们庆祝节日的传统习俗。
活动准备
学生：传统节日的代表图片及相关资料，排练舞蹈、绘画、手工、收集古诗、春联等。
老师：
1、各个传统节日的场面及传说的相关图片的课件。
2、收集或上网下载与“传统节日”有关的资料，设计引导性的问题，帮助学生了解我国的传统节日。
活动流程
一、从实际生活出发，导入主题。
1、欣赏儿歌《爷爷为我打月饼》。
前几天我们刚刚过完的是什么节？（中秋节）中秋节是我国的传统节日之一，我国还有哪些传统节日呢？
2、提示课题——传统节日。
[导入部分选用儿歌，并结合学生过中秋节的体验，使学生感受到了节日的喜庆与欢乐。引发学生对节日的向往，激起学生对传统节日的.研究兴趣。]
二、认识传统节日。
1、问题：我国有哪些传统节日呢？（学生汇报课前准备的调查记录卡）
2、明确传统节日的具体日期（学生结合自己的经历及资料汇报）
通过课前调查、收集资料，并进行整理、记录，学生对传统节日有了较多的了解，能准确说出传统节日的名称及日期，使学生在实践中得到问题的答案，提高自我学习并概括能力。
三、传统节日的风俗习惯。
1、说一说你最了解哪一个传统节日的风俗习惯？
2、请同学们查阅传统节日习俗的更多资料。
3、学生汇报交流：*传统节日的风俗习惯。（演示课件）
4、小结：每当节日到来，人们都用不同的方式庆祝，从古至今一直流传下来。
[学生自己操作微机，提高了独立学习的能力，而且培养了自信心。通过运用信息技术，使学生对传统节日的初步印象得到进一步加深。]
四、传统节日的传说。
1、问题：每一个传统节日，都有一个动听的传说，你知道这些节日的传说吗？
2、学生讲自己知道的传说。
3、请同学们查阅了解更多的传说故事。
4、小结：把这些传说故事课下讲给别人听。
[学生运用已有的生活经验，再根据自己查找的资料，对传统节日产生热爱的情感，并从中感受到*悠久的历史，灿烂的文化。]
五、在实践活动中感受传统节日
1、用自己喜欢的方式表达对传统节日的喜爱。
2、学生以小组活动形式展示。
[此环节体现小组合作，共同学习的精神。学生通过歌舞、绘画、手工等形式，表达出自己对传统节日的喜爱，使课堂充满了和谐、愉悦的氛围，也使学生的个性爱好得到发展。]
六、活动延伸
1、我国是个多民族的国家，你想了解我国少数民族的节日吗？
2、布置课下用不同的方式去研究。
[在了解了我国传统节日的基础上，课学生去研究我国少数民族的节日，激发学生浓厚的兴趣，培养探究意识]
《传统佳节》教学设计3篇扩展阅读
《传统佳节》教学设计3篇（扩展1）
——*传统佳节春节作文3篇
*传统佳节春节作文1
在不知不觉中，春节到了。
小区里很热闹，伶俐都换上了新衣服，小树也不例外，人们在它身上挂上了红通通的`小灯笼，一阵风吹过，小树和它背上的小灯笼们摇晃着，它们像是在和我们打招呼，把一片喜气洋洋传递给我们，草坪里的小草虽然枯萎了，在节日里却显得那么生机勃勃，地上的黄叶仿佛跳起了舞。远处似乎站着一个人，她弯曲着背，把地上的垃圾扫进垃圾桶，原来产辛勤的清洁工阿姨啊，在春节，在和家人团聚的时候，她仍坚守在岗位上，为我们清扫小区里的垃圾。
妈妈正在为我们家贴上春联和福字，我先帮她定好春联的位置，她再撕出一条胶布来，把春联的两端固定住，这时，我看了一眼，说：“唉呀，不行，贴歪了。”之后又把春联撕了下来，贴横幅更不容易，我端了一把椅子，站在上面，才固定住了横幅，这时，负责贴胶布的妈妈挤了进来，我快被挤下去了，我把椅子往右移，妈妈总算是能贴胶布了。这时，妈妈把“福”字拿了出来，对我说：“这福字要倒着贴，表示福到。”我们迅速贴好了“福”，却挡住了猫眼，看来又得重新贴了，我们把福往上移，完工了。我刚想走，妈妈又递给我一对灯笼，让我把它们贴在阳台上，又有活了。我把椅子端到阳台放下，占了上去，把手中的灯笼往上举，没想到这灯笼拿在手里挺轻，举在头顶却十分吃力，我好不容易把灯笼举起来，却又过了头，害得我差点从椅子上掉下去，妈妈见了，马上跑过来，这才扶住了我。我突然想到了一个好办法，暗暗在心里骂自己笨：这可是升降衣架啊，何必还要花那么多力气呢。我按下升降衣架的按钮，把灯笼挂了上去。
望着门上的“福”字和春联，书房里挂着的*结，我家似乎也换上了新装，我们要开开心心地去迎接新的一年。
*传统佳节春节作文2
每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时，我都会不由自主的想起今年初五*的一件“傻事”。
初五时不仅要吃饺子，而且饺子里还要包上钱、枣、糖，每样包6个。意思是：如果吃到带钱的饺子，这一年就会发财，如果吃到带枣的饺子，就会好运早来；如吃到带糖的饺子，这一年就会过的“甜甜蜜蜜”，一家人和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望，但我们家还是继承了这种传统。
初五晚上，我们吃起了饺子。爸爸在吃第一个饺子时，只听“咯噔”一声，第一个钱被爸爸吃着了，他露出了得意地笑容。这时，妈妈也学着爸爸的样子说：“你猜这个饺子里有没有东西？”我想：妈妈一向爱开玩笑。自信地说：“没有！”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢！我非常着急。
最后，我吃了很多饺子，吃出了3块糖，妈妈吃了15个饺子，吃了2个钱，3块糖，爸爸吃了30个饺子，吃出了4个钱，3块糖和3个枣，现在只剩下了一些个饺子，我不甘心落后想：剩下饺子里肯定还有三个枣子，虽然，我已经吃的很饱了，但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子，又吃了两个饺子，可还是没有吃到枣。我看了看爸爸和妈妈，他们悠闲的吃着别的菜，好像并不在乎我是否把剩下的枣子什么的吃出来。
我不管那么多，又吃了几个饺子，还是没有吃到枣子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的枣子吃出来了？我看了看他们的“战利品”没有多呀？就在这时他们不约而同的来夹剩下的饺子，我想：这最后的枣子，一定就在这三个饺子里！我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送，一咬，怎么一个枣也没有。这时，爸爸笑着说：“厨房里还有一盘饺子没煮呢。”我跑到厨房一看，果然，我后悔不已，还有饺子没煮呢。
每当我想起这件事，我就会时刻提醒自己，无论干什么事都要考虑周到，不要盲目行事。
*传统佳节春节作文3
我国一年中有一个最重要的节日，它就是古老的“春节”。千百年来，形成了一些较为固定的风俗习惯，如扫尘，贴春联，贴年画，贴窗花，贴‘福’字，守岁，爆竹，拜年与春节食俗文化等等等等。春节的众多风俗至今都代代相传的。
“腊月二十四，掸尘扫房子”，原古时代就记载着春节扫尘的风俗。因为‘尘’与‘陈’是谐音，新春扫尘有除旧布新的涵义，用意是把一切贫穷，晦气统统扫地出门，人们寄托着破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求，借扫尘的方法去整理全年来的得失，向往打算新年的美好开始。用贴春联，贴年画，贴窗花，贴‘福’字等方式来描绘时代背景，抒发美好愿望，烘托出喜庆的节日气氛，把福字倒着贴，意示着“福气已到，幸福已到”。还有行行色色的年画，窗花，春联贴挂，期盼赐予福禄寿，一年更比一年好。
除夕之夜全家团聚在一起，吃过年夜饭，等待着辞旧迎新的时刻，当五彩缤纷的爆竹遍地开花，四处响起的时候，新年走到我们眼前，人们都会穿得整齐漂亮，出门走亲访友，相互拜年祝贺。长辈们给晚辈分发压岁钱，真是其乐融融，新年新气象啊！春节还有不得不说的食俗，大年初一吃红豆，寓示着一年红红火火；吃年糕，寓示着一年更比一年高；吃汤圆，寓示着全家都团团圆圆。春节的习俗还有很多很多，趣味乐事也说不胜说，祝福寓意讲不胜讲。试问有谁不喜欢这传统的春节呢？试问又有谁不想传承这古老的习俗呢？
《传统佳节》教学设计3篇（扩展2）
——传统佳节春节随笔3篇
传统佳节春节随笔1
我的家乡在宁夏，家乡有塞上小江南的美称。这是爸爸告诉我的。我还从奶奶那里知道了家乡人过春节的一些有趣的讲究。
每年从年三十起，井台、炉台、磨坊、毡坊及铁匠、木匠和商贩各自祭本行的祖师爷，工具、用具擦洗干净封存起来。戏班、皮影在年三十前反串唱几天戏，即丑净旦角串唱，如净角唱旦角戏，旦角唱丑角戏，唱得别扭，看得热闹。戏班年三十清早便封箱祭神。
大年初一，各自在家里给神明、祖先牌位磕头，给老人拜年，大人给小孩压岁钱。
初二，家族到堂庙祭祖，小辈给长辈拜年恭贺。本家族在这一天不分贵贱，论辈历互相拜年恭贺。街坊四邻遇面互问“年过得好!”
