八年级党支部对照检查材料(12篇)八年级党支部对照检查材料 党支部对照检查材料3篇党支部对照检查材料(一):XX党总支第一党支部按照县委和XX的统一部署,把大讨论活动作为“两学一做”学习教育的下面是小编为大家整理的八年级党支部对照检查材料(12篇),供大家参考。
篇一:八年级党支部对照检查材料
党支部对照检查材料3篇党支部对照检查材料(一):XX党总支第一党支部按照县委和XX的统一部署,把大讨论活动作为“两学一做”学习教育的拓展深化,作为提升思想境界、促进工作开展的重要抓手,高度重视,精心组织,扎实推进,确保实效。支部成员经过团体学习、专题座谈、个人自学等方式,认真学习党的十九大和xxxxx系列重要讲话精神,经过开展谈心谈话,在沟通思想中统一思想,在深化认识中构成共识,结合自身实际,梳理检查在思想、工作、作风方面的问题,列出问题清单、整改清单,推动问题解决。在此基础上,支部班子认真研究,构成了对照检查材料。一、查摆和剖析问题的情景第一党支部认真学习贯彻中央和省市县重大决策部署,切实把思想和行动统一到县委部署要求上来,做到了旗帜鲜明、令行禁止,经过深入反思和认真查摆,发现还存在以下问题。(一)思想境界方面一是深度学习不充分,存在“眼高手低”的现象。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育开展,第一党支部逐步规范学习制度,定期组织团体学习,但往往也只是传达上级精神、片段式的领
读,系统性差,形式单一,成效不明,异常是第一支部多数同志从事材料文档工作,往往认为他们对重要理论、重大政策都进行了自学,缺乏专门策划某项专题进行集中学习,缺乏对重点热点问题的交流研讨。在支部成员中,有的学习自觉性差,缺乏持久的定力和恒心;有的仅限于“浏览式”“浅层式”“快餐式”学习,经常“知其然,不知其所以然”,当领导问及、工作用到时,往往回到来查资料、搜百度、找情景,延误了工作时效,后悔“书到用时方恨少”,究其根源,还是知识匮乏、本领恐慌,理论学习“摊大饼”,“工匠式”钻研精神不足。
二是工作站位不够高,存在“视野不宽”的现象。个别同志对XX牵头抓总、综合协调、引领落实的作用认识不充分,缺乏谋划工作应有的视野,虽然日常工作能够站好岗、尽好责,但在急难险重任务面前过多研究是否越位越权,不敢往前冲,不敢提提议,关键时刻站不出、顶不上,思想上产生顾虑、出现松动,没有发挥应有的作用。有的在工作标准上与一般部门、一般党员作比较,认为做得比他们要好些,差不多了,自我降低门槛,工作成效打了折扣。有的对个人负责的工作能够高质量完成,但与其他科室的同志沟通衔接协作不够,影响了整体工作效率。
三是争先意识不够强,存在“小成即满”的现象。应对全县加快发展的新形势新任务新要求,有的同志对争先进位
的必要性和紧迫性认识不足,不善于在更高层次上对标先进找差距,取得阶段性的成绩就容易小成即满、小富即安,必须程度上存在不愿争先、不敢争先的思想,事争一流的意识还不强。身处XX这一核心部门,大家工作上“细之又细”“慎之又慎”,生怕出差错影响办公室工作形象,但也存在求稳怕乱、按部就班的现象,习惯于按常规、惯例抓工作落实、抓问题处理,工作缺乏充分的前瞻性,超前服务意识不强,没有完全站在全局高度为县域经济社会发展当好“参谋助手”,不敢突破思维定式、文风条框、工作套路,开拓创新意识不足,可圈可点的工作亮点还不够多。
