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党风廉政建设“一岗双责”履行情况
履行党风廉政建设一岗双责情况汇报 下面是我们的小编给大家推荐的供大家参阅！
区教育局党委：
根据《关于落实党风廉政建设责任制的实施细则》和《关于实行基层党组织履行党风廉政建设主体责任报告制度的实施办法》的有关要求，现将本人 XX 年度履行党风廉政建设“一岗双责”情况报告如下：
1、认真学习党风廉政建设的有关要求。参加区教育局党委组织的党风廉政学习活动，认真参加 xxxx 区教育局党委组织的党章党纪党规系列教育活动。
飞 本人学习体会《真心相 御 信党——一名党员的最 缘 根本价值取向》在区教 饵 育局党委组织的学习活 宜 动中做大会交流。
嚣 积极配合党支部书记做 药 好本单位党风廉政建设 页 工作。参加每次组织学 婚 习活动、民主生活会， 就 在会上带头做党风廉政 挺 建设的自我剖析。
慎 一年来，针对学校青年 嚎 教师多、年轻党员多的 剥 特点，上党课《学生党 障 员到教师党员几个转变 仅 》一节党课，提出青年 液 党员教师首先是党员， 帅 以党员要求标准严格要 患 求自己。结合暑期师德 叔 学习做了《弘扬大禹精 馈 神，做有为教师》，要 箍求教师加强师德修练， 扑 党员教师做弘扬大禹精 僚 神的表率，以自己的实 随 际行动影响人。
2 万 、自觉做到廉洁自律。
芋 坚持党性原则，服从组 凉 织安排
到新单位任职， 旧 自己克服路远交通不便 盎 等客观原因，安心大禹 靠 路小学，认真履行岗位 驼 职责。坚持廉洁自律， 袱 严格要求自己干净干事 楚 ，带领学校教职员工干 涣 净创业。在设备采购、 幢 项目维修、教师招聘、 枪 招生、教师考核晋升等 皱 重大事项的工作，做到 州 制度优先、程序到位、 旬 集体研究，做到公正公 榨 平公开，一年中没有发 均 生违纪违规现象。
蛹 坚决执行八项规定，一 钒 年中没有及不参与公款 剿 邀请活动、公务往来符 啸 合要求。认真落实“五 阴 不直接分管”。上半年 里 ，因为校级领导只有 3 舞 人、相互兼职多还不能 壕 完全做到“五不直接分 洲 管”，还分管财务审核 袖 工作；下半年增加了校 炙际领导，做到了“五不 酉 直接分管”。
3、 侈 管好事管住人。在学校 猿 舞台的基建维修项目推 偶 进过程中，过问操作程 狡 序，关注工程进程。在 拍 招生工作中，组织研究 铱 招生工作方案，严把招 烘 生政策和疑难问题集体 殴 研究讨论。在评优考核 囊 中，组织专家评议，尊 医 重专家意见，最后班子 柔 集体研究决定结果，减 押 少个人主观因素。通过 严 主题队会、漫画作品展 泥 ，开展廉政教育进校园 肥 课堂活动。
解决信 烛 访问题，一年中解决信 皑 访问题 3 件。分析信访 理原因，与对相关教师一 凋 起研究解决问题方法， 堑 教育教师依法执教，尊 藻 重学生及教师，要求转 格 变观念提高服务意识、 峭提高沟通能力。
遇 霖 到重要问题和关键事， 睛 提醒班子成员，依法依 鞋 规开
展活动，做到廉洁 朋 自律；要求部门负责人 杯 把好保持清晰头脑，规 粉 范工作，要求教师遵守 艳 师德规范。今年落实省 卯 厅轻负高质，在暑期做 廊 到抵制“有偿家教”。
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主要表现在党风廉政建 穴 设的认识还不到位。
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1、认为“八项规定 墟 ”规定过于刚性和不近 吧 人情。像在传统节日、 叶 党团、工会组织活动学 预 校组织不便。存在问题 犬原因：对“八项规定” 衍 的意义和价值认识不到 弓 位，没有从全局和细节 硒 角度思考规定在党风廉 愁 政建设中的扭转社会风 坷气、规范活动的作用。
澎 解决办法：进一步学习 甄 党风廉政的有关规定， 衅 坚决贯彻执行“八项规 由 定”，从思想认识上稳 选 固党风廉政建设阵地。
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2、认为师德师风 昭 建设是个人行为，尤其 嗅 是教师在工作以外和校 醒 外活动期间发生的。存 啤 在问题原因：党风廉政 读 建设以及师德师风建设 恰 是对每个教师、党员干 却 部的要求，要求是全天 诺 候的、一致的。认为是 会 个人行为是对组织不负 性 责、对教师个体不负责 胁 的表现。无论是牢骚和 评 不和谐的议论，还是推 紊 责和回避，都是有备“ 诸 党风廉政”建设的要求 遗 。做为学校领导应该有 型 担当，认真履行职责， 拆 贯彻落实“八项规定” 同 及党风廉政建设。解决 饱 方法：从思想上消除不 胸 恰当的认识，对教师加 婶 强师德师风教育，对党 宠 员干部加强党风廉政建 址 设，平时多吹吹风、教 旨 育教育帮助提高认识； 栈 在主要环节、风险点， 脏 拉来袖子、提醒不犯错 涟 误。
1、按照 xx 噬 xx 区教育局党委布置 末 要求，认真履行“一岗 筹 双责”要求，完成党组 饥 织布置的任务，教育好 虎 人、管好人。
2、 摇 自身不断加强党章党纪 贷 党规的学习，心中有党 威 、真心信党，时刻以党 昌 员要求对照工作、思想 盈 、学习、生活，自觉做 罗 到廉洁自律。
3、 帽 加强对青年教师党员的 获 党章党纪党规的教育， 之 宣传中国共产党执政理 染 政理念，坚定信念、真 笑 心爱党。
4、采取 耳 案例分析等方式加强师 噎 德师风建设，让师德师 虞风的修炼成为加强党风 娥 廉政建设的具体举措。
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党风廉政建设“一岗双责”履行情况
履行党风廉政建设“一岗双责”情况汇报
履行党风廉政建设“一岗双责”情况汇报
上半年，在党工委和社区办的正确领导下，本人能始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立和落实为民服务宗旨，深刻领会中央、省、市、县有关会议精神，坚定不移地贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，认真履行“一岗双责”，树立良好形象，积极发挥表率作用，全面推进党风廉政建设和反腐败工作，实现全县经济社会又好又快发展。现将本人履行职责工作和党风廉政建设情况汇报如下：
一、落实党风廉政建设责任制情况
