焦裕禄精神对照检查材料(10篇)焦裕禄精神对照检查材料 学习焦裕禄精神对照检查材料 习近平总书记指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活下面是小编为大家整理的焦裕禄精神对照检查材料(10篇),供大家参考。
篇一:焦裕禄精神对照检查材料
学习焦裕禄精神对照检查材料
习近平总书记指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。习近平总书记在兰考调研时把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,提出要学习焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。县教科局认真落实习近平总书记重要讲话精神,深入开展了“做焦裕禄式好党员好干部”为主题的党的群众路线教育实践活动,要求党员、干部对照焦裕禄精神“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,在纠正“四风”、改进作风上取得实际效果,进一步密切党同人民群众的血肉联系。通过深入学习焦裕禄精神,认真剖析自身缺点和存在的问题,我认为应该从以下几方面做好对照检查,提升自己。一、学习焦裕禄精神,提高党性、道德修养。焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部,作为一个父母官,他没有高高在上,发号施令,他有着一颗爱民的仁厚情怀,深入百姓,体察民情,访寒问暖。作为新时期的一名共产党员、国家干部,我们代表的就是党和国家的形象,当我们面对群众诉求时,要记得人民群众是我们的衣食父母,要拥有
像焦裕禄同志一样的赤子之心、人民情怀,水可载舟,亦可覆舟,我们要像焦裕禄同志一样爱护、帮助我们的人民,这样才是我们的立国之基、立党之本。二、学习焦裕禄精神,立足本职、爱岗敬业。焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒,顶风冒雨,明察暗访,不顾病痛,用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住肆虐兰考的风沙,他带领通讯员,推着自行车,亲自调查风沙的起因,在黄河故道的沙丘上,剧烈的病痛让他滑下了沙丘,但他没有退缩,忍痛坚持工作;当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长,对改善气候环境有巨大作用时,他亲自到苗圃了解情况,部署植树防沙工程,并亲手在沙丘上种下一株泡桐;为解决夏季水患,又是他在洪水季节,带领干部群众,顶风冒雨,查看水情,在看到村干部面对灾情一筹莫展,垂头丧气时,又是他一句“吃别人嚼过的馒头不香”的朴实思想,振聋发聩,激起了大家战天斗地的豪情。作为一名教育工作者,应该做到严以修身,严以律己,谋事实干,走进基层,深入人心,全身心地投入到本质工作当中,做到干一行、爱一行、专一行,要敢于说实话,讲实情,以高度的责任感和使命感做好自己的工作。三、学习焦裕禄精神,培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风。焦裕禄同志一心为公,两袖清风,清正廉洁、率先垂范。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生
活,在主要领导反对的情况下,带头取消了领导干部的特殊生活待遇;在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作开展时,他冒着政治风险,主动拍板决定购买议价粮;当地区公署派专员调查时,他挺身而出,主动承担责任,他大公无私、一心为公的精神,赢得了党和群众的支持和拥护。在当今深化改革,扩大开放、发展社会主义市场经济的大环境下,我们更应该树立正确的人生观、价值观、权力观,珍惜党和人民的信任,保持清醒的政治头脑,加强明辨是非、善恶的能力,牢记手中的权力是人民赋予的,决不能用来为个人谋取私利。要用焦裕禄精神时刻警醒,提高思想境界,转变工作作风。要做到不断的学习,不断的发现自己的不足并去改正它。以榜样为动力提高自我,以榜样为镜子完善自我,堂堂正正做人,踏踏实实做事。
篇二:焦裕禄精神对照检查材料
习近平总书记高度概括的焦裕禄精神,其实质是始终与群众心连心、与人民保持血肉联系的宗旨意识。这五种精神体现了保持和发展党的先进性对每个党员干部的具体要求。亲民爱民是焦裕禄精神的本质焦裕禄同志“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,充分体现了党的全心全意为人民服务的根本宗旨。中国自古以来就有浓厚的民本思想。中国共产党继承和发展这一优秀民族思想,用历史唯物主义的辩证思维,承认了人民群众在历史发展中的作用,把全心全意为人民服务确定为自己的根本宗旨。焦裕禄是党的宗旨的忠实践行者。焦裕禄之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。艰苦奋斗是焦裕禄精神的精髓“敢教日月换新天”的奋斗精神是中华民族的光荣传统,中国共产党人把这一优良传统作为我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝。革命战争年代,造就了井冈山精神、长征精神、延安精神;新中国遭遇国际封锁的建设初期,造就了独立自主、自力更生精神。我们党正是靠着这种艰苦奋斗精神,取得了革命和建设的伟大胜利,开启了改革开放的新时期,成就了伟大的中国特色社会主义事业。焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的精神继承了党的优良传统。他的一言一行展现了他勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神。
科学求实是焦裕禄精神的灵魂党的思想路线是实事求是、解放思想、与时俱进。焦裕禄“科学求实”精神,正是体现了我们党思想路线中实事求是的核心内容。为了治理“三害”,焦裕禄牢记毛主席“没有调查就没有发言权”的教导,下决心要把兰考县1800平方公里土地上的自然情况摸透,在全县展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作。焦裕禄亲自参加调查。他以实际行动展现了实事求是、调查研究、坚持一切从实际出发的求实精神。迎难而上是焦裕禄精神的重要内容焦裕禄到兰考县时,正是兰考遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻,全县的粮食产量下降到了历史的最低水平。他不等不靠,不畏艰难,组织党员干部学习《为人民服务》、《愚公移山》等文章,回忆兰考的革命斗争史,鼓舞大家的革命干劲。坚定地树立了消灭“三害”的决心,激发了全县人民战胜灾害的斗志。焦裕禄同志以实际行动展现了他不怕困难、不惧风险、攻难克艰的大无畏革命精神。清正廉洁、无私奉献是焦裕禄精神的鲜明特点廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神是共产党人先进性的重要体现。焦裕禄同志从来不怕苦、不怕死,不为名、不为利,始终做到勤政为民、廉洁奉公,体现中国共产党人先进性的政治本色,在人民群众心目中树立了崇高的形象。特别是焦裕禄的肝病越来越重后,他不肯住院治疗,
而是采取压迫止痛法坚持工作。就是在住院期间,他还一直想着兰考的工作,在将要离开人世的时候,他还说了最后一句话:“我没有完成党交给我的任务。”他以实际行动展现了共产党人的高尚情操,展现了他廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。