(二)本事素质方面一是基层调研还需进一步加强。主动深入基层、深入实际,调查研究、解决问题的主观能动性没有发挥好,时间短、次数少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式思维、本本式地工作,到基层调研习惯于听汇报、看材料,实地掌握一手资料少,在蹲点调研、解剖麻雀、解决实际问题方面还需进一步改善。没有创造更多机会直接接触群众、服务群众,对民声、民意了解不全面,个别同志常以工作任务繁重为由,到基层调研时,存在走马观花、蜻蜓点水的现象,联系帮忙基层做得不够好。比如,对“XX”村和群众反映的问题、提出的诉求,协调相关部门实际落实解决问题的情景较少;对基层涌现出的(好做法发现不及时)改革试点经验总结不及
时,导致一些创新性成果没能及时进入领导决策视野,参谋助手作用发挥不充分。
二是工作效能还需进一步提高。总体来说,第一党支部总体执行本事是较强的,对上级作出的决策、部署的工作、安排的任务执行坚决,不存在等待观望、推诿扯皮的现象,但在推动落实方面也存在速度不快、力度不大的情景,执行决策部署不折扣可是夜、今日事今日毕的工作氛围还不够浓厚。工作方法上,有时存在机械执行、被动应付的现象,习惯于依葫芦画瓢,在思考和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情景、新问题的水平不高。严谨程度上,还需精益求精、注重细节,确保工作零失误。比如,在起草文字材料时,有的同志在谋篇布局、对接政策、谋划工作上下了很大功夫,而在标点符号、个别用词上出现偏差,影响了整体效果。
三是党内政治生活还需进一步完善。对照十八届六中全会出台的XX,第一党支部党建工作水平有待提高,党内政治生活还不完善,谈心谈话较少,批评与自我批评不够,以往的支部生活会也都是工作总结的形式,批评流于形式、问题点到为止,不疼不痒,很少动真碰硬、揭丑亮短,怕影响团结。同时,有的同志以工作忙为借口,不参加党支部、党小组的组织生活,给其他党员造成党的纪律松懈的不良影响。
(三)工作作风方面
一是敢于担当精神不够。作为党员干部,必须在其位、谋其政、负其责,但在实际工作中,个别同志有时还存在遇到矛盾绕道走的现象,对棘手问题不敢触及,担心承担职责,遇见问题时,不能下大气力予以解决,还存在找主观原因少、找客观原因多,找自我问题少、找别人问题多现象,在相互配合上主动性还不够强。
二是艰苦奋斗精神坚持不够。有的同志在办公室工作多年,认为情景都比较熟悉,干事创业的热情有所减弱。有的同志敬业奉献的恒心不够,遇到紧急工作能够做到加班加点,召之即来,来则能战,但时间久了,容易产生懈怠情绪,对办公室默默无闻、长期奉献的职能特点认识不足。还有的同志缺乏过“紧日子”的思想,对水、电、办公用纸等公共资源缺乏节俭意识。公务接待还不够规范,标准执行还不够严格。
篇二:八年级党支部对照检查材料
党支部委员党史学习生活会对照检查材料个人
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党支部委员党史学习生活会对照检查材
料个人
党支部委员党史学习生活会对照检查材料个人作为干部应该注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪。下面我为您整理出的党支部委员党史学习生活会对照检查材料个人,希望能够帮助到您!
