课后服务安全应急预案（16篇）-超越文秘网

课后服务安全应急预案（16篇）课后服务安全应急预案　　小学课后延时服务安全应急预案(通用3篇)　　第1篇:小学课后延时效劳平安应急预案某某学校小学生课后延时效劳工作实施方案为贯彻落实省教下面是小编为大家整理的课后服务安全应急预案（16篇）,供大家参考。

课后服务安全应急预案（16篇）

篇一：课后服务安全应急预案

　　小学课后延时服务安全应急预案(通用3篇)

　　第1篇:小学课后延时效劳平安应急预案某某学校小学生课后延时效劳工作实施方案为贯彻落实省教育厅《关于做好中小学生课后延时效劳工作指导意见》，学校领导高度重视小学生放学后延时看管效劳工作，立即召开学校班子成员会议，组织相关人员认真研究，切实领会通知精神，在充分征求家长意见的根底上，制定了学校的实施方案如下：一、指导思想和目标深入贯彻党的群众路线，坚持以人为本，促进学生健康成长，增强效劳意识和效劳水平，通过挖掘、整合学校的教育资源，充分发挥学校现有场地、教室和设施的作用，为小学学生提供具有实践性、趣味性和教育性的自主学习、文体与科技活动，为未成年人的健康成长和全面开展创造良好的条件。二、成立延时看管工作机构1、成立延时看管工作领导小组：组长：彭正华副组长：基国金朱德智成员：李云宝唐枫马国春孙丽蒋天锋三、延时看管效劳的具体要求

　　1.效劳对象校内看管效劳工作主要在小学各年级开展，主要针对家庭看管确有困难的学生。学校要充分考虑学校所能提供效劳的实际能力，优先安排按时离校确有困难、经申请批准的学生。2.效劳时间校内延时看管效劳时间原那么上为学校工作日下午放学后,低年级至4：30，高年级至4:55。3、效劳内容以公益效劳为主，在保障学生平安的根底上，可以打破班级界限，组织开展有利于学生全面开展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主作业、课外阅读等学习活动。条件成熟时以社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心开展的活动育人课程4、效劳主体校内延时看管效劳工作，由学校安排教师值日直接看管。5.效劳程序由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订《学生放学延时看管效劳协议书》，明确双方权利义务和责任分工。四、延时看管效劳的保障措施1、高度重视

　　学校高度重视放学后延时看管效劳工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生效劳事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心筹划，认真实施。

　　2、健全制度学校立即建立健全放学后延时看管效劳工作相关制度，确保延时看管效劳工作有章可循、有规可依。3、标准管理放学后延时看管效劳工作必须做到以下几条：〔1〕坚持“家长自愿、公益效劳〞原那么，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。〔2〕严格标准办学行为，不得将看管效劳工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。〔3〕费用收取按教育局规定执行。〔4〕看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生平安。2022年2月17日第2篇:小学课后延时效劳平安应急预案某某学校小学生课后延时效劳工作实施方案为贯彻落实省教育厅《关于做好中小学生课后延时效劳工作指导意见》，学校领导高度重视小学生放学后延时看管效劳工作，立即召开学校

　　班子成员会议，组织相关人员认真研究，切实领会通知精神，在充分征求家长意见的根底上，制定了学校的实施方案如下：一、指导思想和目标

　　深入贯彻党的群众路线，坚持以人为本，促进学生健康成长，增强效劳意识和效劳水平，通过挖掘、整合学校的教育资源，充分发挥学校现有场地、教室和设施的作用，为小学学生提供具有实践性、趣味性和教育性的自主学习、文体与科技活动，为未成年人的健康成长和全面开展创造良好的条件。二、成立延时看管工作机构

　　1、成立延时看管工作领导小组：组长：彭正华副组长：基国金朱德智成员：李云宝唐枫马国春孙丽蒋天锋三、延时看管效劳的具体要求1.效劳对象校内看管效劳工作主要在小学各年级开展，主要针对家庭看管确有困难的学生。学校要充分考虑学校所能提供效劳的实际能力，优先安排按时离校确有困难、经申请批准的学生。2.效劳时间校内延时看管效劳时间原那么上为学校工作日下午放学后,低年级至4：30，高年级至4:55。

　　3、效劳内容以公益效劳为主，在保障学生平安的根底上，可以打破班级界限，组织开展有利于学生全面开展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主作业、课外阅读等学习活动。条件成熟时以社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心开展的活动育人课程4、效劳主体校内延时看管效劳工作，由学校安排教师值日直接看管。5.效劳程序由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订《学生放学延时看管效劳协议书》，明确双方权利义务和责任分工。四、延时看管效劳的保障措施1、高度重视学校高度重视放学后延时看管效劳工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生效劳事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心筹划，认真实施。2、健全制度学校立即建立健全放学后延时看管效劳工作相关制度，确保延时看管效劳工作有章可循、有规可依。3、标准管理放学后延时看管效劳工作必须做到以下几条：

　　〔1〕坚持“家长自愿、公益效劳〞原那么，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

　　〔2〕严格标准办学行为，不得将看管效劳工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。

　　〔3〕费用收取按教育局规定执行。

　　〔4〕看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生平安。

　　2022年2月17日

　　第3篇:小学课后延时效劳平安应急预案

　　为贯彻落实教育局《《关于进一步做好中小学生课后效劳工作的通知》文件精神，促进学生健康成长，营造良好的教育生态。现将开展学生放学后课后延时效劳工作总结如下：

　　一、根本情况

　　1、统一思想，提高认识，学校领导首先认真学习、领会了课后工作相关会效劳议精神和实施意见的内涵和要求。在校管理层取得共识的根底上，学校及时召开全校教职工会议，进行广泛发动，让全体教师充分认识到此项工作的重要性。

　　2、组建领导小组，修订活动方案

　　学校根据要求组建了校长为组长、其他中层干部为组员的课后延时工作领导小组。校长全面负责，教导处负责总方案和学期分步实施方案的制定及活动主持、总结等工作，其他各部门按职责开展具体工作。

　　3、部门责任分工

　　充分利用各功能室、图书室、体育器材等资源，安排相关在职教师和符合相关条件的人员开展课后效劳试点工作。成立课后效劳领导小组，全面监督课后效劳管理、活动管理、平安管理等工作。

　　4、效劳时间

　　课后延时效劳时间原那么上为学校工作日下午放学后,春、秋、冬季到16:50，夏季到17:30。

　　二、标准开展“课后延时〞效劳

　　1、坚持自愿原那么。学校按照“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中〞的原那么，由学生及家长向学校申请“课后“效劳，同时学校要建立“课后〞学生资格审核制度，并与学生及家长签订协议书。

　　2、根据学校教育教学的需要，以“培养身心健康的人，培养敢于担当有责任感的人，培养博学多才的人〞为目标充分安排好课后期间学生参与的内容，在课后时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。

　　3、加强日常管理。“课后〞效劳以学生自学和课外兴趣活动为主，坚持“三个不〞，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。“课后〞期间学校安排中层以上干部及班主任加强管理，做到集中有人监管，活动有平安措施，进出有统一组织，切实保障学生的平安。

　　三、经费及保障措施

　　1、课后延时所需经费均在学校公用经费中支出。

　　2、保障措施

　　学校高度重视放学后延时看管效劳工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生效劳事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心筹划，认真实施。学校立即建立健全放学后延时看管效劳工作相关制度，确保延时看管效劳工作有章可循、有规可依。

　　四、取得效果

　　学生在课后延时时间自主安排活动内容，积极性比拟高，取得了良好的效果，得到了家长的一致好评。

　　五、课后延时工作建议

　　科学合理确定课后效劳内容是今后努力的工作方向。课后效劳内容一般是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术活动，以及娱乐游戏、开展社团及兴趣小组活动，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。要坚持把平安管理放在做好课后效劳的首位，不断完善平安管理制度，明确课后效劳人员责任，加强对师生平安卫生意识教育，强化活动场所平安检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、平安保卫等方面的隐患，确保学生人身平安。

　　年某月某日

篇二：课后服务安全应急预案

　　课后服务安全应急预案

　　在现实生活或工作学习中，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，常常需要预先准备应急预案。应急预案要怎么编制呢？以下是店铺精心整理的课后服务安全应急预案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。课后服务安全应急预案1

　　与春意共舞，和春风同行。明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。

　　一、幼儿春游的时间:20XX年4月16日上午8：30-----下午15：30返回幼儿园。

　　地点：人民公园人数：160人（小、中、大班）二、春游组织单位；由幼儿园统一组织安排。三、春游领导小组及应急小组1、领导小组组长：柏长红领导小组成员：四、人员安排：总指挥：分管负责人员：负责大班年级负责中班年级

　　负责小班年级各班教师及临时安排的教师准时到岗到位。五、安全第一原则。春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。为应对春游期间的突发事故，除成立了春游安全领导小组外。还设立了医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调人等各职能小组，分工明确，职责到位。出行时园长带队。突发事件处理程序（一）事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。（二）在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告总结经验教训。（三）一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。安全应急具体措施（一）安全常规措施：1、随车有领导、园保健老师一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。3、各班教师要清点三次幼儿人数（在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数）在出发前制定幼

　　儿春游花名册，在家长接幼儿时由家长签字再接走幼儿，确保幼儿及教师的安全。

　　4、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿游戏活动在组织活动时，要求幼儿及小班、托班的家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动。（二）因天气变化活动处理：1、活动前一天了解天气情况，通知幼儿做好相应准备。2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。3、针对幼儿可能出现的情绪波动，做好引导、妥善处理善后事项。（三）车辆故障处理：1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。2、中途车辆故障：（1）带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。（2）故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。（四）、幼儿突发疾病、意外伤害：1、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。（五）幼儿走失处理：1、教师必须三次清点幼儿人数。2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找（六）、交通事故处理：

　　1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。2、迅速报告教育局事故情况。

　　3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。三、本次要求：各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划，抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育，要求孩子注意环保，自备塑料袋，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，进游乐场观看动感电影、游玩碰碰车、海盗船、章鱼、转马、滑行龙时，老师要有序的组织，分组带领幼儿游玩，教会孩子一些自我保护意识和判断能力，文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动，确保本次活动的安全。课后服务安全应急预案2为了切实做好学校校园网络突发事件的防范和应急处理工作，进一步提高我校预防和控制网络突发事件的能力和水平，减轻或消除突发事件的危害和影响，确保我校校园网络与信息安全，妥善处理危害网络与信息安全的突发事件，最大限度地遏制突发事件的影响和有害信息的扩散。结合学校工作实际，制定本预案。第一章总则第一条本预案所称突发性事件，是指自然因素或者人为活动引发的危害学校校园网网络设施及信息安全等有关的灾害。第二条本预案的指导思想是湖北师范学院有关计算机网络及信息安全基本要求。第三条本预案适用于湖北师范学院内所有个人和办公用计算机以及各研究所、实验室（中心）、教学机房、多媒体教室、电子阅览室等计算机和网络硬件、软件，以及学校门户网站和下属各部门网站内容发生突发性事件的应急处置。第四条应急处置工作原则：统一领导、统一指挥、各司其职、整

　　体作战、发挥优势、保障安全。第二章组织指挥和职责任务第五条学校成立网络与信息安全应急处置工作小组，工作小组的

　　主要职责与任务是统一领导全校信息网络的灾害应急工作，在校领导组织指挥下，全面负责学校信息网络可能出现的各种突发事件处置工作，协调解决灾害处置工作中的重大问题等。

　　第六条现代信息技术中心（以下简称“信息中心”）负责日常信息网络安全事件的具体处理，其中信息中心是信息网络安全事件处置控制中心，负责服务器端和网络层面的安全事件处置，并为各部门、院（系）做好部门办公用机和个人用机的安全处置提供技术指导。

　　第三章处置措施和处置程序第七条处置措施处置的基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。（一）灾害发生前，信息中心按照岗位职责的要求，技术中心人员各司其责切实加强日常信息网络安全工作的`检查、维护，定时升级系统补丁和杀毒软件，检查防火墙、IDS（入侵检测系统）的运行情况，及时消除隐患；学校各单位切实落实部门网站管理工作职责、安全责任制，特别是对于开办网上论坛、留言板、聊天室、社区等交互式栏目网站的部门要落实关于信息发布审核、信息巡查和版主负责制度的情况，要设有防范措施和专人管理；加强信息网络安全常识普及，使教职工掌握信息网络安全常识，并具备一定防范处理突发事件的基本知识。建立健全灾情速报制度，保障突发性灾害紧急信息报送渠道畅通。属于重大灾害的，在向工作领导小组报告的同时，还应向黄石市公安局网络监察部门报告。（二）灾害发生后，立即启动应急预案，采取应急处置程序，判定灾害级别，并立即将灾情向工作小组报告，在处置过程中，应及时报告处置工作进展情况，直至处置工作结束。第八条处置程序

　　（一）发现情况现代信息技术中心要严格执行值班制度，做好校园网信息系统安全的日常巡查及其日志保存工作，以保障最先发现灾害并及时处置此突发性事件。（二）预案启动一旦灾害发生，立即启动应急预案，进入应急预案的处置程序。（三）应急处置方法在灾害发生时，首先应区分灾害发生是否为自然灾害与人为破坏两种情况，根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。流程一：当发生的灾害为自然灾害时，应根据当时的实际情况，在保障人身安全的前提下，首先保障数据的安全，然后是设备安全。具体方法包括：硬盘的拔出与保存，设备的断电与拆卸、搬迁等。流程二：当人为或病毒破坏的灾害发生时，具体按以下顺序进行：判断破坏的来源与性质，断开影响安全与稳定的信息网络设备，断开与破坏来源的网络物理连接，跟踪并锁定破坏来源的IP或其它网络用户信息，修复被破坏的信息，恢复信息系统。按照灾害发生的性质分别采用以下方案：1、病毒传播：针对这种现象，要及时断开传播源，判断病毒的性质、采用的端口，然后关闭相应的端口，在网上公布病毒攻击信息以及防御方法。2、入侵：对于网络入侵，首先要判断入侵的来源，区分外网与内网。入侵来自外网的，定位入侵的IP地址，及时关闭入侵的端口，限制入侵地IP地址的访问，在无法制止的情况下可以采用断开网络连接的方法。入侵来自内网的，查清入侵来源，如IP地址、上网帐号等信息，同时断开对应的交换机端口。然后针对入侵方法建设或更新入侵检测设备。3、信息被篡改：这种情况，要求一经发现马上断开相应的信息上网链接，并尽快恢复。4、网络故障：一旦发现，可根据相应工作流程尽快排除。5、其它没有列出的不确定因素造成的灾害，可根据总的安全原则，

　　结合具体的情况，做出相应的处理。不能处理的可以请示相关的专业人员。

　　（四）情况报告灾害发生时，一方面按照应急处置方法进行处置，同时需要判定灾害的级别，首先向学校网络与信息安全应急处置工作小组汇报。在重大灾害发生时，可以同时向市公安局网络监察部门汇报。中、小型级别的灾害，可以只向学校的网络与信息安全应急处置工作小组汇报，并及时报告处置工作进展情况，直至处置工作结束。情况报告内容包括：灾害发生的时间、地点，灾害的级别，灾害造成的后果，应急处置的过程、结果，灾害结束的时间，以后如何防范类似灾害发生的建议与方案等。（五）发布预警灾害发生时，可根据灾害的危害程度适当地发布预警，特别是一些在其它地方已经出现，或在安全相关网站发布了预警而学校信息网络还没有出现相应的灾害，除了在技术上进行防范以外，还应当向网络信息用户发布预警，直至灾害警报解除。（六）预案终止经专家组鉴定，灾害险情或灾情已消除，或者得到有效控制后，由学校的网络与信息安全应急处置工作小组宣布险情或灾情应急期结束，并予以公告，同时预案终止。第四章保障措施灾害应急防治是一项长期的、持续的、跟踪式的、深层次的和各阶段相互联系的工作，是有组织的科学与社会行为，必须做好应急保障工作。第九条人员保障重视人员的建设与保障，确保在灾害发生前的人员值班，灾害处置过程和灾后重建中的人员在岗与战斗力。第十条技术保障重视网络信息技术的建设和升级换代，在灾害发生前确保网络信息系统的强劲与安全，灾害处置过程中和灾后重建中的相关技术支撑。