焦裕禄精神的作用何在?焦裕禄精神是一面高扬的旗帜,具有鲜明的引领作用这面飘扬了半个世纪的旗帜,就是全心全意为人民服务。这是焦裕禄精神的核心和实质。它向世人昭示了党的宗旨和党的干部是人民公仆的根本属性,回答了“为谁服务”这一首要问题。焦裕禄视人民群众为爹娘,“心里装着全体人民,唯独没有他自己”。为了让兰考36万人民过上幸福安康的生活,为了让革命先烈流血牺牲解放出来的90多万亩土地彻底改变贫困面貌,焦裕禄拖着肝病的身体,奋斗到生命的最后一刻,用短暂的生命诠释了《共产党宣言》提出“为大多数人谋利益”的崇高理想,体现了共产党人身怀安民之心、恪守为民之责、多办为民之事,一切为了人民的崇高精神境界和伟大风范。虽然,焦裕禄同志已经离开50年了,但这面光辉的旗帜至今飘扬在中国共产党人的精神高地上,成为高山仰止的人格楷模。永远高扬焦裕禄精神这面鲜红的旗帜,是时代发展的要求、全国人民的呼唤,也是中国共产党带领全国人民实现民族复兴伟大梦想的需要。焦裕禄同志是一个光辉的榜样,有巨大的示范作用焦裕禄同志自觉践行党的群众路线,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。以向人民群众学习,一切依靠人民的实践,回答了“怎样服务”的重大问题。他在兰考的470天中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,走遍了1080平方公里的兰考大地,对当时全县149个生产大
队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,在人民群众心中树立了可亲可敬的崇高形象。正像郁郁葱葱的焦桐树,50年来,焦裕禄精神已扎根于中华大地,感召着、激励着一代又一代党员干部,成为坚持和实践群众路线的生动典范。孔繁森、牛玉儒、郑培民、杨善洲、史来贺、任长霞、吴金印等一大批焦裕禄式的好干部就是突出代表。新的历史条件下学习焦裕禄精神,党员领导干部就要成为焦裕禄精神新的传人,把党的群众路线当成生命线,切实改进作风、密切党群关系,推进中国特色社会主义的伟大事业。焦裕禄精神是一部伟大的经典,具有永久的激励作用马克思曾经指出:那些为共同目的劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人。欧阳修说过,圣贤者“虽死不朽,愈远而弥存”。焦裕禄就是一个虽死犹生、永远活在人们心里、愈远却愈显弥足珍贵的伟大而高尚的经典形象。正如习近平同志所指出:“焦裕禄的崇高精神不管过去、现在还是将来都永远是亿万人民心中一个永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富,永远定格在永恒的时空之中,永远不会过时。”50年来,先后前来祭扫焦裕禄烈士墓、追寻焦裕禄足迹的人达1800多万人次。每到新麦收获季节,许多兰考农民带
着新蒸的白面馒头,祭奠焦裕禄。正如焦裕禄的子女所说:多少岁月随烟尘流逝,但父亲的光辉永远不灭;多少记忆被时间冲淡,但父亲的事迹一直激励着后人不断前进。焦裕禄精神与群众路线有哪些关系?教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的习近平指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。焦裕禄精神集中代表了我们党的群众路线坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,始终是我们党的力量源泉和智慧源泉,是我们党能够做到解放思想、实事求是、与时俱进的法宝所在。焦裕禄在兰考工作只
有一年多时间,就在兰考几十万人民心目中树立起一座永恒的丰碑,根本原因就在于他模范地实践了党的群众路线,心里时时刻刻装着兰考人民。他坚持解决困难一定要亲自听取群众意见,“吃别人嚼过馍没有味道”。现在我们要坚持社会主义市场经济改革方向,让市场在资源配置中起决定性作用,这是我们党在经济社会发展中最大的群众路线,是对马克思主义历史唯物论的最好坚持。在新的历史条件下学习焦裕禄精神,就要学习他代表群众利益、尊重和相信群众、密切联系群众、和群众打成一片的光辉榜样,真正站在群众立场上思考问题,一方面要关心群众疾苦、帮助群众解决困难,另一方面要找到影响、束缚、压抑群众积极性和创造性的体制机制障碍,深化改革,勇于创新,让人民群众中创造社会财富的源泉充分涌流。焦裕禄精神的实质就是“群众路线”的践行弘扬焦裕禄精神,首先要把准焦裕禄精神的实质。1962年冬,焦裕禄来到兰考,当时,兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很严重,农业产量很低,群众生活很苦,焦裕禄同志以大无畏的革命精神,以身作则、带病实干、严于律己、关心群众,后来积劳成疾、以身殉职。可以说焦裕禄在兰考,既有鞠躬尽瘁、死而后已的敬业精神,又有全心全意为人民服务的公仆意识,还有善于调查研究、善于做群众工作的务实作风和高超能力。焦裕禄精神的表述内容可以很丰富,但最准确、最权威的表述应该是习总书记最近在兰考调研考察时所概括的“公仆情怀、求实作
风、奋斗精神、道德情操”。焦裕禄精神的精髓,就是“群众路线”的践行,就是“为民、务实、清廉”的作风。如何用焦裕禄精神践行群众路线?把焦裕禄精神作为衡量“为民务实清廉”的标尺焦裕禄精神内涵丰富,从根本上讲,它集中体现在为民、务实、清廉三个方面,揭示了新时期党的群众路线的新内涵以及对群众工作的新要求。准确领会其精神实质并付诸实践,对于我们聚焦解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,密切党与人民群众之间的血肉联系,具有重要的现实意义。一问是否像焦裕禄那样,把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,始终做到一心为民。二问是否像焦裕禄那样,深入基层、深入实际、深入群众,查实情、出实招、求实效,始终做到真抓实做。三问是否像焦裕禄那样,知难而进、迎难而上,锐意进取、奋发有为,始终做到敢于担当。四问是否像焦裕禄那样,坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,始终做到科学求真。五问是否像焦裕禄那样,厉行节约、反对浪费,勤俭办一切事业,始终做到艰苦奋斗。六问是否像焦裕禄那样,严格要求自己,无私奉献,勤政廉政,始终做到廉洁奉公。以焦裕禄精神为镜对照检查自己面对他的公仆情怀,我们应当拷问自己平时发表意见、制定决策时是否做到了人民利益至上?面对他的求实作风,我们应当拷问自己有多少时间深入基层一线?面对他的奋斗精神,我们应
当拷问自己能否做到在其位、谋其政,尽其责、有其为?面对他的道德情操,我们应当拷问自己是否在权力和利益面前做到有原则、有底线?我们要对照焦裕禄精神,“深学、细照、笃行”,要落实省委书记郭庚茂“六问六带头”要求,努力作一名“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。拿焦裕禄精神当做“正衣冠”的生动教材当下正是党的群众路线教育实践活动深入开展之际,对于基层广大党员干部来说,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,就是要以焦裕禄为榜样,以他的事迹为教材,找差距、转作风,恪守为民务实清廉的价值追求,把党的群众路线落实在全心全意为人民服务之中。与50年前相比,今天的工作和生活条件有了很大改善,这是好事。然而“生于忧患,死于安乐”,如果因为条件好了就丢掉艰苦奋斗的优良传统,养成贪图享乐甚至追求骄奢淫逸的习惯,就会蜕化变质、堕落腐败。发展上台阶,作风更要跟得上。面对新形势新任务,更加需要广大党员干部像焦裕禄那样牢记宗旨意识,时刻保持同人民群众的血肉联系。怎样以焦裕禄精神推动教育实践活动取得实效?把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终“焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样”,习近平总书记强调,“要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行”。这一明确要求,为把教育实
践活动引向扎实深入指明了方向,为广大党员干部转作风、强党性确立了行动标杆。焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富。在教育实践活动中贯穿这条红线,以焦裕禄精神为镜子照一照、为尺子量一量、为标杆齐一齐,我们就能焕发昂扬奋进的精神状态,推动新一轮改革的航船越过万水千山。[详细]以“三严三实”弘扬焦裕禄精神如何贯穿焦裕禄精神这条红线?怎样让“三严三实”成为行为准则?这是第二批教育实践活动亟待回答的一个重大问题。能不能取得实效,关键就看这个问题解决得好不好。中央党的群众路线教育实践活动领导小组日前发出通知,强调学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,为的就是把教育实践活动推向深入,确保以实际成效取信于民。作风建设永远在路上,正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”弘扬焦裕禄精神,就是把教育实践活动推向深入的“加速器”。现在的关键是,用好焦裕禄精神这面镜子,照出自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。从严上要求、向实处着力,做到查找问题触及思想、触动灵魂,解决问题不遮不掩、动真碰硬,才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场,推动第二批教育实践活动取得实绩、获得实效。[详细]让焦裕禄精神贯穿“最后一公里”
