四年级写一处自然景观的优秀作文1 春天，田园的景色很美。现在就让我带你去。 清澈的小河里游着一群可爱的小鸭子，游戏水中，不时的把头扎下去觅食。即使附近的石头有妇女在捣衣，它们也从不吃惊， 草坪下面是小编为大家整理的四年级写一处自然景观作文3篇,供大家参考。
四年级写一处自然景观的优秀作文1
春天，田园的景色很美。现在就让我带你去。
清澈的小河里游着一群可爱的小鸭子，游戏水中，不时的把头扎下去觅食。即使附近的石头有妇女在捣衣，它们也从不吃惊，
草坪上，小草探出头来，呼吸着新鲜空气。花儿也开了，有芍药，有凤仙，有鸡冠花，有大丽菊，它们衣着时令，顺序开放，朴素中带有几分华丽，显出一派独特的农家风光。看那白色的绵羊，悠然自得。
山坡下的房子虽然矮小，但错落有致，别有一番风味!有一家屋顶上炊烟缕缕升起，好像一条白龙朝天飞去，哦，原来是有农家在做饭呢!
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家在吃晚饭的情景。它们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人一起，汇成了一幅自然，和谐的自然风景画。
房屋门前，有一大片金黄色的油菜地，好似一片金黄的海洋。花丛中有一条弯弯的小路，像一条长龙，美丽极了!
啊!美丽的田园风光像一幅画，像一首诗，像一首歌，美得让人留念。
四年级写一处自然景观的优秀作文2
我的家乡石浦渔港景色美，夜间的景色更美。
夜幕降临了，天上布满了一闪一闪的星星。月亮姑娘跑过来了，她给小星星们讲嫦娥奔月的故事。小星星们静静地站着，眨着机灵的眼睛，听得多认真啊!
天空美，渔港更美。瞧，渔港周围都是一盏盏渔灯。红的，绿的，黄的，紫的……多种多样，叫人看得眼花缭乱。这些灯形状各异，千姿百态。有的像火红的五角星，有的像无暇的翡翠，有的像开得正盛的鲜花……灯与灯手拉手，连成了一片。
海面上，一切都在大海妈妈的怀抱里静静地躺着，随着凉爽的海风，偶尔溅起一朵朵浪花，像喷出的宝珠，晶莹透亮，奇异万分。渔港里，停泊着机帆船、货船、大轮船……每只船上都亮着灯，无数的灯光倒映在水中，把海水染得五颜六色，美丽异常。
"嘟嘟——"船开了，像离弦的箭一般，飞驰在海面上。倒映在海面上的灯影，随波荡漾，有的像一条条飘动的红绸带，有的像一条条游动的小金龙。周围的灯，船上的灯，灯的倒影，再加上五颜六色的"海面，形成了一座奇丽的"水晶宫"。我仿佛看到了龙王在饮酒，蚌姑娘在一开一合地舞蹈，龟丞相在摇摇摆摆地唱歌……我仿佛走进了"水晶宫"，与海底动物一起唱歌跳舞，共享欢乐。
地上的灯光，天上的星光，天地之间好像连成一片，整个渔港好像成了金碧辉煌的世界。渔港的夜景真美丽，真神奇!