初三起，各寺观僧道、居士诵经祭神佛，信男善女进香送布施，不过初五，人们很少去别人家串门或是走亲戚，各自在家里玩纸牌、耍铜牌、玩一种木制兽牌。
初五家家早上吃饺子，叫“填穷坑”，意为人们穷怕了，吃了干饺耐饱，表示全年不再挨饿。
过年娱乐的高潮是正月十五。从正月十四起，连续3天立灯架、耍社火。灯架多是牌坊式的，灯面绘制神佛、三国、西游记等故事，光亮均用香油或蜡烛，全由各商号摊派。槐树巷道还有地藏寺僧人制作的冰雕观音和狮子，里面点灯，外面用彩纸贴面，十分好看，不少人还敲钟化布施。社火队是重头戏，也是人们最喜欢看的，人们尽兴而乐，热闹极了。
民谚“正月二十三，家家户户都燎街”。这一天黄昏，家家门前点放柴禾，火里还要加放麸子、颗盐、五谷粮食。劈劈啪啪，火苗旺盛，大人小孩从火堆上反复眺过，嘻笑耍闹。火熄后，灰烬用锨撒向空中，火星乱舞，近似礼花。同时撒灰的人口中叫道：“今年麦子好——今年豌豆饱——今年稻子收……”正月二十三一过，年事才算忙完，人们便又忙着春耕，开始了新一年的劳作。
传统佳节春节随笔2
春节——我国的传统佳节，这是一个多么让人期待又让人难忘的节日啊!在这一天，家家户户张灯结彩，到处都是欢声笑语，到处都洋溢着喜气祥和。
早上，我和爸爸去贴“福”字和春联。一个个“福”字上画满了一只只可爱的小肥猪，它们好像在说：“今年可是我们的本命年哦!”红彤彤的纸张、苍劲有力的大字、美好吉祥的寓意，凑成了一幅美妙的春联。我和爸爸认真地贴了起来。春联贴好，家里的年味更足了。
厨房里传来“叮叮当当”的声音，这是妈妈在为晚上的年夜饭做准备呢!
不知不觉到了傍晚，晚饭开始了，好丰盛的晚饭啊!看着就很美味的样子，今晚我们有口福了，心里暗自感叹过年真好!有一种食物是我们北方人必不可少的，少了就不叫年了，那就是饺子。鱼，我们的第一/印象就是年年有余吧，所以，鱼也是年夜饭中必不可少的一道菜，因为它寓意着“年年有余”。除此外，还有香喷喷的烤鸡，鲜香的鸭煲，美味的粉丝……菜上齐了，我们大家一起举起手中的酒杯，祝福我们全家新的一年一切顺利、和美。
春节联欢晚会可以说是春节的另一道“年夜饭”。晚会最精彩的要数魔术表演了。魔术师眼睛一闭，手中的茶壶一晃，红葡萄酒、白葡萄酒、红茶、豆汁，竟全都变出来了，真是太神奇了!除此之外，还有搞笑的相声表演，美妙的歌舞表演，震撼的武术表演……节目真是丰富多彩，让人应接不暇啊!
这时，12点的.钟声敲响了，外面放起了璀璨夺目的烟花，一个个烟花就像一个个祝福，在空中美丽绽放，它仿佛带走了我们所有的烦恼，就让我们快乐地迎接新年吧!
传统佳节春节随笔3
照我们家乡的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。俗话说“腊七腊八，冻死寒鸦"，这是一年之中最冷的日子，在腊八着天，家家多得熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与其它干果熬成的。
除了这个外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放入醋里，把它包起来，为了过年时吃饺子用。到了大年三十，蒜泡得色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。孩子准备过年时的第一件大事就是买吃的，瓜子，糖果，水果等等。第二件大事是买烟花爆竹，男孩子们都喜欢玩。可能第三件事才是买玩具。
孩子们欢喜，大人也忙的离不开身，在新的一年里像是什么都得万象更新似的。
到了十三，就是春节过小年的"彩排"。天一黑，鞭炮就响了起来。过了二十三，大家则是更忙。家里必须打扫除一次，还要把鸡，鱼，青菜什么的都得准备起了。
除夕真热闹。家家都在做饭菜，哪里都是饭菜的香味。不管的男女老少都穿起了新衣服，门外也贴着红红的对联，除夕家家灯火通宵，永不停止，鞭炮声日夜不停。在外地打工的人除非万不得已，必须赶回家吃团圆饭。这一夜，除了非常小的孩子，没有谁还睡觉，都要守岁的。
元宵上市，春节的有一个高潮到了。正月十五，到处都是张灯结彩，整条大街像是办喜事的，红火而美丽。
一眨眼，春节过去了，家乡又有了原来的寂静。
《传统佳节》教学设计3篇（扩展3）
——春节传统佳节作文
春节传统佳节作文1
春节是我国最重要的节日，按照习俗，春节晚上家家户户都要包饺子。就是在去年春节，我学会了包饺子。这也是我在去年春节里最高兴的事。
记得在去年春节的那天晚上，我看见大人们在包饺子，就想：不如我也包一个，可能还不比大人包的差。于是我就包了一个。我用一个小薄皮儿，在里面装了一点馅儿，然后把两边的皮儿往一起捏就成了。我看了看我包的饺子，又看了看大人包的饺子，心想：我怎么就包不好呢？这时妈妈来了，看见我包的饺子哈哈大笑，说：“你包的这是什么呀？”我说：“饺子呀！”“还是我来教你吧。”妈妈说。只见妈妈拿起一个饺子皮儿，托在手里，再往里面放上适当多的馅儿，还说：“如果饺子馅儿放多了就包不上，馅儿放少了饺子就不好吃，所以要放适量的馅儿，这样的饺子才能既好看，又好吃。”最后妈妈把两边的皮儿往一起一捏，一个漂亮的饺子就包好了。我马上照妈妈教的包了一个，果然有了饺子的模样。妈妈也不说不好了。我再接再励又连包了几个，这回还得到了妈妈的`夸奖，说我包的饺子好看呢！
饺子包好后，我就耐心的等着煮饺子。饺子熟了，我马上拣了一个自己包的饺子吃，那味道别提多美了。我心里简直乐开了花。这就是在去年春节里我最最高兴的事。俗话说：瑞雪迎春到，每当天空中纷纷扬扬的飘起雪花的时候，春节的脚步就离我们越来越近了，每到这时我的心情就是快点让春节到来，终于农历的十二月三十日终于到来了。
春节不但热闹还很喜庆，下来就听我介绍介绍吧！我相信人们都很爱吃饺子，到了春节人们到要欢聚一堂吃饺子，给饺子里头放一个硬币，谁吃到到有硬币的饺子谁今年就最有福气。吃完饺子我们就可以看春节晚会了，春节晚会的京剧让爷爷看的津津有味，笑话让妈妈看的哈哈大笑，相声让我们看的大笑。到了零点人们都要下楼放炮，传说每到冬季就有一只叫年的怪兽来吃人，人们听说“年”害怕大的声音，人们就拿炮来吓“年”，从此就有了放炮的习俗。
大年初一家家的孩子都要穿着新衣服到长辈们的家里去拜年。拜完年，长辈们都会给我们一些压岁钱。
快乐的日子过的真快呀，转眼，就到正月十五，我们该收心上学了，新的一年就要开始了！
《传统佳节》教学设计3篇（扩展4）
——传统佳节春节作文10篇
传统佳节春节作文1
爆竹隆隆金鸡去，喜气洋洋金牛来。哇，农历牛年春节来到了!它带给人们无数的祝福与快乐，勾画出新一年的蓝图。
说到过年，最快乐的就是我们小孩子了，春节我们可以无忧无虑地玩耍，还能穿上新衣服，拿到压岁钱，玩游戏，放爆竹……真是太棒了!不仅如此，随着春姑娘的到来，我们又长大了一岁，来迎接新一年的学习与生活，倾听老师的淳淳教导，把新学期当作一个新的起点，把过去的失败抛到脑后，精神百倍地迎接新的挑战;也不要沉醉于过去的成功，要知道：它们已是历史。
其实春节并不是那一大堆的祝福，民俗才是它真正的迷人之处。就拿我们家的新年来说吧，那可就是一个迷人的传统春节：
一到除夕，这个欢乐的春节就揭开了序幕。大家都穿着崭新的衣服，洗得干干净净，迎接新一年。出门望望，火红的对联，火红的灯笼，火红的爆竹，真是一个火红的*年!古代，这火红能吓走吃人的年兽;而今日，这火一般的红色，则让大地充满了新的气象!爷爷点燃鞭炮，”啪啪啪“，鞭炮散出的欢乐的声音，让每个人的的心灵都接受到了一次震撼。读读春联，金色的字体格外喜庆。突然，刚刚起床的弟弟欢蹦乱跳地跑来了，向我炫耀他的新衣服，我点了点头，弟弟更高兴了，又跑到所有的亲人身边秀一秀。