公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,本质上,焦裕禄精神是始终与群众心连心、与人民保持血肉联系的宗旨意识。50年过去了,焦裕禄事迹在几代人之间传递,成为一代又一代共产党员颂扬和学习的楷模,正是在于这种不曾改变的、以“为民”为核心的价值理念。焦裕禄精神没有过时,它与群众路线这条党的生命线紧紧联系在一起,这也与教育实践活动的主题高度契合。以焦裕禄精神为红线贯穿活动始终,就是要把焦裕禄作为一面镜子。群众路线不是喊一下口号,做一点表面文章,而是扎扎实实地深入基层,了解群众有什么问题和困难,想尽一切办法为群众排忧解难。衡量做得好不好、做得够不够,有没有真心诚意为人民服务的一个重要标尺,是能不能像焦裕禄那样为民务实、无私奉献,将价值理念转化为实际行动。[详细]
篇三:焦裕禄精神对照检查材料
_学习焦裕禄精神心得体会范文五篇
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是关于学习焦裕禄精神心得体会范文五篇,希望对您有所帮助。
学习焦裕禄精神心得体会(一)学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。作为教师,学习焦裕禄精神,就是要要加强师德修养,转变工作作风,就是要与时俱进地优化教育教学方法,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。这天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育务必超越时代的发展,具有前瞻性。处在这样一个“这天”的党员教师,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选取,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。勤奋工作,乐于奉献是党员最基本的要求,奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求。
教师不仅仅就应具有高深扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止,而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代和社会的其他人。
因此如何勇敢地应对压力,培养出适应社会要求的合格人才,教师的素质起着十分重要的作用。“正人先正己”,“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。要使学生学会做人,具有完美心灵,健全人格,教师就务必从正己开始,一切以自己的人格为基础,只有人格才能影响人格。好教师还应当学识渊博,教学精湛,他永久都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识,为自己“充电”,改变老化的知识结构。要像焦裕禄一样善于向身边的专家学习。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、此刻还是将来,都永久是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永久是鼓舞我们的思想泉。做一个优秀的党员教师,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,以党风带师风,以党风塑师魂。
学习焦裕禄精神心得体会(二)
焦桐无言,默默注视着熙熙攘攘前来参观的人群。站在茂盛的焦桐树下,深深缅怀焦裕禄。
焦裕禄这个名字,体现了一种崇高而不朽的精神:为人民服务精神,无私奉献精神,艰苦奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告:永久要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。只有时时把人民疾苦放在心上,以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿,人民才会拥戴你、支持你。
焦裕禄在兰考一年多的时间里,几乎走遍了兰考的每一寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车,他却始终骑自行车;天下大雨,他冒雨勘察内涝状况,争取得到水患的
愿焦裕禄的精神像兰考的泡桐树一样扎根兰考,传遍中华大地。
透过这一段时间深入学习实践科学发展观活动的开展,联系农村信用社工作实际,感受很深。此刻我们国家强大了,信合事业也逐步发展壮大,改革工作正处于关键阶段,我们没有理由不像焦裕禄同志那样严格要求自己,对工作更要尽职尽责,情为民所系,利为民所谋,服务三农,职责所在。
今后,我要在工作和学习中要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自己的业务素质,结合工作和自己实际,理解学习教育,思想上要提高认识,行动上落到实处,转变工作作风、加强工作纪律、提高工作效率、增强工作事业心、职责心,继续做好数据统计、贷款管理、风险管理等各项工作,像焦裕禄同志那样全心全意为人民服务,为信合事业的发展壮大贡献自己的力量!
学习焦裕禄精神心得体会(三)提起焦裕禄,呈此刻我们脑海里的不仅仅仅是常年穿的是打着补丁的衣服,吃着窝窝头,小咸菜形象的一位党员干部,更是一种扎根在我们心里的精神。他艰苦朴素,克己奉公,严格自律的优秀品质正是党和国家新时代个性是中共十八大和十八届四中、五中全会以来对党员干部要求的全部写照。忠诚干净担当在他身上体现的淋漓尽致。
党员干部忠诚是第一位的。打铁还需自身硬,焦裕禄同志永久忠诚于党、永久忠诚于人民,永久把党的事业和人民的利益放在心中最高的位置。1962年兰考遭遇自然灾害,30万人民群众衣食无着,县里的许多干部想方设法往外调,可焦裕禄同志却从条件较好尉氏县调到兰考,受命于危难之时,不攀他人,不讲条件。他牢记宗旨,心系群众,在弥留之际对组织上唯一的要求,就是他死后“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。”牢牢守住干净的底线。焦裕禄同志生活艰苦朴素,常年的御寒之物只有一件旧大衣,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一齐战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他前往兰考县委报到,衣着简朴,轻车简从,一路步行,当他看到一群饥饿的孩子时,他拿出了自己携带的全部干粮。吴县长派人给她送两斤大米,可他却一点也没动,让家人原物奉还。他还带头废除了干部的生活调节费。他当兰考县委书记期间从未拿过老百姓的一针一线,深受百姓爱戴。干事有担当。
篇四:焦裕禄精神对照检查材料
对照焦裕禄精神找差距剖析材料焦裕禄精神之所以同井冈山精神、延安精神、雷锋精神一样,能够跨越时空、历久弥新,成为我们党的宝贵精神财富,是因为他以实际行动诠释了党的宗旨、践行了群众路线。在第二批教育实践活动和第十五个党风廉政建设宣传教育月活动开展之际,每一名党员都应当以焦裕禄为镜,对照榜样找差距、找原因,真正达到洗澡、治病”的效果。对照焦裕禄同志的公仆情怀,查能否坚持党员理想信念和宗旨意识。心中装着全体人民、唯独没有他自己”是焦裕禄同志的真实写照。兰考赴任第二天,他就到灾情最重的公社和大队、到贫下中农的草屋、到饲养棚、到田边地头去了解情况,观察灾情。县委一位副书记在乡下患感冒,焦裕禄几次打电话,要他回来休息,而他自己,却忍着病痛,用棍子顶着肝部伏案工作,带领着兰考人民同涝、沙、碱作斗争,直至生命的最后。对照焦裕禄同志关心群众、帮助群众的行动,就会看出自己对群众感情的深浅。作为国家**局的派出机构,潜江**队要坚定理想信念,就必须坚持中国共产党的领导,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,政治上、思想上始终与党中央保持一致。