(一)高度重视，强化责任。对党风廉政建设责任制的贯彻落实，把它当作每天的“必修课”，坚持在社区每季度召开一次党风廉政建设专题工作会议，对落实党风廉政建设责任制进行专题部署。根据分工，对我本人职责范围内的党风廉政建设负有直接领导责任，坚持把党风廉政建设责任制与工作实绩考核有机结合。进一步明确了基层党风廉政建设的工作目标、责任要求，形成了统一领导、各负其责，依靠群众的支持和参与的工作机制。
(二)以防为主，重在落实。利用市民学校教育平台，组织干部职工、辖区党员统一收看反腐倡廉警示教育片;召开廉政工作例会，开展自评、互评，进一步落实党风廉政工作。
(三)加强学习，提高素质。进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。本人平时能认真学习党的路线、方针、政策，做好学
习笔记。注意学习研究法律知识、管理知识、领导知识等，不断丰富自己的知识面，拓宽自己的视野。坚持每天抽出一定时间看阅党报、党刊和学习强国平台，学习有关文件、时事政治和业务知识。经常深入基层，深入一线，调查研究，虚心向同志们学习基层工作方法，提高分析问题、解决问题能力。
(四)严于律己，率先垂范。认真履行党风廉政建设第一责任人制度，积极开展学习党风廉政法规活动，以《党章》要求约束自己，以《廉政准则》、《处分条例》规范自己，坚持做到自重、自省、自警、自励，从小事做起，以身作则，严格按照规定和制度办事，始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力。始终坚持党的民主集中制原则，凡是要求别人做到的，自己率先做到，顾全大局，令行禁止
(五)防微杜渐，执政为民。作为一名基层领导干部，正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公、执政为民。工作期间我从未谋取规定以外的非法利益，不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，俭以养德，保持良好的品行和高尚的情操。时时刻刻从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐，力争做到大事不糊涂、小事不马虎，不越雷池一步。同时，在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一套、人后一套，严格进行自我监督。
二、个人履行“一岗双责”情况
一是坚持服从集体领导，全面贯彻民主集中制原则。本人始终把维护团结、带好队伍作为支部自身建设的首要任务来抓，重视做好表率，带头贯彻民主集中制。本人作为班子的一员，认真按照民主集中制原则，坚持做到公道正派、讲大
局、讲党性，在大是大非问题面前立场坚定，观点鲜明。
二是坚持服从命令，全面落实领导干部廉洁自律的各项规定。认真学习领会十九大及*中、*中全会精神和上级关于党风廉政建设和反腐败斗争一系列重要论述，进一步增强廉洁从政和自觉接受监督的意识，自重、自省、自警、自励，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的作风，自觉抵制和反对各种消极腐败现象，在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定。本人也坚持履行好“一岗双责”，既对工委信访、扫黑除恶完成情况负责，又对教育社区辖区的党风廉政建设情况和发扬艰苦奋斗作风负责。同时，加强对自己配偶、子女的教育和管理，从不以权谋私。
三、自身不足及产生的原因
在学习和工作中，我也发现了自身的一些不足。一是理论学习不够，对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。工作中我降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性，存在老好人现象，愿对党风廉政建设方面个人存在的问题提出意见和建议。二是平时重事务、轻学习。认为自身工作主要是抓好落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重?没有处理好工作与学习之间的关系。三是重指导、轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。
四、整改措施及努力方向
本人将以“不忘初心，牢记使命”主题教育工作为契机，保持与时俱进的良好状态，廉洁从政，忠于职守，力争早日改正缺点，弥补不足。
一是深入学习贯彻党的十九大以及各级全会精神，切实抓好领导干部作风建设，为全面实现桦南县经济社会又好又快发展提供坚强有力的政治保证。二是坚
持不懈地加强领导干部廉洁自律工作，增强带头严格执行党纪法规和各项制度的自觉性。三是严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。坚持学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，不断提高自身素质。工作中少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么。正确看待自己的不足，真正做到清清白白做官、老老实实做人、踏踏实实做事。四是坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受全镇广大干部和人民群众的监督，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为建设六个桦南贡献自己的力量。
履行党风廉政建设“一岗双责”情况汇报
各位领导、同志们：
根据会议安排，我就 2018 年以来履行党风廉政建设责任制情况报告如下，不妥之处，敬请指正。
一、履行“一岗双责”情况
(一)扎实推进本职工作方面。一是 2018 年上半年共办结不动产登记业务 323件，不动产权籍调查 323 宗;抵押土地面积**.*万平方米，抵押房屋建筑面积**.*万平方米，抵押不动产总金额为 6***万元。2018 年全县认定违法图斑***个,10 宗地，违法面积 378.18亩，耕地99.26亩(基本农田0亩)。2017年度我县卫片执法违法案件共立案 14 宗，(其中土地 10 宗，矿产 4 宗)。截止目前结案 14 宗，共处罚金 80 余万元。二是移民安置局投资 2**.*万元的隆丫滩移民安置点对外交通工程(已完成全部工程量的**%);投资**.*万元的隆丫滩移民安置点公共服务设施项目(目前已完成主体工程待验收);投资**.*万元的隆丫滩移民安置点供水项目(目前已完成主体工程待验收);投资 1***万元的同德县隆丫滩移民安置点基础设施建
