群众文化系列活动方案3篇
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群众文化系列活动方案3篇

2022-11-16 16:30:03 来源:网友投稿

群众文化系列活动方案3篇群众文化系列活动方案  各项文体活动的开展要有利于职工的身心健康有利于工为广泛深入持久地开展群众性文体活动在校行政领导下在工会的安排下提供了工会活动室操场让下面是小编为大家整理的群众文化系列活动方案3篇,供大家参考。

群众文化系列活动方案3篇

篇一:群众文化系列活动方案

  各项文体活动的开展要有利于职工的身心健康有利于工为广泛深入持久地开展群众性文体活动在校行政领导下在工会的安排下提供了工会活动室操场让广大职工充分享有活动的空间利用业余时间开展乒乓球跑步踢毽跳绳等丰富多彩活动

  天津市卓群中学2013年开展群众性文化体育活动方案

  广泛开展群众性文体活动,增强职工身心健康,是精神文明创建工作的重要内容之一。这一工作的实施,充分体现我校领导对职工身心健康的关心和体贴。为把这项工作落实到位,使活动开展得扎实有效,卓群中学制定了开展群众性文体活动的意见,着力开展群众性文体活动。

  一、充分认识广泛开展群众性文体活动的重要意义。广泛开展群众性文体活动,是全民健身运动的重要组成部分,也是全面提高职工素质的一项重要内容。各项文体活动的开展,不仅能进一步满足职工的精神文化需求,丰富职工的业余文化生活,陶冶职工的情操,而且对于加强人与人之间的沟通等都起着至关重要的作用。这项工作的开展,对于增强凝聚力、促进文化建设、构建和谐学校有着非常重要的意义。运动是生命之本,健康是万事之基。有一个健康的体魄,既是对个人的幸福,也是对家庭、对工作、对社会有百利而无一害的。

  二、开展群众性文体活动,要从全民健身和谐稳定的大局出发,从关心职工切身利益的高度来认识这项工作,给予足够的重视,列入议事日程。

  三、开展群众性文体活动,要让广大职工充分认识加强锻炼当做是当务之急,把良好的健康欲望变为积极参加体育锻炼和文体活动的功力,争取每位职工都参加一项业余文体活动,坚持天锻炼一小时。

  四、开展群众性文体活动,要目的明确,措施到位,形式多样,特色突出。各项文体活动的开展要有利于职工的身心健康,有利于工作。

  为广泛深入持久地开展群众性文体活动,在校行政领导下,在工会的安排下,提供了“工会活动室”、“操场”,让广大职工充分享有活动的空间,利用业余时间开展“乒乓球”、“跑步”、“踢毽”、“跳绳”等丰富多彩活动。并结合我校实际情况,开展“三八趣味活动”、“春秋季运动会”以及区、局组织的各项体育竞赛活动,领导带头参加了各项文体活动。

  通过开展各项群众性文体活动,使职工充分认识到搞好群众性文体活动的重要意义,树立科学的观念,建立建全群众性文体活动的长效机制,达到增强学校凝聚力,加强人与人之间的团结合作,提高职工的身心健康,为我校的发展和稳定做出贡献。

  天津市卓群中学教育工会

篇二:群众文化系列活动方案

  群众文化活动方案社区群众文化活动方案五篇

  文化活动作为语言文化推广的重要渠道,在提高“文化软实力”方面具有举足轻重的意义。下面就是WTT给大家带来的社区群众文化活动方案,欢迎大家阅读参考!

  社区群众文化活动方案1一、活动主题:全民贺中秋社区文化活动二、前言:为促进社区的和谐发展,增进社区人民的感情,我们____团队决定于____月____日,即中秋节,在____花园社区进行中秋活动。活动内容分为两部分,分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动,能够为社区居民们带来轻松预约的一天,让居民们感受到社区营造的温馨氛围,共同度过一个美好的中秋。三、活动对象:____花园社区居民四、主办方:____区____街____花园社区居委会____花园物业管理处________学院________团队五、活动目的:提高同学的策划演出实践能力,增加____花园社区居民的文艺活动,促进居民间的感情交流,发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

  六、活动背景:中秋节即将来临,我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神,我们团队决定在金____花园举办一场演出和游园活动,促进家庭和谐,社区和睦。

  七、活动方案:地点:____花园时间:9月____日节目演出:下午三点半-五点半游园活动:晚上七点半-九点

  活动准备期:(一)8月15日开始的社区宣传,宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上,征询管理处同意后,在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名,报名时间截止到9月1号。(二)节目征集1.琴行4个,幼儿园2个,社区7个,亲子活动1个。2.社区节目需要报名参与并通过筛选,节目内容和中秋有关,积极向上,形式不限,节目时间为3到5分钟。3.9月7,8日下午3点30到5点30:节目初选。4.节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD。(三)7月15日开始拉赞助1)____音乐艺术中心琴行2)风行牛奶3)华美饼家(四)7月15日与____花园物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地,由社区的物业管理将社区花园中的空地划作为

  活动当天的场地。花园的中央为演出舞台,届时将在此处搭建舞台,同时也是活动的兑奖处,花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点,作为节目初选以及彩排的地点。