四年级写一处自然景观的优秀作文3
我的家乡在山清水秀的丽水，那里有个美丽的地方——南明湖。它在丽水的最南边，那里风景秀丽，景色迷人，是我们丽水的一道美丽的风景线。
南明湖上有了两座大桥，一座是小水门大桥，桥上车水马龙;另一座是华丽的紫金大桥，它连接着城市和高速公路。夜晚，桥上灯光闪耀，车辆川流不息，像是给南明湖带上了一串亮晶晶的项链。
但最美的还是南明湖了。南明湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;南明湖的水真清啊，清得可以看到湖中游动的小鱼;南明湖的水真绿啊，绿的仿佛被周围的绿树绿草染过似的。早晨，太阳公公慢慢地爬上了山坡，陆陆续续的来了好多游玩的人群，现在的南明湖可真热闹!你看，在岸边，那些老爷爷、老婆婆正在练太极;“哈哈......”一连串的笑声飘过，哦，原来是一些小朋友在放风筝呢!看他们又是跑又是跳、又是笑又是叫的，快乐极了;一艘艘游船来来往往，不是飘出阵阵笑声......夜幕渐渐降临，晚上的南明湖又是另一番景象：人们坐在石凳上，伴着倾泻的月光，听着悠扬的乐曲，好像是在梦境。
南明湖你太美了，我们为你骄傲!这就是我们美丽的南明湖，你动心了吗?
四年级写一处自然景观的优秀作文3篇扩展阅读
四年级写一处自然景观的优秀作文3篇（扩展1）
——四年级上册写一处自然景观作文3篇
四年级上册写一处自然景观作文1
雄伟巍峨的青山，广阔无垠的碧海，幽深博大的蓝天，是令人心驰神往的自然风景。
痛饮黄龙的*穆，青史留名的文天祥，诗文并茂的苏东坡，是璀璨夺目的人文风景。
“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，“飘若浮云，矫若惊龙”的《兰亭集序》，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的太白诗，是深邃奥妙的精神风景。
大千世界，无奇不有，芸芸众生，卧虎藏龙。绚丽多彩的自然风景，琳琅满目的人文风景，深不可测的精神风景，真是“百般红紫斗芳菲”。但在这“乱花渐欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知处”，而应当“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、庐山之险、峨嵋之秀，欺沧海横流、百川到海，敢于挑战自我，呼喊出自己沉稳而有力、铿锵而优美的心声：我就是一道风景线。
文种足智，难逃尸横刀下；韩信多谋，难免祸起未央；子胥善哉，难逃引颈刀下；屈原忠贞，难免尸沉汩罗；*穆智勇双全，可叹怀才不遇。他们的悲惨遭遇，使人有一种“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的怅惘，虽然功败垂成，但也是不可多得的亮丽风景，它向世界展示了经验教训。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹。
武乡侯运筹帷幄，决胜千里；张子房学富五车，文韬武略。长坂坡上赵子龙一杆银枪杀得曹兵胆战心惊，当阳桥前张翼德一声怒吼嘘得北寇丢魂丧胆；上方谷中诸葛亮一把火惊得司马懿手足无措，鱼腹浦旁武乡侯一堆石迷得陆伯言头晕目眩。他们的功成名就使人有一种“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪迈。
落红是一道风景，“落红不是无情物，化作春泥更护花”；
莲花是一道风景，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；
我是一道风景，世界因我而改变，世界因为而自豪。
四年级上册写一处自然景观作文2
风景。优美，旖旎；轻柔，清纯；高贵，文雅。风景好美，令人沉醉，令人痴迷，甚至，令人“着魔”。可是，最吸引人的风景是什么呢？是天真烂漫的童真？是助人为乐？是辛勤的身影？还是无微不至的关爱？或是……
不，都不是，是大自然创造出的、举世无双的景致。但，这中间，又有哪番景色为冠呢？或许，去观赏一番总比苦思冥想更好吧！
风儿，掠过；雨儿，飘落；花儿，舒绽；草儿，摇曳。风儿飞舞；雨儿轻移。风儿拂过大地，大地上的一切苏醒了。雨儿抚着大地，大地上的一切盎然了。春天的风，春天的雨，在春的带领下走向极盛。春天的花，春天的草，在春天的爱抚下创出了一片明丽。花儿创出一片绚丽，一片芳香；草儿创出一份淡雅，一份宁静。这幅风掠雨草图，够清新，明丽。
黛色的夜幕，泛泛地垂着，布着满天繁星，缀着无尽宝石。星儿，闪闪；月儿，静静。星儿洒下一片彩光，月儿散下一片银辉。璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生辉，却不乏清纯。月儿撒下的银辉，直泻入明净的湖中。湖面泛着淡淡的银光，与天上那轮玉盘相映衬，显得淡雅，清新，却不乏明丽。这幅空朗湖碧星月图，够清纯、淡雅。
雨收起了，只留下几缕浮云在蔚蓝的天空中。太阳出来了，明艳艳的，与蓝天白云相照映着，显得分外美丽。但是，当西方架起那座七彩桥时，一切都在彩桥面前黯然失色那座彩虹桥，是如此绚丽，淡淡地泛着的光辉。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光下互相照映，洒下一明丽，一片辉煌。这幅艳空碧日艳虹云图够绚丽、柔美。
好美啊！好美好美的景色，令人神往，令人沉醉。这些美景拥有着非凡的魅力，吸引着人们。那么，哪种景色最美呢？要选，其实好难。因为各种景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清闲的，绚丽的，优美的，一齐展现出美的神色和迷人的风采。