　　第十一条物资保障建立应急物资储备制度，保证应急抢险救灾队伍技术装备的及时更新，以确保灾害应急工作的顺利进行。第十二条训练和演练加强全校网络信息用户的防灾、减灾知识的宣传普及，增强这些用户的防灾意识和自救互救能力。有针对性地开展应急抢险救灾演练，确保发灾后应急救助手段及时到位和有效。第五章附则第十三条本预案由现代信息技术中心负责解释。第十四条本预案自发布之日起施行。课后服务安全应急预案3为确保20xx年我校初中毕业生升学考试工作安全顺利进行，根据珙县教育和体育局中考会议中关于安全工作的要求，结合我校实际，特制定本预案。一、体育考试安全工作领导组长：副组长：成员：考试带队老师及初三年级各班班主任二、工作职责1．负责对考试安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。2．负责对参考人员安全教育，出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员，并安排好应急车辆。3．负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。4．班主任负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时紧急救护的组织工作。5．校长是学校安全负责人和总指挥，领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。三、安全工作领导小组分工如下：

　　1、组长、副组长：全面负责我校毕业生考试的组织实施工作，确保安全。

　　2、成员：1）、具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。2）、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。3、班主任：负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。四、各阶段安全防范措施的落实工作（一）召开会议1．召开学校中考工作会，学习《2021年初中毕业生中考方案》提出安全工作要求2．召开中考有关人员师生会，传达中考工作要求，对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。（二）制定中考工作《安全预案》。根据《预案》明确分工，落实职责，对可能出现的突发事件，制定安全防范措施和应急处理办法。（三）考前做好考生健康的筛查工作，充分了解学生身心状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生（经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议），做好其思想工作，坚决不能带病参加考试。其他安全防范事项五、预防和处理突发事件应急工作措施（一）考试期间一旦发生突发性事件，现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势，第一时间汇报主要领导，采取措施控制相关人员，降低事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。（二）学生出现不同程度意外伤害处理流程1．考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。2．考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，采取以

　　下措施：（1）应立即向考场安全工作领导小组报告，考场安全工作领导小

　　组其它成员按分工立即进入应急工作状态。（2）医护人员到现场实施救护（3）现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院

　　联系，做好抢救的准备工作，便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。

　　（4）考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见，再结合实际情况由相关领导作出处理。课后服务安全应急预案4

　　5、准备好外出时必备的一些药品和器材（如消毒水、腹泻药、消暑药、绷带等）。

　　6、遵守外出审批制度，事先向上级领导汇报活动的预设经过和所采取的相应措施，并按照领导意见修正完善。

　　四、应急反应措施：1、单独配备应急反应车一辆，一名校级领导、一名校医随车。2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。五、因天气因素变更活动处理：1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、变更处理。3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。六、学生突发疾病、意外伤害：1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系应急车，视轻重由校医作处理、或就近送医院。2、师生在园内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。七、学生走失处理：1、允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。4、电话通知其它带队教师关注寻找。5、通知广播站等播送寻人启示。八、交通事故处理：1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。2、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医。

　　3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。4、向上级领导报告事故情况。5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事谊。写出书面报告，总结经验教训。未尽事宜，由领导小组作出应急处理。【课后服务安全应急预案】

篇三：课后服务安全应急预案

　　课后服务安全应急预案

　　课后服务安全应急预案在现实生活或工作学习中，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，常常需要预先准备应急预案。应急预案要怎么编制呢？以下是店铺精心整理的课后服务安全应急预案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。课后服务安全应急预案1与春意共舞，和春风同行。明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。一、幼儿春游的时间:20XX年4月16日上午8：30-----下午15：30返回幼儿园。地点：人民公园人数：160人（小、中、大班）二、春游组织单位；由幼儿园统一组织安排。三、春游领导小组及应急小组1、领导小组组长：柏长红领导小组成员：四、人员安排：总指挥：分管负责人员：负责大班年级负责中班

　　年级负责小班年级各班教师及临时安排的教师准时到岗到位。五、安全第一原则。春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。为应对春游期间的突发事故，除成立了春游安全领导小组外。还设立了医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调人等各职能小组，分工明确，职责到位。出行时园长带队。突发事件处理程序（一）事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。（二）在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告总结经验教训。（三）一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。安全应急具体措施（一）安全常规措施：1、随车有领导、园保健老师一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。3、各班教师要清点三次幼儿人数（在出发前清点一次幼儿人数、

　　到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数）在出发前制定幼儿春游花名册，在家长接幼儿时由家长签字再接走幼儿，确保幼儿及教师的安全。

　　（六）、交通事故处理：1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。2、迅速报告教育局事故情况。3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。三、本次要求：各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划，抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育，要求孩子注意环保，自备塑料袋，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，进游乐场观看动感电影、游玩碰碰车、海盗船、章鱼、转马、滑行龙时，老师要有序的组织，分组带领幼儿游玩，教会孩子一些自我保护意识和判断能力，文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动，确保本次活动的安全。课后服务安全应急预案2为了切实做好学校校园网络突发事件的防范和应急处理工作，进一步提高我校预防和控制网络突发事件的能力和水平，减轻或消除突发事件的危害和影响，确保我校校园网络与信息安全，妥善处理危害网络与信息安全的突发事件，最大限度地遏制突发事件的影响和有害信息的扩散。结合学校工作实际，制定本预案。第一章总则第一条本预案所称突发性事件，是指自然因素或者人为活动引发的危害学校校园网网络设施及信息安全等有关的灾害。第二条本预案的指导思想是湖北师范学院有关计算机网络及信息安全基本要求。第三条本预案适用于湖北师范学院内所有个人和办公用计算机以及各研究所、实验室（中心）、教学机房、多媒体教室、电子阅览室等计算机和网络硬件、软件，以及学校门户网站和下属各部门网站内容发生突发性事件的应急处置。

　　第四条应急处置工作原则：统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。

　　第二章组织指挥和职责任务第五条学校成立网络与信息安全应急处置工作小组，工作小组的主要职责与任务是统一领导全校信息网络的灾害应急工作，在校领导组织指挥下，全面负责学校信息网络可能出现的各种突发事件处置工作，协调解决灾害处置工作中的重大问题等。第六条现代信息技术中心（以下简称“信息中心”）负责日常信息网络安全事件的具体处理，其中信息中心是信息网络安全事件处置控制中心，负责服务器端和网络层面的安全事件处置，并为各部门、院（系）做好部门办公用机和个人用机的安全处置提供技术指导。第三章处置措施和处置程序第七条处置措施处置的基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。（一）灾害发生前，信息中心按照岗位职责的要求，技术中心人员各司其责切实加强日常信息网络安全工作的检查、维护，定时升级系统补丁和杀毒软件，检查防火墙、IDS（入侵检测系统）的运行情况，及时消除隐患；学校各单位切实落实部门网站管理工作职责、安全责任制，特别是对于开办网上论坛、留言板、聊天室、社区等交互式栏目网站的部门要落实关于信息发布审核、信息巡查和版主负责制度的情况，要设有防范措施和专人管理；加强信息网络安全常识普及，使教职工掌握信息网络安全常识，并具备一定防范处理突发事件的基本知识。建立健全灾情速报制度，保障突发性灾害紧急信息报送渠道畅通。属于重大灾害的.，在向工作领导小组报告的同时，还应向黄石市公安局网络监察部门报告。（二）灾害发生后，立即启动应急预案，采取应急处置程序，判定灾害级别，并立即将灾情向工作小组报告，在处置过程中，应及时报告处置工作进展情况，直至处置工作结束。

　　第八条处置程序（一）发现情况现代信息技术中心要严格执行值班制度，做好校园网信息系统安全的日常巡查及其日志保存工作，以保障最先发现灾害并及时处置此突发性事件。（二）预案启动一旦灾害发生，立即启动应急预案，进入应急预案的处置程序。（三）应急处置方法在灾害发生时，首先应区分灾害发生是否为自然灾害与人为破坏两种情况，根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。流程一：当发生的灾害为自然灾害时，应根据当时的实际情况，在保障人身安全的前提下，首先保障数据的安全，然后是设备安全。具体方法包括：硬盘的拔出与保存，设备的断电与拆卸、搬迁等。流程二：当人为或病毒破坏的灾害发生时，具体按以下顺序进行：判断破坏的来源与性质，断开影响安全与稳定的信息网络设备，断开与破坏来源的网络物理连接，跟踪并锁定破坏来源的IP或其它网络用户信息，修复被破坏的信息，恢复信息系统。按照灾害发生的性质分别采用以下方案：1、病毒传播：针对这种现象，要及时断开传播源，判断病毒的性质、采用的端口，然后关闭相应的端口，在网上公布病毒攻击信息以及防御方法。2、入侵：对于网络入侵，首先要判断入侵的来源，区分外网与内网。入侵来自外网的，定位入侵的IP地址，及时关闭入侵的端口，限制入侵地IP地址的访问，在无法制止的情况下可以采用断开网络连接的方法。入侵来自内网的，查清入侵来源，如IP地址、上网帐号等信息，同时断开对应的交换机端口。然后针对入侵方法建设或更新入侵检测设备。3、信息被篡改：这种情况，要求一经发现马上断开相应的信息上网链接，并尽快恢复。4、网络故障：一旦发现，可根据相应工作流程尽快排除。

　　5、其它没有列出的不确定因素造成的灾害，可根据总的安全原则，结合具体的情况，做出相应的处理。不能处理的可以请示相关的专业人员。

　　息系统的强劲与安全，灾害处置过程中和灾后重建中的相关技术支撑。第十一条物资保障建立应急物资储备制度，保证应急抢险救灾队伍技术装备的及时

　　更新，以确保灾害应急工作的顺利进行。第十二条训练和演练加强全校网络信息用户的防灾、减灾知识的宣传普及，增强这些

　　用户的防灾意识和自救互救能力。有针对性地开展应急抢险救灾演练，确保发灾后应急救助手段及时到位和有效。

　　第五章附则第十三条本预案由现代信息技术中心负责解释。第十四条本预案自发布之日起施行。课后服务安全应急预案3为确保20xx年我校初中毕业生升学考试工作安全顺利进行，根据珙县教育和体育局中考会议中关于安全工作的要求，结合我校实际，特制定本预案。一、体育考试安全工作领导组长：副组长：成员：考试带队老师及初三年级各班班主任二、工作职责1．负责对考试安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。2．负责对参考人员安全教育，出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员，并安排好应急车辆。3．负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。4．班主任负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时紧急救护的组织工作。5．校长是学校安全负责人和总指挥，领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。

　　三、安全工作领导小组分工如下：1、组长、副组长：全面负责我校毕业生考试的组织实施工作，确保安全。2、成员：1）、具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。2）、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。3、班主任：负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。四、各阶段安全防范措施的落实工作（一）召开会议1．召开学校中考工作会，学习《2021年初中毕业生中考方案》提出安全工作要求2．召开中考有关人员师生会，传达中考工作要求，对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。（二）制定中考工作《安全预案》。根据《预案》明确分工，落实职责，对可能出现的突发事件，制定安全防范措施和应急处理办法。（三）考前做好考生健康的筛查工作，充分了解学生身心状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生（经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议），做好其思想工作，坚决不能带病参加考试。其他安全防范事项五、预防和处理突发事件应急工作措施（一）考试期间一旦发生突发性事件，现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势，第一时间汇报主要领导，采取措施控制相关人员，降低事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。（二）学生出现不同程度意外伤害处理流程1．考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。

　　2．考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，采取以下措施：

　　（1）应立即向考场安全工作领导小组报告，考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。

　　（2）医护人员到现场实施救护（3）现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系，做好抢救的准备工作，便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。（4）考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见，再结合实际情况由相关领导作出处理。课后服务安全应急预案4一、领导小组：组长副组长成员二、突发事件处理原则：1、保持镇静、沉着应对2、学生优先原则3、就地抢救原则4、报警、求援原则5、维持秩序、迅速疏散原则。三、预防措施：1、精心选择扫墓地点和行走线路，提前一周预先组织教师（校领导、大队辅导员等）对扫墓行走的相关地点和路线进行实地踏勘。对有可能造成学生伤害的地点进行修补或者指派老师进行站岗。2、精心组织领导开展扫墓活动，班主任和相关教师负责各自相关的学生。做到全校老师人人参与安全工作，责任落实到每个人。3、事先开展对学生的安全教育和组织、纪律教育。避免出现学生独自出走和到山上放火等事件的发生。4、活动中领导和教师必须全程陪同学生参与，避免有学生脱离教

　　师视线，导致事故的发生。5、准备好外出时必备的一些药品和器材（如消毒水、腹泻药、消

　　暑药、绷带等）。6、遵守外出审批制度，事先向上级领导汇报活动的预设经过和所

　　采取的相应措施，并按照领导意见修正完善。四、应急反应措施：1、单独配备应急反应车一辆，一名校级领导、一名校医随车。2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查

　　手机充值状况，确保资费充裕。五、因天气因素变更活动处理：1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、变更

　　处理。3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥

　　善处理善后事项。六、学生突发疾病、意外伤害：1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系应急车，

　　视轻重由校医作处理、或就近送医院。2、师生在园内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，

　　视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。

　　送医院，还是紧急处理后送医。3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。4、向上级领导报告事故情况。5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院

　　检查、诊治。6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各

　　方接洽，妥善处理善后事谊。写出书面报告，总结经验教训。未尽事宜，由领导小组作出应急处理。下载全文

篇四：课后服务安全应急预案

　　2022-2023学年第一学期xx小学课后服务安全工作预案一、指导思想

　　校内课后服务工作以深入学习群众路线为契机，以改善民生为原则，以办好人民满意的教育为目标，体现学校主动承担社会责任，切实帮助家长解决难以按时接学生放学问题，切实解除困难家庭及留守儿童家庭的后顾之忧，促进小学生全面和谐健康发展。为使这项工作顺利、安全实施，使参加课后延时服务学生的身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，根据法律、法规，结合本校实际情况，特制定本预案。二、组织机构

　　建立学生课后服务工作领导小组，并明确职责。1.组长：校长看护工作第一责任人，建立相关规章制度,全面负责服务工作。2.副组长：副校长协助校长做好学生服务工作：负责宣传发动，统一思想，对服务人员的师德师风教育等。副组长：德育主任具体负责确定服务对象，统筹安排编班，确定服务工作人员，学生安全教育，卫生保健等。副组长：后勤主任负责服务工作的安全，做好安全台账、应急预案、设施设备的安全检查和维修等。

　　3、成员：所有参与课后服务的教师认真关心、如实记录学生服务期间的状况，发现情况与问题及时与安全值班组长沟通。三、安全保障1.学校与服务工作人员签订岗位责任书，明确服务责任，服务人员对被服务学生承担安全直接责任。2.学生放学后服务工作以保障学生安全为主，在服务时间内的一切活动都以学生安全为出发点，服务人员应该严格执行相关制度和安全要求。3.学校校长是服务工作的安全第一责任人，全面负责学生的安全；学校建立健全放学后服务工作的安全的规章制度，切实落实责任，做到制度健全、责任到位。4.学校经常对教室及公共设施开展维修和护理，消除各类安全隐患，确保学生在服务时间内的安全。5.建立健全“课后服务学生名册”，对在册的学生应当每天点名、未到时及时了解情况并做好记录。6.做好安全台账和应急预案工作，由安全值班组长认真、如实记录学生看护期间的状况，一旦出现情况，应根据预案的规定作出相应的应急处理措施。