党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身我为群众办实事实践活动,进一步夯实了明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。
一、存在的主要问题(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造
思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。
(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。
(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种船到码头,车到站的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一
定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。
(四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面空转多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时
紧时松,虎头蛇尾,甚至出现半截子工程。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
(五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵
篇三:八年级党支部对照检查材料
2021年党支部学党史对照检查材料
篇1:2021党支部组织生活会对照检查材料按照院党委的要求,以"严格党内生活,严守党的纪律,深化作
风建设'为主题,以认真贯彻中央八项规定精神,坚决反对"四风',持续抓好整改落实质量为重点,着力解决党内生活不经常,不认真,不严肃,一些党员干部组织观念淡薄、组织纪律涣散,以及作风漂浮、不干事、不担责等问题,坚持严肃认真、实是求是、民主团结,组织召开一次高质量的党支部组织生活会。促使全体党员牢固树立宗旨意识和群众观念,改进工作作风,提高服务群众本领,确保全体党员在思想上政治上行动上同党中央和省委保持高度一致。通过学习、交流,将本人对照检查材料汇报如下:
一、贯彻落实执行民主集中制,遵守党的政治纪律,组织纪律,廉政纪律情况
多年来本人一直把严守党的纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚持同中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇,政治立场不含糊,政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明,自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治,守纪律,始终坚持党的基本理论,基本路线,基本纲领,基本要求高度统一,自觉学习、遵守党章,深入学习贯彻落实党的精神和一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、院党委的决议、决定,做到令行禁止,严格执行党内政治生活纪律,
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贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,恪守党章和党纪国法,认真落实党风廉政建设责任制,努力管好所在部门和人员,切实做到清正廉洁、务实为民。
二、贯彻落实中央八项规定,转变工作作风方面的基本情况。中央八项规定和省委若干规定出台后,院党委班子高度重视,积极拥护党中央的决定,各部门都在积极响应,我科也对职工进行了宣传、教育,保卫科对外接待已基本没有了,同时要求保卫科人员在工作中要切实转变工作作风,关心院内治安安全情况,维护职工生命、财产安全,转变过去的不良习惯,并要求自己起带头作用,持之以恒的执行下去。三、坚决反对"四风',履职尽责方面的情况对照有关规定和要求,坚决反对"四风',工作中虽尽心尽责,但还是存在一些问题。1.工作中处于被动应付的局面比较多,因此安排工作时,流于形式的情况仍然存在,如院内发生一起偷盗案件时,才安排人员去巡逻,去夜间守候,没有经常性建设;违章建筑搭起后才去处理解决;占用林地开荒种地后,才去清理,没有从源头上去发现问题,并处理在萌芽状态。2.存在畏难情绪,在解决问题动脑筋想办法上下功夫不够,如对一些人破坏树木、私自采种、占地种苗种菜、聚众赌博,没有及时阻止,没有思考到这样下去会助长歪风邪气,没有从根本上去解决问题。
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3.学习不够深入,以至于对本科人员学习也抓得不够,有时传达会议精神也流于形式,没有集中深入地去学习体会,对于业务学习上没有系统、专业地学习,如对法律、法规、规章制度等方面学习不深入,以至于处理问题上没有说服力。
4.执行力度不够,工作上不够大胆,在日常管理中顾虑太多,总觉得同事一场不易,何必叫真呢,存在怕得罪人的现象,如上级交待要保卫科对门卫的管理,但表面上是做了,但实质上管理松懈,这样必会造成安全隐患,又如,要求保卫科人员在院内巡逻,及时发现问题,但总是等着群众报案才去解决处理问题。