其实除夕最有意思的还是夜晚。渐渐地，夜幕降临了，灯笼都亮了，大家忙活着，来准备今天的大餐——年夜饭。什么花生米，丸子，鸡块，好菜好肉摆了满满一桌子，真丰盛啊!把我们哥俩都谗得流出口水了!真是人多力量大，年夜饭不一会儿就准备好了，大家围坐在饭桌旁，品尝着美味佳肴，小弟弟手拿筷子，不停地往嘴里塞，什么菜他都吃了个够，还不时举起杯子，喝着饮料，直到牙酸了，才停手，真是个小可爱。大人们则举起酒杯，互致新年祝福。饭桌上充满了欢声笑语，浓浓暖意也充满了大家的心间。
传统佳节春节作文2
我最喜爱的传统节日是春节。每到大年三十，商场里人来人往，大家都忙着买年货。但你知道吗？过年还有一个美妙的神话故事，我讲给你听吧！
传说中，在一个山谷里住着一只叫“年”的怪鼠，每到春节的晚上“年”都会袭击山下的一个村子。村子里的人非常害怕年，准备到城里过年，在路上，他们看见一个仙人，仙人对他们讲“年”最害怕红色的东西和响声，大家听了以后，连忙去买了春联和锣鼓。到了晚上“年”又来了，它看到红色，听到锣鼓声赶紧逃跑了，从此村庄太*了。
现在，我们每到过年，吃完午饭，就兴高采烈地跑到爆竹店里买许多礼花。到了晚上，我便迫不及待的拿出礼花撕开包装袋，取出礼花，用打火机小心翼翼的点燃后向天空发射，只听一声“啪”，一束美丽的`烟花挂在天空上，五彩缤纷，好看极了。放完礼花后，我依依不舍的回家了，和家人观看晚会。
传统佳节春节作文3
一眨眼，寒假就快要结束，回想快乐的寒假生活，就好像一个泡泡乐园，每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧，这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦!说起大年三十这一天，我早早地起床，直奔奶奶家，因为我要去贴春联，这种“重大事情”怎能少得我呢?
我跨进家门，奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪，我便一迅雷不及掩耳之势，伸出“鸡爪”，拿起对联，取出一张，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大门前，往门上一贴，接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐，她指着这副对联说：“糨糊抹得不均匀，你看有的地方都挤出来，而且上下联反!”“反?可这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子，说：“这个嘛，我来告诉你。古人对对子讲究‘*’和‘仄’，‘*’就是现在的第一声和第二声，‘仄’就是第三声和第四声，一般上联的最后一个字是‘仄’声，下联的最后一个字是‘*’声。”哦，原来“国有国法，家有家规”，贴春联也有规则呀!
我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错位置，变成“左上右下”啦!唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家!接下来，我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”!我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子，从上到下，不紧不慢地均匀地涂在对联反面，由于动作不娴熟，小手上也沾满乳白色的糨糊，变成花猫爪，然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边，用手轻轻抹*，把挤出的糨糊擦去。嘿，上*功告成!按照这样的方法，又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。
哇!看着自己的"劳动成果，我好有成就感呀!
传统佳节春节作文4
春节，是我们中华民族的传统节日，它代表着团圆、幸福、*安。万象更新，到处弥漫着喜庆的味道。春节如期而至了，大街小巷热闹非凡。
春节的早上，因为无比兴奋的心情，我比以往起的都要早。因为这是新年，是20__年的开始。我迫不及待的把“万里挑一”才从商场买来的衣服穿上，然后跑过外婆那屋，对外公外婆说：“外公外婆!happy new year!”外公瞬间一瞪眼;说：“什么?”我哈哈大笑道，说：“这是新年好的意思!”外公非懂似懂，二话没说，从柜子里拿出一个红包给我，我接过红包，揭开一看——哇!一张鲜红的一百元人民币。“这也太多了吧”我心里想到。外公给了我一条长长的鞭炮，说：“走，我们放炮去!”我们把鞭炮挂在树上，点燃后，锐耳的声音震耳欲聋，白白的烟雾顿时弥漫了整个院子。这时，听到了大姨那动听的声音：“吃饭了，吃饭了!”
我和外公回到屋里，哇!一桌丰盛的饭菜，大家边吃边喝还边说，你给他倒饮料，他给你倒酒，热热闹闹的吃了顿美味的年夜饭。
天一黑，人们拿起鞭炮，点了一根香柱，一点，人们急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可整个人还安恙无事，我心花怒放，也和别人凑起热闹，“乒乒乓乓……”的声音彻夜不绝，每一户都通宵灯火!一会儿，鞭炮全被放完了。只好拿出一箱烟花来放，别看这么一小箱的烟花，它的威力可强了，第一声就把我吓得目瞪口呆，我自言自语的说：“这么小箱烟花威力这么大呀!”烟花的声音个个不同凡响，形状不一真讨人喜欢!我又拿出像棍子的烟花出来放，“吱吱吱吱……”一种黄色的小东西飞出来了，“哇，好美啊!简直是神仙放的烟花。我对这烟花刮目相看了，还对它赞叹不已。我一根接着一根放，各种烟花五颜六色的，这种烟花爸爸买得最多，真是心想事成啊!
在这欢声笑语中，伴随着噼里啪啦的鞭炮声，敲响了新年的钟声，我们迎来了崭新的一年。我爱春节!
传统佳节春节作文5
春节是我国节日中最隆重、最宏大、最具团圆性的节日。在我们孩子的眼中，春节，就意味着有好吃的，有好玩的，当然啦，还有压岁钱拿!今年的春节，妈妈带我到厦门外图中心，因为我要通过文字的记录，来好好了解春节!
终于找到了一本有关春节方面介绍的书籍，封面很喜庆，是大红色的!通过这本书的阅读，我这才明白春节的含义!原来啊，春节在过去和民间又叫‘年’，传说‘年’是一种凶猛的怪物，只有放爆竹时的响声才能够把它赶跑，所以，过春节又叫‘过年’!‘年’跑了，我们才能有好日子过，这样一来，民间的过年就是欢欢喜喜的啦!过年也就成了一年中最盛大的节日!民谚所谓‘百节年为首’也是这么来的!
春节是我们中华儿女合家团聚的日子，全国各地都要举行庆祝活动，很多还是很有地方特色的呢!如阴历腊月二十八的这一天，大家要吃‘腊八粥’，这是迎接‘过年’的开始，腊八粥取其‘八’，意在‘发’，寄托了我们老百姓的美好愿望，过了这一天后，年就开始了。
吃过腊八粥，就是腊月二十三的小年，大家要‘送灶神’，用糖瓜供奉灶王爷，让他开开心心上天为我们老百姓在玉帝面前美言几句，好让大家来年有好日子过!
腊月二十四，大家要搞卫生，干干净净过新年!我们福建这边通常用新扫帚贴上红纸，来图个喜庆!
腊月二十五开始，大家就要办年货了，腊月三十这一天，家家户户都要‘守岁’，守着家门，不让妖怪进来，灯也彻夜不关，以报*安!除夕守岁，既有对如水失去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。
正月初一，拜年吃水饺放鞭炮，正月初三逛庙会，正月十五闹元宵逛花灯……
原来过年有这么丰富啊!浓浓的年文化，是我们*人所特有的文化!它酝酿出了深深的年意年味!无论从饮食还是到民俗活动，都体现出了我们这个有着悠久历史文化传统的民族对于生活的热爱!
看着窗外划过的漫天烟火，就像璀璨的星辰一样，我为我是一个中华儿女而感到骄傲!春节，是我们中华民族的节日!