篇五：课后服务安全应急预案

　　课后服务期间突发事件

　　应急疏散预案

　　为加强学生课后服务安全教育和管理，深入地开展应急疏散工作，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，切实保障在校参与课后服务师生身体健康、生命和财产安全,维护社会稳定，促进社会和谐，结合本校实际，特制定本突发事件应急疏散预案。

　　一、应急疏散工作原则和启动条件：

　　坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校参加课后服务师生的应急疏散工作。

　　学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散时，立即启动本预案。

　　二、课后服务应急疏散组织机构及职责

　　学校成立课后服务突发事件应急疏散工作领导小组（以下简称领导小组。应急状态下，转为应急疏散指挥部）全面负责学校应急疏散工作。：

　　组长：贺百华

　　副组长：谭敏王景文宋建光

　　成员：李士军毕洪波郝大伟刘刚孙晓峰孟宪辉曲占军各课后服务指导教师

　　职责：（1）全面负责课后服务突发事件应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育，培养参与课后服务师生的安全意识和自救互救能力;

　　（2）执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；

　　（3）合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道,制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；

　　（4）接到预警时，负责对参与课后学生进行应急避险知识的强化宣传，组织在校师生安全有序疏散；突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；

　　（5）及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；

　　（6）妥善做好突发事件的善后工作。

　　三、应急疏散准备

　　1.利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使在校参与课后服务的全体师生熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。

　　2.领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准备工作，制定安全保障措施，加强对重点部位、设施、路线等安全检查。

　　3.在校园内显要位置张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。

　　4.明确各班级、各学生小组的具体负责人，熟知应急疏散场地（避险场所）、疏散路线和其他相关注意事项。疏散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。

　　5.残疾学生要安排专人负责。

　　四、应急疏散反应

　　当课后服务期间突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作。

　　1.应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。2.疏散引导组立即组织师生疏散转移至安全区域。到达

　　指定区域后，清点人数，妥善安置受伤师生。在疏散转移时，应采取必要的防护、救护措施。

　　3.抢险救护组应立即组织开展自救互救，组织校区内搜救工作，并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协助专业救援队伍开展现场救援。

　　4.后勤保障组检查并排除安全隐患，尽快恢复学校基础设施功能;协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要设施。及时调度应急物资和资金，妥善安排师生的生活。协助加强治安管理，维护应急疏散秩序。

　　5.善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;妥善处理伤亡师生的善后工作。

　　6.应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部应采取措施，尽快恢复正常的学校秩序。

　　五、课后服务期间各类突发事件预防和应急处理程序

　　（一）意外伤害事故

　　1.强化平时教育，防患于未然。2,阻止学生在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。3.组织学生外出实践活动，必须向校长请示、报告，并

　　有有效的安全防范措施。

　　4.建立教师首问责任制，课后服务活动的组织者或首位发现突发事件的教师，为第一责任人。如发现学生身体受到意外伤害时，应立即报告学校突发事件应急疏散指挥部，同时拨打120,及时送伤者到医院诊治。

　　5.如发生重大伤害事件，由应急办公室及时报告镇学区、县教育局和相关部门。

　　6.责任人及时通知受伤者的家长。

　　7,各责任单位在学校善后工作组的指导下，妥善处理事故。

　　（二）课后服务期间消防事故

　　1.配备好必备的防火安全设施、设备，及时检查电器设备。

　　2.发生火灾时，切断电源，迅速搬离危险品、易燃易爆物品，先用灭火器灭火；火势蔓延，立即向“119”消防指挥中心报警，并立即报告学区及县教育局。

　　3.学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号，迅速开通全部安全通道，课后服务教师立即到班级指挥学生紧急疏散，及时将参与课后学生带至远离火源的安全地段。

　　4.在消防车到来之前，在保证人员安全的前提下，组织身体健康的教师利用灭火器械参加扑救。消防车到来之后，校内人员积极配合专业消防人员扑救或做好辅助工作。

　　5.配合消防部门，做好自救工作，要阻止学生救火。

　　6.尽可能地保护好现场，做好涉及本案的有关证人证事记录。（三）课后服务期间食物中毒事件

　　1.课后服务期间，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力、昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值日教师应马上报告校长。

　　2.立即采取救护措施，迅速拨打110,120,与医院联系，及时诊治，并立即向教育局及卫生防疫部门报告（包括：时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等）。

　　3.迅速排查食用致毒食物的师生名单，并查询他们的身体状况。

　　4.根据事态发展情况，迅速与家长联系。

　　5.如实汇报有关情况，积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。

　　6.课后服务期间，服务教师要严禁学生吃零食等或给学

　　生发放食品。

　　（四）课后服务期间突发传染性、流行性疾病

　　1.做好课后服务期间传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。

　　2.在课后服务的场所做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。

　　3.坚决杜绝染病学生带病参加课后服务，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准参加课后服务。

　　（五）自然灾害

　　1.宣传有关台风、暴雨、地震等自然灾害知识，增强在校师生防灾意识，提高在自然灾害发生时的自救本领。

篇六：课后服务安全应急预案

　　xx小学课后服务工作安全应急预案为满足小学生课后服务需求，根本解决家长实际困难，解除家长后顾之忧，促进学生健康成长，切实办好人民满足的教育，受家长委员会和全校家长的托付，为保障课后服务规范、有序、高效地实施，特制定学校课后服务安全预案。一、组织机构组长：校长副组长：德育主任组员：全体班主任（一）组长职责：1.如遇突发状况，尽快到事故现场，了解和把握事故状况，把握局面，事态进展，并研究事故处理的具体策略。2.在第一时间向教育局报告状况。3.组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。4.认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。（二）现场把握人员及职责：1.如遇突发状况，尽快到事故现场，把握现场，做好人员的疏散自救工作，维护秩序，防止发生混乱局面。2.组织班主任管理好学生。（三）通信联络人员职责：1.在第一时间向教育局办公室通报状况。2.做好学校内部的通信联络工作。

　　二、安全防范措施（一）对学生提前离校及家长延迟来接的保障方法1.学校保安及学校安全处相关人员维护好学校门口的秩序，禁

　　止外来人员进入校园，并时刻关注学校的安全状况，同时做好突发事件的应对措施，严禁车辆进入校园，做好封闭管理工作。

　　2.每天放学时段都有值周领导和保安在学校负责校的学生安全。

　　3.对家长延迟来接的孩子，由学校安排管理人员组织进行安全有序的活动。

　　（二）加大课后服务时间段17:15---17:55的安全管理。1.值周老师要坚守岗位，值周老师如因事、因公等状况不能参与值周，应提前向值周领导告假，值周领导要加强抽查和记录工作。2.严禁学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故；严禁学生在教学楼内从事危险性体育活动；严禁学生破坏公共设施及教室里的物品。3.加强操场上的巡察，学生较多，消退安全隐患，防止安全事故的发生。4.由于课后服务采取学生家长及学生自愿原则，下午17:05有个别学生离校，不参与学校课后服务的，为了学生的安全，告知家长务必担当起监护责任，按时到校接孩子。三、课后服务管理

　　1.课后服务老师要认真负责，要科学合理要安排活动内容或作业辅导。

　　2.参与学校课后服务的学生，要在相关老师的带领下进入课后服务，有事须向老师请假。

　　3.室外活动时，要留意活动安全。4.离校回家务必向老师办好离校登记手续。学生不听从学校的安排而私自进行的活动由服务老师进行教育管理。四、参与课后服务人员安排及职责1.上午第三节课结束后，该节课科任老师负责清点需要留校课后服务的学生，清点好人数交接给当天的课后服务看护教师。如有学生请假，科任老师要及时通知到看护教师。2.看护教师每天看护时要核对好名单后，和当天最后一节课科任老师做好交接工作，组织师生做好签到工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全。3.看护结束后，由各班看护教师负责各班学生整队返回原班级，清点好人数交接给当天的导护值班教师。4.值班领导要做好各班看护时间的巡视工作，看护结束时值班领导配合看护教师做好各班学生有序返回。其他教辅人员要按照职责做好本职工作。五、加强安全管理。加强对师生卫生安全意识教育。强化活动场所安全检查和门卫登记管理，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措

　　施。对入校参与课后服务的志愿者在教育资质和身体条件等方面进行审核，并将相关材料报属地教育主管部门备案。建立健全校内课后服务安全管理制度，制定校内课后服务安全管理工作规范，强化学生活动场所、应急救护、消防设施安全检查，做好安全预案。要落实考勤、监管、交接班、门卫登记等制度，切实保障学生人身安全。

篇七：课后服务安全应急预案

　　关于课后延时服务安全应急预案

　　课后延时服务安全应急预案3篇【篇一】课后延时服务安全应急预案某某学校小学生课后延时服务工作实施方案为贯彻落实省教育厅《关于做好中小学生课后延时服务工作指导意见》，学校领导高度重视小学生放学后延时看管服务工作，立即召开学校班子成员会议，组织相关人员认真研究，切实领会通知精神，在充分征求家长意见的基础上，制定了学校的实施方案如下：一、指导思想和目标深入贯彻党的群众路线，坚持以人为本，促进学生健康成长，增强服务意识和服务水平，通过挖掘、整合学校的教育资源，充分发挥学校现有场地、教室和设施的作用，为小学学生提供具有实践性、趣味性和教育性的自主学习、文体与科技活动，为未成年人的健康成长和全面发展创造良好的条件。二、成立延时看管工作机构1、成立延时看管工作领导小组：组长：彭正华副组长：基国金朱德智成员：李云宝唐枫马国春孙丽蒋天锋

　　三、延时看管服务的具体要求1.服务对象校内看管服务工作主要在小学各年级开展，主要针对家庭看管确有困

　　难的学生。学校要充分考虑学校所能提供服务的实际能力，优先安排按时离校确有困难、经申请批准的学生。

　　学校高度重视放学后延时看管服务工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。

　　2022年9月某某某某小学2022年课后延时服务安全应急预案为更好的进行课后延时服务活动的开展，加强对学生课后延时服务安全管理，防止意外事故的发生，确保课后延时服务活动在我校安全有序开展，根据我校的安全工作制度，特制订课后延时服务活动的安全应急预案。一、指导思想加强课后延时服务安全管理。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到为学生服务的目的。落实工作领导小组，强化活动过程的安全管理，加强安全教育，消除安全隐患，全方位贯彻“安全第一”原则，确保课后延时服务活动在我校安全有序开展。领导小组：组长：某某某副组长：某某某组员：某某某某某某某某某二、安全职责课后延时服务活动的管理与组织者是校长、副校长、以及参加服务的责任教师，实行责任制管理。对不认真履行职责造成的安全事故的，学校将追究责任人相应责任。

　　1、课后延时服务活动实行校长负责制。学校课后延时服务活动由校长总负责，其它班子成员及各责任教师按年级、按班负责，及时检查活动可能存在的安全隐患质量，发现问题及时解决问题。

　　2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与课后延时服务活动，同时加强学生课后延时服务活动的安全教育，增强学生安全意识和安全自护能力。班主任及负责教师要每天参与课后延时服务活动，及时检查、了解、监督、管理本班课后延时服务活动情况，做到班内全部活动室内无滞留学生，发现问题及时处理，保证活动质量，同时负责活动安全工作。

　　3、倡导全体教师积极参与课后延时服务活动。三、安全事件处理办法

　　1、服务活动中，凡出现受伤情况，在场指导教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，及时向校长汇报，严重者及时送卫生院观察治疗或打120急救。

　　2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。4、重大的伤害事故要及时向上级有关部门报告。某某某某小学2022年9月1日【篇三】课后延时服务安全应急预案某某学校小学生课后延时服务工作

　　实施方案为贯彻落实省教育厅《关于做好中小学生课后延时服务工作指导意见》，学校领导高度重视小学生放学后延时看管服务工作，立即召开学校班子成员会议，组织相关人员认真研究，切实领会通知精神，在充分征求家长意见的基础上，制定了学校的实施方案如下：一、指导思想和目标深入贯彻党的群众路线，坚持以人为本，促进学生健康成长，增强服务意识和服务水平，通过挖掘、整合学校的教育资源，充分发挥学校现有场地、教室和设施的作用，为小学学生提供具有实践性、趣味性和教育性的自主学习、文体与科技活动，为未成年人的健康成长和全面发展创造良好的条件。二、成立延时看管工作机构1、成立延时看管工作领导小组：组长：彭正华副组长：基国金朱德智成员：李云宝唐枫马国春孙丽蒋天锋三、延时看管服务的具体要求1.服务对象校内看管服务工作主要在小学各年级开展，主要针对家庭看管确有困难的学生。学校要充分考虑学校所能提供服务的实际能力，优先安排按时离校确有困难、经申请批准的学生。

　　2.服务时间校内延时看管服务时间原则上为学校工作日下午放学后,低年级至4：30，高年级至4:55。3、服务内容以公益服务为主，在保障学生安全的基础上，可以打破班级界限，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主作业、课外阅读等学习活动。条件成熟时以社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心发展的活动育人课程4、服务主体校内延时看管服务工作，由学校安排教师值日直接看管。5.服务程序由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订《学生放学延时看管服务协议书》，明确双方权利义务和责任分工。四、延时看管服务的保障措施1、高度重视学校高度重视放学后延时看管服务工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。2、健全制度学校立即建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。

　　3、规范管理放学后延时看管服务工作必须做到以下几条：（1）坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。（2）严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。（3）费用收取按教育局规定执行。（4）看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。2022年2月17日

篇八：课后服务安全应急预案

　　学校课后延时服务安全应急预案

　　学校课后延时服务安全应急预案在日常学习、工作或生活中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，往往需要预先编制好应急预案。那么问题来了，应急预案应该怎么写？以下是小编为大家整理的学校课后延时服务安全应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。学校课后延时服务安全应急预案1为促进学生健康成长，回应群众关切，帮助家长解决接送学生困难，进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，结合教育实际，现就义务教育学校开展课后延时服务“四点半课堂”工作制定如下实施方案：一、目的意义针对义务教育阶段中小学生在下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务“四点半课堂”，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。二、工作原则“四点半课堂”要与我市推迟义务教育阶段学生上午上课时间和下午放学时间工作相结合，坚持自愿免费原则，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体，倡导在外务工父母返乡就业创业，陪伴孩子共同成长，保障孩子学业教育。二、实施范围全市义务教育学校三、实施时间周一至周五下午4:30—5:10，各校也可结合学校实际自行确定具体时间。

　　四、实施场所主要依托校园“一室五站”平台，即龚全珍式教育工作室、学困生辅导站、留守儿童关爱站、志愿者服务站、健康教育辅导站、群众来信来访接待站等开展“四点半课堂”工作，同时充分利用学校体育馆、运动场、图书馆、阅览室、科技馆、演艺厅等场馆和功能教室，给学生提供更多的活动空间。五、实施人员以学校党员、教师志愿者为主体，学校党员干部为骨干，同时可充分发挥家长、义工、志愿服务者、各类专业特长人才、社会知名人士的作用，参与课后延时服务“四点半课堂”工作。六、实施内容1.对学生提供个性化的免费课业或心理辅导帮扶;2.开展“书香校园、海量阅读”活动;3.组织进行体育、艺术、科技创新、优秀传统文化等方面辅导、训练、竞赛、展演活动;4.开展“第二课堂”社团兴趣小组活动;5.学校与校外活动场所、社区联合组织开展学生社会综合实践活动，建立校外学生服务联系点(站)，共建共享，创新“家、校、社”协同育人模式;6.开展与学生综合素养拓展提升相关的其他课余活动。七、实施要求1.加强领导。各级教育行政部门和义务教育学校要高度重视学生课后延时服务“四点半课堂”工作，切实加强组织领导，强化责任担当，回应群众关切，立足工作实际，创新工作机制和方法，积极探索各具特色的“四点半课堂”模式，打造“四点半课堂”品牌。2.保障安全。各义务教育学校要建立健全课后延时服务“四点半课堂”安全管理制度，对晚离校的学生切实负起安全管理责任。要加强对师生安全意识教育，配备数量足够的行政值班人员和负责教师，明确保卫和工作人员责任，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施