5.对队伍建设抓得不严,开拓性做得不够,如对科里人员迟到、早退现象听之任之,心里总是这样想,因保卫科工作性质的特殊性,只要关键时能上就行,对于日常的工作安排都列出了时间、人员、出什么任务,但执行起来总是虎头蛇尾,固然不知纪律涣散会给队伍带来严重后果。
6.有得过且过的思想,随着年龄不断的增长,工作激情不如以前,工作上时有懈怠思想,放松了对思想境界的提高,以对于对保卫科人员进取心不强,思想懈怠,上班不在状态等现象没有及时遏制,应负领导尽职不力的责任。
四、产生问题的原因分析1.学习不够深入,没有养成良好的学习习惯,以至于在理想信念、宗旨观念、政治纪律、党性修养上出现了偏差,导致对自己的世界观、人生观、价值观认识不足。
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2.改造主观世界不够主动,共产党员的先进性来自一自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼,但我在实际工作中,存在以平时工作任务来代替党性锻炼,致使工作不够深入,只满足于完成上级交办的任务,满足于院内不出安全大问题,而忽视了工作的积极性,主动性和创造性。
3.工作的方式、方法不够得力,处理事情比较简单,缺少灵活性和严肃性,对问题深层次思考不够,以至于工作中有时打不开局面。
五、今后努力方向和整改措施1.进一步加强学习,努力提高自身的政治思想素质,使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高,吐故纳新,把先进的知识理念付诸新的实践,冲破约束,突破陈规,用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。2.加强党性修养,党性修养是每个党员的必修课,党性修养既是政治修养又是个人品行修养,通过党性修养提升党员干部的人生境界,除"四风'培养好的作风,做合格党员,必须时刻加强党性修养,坚定理想和信念,要有事业心,去发现自己工作的意义和价值,要注重培养自己的组织纪律观念,在工作中遇人遇事,遇到困难和挫折都要保持平常心,心胸宽阔,光明磊落,要努力培养谦虚谨慎、戒骄戒躁的品质。3.立足本职,营造良好的工作氛围。首先要以身作则,率先垂范,要求别人做到的,自己首先做到,对保卫工作要了解其性质、职能,使自己和科员们都要认识到自己工作的重要性,建立良好的工作运行
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管理机制,服务于单位,服务于群众,真正创造良好的安全环境。篇2:2021党支部组织生活会对照检查材料
一、存在的问题和不足1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延伸。突出表现在机关支部委员忙于业务,理论学习的自觉性、主动性不足,存在着实用主义的倾向,用什么才学什么,与工作关系密切的学得多,与工作关系不大的学的少,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习心得体会少。2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应粮食工作新常态的要求,对新时期粮食工作的发展定位不够准,眼界不宽,考虑处理问题就事论事,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神。3、全心全意为民服务热情不够。深入基层调研不够,习惯于听取汇报,干工作、办事情缺乏严谨细致的调查研究,虽然开展了在职党员进社区活动,但真正参与到社区志愿者活动的不多,参与的次数也达不到上级要求,奉献精神不够。4、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现,在团结方面,存在说得多,做得少,言行不一的问题,支部队伍缺乏活力5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。6、改革创新精神不强。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工
篇四:八年级党支部对照检查材料
党支部书记检讨书根据镇党委和镇教办的要求这次党的群众路线教育实践活动的活动到了第二个阶段重点剖析存在的四风问题及根源做到查摆问题准原因分析透危害后果明整改措施实联系自己的思想和工作实际查找自己存在的问题和不足并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析达到了自我教育自我提高自我完善修正缺点增强党性的目的
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党支部书记检讨书
篇一:党支部书记个人对照检查材料
个人对照检查材料
(20XX年7月6日)
党支部书记xxx
根据**镇党委和镇教办的要求,这次党的群众路线教育实践活动的活动到了第二个阶段,重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实,联系自己的思想和工作实际,查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、遵守党的政治纪律和中央八项规定精神方面的情况