传统佳节春节作文6
春节是我们*一个古老的节日，也是全年当中最重要的一个节日，至今已有一千多年的历史，它是热闹的象征，是团圆的象征。
我的家乡在徐州，这儿的春节习俗我最熟悉不过了。每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被套和窗帘。到处都洋溢着欢欢喜喜扫尘，干干净净迎新春的欢乐气氛。“扫尘”过后，大大家就开始准备年货，为了让家大家吃上一顿好的年夜饭，他们也不辞辛苦。
到了大年三十，大家都开始贴春联，为节日增加喜庆的气氛。除此之外，大家还要贴上倒着的“福”字。“福”字指“福运”、“福气”，把“福”字倒着贴，表示“幸福已到”、“福气已到”。现在的“福”字贴，更是花样繁多，有的还有在“福”字的周围加上寿星、寿桃、龙凤呈祥、五谷丰登和鲤鱼跃龙门等等图案。
到了大年三十晚上，家家户户都在做年菜，家乡春节的的食物，一般都有一定的喻意。例如，过年时家家常吃饺子，因为“饺子”和“交子”谐音，意即交在子时，正是一年的开端。过年时，大家还吃年糕，因为“年糕”与“年高”为谐音，所以有“年年都能步步高升”的意思。另外，年糕的式样有方块的黄、白年糕，象征着黄金和白银，有“新年发财”意思。还有，过年大家都吃鱼，有“年年有余”的意思……
做好了年菜，一家人团聚在一起吃年夜饭，分外的热闹。一家人难得能团聚在一起吃一顿丰盛的大餐，因此，所有的人都是开开心心，其乐融融的。
吃过了年夜饭，大家各自回到自己的小家庭，洗澡过后，穿上新衣，迎接新年的到来。现在，大多数人家都会在这一天晚上观看中央一套直播的“春节联欢晚会”。直到新年的钟声敲响后，大家才会放鞭炮，放烟火。这样的鞭炮声和烟花会一直到深夜。
新年过后的第一天，也就是正月初一。晚辈都要到长辈家里去拜年，祝长辈们长寿安康。另外，长辈还要分别给晚辈们压岁钱。因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱有“**安安过了一岁”的意思。这一天里，同辈人如果见了面，也要说声新年好。以示对对方的新年祝福。
家乡的春节过得多么热闹啊！这样一个喜庆的节日。一直延续至今，可见它对大家是多么重要。我爱家乡的春节。
传统佳节春节作文7
春节快到了，我的生日也快到了。尽管我是个女孩，可我也特别想在春节里买鞭炮、火柴炮以及烟花来燃放。别人都说女孩子不能放炮，我的妈妈也时常这样说。可是，我爸爸就说，女孩子也是女汉子，在喜庆的节日里放一放鞭炮还是可以的。
有了家人的支持，我就邀约慧妮和秀婵来共同商量怎样过好这个即将到来的春节。慧妮说：“对，我们是女汉子，在春节放几串鞭炮是有这个胆量的。”听了这话，秀婵也赶紧附和起来：“是啊，我们既是女汉子，也是亲密无间的好姐妹，放几盒火柴炮多么快乐哟!”此时此刻，站在一旁的我也提出了自己的看法：“真的，就算不买烟花和爆炸力很强的鞭炮，火柴炮我们几姐妹是一定要买的。”她俩也对我直点头。
昨天，当我们三姐妹又聚集在我家的时候，妈妈走过来轻声对我说：“婉娴，你去买菜吧!”我素来都是很喜欢帮妈妈去买菜的，只是不知道该买什么菜好。于是抬头问：“妈妈，今天买什么菜呢?”妈妈一边忙着做家务一边回答：“买一些豌豆、西蓝花、玉米和半斤西红柿就行了。”我爽快地答应了：“好的，我马上就去。秀婵，你俩陪我去一下好吗?”慧妮面露难色：“对不起，看来我没空，要回家照看妹妹啊!”秀婵却高声应承我的请求：“走!婉娴，我陪你去!”
后来，我和秀婵在路上边走边聊。我首先提出建议：“秀婵，要不春节的那段时间我们早上就坚持去跑跑步，这样你这个胖嘟嘟的人也能够减减肥呀!”
“好啊!”她几乎是一蹦三尺高了，看她那无比快乐的神情，仿佛刹那间她就真的瘦了十几二十斤似的。
买完菜回到家，妈妈又是一阵忙乎起来。当妈妈把饭菜端到桌上之后，我们就再三挽留秀婵在我家吃饭，最后她也只好答应了。
饭桌旁，我眨着眼对妈妈说：“妈妈，如果春节到了，我和秀婵每天早上都要去跑步。”原以为妈妈要劝我们多休息，谁想到她竟然满口应许了：“好的，好的，好的。经常去锻炼，身体才棒呀!”知道了妈妈的态度，秀婵与我都乐得眉开眼笑了。
说实话，我想度过一个开开心心的春节，每个人的愿望都是相同的。全国各族的.少年朋友们，我真诚祝愿大家都按照自己的决定去快快乐乐地过春节吧。
春节就快到来吧，我们都用急切的心情盼望着迎来热热闹闹的节日气氛呀!
传统佳节春节作文8
春节到，到处都喜气洋洋。穿新衣，拿红包，当然也少不了逛花市!
我们这家子也不例外，高高兴兴地去逛花市。我们去的是海珠区花市，一到花市就看见一个大大的彩灯牌楼，这个牌楼顶端有一个像金花似的，闪闪发光的东西，璀璨耀眼。下边醒目的字眼"20xx"盛着"金花"，而"微浪"又浮着"20xx"。三只拿着横联的可爱"小牛"站在"金花"旁向我们微笑，"五线谱"里的"音符"也绕着"小牛们"跳舞。牌楼的两根支柱上各贴着一条对联，牌楼里边挂着许多小灯笼。牌楼中间的四个大字写着：海珠花市。构成了一个十分漂亮的花市牌楼!
看，花市人山人海，真热闹啊!春联，风车，花儿…花市里应有尽有。有的是温馨一家子齐来逛花市，有的是甜蜜的情侣手牵手来逛花市，有的是小宝宝坐在爸爸的肩上逛花市…不少人拿着相机周围捕捉美丽的瞬间。
花市嘛，就得有花。接下来我们去卖花的地方，哇，真多花啊!有高贵不凡的蝴蝶兰，有出尘脱凡的水仙花，有姹紫嫣红的桃花…真是繁花似锦啊!还有那些拿着花的人们，看来它们要与花比美啊!买花的人真不少，我们也决定买一盆海棠花。爸妈挤进花挡，认真地挑选着花。啊，终于买到了，这盆花可真漂亮呀!花档老板在大声呐喊销售，大家也拼命地"钻"进花档里去买花，热闹极了!我还看见一些非常长的银柳，在我看见的那么多之中，最长的长达三米半左右呢!
然后我们就去卖春节饰物的地方。瞧，那些喜庆的小灯笼，艳红的假爆竹，春节必备的春联…红红的一片，真漂亮呀，有不少人*节饰物呢!看，那个大婶正喊着儿子为她挑个春联;有个小妹妹正拿着小灯笼晃来晃去;而我妈呢，禁不住诱惑，逐个逐个挑着春联，时不时还让我们给她提提意见呢…
春节逛花市真是一件美是啊，不但带给了我们欢乐，而且还让我们感受到了浓厚的春节气氛!
传统佳节春节作文9
春节是我最喜爱的节日，因为每年春节我都可以和爸爸一起放鞭炮。
除夕的前一天晚上，我和爸爸来到集市卖烟花的地方，买了许许多多的烟花，譬如：冲天炮、摔炮、大炸雷……五花八门的烟花真的让人眼花缭乱啊！
除夕夜晚，我迫不及待的拿出冲天炮，“嗖”的一声，冲天炮冲上了天空，好似流星划过，我情不自禁地叫出来：“太漂亮了！”后来，我又拿出摔炮，很用力的摔在地上，一声“啪”的.声音，把爸爸吓得心惊肉跳。四面八方都响起了鞭炮声，五颜六色的烟花被点燃，冲上天空，真想一道五光十色的彩虹。
通过放烟花让我学会了一首诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”
这个场景我永远也不会忘记，因为这是我的童年回忆。
我憧憬下半年春节也和爸爸一起放鞭炮。
传统佳节春节作文10
我们*有许多的传统节日如：端午节、元宵节、中秋节等等，但我最喜爱的还是春节。
春节到了，大家都千里迢迢的回家过年，大街上张灯结彩，变成了灯的海洋。到处都在放鞭炮，因为*民间有“开门爆竹”一说，家家户户开门第一件事就是燃放爆竹。
春节，大家还要贴春联，因为传说有一个怪兽叫“年”每到春节那天“年”就要到街上去捣乱，有一次一个人不小心把一张红纸贴到了门上，到了春节，“年”又来了，“年”看到了门上的红纸，吓的逃跑了，从此以后大家就在门上贴红纸，再写在祝福的话，慢慢的就变成了我们现在的春联。
春节里的大年初一，大大家还要给孩子们发压岁钱，因为据说压岁钱可以避邪。这也是孩子们最高兴的时刻。
我们*的传统文化真多呀！我为自己是*人而自豪。
《传统佳节》教学设计3篇（扩展5）
——*传统节日优秀教学设计3篇
*传统节日优秀教学设计1
【学习目标】
1.通过观察生活、查阅资料，初步了解*传统节日的由来、习俗等相关知识;引导学生做生活的有心人，善于发现生活中蕴涵的随处可见的传统文化。
2.在互动的学习过程中，引导学生学会使用正确、得体的语言把自己想说的话说出来，促使学生在语言实践中发展语言。
3.通过活动，了解春节相关信息，感受祖国传统文化的魅力，激发学生对*传统节日的浓厚兴趣和深切热爱;让学生学会和家人一起快乐地过传统节日，增进与家人的情感。
【学习准备】
调查收集有关的材料。
【学习过程】
一、谈话导入
*传统文化就像是一座巨大的宝库，而传统节日就犹如其中一颗闪耀的"明珠。今天，就让我们一起走进生活中的传统文化，走进我们的传统节日吧。
二、综合性学习
(一)传统节日及由来
1.我国有哪些传统节日?