作为国家**队的党员干部,一定要把为国**”的理念印刻在脑子里、体现在工作中,这是立队之本,不能移位”更不能错位”,必须坐准坐稳位置。
坚持为国**,其实就是坚持群众路线,要在群众最困难的时候,出现在群众面前,在群众最需要帮助的时候,替民说话,为民办事。
对照焦裕禄同志的求实作风,查能否做到求真务实,坚持独立**、独立上报的工作作风。
焦裕禄同志不愿意坐在办公室里依靠汇报来进行工作,而是深入一线**研究,每当风沙最大的时候,也就是他带头下去查风口、探流沙的时候,雨最大的时候,也就是他带头下去冒雨涉水,观看洪水流势和变化的时候。
为了弄清一个大风口,一条主干河道的来龙去脉,他经常不辞劳苦地追寻风沙和洪水去向,从黄河故道开始,越过县界、省界,一直追到沙落尘埃,水入河道,方肯罢休。
正是因为他具有凡事探求就里、不吃别人嚼过的馍的求实作风,才掌握了水、沙、碱发生、发展的规律。
对照焦裕禄同志求真务实的作风,自觉身上仍然存在重形式不重内容、重过程不重结果、重口号不重行动的形式主义作风。
作为国家**队的一员,要深入企业、农村基层**研究,把直接**作为工作着力点,真正深入基层、深入一线去采集价格、收入、粮食产量、规模以下企业等数据,真正发挥国家**队轻骑兵”作用。
对照焦裕禄同志的奋斗精神,查能否迎难而上,敢于担当,奋力打造现代化服务型**。
敢叫日月换新天、在困难面前逞英雄”,焦裕禄同志以迎难而上的精神和魄力为我们树立了榜样。
当年,面对自然灾害的肆虐,焦裕禄同志发出了苦战三五年,改变兰考的面貌,不达目的,死不瞑目”的誓言,创造了奇迹。
如今,潜江面临着全面深化改革的重大发展机遇,打造升级版建设先行区”,迫切需要艰苦奋斗的精神和敢做善成的胆略。
作为国家**队的一员,必须把提高**数据质量、坚决抵制并严肃查处**上弄虚作假,作为本部门强化政治纪律、惩治和预防腐败的重中之重。
要不断提高自身的**业务能力和水平,严格执行国家****制度以及相关的工作规范、操作规程和技术标准,努力为国家提供高质量的****数据。
同时,要更好地服务社会公众,更好地服务党政部门,更好地服务**对象,为全社会提供数据更加扎实、分析更加深入、发布更加及时的****产品。
对照焦裕禄同志的道德情操,查能否做到严于律己、廉洁勤政,加强**行风建设。
焦裕禄生活简朴,廉洁奉公,从不搞特殊化,身上的衣服补了又补,盖的被子缝了又缝,都舍不得换件新的。
孩子没买票看了场电影,他训斥了孩子并且专门补了票。作为国家**队,学习焦裕禄,就是要坚持廉洁从政,依法**,认真贯彻执行改进作风的中央八项规定及省委六条意见,遵守党员领导干部廉洁从政的各项规定,切实抓好****系统党风廉政建设和反腐败工作。要把严明政治纪律、严格组织纪律和行政纪律作为重点任务,针对管理软弱、庸懒散拖、纪律松驰、消极懈怠等重点问题开展专项整治,高标准、严要求,以群众满意为目标,努力做好****工作。
篇五:焦裕禄精神对照检查材料
从焦裕禄精神看自身缺点和不足对照检查材料
按照县委转发《关于把学习弘扬焦裕禄精神贯穿教育实践活动始终的通知》等文件要求,我在认真学习有关焦裕禄精神文章和观看影像资料的同时,进行了七照七看,对照焦裕禄精神,结合工作实际,查找自身存在问题和不足,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现将对照检查情况报告如下一、自身存在问题与不足一思想作风方面一是宗旨意识还需进一步增强。心中装着全体人民、唯独没有他自己是焦裕禄同志的真实写照。反观自己,虽然树立了群众观点,但关心群众、深入群众不够,真心为群众着想的主动性和自觉性不是很高,公仆意识和全心全意为人民服务的宗旨意识还需进一步增强。二是精神状态还需进一步调整。焦裕禄在身患肝癌绝症的情况下,仍忍着剧痛带领群众治沙,甚至用棍子顶着肝部坚守岗位。反观自己,有时在完成紧张和压力大的工作任务后,心里难免有些放松,想着进行适当的休息,缺乏艰苦奋斗的精神。二素质能力方面一是理论学习不全面,缺乏深钻细研的精神。焦裕禄同志非常重视学习,无论在办公室,还是在下乡的时候,他兜里总要装上《毛泽东选集》,白天到群众中调查访问,回来读毛主席著作,晚上过电影,早上记笔记,这种刻苦钻研的精神值得每一名领导干部学习。从自身来看,没有把进行深入系统的理论学习,作为提高执政能力、领导水平和推动工作的必需,学习的自觉性不高,平常因为事务缠身,放松了学习;虽然有时候挤出些时间来读书看报,但也只是满足于对时事新闻、重大事项动态、主要理论观点的了解,浅尝辄止,缺乏深研细读,学习的深度和广度不够。二是理论联系实际不够,缺乏学以致用的良习。
焦裕禄同志通过深入调研,掌握科学规律来治理内涝、盐碱、风沙灾害的。而自己虽然通过学习,掌握了一些理论知识、思路和方法,但与工作实践结合得不够,用科学发展观的立场、观点和方法去观察、分析、解决问题还有一定差距。三是创造性开展工作不够,缺乏敢做善成的胆略。敢叫日月换新天、在困难面前逞英雄,焦裕禄同志以敢想敢干、迎难而上的精神和魄力为我们树立了榜样。反观自己,工作按部就班,思想和思路容易受到条条框框的约束,有时会患得患失、畏首畏尾、不敢创新,缺乏敢做善成的胆略,破解难题的能力还需进一步提高。三工作作风方面一是深入基层调查研究不够。吃别人嚼过的馍没味道,焦裕禄同志不愿意坐在办公室里依靠汇报来进行工作,而是深入一线调查研究,甚至是顶着风沙、冒着大雨坚持调研工作。反观自己,忙于事务性工作多,真正扑下身子,深入基层、深入到群众中解决重大实际问题少。往往是重工作部署、重目标责任考核,但深入一线解决具体问题等方面还做得不够。二是廉洁自律的标准不够高。焦裕禄生活简朴,廉洁奉公,从不搞特殊化,身上的衣服补了又补,盖的被子缝了又缝,都舍不得换件新的。孩子没买票看了场电影,他训斥了孩子并且专门补了票。从自身来看,虽然能够坚决贯彻执行中央八项规定,自觉遵守廉洁自律及有关党风廉政建设的各项规定,管好自己的家庭、子女、亲属和身边工作人员,但是与焦裕禄精神相比标准还不够高,吃苦、勤俭节约方面还没有做到最好,有时对亲属和身边工作人员的管理也有所放松。二、产生问题的原因分析通过对照焦裕禄精神,认真查摆出自身存在的问题和不足,并对问题出现的原因进行深层次的分析,主要得出以下几点
一是放松了政治理论学习。没有把政治理论学习放在重要位臵,以为凭已有的知识储备和工作经验,完全能够胜任和做好本职工作,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。存在经验主义思想,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。二是放松了党性修养锻炼。反思自己在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近年来在严格党性锻炼上用的气力不够大,在世界观和人生观的进一步改造上抓得不够紧,全心全意为人民服务的宗旨意识和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。三是解放思想的力度不大。有时受到现有政策规定的限制和条条框框的束缚,工作的胆子不够大,魄力不够强,步子不够快。主动突破传统的思维定势不够,有时满足于上级部署什么就去抓什么,主动谋划、改革创新不够,对工作缺乏深层次的思考。四是自我要求和自我约束不够严。有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题。有时认为现在的条件好了,可以适当地满足自我享受,放松了自我约束和监督。三、整改措施和努力方向一是坚持向学善思、刻苦钻研。进一步加强学习,努力在真学、真懂、真用上下功夫,带动办公室全体人员形成学习的常态,全面提高党员干部的政治素质和理论水平。把理论学习与开展教育实践活动结合起来,与自己的思想实际结合起来,与重点难点工作结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习