所以自然风景皆为冠！
四年级上册写一处自然景观作文3
天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边好像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得好像公主似的。俯视江面，一道残阳好像一束金黄的激光斜射到水面上，好像无数的鱼儿在跳跃。
大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿好像小狗，时儿好像小鸟，时儿好像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。
又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵好像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。
想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的.头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。
四年级写一处自然景观的优秀作文3篇（扩展2）
——四年级一单元作文：写一处自然景观3篇
四年级一单元作文：写一处自然景观1
早晨，太阳刚刚升起来，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去，蓝蓝的天空，一条雪白的云很长很长的，仿佛印在天空，把天空划成两半。过了一会儿，长长的云飘走了，蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜，那面旗帜飘啊飘啊，不知飘到哪里去了，因为它飘过的地方没留下一点痕迹。
接着又来了一大片云，像是一群正在奔跑的绵羊，可是才一转眼的工夫，羊群不见了，只剩下几片云停在天上。几分钟后，云开始调皮起来了，雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝，没有涛的声音，但它有海的.浩瀚，海的气势。
下午三点左右，天空上便布满了云，那满天的云不是一整块的，而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵，布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大，几小朵呢？几十朵呢？它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样，一个人的力量是薄弱的，但一群人的力量是强大的，是不可战胜的！
秋天的云，真美。
四年级一单元作文：写一处自然景观2
早晨，太阳刚刚升起来，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去，蓝蓝的天空，一条雪白的云很长很长的，仿佛印在天空，把天空划成两半。过了一会儿，长长的云飘走了，蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜，那面旗帜飘啊飘啊，不知飘到哪里去了，因为它飘过的地方没留下一点痕迹。
接着又来了一大片云，像是一群正在奔跑的绵羊，可是才一转眼的工夫，羊群不见了，只剩下几片云停在天上。几分钟后，云开始调皮起来了，雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝，没有涛的声音，但它有海的浩瀚，海的气势。
下午三点左右，天空上便布满了云，那满天的云不是一整块的，而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵，布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大，几小朵呢？几十朵呢？它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样，一个人的力量是薄弱的，但一群人的力量是强大的，是不可战胜的！
秋天的云，真美。
四年级一单元作文：写一处自然景观3
蒙山大佛位于山西省太原市的"西南边，那里风景秀美，十分奇特。
今年夏天，我和爸爸妈妈一起去了蒙山大佛。我们一进山里，路两边种着的核桃树，桃树，苹果树等不知名的树，给我们撑开一把把凉伞。走进山里，一阵悦耳的山泉声伴着悠扬的佛乐响在我的耳畔。山泉水很清澈，都能看见水底的小石子。我找来找去，就是找不见小鱼小虾，可能是水太清太凉的缘故吧。
听见佛乐 ，我却找不见音响，原来，路边的树桩是音响啊。
终于走到了大佛跟前，觉的大佛特别庄严。只见他坐北朝南，依山而坐，两耳齐肩，双目微睁，盘腿而坐，两手重叠放在腿的中间。经过多年的风吹雨打，依然显的那么宁静，庄严，镇定自若，泰然处之。任何时候都成竹在胸，任何事情都难不倒他。站在大佛面前，感觉他是大象，而我是蚂蚁。但是，大佛不也是人制造出来的吗？我们应该比大佛更自信，更能战胜挫折，不被生活中的困难吓倒。
回到家里，大佛时刻让我想起，希望大佛永远不倒，永远给人启迪。
四年级写一处自然景观的优秀作文3篇（扩展3）
——描写一处自然景观四年级作文
描写一处自然景观四年级作文1
今年 十一黄金周,爸爸妈妈约了几家邻居和我们一起去泰宁玩.