1、没有坚定理想信念,牢固树立宗旨意识;
2、没有“庸、懒、散”,不作为、乱作为的行为;
3、没有政治纪律方面的其他问题。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、学习不深入不系统,自觉性不够强,政治理论水平不高,业务能力不强;
2、一些工作流于形式;
3、有的工作不求实效,只作表面文章;
4、工作措施不过硬、工作落实不到位,分类指导不够,搞一刀切;
5、对教师们的教学工作检查多、评比多;
6、开展各种各样的检查评比考核,浪费大量人力没有
取得应有的效果;
(二)官僚主义方面
1、群众观念有点淡薄,与群众感情远;
2、不了解实际情况,与实际脱节,执行不下去,群众有意见;
(三)享乐主义方面
1、精神懈怠、不思进取,开拓进取、改革创新精神不强,缺乏干事业的气魄,缺乏争创一流的精神;
2、工作上不敢担当、不敢负责、拈轻怕重,对分管工作、指导支持不力;
3、面对问题存在畏难情绪,“等一等、缓一缓、拖一拖”,
不积极主动推动重点领域和关键环节改革;
(四)奢靡之风方面
勤俭节约、艰苦奋斗意识淡薄,忽视小节、随波逐流;
三、产生问题的原因分析
总体来说是好的。思想和行动上能与组织保持一致,大局意识强,坚决拥护和积极贯彻中央的路线方针和市委、市政府的决策部署。对自己要求严格,自觉遵守党风廉政规定和学校规章制度。工作敬业负责,有闯劲,爱动脑子,始终保持着积极向上的精神状态。在贯彻群众路线方面,自己了解基层群众的疾苦,理解群众的想法,同情弱势群体,在自己能力所及情况下去帮助他们,每走到一个地方都能和群众贴心的交往。
按照个人调研分析材料要对照检查的要求和在调研中
群众反映的干部身上存在的种种问题。我对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析,并对照《党章》进行了深刻反思,主要存在以下问题。
(一)思想政治方面。主要表现在理论学习少,思想改造抓得不紧。一是学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯。二是学习的系统性不强,学习存在实用主义倾向,与业务有关的能主动学一些,而对政治学习缺乏系统深入的钻研。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育,没有经常性地用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、
人生观和价值观,自我教育、自我批评和不断反省自己太少。
(二)贯彻群众路线方面。主要表现在深入基层少,联系群众不够紧密。一是依靠群众的观念不强,在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议,未能很好地汲取群众的智慧,未能认真学习总结和利用群众创造的经验。二是为基层服务做得不够,为群众办实事少,在解决群众问题上,总认为很多是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。三是面对一些胡搅蛮缠、提不合理要求的教师缺乏耐心。
(三)工作表现方面。一是思想不够解放,调查研究不够深入,工作上创新创造程度浅,解决难题办法少。二是对工作中存在的困难思考的多,下大力气去解决的少,想法多、行动少。三是工作中有时心浮气躁,性子过急,对事急于求成,有时考虑问题不够周全。
(四)作风纪律方面。有时在公务接待中没有严格执行上级要求,有违反规定使用的现象。
四、今后的努力方向和改进措施
1、重视理论学习,做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要认真学习研究党和国家政策,熟悉相关法律法规,仔细分析经济社会发展的形势和问题,坚持用学习来提高自己的政治和理论水品。
2、加强党性修养,做创先争优的表率。始终坚持按照
《党章》对党员的要求,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念,自觉加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉,在工作上争创一流业绩,在生活上方方面面起到表率和带头作用。
3、积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个新的水平。
4、坚持心系师生,做为民服务的表率。要敢于、善于倾听教师的意见,把教师的批评当做鞭策自己的忠言,把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。要从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。
5、切实解放思想,做开拓创新的表率。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想作为推动莫亭小学教育事业大发展的不竭动力。使**小学的教育教学水平再上新台阶。
个人承诺:贯彻中央和省市委规定要求,真诚欢迎同志
们对我的对照检查材料提出批评意见,并对我的承诺进行监督。
篇二:检讨书
检讨书
尊敬的各位领导:
2月23日晨7时38分,我站1号加热炉因炉顶刺油引燃炉火进而波及2号加热炉及附近区域,造成