(学生根据自己的调查表回答归纳：春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等。)
2.你对哪个传统节日比较感兴趣?说说理由。
这些历史久远，同时又是*特有的节日，就是*的传统节日。其中，又以中秋和春节两大节日最为隆重。今天，我们就来重点研究春节。
(二)春节的习俗
团团圆圆的中秋过去了，热热闹闹的春节即将向我们走来。你们会用怎样的方式，迎接这最为盛大的传统节日。
1.“年”兽的传说
2.红包(压岁钱)
3、贴倒福
4、贴春联(对联小汇集)
5剪纸(窗花欣赏)
6、其他
三、拓展延伸
中华民族历经五千年的历史，拥有灿烂辉煌的民族传统文化。今天我们所了解的也仅仅只是其中很小的一部分，就让我们走出课堂，继续去探索，去发现。
《传统佳节》教学设计3篇（扩展6）
——传统佳节重阳演讲稿3篇
传统佳节重阳演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！你们知道今天是什么日子吗?九月初九，重阳节。随着人口寿命的延长，我国老年人口迅速增多。现在，我国已正式将农历九月初九定为“*老人节”，目的是这一天开展敬老爱老活动，发动全社会为老年人创造一个良好的社会环境和生活环境，使老人们能够度过幸福的晚年。
喜逢又一个重阳老人节，我谨代表全体同学向全社会老年人表示最衷心的节日祝贺以及最崇高的敬意，并衷心祝福他们健康长寿，幸福x！
记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部历史；把握今朝，老年人是一面旗帜，憧憬未来，老年人是一道风景。
在过去的日子里，老人们为这个社会的建设呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了无私的奉献，我们为有这样的老人而感到自豪。
尊敬老人的家庭是和谐的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生。尊老爱老，我们责无旁贷。新世纪的我们一定要积极创造各种条件，尽力为老人做好事。在这样的日子里，你想给自己的爷爷奶奶，外公外婆，甚至是自己身边的老人一份什么样的祝福呢?也许会说上一句祝福的话，也许会给他们倒一杯水，也许会给他们捶捶背揉揉肩，等等……无论为他们做什么，我真的希望每一位同学都能做尊敬长辈、关心长辈的好学生。
人都是要老的，老年人的昨天就是我们的今天；老年人的今天就是我们的明天；让我们大家从今天做起，从尊敬、关心身边的每一位老人做起，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，争取做一名尊老敬老的文明礼貌学生。
最后，再次祝福我们可爱的前辈如晚菊傲霜，漫步人生夕阳红！
历史的经验告诉我们：和*是打出来的，不是谈出来的，更不是警告出来的。
古希腊哲学家告诉我们：什么是公理?公理就是双方势均力敌时产生的道理。有实力才有谈判的资格，有能力才有警告的效果，有号召力才有推动和*进程的可能。
今天的现实告诉我们：*只有一个，前无古人，后无来者，至少现在还没有看到能与*并驾齐驱的来者。
所以，我们怀念他，我们怀念中华民族的杰出英雄、*人民爱戴的领袖，20世纪世界上最伟大的军事统帅*！
传统佳节重阳演讲稿2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我们演讲的主题是：佳节重阳，尊老敬老。记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文，老年是一幕戏剧。是啊，漫漫人生，老年人是一部历史;把握今朝，老年人是一面旗帜，憧憬未来，老年人是一道风景。
重阳节，就是这样一个“尊老敬老”的节日，它既是传承民俗文化的代表，又是华夏传统美德的象征。在《易经》中，“九”为阳数，九月九日，两九相重，故而叫重阳。据记载，重阳节在战国时期就已经形成，到了唐代，被正式定为节日，此后为历代文人墨客所歌咏。孟浩然曾在《过故人庄》中抒发“开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花”的朋友情、田园梦，王维在饱受思乡之苦时，也吟出了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的千古绝唱，边塞诗人岑参更在九月九日这一天登高远望，抒发“九日黄花酒，登高会昔闻。霜威逐亚相，杀气傍中军。”的壮士情怀。
时至今日，每逢重阳那天，各家晚辈都要给上了年纪的老人们多一些体贴。家家都要为老人们专门做些可口的美食，亲属须慰问老者，出了嫁的闺女也一定要回娘家探望父母，以报答养育之恩。总之，在这样一个日子里，家家都希望老人的心情更加舒畅，健康长寿。
尊敬老人的家庭是和谐的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生。尊老爱老，我们责无旁贷。作为交大附中的一名学生，我们一定要积极创造各种条件，尽力为老人做好事。在这样的日子里，你想给自己的爷爷奶奶，外公外婆，甚至是自己身边的老人一份什么样的祝福呢?我提议，每一位同学都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，比如帮助爷爷奶奶外公外婆捶捶背捶捶腿、洗洗碗扫扫地，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们，对他们说上一句祝福的话，给他们倒一杯水，沏一壶茶，陪他们讲一件你在学校里发生的事情等等无论为他们做什么，我们真的希望每一位同学都能做尊敬长辈、关心长辈的好学生。
“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红”。在过去的日子里，我们的长辈们为国家社会的建设呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了卓越的奉献，我们应该为他们感到自豪。人都是要老的，老年人的昨天就是我们的今天;老年人的今天就是我们的明天;让我们大家从今天做起，从尊敬、关心身边的每一位老人做起，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，争取做一名尊老敬老文明礼貌的学生。最后，再次祝福我们亲爱的.长辈们如晚菊傲霜，漫步人生夕阳红!