汽车在高速公路上奔驰，我们坐在车上一边吃着香甜的零食，一边欣赏路边的美景. 。车窗外的风景在不断变换 ，田野、湖泊、山峦尽收眼底，远处蓝天白云，碧水青山 ，像一幅凌空展开的美丽的画卷。
我们穿山越岭，三个小时后终于来到了泰宁古城。一进古城我们就被街边的一群奇特的雕塑吸引住了，有将军骑战马、红军拉牛、红孩子站岗 ······我们来到大金湖，坐上了快艇。快艇开动后，山风拂面，格外凉爽。只见快艇后面水花溅起，形成几条银白色的长龙，漂亮极了。我情不自禁的把手伸到水面，飞溅的浪花打在手上，像无数颗珍珠砸在手心 ，疼疼的。这里红色的山，红色的石头 ，有一个美丽的名字叫丹霞。望着*湖光山色，那二重天、观猫岭、猫儿山顶等自然景观，在蓝天白云的映衬下显得格外清晰，令人心旷神怡。
游完大金湖，我们来到上清溪划竹排。上清溪全长50多公里，其中开发竹排的地段长15公里，全程漂游约两个小时。上清溪深藏在群山幽谷之间，顺伐而下，溪流蜿蜒在山峦叠嶂之间，千回百转，山重水复，别有洞天。*人迹罕至，森林茂密，不时有奇花异草的暗香扑鼻而来，我们如同进入了人间仙境······
泰宁县旅游风景区的美景让我流连忘返，可是由于时间关系我们还有几个景点没有去，下次有机会我一定要重游泰宁，再次享受大自然的恩赐。
四年级写一处自然景观的优秀作文3篇（扩展4）
——写一处自然景观作文400字3篇
写一处自然景观作文400字1
我游览过红叶似火的香山，欣赏过“云奇山异”的黄山，却从没见过“奇峰怪石”的三峡。暑假里，我有幸随爸爸妈妈去三峡游玩。那情景我至今仍记忆犹新。
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。*猿声啼不住，轻舟已过万重山。”伴着李白的这首《早发白帝城》，我们踏上了三峡之旅。我们先坐公共汽车到宜宾，然后改坐轮船。行进中，我看到一座座碧螺般的青山。它们在雾中若隐若现，给我一种独特的美的享受。“啊，真迷人!”我不禁脱口而出。三峡的山真奇啊!座座玲珑俊秀，仿佛出水的莲花，又如擎天的利剑。说不尽的千姿百态，奇丽艳美。蒙蒙细雨中，三峡的山蕴藏着一股勃勃的生机。三峡的山真险啊，船在江中行走，一面面峭壁扑面而来。那山仿佛让利斧劈去了一半，让人心惊胆战。
我们的轮船到了巫峡。巫峡真如书上所说的：每一曲，每一折，都向你展开一幅绝妙的风景画。“神女峰!”不知谁喊了一声，神女峰在雨雾中现出了她的倩影。她那微微前倾的身姿，仿佛在俯视江面，关注每一个乘客的安危。她那窈窕的身姿，就像美丽多情的少女，亭亭玉立。在巫峡十二峰中她第一个迎来曙光，又最后一个送去晚霞。现在，她仿佛又披上一件纱衣，显得分外婀娜飘逸。看着这些姿态万千的巫峡十二峰，我不得不佩服大自然的鬼斧神功!