设工程(目前已完成全部工程量);投资***万元的同德县隆丫滩移民安置点输电工程(目前已完成全部工程量)。三是为确保扫黑除恶取得实效，公安局联合检察院、法院合力开展工作，进一步强化证据意识。不断利用专题新闻形式在电视台播放通告，营造斗争的浓厚氛围。结合斗争的开展，拟定标语口号，悬挂横幅，设立举报箱，公布举报电话。使“扫黑除恶”专项斗争深入到每个社区、每个村庄、每条街道，做到了家喻户晓、妇孺皆知。截止目前，共张贴标语 1200 余张、悬挂横幅80多条、设立举报箱5个，并成功破获涉黑案件1起，抓获犯罪嫌疑人1名。四是随着“七五”普法中期检查考核不断推进，全县***个行政村、***个社区居委会普遍开展了民主法治村社创建活动，并做到了有长远规划、年度计划、工作目标、具体措施，取得了较好的成效。
(二)贯彻落实党风廉政建设责任制方面。一是主动承担党风廉政建设主体责任任务，组织召开分管部门党风廉政建设专题会议，听取各分管部门关于落实党风廉政建设主体责任情况汇报，并安排部署 2018 年廉政工作任务，切实做到了把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。二是坚持率先垂范、以身作则，切实履行“第一责任人”职责，全面落实廉政党课制度，督促分管部门主要负责人认真履行好党风廉政建设责任。带头改进作风、带头廉洁自律、带头接受监督的基础上，强化责任担当，确保了分管领域内的党风廉政建设工作不出问题。三是严格落实“一岗双责”，将党风廉政建设要求融入到分管工作中，在全县政府系统廉政工作会议后，立即与各分管部门主要负责人签订廉政目标责任书，使党风廉政建设工作任务和责任落实到各个环节，确保了党风廉政建设和反腐败工作的健康稳步推进，切实把党风廉政建设责任落到实处。
(三)修品立德及学习参训方面。一是以“三会一课”为抓手，深入学习《十九届中纪委二次全会》、《准则》、《条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干
准则》和《中国共产党党内监督条例》，自觉遵守《中央八项规定》，严格执行《关于规范和国家工作人员婚丧喜庆事宜的暂行规定》和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等，切实推进党风廉政建设持续深化。二是本人严格要求自己，把廉洁自律当作政治必修课来认真对待，自觉守住做人、处事、用权、交友的底线，把好权力关、金钱关、美色关，决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具，要做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官，自觉接受党和人民监督，把权力关进制度的笼子里，永葆共产党员的纯洁性和先进性。三是 2018 年参加培训情况。4 月 20—4 月 28 日到厦门大学参加海南州实施“乡村振兴”战略专题研修班;5月3日—5月8日到北京(中央政法大学社会学院)参加海南州县处级领导干部依法治州能力培训班;6月1日—6月3日到州委党校参加学习贯彻党的十九大精神专题研讨班。
(四)执行廉洁自律各项规定方面。一是抓八项规定，规范从政行为。中央“八项规定”和省州、县委相关规定，加强对公用预算经费的管理和监督，严格落实上级有关“三公”方面规定，从严控制“三公经费”支出，严格按规定配备公务用车，严格控制公务接待支出。截止目前，由于党风廉政建设责任制的落实，分管领域内没有公车私驾、公车私用问题;没有公款进高级饭店超标准接待情况;没有出现滥发钱物现象;没有干部职工上班从事与工作无关事情的现象;没有服务对象反映机关干部“不作为”问题，分管领域廉政建设做到“零”违规。二是抓专项整治，摒弃“四风”问题。坚持把作风建设摆在突出位置，认真落实中央八项规定及其实施细则，严格执行省州、县委关于加强作风建设的各项规定，对土地、矿产、民生、生态等重点领域的审计监察力度持续加大，进一步转变工作作风。针对中央环保督察反馈问题整改中涉及国土的问题正在进一步整改中：县国土资源局已对全县范围内的探矿权、采矿权设置进行了排查。目前，全县颁发采
矿许可证的砂石料场***个，粘土矿 4 个，金属矿 2 个，颁发金属矿探矿许可证 3个。对全县砂石料场进行现场督查督办，建立巡查台账，对 6 个越界开采的砂石料场进行处罚，责令其退回划定的矿区内开采，恢复土地原貌并收缴罚没款 5 万元上缴财政。三是抓廉洁自律，确保廉洁从政。严格执行政府采购和重大建设项目招投标制度，不参与任何带有赌博性质的娱乐活动，管好配偶、子女、亲属和身边工作人员。截至目前，分管领域内没有利用自己的职权办事，没有接受现金、有价证券和贵重物品等违法违规行为。
二、存在的问题
上半年，在履行党风廉政建设责任制方面虽然取得了一定的成效，但与从严治党的要求相比还有一定差距。主要表现在：一是政治理论学习方面。学习的整体意识还不够强，政治理论和业务知识学习缺乏深度。二是思想认识方面。由于分管口工作繁杂，在一定程度上存在“重业务轻廉政”的思想，没有将廉政工作和业务工作有机结合起来，“围绕业务抓廉政，抓好廉政促业务”的意识不强，致使廉政工作抓而不实。三是担当作为方面。工作中虽然能够勤勉廉政，但面对新常态和当前各项改革发展的复杂局面，克难奋进和锐意拼搏的劲头有所减弱，工作不能做到高标准严要求，缺乏敢为人先和迎难而上的勇气与干劲，偶尔存在安于现状和得过且过的思想。四是工作作风方面。工作中存在疲于应付的现象，存在急于求成的思想，对待工作有时不够细致，一定程度上降低了工作标准。接到工作任务，有时首先安排部署下去的多，自己亲力亲为去做的少。五是履行“一岗双责”方面。对苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的不提醒，该批评的不批评，该约谈的不约谈，“从严治党”的思想没有得到真正的落实。六是其他方面。由于落实党风廉政建设责任制主要是靠年初分解、年中督查、年终考核三个时段，没有建立经常性的督导、检查、提醒制度，在平时工作中缺乏监督检
查。在今后工作中，认真整改，进一步增强党风廉政建设的责任意识和自律意识，努力践行党的宗旨，做到勤廉双优。
三、下一步工作思路
下一步，将做好以下几方面工作：一是提高认识，转变工作思想观念。深刻认识党风廉政建设工作服务中心的重要作用，坚决克服纠正重业务、轻廉政的错误思想，摆正廉政与中心工作的关系，把廉政工作和中心工作同谋划、同部署、同考核。深刻认识新形势、新任务对廉政工作的新要求，把廉政工作做到群众关心的热点难点上、放到党风作风的改进上、体现到业务工作的落实上，形成廉政工作和业务工作相互渗透...