　　3.加大宣传。积极做好学校开展“四点半课堂”的宣传工作，营造良好的舆论环境，争取社会各方协同支持，凝聚教师、家长共识，形成家、校、社合力，确保工作顺利推进。

　　4.加强督查。市教育局对课后延时服务“四点半课堂”工作开展情况将进行督导检查，并将其纳入县区和学校教育督导评估指标，确保学生“晚走可留校、留校有陪伴、陪伴有温度”。学校课后延时服务安全应急预案2

　　一、指导思想全面贯彻党的十八大和历次全会精神，坚持立德树人，充分调动广大师生的服务意识，大局意识，立足工作实际，创新工作机制和方法，积极探索各具特色的课后服务工作模式，使学生健康成长，让家长放心、社会满意。做好中小学课后延时服务工作。二、目标要求(一)明确中小学生课后服务工作的总目标，做好服务工作中小学生课后延时服务工作，是针对中小学生在学习日上学和下午放学后存在接送难等问题，利用中小学校在管理、人员和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的有利于学生健康成长的便民性服务措施。课后服务的总目标是做到中小学生“早到可进校、进校有事做、做事有指导、晚走有管护”。(二)加强对课后延时服务的管理，责任到人学校高度重视学生课后延时服务工作，切实加强组织领导，责任到人，设立了课后服务工作领导小组。组长：郑晓云副组长：亓文苗芃成员：石冬梅张青邵巍赵新红张鲁尹平李瑭乔锋李颖刘梅于洁三、坚持学生家长自愿原则，学校统一组织实施学生是否参加课后延时服务，由学生家长自愿选择，事先充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。家长提出申请，经审核同意后，学校向家长明确双方职责和课后服务有关事项，由学

　　校统一组织实施。经学校研究决定，下午课后延时服务放学时集体放学，请家长在止步线接孩子。接孩子的时间，一、二年级分为3个时间点，分别是4点、5点、5点半，三至六年级分为2个时间点，分别是5点、5点半。

　　四、充分发挥学校、社会、家庭合力教育的作用，合理安排课后延时服务的形式内容

　　课后延时服务工作坚持教育性、科学性和安全性相统一的原则，以促进学生身心健康成长为主题，以组织丰富多彩的活动为主线，以学校教师为指导和管理主体，合理安排服务内容，切实发挥各方力量的作用。

　　五、强化安全意识，加强课后延时服务安全保障工建立健全课后延时服务安全管理制度，对参加课后延时服务的学生切实负起安全管理责任。加强对师生安全意识教育，配备数量足够的值班人员，明确警卫和课后延时服务人员责任，强化门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。学校课后延时服务安全应急预案3一、目的意义针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。二、工作原则我校在课后服务工作中应坚持以下原则：1.坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的.前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。2.坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。3.坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化安保工作，

　　做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。三、组织机构为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服

　　务工作机构。组长：张正伟副组长：廉霞、刘建国成员：肖颖、张万田、郝文迪及各班主任四、具体要求(一)课后服务对象课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学

　　生。(二)课后服务时间课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下午放学后

　　(周四教师学习除外),一般情况下冬季到17:00,夏季到17:30。(三)服务形式早间以巡视看护为主，组织早到校学生开展晨间诵读;午间以午间

　　配餐和午休为主;下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。(四)课后服务内容主要内容有辅导学生有效完成作业，并进行重点、难点的指导和

　　辅导;带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学习资源;在各个开放书架、班级图书角或是图书馆进行自主阅读;带领学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活动,也可以安排其它适合学生身心发展的活动育人课程。

　　(五)课后服务程序我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极开展课后服务工作，坚持学生家长自愿的原则，学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立服务内容公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订相关协议书，明确双方权利义务和责任分工。

　　五、保障措施1、高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：(1)坚持长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。(2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。(4)看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。4、考评表彰为提高课后服务的管理成效，学校将制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入绩效考核范围。

篇九：课后服务安全应急预案

　　小学课后延时服务安全应急预案(通用多篇)

　　小学课后延时服务安全应急预案3篇第1篇:小学课后延时服务安全应急预案__学校小学生课后延时服务工作实施方案为贯彻落实省教育厅《关于做好中小学生课后延时服务工作指导意见》，学校领导高度重视小学生放学后延时看管服务工作，立即召开学校班子成员会议，组织相关人员认真研究，切实领会通知精神，在充分征求家长意见的基础上，制定了学校的实施方案如下：一、指导思想和目标深入贯彻党的群众路线，坚持以人为本，促进学生健康成长，增强服务意识和服务水平，通过挖掘、整合学校的教育资源，充分发挥学校现有场地、教室和设施的作用，为小学学生提供具有实践性、趣味性和教育性的自主学习、文体与科技活动，为未成年人的健康成长和全面发展创造良好的条件。二、成立延时看管工作机构1、成立延时看管工作领导小组：组长：彭正华副组长：基国金朱德智成员：李云宝唐枫马国春孙丽蒋天锋三、延时看管服务的具体要求

　　1.服务对象校内看管服务工作主要在小学各年级开展，主要针对家庭看管确有困难的学生。学校要充分考虑学校所能提供服务的实际能力，优先安排按时离校确有困难、经申请批准的学生。2.服务时间校内延时看管服务时间原则上为学校工作日下午放学后,低年级至4：30，高年级至4:55。3、服务内容以公益服务为主，在保障学生安全的基础上，可以打破班级界限，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主作业、课外阅读等学习活动。条件成熟时以社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心发展的活动育人课程4、服务主体校内延时看管服务工作，由学校安排教师值日直接看管。5.服务程序由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订《学生放学延时看管服务协议书》，明确双方权利义务和责任分工。四、延时看管服务的保障措施1、高度重视学校高度重视放学后延时看管服务工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。

　　2、健全制度学校立即建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。3、规范管理放学后延时看管服务工作必须做到以下几条：（1）坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。（2）严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。（3）费用收取按教育局规定执行。（4）看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。2019年2月17日第2篇:小学课后延时服务安全应急预案__学校小学生课后延时服务工作实施方案为贯彻落实省教育厅《关于做好中小学生课后延时服务工作指导意见》，学校领导高度重视小学生放学后延时看管服务工作，立即召开学校班子成员会议，组织相关人员认真研究，切实领会通知精神，在充分征求家长意见的基础上，制定了学校的实施方案如下：一、指导思想和目标深入贯彻党的群众路线，坚持以人为本，促进学生健康成长，增强服

　　务意识和服务水平，通过挖掘、整合学校的教育资源，充分发挥学校现有场地、教室和设施的作用，为小学学生提供具有实践性、趣味性和教育性的自主学习、文体与科技活动，为未成年人的健康成长和全面发展创造良好的条件。

　　二、成立延时看管工作机构1、成立延时看管工作领导小组：组长：彭正华副组长：基国金朱德智成员：李云宝唐枫马国春孙丽蒋天锋三、延时看管服务的具体要求1.服务对象校内看管服务工作主要在小学各年级开展，主要针对家庭看管确有困难的学生。学校要充分考虑学校所能提供服务的实际能力，优先安排按时离校确有困难、经申请批准的学生。2.服务时间校内延时看管服务时间原则上为学校工作日下午放学后,低年级至4：30，高年级至4:55。3、服务内容以公益服务为主，在保障学生安全的基础上，可以打破班级界限，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主作业、课外阅读等学习活动。条件成熟时以社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心发展的活动育人课程

　　4、服务主体校内延时看管服务工作，由学校安排教师值日直接看管。5.服务程序由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订《学生放学延时看管服务协议书》，明确双方权利义务和责任分工。四、延时看管服务的保障措施1、高度重视学校高度重视放学后延时看管服务工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。2、健全制度学校立即建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。3、规范管理放学后延时看管服务工作必须做到以下几条：（1）坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。（2）严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。（3）费用收取按教育局规定执行。（4）看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。

　　2019年2月17日第3篇:小学课后延时服务安全应急预案小学课后延时服务工作总结为贯彻落实教育局《《关于进一步做好中小学生课后服务工作的通知》文件精神，促进学生健康成长，营造良好的教育生态。现将开展学生放学后课后延时服务工作总结如下：一、基本情况1、统一思想，提高认识，学校领导首先认真学习、领会了课后工作相关会服务议精神和实施意见的内涵和要求。在校管理层取得共识的基础上，学校及时召开全校教职工会议，进行广泛动员，让全体教师充分认识到此项工作的重要性。2、组建领导小组，修订活动方案学校根据要求组建了校长为组长、其他中层干部为组员的课后延时工作领导小组。校长全面负责，教导处负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作，其他各部门按职责开展具体工作。3、部门责任分工充分利用各功能室、图书室、体育器材等资源，安排相关在职教师和符合相关条件的人员开展课后服务试点工作。成立课后服务领导小组，全面监督课后服务管理、活动管理、安全管理等工作。4、服务时间课后延时服务时间原则上为学校工作日下午放学后,春、秋、冬季到16:50，夏季到17:30。

　　二、规范开展“课后延时”服务1、坚持自愿原则。学校按照“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的原则，由学生及家长向学校申请“课后“服务，同时学校要建立“课后”学生资格审核制度，并与学生及家长签订协议书。2、根据学校教育教学的需要，以“培养身心健康的人，培养敢于担当有责任感的人，培养博学多才的人”为目标充分安排好课后期间学生参与的内容，在课后时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。3、加强日常管理。“课后”服务以学生自学和课外兴趣活动为主，坚持“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。“课后”期间学校安排中层以上干部及班主任加强管理，做到集中有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织，切实保障学生的安全。三、经费及保障措施1、课后延时所需经费均在学校公用经费中支出。2、保障措施学校高度重视放学后延时看管服务工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。学校立即建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。四、取得效果学生在课后延时时间自主安排活动内容，积极性比较高，取得了良好的效果，得到了家长的一致好评。

　　五、课后延时工作建议科学合理确定课后服务内容是今后努力的工作方向。课后服务内容一般是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术活动，以及娱乐游戏、开展社团及兴趣小组活动，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。要坚持把安全管理放在做好课后服务的首位，不断完善安全管理制度，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，确保学生人身安全。

篇十：课后服务安全应急预案

　　中学课后服务突发事件应急预案

　　为加强学生学生课后服务的安全教育和管理，深入地开展安全应急工作，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，切实保障在校参与课后服务师生身体健康、生命和财产安全，维护社会稳定，促进社会和谐，结合本校实际，特制定本课后服务安全应急预案。

　　一、安全应急工作原则和启动条件坚持以人为本、预防为主的方针，按照"统指挥、分工负责，反应迅速、安全有序"的原则，开展在校参加课后服务师生的安全应急工作。学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散时，立即启动本预案。二、课后服务安全应急组织机构及职责学校成立课后服务突发事件应急工作领导小组(以下简称领导小组，应急状态下，转为应急指挥部)全面负责学校应急工作。组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX、各组组长、各班主任领导小组常务工作办公室设在学校教导处，由XXX任主任。职员：

　　1.全面负责课后服务发事件应急工作，进行应急知识的宣传教育，培养参与课后服务师生的安全意识和自救互救能力。

　　2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作。

　　3.合理划定学校及周边应急疏散场地、疏散通道，教育学生熟悉和掌握应急散路线。

　　4.接到预警时，负责对参与课后服务学生进行应急避险知识的强化宣传，组织在校师生安全有序疏散；突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

　　5.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况。6.妥善做好突发事件的善后工作。三、课后服务期间各类突发事件预防和应急处理程序(一)意外伤害事故1.强化平时教育，防患于未然。2.教育学生不能在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。3.建立教师首问责任制，课后服务的值班领导或首位发现突发事件的教师，为第一责任人。如发现学生身体受到意外伤害时，应立即报告学校突发事件应急疏指挥部，同时拨打120，及时送伤者到医院诊治。5.如发生重大伤害事件，由应急办公室及时报告XX区教体局和上级部门。

　　6.应急防控指挥部及时通知受伤者的家长。7.学校在上级工作组的指导下，妥善处理事故。(二)课后服务期间消防事故1.配备好必备的防火安全设施、设备，及时检查电器设备。2.发生火灾时，切断电源，迅速搬离危险品、易燃易爆物品，先用灭火器灭火；火势如出现蔓延，立即向“119”消防指摔中心报警，并立即报告XX区教体局。3.学校利用校园播音系统发出紧急疏散信号，迅速开通全部安全通道，课后服务教师立即到班级指挥学生紧急疏散，及时将参与托管学生带至远离火源的安全地段。4.在消防车到来之前，在保证人员安全的前提下，组织身体健康的教师利用灭火器械参加扑救。消防车到来之后，校内人员积极配合专业消防人员扑救或做好辅助工作。5.配合消防部门，做好自救工作，要阻止学生救火。6.尽可能地保护好现场，做好涉及本案的有关证人的记录。(三)课后服务期间突发传染性、流行性疾病1.做好课后服务期间疫情、传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，防范突发事件的发生。2.在课后服务场所做好必要的消毒工作，对可能受到危害的班学生和任课老师采取必要的控制措施。3.坚决杜绝带有传染性疾病的学生参加托管服务，必须由医院出具诊断证明已康复，并不再存在传染危害后方准参加课后服务。

　　(四)自然灾害1.宣传有关台风、暴雨、地震等自然灾害知识，增强在校师生防灾意识，提高在自然灾害发生时的自救本领。2.定期和不定期排查校园的教学施舍、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时补救。3.接到上级指令或天气监测预报、预警信号，应立即停止课后服务，通知家长来接学生回家。4.暴风、暴雨天气，要有秩序地组织学生安全回家。5.学校领导及全体教师在接到台风、暴雨信息时，随时待命，做好有关工作。发现灾情时，服务教师在下班前切断电源，做好安全排查，关好活动场所门窗。(五)课后服务期间防外来暴力侵害事故。1．课后服务期间，任何人不得进入校园。2．学校内如发生不良分子行凶等暴力侵害时，应先制止侵害，立即对受伤人员进行救治。同时及时拨打110、120等电话请求援助。3．保护好事故现场，及时将事故信息上报XX区教体局。4.采取有效措施，做好善后处置工作。四、其他事项为了能在事故发生后，迅速准确有效的进行处置，必须严格落实"一岗双贵"和各项规章制度。1.坚持安全隐患排查制度.每天对校园进行安全检查，发现问题及时整改。

　　2.事件处理小组成员在事件处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮。

　　3.对接到重特大事件紧急报告后，因行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的相关人员要依法追究责任。

　　4.事故发生后，学校教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大事故有关的线索、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证，以便以后调查处理。

　　及时报告内容：事发单位、时间、地点：事故经过、伤亡人数、直接损失：事故原因、性质的初步判断：已采取的措施、需有关部门协助解决的问题：事故报告单位、签发人和报告人等。

　　5.安全任重于泰山，学校优先保障应急救援工作所需经费。本应急方案自颁布之日起施行。

篇十一：课后服务安全应急预案

P>　　为了切实做好学校校园网络突发事件的防范和应急处理工作进一步提高我校预防和控制网络突发事件的能力和水平减轻或消除突发事件的危害和影响确保我校校园网络与信息安全妥善处理危害网络与信息安全的突发事件最大限度地遏制突发事件的影响和有害信息的扩散