啊!祖国的大好河山可真美呀!
写一处自然景观作文400字2
一年四季，风水流转，每一个季节都有迥然不同的风格。但是，无论春、夏、秋、冬，都是那样的美不胜收。
春姑娘迈着轻盈的步子来到人间 ， 小草抬起了头，伸了伸脖子，从地下探出了头，摇摆着身子，向春天问好；大树脱落了枯叶，长出了新芽；小鸟在枝头歌唱；山泉从山上欢快地跑下来；人们开始播种粮食。有时，大人们还陪小孩去公园或广场放风筝
夏天，是我最喜欢的季，在夏季，我们每天都可以开空调，我每天都呆在空调房，和爸爸一起看看书，下下棋。白天，还可以去泳池，还有一个漫长的暑假。池塘里，那一朵朵粉红色的荷花犹如一个个仙女披着粉红色的轻纱在湖中玩耍，随风飘来一阵阵清香。非常舒服。
秋天，是个收获的季节，瓜果飘香，果实累累。大地换上了新的服装，动物们都在寻找食物，大雁们开始准备往暖和的地方迁徙，过冬。
冬天，人们穿上了厚厚的棉袄，围了长长的围巾。 动物们都躲在窝里，吃在秋天储存的食物 ，小孩子们可以玩打雪仗 、 堆雪人，玩得不亦乐乎 。
一年四季，每个季节都不相同，都很有特色。
写一处自然景观作文400字3
在南方的冬天是看不到美丽的雪景的，而在我的家乡北方冬天是很容易看到雪景的。
在南方我很想和好朋友们一起堆雪人和打雪仗，但是做不到。
我记得，小时候在家乡时。呼呼的北风吹过脸，脸会变得红红的，它不像春天的风一样那么温柔的抚摸着你的脸，感觉很温暖。在大雪纷飞时，狂风也变得非常嚣张。
在家乡下完雪之后，到处都是积雪，白茫茫一片。下雪时，雪哗啦哗啦的掉下来，雪到处乱飞形成了一片大雪纷飞的景象。那情景非常浪漫好美丽呢!我喜欢冬天大雪纷飞的景色。冬天就好像有一个人忧郁和生气的样子，很奇怪吧，在下小雪的时候就像一个忧郁的王子一样。
下雪时在外面行走是很困难的呢。有时雪会到大人的腿部呢！要一步一步跨着走，再加上非常大的风，有时还会有危险呢！
我喜欢冬天，更喜欢大雪纷飞的景色。冬天它不像春天那么温柔，不像夏天那么美丽，不像秋天那么富有诗意，它一直有着它自己的特点，一直都做自己不去一味的模仿别人，这就是冬天。
四年级写一处自然景观的优秀作文3篇（扩展5）
——写一处景点的四年级作文3篇
写一处景点的四年级作文1
春风吹起来了，带来了阵阵淡淡的花香，轻轻的，柔柔的，若有若无，而我的思绪，似乎又回到了姥姥家那挺拔的身姿上，似乎又听到了“沙沙，沙”的合唱声。
春天，那朵朵洁白无瑕的梨花，一朵又一朵，簇拥在一起，密密麻麻，好似雪花落在了树枝上，又好似一只只雪白的蝴蝶，蜜蜂“嗡嗡嗡”地闹，蝴蝶也飞来飞去，给美丽的梨园增添了无限的生机。在春姑娘的帮助和关照下，有的梨花意欲盛开；有的梨花已饱满的开放；还有些梨花，如同害羞的姑娘一般，含苞待放。很快，花落结果，一片片雪白的花瓣儿在空中飞舞，缓缓的飘落在大地妈妈的怀抱中，一阵风吹过来，地上的花蕾随风舞蹈起来，瞧，美丽的梨园下雪了！