《传统佳节》教学设计3篇（扩展7）
——传统佳节好词好句好段3篇
传统佳节好词好句好段1
好词：
年年有余、步步高升、万事大吉、心想事成、花好月圆、圆圆满满、恭喜发财、财源滚滚、举国欢腾
岁岁如意、三羊开泰、龙马精神、双龙戏珠、五福临门、福星高照、锦上添花、兴高采烈、欢呼雀跃
张灯结彩、喜气洋洋、欢天喜地、八喜临门、如意吉祥、万事如意
好句：
1、焰火点燃了，天空出现了五彩缤纷的火花，有的像鲜花绽放，有的如繁星点点……家家户户点起了鞭炮，迎接新年的到来。
2、元旦是世界传统的节日，都是每逢旧的一年过去，新的一年的第一天被订为元旦，这就好比宋朝诗人王安石写的诗爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。但也有少部分国家不这样，如印度等国家，它们是用自然现象来订元旦。
3、春节是我国的传统文化，它有着悠久的文化历史，到了这一天，人们要在一起吃饭、贴春联、贴倒福、放鞭炮，等活动。
好段：
1、是啊，在热闹的爆竹声中，送走了难忘的旧岁；多少温暖的春风，给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁，家家户户敞开了门窗，让大年初一明亮的阳光照进屋里，在这爆竹声中，何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐，何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢？
2、春节，一步又一步地向我们走近了，家家户户都忙里忙外，一会儿扫地一会儿掸尘一会抹窗户，还有的已经开始张罗饭菜了！大家都忙得热火朝天，不一会儿，就大汗淋漓了。婆婆家所在的马集镇上的人都忙着上街去赶集，好抢购过新年的水果蔬菜糖果饮料了……可不，这镇上冷冷清清的，所有的人都跑到菜场超市购年货去了。
3、过了立春，一年一度的春节也就相继来到了。越是临近春节，鞭炮声就越大，越多，融入人们的心底，滴落，飘扬。这时，我陶醉了，我的心飘到了风景如画的故乡，回想起在那里度过的春节……
4、年三十的清晨，我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家家户户贴着“倒福”挂着灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷面带微笑地走向大小商场，有的购物，有的游玩。这样热烈祥和繁华喜庆的节日气氛，真是令人心潮澎湃啊
5、我们一家人来到了古彭广场。节日的古彭广场人山人海，张灯结彩，披红挂绿，到处都漂浮着一串串彩色的气球和条幅；锣鼓声一阵紧似一阵，人们舞着长龙，扭着秧歌，真是一片欢乐的海洋，我们都沉浸在这节日的欢庆气氛之中。
6、正月初一是我们国家传统佳节—春节。关于过春节各地的习俗可多了，除夕的年夜饭可是最重要的。一大家人团聚在一起，开开心心热热闹闹的品尝着美酒佳肴，其乐融融。年夜饭我们北方人喜欢吃饺子，预示着来年交好运；而南方人喜欢吃汤圆，象征着一家人团团圆圆。
7、*有许多传统节日，其中我最喜欢的是春节。每到春节，人们喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。
8、眼看着春节就要来临了，这几天走在街上到处都是拎着大包小包购买年货的行人，每个人的脸上，身上都是一片喜气洋洋，仿佛过年的快乐从人们的心里溢了出来流淌到了全身。
9、家人下楼点燃鞭炮，顿时满城近带鞭炮声，震耳欲聋，花炮升腾五彩斑斓，整个城市沉浸在烟花爆竹声中。
10、欢声笑语透着和谐和吉祥。在灯笼里丰富多彩的庙会里在声声的祝福里，迎来了新的一年。
11、真的过年了，在忙忙碌碌行人的脚步中，在手拎肩扛物件的人群里，在一声声问候的话语间，在震动山河的鞭炮声中，在济济一堂座无虚席的年夜饭的壮观场面里，在熙熙攘攘的庙会人群里。
12、春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，洋溢着亲力而为，事事参与的热闹。
13、春节的来临，意味着春天将要降临，万象复苏草木更新，人们在度过了冰天雪地草木凋零的寒冬后，早就盼望着春暖花开的日子。怪不得在春节时，人们会这么喜悦地来迎接这个节日。
14、春节是一年当中最隆重最盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来，大街小巷都洋溢着节日的气息，各个商场里人山人海，热闹非凡，不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的，脸上洋溢着节日快乐的笑容。
15、而在喧嚣的城市，人们又用另一种方式来度过美好的春。瞅！超市里人们挤来挤去，挑选着各式各样五花八门的东西，抢着购年货；街道上的一个角落，几个小学生手拿小型鞭炮，用打火机点燃，闭上眼睛，听着由鞭炮汽车人发出的声音交杂成的美妙音乐；晚上的广场，灯火辉煌，有做打气球，摆地摊生意的，有拿着荧光棒玩具枪的小朋友，也有打羽毛球的人们……对于城里人，更能显示春的概念的词，就是“闹”字。这“闹”，突出繁华城市的人们对春的热情与新生活的美好追求。
16、过春节让我了解了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗？
17、今年过年这一天还只是傍晚，花桥新修公路上就炮声连天，烟花飞舞，整个夜空五彩缤纷，我们小孩子手里拿着烟花跑着，跳着，叫着，喊着，还玩着。我和哥哥看着中央电视台的春节文艺晚会还没有开始，就点燃烟花高兴的玩着，只看见家家户户亮着电灯想是他们都坐在电视机前等待着春节文艺晚会的开幕。
18、今晚，千家万户热闹极了。烟花一个接着一个，好像也在欢度春节。我们也不例外，大家都聚集在爷爷奶奶家。我和妹妹举起酒杯，对大家说：“祝愿大家：身体健康，万事如意，狗年幸福，新年快乐！”说完，大家干了一杯，连*常不喝酒的奶奶也喝了一杯呢！
19、年前那场雪已然过去，久违的太阳从大年初一开始频频眷顾芸芸苍生。在此起彼伏的鞭炮声中，2010年的春节假期即将结束，但不曾结束的是我心底涌动的幸福。望向阳光普照的大地，我看见幸福随着每一片阳光在闪耀。转身，我开始幸福地写字，幸福地微笑。
20、盼望已久的春节终于来了，我们换上了新衣服，一家人围坐在火炉旁，吃着丰盛的年夜饭，有墨鱼炖猪肚红烧边鱼乡里豆腐煮土鸡芹菜炒猪血粑小炒菠菜等等……现在想起来我都口水直流。我们以便吃一边看着中央电视台的春节晚会，大兵和张卫国的相声段子把我们笑得人仰马翻，在不知不觉中2014年的钟声敲响了，密密麻麻的鞭炮声响彻了神州大地，绚丽的烟花像鲜花一样在天空中绽放，把茫茫的黑夜点缀得如同白昼一般。
传统佳节好词好句好段2
一、好词
海中捞月；花好月圆；壶中日月
花朝月夕；花朝月夜；霁风朗月
积年累月；经年累月；积日累月
二、好句
1、天上一轮满，人间万里明！
2、当悦耳的铃声再次响起，才发觉秋天温馨时节已到，这一刻什么都有可能忘记，唯独忘不了的是向朋友说声：你快乐，我快乐！
3、中秋佳节，送你一份月饼，品牌——真情，成份——思念——祝福，制造商——朋友，保质期——一百年。
4、相识系于缘，相知系于诚，一个真正的朋友不论在身何处，总时时付出关和爱，愿你中秋快乐！
5、晚上，月亮出来了，像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上，各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮，想起了在外地不能回家的亲人；有的人在月光下举杯相庆，寄托了美好的愿望；烟花冉冉升起，在夜空中绽放！
6、中秋月圆，朋友是线；轻轻一拉，友谊开花；花满枝头，无忧无愁；花朵绚烂，事事如愿！我的好友，中秋快乐！
7、愿圆圆的月亮带上我的思乡之情，把他传递给远在他乡的父母！
8、中秋了月圆了是祝福的时候了祝你永远幸福，没有烦恼，永远快乐，只有微笑天使没有你纯洁花儿没有你灿烂。