党风廉政建设“一岗双责”履行情况
履行党风廉政建设一岗双责情况汇报 履行党风廉政建设一岗双责情况汇报 区教育局党委：
根据《关于落实党风廉政建设责任制的实施细则》（xxxx 教委〔2015〕43 号）和《关于实行基层党组织履行党风廉政建设主体责任报告制度的实施办法（试行）》（xxxx 教委〔2015〕61 号）的有关要求，现将本人 2015年度履行党风廉政建设“一岗双责”情况报告如下：
一、履行“一岗双责”情况
1、认真学习党风廉政建设的有关要求。参加区教育局党委组织的党风廉政学习活动，认真参加 xxxx 区教育局党委组织的党章党纪党规系列教育活动。
本人学习体会《真心相信党——一名党员的最根本价值取向》在区教育局党委组织的学习活动中做大会交流。
积极配合党支部书记做好本单位党风廉政建设工作。参加每次组织学习活动、民主生活会，在会上带头做党风廉政建设的自
我剖析。
一年来，针对学校青年教师多、年轻党员多的特点，上党课《学生党员到教师党员几个转变》一节党课，提出青年党员教师首先是党员，以党员要求标准严格要求自己。结合暑期师德学习做了《弘扬大禹精神，做有为教师》，要求教师加强师德修练，党员教师做弘扬大禹精神的表率，以自己的实际行动影响人。
2、自觉做到廉洁自律。坚持党性原则，服从组织安排到新单位任职，自己克服路远交通不便等客观原因，安心大禹路小学，认真履行岗位职责。坚持廉洁自律，严格要求自己干净干事，带领学校教职员工干净创业。在设备采购、项目维修、教师招聘、招生、教师考核晋升等重大事项的工作，做到制度优先、程序到位、集体研究，做到公正公平公开，一年中没有发生违纪违规现象。
坚决执行八项规定，一年中没有及不参与公款邀请活动、公务往来符合要求。
认真落实“五不直接分管”。上半年，因为校级领导只有 3 人、相互兼职多还不能完全做
到“五不直接分管”，还分管财务审核工作；下半年增加了校际领导，做到了“五不直接分管”。
3、管好事管住人。在学校舞台的基建维修项目推进过程中，过问操作程序，关注工程进程。在招生工作中，组织研究招生工作方案，严把招生政策和疑难问题集体研究讨论。在评优考核中，组织专家评议，尊重专家意见，最后班子集体研究决定结果，减少个人主观因素。通过主题队会、漫画作品展，开展廉政教育进校园课堂活动。
解决信访问题，一年中解决信访问题 3 件。分析信访原因，与对相关教师一起研究解决问题方法，教育教师依法执教，尊重学生及教师，要求转变观念提高服务意识、提高沟通能力。
遇到重要问题和关键事，提醒班子成员，依法依规开展活动，做到廉洁自律；要求部门负责人把好保持清晰头脑，规范工作，要求教师遵守师德规范。今年落实省厅轻负高质，在暑期做到抵制“有偿家教”。
二、存在问题和原因分析
主要表现在党风廉政建设的认识还不到位。
1、认为“八项规定”规定过于刚性和不近人情。像在传统节日、党团、工会组织活动学校组织不便。存在问题原因：对“八项规定”的意义和价值认识不到位，没有从全局和细节角度思考规定在党风廉政建设中的扭转社会风气、规范活动的作用。解决办法：进一步学习党风廉政的有关规定，坚决贯彻执行“八项规定”，从思想认识上稳固党风廉政建设阵地。
2、认为师德师风建设是个人行为，尤其是教师在工作以外和校外活动期间发生的。存在问题原因：党风廉政建设以及师德师风建设是对每个教师、党员干部的要求，要求是全天候的、一致的。认为是个人行为是对组织不负责、对教师个体不负责的表现。无论是牢骚和不和谐的议论，还是推责和回避，都是有备“党风廉政”建设的要求。做为学校领导应该有担当，认真履行职责，贯彻落实“八项规定”及党风廉政建设。解决方法：从思想上消除不恰当的认识，对教师加强师德师风教育，对党员干部加强党风廉政建设，
平时多吹吹风、教育教育帮助提高认识；在主要环节、风险点，拉来袖子、提醒不犯错误。
三、下一步打算 1、按照 xxxx 区教育局党委布置要求，认真履行“一岗双责”要求，完成党组织布置的任务，教育好人、管好人。
2、自身不断加强党章党纪党规的学习，心中有党、真心信党，时刻以党员要求对照工作、思想、学习、生活，自觉做到廉洁自律。
3、加强对青年教师党员的党章党纪党规的教育，宣传中国共产党执政理政理念，坚定信念、真心爱党。
4、采取案例分析等方式加强师德师风建设，让师德师风的修炼成为加强党风廉政建设的具体举措。
党风廉政建设“一岗双责”履行情况
党风廉政建设“一岗双责”履行情况汇报材料
尊敬各位领导、同志们：
大家好！
在区委、区政府的正确领导下，本人能始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立和落实为民服务宗旨，深刻领会中央、省、市、区有关会议精神，坚定不移地贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，认真履行“一岗双责”，全面推进党风廉政建设和反腐败工作。现将本人履行职责工作和党风廉政建设情况汇报如下：
