下面是小编为大家整理的学校核酸检测闭环管理方案（精选文档）,供大家参考。
学校核酸检测闭环管理方案
为充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要支撑作用，防范疫情向校园传播，防止发生校园聚集性疫情，保障师生员工身体健康和生命安全，按照市委指挥部统一部署，制订学校师生员工核酸检测闭环管理方案如下。
一、摸清人员底数 1.校内全体师生员工。主要包括：在校学生，在岗教职员工，在岗保安、保洁、食堂、物业等外包服务人员，校车司机、随车照管员等。
2.校内重点人员信息。主要包括：共同生活居住人属于我省 10大类 36 小类重点人群及我市研判加密扩围的“8 类重点人员”的师生员工，共同生活居住人中有密切接触者、次密切接触者、中高风险地区人员、“同时空”伴随人员等高风险人员的师生员工。
3.其他人员信息。主要包括：师生员及共同生活居住人中有市外返回的；师生员工及其共同生活居住人中出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生员工；14 天内本人或共同生活居住人有发生本土疫情地级市或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的和 21 天内所居住社区（村居）发生疫情的师生员工。
4.分类建立台帐。师生员工及共同生活居住人信息由校长安排专人负责汇总建立台帐，每天动态调整。校内重点人员信息和其他人员信息由学校根据属地指挥部摸排指令进行动态摸排，每日统计，建立台账。
二、规范检测频次 1.每日按比例抽检。按照每日不低于 20%的比例对学生进行核酸抽检，留学生和国际交流活动较多的学校要适当加大抽检比例。每次抽检都要涵盖所有学校（校区）、所有级部（院系）、所有班级（要兼顾到教室内不同方位）、所有宿舍，确保连续 5 轮抽检实现全体师生员工全覆盖，执行工作流程（一）。
2.每日必检人群。学校教职员工以及保安、保洁、食堂、物业等外包服务人员，执行工作流程（一）；校车司机、随车照管员（校车公司人员，下同）等，执行工作流程（二）。
3.全封闭管理学校师生员工及外包服务人员每天进行 1 次核酸检测，执行工作流程（三）。
4.学生共同生活居住人中有属于我省 10 大类 36 小类重点人群及我市研判加密扩围的“8 类重点人员”的，学生每天进行 1 次核酸检测。上学期间，该类学生每日必检，按工作流程（一）执行。节假日时间，按工作流程（十）执行。
5.共同生活居住人中有密切接触者、次密切接触者、中高风险地区人员、“同时空”伴随人员等高风险人员的师生员工，立即对其所在班级的所有师生进行 1 次检测，涉及师生员工每天进行 1 次核酸检测，执行工作流程（四）。
6.师生员工及其共同生活居住人中有市外返烟来烟的。其共同生活居住人 5 天 5 次核酸检测，每次间隔 24 小时，执行工作流程（五）。
7.共同生活居住人中出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生员工。3 天内进行 2 次核酸检测，执行工作流程（六）。
8.14 天内本人或共同生活居住人有发生本土疫情地级市或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的和 21 天内所居住社区（村居）发生疫情的学校师生员工，立即进行 1 次检测，执行工作流程（七）。
9.校内出现发热等症状的师生员工执行工作流程（八）。
三、严格检测流程 工作流程（一）：
1.区市教体局（或行业学校主管部门，下同）修订完善启动本区市核酸检测方案、学校修订完善启动本学校核酸检测方案。
2.区市指挥部统筹安排公立核酸检测机构，区市教体局提前确定学校检测顺序、抽检数量，通知学校做好准备（区市教体局体卫艺科科长 xx，电话 13xxx；责任人 xx：校长 xx，电话：13xxx）。
3.学校统计抽检师生员工信息，安排校内检测点、编排好级部和班级检测顺序（责任人：校长 xx，电话：13xxx）。