9、每逢佳节倍思亲，您向岗位献钟情。天涯海角共此时，我为长辈尽孝心。
10、朋友，不管你现在身处何方，今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮，许个愿吧很可能就会实现哦！中秋快乐
11、信短情长言未尽，唯愿朋友多安康，中秋快乐，合家团圆。
12、团圆，离别，思念……这些月色承载的美好，亦是不懂的。只知道，月亮圆时有月饼吃。立秋后，日子近了。盼星星盼月亮，盼着八月十五这一天，月饼香甜。这点念想如同草丛里的萤火虫，一闪一闪的，胜过头顶的月亮。
三、好段
1、我漫步在公园的林荫道上，微风从家家户户的窗前吹过，送来了月饼和水果的清香味儿。故乡的月夜，多么令人神往。
2、银色亮丽，犹如一束光纤编织而成的长长的带子，更是串串音符镶嵌在苍穹的宇宙之中，伴着江河湖海的滔滔吼声，唱响了一首古老和现实相结合的，从猿到人的旷世不朽的歌。那是不同肤色，不同国家，不同民族的人们用生命谱写的伟大颂歌，她经久不息的在茫茫的夜空中回荡着。
3、中秋节的晚上，我们全家在师大校园里漫步赏月。玉盘般的月亮高高悬在空中，可真圆啊！只可惜是个阴天，月亮像个顽皮害羞的小姑娘，一会儿躲在云朵里与我们捉迷藏，一会儿又露出脸儿来跟我们打招呼，过了一会儿，它又行走在薄薄的云层中，就像戴着面纱的少女在轻歌曼舞。一阵阵清风吹来，多少有些凉意。风吹过树林哗哗地响，像流水，像瀑布，像涛声，还像美妙无比的的音乐，让我陶醉在朦胧斑斓的月色之中。
4、月光如水——她让我感悟着生活，感觉着快乐。每当夜晚降临的时候，我都会亲眼的看一看是否有月亮在天空中悬挂，是否可以看到那如水的月光。她就像明镜一样使我从中体会着各种生活的影像，有美好，也有酸楚和苦涩，然而，更多的是让我感到生活的快乐。因为如水的月光像涓涓小溪一般流淌在我跳动的心房，烦恼似乎顷刻间烟硝云散，心在瞬间清澈见底般的亮堂起来。
5、月，你可知千百年来，文人墨客衷情于你，千丝万缕的情思寄托于你，思念存想沉醉于你，你不禁勾起人们无限的遐思……古往今来，你一直是无数文人墨客常吟不衰的精品，是天涯游子肝肠寸断的寄托，是归心似箭人的思念和情感的知音。
6、月光，依旧如水，地面披了一层银纱，窗棂镀了一层白金，神奇与美妙并存于脑间。透过深邃的夜空，好似看到广寒宫的冷气夺人，好似看到嫦娥的冰清玉洁，好似看到月桂树的伤痕累累，又好似看到苏东坡的深情凝望，好似看到周幽王在清幽的月光下，用泪拍击出最忧伤的旋律，最绝望的挽歌……
7、在那如画的月光中我看到了山川，看到了大海，看到了嫦娥那婀娜的身姿，更看到了月下老人那慈祥的笑脸。山川蜿蜒起伏，大海波涛汹涌，嫦娥美丽动人，月下老人善良忠厚。我在月光的美丽画卷中荡漾着，享受着。
8、皎洁的月光用白纱装饰了大地的美丽，道路旁的灯光普照着大地，灯光与月光浑为一体，显得格外的美丽。心中同时充满了孤独的惆怅和感受中秋月圆的欢悦，这两种情绪混杂在一起，使我的心就像一清一浊两水交汇的河流，两水都汹涌着，努力抚*，使它们融合一地，并且进而相互在对方中消失，以使自己的内心恢复*静。
9、月儿一动也不动地悬挂在空中，比天下任何一枚金币都要圆，都要柔和。可是，她不知什么时候换上了橘红色的新外衣、，也许为我特意准备的。月中的嫦娥独自一人在做香甜可口的月饼，可是这美味的食物只能和我一人分享。
10、月儿照着水，照着船，照着我。天很黑，很透明。几颗不起眼的星星使劲地眨着眼，也想有月儿那么美。可偏偏这时，乌云伯伯嫉妒了，遮住了星，也遮住了月……
11、明月清风为伴，踩着古韵悠悠的节拍，一路上笔歌墨舞，已经挂在中天。站在红尘之外，看千山万水等若迷尘；看五千年的时光，在发稍上轻轻掠过，琅琅心弦，凭栏的是柔肠千结；也许，船过，水无痕，但是，只要船行过，终有音韵在心中回荡。“飞花已逐东风去，丹桂偏能留晚香。”这句话，仿佛是远歌拂着细碎的花，自心头开落，迤俪在心中。难以释怀的情节，都皆是红尘中舍不得逃离的牢。沉溺有时，寂寞有时，情感何需破茧，淡淡一笑间。
12、寂寥的夜晚，天空中挂着一轮圆月。我漫步在宁静的公园湖畔，湖水倒映着月儿那皎洁的身姿，伴着那闪烁的光影，湖边柳枝欢快的跳跃着。虽是深秋的季节，凉风不时地从远处袭来，但那晶莹透彻的月光依旧在我的心中泛起了一丝暖暖的涟漪……
13、孤寂时有“举杯邀明月”，忧郁时有“举臂呼明月”，思念时有“举头望明月”。不知不觉中，月盛载了太多的盛誉，含蓄，柔美，飘洒自如。李白呼月作“白玉盘”，苏轼比月为“婵娟”，月光似乎凝滞了人们心中所有的情丝。
14、中秋的一天，早晨起来，感觉一丝凉意，站在我家房屋的坪台上，看见全城拢罩在白雾之中，贡水河水面上一层薄薄的白色雾，几只白鹭从水面的白雾上轻轻滑过，有时就停在岸边，等小鱼游到水面上来。近处的各种树叶一片金黄。远处宝塔已经变得模模模糊糊了，只能看到点点踪影。
15、是夜，月色清凉如水，独坐窗前，深蓝色的天空被窗棂划成几块，颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月周围，很美，美得让人无法呼吸。在月的周围，丝丝缕缕的云轻轻地飘着，好似嫦娥飘逸的秀发，舞动的丝带。
16、中秋时的月亮好圆，凝视着天空，我似乎可以感受到别人幸福的聚在一起享受这节日的气氛，而我却只能把它当作休假日一样百无聊赖的打发。静谧的夜，望着皎洁的月光，星星似乎在向我眨眼，像是在讽刺我的孤独，顿时有种想哭的冲动。
17、望天空皎月如练一黛如洗。想起那月中的广寒仙子，想起那痴痴守望数千年的吴刚。不知痴情的男子何时能感动仙姿玉貌的嫦娥，好蟾宫折桂，终成眷属归。转身静安一隅，在诗书熏染间，采弦上月华，拔流水芬芳，把丝丝柔情盛开为古老传说的花朵。
18、蓦然回望，又逢中秋。片片桂花默默绽放，留一抹芳影香语。台历上，余下薄薄的几页象征岁月的纸。此时，那些关于明月、关于相思的诗词断句，一行行叠叠，载着红尘的呓语，也载着夜的静谧，悄然而至。
19、美丽的月光从遥远的天际来到人间，将她那古老的传说张扬着。那岂止是月下老人娓娓道来的动人故事，又何尝不是嫦娥奔月划过太空而书写的一首幽美诗章呢。
20、“明月几时有，把酒问青天……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”不知不觉，我已陶醉在温柔的夜里，意识逐渐模糊了，整个身心在不断弥散，仿佛以融化在浩瀚的月夜之中……
《传统佳节》教学设计3篇（扩展8）
——传统的元宵佳节作文3篇
传统的元宵佳节作文1
元宵节和家人一起吃元宵了吗？
天才蒙蒙亮，窗外就响起了一阵阵鞭炮声。震耳欲聋。还沉浸在梦想中的我，也听到了那外面欢度的声响。蓝天白云，春天，鸟语花香。虽然元宵节过完，年就等于过完了，可人们对新年的热情却还是一样如火如潮！
外面的鞭炮一声声，人们的热情一阵阵！早晨一起来，妈妈就端着一碗汤圆递给我，看着那一个个白里透着光，咬下一口芝麻馅儿的小汤圆，黑如墨的流动馅儿一瞬间全都爆浆出来。咬在嘴里，那香甜的味道令人回味无穷，那弹弹的感觉，让我吃了一口还像再去“亲吻”一次汤圆宝宝。汤圆包着的馅儿都是幸福的馅儿，你说，能不好吃吗？
外面的天气依然很冷，风一吹，让人忍不住瑟瑟发抖，可是街上的"每一处角落都充满了喜庆的味道。冷？怎么说的过去。
到了晚上，星星织上了漆黑的夜空。人们都因为冷，都躲在家里和亲人一起吃饭，可就算这样，夜晚的天空也还是格外的热闹！
“bong！”安静的天空忽然想起了一声烟花的声音，紧接着，天空中绽放出了一朵绚丽多彩的“花朵”，刚想那手机记录下这美丽的一刻，“花朵”却失去了原本的颜色，就好像昙花一现。刚刚那声就好像是大战前的排头兵。这声过后，紧接着出现了第二声，第三声，当这一次的烟花全都放完后，过了几秒，在前方不远处的地方，又出现了美丽的烟花！那一刹那好像全世界都屏住了呼吸，来专门欣赏这昙花一现的烟花...... 过一会儿，放烟花的声音都把电视里正播着元宵晚会的声音给淹没了，好似看烟花的人们都在关注晚会把它给忘了，就立马和晚会争宠......