　　学校课后服务安全应急预案

　　学校课后服务安全应急预案在学校抑或是社会中，有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件，为了控制事故的发展，时常需要预先制定应急预案。那么问题来了，应急预案应该怎么写？以下是店铺为大家整理的学校课后服务安全应急预案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。学校课后服务安全应急预案1为了切实做好学校校园网络突发事件的防范和应急处理工作，进一步提高我校预防和控制网络突发事件的能力和水平，减轻或消除突发事件的危害和影响，确保我校校园网络与信息安全，妥善处理危害网络与信息安全的突发事件，最大限度地遏制突发事件的影响和有害信息的扩散。结合学校工作实际，制定本预案。第一章总则第一条本预案所称突发性事件，是指自然因素或者人为活动引发的危害学校校园网网络设施及信息安全等有关的灾害。第二条本预案的指导思想是湖北师范学院有关计算机网络及信息安全基本要求。第三条本预案适用于湖北师范学院内所有个人和办公用计算机以及各研究所、实验室（中心）、教学机房、多媒体教室、电子阅览室等计算机和网络硬件、软件，以及学校门户网站和下属各部门网站内容发生突发性事件的应急处置。第四条应急处置工作原则：统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。第二章组织指挥和职责任务第五条学校成立网络与信息安全应急处置工作小组，工作小组的主要职责与任务是统一领导全校信息网络的灾害应急工作，在校领导组织指挥下，全面负责学校信息网络可能出现的各种突发事件处置工作，协调解决灾害处置工作中的重大问题等。第六条现代信息技术中心（以下简称“信息中心”）负责日常信

　　息网络安全事件的具体处理，其中信息中心是信息网络安全事件处置控制中心，负责服务器端和网络层面的安全事件处置，并为各部门、院（系）做好部门办公用机和个人用机的安全处置提供技术指导。

　　第三章处置措施和处置程序第七条处置措施处置的基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。（一）灾害发生前，信息中心按照岗位职责的要求，技术中心人员各司其责切实加强日常信息网络安全工作的检查、维护，定时升级系统补丁和杀毒软件，检查防火墙、IDS（入侵检测系统）的运行情况，及时消除隐患；学校各单位切实落实部门网站管理工作职责、安全责任制，特别是对于开办网上论坛、留言板、聊天室、社区等交互式栏目网站的部门要落实关于信息发布审核、信息巡查和版主负责制度的情况，要设有防范措施和专人管理；加强信息网络安全常识普及，使教职工掌握信息网络安全常识，并具备一定防范处理突发事件的基本知识。建立健全灾情速报制度，保障突发性灾害紧急信息报送渠道畅通。属于重大灾害的.，在向工作领导小组报告的同时，还应向黄石市公安局网络监察部门报告。（二）灾害发生后，立即启动应急预案，采取应急处置程序，判定灾害级别，并立即将灾情向工作小组报告，在处置过程中，应及时报告处置工作进展情况，直至处置工作结束。第八条处置程序（一）发现情况现代信息技术中心要严格执行值班制度，做好校园网信息系统安全的日常巡查及其日志保存工作，以保障最先发现灾害并及时处置此突发性事件。（二）预案启动一旦灾害发生，立即启动应急预案，进入应急预案的处置程序。（三）应急处置方法

　　在灾害发生时，首先应区分灾害发生是否为自然灾害与人为破坏两种情况，根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。

　　流程一：当发生的灾害为自然灾害时，应根据当时的实际情况，在保障人身安全的前提下，首先保障数据的安全，然后是设备安全。具体方法包括：硬盘的拔出与保存，设备的断电与拆卸、搬迁等。

　　流程二：当人为或病毒破坏的灾害发生时，具体按以下顺序进行：判断破坏的来源与性质，断开影响安全与稳定的信息网络设备，断开与破坏来源的网络物理连接，跟踪并锁定破坏来源的IP或其它网络用户信息，修复被破坏的信息，恢复信息系统。按照灾害发生的性质分别采用以下方案：

　　1、病毒传播：针对这种现象，要及时断开传播源，判断病毒的性质、采用的端口，然后关闭相应的端口，在网上公布病毒攻击信息以及防御方法。

　　2、入侵：对于网络入侵，首先要判断入侵的来源，区分外网与内网。入侵来自外网的，定位入侵的IP地址，及时关闭入侵的端口，限制入侵地IP地址的访问，在无法制止的情况下可以采用断开网络连接的方法。入侵来自内网的，查清入侵来源，如IP地址、上网帐号等信息，同时断开对应的交换机端口。然后针对入侵方法建设或更新入侵检测设备。

　　3、信息被篡改：这种情况，要求一经发现马上断开相应的信息上网链接，并尽快恢复。

　　4、网络故障：一旦发现，可根据相应工作流程尽快排除。5、其它没有列出的不确定因素造成的灾害，可根据总的安全原则，结合具体的情况，做出相应的处理。不能处理的可以请示相关的专业人员。（四）情况报告灾害发生时，一方面按照应急处置方法进行处置，同时需要判定灾害的级别，首先向学校网络与信息安全应急处置工作小组汇报。在重大灾害发生时，可以同时向市公安局网络监察部门汇报。中、小型级别的灾害，可以只向学校的网络与信息安全应急处置工作小组汇报，

　　并及时报告处置工作进展情况，直至处置工作结束。情况报告内容包括：灾害发生的时间、地点，灾害的级别，灾害造成的后果，应急处置的过程、结果，灾害结束的时间，以后如何防范类似灾害发生的建议与方案等。

　　（五）发布预警灾害发生时，可根据灾害的危害程度适当地发布预警，特别是一些在其它地方已经出现，或在安全相关网站发布了预警而学校信息网络还没有出现相应的灾害，除了在技术上进行防范以外，还应当向网络信息用户发布预警，直至灾害警报解除。（六）预案终止经专家组鉴定，灾害险情或灾情已消除，或者得到有效控制后，由学校的网络与信息安全应急处置工作小组宣布险情或灾情应急期结束，并予以公告，同时预案终止。第四章保障措施灾害应急防治是一项长期的、持续的、跟踪式的、深层次的和各阶段相互联系的工作，是有组织的科学与社会行为，必须做好应急保障工作。第九条人员保障重视人员的'建设与保障，确保在灾害发生前的人员值班，灾害处置过程和灾后重建中的人员在岗与战斗力。第十条技术保障重视网络信息技术的建设和升级换代，在灾害发生前确保网络信息系统的强劲与安全，灾害处置过程中和灾后重建中的相关技术支撑。第十一条物资保障建立应急物资储备制度，保证应急抢险救灾队伍技术装备的及时更新，以确保灾害应急工作的顺利进行。第十二条训练和演练加强全校网络信息用户的防灾、减灾知识的宣传普及，增强这些用户的防灾意识和自救互救能力。有针对性地开展应急抢险救灾演练，确保发灾后应急救助手段及时到位和有效。

　　第五章附则第十三条本预案由现代信息技术中心负责解释。第十四条本预案自发布之日起施行。学校课后服务安全应急预案2为确保20xx年我校初中毕业生升学考试工作安全顺利进行，根据珙县教育和体育局中考会议中关于安全工作的要求，结合我校实际，特制定本预案。一、体育考试安全工作领导组长：副组长：成员：考试带队老师及初三年级各班班主任二、工作职责1．负责对考试安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。2．负责对参考人员安全教育，出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员，并安排好应急车辆。3．负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。4．班主任负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时紧急救护的组织工作。5．校长是学校安全负责人和总指挥，领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。三、安全工作领导小组分工如下：1、组长、副组长：全面负责我校毕业生考试的组织实施工作，确保安全。2、成员：1）、具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。2）、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。

　　3、班主任：负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。

　　四、各阶段安全防范措施的落实工作（一）召开会议1．召开学校中考工作会，学习《2021年初中毕业生中考方案》提出安全工作要求2．召开中考有关人员师生会，传达中考工作要求，对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。（二）制定中考工作《安全预案》。根据《预案》明确分工，落实职责，对可能出现的突发事件，制定安全防范措施和应急处理办法。（三）考前做好考生健康的筛查工作，充分了解学生身心状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生（经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议），做好其思想工作，坚决不能带病参加考试。其他安全防范事项五、预防和处理突发事件应急工作措施（一）考试期间一旦发生突发性事件，现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势，第一时间汇报主要领导，采取措施控制相关人员，降低事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。（二）学生出现不同程度意外伤害处理流程1．考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。2．考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，采取以下措施：（1）应立即向考场安全工作领导小组报告，考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。（2）医护人员到现场实施救护（3）现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系，做好抢救的准备工作，便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。

　　（4）考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见，再结合实际情况由相关领导作出处理。学校课后服务安全应急预案3

　　一、领导小组：组长副组长成员二、突发事件处理原则：1、保持镇静、沉着应对2、学生优先原则3、就地抢救原则4、报警、求援原则5、维持秩序、迅速疏散原则。三、预防措施：1、精心选择扫墓地点和行走线路，提前一周预先组织教师（校领导、大队辅导员等）对扫墓行走的相关地点和路线进行实地踏勘。对有可能造成学生伤害的地点进行修补或者指派老师进行站岗。2、精心组织领导开展扫墓活动，班主任和相关教师负责各自相关的学生。做到全校老师人人参与安全工作，责任落实到每个人。3、事先开展对学生的安全教育和组织、纪律教育。避免出现学生独自出走和到山上放火等事件的发生。4、活动中领导和教师必须全程陪同学生参与，避免有学生脱离教师视线，导致事故的发生。5、准备好外出时必备的一些药品和器材（如消毒水、腹泻药、消暑药、绷带等）。6、遵守外出审批制度，事先向上级领导汇报活动的预设经过和所采取的相应措施，并按照领导意见修正完善。四、应急反应措施：1、单独配备应急反应车一辆，一名校级领导、一名校医随车。2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查

　　处理。3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥

　　善处理善后事项。六、学生突发疾病、意外伤害：1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系应急车，

　　视轻重由校医作处理、或就近送医院。2、师生在园内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，

　　视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。

　　七、学生走失处理：1、允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。4、电话通知其它带队教师关注寻找。5、通知广播站等播送寻人启示。八、交通事故处理：1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。2、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医。3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。4、向上级领导报告事故情况。5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事谊。写出书面报告，总结经验教训。未尽事宜，由领导小组作出应急处理。

　　学校课后服务安全应急预案4与春意共舞，和春风同行。明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最

　　佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。

　　一、幼儿春游的时间:20XX年4月16日上午8：30-----下午15：30返回幼儿园。地点：人民公园人数：160人（小、中、大班）二、春游组织单位：由幼儿园统一组织安排。三、春游领导小组及应急小组1、领导小组组长：柏长红领导小组成员：四、人员安排：总指挥：分管负责人员：负责大班年级负责中班年级负责小班年级各班教师及临时安排的教师准时到岗到位。五、安全第一原则春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。为应对春游期间的突发事故，除成立了春游安全领导小组外。还设立了医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调人等各职能小组，分工明确，职责到位。出行时园长带队。

　　突发事件处理程序（一）事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。（二）在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告总结经验教训。（三）一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。安全应急具体措施（一）安全常规措施：1、随车有领导、园保健老师一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。3、各班教师要清点三次幼儿人数（在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数）在出发前制定幼儿春游花名册，在家长接幼儿时由家长签字再接走幼儿，确保幼儿及教师的安全。4、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿游戏活动在组织活动时，要求幼儿及小班、托班的家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动。（二）因天气变化活动处理：1、活动前一天了解天气情况，通知幼儿做好相应准备。2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。3、针对幼儿可能出现的情绪波动，做好引导、妥善处理善后事项。（三）车辆故障处理：1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。2、中途车辆故障：（1）带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。（2）故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。

　　4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。

　　（四）、幼儿突发疾病、意外伤害：1、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。（五）幼儿走失处理：1、教师必须三次清点幼儿人数。2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找（六）、交通事故处理：1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。2、迅速报告教育局事故情况。3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。本次要求：各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划，抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育，要求孩子注意环保，自备塑料袋，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，进游乐场观看动感电影、游玩碰碰车、海盗船、章鱼、转马、滑行龙时，老师要有序的组织，分组带领幼儿游玩，教会孩子一些自我保护意识和判断能力，文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动，确保本次活动的安全。【学校课后服务安全应急预案】

篇十二：课后服务安全应急预案

P>　　学校课后延时服务工作安全预案为加强学校课后延时服务安全工作，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低校园安全事故的危害，依照上级教育部门有关要求及国家有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。一、安全事故应急领导组织机构1.学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导学校课后服务突发事件的应急处理工作。组长：（校长）副组长：（副校长）（安全管理）（副校长）（教学管理）组员：2.安全事故应急领导小组履行下列主要职责:（1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施；（2）安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作；（3）根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施；

　　（4）根据需要对事件现场采取控制措施；

　　（5）对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导；

　　（6）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

　　二、安全事故应急预案

　　教师在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

　　（一）火灾事故应急预案

　　学校师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。

　　1.发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。

　　2.迅速切断有关电源。

　　3.在向119消防指挥中心报警时，并立即报告区教育局有关领导。

　　4.积极配合消防人员灭火。5.在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。（二）交通事故应急预案1.发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。2.保护好事故现场以及重要物品、证据。3.迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。4.做好家长、家属的安抚工作。5.配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。（三）恶性伤亡事故1.当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。2.对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。

　　3.对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。

　　（四）流行性传染病的预防

　　1.传染性疾病暴发、流行应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　2.对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。

　　3.加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。

　　4.发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时汇报处理。

　　三、课后服务安全处置措施

　　1.接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

　　2.组织人员按照程序打电话向领导报告。

　　3.组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。

　　4.如有人员受到伤害，立即就近送往医院进行救治。

　　5.如是打架斗殴事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，稳定其余人员情绪，引导围观人员散开。

　　6.如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者就近送往医院抢救。

　　7.如是社会人员进入校园闹事且较为严重的，必须立即拨打“110”报警。

　　四、注意事项

　　1.学校领导、班主任、任课教师遇事一定要沉着冷静，采取措施果断有效。

　　2.处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态恶化。

　　总之，学校参与课后服务的学生虽然没有正常上课期间人多，但安全弦一定要时刻绷紧，必须将学生的安全作为头等大事。一旦有危险，立即启动本安全预案。

篇十三：课后服务安全应急预案

P>　　学校课后服务应急预案(通用6篇)

　　【篇1】学校课后服务应急预案[学校防汛工作应急预案]学校防洪防汛应急预案为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据国家、省、市、县有关防汛防台文件精神及安教[某某]80号、81号、82号、83号文件精神，特制定本防汛工作应急预案一、指导思想和要求以“__”重要思想为指导，以对党和人民群众高度负责的态度，按照防汛工作“以块为主,条块结合,条条保证”的原则，实行防汛责任校园领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保各校汛期安全。二、防汛应急预案内容（一）第一预案（二）第二预案当气象台发布暴雨警报时，中心学校防汛工作领导组成员全部到位。并及时向各校园通知防汛，通报风情、水情、雨情。各校园要根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防汛应急措施，组建各类防汛抢险队伍，落实抢险物资。（三）第三预案（四）第四预案

　　遇暴雨突发性灾害天气时，学校要迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通；要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情，各挂片行政要监督各校园有关人员到位、到岗，确保学校排涝设施全过程、满负荷运转，必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。三、中心学校防汛防台领导组及成员职责

　　组长：在县教育局防汛办公室、镇政府的领导下，贯彻执行县防汛指挥部指示精神，全面指挥各校园防汛工作。

　　成员：在中心学校防汛领导组的统一指挥下，负责检查、监督防汛措施的落实情况，负责检查、监督各校园的防汛；负责检查、监督抢险物资的到位，保障供给受灾学校师生的生活必需品；负责关闭、拆除危房，做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导。确保师生安全，杜绝人员伤亡。