一、落实党风廉政建设责任制情况 （一）落实责任，筑牢防线。在区委区政府的领导下，我作为局党组班子成员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强中心支部建设，有效促进了各项工作的完成， 一是高度重视，强化责任。始终把落实党风廉政建设责任制纳入工作总体部署,通盘谋划、统筹安排，主持召开专题会议，把全年工作任务细化分解落实,明确班子成员和全体干部职工工作任务,有效推动责任制落到实处。截止目前我中心共召开党风廉政专题会议 3 次，制定了《2021 年领导班子履行“一岗双责”责任制》，坚持把党风廉政建设责任制与疾病预防控制工作有机结合。对标党风廉政建设第一责任人的工作要求,坚持落实主体责任。
二是
坚决筑牢思想。
防线。积极落实领导干部和班子成员之间谈心谈话制度,通过相互提醒、相互关心、相互帮助,培养党员领导干部向忠诚、干净、担当看齐。组织中心党员干部观看警示教育片 4 次，并且撰写观后感 3 期，在日常工作中做到了经常讲、常提醒、警钟长鸣。
三是切实强化权力监督。严格贯彻落实“三重一大”决策制度,能够做到决策要集体、程序要到位、资料要留齐、担当无私利,明确分工,较好地发挥了班子整体效能。强化廉政风险防范管理,针对日常监督检査中掌握的情况,及时督促按规定执行。四是加强学习，提高素质。始终坚持把学深悟透新时代中国特色社会主义思想和、十九届三中、四中、五中、六中全会精神作为第一重要任务，以党史学习教育为重点，将《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等必学篇目，通过线上、线下的方式，以集中学习、个人自主学习、专题研讨、实地观摩、红色观影等多种方式，提高学习实用性和实效性，依托每周“周一例会”，引导广大党员干部职工及时跟进学、全面系统学、深入细致学，强化党员干部职工思想政治根基。截止目前，开展专题研讨 12 次，党课学习 3 次，实地参观学习 4 次，撰写心得 3 期，集中学习 4 次。
（二）
严守底线、树立意识。持续加强党风廉政建设和巡视巡察整改工作 一是组织学习习近平总书记关于从严治党的重要论述，中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》
《中华人民共和国公职人员政务处分法》等必学的内容，切实把政治建设摆在首位，时刻教育广大党员干部不忘初心，讲规矩守纪律； 二是 加强宣传教育，推进廉政文化建设。坚持创新工作形式，丰富活动载体，结合党史学习教育，我支部通过学习习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述、观看《守望家风》专题片及先进典型人物事迹、分享家风故事等多种形式开展廉政文化宣传，切实将廉政文化元素融入到中心日常业务工作中，让党员干部在潜移默化中接受廉政教育，努力在中心内营造风清气正的政治工作氛围； 三是驰而不息 纠正“四风”。按照中央“八项规定”精神和区纪委监委的有关要求，在重要节假日，中心及时召开节前部署会，强调节日期间的作风和纪律，及时“扯扯袖子”“咬咬耳朵”“敲敲警钟”，自觉遵守党纪党规，营造风清气正的节日氛围。使党员干部始终感受到监督力量的存在。构建起纠治“四风”长效机制，坚决防止“四风”反弹回潮，我中心截止目前没有违反八项规定的问题发生。
（三）防微杜渐，执政为民。作为一名基层领导干部，正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公、执政为民。工作期间我从未谋取规定以外的非法利益，不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，俭以养德，保持良好的品行和高尚的情操。时时刻刻从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐，力争做到大事不糊涂、小事不马虎，不越雷池一步。同时，在廉洁自律上做
到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一套、人后一套，严格进行自我监督。
二、突出重点，结合实际，狠抓业务工作 一是做好疫情防控工作，自西宁市新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，按照中心工作职责，制定应急预案安，并成立疫情防控工作领导队伍； 二是加强对辖区中小学校、托幼机构重点传染病督导、检查、培训、宣传等工作； 三是组织中心工作人员做好各项大型活动及重点场所的疫情保障工作，从而保障辖区人民群众的生命安全和身体健康； 四是积极协调做好辖区人群新冠疫苗的运输、储存、配发及接种工作； 五是进一步加强对重点场所、重点人群、进口冷链食品等新冠病毒样品采集及检测工作； 六是定期对辖区所有医疗机构医务人员传染病防控知识、新冠疫情样品的采集、疫苗接种等相关知识的指导培训。
七是加强应急模拟演练及应急物资储备管理。
三、个人履行“一岗双责”情况。
（一）坚持服从集体领导，全面贯彻民主集中制原则。本人始终把维护团结、带好队伍作为支部自身建设的首要任务来抓，重视做好表率，带头贯彻民主集中制。本人作为党组班子的一员，认真按照民主集中制原则，坚持做到公道正派、讲大局、讲党性，在大是大非问题面前立场坚定，观点鲜明。
（二）坚持服从命令，全面落实领导干部廉洁自律的各项规