的成果转变成为民办实事、办好事的思路和措施。二是坚持改进作风、克难奋进。认真研究工作中遇到的新情况、新问题,在处理群众反映强烈的突出问题上,进一步强化与时俱进、创新意识,从过去的老经验、旧方法中走出来,切实做到运用市场理念、改革政策、创新精神来推动工作开展,进一步在解放思想上求实效,在工作中践行党的群众路线,使各项工作再上新台阶。三是坚持真抓实干、勤政为民。在工作中坚持求真务实,加强调查研究,从千头万绪的事务性工作中解脱出来,常深入基层,多角度、多层面地开展调研,耐心倾听群众的呼声、基层的反映,切实了解和掌握基层群众的所盼所求,全力办好顺民意、解民忧、惠民生的实事好事。四是坚持廉洁奉公、拒腐防变。以共产党员的标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,解决好做人与做事、做人与做官的问题,做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。贯彻落实好中央八项规定和《廉政准则》,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,做到警钟长鸣、防微杜渐,保持勤政廉洁的良好形象。
篇六:焦裕禄精神对照检查材料
焦裕禄精神发言稿
【篇一:有关焦裕禄精神演讲稿】
尊敬的各位领导、老师、大家好!今天我演讲的题目是《弘扬焦裕禄精神,争做群众贴心人》!1962年冬,被任命为兰考县县委书记的焦裕禄走马上任。当他看到火车站上挤满外出逃荒的饥民,大街上成群结队的乞丐,心情十分沉重。为改变兰考贫穷落后的面貌,焦裕禄立即深入基层,访贫问苦,调查研究,制订出治理肆虐兰考百年之久的风沙、水涝、盐碱三害的方案。焦裕禄不顾肝脏经常胀痛,在治理“三害”第一线坚持工作,领导兰考人民战天斗地,深得群众拥戴。不久,兰考又遇特大水灾。焦裕禄强忍肝痛,始终坚持在抗灾第一线。终因肝病剧烈发作,被送进医院,诊断为“肝癌晚期,皮下扩散”。1964年5月14日晨,焦裕禄与世长辞。近十万群众自愿赶来,组成一支浩荡的送葬队伍,将焦裕禄的骨灰送回兰考。焦裕禄为人民而死,虽死-犹荣!50年来焦裕禄为人民鞠躬尽瘁,死而后已的感人事迹一直铭记在我们每一个人的心中。今天,作为基层医务工作者的我们,更应该弘扬焦裕禄精神,争做人民群众贴心的健康卫士。2014年感动中国十大人物胡佩兰---一位百岁仁医,退休后连续坐诊20年,坚持每周出诊6天,风雨无阻。胡佩兰每天都会坚持看完所有病人才下班,对患者也极有耐心,给病人开药,很少超过一百元。而今98岁高龄的胡佩兰记忆力明显下降,听力也大不如前,但病人的情况她却记得清清楚楚,耳朵里放着助听器,听不清的地方,便由旁边的学生解释。胡佩兰对病人的态度有目共睹,她经常说:医患关系搞不好是因为交流不够,医生只要对病人认真负责了,病人也自然会对医生极力配合,不管面对哪一个病人,都要把患者当成自己的第一个病人来对待。是啊,技不在高而在德;术不在巧,而在仁。医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。这种生生不息的焦裕禄精神会让我们在工作中发出更明亮的光芒,照亮他人,也照亮自己,温暖老百姓的心,也温暖每一位患者的心!现时代的“焦裕禄”有很多,其中带领村民致富老百姓的贴心人--段爱平,就是焦裕禄精神的光辉映证,段爱平在99年被选为返底村委主任后,她先后给村里盖了学校,建了养老院。为了建养
老院,她没时间陪伴肝癌晚期的老伴,为了使村民发家致富,她带领村民种植药材,改造全村电网,投资园林建设,栽植树木,而这些项目中段爱平自己就贴了十几万。去年,段爱平被诊断为淋巴癌,经过化疗、电烤,她的脖子已经看不到完整的肌肤,每天就靠葡萄糖和止疼药度日,身体已经到严重透支的地步。就是这样,她也没有离开工作岗位,每天想着的是要尽力再为村民做更多的事。她和焦裕禄一样,她贴工,贴钱,贴命,她还贴近百姓的心。焦裕禄同志虽然离开我们已经50年了,可是焦裕禄精神一天也没有离开我们。焦裕禄同志永垂不朽,焦裕禄精神永放光芒,让焦裕禄精神永远成为我们前进的不竭动力,不断促进我们把各项事业推向前进。让焦裕禄精神永远成为鼓舞我们艰苦奋斗、争做群众贴心人强大思想动力,永远成为激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富,永远在我们的工作岗位上熠熠生辉!我的演讲完毕,谢谢大家!
【篇二:弘扬焦裕禄精神发言稿】
弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求学习交流发言稿市中院专职审判委员会委员、副处级审判员皮桂山各位领导,同志们:按照党的群众路线教育实践活动的统一部署,结合《中央教育实践活动领导小组关于在教育实践活动中学习焦裕禄精神,践行“三严三实”要求的通知》,下面我将自己在教育实践活动中落实习总书记提出的弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求情况向领导和同志们汇报一下。在第二批党的群众路线教育实践活动全面展开之际,习总书记提出在教育实践活动中弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求,既是对党员干部修身处事提出的行为准则,也是对反对“四风”问题的拓展。近期,我认真学习了《中央教育实践活动领导小组关于在教育实践活动中学习焦裕禄精神,践行“三严三实”要求的通知》,特别是学习了习近平总书记就学习和弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求发表的重要讲话后,我感悟至深。习总书记的讲话高瞻远瞩,发人深思,对照“三严三实”要求,对照焦裕禄精神,深刻剖析自己的一言一行,认真查找不足,确实发现自己身上、脸上还有很多毛病,确实需要用“三严三实”这副猛药去疴,
用焦裕禄精神强身护体,真正做到习总书记提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求。焦裕禄同志是人民的好公仆,是县委书记的榜样,也是全党的榜样,同样也是我们人民法官的好榜样。作为一名人民法官,践行“三严三实”要求,同样是人民法官加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验人民法官党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿教育实践活动全过程,落实到法院工作全过程,高标准、严要求、高质量地开展好第二批教育实践活动。针对前一阶段的学习情况谈以下几点认识:一、学习弘扬焦裕禄精神,就是要学习他的公仆情怀,在法院工作中践行“三严三实”。在焦裕禄的心中,始终装着人民群众,唯独没有他自己。他总是用实实在在对群众的关心践行着我党全心全意为人民服务的宗旨,总是用自己的一言一行维护着党员干部在群众心目中的形象。作为一名人民法官,就要把人民放在最高的位臵,把群众当亲人,把群众的事情当作自己事情,以德为先、以诚为本,热情、认真、积极、主动地为群众解决好每一起司法案件,把审理案件当作为人民服务的主阵地。坚持公正为民,认为维护群众的合法权益,满腔热忱地对待群众,畅通与群众联系的渠道,千方百计地为群众排忧解难,实实在在地为群众做实事做好事,为群众谋福利。学习和弘扬焦裕禄精神,就要时刻牢记“为政不移公仆之心”,始终坚持法大于情、公大于私的原则。把公仆意识渗透到人生观、价值观、世界观这个思想“总开关”中,全面端正执政观、利益观和权力观,始终保持一颗公仆心、一份公仆情,真正做到权力面前不谋私、利益面前不伸手、金钱面前不动心,清清白白为官、堂堂正正做人、干干净净干事,永葆人民法官的昂扬锐气和浩然正气,努力在法官的本职岗位上干事创业,为法院的全面建设添砖加瓦。学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心,自觉摆正与人民群众的关系,不断增进与人民群众的真挚感情,设身处地、换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。要多办利民之事,坚持从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会高速发展的今天,各种利益诱惑不断增多,各种腐败现象沉渣泛起,各种社会文化相互影响,作为