　　【篇2】学校课后服务应急预案餐饮服务应急预案【篇一：餐饮应急预案】某某某某某某某某某某某某某某某安全事故综合应急预案2022某某某某某某某某某某某某某餐馆编制

　　批准页

　　某某某某某某某某餐馆各部门：

　　按照《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》aq/t9002—2006的相关要求，结合我公司风险评价及危险有害因素，为了提高公司抵御突发事故的能力，能够迅速、有效控制事故的发展，最大限度的降低风险及损失，特制定本预案。本预案自发布之日起执行，各部门必须认真贯彻执行。

　　某某某某某某某某某餐馆

　　年月

　　日

　　1总则…………………………………………………………………31.1目的……………………………………………………………31.2工作原则………………………………………………………31.3编制依据………………………………………………………41.4适应范围………………………………………………………42组织指挥系统与职责………………………………………………42.1组织体系………………………………………………………42.2成员单位职责…………………………………………………62.3事故现场应急救援指挥部及职责……………………………73预警和预防机制…………………………………………………73.1信息监控与报告………………………………………………7

　　3.2预警预防行动…………………………………………………73.3事故报告主要内容……………………………………………73.4信息处理………………………………………………………84应急响应…………………………………………………………84.1响应程序………………………………………………………84.2指挥和协调……………………………………………………94.3事故现场保护…………………………………………………94.4信息资源采集…………………………………………………1014.5事故现场保护…………………………………………………104.6信息资源采集…………………………………………………104.7紧急处臵………………………………………………………104.8应急救援人员安全防护………………………………………104.9应急结束………………………………………………………105后期处置…………………………………………………………106保障措施…………………………………………………………117附则………………………………………………………………117.1预案完善………………………………………………………117.2奖励与责任……………………………………………………117.3企业地址………………………………………………………127.4预案解释………………………………………………………127.5预案实施日期…………………………………………………122

　　【篇二：餐饮服务食品安全应急预案】

　　餐饮服务食品安全应急预案

　　为了有效地预防和控制突发公共卫生事件，防止食物中毒事故和食源疾患的发生，维护消费者的利益，按照《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全管理办法》、《食品安全实施细则》和《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律、法规，结合本餐馆实际，特制本预案。

　　一、组织形式：

　　本餐馆负责人为食品安全责任第一责任人，同时配备了食品安全专职管理人员，食品采购人员、食品原料验收和食品添加剂管理人员、废弃油脂管理人员的组织机构，职责分工明确，根据各自职责，实行食品安全追究制度。

　　二、工作原则：

　　由本餐馆负责人统一指挥、统一布置、统一调配，对食品安全达到快速反应，分工协作，及时有效地疑似食物中毒事故和食源性疾患进行处理，实行专人负责负责，专人报告制度，发现问题及时报告本餐馆负责人，同时上报上级有关部门，并制作突发公共卫生事件报告记录，积极配合上级有关部门对事件的调查处理工作。

　　三、工作措施：

　　定期组织本餐馆从业人员学习《食品安全法》、《食品安全管理办法》和《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律

　　法规，餐馆负责人定期或不定期检查本餐馆分职人员的工作记录，现场查看餐馆内的各项食品安全情况，发现问题及时整改，将食品安全事件控制到最低限度。

　　四、控制制度：

　　发现本餐馆内发生疑似食物中毒或食源性疾患，立即控制现场，及时上报有关部门的同时，做好消费者的解释和相关食品安全的宣传工作，使消费者解除心理负担、弃除心影，配合事故的调查处置工作。

　　年月日餐馆食品安全培训记录表年月日餐馆（店）疑似食物中毒或食源性疾病登记表年月日【篇三：餐厅应急预案1】餐厅应急预案处理方针一、设备故障处理1.电源——到配电室观察是否跳闸，可重新开启——立即通知公司领导或者甲方专业维修人员——停电时，依次顺序关闭：机器设备上的开关—墙上—配电—总配电室；电源恢复时，请依次顺序开启开关：总配电室—配电—墙上—设备2.就餐人员

　　——现场管理人员、餐厅服务人员在第一时间稳定客户情绪，并婉转说明原因

　　——在门口立停电告示——菜品如果继续供应注意品质——如要继续营业必须评估相应的风险3.厨房生产区——不要任意打开冰箱等冷藏设备，直到供电回复——决定应付策略二、防火处理1.管理人员和服务人员的防火训练在发生火警时必须要有正确的反应，才能减少和降低人员伤害和财产损失，餐厅所有人员必须了解以下几点：——可能发生火灾的区域（炉灶、烤箱、电气设备等）——燃料开关及电气开关是否没关或漏电等——遇到火灾时的应变措施——撤离时的紧急出口——不将易燃物品放置高温区2.火警的分类——般易燃物（如木材、杂物、纸等，一般都在仓储间）——液体、气体及油体（起火点通常为厨房区）

　　——运转中的电气设备（如马达、抽风机、变压器等）

　　3.灭火器的使用方法

　　——拉出安全栓—站在离火源1.5米到3米的地方—将灭火器喷嘴对准火源（注意请勿直接对准油污喷洒）——挤压把手，不断以水平方向喷洒，直至扑灭，灭火器使用完后须重新装罐

　　4.抽风系统区域

　　——保持抽烟灶、煤气管道、排气管及风管没有油脂污垢——蒸灶油锅等设备产生的油烟需要经过过滤网方可排出——定期保养清洗过滤网

　　5.火灾的另一起因也可能是垃圾

　　——经常清理垃圾并且清洗垃圾桶，垃圾不应跟电器设备保持一定距离，更不能直接放在电气设备上边，物品熄灭确定不冒烟了才能放置垃圾桶内；垃圾桶不能放置出口处，必须保持出口畅通

　　三、人员受伤处理

　　在任何环境中都存在着潜在危险因素，应该以正确的工作意识按照正常的工作流程有序的进行生产，以避免任何危险事件的发生。防止烫伤、刀伤、滑倒、摔跤、触电、煤气中毒等需要注意：

　　1.安全作业中最重要的一项是安全检查及值班巡视，以消除工作区域的潜在危险；在发生危险时必须必须要优先果断处理，事态严重时要立即通知有关部门进行协助或支援，并作出警示和告示，以防止不知情而产生再次危险

　　2.第二项便是危险预测，给员工宣导培训安全操作和防范培训

　　3.第三项是正确安全处理意外事件，调查原因以作警示避免类似情况二次发生

　　4.工作区域若影响他人或存在安全隐患，须在四周树立警示告知牌；使用适当的工具进行安全操作，工具用完后安全归位，拖地时使用得当的清洗工具防止地面湿滑并保持通道畅通等

　　5.安全会议：定期举行管理人员和服务人员的安全会议，并就相关问题进行讨论。

　　讨论内容要精简，一般在10分钟左右，且集中于一项议题，例如地面湿滑问题展开相应的讨论，其中包括方式方法以及应急处理等；或者让管理人员提出相关问题，工作人员就此问题进行问答等活动来提高大家的安全防范意识。

　　四：煤气或液化气失火应急处理——立即关闭主开关，断绝燃料源——打开通道引导客户紧急疏散——到水源总开关处检查开关是否关闭——停水时依次检查各个水龙头开关，将其全部关闭，并同时关闭由水供应的设备的电气设备——厨房和生产区域须备用水，来维持正常运行——恢复水后告知相关领导——对于损失进行评估出报告六、集体食物中毒事件

　　——通知甲乙双方经理以上级别领导——随时跟进事态发展，并且对留样送至相关部门做检验，查明事态原因——配合公安机关做好相应的检查，并将此次事件记录在案以作警示，预防再次发生——全员迅速加急开展食品安全会议，对全员进行为期一周的安全培训教育七、能源短缺中断处理方案为能有效的应对处理停气、停水、停电等突发事件，我们将其分为以下3个等级a非常紧急b紧急c普通，现场人员根据等级情况采取相应应对措施准备措施：1.为方便日后的紧急采购情况，除使用甲方指定的供应商就餐外，在周围筛选有相应资质的供应商为备用2.筛选符合资质的运输商进行备用运输a级——事前并无紧急通知的能源短缺事件1.此类事件会影响正常供餐，现场管理人员立即安抚就餐人员的情绪，并通知客户方相关责任人员协助，同时关闭可能会受损的所有设备2.从紧急后背供应商采购调动一些干粮、方便面和饮料作为应急供应3.事后向有关部门了解事态是否会继续，并采取相关的紧急措施b级——提前2——8小时内通知的能源断缺事件

　　接获通知后再通知栏告知1.轻微影响（影响1-50人次就餐）（1）发现问题后立即汇报与厨师长或者项目经理（2）同时立即告知相关管理部门，由相关管理部门通知甲方相关部分就餐延迟20分钟（3）立即调用仓库备用品（速冻水饺、面条等）2.中度程度影响（影响50-150人次就餐）【篇3】学校课后服务应急预案小学课后服务应急预案小学课后服务期间突发事件应急疏散预案为加强学生课后服务安全教育和管理，深入地开展应急疏散工作，确保突发事件发生后应急处理工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，切实保障在校参与课后服务师生身体健康、生命和财产安全,维护社会稳定，促进社会和谐，结合本校实际，特制定本突发事件应急疏散预案。一、应急疏散工作原则和启动条件：坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校参加课后服务师生的应急疏散工作。

　　学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散时，立即启动本预案。二、课后服务应急疏散组织机构及职责

　　学校成立课后服务突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下，转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。：

　　组长：王英强副组长：刘连国成员：张光亭董继生董俊玲董连前周瑞强各课后服务指导教师职责：（1）全面负责课后服务突发事件应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育，培养参与课后服务师生的安全意识和自救互救能力；（2）执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；（3）合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；（4）接到预警时，负责对参与课后学生进行应急避险知识的强化宣传，组织在校师生安全有序疏散;突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；（5）及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；（6）妥善做好突发事件的善后工作。三、应急疏散准备

　　1.利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使在校参与课后服务的全体师生熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。

　　2.领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准备工作，制定安全保障措施，加强对重点部位、设施、路线等安全检查。

　　3.在校园内显要位置张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。

　　4.明确各班级、各学生小组的具体负责人，熟知应急疏散场地(避险场所)、疏散路线和其它相关注意事项。疏散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。

　　5.残疾学生要安排专人负责。

　　四、应急疏散反应

　　当课后服务期间突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处理等应急处理工作。

　　1.应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。

　　2.疏散引导组立即组织师生疏散转移至安全区域。到达指定区域后，清点人数，妥善安置受伤师生。在疏散转移时，应采取必要的防护、救护措施。

　　3.抢险救护组应立即组织开展自救互救，组织校区内搜救工作，并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协助专业救援队伍开展现场救援。

　　5.善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;妥善处理伤亡师生的善后工作。

　　6.应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部应采取措施，尽快恢复正常的学校秩序。五、课后服务期间各类突发事件预防和应急处理程序

　　（一）意外伤害事故1.强化平时教育，防患于未然。2.阻止学生在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。3.组织学生外出实践活动，必须向校长请示、报告，并有有效的安全防范措施。5.如发生重大伤害事件，由应急办公室及时报告镇学区、县教育局和相关部门。6.责任人及时通知受伤者的家长。7.各责任单位在学校善后工作组的指导下，妥善处理事故。（二）课后服务期间消防事故【篇4】学校课后服务应急预案崇文学校2022年课后延时服务安全应急预案一、目的要求为了保障参加课后延时服务的学生及工作人员的健康和人身安全，防范各类紧急事件发生，切实有效降低和控制安全事故的发生，特制定本预案。2、适用范围本案适用于类突发事件。包括突发火灾、群体性事件、个体重大突发事件、活动受伤等。

　　3、工作原则当紧急事件突发时，应按照预案要求进入紧急事件处置程序进行处理，同时紧急事件应急组织机构按照职能分工进入突发紧急事件应急处理工作状态，对所突发的紧急事件的处置工作进行指挥，以便使突发性事件的危害降到最低程度。二、紧急事件应急组织机构紧急事件应急处置小组：组长：龙家雪组员：廖赤军向光荣屈湘庸李林张世明等行政领导和相关参加服务的老师。三、紧急事件应急预案㈠突发火灾事件：处置火灾事故的组织：紧急事件应急指挥机构，学校。应急程序：2．若火势难以控制向消防中心报警后，紧急事件应急处置小组负责派工作人员到主要路口等待引导消防车辆。3．火灾扑救后应急指挥部负责处理有关善后事宜，并协助调查火灾原因。实施措施：1．迅速切断电源。2．迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。3．在消防车到来之前，应急指挥部要进行自救和扑救。

　　4．消防车到来之后，积极配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。5．灭火中应使用灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。6．在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。7．抢险救灾组等人员迅速疏散火区被困人员，及时撤离到安全区域。于消防车辆驶入。扑救方法：1.扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。2.扑救液体物品火灾，如汽油、柴油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。注意事项：1.火灾事故首要的任务是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2.火灾第一发现人尽快切断附近所有电源，避免火势顺电路蔓延。3.火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。4.人员在逃生时应掌握方法（略）㈡群体性事件或个体重大突发事件处置事件的组织:事件所在班，学校和责任教师。报警程序：1．上报分管年级领导

　　2．3．上报学校4．经学校同意后报告有关部门处置措施：1．责任教师应根据事态严重程度，边处置情况边向学校紧急事件应急组织机构报告。2．3．接报后，学校领导迅速赶到现场控制局面。5．6．如有人员受伤，立即通知或送往就近医院进行救治。7．如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要责任人和有关人员带入值班室，其余人员劝散。8．9．对事件进行处理。注意事项：1．2．遇事一定要冷静，果断采取措施。3．4．处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

　　2022-4-8【篇5】学校课后服务应急预案【篇6】学校课后服务应急预案

篇十四：课后服务安全应急预案

P>　　小学课后服务应急预案为加强学生课后服务安全教育和管理深入地开展应急疏散工作确保突发事件发生后应急处置工作迅速高效有序地进行最大限度地减少人员伤亡和财产损失切实保障在校参与课后服务师生身体健康生命和财产安全维护社会稳定促进社会和谐结合本校实际特制定本突发事件应急预案

　　小学课后服务期间突发事件应急疏散预案

　　一、应急疏散工作原则和启动条件：坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校参加课后服务师生的应急疏散工作。学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散时，立即启动本预案。二、课后服务应急疏散组织机构及职责学校成立课后服务突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下，转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。：组长：王英强副组长：刘连国成员：张光亭董继生董俊玲董连前周瑞强各课后服务指导教师职责：（1）全面负责课后服务突发事件应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育，培养参与课后服务师生的安全意识和自救互救能力；

　　（2）执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；

　　（3）合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；

　　（4）接到预警时，负责对参与课后学生进行应急避险知识的强化宣传，组织在校师生安全有序疏散;突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；

　　（5）及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；（6）妥善做好突发事件的善后工作。三、应急疏散准备1.利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使在校参与课后服务的全体师生熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。2.领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准备工作，制定安全保障措施，加强对重点部位、设施、路线等安全检查。3.在校园内显要位置张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。4.明确各班级、各学生小组的具体负责人，熟知应急疏散场地(避险场所)、疏散路线和其他相关注意事项。疏散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。5.残疾学生要安排专人负责。四、应急疏散反应当课后服务期间突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指

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　　挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作。

　　1.应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。2.疏散引导组立即组织师生疏散转移至安全区域。到达指定区域后，清点人数，妥善安置受伤师生。在疏散转移时，应采取必要的防护、救护措施。3.抢险救护组应立即组织开展自救互救，组织校区内搜救工作，并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协助专业救援队伍开展现场救援。4.后勤保障组检查并排除安全隐患，尽快恢复学校基础设施功能;协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要设施。及时调度应急物资和资金，妥善安排师生的生活。协助加强治安管理，维护应急疏散秩序。5.善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;妥善处理伤亡师生的善后工作。6.应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部应采取措施，尽快恢复正常的学校秩序。五、课后服务期间各类突发事件预防和应急处理程序（一）意外伤害事故1.强化平时教育，防患于未然。2.阻止学生在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。3.组织学生外出实践活动，必须向校长请示、报告，并有有效的安全防范措施。4.建立教师首问责任制，课后服务活动的组织者或首位发现