  (五)9月17日进行最终的演出节目以及游园活动宣传,在社区里贴海报。

  (六)8月15日准备表演与游园的物资。活动举办阶段:(一)舞台道具、音响、(横幅,节目单,奖品,凳子等)需在9月18日确认准备好。(二)9月19日9:30开始舞台搭建,(三)9月19日下午1:00召集演员在幼儿园彩排,同时,并准备好音响设备。(四)9月19日3:00开始接待工作(五)9月19日3:30—5:30节目演出,14个演出节目,1个亲子活动。演出结束后留念合影,鸣谢商家,收拾舞台,并置游园活动的摊位。(六)9月19日6:00—6:30时间工作人员休息时间。(七)游园时间:晚上7点30到9点,游园节目有月饼(多人游戏)2.猜灯谜(多人游戏)3.抢凳子(多人游戏)4.嫦娥奔月(亲子游戏)5找你妹(两人游戏)(八)设兑奖区,可用活动所得印花领奖品。

  活动举办后期:清理场地,收拾舞台,总结经验。八、人力分工:(一)演出活动部分:1.舞台安装与拆卸4人2.音响设备安装与拆卸4人3.音响师4.主持2人5.后勤人员10人(二)游园活动部分:1.游戏节目1)猜灯谜1人2)嫦娥奔月2人3)月饼DIY2人(由赞助商出人)4)运乒乓球2人5)抢凳子2人6)找你妹2人(由赞助商出人)2.服务处1人3.兑奖处3人团队分工________负责拉赞助________负责与社区居委会和物业管理处沟通________和________负责节目演出________窜场表演________和________负责游园部分

  九、视觉规划十、经费预算十一、效益评估:(一)本次活动的举办时间为中国传统的节日,并且是法定的节假日,能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨,能够更好地拉近居民们的距离,让居民们感受到社区大家庭的温暖。(二)能够丰富社区生活,提高社区文化的建设力度,丰富居民的精神文化生活。(三)拉近物管与居民的距离,提升彼此的关系。社区群众文化活动方案2按照____宣发[20____]4号《中共____区委宣传部关于开20____年迎新春文化惠民活动的通知》文件的要求,为进一步丰富广大人民群众的精神文化体育生活,营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围,我社区在春节期间组织了一系列活动,现将情况总结如下:一、领导重视,精心组织。社区领导高度重视这节日期间的文化活动,接到通知后我社区立即组织召开两委会议,专题研究活动,围绕宣传主题,制订活动方案,将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。二、广泛宣传,参与积极。

  为了使这次春节文化活动深入民心,我社区采用横幅及宣传栏进行了广泛宣传,同时,深入到群众中了解群众喜欢的节目,赢得了广大群众的热烈欢迎,营造出浓厚的节日气。

  三、内容丰富,效果明显。此次文化活动形式内容丰富多彩,主要有以下几个节目:1、组织腰鼓队表演,于元旦期间组织社区腰鼓队逢场天在社区广场表演了腰鼓秧歌等民间活动,营造出热烈欢腾的节日景象。2、精彩文艺表演。激情的演唱、诙谐的小品、令人叫绝的蒙古族舞蹈以及特殊教育学校孩子们表演的手语“感恩的心”、充满活力的韵律操和丰富多彩的互动游艺活动,赢得观众阵阵掌声,深受社区居民欢迎。本次活动邀请了本社区企业负责人、退休老干部及社区孤寡老人等参与,为辞旧迎新拉开序幕。3、开展体育健身活动。春节期间我社区组织了广大社区群众举行了羽毛球、乒乓球、跳绳等一系列体育活动,使广大群众在参与的同时身体得到了锻炼。此次活动丰富了群众的精神文化生活,提高全社区群众的积极性,同时,也促进了社区群众之间的交流,为全社区经济发展创造了良好的社会氛围。

篇三:群众文化系列活动方案

  群众文化活动方案

  天津市卓群中学xx年开展群众性文化体育活动方案广泛开展群众性文体活动,增强职工身心健康,是精神文明创建工作的重要内容之一。这一工作的实施,充分体现我校领导对职工身心健康的关心和体贴。为把这项工作落实到位,使活动开展得扎实有效,卓群中学制定了开展群众性文体活动的意见,着力开展群众性文体活动。

  二、开展群众性文体活动,要从全民健身和谐稳定的大局出发,从关心职工切身利益的高度来认识这项工作,给予足够的重视,列入议事日程。

  三、开展群众性文体活动,要让广大职工充分认识加强锻炼当做是当务之急,把良好的健康欲望变为积极参加体育锻炼和文体活动的功力,争取每位职工都参加一项业余文体活动,坚持天锻炼一小时。

  四、开展群众性文体活动,要目的明确,措施到位,形式多样,特色突出。各项文体活动的开展要有利于职工的身心健康,有利于工作。

  为广泛深入持久地开展群众性文体活动,在校行政领导下,在工会的安排下,提供了“工会活动室”、“操场”,让广大职工充分享有活动的空间,利用业余时间开展“乒乓球”、“跑步”、“踢毽”、“跳绳”等丰富多彩活动。并结合我校实际情况,开展“三八趣味活动”、“春秋季运动会”以及区、局组织的各项体育竞赛活动,领导带头参加了各项文体活动。