元宵节闹元宵，今天，你吃了汤圆吗？
传统的元宵佳节作文2
元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧，什么猜灯谜、什么放烟火呀……各种各样，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活动都有，现在我就带你去看看烟火晚会吧！
穿过熙熙攘攘的.小道，便到了波光粼粼的湖边，我们焦急而又耐心地等待着，时间一分一秒地过去了，人越来越多，最后挤挤挨挨，人群从西望不见头，从北望不见尾，人山人海，人声鼎沸，有的坐在石椅上，有的弯腰，有的前俯后仰，有的踮着脚尖望着。有白发苍苍的老爷爷，有眉清目绣的，有四五岁的小孩。
过了许久，只听嘣的一声，天空中出现奇花异卉，激动人心的烟火晚会开始了！人们顿时雅雀无声。接着，天空出现了万紫千红、争先恐后、由黄变紫、由红变蓝、由蓝变白，美极了！花花绿绿，大大小小的烟花倒映在波光粼粼的湖面上，仿佛鱼儿们也在它们的家园里放烟花呢！天空中的奇花有的绿草如茵，有的桃红李白。婀娜多姿，美不胜收，仿佛清香扑鼻，馨香阵阵。
“轰”的一声，空中炸开一朵朵“蝴蝶兰”，逼真极了。过了一会儿，只见兰花变成了一盏盏红灯笼，缓缓而下，直入水面。一条条白蛇直冲天，“S”走法引人看。湖边射出一条条小船，亭亭玉立在湖面，仿佛一艘艘战舰向我们开来，庄严肃穆。顿时天空出现了“流星雨”，白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天，离我二公里远的房屋都显而易见，它密如蛛网，好象世界末日，群星们撞向地球。接着地上又冲出一条条五颜六色的线，还发出“噼里啪啦”的响声，好似放鞭炮，霎时，大地都成了五彩缤纷的世界。
忽然，湖边出现了一条晶莹剔透的瀑布，那瀑布与众不同，它是又无数个小白点凝聚而成的，逼真无比，那瀑布滚滚而下，还冒出一缕缕清烟，有如浮在海面的蓬莱仙岛。
最后，天空中又出现了千姿百态的繁花，响声震耳欲聋，惊心动魄。
今天的晚会结束了，一次又一次的烟火晚会一次比一次的精彩，让我看到了祖国的科技繁荣、发达。
传统的元宵佳节作文3
昨天是元宵节，可热闹了！按*民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
傍晚7：00多，我刚刚吃完饭，天空中响起了炸雷一般的响声，嘭！嘭！嘭！每一家接二连三的放起了烟火！我赶忙停下手中的筷子，冲出饭厅和爸爸、弟弟跑到楼上观赏起烟火来！因为我家在这一带是属比较高的楼房！我站在楼顶上一切景物尽收眼底！烟火升起来了！有的像一朵盛开的菊花！有的像萤火虫般满天飞舞，有的像一座雪山炸开了一般！最好看的要数“大礼花”，朵朵犹如火山爆发，嫣红、翠绿、金黄，“一座山”连“一座山”爆发出来！如流星般四散，衬着漆黑的夜幕，艳丽夺目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！我们看后无一人不发出赞叹声！最使人耐人寻味的要属“导弹”了，先是一束白色的烟火串上天空，而后便在空中爆炸，最后销声匿迹？
看完了别人的烟火，我和弟弟也把自己的烟火拿出来放了！我拿出了“冲天炮”，点燃后，像流星般射了出去，后面还拖着长长的“尾巴”！五彩缤纷！弟弟拿出了“圣诞树”，发出了强烈的火花！颜色各种个样！像喷泉一样，时高时矮，时亮时暗！火花从“天”而降，像无数条珍珠挂在天空！落下时像天上的"银河一样！闪闪发光！还放了“雨花”就像仙女散花一样，从空中落下来，时而“花”心中还绽开“小花”，如花蕊一般。还有的像“ufo”一样闪过去，速度快的眼睛跟不上，有的像陀螺一般“疯狂旋转”？
在夜幕中，家家户户的烟火就好象在比“美”，一家比一家壮观，一家比一家希奇？？终于放完了烟花，四周也静下来了，看到这美丽的烟花，让我想起了辛弃疾的《青玉案元夕》，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，火阑珊处。元宵晚会已经结束了，但那欢声笑语，久久缭绕在我们窗前？
《传统佳节》教学设计3篇（扩展9）
——传统中秋佳节作文 (菁选3篇)
传统中秋佳节作文1
今天一大早，妈妈早早的就来叫我起床了，我懒懒地说：“干什么啊?今天休息让我多睡会儿嘛”。不管我怎么耍赖，妈妈还是坚持把我叫了起来。之后，我跟着爸爸妈妈出门了，出了门妈妈告诉我：“今天是中秋节，是一个亲人团聚的日子，我们要去姥姥家和姥姥姥爷一块过这个传统的节日”。我听了很高兴。
当然，我们还要给姥姥和姥爷买一些节日的礼物，我们先去了爱家超市，这里的人真多呀，大家都在忙着买月饼，月饼的品种很多，妈妈也买了很多种月饼，有豆沙、草莓、椰蓉、还有蛋黄味的，可我最爱吃豆沙味的了，*时我一想到豆沙味的月饼都会流口水的，还好妈妈买的月饼里豆沙味的月饼是最多的"，要不然我的口水又要流出来了。
带着节日礼物我们来到了姥姥家，姥姥和姥爷很高兴见到我，知道我是家里的馋嘴猫，赶紧拿出了早已准备好的我最爱吃的东西，看到这么多好吃的，我便狼吞虎咽地吃了起来。我们在姥姥家玩得很开心，不知不觉天黑了，吃完晚饭，月亮已经升起来了。我们全家边吃月饼边赏月，说说笑笑，很开心。我问妈妈：“月亮上真的有嫦娥吗?”妈妈说：“那是一个美丽的传说。”接着妈妈给我讲了嫦娥奔月的故事。我看着月亮说：“你们看天上的月亮多像咱们吃的月饼啊。”我好像看到了嫦娥在月亮上飞来飞去向人们招手呢!我又问妈妈：“我们人类也能像嫦娥一样飞到月亮上去吗?”妈妈说：“当然可以了，我们国家的航天事业发展的非常快，已经有几位航天员进入过太空了，在不久的将来，我们国家的航天员就能实现登上月球的梦想啦。”听着妈妈的话，我抬起头又望了望那颗明亮的月亮，它又大又圆好美呀!
这个中秋节我过得很开心，不仅吃到了自己喜欢的美味儿，还跟妈妈学习了很多航天的知识。以后我得好好学习，懂得更多的知识，等我长大了也要做一个航天科学家，像嫦娥一样飞向太空到月亮上去旅行。那是一件多么美的事啊!
传统中秋佳节作文2
奶奶和我坐在沙发上，我目光投向窗外，望着天上那轮又大又圆的明月，心里不禁回忆起那一份思念。
记得去年的中秋节，父母都放假在家陪我过节。夕阳西下，月亮还没有出来，我就已经迫不及待地对父母说：“爸爸妈妈，我们现在就把东西摆出来敬月亮吧，马上天就黑了，好吗?好吗?”我不停地眨巴着眼睛向他们撒娇，想得到他们的同意。
果真，妈妈抵不住我撒娇的样子，无可奈何地说：“好好好，你让爸爸帮你把桌子搬好，自己去准备准备水果或者其他食物吧。”
“好的好的!”我立马又蹦又跳地去准备食物了。
我从冰箱里拿出各种各样的水果放在桌子上，爸爸拿出早上刚买的藕和月饼放上去对我说：“这两个食物是绝对不能少的，知道了吗?”
我点了点头，刚准备伸手从里面拿一个柿子吃，妈妈立马抓住我的手说：“宝贝，你随便拿桌子上面的吃的是不行的哦，你这样子是对天上的月亮不尊敬，要吃自己从冰箱里重新拿一个，知道了吗?”
我又点了点头，突然爸爸喊道：“来，快来吃汤圆了，有你们最喜欢吃的芝麻味的哦!”
“太棒了!”我高兴极了，拉着妈妈的手向厨房跑，拿起勺子就狼吞虎咽地开吃。
吃完汤圆，我们全家趴在窗户口吃着月饼望着明月，我指着月亮对父母说：“爸爸妈妈，你们说月亮上真住着嫦娥和玉兔吗?”妈妈微笑着抚摸着我的头说：“是的呀，那上面还有另一个世界，比我们这更美哦!”
“真的吗?那他们应该也在望着他们那里的月亮吧。”。我望着月亮，似乎真的看见了什么东西在月亮上。
那天的我，感到幸福无比。
今年父母都在外地工作，没空回来陪我过节，我趴在窗户上望着那轮明月，泪水从眼眶里流了出来，嘴里不仅念起了一首诗：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”……
传统中秋佳节作文3
一年一度的中秋佳节，在这个古老而盛大的团圆日中，家家户户吃着月饼，都沉浸在团聚的喜悦里。看上去格外高兴、快乐。中秋这天舅舅一家也来了，大家全家也团聚在一块吃团圆餐，还有一个要紧的事情就是全家一块帮外婆搬家。
第一大家将新买的床上用品和一些日用品带了过去，还有抹布扫帚等都带了过去，到了房间后，大家拿起一系列的清洗工具与床上用品筹备开始整理房间。大家发挥各自的专长开始干活，一些人负责卧室清扫工作、一些人负责厨房的清扫、一些人负责客厅的清扫工作……
我和哥哥拿起抹布先擦床头，接着母亲铺床垫，然后外婆拿出了床单铺床，只见外婆先将床单展开，双手拿着床单的一边站在床尾使劲的抖我们的胳膊，床单就十分均匀的*铺在了一张床上，仅剩下了少许的褶皱，外婆的这个操作令我十分震撼。随后让大家一块将床单拉的.愈加*整，并将床单的四周全部押在了床垫底下。随后母亲非常熟练的把被子套好，此时的母亲脸上已经出现了豆大的汗珠，甚至把挨近脸颊的那左右两撮头发都浸湿了。随及我为母亲拿了两张餐巾纸为母亲擦汗。
舅妈先把洗衣机消毒液全部倒入洗衣机里，打开洗衣机的清洗模式，让洗衣机里面充满了泡泡，用热水浸泡了一会儿，然后洗衣机就清洗干净了。舅舅则负责外婆房间的所有窗帘，他把窗帘一个个都卸下扔进了刚刚洗好的洗衣机里，进行清洗，等窗帘洗好将来再一个个的挂起来。
然后大家又一块打扫了客厅厨房厕所，经过一个上午的努力一个崭新、温馨、好看的家就整理好了。
下午大家又一块吃了大伙一块做的团圆饭，这个团团圆圆劳动的中秋节就愉快的结束了。在这个节日里我感觉到了家庭的和睦和团圆的幸福，祝愿所有些家庭就像这圆月一样和和美美。