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　　突发事件的教师，为第一责任人。如发现学生身体受到意外伤害时，应立即报告学校突发事件应急疏散指挥部，同时拨打120，及时送伤者到医院诊治。

　　5.如发生重大伤害事件，由应急办公室及时报告镇学区、县教育局和相关部门。

　　6.责任人及时通知受伤者的家长。7.各责任单位在学校善后工作组的指导下，妥善处理事故。（二）课后服务期间消防事故1.配备好必备的防火安全设施、设备，及时检查电器设备。2.发生火灾时，切断电源，迅速搬离危险品、易燃易爆物品，先用灭火器灭火；火势蔓延，立即向“119”消防指挥中心报警，并立即报告学区及县教育局。3.学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号，迅速开通全部安全通道，课后服务教师立即到班级指挥学生紧急疏散，及时将参与课后学生带至远离火源的安全地段。4.在消防车到来之前，在保证人员安全的前提下，组织身体健康的教师利用灭火器械参加扑救。消防车到来之后，校内人员积极配合专业消防人员扑救或做好辅助工作。5.配合消防部门，做好自救工作，要阻止学生救火。6.尽可能地保护好现场，做好涉及本案的有关证人证事记录。（三）课后服务期间食物中毒事件1.课后服务期间，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力、昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值日教师应马上报

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　　告校长。2.立即采取救护措施，迅速拨打110、120，与医院联系，

　　及时诊治，并立即向教育局及卫生防疫部门报告（包括：时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等）。

　　3.迅速排查食用致毒食物的师生名单，并查询他们的身体状况。

　　4.根据事态发展情况，迅速与家长联系。5.如实汇报有关情况，积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。6.课后服务期间，服务教师要严禁学生吃零食等或给学生发放食品。（四）课后服务期间突发传染性、流行性疾病1.做好课后服务期间传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。2.在课后服务的场所做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。3.坚决杜绝染病学生带病参加课后服务，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准参加课后服务。（五）自然灾害1.宣传有关台风、暴雨、地震等自然灾害知识，增强在校师生防灾意识，提高在自然灾害发生时的自救本领。2.定期和不定期排查校园的房屋、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时补救。3.接到上级指令或天气监测预报、预警信号，应立即停止服

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　　务假。通知家长来接学生回家。4.暴风、暴雨天气，要有秩序地组织学生安全返家，对低年

　　级学生、幼儿园幼儿做好必要的护送工作。5.学校领导及全体教师在接到台风、暴雨信息时，随时待命，

　　做好有关工作。发现灾情时，服务教师在下班前切断电源，检查和加固校内悬挂物等，关好活动场所门窗。

　　（六）课后服务期间防外来暴力侵害事故。1、课后服务期间，锁好大门，任何人不得进入校园。2、学校内如发生不良分子行凶等暴力侵害时，应先制止侵害，立即对受伤人员进行救治。同时及时拨打110、120等电话请求援助。3.保护好事故现场，及时将事故信息上报当地政府和教育主管部门。4.采取有效措施，做好善后处置工作。六、其他事项为了能在事故发生后，迅速准确有效的进行处置，必须严格落实“一岗双责”和各项规章制度。1.每月由学校突发事件应急处理领导小组组织召开一次各小组负责人会议，总结上月工作，并针对存在的问题，采取有效措施加以改进。2.坚持安全隐患排查制度。每天对校园进行安全检查，发现问题及时整改。4.领导小组组长不在场，由副组长或现场最高行政职务者任现场指挥。

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　　5.事件处理小组成员在事件处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮。

　　6.事故发生时，学校所有工作人员（伤病员除外）都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其是见死不救的有关人员，必须予以严肃处理。

　　7.对接到重特大事件紧急报告后，因行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的相关人员要依法追究责任。

　　8.事故发生后，学校教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证，以便以后调查处理。

　　9.及时报告内容：事发单位、时间、地点；事故经过、伤亡人数、直接损失；事故原因、性质的初步判断；已采取的措施、需有关部门协助解决的问题；事故报告单位、签发人和报告人等。

　　10.安全责任重于泰山，学校优先保障应急救援工作所需经费。

　　本应急方案自颁布之日起施行。二〇一七年十一月二十日

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篇十五：课后服务安全应急预案

P>　　课后服务安全应急预案范文(通用4篇)

　　第一篇:课后服务安全应急预案物业服务安全应急预案一、目的为规范物业管理处处理突发事件的程序，提高对突发事件的应急处理能力，维护辖区内的正常工作和生活秩序，采取快速、有效的措施处理紧急事件，从而控制事态的发展。二、适用范围适用于物业辖区内各类突发事件的处理三、职责各项目管理处秩序维护人员负责火警、匪警的应急处理。各物业辖区物业值班员负责电梯困人的应急处理。工程维护部和各物业辖区工程维护技师负责水管爆裂、煤气泄漏、供电供水设备故障的应急处理。公司总部总值班员负责协调各部门处理紧急事件。四、操作程序处理各类突发事件的原则快速反应的原则：要求当值秩序维护人员接警后立即赶往突发事件现场，秩序维护部负责人在休息时接到突发事件后，30分钟内到达突发事件现场。统一指挥的原则：1）处理突发事件由秩序维护队长负责统一指挥。2）秩序维护队长及秩序维护人员负责各类指令的落实与执行

　　服从命令的原则：各秩序维护人员需无条件服从指挥人员的命令，队长负责事后对突发事件的处理过程作详细记录。

　　团结协作的原则：秩序维护部作为突发事件的处理部门，管理处其它部门应予以积极配合，在秩序维护部作出突发事件处理决定时，各相关部门均应团结一致，紧密协作，配合秩序维护部处理好突发事件。

　　1、盗窃、损害事件若发现盗窃分子正在作案，应当场抓获，并注意收集现场证据，公安机关，连同物证送公安机关处理。对可疑人员，可采取暗中监控或设法约束，当其实施盗窃或其它破坏事件时再掌握时机予以当场抓获。秩序维护人员接到盗窃、损害事件报案时，应立即用对讲机向秩序维护部队长或负责人报告现场的具体位置，然后留在事发现场，或迅速赶赴现场，维护现场秩序，盗窃现场不能擅自让他人触摸现场痕迹和移动现场的遗留物品，禁止无关人员进出现场。秩序维护部队长到达现场后视情况轻重，立即调遣秩序维护人员对现场进行保护，若情况特别严重，应立即向项目主任进行请示和报告。当班队长对事件的发现和处理过程，做好详细的书面记录，秩序维护部将进行存档备案。2、打架斗殴当值秩序维护人员发现有打架斗殴的行为或接到打架斗殴的报案时：1）应立即上前制止或迅速赶到现场进行制止，防止该行为的扩大而造成不必要的损伤，同时，现场秩序维护人员应立即用对讲机向秩序维护队长报告具体位置、已伤的人数、参与打架斗殴的人数以及请求支援的范围。2）将现场围观的人员隔离或劝离现场，维护现场秩序，保护好现场，

　　3）将因打架斗殴受伤人员，视其伤势的轻重送医院治疗。秩序维护队长接到报告后，立即用对讲机指挥调遣现场或附近的秩序维护人员对现场进行保护，并迅速赶赴现场指挥：1）对事态轻微的事件进行调解2）对事态严重或造成不良影响的打架斗殴事件的当事人带回秩序维护部办公室，进行询问记录，并交由公安机关处理。3、抢劫当班人员发现有抢劫行为或接到抢劫报案时：1）应立即上前制止该犯罪行为或迅速赶赴现场制止，并对现场进行保护，同时用对讲机向队长报告。2）如犯罪嫌疑人仍在现场时应立即带回秩序维护部，并请事主一起到管理处，交由公安机关处理。3）向事主了解在被抢劫过程中人身是否受到损伤及财物的损失情况，如事主受伤则视其伤情送医院救治。4）如劫匪逃离现场，要向目击者问清劫匪的人数、衣着颜色和逃走方向，并立即组织追截。秩序维护队长接到抢劫报告后，立即调遣附近的队员对现场进行封锁和保护，并迅速赶赴现场指挥。1）向事主或知情人询问犯罪嫌疑人的体貌及被抢劫的经过做好记录，对被抓捕的犯罪嫌疑人进行询问和记录。4、凶杀当班人员发现有凶杀或接到凶杀报案时：1）立即赶赴现场，并对现场进行保护，同时用对讲机向秩序维护队长或负责人报告。

　　2）封锁案发现场，在公安人员到达前，坚决禁止任何人进出现场。3）犯罪嫌疑人尚未逃离现场时，应将其抓获，并扭送公安机关处理。4）对伤者立即送往医院抢救。5）在搬抬过程中所走过的路线及碰过、接触或搬抬过的物件，均应进行认真细致的登记。6）在公安人员到达时，立即将登记的事项向公安人员报告。秩序维护部负责人接到报告后立即上报公司领导，并迅速赶赴现场指挥，对现场进行警戒封锁，严格检查出入人员。秩序维护部负责人将案情向公安机关通报，并协助和指挥安全人员配合公安人员。同时，秩序维护部负责人将案情及时报告公司领导。5、电梯困人应急预案任一员工接到业主报警或发现有乘客被困在电梯内，应立即通知秩序维护部，同时记录接报和发现时间。若工程维护部和电梯维修公司都无能力解救或短期时间内解救不了，应视情况向公安部门或消防部门求助（应说明求助原因和情况）。向公安、消防部门求助前应征得项目主任或值班领导的同意。在解救过程中，若发现被困乘客中有人晕厥、神志昏迷（尤其是老人或小孩），应立即通知医护人员到场，以便被困人员救出后即可进行抢救。被困者救出后，工程维护部应立即请电梯维修公司查明故障原因，修复后方可恢复正常运行。秩序维护部负责人或当班队长应详细记录事件经过情况，包括接报时间、保安和维修人员到达现场时间、电梯维修公司通知和到达时间、被困人员的解救时间、被困人员的基本情况、电梯恢复正常运行时间。若有公安、消防、医护人员到场，还应分别记录到场和离开时间、车辆号码；被困人员有伤者的，应记录伤者情况和被送往的医院。

　　工程维护部负责人或值班人员应详细记录故障发生时间、原因、解救办法和修复时间。第二篇:课后服务安全应急预案会议服务应急预案为了确保办公楼各类会议的顺利进行，必须做好相应的安排，保证与会人员的正常出席。同时要做好会议期间的各类应急管理工作，保证会议的圆满召开，因此特制定本应急处理预案。一、风险注意１、会议入场、散场期间：若遇天气变化如刮风、下雨、中暑，可能造成人员挤伤、摔伤、扭伤等意外事故。２、会议期间：供电线路、主席台照明灯光、音响设备等电器设备可能出现无法正常工作的情况，影响会议的正常召开；或者出现漏电情况。参会人员突发病情况，造成会议无法正常举行。会议召开时，可能会出现捣乱滋事情况，影响会议的正常举行；停电情况；发生火灾；出现拥堵事件。３、会议结束后垃圾、废弃物造成会场内环境污染。二、应急处理措施１、会议开始前，对工作人员讲安全、讲明注意事项，进行应急预案的演练。２、所有参会人员必须有次序的进入会场，避免入场拥挤以有闲杂人员进入会……３、会前对在楼周围进行彻底清扫。５、会议前，做好应急药品和相关物品，可用于简单的急救和处理。８、会议前，提前半小时确定场地情况，确定是否可以使用。９、出现拥堵现象时，现场安全值班人员要主动在会人员按规定线路离开，防止参会以人员原地返回而造成进出人员汇流。

　　10、如遇突发事件，突发事件领导小组成员要立即赶到现场，采取果断有效措，运用相应的对策尽快解决，防止事态扩大。

　　11、造成人员伤害时：伤员送最近的医院急救。12、加强管理，会议前打开所有的安全通道，并严禁在场内吸烟、乱扔果皮杂物；会议期间，工作人员要履行好各自工作职责，会议结束后及时清理场内、外垃圾及其它废弃物，以防止环境污染。第三篇:课后服务安全应急预案旅游安全应急预案一、交通事故处置预案导游人员应该具有交通安全意识和必要的交通常识，提醒司机检查车辆，发现事故隐患及时提出更换车辆的建议；协助和监督司机做好安全行车工作。交通事故发生后，导游人员应做到：2、保护现场，立即报案。事故发生后，应尽一切努力保护现场，并尽快报案。报公安110或交通事故122报警台，请求派员赶赴现场调查处理。3、迅速向旅行社报告。将受伤者送往医院后，导游人员应迅速向旅行社领导报告交通事故发生及旅游者伤亡情况，按领导指令开展下一步工作。旅行社领导应在同一时间报旅游行政管理部门。4、做好旅游团其他人员的安抚工作。交通事故发生后，导游人员应做好团内其他旅游者的安抚工作，继续组织安排好参观游览活动。事故原因查清后，要向全团旅游者说明情况。5、写出书面报告。交通事故处理结束后，导游人员要写出事故报告。内容包括：事故的原因和经过；抢救经过、治疗情况；事故责任及对责任者的处理；旅游者的情绪及对处理的反映等。报告力求详细、准确、清楚。如旅游团有领队的，应请领队在报告落款处署名。二、治安事故处置预案

　　在旅游活动中，遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等，导致旅游者身心及财物受到损害的，统称治安事故。

　　旅行社提醒旅游者：不要将房间号告诉陌生人；不要让陌生人或自称饭店维修人员随便进入房间；不要与私人兑换外币；出入房间锁好房门，夜间不要贸然开门；贵重物品不要随身携带或放在房间内，可存入饭店总台保险柜；离开游览车时不要将证件或贵重物品遗留在车内。

　　导游人员要始终与旅游者在一起，注意观察周围环境，经常清点旅游者人数；车行途中不得随意停车让无关人员上车，若有不明身份者拦车，导游人员应提醒司机不要停车。

　　发生治安事故，导游人员应：1、保护旅游者人身及财产安全。导游人员应挺身而出保护旅游者，将当事旅游者转移到安全地点，力争追回钱物；如有旅游者受伤，应立即组织抢救。2、立即报警。导游人员应立即向当地公安部门报案，并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性别、国籍、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。3、及时向旅行社报告。要及时向旅行社领导报告治安事故发生的情况并按领导指令开展工作，情况严重时，请领导亲临指挥、处理。4、安定旅游者的情绪。治安事故发生后，导游人员应采取必要的措施，安定旅游者的情绪，力争使旅游活动按行程计划进行。5、写出书面报告。导游人员应写出详细、准确的书面报告，除报案内容外，还应写明案件的性质、采取的应急措施、侦破情况、受害者和旅游团其他成员的情绪及有何反映、要求等。三、火灾事故处置预案导游人员应提醒旅游者不携带易燃、易爆物品，不乱扔烟头和火种；入住饭店后，导游人员应尽快熟悉饭店楼层的安全出口、安全楼梯的位置及安全逃生路线，并适时向旅游者介绍；导游人员应掌握领队和旅游者的房号。发生火灾事故，导游人员应：