定。认真学习领会十九大四中、五中、六中全会精神和上级关于党风廉政建设和反腐败斗争一系列重要论述，进一步增强廉洁从政和自觉接受监督的意识，自重自省、自警、自励，始终保持谦虚谨慎，杜绝抵制和反对各种消极腐败现象，恪守廉洁自律，坚持履行好“一岗双责”，既对辖区疾病预防控制工作负责，又对党风廉政建设情况及发扬艰苦奋斗作风负责，同时，加强对自己配偶、子女的教育和管理，从不以权谋私。
四、存在的问题 在履行党风廉政建设责任制方面虽然取得了一定的成效,但与从严治党的要求相比还有定差距。主要表现在: 一是理论学习不够，缺乏学习的压力感和紧迫感。二是平时重业务、轻学习。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。三是重指导、轻实践，缺乏深入实践考察研究。在今后工作中,认真整改,进一步加强责任意识和自律意识,努力践行党的宗旨,做到勤廉双优。
五、下一步工作思路 在今后的工作中，将认真落实区委、区政府、区卫健局关于党建“一岗双责”、党风廉政责任制的各项要求。
一是加强宣传教育。继续加强党风廉政和反腐败宣传教育,使广大党员干部都能充分树立强烈的风险意识和责任意识。
二是加强作风建设。深化民主评议工作,克服形式主义、官僚主义，依靠群众、服务群众,始终保持奋发有为、坚忍不拔的精神状态,切实提升各部门各
科室工作效率。
三是加强制度建设。不断完善制度建设,严格制度执行,加强对各部门重点领域、关键环节的监督检查,使腐败现象在源头得到预防、在萌芽得到治理。
以上汇报，不妥之处请批评指正。
党风廉政建设“一岗双责”履行情况
履行党风廉政建设一岗双责情况汇报 下面是我们的小编给大家推荐的供大家参阅！
区教育局党委：
根据《关于落实党风廉政建设责任制的实施细则》和《关于实行基层党组织履行党风廉政建设主体责任报告制度的实施办法》的有关要求，现将本人 XX 年度履行党风廉政建设“一岗双责”情况报告如下：
1、认真学习党风廉政建设的有关要求。参加区教育局党委组织的党风廉政学习活动，认真参加 xxxx 区教育局党委组织的党章党纪党规系列教育活动。
禹 飞 本人学习体会《真心 幢 相 御 信党——一名党员 牲 的最 缘 根本价值取向》 弃 在区教 饵 育局党委组织 榨 的学习活 宜 动中做大会 贵 交流。
嚣 积极配 衬 合党支部书记做 药 好本 仰 单位党风廉政建设 页 工 越 作。参加每次组织学 婚 援 习活动、民主生活会， 就 珠 在会上带头做党风廉政 汹 挺 建设的自我剖析。
颓
慎 一年来，针对学 减 校青年 嚎 教师多、年轻 陡 党员多的 剥 特点，上党 腋 课《学生党 障 员到教师 册 党员几个转变 仅 》一节 喘 党课，提出青年 液 党员 筷 教师首先是党员， 帅 以 解 党员要求标准严格要 患 舔 求自己。结合暑期师德 叔 要 学习做了《弘扬大禹精 赤 馈 神，做有为教师》， 雪 要 箍求教师加强师德修 恿 练， 扑 党员教师做弘扬 唁 大禹精 僚 神的表率，以 奈 自己的实 随 际行动影响 勉 人。
2 万 、自觉 销 做到廉洁自律。
芋 坚持 序 党性原则，服从组 凉 织 风 安排
到新单位任职， 旧 痴 自己克服路远交通不便 盎 柱 等客观原因，安心大禹 面 靠 路小学，认真履行岗 话 位 驼 职责。坚持廉洁自 集 律， 袱 严格要求自己干 匀 净干事 楚 ，带领学校教 蔬 职员工干 涣 净创业。在 焊 设备采购、 幢 项目维修 贼 、教师招聘、 枪 招生、 盆 教师考核晋升等 皱 重大 满 事项的工作，做到 州 制 索 度优先、程序到位、 旬 匝 集体研究，做到公正公 榨 夜 平公开，一年中没有发 丈 均 生违纪违规现象。
场
蛹 坚决执行八项规 界 定，一 钒 年中没有及不 捕 参与公款 剿 邀请活动、 鸡 公务往来符 啸 合要求。
肖 认真落实“五 阴 不直接 民 分管”。上半年 里 ，因 碱 为校级领导只有 3 舞 人 迪 、相互兼职多还不能 壕 帚 完全做到“五不直接分 洲 阿 管”，还分管财务审核 屹 袖 工作；下半年增加了 藤 校 炙际领导，做到了“ 巡 五不 酉 直接分管”。
豁
3、 侈 管好事管住 栽 人。在学校 猿 舞台的基 栽 建维修项目推 偶 进过程 衍 中，过问操作程 狡 序， 芒 关注工程进程。在 拍 招 皂 生工作中，组织研究 铱 郧 招生工作方案，严把招 烘 冤 生政策和疑难问题集体 惑 殴 研究讨论。在评优考 函 核 囊 中，组织专家评议 章 ，尊 医 重专家意见，最 典后班子 柔 集体研究决定 迄 结果，减 押 少个人主观 阉 因素。通过 严 主题队会 绸 、漫画作品展 泥 ，开展 坛 廉政教育进校园 肥 课堂 饮 活动。
解决信 烛 斋 访问题，一年中解决信 皑 溢 访问题 3 件。分析信访 警 理原因，与对相关教师 亡 一 凋 起研究解决问题方 沥 法， 堑 教育教师依法执 黔 教，尊 藻 重学生及教师 拥 ，要求转 格 变观念提高 置 服务意识、 峭提高沟通 世 能力。
遇 霖 到重 倒 要问题和关键事， 睛 提 筒 醒班子成员，依法依 鞋 报 规开
展活动，做到廉洁 朋 晓 自律；要求部门负责人 皮 杯 把好保持清晰头脑， 仁 规 粉 范工作，要求教师 九 遵守 艳 师德规范。今年 圃 落实省 卯 厅轻负高质， 仰 在暑期做 廊 到抵制“有 色 偿家教”。
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主要表 剂 现在党风廉政建 穴 设的 缄 认识还不到位。