  通过开展各项群众性文体活动,使职工充分认识到搞好群众性文体活动的重要意义,树立科学的观念,建立建全群众性文体活动的长效机制,达到增强学校凝聚力,加强人与人之间的团结合作,提高职工的身心健康,为我校的发展和稳定做出贡献。

  XX年欢乐潇湘•幸福**大型群众文化活动方案

  (讨论稿)XX年是贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神重要一年,也是中华人民共和国成立65周年。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,构建现代公共文化服务体系,丰富我县广大群众精神文化生活,营造欢乐、喜庆、祥和的文化氛围,根据《关于举办XX年欢乐潇湘大型群众文化活动的通知》(湘宣发[XX]3号)精神,结合我县实际,经研究决定,举办XX年欢乐潇湘•幸福**大型群众文化活动。

  一、活动时间XX年3月至10月。

  二、举办单位主办:中共**县委**县人民政府

  承办:中共**市委宣传部**县文化广电新闻出版局

  **县体育局

  **县文明办

  县广播电视台协办:**新闻网红网**手机报三、活动内容1、欢乐潇湘•幸福**大型群众文艺汇演;2、湖南省欢乐潇湘第四届全民广场舞大赛**海选赛衡南分赛区。四、活动步骤(一)文艺汇演1、宣传发动。xx年3月至4月,对活动进行总体部署。各乡镇(办事处)、县直机关各单位、学校、企业、驻县各部队、各文艺演出团体(个人)进行广泛宣传发动,动员群众文艺团队和群众文艺工作者参与。2、初赛。5月至7月,组织初赛,初赛结束后选拔10-15个节目参加复赛,选拔10-12个优秀节目参加决赛,从决赛特别优秀的节目中产生1-2个参加全市复赛。3、复赛。8月组织全县复赛。复赛结束后,选拔6-8个节目参加全县决赛。4、决赛。9月,举行全县决赛,选拔1-2个优秀节目参加全市决赛,并分别评出优秀节目奖及优秀文艺团体(单位)、优秀组织奖(评奖办法另行通知)。

  二)广场舞大赛

  1、报名。3月至6月,各乡镇(办事处),县真机关各单位、学校、厂矿企业、驻县各部队组队报名,不限年龄、性别、专业、舞种,团队人数为20人至100人。

  2、海选。4月至8月,云集户外广场举行海选,选拔20-25支队伍参加全县复赛。

  3、复赛。9月,举办全县复赛。在此基础上选拔8-10支队伍,参加全县决赛,全县评出一定数量的组织奖和优秀广场舞队伍(评奖办法另行通知)。

  4、决赛。10月中旬,选出4-5支队伍参加全市总决赛。六、责任分工欢乐潇湘•幸福**大型群众文化活动由县委宣传部牵头组织,统一协调;

  市文广新局负责艺术指导和对上衔接,并组织优秀群众文艺节目参赛。欢乐潇湘•幸福**全民广场舞大赛**海选赛、复赛、决赛由县体育局具体承

  办。七、具体要求

  1、要加强组织领导。各地各有关单位要把本次群众文化活动提到建设文化强县、促进文化大发展大繁荣的高度,纳入xx年宣传文化工作总体安排,并与党的群众路线教育实践活动结合起来,周密部署、广泛发动、精心组织。各有关单位要密切配合、加强协调,确保活动顺利进行并取得良好效果。

  3、要推出精品力作。各地各相关单位要把活动开展与繁荣创作、壮大队伍、培养人才、保护传承民族民间文化结合起来,与构建现代公共文化服务体系结合起来,要重视群众文艺创作,力争推出一批优秀群众文艺节目。

  4、要遵守相关规定。各地各相关单位要认真贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和中宣部等五部门《关于制止豪华铺张、提倡节俭办晚会的通知》精神,力戒形式主义和铺张浪费,讲求活动的实际效果。

  5、要加大宣传力度。新闻媒体要开辟专题、专栏、专页,在重要版面、

  黄金时段、显要位置大力宣传各地各相关单位开展活动的好做法、好经验、好效果,为活动的开展营造良好的舆论氛围。

  群众文化活动策划与创意分析

  作者:赵明

  :《商业文化》xx年第01期关键词:群众文化活动;策划;创意

  :G123:A如今很多城市发展方向倾向于文化战略,各类文化活动比比皆是、数不

  胜数,活动内容也是丰富多彩、妙趣横生。文化活动一定要将民族性、大众

  性、正能量完整的呈现出来,尤其是当地的风俗特征,每座城市的文化活动

  不但能满足该城市人民的精神需要,更能体现该城市的文化特色,逐渐成为

  文化交流的主要窗口。因此,群众文化活动

  是一个不断创新、不断发展的过程。

  一、开展群众文化活动的意义

  (一)对于壮大群众文化队伍有着一定作用,文化活动成为当地


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