一名法官,就是要说老实话、办老实事、做实在人,先做人后做官,只有踏踏实实做个好人才是为人处事之本。对照焦裕禄同志公仆情怀,我感觉自己在工作中还有许多不足之处:首先,是对群众的司法诉求还没有真正在内心深处当作是自己的事情来办。虽然对来访群众能做到一杯开水暖心,一张笑脸相迎,对群众反映的司法诉求能认真倾听,秉公办理,但一旦有其它工作冲突,先急后缓的思想就会滋生,群众反映的问题就会被拖延,与我党想群众之所想,急群众之所急的优良传统不相符。其次,为人民服务的思想还不够牢固,没能真正扑下身子做人民的仆人,坐办公室多,接近群众少,了解民意不够深入。三是对群众关心少,只是每年按照市委统一安排深入到乡村慰问老干部和困难群众,真正在平时,没能做到像关心自己家人一样关心群众。二、学习弘扬焦裕禄精神,就是要学习他求实作风,在法院工作中践行“三严三实”。焦裕禄同志在兰考工作期间始终保持务实作风,经常深入第一线,力求全面掌握情况,作出正确的判断。务实,是群众路线的本质特征,也是党的思想路线的核心内容。只有保持求真务实的作风,才能真正了解群众需求,才能全面接地气,才能真正把工作做好。作为一名法官,担负着维护社会公平正义的神圣职责,作出正确裁判的基础是全面把握案件事实,深入细致地了解案件事实,敢于坚持追求真相,依法做出正确的裁判。在审判工作中要像焦裕禄同志那样,始终保持为老百姓办实事、办好事的责任意识和担当精神,以公正司法为己任,敢于负责、敢于担当、敢于开拓,真抓实干,出实招、办实事、求实效,时刻以人民利益为重,原原本本地了解百姓诉求,实实在在的解决百姓的问题。学习和弘扬焦裕禄同志的求实精神,就是要坚持一切从实际出发,大兴求真务实之风。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。焦裕禄同志在兰考工作的470天中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对当时全县149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究,使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。作为一名法官,在审判工作中就要坚持一切从事实出发,就是要严格按照为民务实清廉要求,扎实践行“公正、廉洁、为民”司法核心价值观,不断改进工
作作风,切实规范司法行为,把打击犯罪、维护和实现人民群众的合法权益作为人民法院工作的出发点和落脚点,坚持群众利益至上,全面落实司法为民各项举措,方便群众诉讼,减轻群众诉累,降低诉讼成本;对涉及老人、儿童、妇女和其他民生案件,开辟绿色通道,优先立案、优先审理、优先执行;充分发扬司法民主,依法推进人民陪审员工作,充分尊重人民陪审员的司法民主权利,广泛吸纳人民群众对法院工作的意见和建议,努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。学习和弘扬焦裕禄同志的求实精神,就是要树立正确的政绩观,坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来,把积极有为与尊重客观规律结合起来,把抓好当前工作
【篇三:弘扬焦裕禄精神发言稿】
弘扬焦裕禄精神专题学习讨论发言材料在第二批党的群众路线教育实践活动全面铺开之际,习近平总书记提出,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实;在河南省**县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,教育引导党员干部深学、细照、笃行,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实要求,为深入推进教育实践活动指明了方向。焦裕禄精神的实质,就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆,是县委书记的好榜样,也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任**县委书记,到1964年5月逝世,以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。5年前,时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平就专程来过**,在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。这次习近平总书记在**调研时又指出,焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调,从贯彻党的群众路线的角度看,要重点学习弘扬焦裕禄同志心中装着全体人民、唯独没有他自己的公仆情怀,凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道的求实作风,敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操。习总书记的重要论述,深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、
如何弘扬焦裕禄精神,具有很强的理论性和指导性,为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。为民务实清廉,应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神,就是为推进作风建设、践行三严三实树立新的标杆,更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。在教育实践活动中,首要任务是学习教育,打牢思想基础至关重要。各级党组织要把学习教育摆在突出位置,把学习贯穿活动始终。当前,要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,把学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实贯穿第二批教育实践活动全过程,使活动高起点开局、高质量开展、高标准推进。在学习教育、听取意见中,要密切联系焦裕禄精神和三严三实要求,开展集中学习研讨,在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中,要以焦裕禄等先辈先进为镜,紧紧围绕三严三实要求,对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足,找准四风方面的突出问题,认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中,要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来,既立足当前,从现在改起、从具体事改起,又着眼长远,建立健全相关制度,推动学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实长效化。同时,以学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实为载体深化第一批教育实践活动整改工作,从严从实推进深化整改。通过学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实,进一步搞好教育实践活动,为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。搞好教育实践活动,关键在各级领导干部。各级领导干部要切实履行双重责任,既当指挥员又当战斗员,充分发挥自身示范作用。要按照习近平总书记的要求,把焦裕禄同志作为立身立行立言立德的标杆和榜样,带头学习弘扬焦裕禄精神,在深学、细照、笃行上下功夫,学深悟透、深查细照、笃行实改。就深学而言,就是要让焦裕禄精神充盈我们的内心,从思想深处感受他在漫天风雪中为群众送救济粮款的公仆情怀,思考他一辆自行车和一双铁脚板走访调研的求实作风,领悟他迎难而上带领干部群众治三害的奋斗精神,体会他对待群众、对待组织、对待事业、对待生命、对待同志、对待亲属、对待自己的高尚情操,不断增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。就细照而言,就是要见贤思齐,把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,扪心自问有没有像焦裕禄那样在群众最困难的时候出现在群众面前?有没有像焦裕禄那样艰苦奋斗、廉洁奉公?