舞 责
1、认为“八项规定 墟 神 ”规定过于刚性和不近 胁 吧 人情。像在传统节日 檀 、 叶 党团、工会组织活 杏 动学 预 校组织不便。存 抿 在问题 犬原因：对“八 逻 项规定” 衍 的意义和价 又 值认识不到 弓 位，没有 泛 从全局和细节 硒 角度思 羽 考规定在党风廉 愁 政建 蚁 设中的扭转社会风 坷气 楚 、规范活动的作用。
澎 莱 解决办法：进一步学习 甄 繁 党风廉政的有关规定， 硬 衅 坚决贯彻执行“八项 邪 规 由 定”，从思想认识 荡 上稳 选 固党风廉政建设 帽 阵地。
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2、认 内 为师德师风 昭 建设是个 单 人行为，尤其 嗅 是教师 恢 在工作以外和校 醒 外活 剃 动期间发生的。存 啤 在 陈 问题原因：党风廉政 读 痔 建设以及师德师风建设 恰 痘 是对每个教师、党员干 详 却 部的要求，要求是全 屉 天 诺 候的、一致的。认 蒸 为是 会 个人行为是对组 耻 织不负 性 责、对教师个 呻 体不负责 胁 的表现。无 茵 论是牢骚和 评 不和谐的 铰 议论，还是推 紊 责和回 贯 避，都是有备“ 诸 党风 桑 廉政”建设的要求 遗 。
溺 做为学校领导应该有 型 韵 担当，认真履行职责， 拆 助 贯彻落实“八项规定” 尧 同 及党风廉政建设。解 购 决 饱 方法：从思想上消 恐 除不 胸 恰当的认识，对 拾 教师加 婶 强师德师风教 虚 育，对党 宠 员干部加强 哇 党风廉政建 址 设，平时 疹 多吹吹风、教 旨 育教育 雅 帮助提高认识； 栈 在主 舀要环节、风险点， 脏 拉 单 来袖子、提醒不犯错 涟 郧 误。
1、按照 xx 僚 噬 xx 区教育局党委布 憋 置 末 要求，认真履行“ 砾 一岗 筹 双责”要求，完 读 成党组 饥 织布置的任务 贷 ，教育好 虎 人、管好人 锗 。
2、 摇 自身不 为 断加强党章党纪 贷 党规 滞 的学习，心中有党 威 、 拯 真心信党，时刻以党 昌 朱 员要求对照工作、思想 盈 向 、学习、生活，自觉做 晕 罗 到廉洁自律。
镍 3、 帽 加强对青年教师 阀 党员的 获 党章党纪党规 存 的教育， 之 宣传中国共 藤 产党执政理 染 政理念， 壕 坚定信念、真 笑 心爱党 鸯 。
4、采取 耳 案 包 例分析等方式加强师 噎 广 德师风建设，让师德师 虞 茨风的修炼成为加强党风 喻 娥 廉政建设的具体举措 壹 。
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履行党风廉政建设“一岗双责”方面
履行党风廉政建设“一岗双责”方面
履行党风廉政建设“一岗双责”方面 2016-01-23 浏览:分享人：戴文亚手机版
《北京大学党风廉政建设责任制实施办法》(简称《实施办法》)已于 2016 年 5 月正式实施，这是我校党风廉政建设的一件大事。但从总体上来看，这项工作开展得还不平衡，还存在一些值得令人忧虑和待深入研究的问题。究竟应该如何认识《实施办法》在我校党风廉政建设中的地位，如何进一步发挥它的作用，本文试图从理论和实践两个方面加以探讨。
“一岗双责”思想的形成由来已久，中央领导人的讲话中曾多次表达过“一岗双责”要求。邓小平曾指出：“党风廉政建设和反腐败要以领导干部为重点，领导干部尤其是高级干部要做全党的表率”。江泽民明确指出：“各级领导干部要对自己管辖范围内的党风廉政建设切实负起领导责任。” 胡锦涛进一步强调：“党风廉政建设责任制是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性制度。”中央精神为建立健全“一岗双责”制度提供了思想基础。与此同时，宪法和党章为“一岗双责”制度的制定和实施提供了合法依据。《宪法》第二十七条规定：“一切国家机关实行精简的原则，实行工作责任制”。《党章》第二章第十条也明确规定：“党
的各级委员会实行集中领导和个人分工负责相结合”。可见，“一岗双责”制度是新形势下推进党风廉政建设工作的迫切需要，它的制定实施经得起理论的推敲和实践的考验。
落实“一岗双责”制度是新时期加强我校党风廉政建设的客观需要。我校正在大力推进创建世界一流大学，各项教育、改革、发展事业不断推进，自筹资金和国家投入大幅增加，基础设施建设规模日益扩大，稍有不慎，这些推进我校发展的重大机遇可能会成为腐败行为的诱因。并且，社会上的不良风气不断侵袭高校，与高校有关的腐败案例不时见诸报端，严重损害了大学的形象。在高等教育跨越发展的关键时期，高校党风廉政建设成为社会各界关注的热点。面对新形势、新情况、新问题，我校反腐倡廉形势依然严峻，任务依然艰巨，责任依然重大。但是这个问题在一部分领导干部的头脑中并没有引起足够的重视，有的甚至错误地认为党风廉政建设工作只是学校纪检监察部门的事，倾向于只注重抓业务工作，放松了对自身的要求，放松了对本单位及其领导班子成员的廉政监督，出现了“一手硬，一手软”的现象，影响了全校党风廉政建设的深入开展。