秋天再去时，金灿灿的梨挂满了枝头。大大小小的梨都从绿叶姐姐的怀抱中探出小脑袋，好奇的张望着这个世界。我从树上摘下一个梨，吃一口，香甜的汁液便流进了嘴里，整个果园都洋溢着一种喜庆的气氛，姥姥的嘴角也有了大大的弧度，丰收这么好，大家怎么会不开心呢？姥姥告诉我，虽然丰收好，但也要珍惜农民伯伯的劳动成果，这些梨，都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，他们春天要辛辛苦苦的播种，夏天要杀虫，而秋天还要忙着收获，多么的辛苦啊！而农民中男女老少都有，但大多数都是皮肤黝黑，手都裂开了一条条的裂缝，手指粗糙，指甲里塞满了黑黑的泥巴，穿着也很勤俭朴素，这些果实都是他们用汗水来浇灌的。我听了，不禁对农民伯伯生出了敬佩之情，不住的点头。
冬天紧接着来到了，洁白的雪花飘落下来，美丽的梨园似乎又回到了春天。
我爱家乡的果园！我爱我的家乡！因为它们在我的心中是那样的多姿多彩，那样的美丽可爱！
写一处景点的四年级作文2
凤凰山是一个美丽的地方！
可爱的广场
一进大门，来到广场。广场上的人真多啊，多的我的眼睛都应接不暇；广场上的声音真大啊，声音大的都传到天上去了；广场上的游戏设备真多啊，多的都快布满整个广场了！广场上真是人山人海呀。瞧，这里有朝气蓬勃的孩子；这里有年纪轻轻的年轻人；还有白发苍苍的老人。我仿佛能想像到他们那开心的表情！
美丽的荷花池
人们都说荷花“出淤泥而不染”！今天，我算是见识到了。看！那仿佛是一块翡翠的湖面似乎和那绿油油的荷叶融为一体了。但是最引人注目的是荷花。她们一朵有一朵的姿态。她们有的像亭亭玉立的少女，脸上挂着迷人的笑脸；有的是可爱的小姑娘，天真无邪，在和其他小姑娘玩耍呢；还有的是骄傲的女王，正在傲然独立着，眼里不屑一切！这一朵一朵的荷花都美丽极了！从远处望，让人赏心悦目！忽然，一阵风。从湖面飘来，凉凉的，让人觉得神清气爽！
险峻的山
要开始爬山了。山的两旁是茂盛的树林，密密麻麻的叶子叠在一起，密不透风，像是给这座山撑起了大伞。海拔越来越高，呼吸越来越困难，也就越来越累。终于，挺不住，一屁股坐在了凉亭上。凉亭的风景真好啊！从上往下看，一些不知名的野花也开了，她们重重叠叠的在一起，如同一片花的海洋。清爽的一阵风抚摸着我的脸颊，花的香味婗漫在空气中，沁人心脾！
凤凰山真美啊！我爱凤凰山！如果你也喜欢凤凰山不妨来看看吧！她真很美，是一个女神！
写一处景点的四年级作文3
期中考试完的周末，我和同学一起去市里新建的公园——湿地公园游玩。