有没有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止?只有照出差距,才能明确努力方向。深学、细照的目的全在于笃行。要着眼于真抓实干,向焦裕禄同志看齐,带头践行三严三实,从严上要求,向实处着力,以模范行动带动党员干部转作风,让各环节工作落地有声,以实际成效取信于民。作风建设永远在路上,榜样的力量是无穷的。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行三严三实,切实加强作风建设,常修为政之德,不移公仆之心,补精神之钙、祛行为之垢、练健康之体,永葆党的先进性和纯洁性,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
篇七:焦裕禄精神对照检查材料
对照检查材料个人七个有之对照检查材料
个人七个有之对照检查材料【一】
进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后,库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处,坚持做到“七个要”。
一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座,要从工作问题中查找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题,也要谈形式主义、官僚主义方面的问题,更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。
二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护新疆大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚决力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识,在干部大会表态度,在亲属朋友中亮观点,对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题,对文件所列4个问题作出具体说明,没有所列问题的也要进行明示。
三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检查,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事求是地作出回应,对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事例。领导班子的对照检查材料,要对关系群众切身利益的问题和联系效劳群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料,要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革开展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。
四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例,原因剖析,整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例,原因剖析,今后的努力方向和改良措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题,但群众反映较多、情况较复杂的,与效劳群众不到位的问题、侵害群众利益的问题,应专门进行查摆。没有此类问题的也要进行明示。
五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点的问题,这些问题查摆要紧密联系工作实际,更加深入具体。既
讲“普通话”,又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题,但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题,在撰写过程中,要把这些问题查准找实,防止千人一面。同一份对照检查材料,对张三是符合要求的,换个李四改头换面套上,就会文不对题,每个人存在的问题不同,对照检查的内容也会不同。
六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析,查一查信仰、信念是否坚决,对坚持党的根本理念、根本路线、根本纲领、根本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析,查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深,是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上,是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析,查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持得如何,是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操,在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析,查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。
七是要整改措施有效。着眼加强作风建设,落实为民务实清廉目标要求,紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题,以问题根源为起点,明确努力方向,形成全面、系统的整改思路,提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料,还要针对关
系群众切身利益的问题和联系效劳群众“最后一公里”问题列出清单,分轻重缓急,提出具体整改方法,明确整改责任和时限。
个人七个有之对照检查材料【二】
塔城地区种羊场于三友党的十八大以来,新一届中央领导集体着眼新的形势和任务,审时度势作出在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、建设学习型、效劳型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。在活动开展期间,我对照政治上坚强和“四风”问题具体表现深刻剖析了自己的缺乏之处,制定了整改措施和整改期限,并虚心接受组织和群众的监督。现结合群众路线查摆问题整改落实情况、对照落实“三严三实”(树立和发扬好的作风,严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实)要求,对照“7个有之”等问题,做个人剖析如下:
一、严守政治纪律、坚决同民族分裂势力斗争到底作为一名党的干部,我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚决不移地在思想上、行动上、政治上与党中央、自治区党委和地委保持高度一致。始终做到了立场坚决,旗帜鲜明。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准
则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。
二、对照“七个有之”存在的问题1、任人唯亲、排斥异己的有之。在本单位干部选拔任用工作中,能够严格按照德才兼备、群众公认、注重实绩、公开公平、择优录取的原则,不搞任人唯亲,不搞一言堂。2、搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作和生活中,本人能够团结一切同志,一视同仁,从来不搞拉帮结派、搞小圈子。对个别不务正业、拉关系套近乎的现象能够坚决制止。3、搞匿名诬告、制造谣言的有之。本人始终做到做人清清白白、做事光明磊落。从不信谣传谣,更不会成心编造诬告他人。始终做到不利于团结的话不说、不利于团结的事情不做、不利于团结的人不交。坚决反对挑拨离间、制造是非、影响团结。4、搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、组织考察考核中,本人从未亲自或者授意他人通过采取不当手段为自己和别人找关系、说情、拉选票,为上述行为而不耻。5、搞封官许愿、弹冠相庆的有之。本人在工作和生活中,能够坚持按照原则和政策办事,不违法不违规。对上级不巴结不逢迎,对下级不封官不许愿,绝不把组织上的成绩当做个人邀宠的筹码。6、搞自行其是、阳奉阴违的有之。本人在政治上立场坚决,行动上不缓慢,思想上不含混。能够始终如一地坚决执行中央、自治区和地委行署的决策部署,有时候对上级政策理解不深不透时执行力会打折扣,但绝对不会阳奉阴违。7、搞尾大不掉、妄议中央的有之。作为一名党员领导干部,本人坚持
篇八:焦裕禄精神对照检查材料
党的群众路线教育实践活动对照检查材料
xx镇xx学校xxx我是渣渡镇木丰学校的一名特岗教师,也是一名中国共产党党员。学校积极组织开展了党的群众路线教育实践活动,之前,我们学习了很多理论知识,也在中心学校集中学习了两次,现在活动要求我们每一位党员和教师都要对照焦裕禄精神,撰写对照检查。当然,对于我们教师来讲,主要是师德师风问题。我的检查如下:一、对照焦裕禄同志的求实作风
我觉得自己对于教育事业的理想追求和职业操守是坚定的。因为我是真正的喜欢教育事业,我是志愿投入农村教育事业的特岗教师,如果不爱这一行,当初毕业时,面对众多选择和机会的时候,我就不会选择考特岗教师。我应该做到“谋事要实,做人要实”的要求,是就是是,不是就是不是,人应该要诚实,特别是对这种自己一生的事业、理想和追求,要忠实于自己的心,如果我心里不喜欢,我绝对在这个岗位上呆不下去的。我热爱教育,我将一直坚持下去。我观看了《焦裕禄》这部电视剧,我深深地为焦裕禄同志的精神所感动,但是同时又非常的惭愧,因为我没能做到他那样务实,我在教育教学改革等方面缺乏创新精神。但是,我一直在探索,教育教学改革确实有必要,确实能提高我们学生的学习效率以及教师的教学效率。我以后一定会努力,把这给缺点给改过来,认真对待课改,把每一堂课都当作是公开课,像准备公开课一样的备好每一堂课。二、对照焦裕禄同志的公仆情怀和奋斗精神
我觉得自己有时候会对职业有一定的倦怠感,有时候也会对工作缺乏激情。但我并不会放弃我的职业理想,也不会对我的工作不负责任。我不惧怕工作中的困难,也不害怕在艰苦的环境下工作。因为我选择了特岗教师这个职业,我就做好了奔赴农村、面对艰苦环境的准备,所以我不怕。我也是从农村出来的,我喜欢农村的清新空气和淳朴民风。我一定会根据“严以律己”的要求来要求我的工作,不能倦怠,作为一名党员,组织纪律要求我不能倦怠,所以我会改过这个毛病,我要把我所有的激情奉献给我的事业和学生。在以后的工作中,