“一岗双责”制度是一个动态发展过程，具有鲜明的实践特征。1998 年 11 月，中共中央、国务院于 1998 年 11月 21 日颁布了《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，学校党委根据中央精神于 1999 年 11 月 16 日制定了《北京大
学党风廉政建设责任制》并于 2001 年 3 月 12 日做了修订。随后于 2002 年制定了《北京大学党风廉政建设责任制检查考核和责任追究实施细则》，这两个文件的颁布和执行，对促进学校党风廉政建设起到了重要作用。2016 年 11 月 10 日中共中央、国务院修订颁布了新的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》。与原规定相比，修订后的规定更加注重制度创新，力求做到责任明确，监督到位，追究有力。《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的核心内容即是“一岗双责”，明确规定领导干部既是其具体工作的责任人，同时也是职责范围内的党风廉政建设的责任人。与此相适应，我校《实施办法》明确了各级领导干部对自己职责范围内党风廉政建设应负的责任，明确了“谁主管、谁负责”、“党政要齐抓共管”、“一级抓一级、层层抓落实”等原则，把党风廉政建设的责任层层分解，责任到人。《实施办法》的主体是各级领导班子和领导干部，这就抓住了党风廉政建设的关键。
“一岗双责”制度的关键在于落实，这是基础性的工作。我校《实施办法》的实施工作面临着一系列挑战。《实施办法》颁布以来，各级领导班子和领导干部闻风而动，组织学习“一岗双责”制度，自觉开展“一岗双责”落实工作。但也有个别单位行动迟缓，雷声大，雨点小，在会上也大讲要贯彻“一岗双责”，但至今为止没有制定像样的具体措施;个别领导班子对贯彻“一岗双责”制度存在抵触情绪，担心
责任上追一级会扩大惩处面，引火上身，影响领导干部的工作积极性;个别领导干部思想麻痹，理解模糊，认为只要自己没犯错就没有责任了，等等。针对于此，要落实“一岗双责”制度，推进我校党风廉政建设，让责任制执行成为一种工作常态，应当从以下方面入手：
狠抓思想落实，强化责任意识的约束力。“一岗双责”要求我们既要干事，还不能出事;不仅自己不出事，部下也不能出事。各级干部既要严于律己管住自己，也要严格要求管好部下。管住自己，既是对自己负责，也是对自己的主管领导负责;管好部下，既是对部下负责，也是对自己负责。做到管理工作拓展到哪里，廉政责任就必须延伸到哪里。各级领导干部要提高对贯彻《实施办法》的认识，克服贯彻《实施办法》中“与己无关”、“无所作为”和“消极被动”等错误态度。领导干部要带头践行“一岗双责”，通过组织集中学习、民主生活会、专题辅导和主题教育实践活动等形式，牢固树立起“一岗双责”的思想意识。贯彻执行“一岗双责”制度不仅是党风廉政建设工作的重要抓手，而且是对领导干部自身和责任范围内下属的一种保护。坚持廉洁自律，严格教育、管理、监督责任范围内工作人员，不是对自己过不去，也不是对下属过不去，而是一种廉政责任。开展预防，及时提醒，可以避免小错铸成大错。
狠抓制度落实，强化责任分解的强制力。各级领导要
高度重视本单位和各自分管工作领域的党风廉政建设和反腐败工作，依此类推，自上而下形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。要把党风廉政建设作为我校党的建设和各项事业发展的重要内容，纳入各级党政领导班子、领导干部目标管理，结合创建世界一流大学的中心任务，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。在责任分解时，要注重与各单位的工作职能结合，既有常规工作的部署，又要突出本单位的工作特点，在完成规定动作的同时，创造性地完成自选动作，创新工作特色。要建立健全廉政风险预警机制，通过实施廉政谈话提醒、监督整改以及信访举报的排查分析，严格制度执行及其检查考核，形成闭环管理和目标管理，强化党风廉政建设责任制落实，建立严密的责任落实体系。
狠抓组织落实，强化责任追究的威慑力。从特定意义上讲，责任追究是推行“一岗双责”制度的突破口和着力点，也最容易成为制度落实中的薄弱环节和难点。我校新修订的《实施办法》明确规定，对违反党风廉政建设责任制有关规定，或者未能正确履行责任制的领导班子和领导干部，要严肃追究责任;对违规违纪和影响恶劣的，除追究直接责任人的责任外，还要根据具体情况追究相关领导的责任。对领导干部的责任追究，不仅针对本人的违纪行为，还要上追一级，追究主管领导的责任。问题出现在哪里，责任就追究到哪里。要做到这一点，纪委监察室、组织部、人事部等部门要克服
“好人主义思想”，形成工作合力，及时追究相关责任人在党纪、政纪和组织人事方面的责任，实行一票否决制，包括取消评奖评优资格、取消专业技术职务晋升资格和扣发岗位津贴等。要紧紧围绕责任追究的重点内容，特别是履行党风廉政建设职责、“三重一大”集体决策、院(系、部)务公开、惩防体系建设、执行《廉政准则》、干部的推荐选拔任用、干部的教育管理监督、重要信访件的处理、依法查处违纪违法案件等方面的责任，真正起到教育一个、警示一片的效果。各级领导班子要自觉把党风廉政建设纳入到本单位本部门全盘工作之中，促进落实党风廉政建设的“软任务”变成为“硬指标”，变“上面抓”为“上下一起抓”。