4.公立检测机构派员检测，并在检测结束后 8 个小时内反馈检测结果到学校（责任人：检测机构负责人 xx，电话：13xxx）。
5.学校管理员上报教育系统疫情防控信息平台（责任人：学校管理员 xx，电话：13xxxx）。
工作流程（二）：
1.修订完善启动方案。
2.校车公司主要负责人每日统计校车司机、随车照管员等人员信息（责任人：校车公司负责人 xx，电话：13xxxx）。
3.到定点机构进行核酸检测（责任人：校车公司负责人xx，电话：13xxxx）。
4.校车公司汇总检测结果并通报学校（责任人：学校分管疫情防控工作副校长 xx，电话：13xxxx）。
其他学校教职工通勤车辆司机依照本流程执行。
工作流程（三）：
1.区市指挥部确定公立检测机构，区市教体局确定学校检测顺序、确定检测数量，通知学校做好准备(责任人：区市教体局体卫艺科科长 xx，电话 13xxxx；校长 xxx，电话：13xxxx)。
2.学校统计抽检师生员工及外包服务人员信息，安排校内检测点，编排好级部、班级等检测顺序（责任人：校长 xx，电话：13xxxx）。
3.检测机构派员检测，并在检测结束后 8 个小时内反馈检测结果到学校（责任人：检测机构负责人，电话：13xxxx）。
4.学校管理员上报教育系统疫情防控信息平台（责任人：学校管理员 xx，电话：13xxxx）。
工作流程（四）：
1.学校接到区市教育部门（或区市疾控部门）通知后立即摸排（责任人：校长 xx，电话：13xxxx）。
2.学校统计好学生、教职员工、外包服务人员中涉及重点人员信息和涉及相关班级师生信息（责任人：校长 xx，电话：13xxxx）。
3.学校报送区市教体局，区市教体局协调公立检测机构（责任人：校长，电话：13xxxx；教体局体卫艺科科长 xx，电话：13xxxx）。
4.检测机构派员入校检测,并在检测结束后 8 个小时内反馈检测结果到学校（责任人：负责人 xx，电话：13xxx）。
5.学校管理员上报教育系统疫情防控信息平台（责任人：学 校管理员，电话：13xxxx）。
工作流程（五）：
1.学校统计师生员工及共同生活居住人出行信息（责任人：
校长，电话：13xxxx）。
2.学校报送区市教体局，由区市教体局报区市指挥部确定责 任社区，推送采样人员数据到社区（责任人：校长，电话：13xxxx；体卫艺科科长，电话 13xxxx）。
3.社区安排检测（责任人：社区负责人，电话 13xxxx）。
4.教职员工将检测信息报学校人事部门，学生将信息报班主任，分管副校长汇总（责任人：校长，电话 13xxxx；班主任，电话 13xxxx）。
5.学校管理员上报教育系统疫情防控信息平台（责任人：学校管理员，电话：13xxxx）。
工作流程（六）：
1.学校做好学生及共同生活居住人身体健康状况异常人员统计表（责任人：校长，电话：13xxxx）。
2.学校报区市教体局，区市教体局协调公立检测机构派员完成检测，并在检测结束后 8 个小时内反馈结果至学校（责任人：分管副校长，电话：13xxxx；检测机构负责人，电话：13xxxx）。
3.学校管理员上报教育系统疫情防控信息平台（责任人：学校管理员，电话：13xxxx）。
工作流程（七）: 1.学校做好师生员工及共同生活居住人旅居史、接触史情况统计表（责任人：校长，电话：13xxxx）。
2.学校协调公立检测机构派员完成检测，并在检测结束后 8 个小时内反馈结果至学校（责任人：分管副校长，电话：13xxxx；核酸采样机构负责人，电话：13xxxx）。
3.学校管理员上报教育系统疫情防控信息平台（责任人：学校管理员，电话：13xxxx）。
工作流程（八）: 1.校内一旦发现师生员工体温≥37.3℃或有咳嗽、腹泻等症状，立即将异常人员带至就近的临时留观点（责任人：校长，电话：13xxxx）。
2.在临时留观点，由学校医务人员对异常人员再次进行体温检测（使用水银体温计），并询问旅居史、接触史等流行病学史（责任人：校长，电话：13xxxx）。