　　1、立即报警；2、迅速通知领队及全团旅游者；3、配合饭店工作人员，迅速、有序地通过安全出口疏散旅游者；4、引导自救：A、不使用电梯；B、若身上衣服着火，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗；C、必须穿过浓烟区时，用浸湿的衣物披裹身体，用湿毛巾捂着口鼻，贴近地面顺墙爬行；D、大火封门无法逃出时，用浸湿的衣物、被褥堵塞门缝或泼水降温，等待救援；E、摇动色彩鲜艳的衣物呼唤救援人员；5、协助处理善后事宜。旅游者得救后，导游人员应立即组织抢救受伤者；若有重伤者应迅速送医院，有人死亡，按有关规定处理；采取各种措施安定旅游者的情绪，解决因火灾造成的生活方面的困难，设法使旅游活动继续进行；协助领导处理好善后事宜；写出详实的书面报告。第四篇:课后服务安全应急预案XX学校安全应急预案汇编1学校安全工作总体预案2突发公共卫生事件应急预案3教室课间活动安全预案4交通安全预案5学校师生紧急疏散预案6食物中毒应急预案7危房安全应急预案

　　8消防安全应急演练预案9防火安全预案10特大自然灾害救灾应急预案11特种设备应急处置预案12体育活动事故应急预案13外来暴力侵害事故应急预案14学校大型集体活动安全应急预案15易燃易爆危险品安全事故应急处置预案16预防与控制传染病应急预案17用电安全应急预案18防汛应急预案19防震应急预案20防震疏散演练预案21拥挤踩踏事故处理应急预案22学校工程建设安全事故应急预案23防盗安全应急预案24学校预防溺水应急预案25校舍安全应急预案学校安全工作总体预案

　　为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求和学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想：

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。二、组织机构：

　　组长：XXX副组长：XXX组员：XXX各班班主任三、工作原则：1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。四、工作目标：1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。

　　五、事故现场指挥职责（1）根据事故应急救援预案，在现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。（2）指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。（3）负责救护受伤人员和寻找失踪人员。（4）负责现场应急救援任务分配和人员调度。（5）把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。（6）与消防等应急部门合作，提供建议和信息。（7）维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护（8）负责事故后的现场清理。

　　六、应急救援小组根据学校特点和需要，分别设置：总指挥：XXX（1）师生联络小组负责人：XXX（2）疏散引导小组负责人：XXX（3）医疗救护小组负责人：XXX（4）安全保卫小组负责人：XXX（5）后勤保障小组负责人：XXX（6）信息宣传小组负责人：XXX

　　七、应急救援通讯录XX学校突发公共卫生事件应急预案

　　为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。一、工作目标

　　1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。三、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下：

　　1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

　　2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。7、及时向当地街道（乡镇）卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。1、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。2、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

　　4、学校要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

　　5、学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理，防止因管理失误引起突发事件。

　　（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。1、按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。五、突发事件监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。（一）突发事件监测1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。（二）突发事件报告2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

　　出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。

　　3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。六、突发事件的应急反应根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。（一）传染病1、一般突发事件学校发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。①启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。②学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。⑤严格执行出入校门管理制度。2、重大突发事件

　　学校发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

　　②对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。⑤学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。3、特大突发事件学校发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：①实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。③避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。④对教室、实验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。4、校内疫情校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时开展以下工作：①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一

　　例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报县教育局批准。

　　③尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

　　（二）食物中毒及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列：1、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门；2、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理；4、积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品；5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序；6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。（三）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。2、及时将受害师生送医院接受救治。3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

　　七、保障措施（一）组织机构保障学校成立突发公共卫生事件领导小组，按《学校卫生条例》要求设立卫生室，具体负责突发公

　　共卫生事件的日常预防与控制工作。（二）人力资源保障按《卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员。卫生技术人员应具备高度的工作感，定期接受

　　卫生部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。

　　（三）财力和物资保障学校安排必要的经费预算，为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。突发公共卫生事件应急领导小组名单组长:XXX副组长:XXX成员:XXX各年级组长各班班主任教室课间活动安全预案一、防范预案。（一）教育学生上下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。（二）学生在教学楼内不得追逐打闹。

　　（三）严格禁止学生攀爬教室窗台。（四）要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全，不要碰电源插座。（五）要求门卫到点锁好大门，来人、车辆登记制度。（六）定期检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。

篇十六：课后服务安全应急预案

P>　　小学课后延时服务应急预案(通用5篇)

　　【篇1】小学课后延时服务应急预案课后延时服务安全预案根据《四川省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》（川教〔2022〕11号）《成都市中小学生课后服务实施意见》（成教函〔2022〕17号）《简阳市中小学生课后服务实施方案》和《简阳市镇金镇吴文雅初级中学课后服务实施方案》，帮助学生、家长解决实际困难，促进学生健康成长，学校实行课后延时服务，为确保学生在此期间的安全，结合我校实际情况，特拟订如下安全预案：一、设立课后延时服安全领导小组：组长：毛学良副组长：戢红兵、汪再猛成员：全体班子成员、班主任、学校保安二、课后延时服务安全要求及应急措施（一）、值日领导安全职责：1.值日领导考勤参与服务教师履职情况，认真做好登记。2.要及时处理校内偶发事件，重大问题马上向学校领导和上级有关部门报告。3.加强课间管理安全巡视，监督“服务”老师认真完成岗位职责，以维护学校正常的教育教学秩序。

　　4.与值日老师作好协调，确保学校课后延时服务平安、顺利进行。（二）、值日教师安全职责：1.协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况，严禁车辆进校园。2.制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故，严禁学生在教学楼内从事打篮球、爬高等危险性体育活动。3.制止学生在教室打闹，制止学生破坏公共设施及教室里的物品，防止浪费用水等情况。4.加强操场上值日的巡视，消除安全隐患，防止安全事故的发生。5.值日教师要坚守岗位，如因事、因公等情况不能参加值日，应提前向值日领导说明，并请假。6.值日教师要严格执行学校值日制度，认真履行岗位职责，放学时作好楼梯、上下操场梯步的安全值守。（三）、全体课后延时服务人员职责：1、服务教师要认真负责，科学合理地安排活动内容或作业辅导。2、课前要认真检查场地和所用器材的安全情况。3、学生活动前要向参与者讲明此项活动易出现的安全问题和要注意的事项，要求学生要听从指挥，不违章操作。4、场地器材管理员要对常用的场地器材做到勤检、勤保养、勤维修，确保安全使用。

　　5、大型的集体活动要向学校提交活动的紧急处理疏散预案。预案的内容要具体，分工要明确，责任要清楚，组织要严密。

　　6、要向学生传授一些自我保护、自我救护的知识。7、坚持放学路队制度，课后延时服务结束后由当堂课的教师将本组学生带到下操场后才能离开。简阳市镇金镇吴文雅初级中学2022年4月【篇2】小学课后延时服务应急预案课后服务工作安全应急预案为满足小学生课后服务需求，根本解决广大家长实际困难，解除家长后顾之忧，促进学生健康成长，切实办好人民满意的教育，受家长委员会和全校家长的委托，为保障课后服务规范、有序、高效地实施，特制定学校课后服务安全预案。一、组织机构组长：校长副组长：副校长组员：全体班主任（一）组长职责：1．如遇突发情况，尽快到事故现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。

　　2．在第一时间向教育局报告情况。3．组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。4．认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。（二）现场控制人员及职责：1．如遇突发情况，尽快到事故现场，控制现场，做好人员的疏散自救工作，维护秩序，防止发生混乱局面。2．组织班主任管理好学生。（三）后勤保障人员及职责：1．做好通讯联络，车辆调配，道路畅通，医疗救护的后勤工作。2．做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。（五）通信联络人员职责：1．在第一时间向教育局办公室通报情况。2．做好学校内部的通信联络工作。二、安全防范措施（一）对学生提前离校及家长延迟来接的保障办法1.学校保安及学校安全处相关人员维护好学校门口的秩序，禁止外来人员进入校园，并时刻关注学校的安全情况，同时做好突发事件的应对措施，严禁车辆进入校园，做好封闭管理工作。2.每17：00放学时段都有值周领导和保安在学校负责校的学生安全。

　　3.对家长延迟来接的孩子，由学校安排管理人员组织进行安全有序的活动。

　　（二）加大课后服务时间段15:30---17:00的安全管理。

　　1．值日教师要坚守岗位，值日教师如因事、因公等情况不能参加值日，应提前向值周领导告假，值周领导要加强抽查和记录工作，并与教师考核报酬挂钩。

　　2．严禁学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故；严禁学生在教学楼内从事危险性体育活动；严禁学生破坏公共设施及教室里的物品。

　　3．加强操场上值日的巡视，消除安全隐患，防止安全事故的发生。

　　4.由于课后服务采取学生家长及学生自愿原则，15:30有个别学生离校，不参加学校课后服务的，为了学生的安全，告知家长必须承担起监护责任，签订“学生放学后不参加学校课后服务安全协议”书，并按时到校接孩子。

　　三、课后服务管理

　　1．课后服务教师要认真负责，要科学合理要安排活动内容或作业辅导。

　　2.参加学校课后服务的学生，要在相关老师的带领下进入课后服务，有事须向教师请假。

　　3.室外活动时，要注意活动安全。

　　4.离校回家必须向老师办好离校登记手续。学生不听从学校的安排而私自进行的活动由服务教师进行教育管理。

　　【篇3】小学课后延时服务应急预案

　　课后延时服务告家长书

　　尊敬的家长：

　　您好！感谢您一直以来对我校工作的大力支持！

　　为认真贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和省教育厅、市教体局文件精神，满足部分家长和学生的要求，协助学生完成家庭作业，切实解决部分家长无法按时接孩子放学的后顾之忧，我校在本学期开展课后延时服务，现参照《中共商丘市委教育工作领导小组关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，根据上级通知要求，借鉴其他学校经验，现将具体情况说明如下:

　　一、服务时间：从10月9日开始至本学期末，周一至周五每天下午放学后：4:30---5：30（因疫情原因，错峰放学：一二年级5:25；三四年级5:30；五六年级5:35）。

　　二、服务对象：有课后延时需求的本校在读学生。

　　三、服务内容：学校安排教师辅导完成家庭作业、现场释疑解惑，指导学生预习和课外阅读。

　　四、服务原则：开展课后延时服务充分尊重学生和家长的意愿，自愿报名参加。

　　五、服务流程：家长接到学校下发的书面告家长书后，如符合申请条件，即可根据个人意愿，向学校领取并如实填写《课后延时服务申请表及承诺书》，并在申请表中签名以承诺配合履行安全教育、安全接送等义务，再由学校审核确定服务对象，最后签订《课后延时服务安全协议书》。

　　六、收费标准：每月120元，本学期预收400元。

　　-----------------------------------------------------------

　　课后延时服务回执单

　　班级：

　　孩子姓名：

　　家长签名：

　　1.您是否愿意参加课后延时服务？愿意（

　　）不愿意（

　　）

　　2.您是否同意课后延时服务结束时间？同意（

　　（

　　）

　　）不同意

　　【篇4】小学课后延时服务应急预案

　　课后延时服务安全预案

　　根据《四川省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》（川教〔2022〕11号）《成都市中小学生课后服务实施意见》（成教函〔2022〕17号）《简阳市中小学生课后服务实施方案》和《简阳市镇金镇吴文雅初级中学课后服务实施方案》，帮助学生、家长解决实际困难，促进学生健康成长，学校实行课后延时服务，为确保学生在此期间的安全，结合我校实际情况，特拟订如下安全预案：

　　一、设立课后延时服安全领导小组：

　　组长：毛学良

　　副组长：戢红兵、汪再猛

　　成员：全体班子成员、班主任、学校保安

　　二、课后延时服务安全要求及应急措施（一）、值日领导安全职责：1.值日领导考勤参与服务教师履职情况，认真做好登记。2.要及时处理校内偶发事件，重大问题马上向学校领导和上级有关部

　　门报告。3.加强课间管理安全巡视，监督“服务”老师认真完成岗位职责，以

　　维护学校正常的教育教学秩序。4.与值日老师作好协调，确保学校课后延时服务平安、顺利进行。（二）、值日教师安全职责：1.协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况，严禁车辆进校

　　园。2.制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故，严禁

　　学生在教学楼内从事打篮球、爬高等危险性体育活动。3.制止学生在教室打闹，制止学生破坏公共设施及教室里的物品，防

　　止浪费用水等情况。4.加强操场上值日的巡视，消除安全隐患，防止安全事故的发生。5.值日教师要坚守岗位，如因事、因公等情况不能参加值日，应提前

　　向值日领导说明，并请假。6.值日教师要严格执行学校值日制度，认真履行岗位职责，放学时作

　　好楼梯、上下操场梯步的安全值守。（三）、全体课后延时服务人员职责：

　　1、服务教师要认真负责，科学合理地安排活动内容或作业辅导。2、课前要认真检查场地和所用器材的安全情况。3、学生活动前要向参与者讲明此项活动易出现的安全问题和要注意的事项，要求学生要听从指挥，不违章操作。4、场地器材管理员要对常用的场地器材做到勤检、勤保养、勤维修，确保安全使用。5、大型的集体活动要向学校提交活动的紧急处理疏散预案。预案的内容要具体，分工要明确，责任要清楚，组织要严密。6、要向学生传授一些自我保护、自我救护的知识。7、坚持放学路队制度，课后延时服务结束后由当堂课的教师将本组学生带到下操场后才能离开。简阳市镇金镇吴文雅初级中学2022年4月【篇5】小学课后延时服务应急预案呼吁了很久的小学课后延时服务，终于在学校、家长和社会的共同关注下，快要实现了。一、有利于丰富学生课外学习资源学生在三点半放学回家之后，很多学生感到无事可做。除了完成作业就是看电视或者玩游戏。特别是农村小学，由于教育资源的相对匮乏，让学生在课外的学习活动相当少。因此，大部分学生在放学后不是看电视，

　　就是玩游戏。学校开展课后延时服务，学校的教育资源将得到充分的利用，丰富了学生的课外生活。

　　二、有利于提高学生学业成绩

　　学生开展课后延时服务，并不是等同于补课，更不是直接在教室里上课。学校开展课后延时服务，可以针对不同学生的特点，因材施教。一些在完成作业上面需要花费更多时间的同学，这时候可以得到老师的特别辅导。让一部分同学在学校里完成作业，有利于提高他们的学业成绩。而另一部分同学，由于对知识的掌握较好，完成作业轻松，因此可以做更多感兴趣的事情。

　　三、有利于锻炼学生的身体素质

　　学校开展课后延时服务，会安排更多的体育活动，以弥补学生白天在学校上课时体育锻炼的不足。同时，由于学校的体育设施和设备齐全，让学生能够进行充分的锻炼。同时，学生在学校里面锻炼身体，首先环境是相当安全的。另外，学校也会安排专职教师，对学生的体育锻炼进行辅导，因此，学生在体育活动时也是相当安全的。

　　四、有利于培养学生的兴趣特长

　　学生在学校除了完成有关作业，或进行体育锻炼，同时，学生也可以根据自己的爱好和特长，选择一些自己感兴趣的小组参加活动。比如，学生可以参加学校的音乐舞蹈兴趣小组，也可以参加书画兴趣小组，也可以参加作文兴趣小组……只要学生有兴趣，就可以在课后延时服务这段时间，发展自己的兴趣和特长。

　　五、有利于减轻家长的经济负担

　　由于大部分家长都在上班，所以学校开展课后延时服务，实际上减轻了家长的经济负担。在学校没有开展课后延时服务之前，大部分家长都将孩子送到校外培训机构，学习各种知识或者进行托管服务。校外培训机构收费相当昂贵，很多家长都深有体会。现在，学校将开展课后延时服务，对家长来说，实际上减轻了经济上的负担。

　　六、有利于培养特色学校

　　课后延时服务的开展，有利于学校培养各种人才。由于学生的兴趣很广泛，学校可以利用课后延时服务充足的时间，来培养学生各种兴趣和特长。这样，学校各方面的人才将大量涌现。学校也将在文学、体育、艺术等各方面展现特色。所以说，课后延时服务，有利于学校培养各方面的特色人才，其实也有利于培养特色学校。

　　总之，学校开展课后延时服务有利于培养学生的兴趣和特长，在各方面的好处是相当多的。

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