一进湿地公园，映入眼帘的是一泓美丽的湖水。湖水绿得像一块碧玉，静得像一面镜子。一只只活泼可爱的"鸭子在湖面上轻快地游着，漾起一道道波纹，美丽极了。靠近大门的湖旁边有一个木制的亲水*台，人们可以站在*台上观赏秀丽的风景，体会喂鸽子的乐趣。微风轻柔地吹来，一股新鲜的空气扑面而来，湖周围密密层层地布满了错落有致的植物，湖面上是一片片碧绿的睡莲，接近岸边的是一圈婀娜多姿的水生植物——芦苇。岸上是一排低矮的灌木，最外面一层是高大挺拔的乔木，地面上长着绿油油的小草，如绿色的地毯一般。五彩缤纷的波斯菊优雅地启开了羞涩的面庞，绽放了，给公园的景色增添了许多生机。
走上湖边蜿蜒的林间小道，顿时感到一阵清爽。这条路是用厚实的木头条铺成的，每隔两三米，栏杆上就有一个云朵形的诗牌，上面印刷的诗都是描写风景的，我们一边背诗、读诗，一边欣赏如画的风景，沉浸在诗情画意之中，感觉好极了！一阵风拂过，两边的树、草、花随风起舞，沙沙做响，它们在给我们问好呢！
再往前走，我们来到一片视野开阔的沼泽地。沼泽地宽阔而又*静的水面上隔上几米就有一块形态各异的绿洲，有的像圆圆的馒头，有的像睡着的鳄鱼、还有的像小巧的汽车……绿洲上面的小草绿得那么新鲜，铺得那么均匀，显得生机勃勃，使人赏心悦目，心情格外舒畅。
沼泽地旁边是一眼望不到边的芦苇丛，一望无际的芦苇像绿色的海洋，微风吹过，像海浪一样此起彼伏，我们奔跑在和芦苇尖一样高的小木桥上，就像插上了翅膀。
湿地公园是观赏美景的好去处，在她的怀抱中，我们感受到大自然的美丽与神奇。我爱湿地公园，更爱我们这越来越美的城市。
四年级写一处自然景观的优秀作文3篇（扩展6）
——四年级描写一处自然景观作文3篇
四年级描写一处自然景观作文1
前几天，我们学了叶圣陶老先生写的《记金华的双龙洞》，学了这篇课文，我喜欢上了双龙洞这个地方，今天特地去详细了解了一下，现在我来给大家当一回“导游”，告诉你们双龙洞的美丽景色。
双龙洞海拔520米，顾名思义，因为它内洞洞顶有两条龙：一条黄龙、一条青龙，两条龙的龙头在外洞，龙的身子却在内洞，十分奇特。它的外洞面积大约有1200*方米，可以聚集千人。常年洞温都保持在17℃左右，冬暖夏凉。内洞洞内钟乳石、石笋、石幔、石柱、石钟、地下泉水众多。它比外洞大得多了!面积大约有3500*方米，差不多有10座房子那么大。外洞和内洞之间有一条孔隙，容得下一艘能*躺四人的小船进出。
关于双龙洞的双龙龙头在外洞，龙身却在内洞有一个传说：传说，古代婺州连年大旱，民不聊生，青龙和黄龙知道后，偷来天池水，拯救了百姓，却因触犯天条被王母娘娘用巨石压住脖颈，困在双龙内洞，但双龙仍顽强地仰头吐水，清澈泉水至今潺潺不绝。不过，我认为大家还是在人少的时候去双龙洞，或者不去，以免因为人多而有时间问题，听说在双龙洞的孔隙坐船得排上至少两小时的队呢!
这就是美丽的双龙洞，你听了一定很想去吧!告诉你，我也没有去过呢!