3.由学校派专车（或 120 救护车）转运至医疗机构发热门诊就诊就医（责任人：校长，电话：13xxxx）。
4.在定点医院诊疗并采集检测样本，并留院观察（责任人：校长，电话：13xxxx）。
5.核酸检测结果正常，学校恢复正常学习生活；检测结果异常，学校启动应急响应程序（责任人：校长，电话：13xxxx）。
工作流程（九）：
1.学校每日汇总居家无法外出检测的师生员工信息（责任人：校长，电话：13xxxx）。
2.学校报区市教体局，区市教体局协调公立检测机构派员上门检测，结果通报区市教体局（责任人：区市教体局体卫艺科长，电话：13xxxx）。
3.学校管理员上报教育系统疫情防控信息平台（责任人：学校管理员，电话：13xxxx）。
工作流程（十）：
1.教职员工检测后报学校，学生检测后报班主任（责任人：校长，电话 13xxxx；班主任，电话 13xxxx）。
2.学校汇总检测人员信息（责任人：校长，电话：13xxxx）。
3.学校管理员上报教育系统疫情防控信息平台（责任人：学校管理员，电话：13xxxx）。
四、明确检测方式 1.校内检测点检测。每天检测人数超过 800 人以上的学校，由区市指挥部按每 800 人设立 1 个的标准统筹安排在学校设立固定检测点，超过 800 人的据此标准递增。固定检测点的设置要合理，
要有专门志愿者做好采样信息登记、秩序维护，合理规划采样路线，提高检测效率，避免人员聚集。每日检测数量不足 800 人的学校，由区市指挥部统筹派人入校检测。
2.上门检测。在本区市居家隔离、居家健康监测或因身体等原因无法自行去检测点的师生员工及共同生活居住人，由居住地区市负责派人上门检测。各区市之间要加强信息沟通、协作配合，妥善做好跨区域工作学习师生员工的核酸检测工作，其他区市师生员工及共同生活居住人在本区市居家隔离、居家健康监测的，由所在居住地属地负责做好检测工作，确保不漏一人。
3.到社区检测点检测。非工作日时间，师生员工做好个人防控，到社区检测点检测，执行工作流程（十）。
五、做好漏检人员补测 1.清查漏检人员。每轮核酸检测后学校要逐个核查漏检人员，及时梳理出漏检人员名单并查明原因，由校长安排具体责任人督促漏检人员进行补测，做到应检尽检。
2.组织漏检补测。因特殊情况无法自行前往检测的人员，校内设固定检测点的由采样人员上门检测；居家隔离、居家健康监测或因身体等原因无法自行外出检测的师生员工及共同生活居住人，由各区市负责派人上门检测。
3.数据比对上报。补测结束后，各区市、各学校要统计汇总已补测人员，同本区市、本学校漏检人员名单做好比对，确保不漏一人，并及时将补检人员检测结果上报教育系统疫情防控信息平台。
六、强化应急处置 1.应急响应。检测发现阳性病例后，立即启动一级响应机制。
2.隔离转运。接到指挥部集体转运师生指令后，立即按照《涉疫师生集中隔离转运工作预案》启动隔离转运工作。
七、卡实工作责任 1.区市属地管理责任。落实属地管理责任，统筹安排辖区内学校师生员工及共同生活居住人核酸检测工作。对在外区市工作学习、正在本区市居家的师生员工及共同生活居住人，各区市要将其纳入社区核酸检测的范围，不得以任何理由拒绝，确保核酸检测“不漏一人，不少一次”。
2.部门主管责任。区市教育行政部门和各行业办学主管部门要切实履行部门主管责任，督促指导所属各级各类学校做好核酸检测工作。各区市要结合实际制定本区市学校核酸检测闭环管理方案。
3.学校主体责任。学校校长要履行学校第一责任人责任，学校分管副校长、级部主任、班主任各负其责，按职责分工，全面抓好落实。因失管漏检发生校园群体感染的，将依法依规追责。各学校要立足本校实际，制定具体的实施方案。
4.个人防控责任。师生员工及共同生活居住人要做好自我防护，严格遵守法律法规和学校防疫要求，及时、如实报备个人行程和健康状况，按属地要求参加每次核酸检测，家校密切协同，共同筑牢校园疫情防控底线。
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