更加积极更加主动的对待工作,对待学生。三、对照焦裕禄同志的朴素作风
我认为自己在服务学生方面确实还存在很多问题。群众路线要求我们“一切为了群众,依靠群众,从群众中来,到群众中去”,那么我们教师就应该一切为了学生,从学生中来,到学生中去。想学生之所想,帮学生之所急。我们要爱我们的学生,这是每一个老师都应该做到的。但可能方式方法不同,我觉得我对我的学生很严厉,当然今年带的4年级非常听话,基本上我说什么,他们就会做什么。可能我刚当班主任,缺乏经验,在处理学生问题上的方式方法不怎么恰当,没有考虑到他们的感受,经常是咆哮式,喝斥式解决问题。从党性修养方面来讲,我忘记了自己是一个服务者,没能坚持“一切为人民服务”的宗旨。我觉得这些做的真不好,我今后一定会改过来,我将会先了解情况,思考学生是怎么想的,然后把当事学生单独谈话,然后做出适当的处理。四、对照焦裕禄同志的道德情操
从《焦裕禄》中,我了解到,在兰考时,一次焦裕禄家没得水了,但到了做饭的时候,他的太太就去县委食堂借了一桶水,本来是很平常的事,但焦书记回来知道后,硬是把水还给了县委食堂,自己再去挑水。他说县委书记不能搞特殊。我看了深受感动,我们作为教师也不能搞特殊,特别是面对学生这种特殊的群众。我坚决不搞有偿家教,不办辅导班,从不向学生推荐教辅资料,从不能接受学生家长的请吃请喝。这是作为一个党员,政治纪律对我的要求,不能接受学生家长的诱惑,要坚守自己的立场,要抵制自我腐败。学生家长的钱,也不是大风刮来的,我们教师也应该凭自己的劳动获取报酬。更不能做这些有损为人师表的事。
xxx2014年6月11日
篇九:焦裕禄精神对照检查材料
要要从焦裕禄同志的身上学习习他的优秀品质切实把焦焦裕禄同志的优秀品质铭记记在自己头脑里落实在实实际工作中体现在具体行行动上自觉把焦裕禄精神神作为一面镜子认真对照照检查在日常的工作生活中中存在的问题积极开展批批评与自我批评联系实际际进行整改始终想群众之之所想急群众之所急实实实在在为群众解决实际问问题真心实意为群众提供供服务
三一文库()
〔弘扬焦裕禄精神开展六查六问工作汇
报〕
为认真贯彻落实中央、省委、市委和县委部署,我局认真组织实施,把焦裕禄精神和“三严三实”作为对照反思、查摆问题的一面镜子,作为加强修养、锻炼党性的行动标杆,深入开展“六问六查”,大力弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”,现将开展情况汇报如下:
一、领导重视。4月28日下午,县科技局召开专题学习讨论会。会上,同志领学了《关于学习弘扬焦裕禄精神认真开展“六问六查”工作的通知》文件精神,并制定了《县科技局关于在党的群众路线教育实践活动中深入开展“六问六查”活动的通知》
二、积极展开讨论。局党组书记就弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”,认真开展“六问六查”工作带头发表
个人意见,其他班子成员及干部也分别发表了意见。大家纷纷表示:要铭记“三严三实”,坚持“六问六查”;要从焦裕禄同志的身上学习他的优秀品质,切实把焦裕禄同志的优秀品质铭记在自己头脑里、落实在实际工作中、体现在具体行动上,自觉把焦裕禄精神作为一面镜子,认真对照检查在日常的工作生活中存在的问题,积极开展批评与自我批评,联系实际进行整改,始终想群众之所想,急群众之所急,实实在在为群众解决实际问题,真心实意为群众提供服务。
三、把“六问六查”活动贯穿教育实践活动全过程
(一)在学习教育、听取意见环节,各级领导班子和领导干部要严格对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,专题开展“六问六查”学习讨论活动,引导党员干部正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点。要拿出向群众请教的真诚态度,走进基层面对面虚心听取群众意见,在深化认识中触动思想灵魂。
(二)在查摆问题、开展批评环节,要以焦裕禄等先辈先进为镜,紧紧围绕“三严三实”要求,对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足,找准“四风”方面存在的突出问题,认真开展批评和自我批评。领导班子和领
导干部的对照检查材料要从严要求、向实着力,详细列出存在问题的具体表现,深入剖析思想根源,明确努力方向。
(三)在整改落实、建章立制环节,要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来,既立足当前,从自身改起、从现在改起、从具体事改起,立说立行、即知即改;又着眼长远,建立健全相关制度,持之以恒抓好执行,推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化常态化。
篇十:焦裕禄精神对照检查材料
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从焦裕禄精神看自身缺点和不足对照检查材料
按照县委转发《关于把学习弘扬焦裕禄精神贯穿教育实践活动始终的通知》等文件要求,我在认真学习有关焦裕禄精神文章和观看影像资料的同时,进行了“七照七看”,对照焦裕禄精神,结合工作实际,查找自身存在问题和不足,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现将对照检查情况报告如下:一、自身存在问题与不足(一)思想作风方面一是宗旨意识还需进一步增强。“心中装着全体人民、唯独没有他自己”是焦裕禄同志的真实写照。反观自己,虽然树立了群众观点,但关心群众、深入群众不够,真心为群众着想的主动性和自觉性不是很高,公仆意识和全心全意为人民服务的宗旨意识还需进一步增强。二是精神状态还需进一步调整。焦裕禄在身患肝癌绝症的情况下,仍忍着剧痛带领群众治沙,甚至用棍子顶着肝部坚守岗位。反观自己,有时在完成紧张和压力大的工作任务后,心里难免有些放松,想着进行适当的休息,缺乏艰苦奋斗的精神。(二)素质能力方面一是理论学习不全面,缺乏深钻细研的精神。焦裕禄同志非常重视学习,无论在办公室,还是在下乡的时候,他兜里总要装上《毛泽东选集》,白天到群众中调查访问,回来读毛主席著作,晚上“过电影”,早上记笔记,这种刻苦钻研的精神值得每一名领导干部学习。从自身来看,没有把进行深入系统的理论学习,作为提高执政能力、领导水平和推动工作的必需,学习的自觉性不
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高,平常因为事务缠身,放松了学习;虽然有时候挤出些时间来读书看报,但也只是满足于对时事新闻、重大事项动态、主要理论观点的了解,浅尝辄止,缺乏深研细读,学习的深度和广度不够。二是理论联系实际不够,缺乏学以致用的良习。焦裕禄同志通过深入调研,掌握科学规律来治理内涝、盐碱、风沙灾害的。而自己虽然通过学习,掌握了一些理论知识、思路和方法,但与工作实践结合得不够,用科学发展观的立场、观点和方法去观察、分析、解决问题还有一定差距。三是创造性开展工作不够,缺乏敢做善成的胆略。“敢叫日月换新天、在困难面前逞英雄”,焦裕禄同志以敢想敢干、迎难而上的精神和魄力为我们树立了榜样。反观自己,工作按部就班,思想和思路容易受到“条条框框”的约束,有时会患得患失、畏首畏尾、不敢创新,缺乏敢做善成的胆略,破解难题的能力还需进一步提高。(三)工作作风方面一是深入基层调查研究不够。“吃别人嚼过的馍没味道”,焦裕禄同志不愿意坐在办公室里依靠汇报来进行工作,而是深入一线调查研究,甚至是顶着风沙、冒着大雨坚持调研工作。反观自己,忙于事务性工作多,真正扑下身子,深入基层、深入到群众中解决重大实际问题少。往往是重工作部署、重目标责任考核,但深入一线解决具体问题等方面还做得不够。二是廉洁自律的标准不够高。焦裕禄生活简朴,廉洁奉公,从不搞特殊化,身上的衣服补了又补,盖的被子缝了又缝,都舍不得换件新的。孩子没买票看了场电影,他训斥了孩子并且专门补了票。从自身来看,虽然能够坚决贯彻执行中央“八项规定”,自觉遵守廉洁自律及有关党风廉政建设的各项规定,管好自己的家庭、子女、亲属和身边工作人员,但是与焦裕禄精神相比标准还不够高,吃苦、勤俭节约方面还没有做到最好,有时对亲属和身边工作人员的管理也有所放松。二、产生问题的原因分析通过对照焦裕禄精神,认真查摆出自身存在的问题和不足,并对问题出现的原因进行深层次的分析,主要得出以下几点:
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一是放松了政治理论学习。没有把政治理论学习放在重要位臵,以为凭已有的知识储备和工作经验,完全能够胜任和做好本职工作,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。存在“经验主义”思想,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。二是放松了党性修养锻炼。反思自己在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近年来在严格党性锻炼上用的气力不够大,在世界观和人生观的进一步改造上抓得不够紧,全心全意为人民服务的宗旨意识和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。三是解放思想的力度不大。有时受到现有政策规定的限制和条条框框的束缚,工作的胆子不够大,魄力不够强,步子不够快。主动突破传统的思维定势不够,有时满足于上级部署什么就去抓什么,主动谋划、改革创新不够,对工作缺乏深层次的思考。四是自我要求和自我约束不够严。有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题。有时认为现在的条件好了,可以适当地满足自我享受,放松了自我约束和监督。三、整改措施和努力方向一是坚持向学善思、刻苦钻研。进一步加强学习,努力在真学、真懂、真用上下功夫,带动办公室全体人员形成学习的常态,全面提高党员干部的政治素质和理论水平。把理论学习与开展教育实践活动结合起来,与自己的思想实际结合起来,与重点难点工作结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变成为民办实事、办好事的思路和措施。二是坚持改进作风、克难奋进。认真研究工作中遇到的新情况、新问题,在处理群众反映强烈的突出问题上,进一步强化与时俱进、创新意识,从过去的老经验、旧方法中走出来,切实做到运用市场理念、改革政策、创新精神来推动工作开展,进一步在解放思想上求实效,在工作中践行党的群众路线,使各项工作再上新台阶。
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