四年级描写一处自然景观作文2
红花湖是个美丽的大公园。
走进红花湖的大门，映入眼前的是那波光粼粼的湖水。这湖水真碧绿啊，绿得像块无瑕的翡翠。而阳光，就像细碎的金子，镶嵌在这块翡翠上。咦?那是什么?噢，原来是一群群小鱼在嬉戏，玩耍。
在绿道上走一公里多再向左转，就来到有名的“卧龙香雪”。就是桃梅园。到了二月，桃花满山开。雪白的，粉红的，艳红的……与湖水相映，河畔蜜蜂嗡嗡，空中香气阵阵，真是令人陶醉。
出了“卧龙香雪”再在绿道上走两三公里就是故乡园了。走进故乡园，眼前的小道两旁栽满了栀子花。花开时，泌人心脾的花香充满了走道，令游人久久不舍离去。故乡园有两个水池，这两个水池是相通的，一个较大，一个较小。大水池中央有一座石板桥，通往对岸的竹园。竹园里种的是毛竹，竹竿翠绿绿的，叶子有点像少女的眉毛，很是青翠漂亮。两池都有妩媚多姿的荷花，一池是粉的，一池是紫的。粉的荷花像一个个穿着粉色裙子的小姑娘，顽皮可爱，天真无邪。紫的荷花像一个个穿着紫色长裙的少女，优雅又迷人。池中有五彩的锦鲤。当有人喂食时，锦鲤们从四面八方游来相聚抢食，那情景真令人忍俊不禁。
红花湖的美景说也说不完，瞧，它们正向我们招手，要我们细细去游赏呢!
四年级写一处自然景观的优秀作文3篇（扩展7）
——四年级自然有名景观的作文3篇
四年级自然有名景观的作文1
神仙居是百树乐园，那里的树木郁郁苍苍，自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此，它还有高峰与深谷的陪伴，以滔滔江水和天空为伴，真无愧“人间天堂”这个美誉。
一进门，映入眼帘的是一座座高耸的山峰，它们好像在欢迎我们的到来，又似乎在对我们说：“好好玩!”
再走进去，一路上尽是树，有亲人树、苍松……真是各种各样，千姿百态，另我目不暇接。在路旁，滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇，便小跑过去仔细观赏。只见那气势雄伟的江水连绵不断，好似在追逐自己的同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。江面，波澜壮阔，美丽极了!
路的尽头，是缆车站。那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭，就像一只只巨大的.喷气箱。
于是我们便坐上了缆车。当我往下望时，不禁吓了一跳——只见我们的缆车在山峰的上空上“行驶”，犹如马上要摔下去似的，让人不想再看。过了一会，我远远地看见了远处的大齿轮。只见它飞快地转着，把我们“送”到门口。
在车上看见神仙居慢慢远去，我心里说：“神仙居，我会再来的!”
四年级自然有名景观的作文2
夕阳，明月，繁星……都是美丽的。曾有多少位作家和诗人用最美的语言描述过它们，可我却被那变化莫测的晚霞深深吸引了。
那是一个晴朗的傍晚，我吃过晚饭，站在阳台上，仰望着天空，忽然在天边出现了一道红霞，红霞的范围慢慢扩大，一秒，两秒……顿时，红霞，红霞染红了西方的天空。
我聚精会神地望着，天空中出现了两朵洁白的云彩。可霎时又被霞光染红了，它们向前移动，离我越来越近。啊!这两朵云，前一朵那么像一只狡猾的狐狸，尾随在后的不正是凶残的老虎吗?我望着天空中的景象，不由联想起“狐假虎威”这则寓言。我真觉得好笑，单不一会儿，它们都消失了。
眼前又呈现出一幅很有趣的画面：一只活泼可爱的小白兔，正在无忧无虑地吃草。忽然，它仿佛听到了什么声音，哦，原来在它身后站着一位高大的猎人。瞧!他手里还拿着呢!小兔竖起灵敏的长耳朵，迅速向前跑去，猎人紧追不舍，眨眼间，小兔钻进了浓厚的云层不见了，猎人也不知那里去了。
我看着看着，眼前模糊了，当我再次仰望天空时，只见天边“尘土飞扬”，无数匹被晚霞染红了的烈马向前飞奔，随着云朵的移动，仿佛还听到了它们奔驰的声音。眼前这幅万马奔腾图太精彩了，没有哪未画家能够描绘出来。
一时恍恍惚惚，又什么也看不清了。晚霞是不会永远留在天空的，它收敛起最后的霞光，消失了。
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