2具加热炉、2台循环泵和相关联管线、阀门的严重损毁,并停井长达三个小时,给单位造成了巨大的经济损失。作为关一增压站的党支部书记,我有着不可推卸的责任。面对无可挽回的损失,我的心情十分沉重。在事故善后处理和站内整改过程中,每当我看到事故残留的痕迹,我就感到心如刀割、无地自容。面对惨痛的教训,我充分认识到安全生产工作对于企业的重要性,不能有一丝一毫的疏忽、大意、懈怠。并且充分认识到规章制度完善、管理严格、责任落实是防止事故的重要手段;及时排除隐患、制定整改措施是防止事故的根本方法;加强员工安全生产教育,提高员工安全生产素质是防止事故的得力措施;强化安全生产工作中的组织领导是防止事故的有力保证。面对巨大的代价,我更深切的体会到安全生产是企业的主题,是一切工作的中心,是油田迈步向前的基础,是油田大发展的前提。安全生产工作任重而道远,只有不断强化安全生产工作,不折不扣的贯彻落实处部、
作业区的各项规章制度,不遗余力的抓实安全工作,才能远离安全隐患,才能远离安全事故,才能保证安全生产。长期以来的顺风顺水让我的思想麻痹大意,侥幸心理已悄悄滋生。此次事故犹如当头棒喝,使我警醒。我做出深刻检讨和反省,安全思想
仍不够重视,平时没有把安全教育思想意识深入传达到每位员工心里,在安全教育培训和应急演练上,和作业区要求的水平还有一段距离。处理问题常常考虑不周,与作业区领导和员工的沟通交流较少,也对工作造成了不同程度的影响。
针对我的这些问题,在以后的工作中改进如下:
1、强化日常管理,提高工作效率。对站务工作做到有
计划、有安排、有落实。对全站员工进行更加深入的培训和教育。提高大家的生产自主能力和安全防护意识。
2、加强与干部员工之间的交流。对于站内员工之间的
协调配合问题予以一定的重视,在处理问题的手段上不再刻板单一,做到灵活多变。
3、提高全员安全责任落实。从思想入手,从操作入手,对本站员工的安全培训和应急操作做到高标准、严要求,全面提高班站安全管理水平。
4、严格要求自己,加强业务学习,致力提高自身的业
务能力、管理水平和职业素养。以点带面,提高全员工作能
力,并进一步带动全员的工作积极性。
总之,安全生产是油田发展的头等大事,我相信只要努力,并把安全防护工作当做生产工作的重中之重,才能实现安全工作“要我安全--我要安全--我懂安全--我会安全”的转变。
王锐波
20XX-2-26
篇三:支部书记对照检查材料
xxx同志个人对照检查材料
xx县xx镇xx村党支部书记
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极主动参加“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评”等环节,结合自己思想和工作实际,按照为民务实清廉要求,对照党章、中央八项规定和廉政准则,聚焦“四风”问题,在认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”过程中,越来越清醒地认识到,自己与党组织和广大群众的要求还有很大差距。通过广泛征求意见、自身积极查找、镇包村干部和村“两委”干部群众帮助查找、镇督导组协助查找等形式,对自己在思想观念、执政为民、工作作风等方面存在的问题,进行了认真剖析和深刻反思,教育和触动很大。现对照检查如下:
一、存在问题
(一)理论学习不够深入。学习的经常性、系统性、实效性还有与新形势要求不相适应的地方。对工作只满足于处理好日常事务,沉下心来研究解决实际问题少。
(二)联系群众欠紧密。没有很好坚持群众路线,没有很好摆正个人的位置,在处理个人与集体、干部与群众的关系上,自我感觉良好,深入群众、请教群众不够,工作浮在1
面上多,联系群众、与群众打成一片少;强调集体和大多数人利益多,重视少数或个别群众利益少,未能真正做到问计于民、问需于民,从群众中吸取智慧和力量。
(三)拼搏劲头不够足,存在安于现状的现象。工作有怕艰苦、贪图安逸的思想,存在着“干好干坏一个样、干多干少一个样”的情绪,勇争一流的信念淡薄了,锐意拼搏的劲头削减了。
(四)艰苦奋斗精神弱化,勤俭节约意识不强。对日常事务性管理松懈,费用控制不严,倡导节俭、反对浪费方面想得不多,强调不多,要求不严。在接待一些上级部门,存在招呼不周会给人家留下不好的印象,会给工作开展造成不必要的麻烦的心态,没有摆正工作需要与面子需要的关系。
(五)工作方法简单、有待改进。说话太直,有时脾气也不太好,工作方法有时比较急躁,批评不注意方式方法,尽管对事不对人,也给部分同志造成了一些误会。
二、产生问题的原因分析
通过学习和查摆问题,我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性,深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性,结合自己工作、思想实际进行深入剖析,产生这些问题的根源主要有:
(一)学习态度不端正。随着年龄的增长,对书本知识的2
学习难度越来越大,一是没有看书看报的习惯,二是对政策文件的理解能力逐渐下降。不重视政治理论的学习,认为政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。这对工作的开展是不利的。
(二)理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成共产主义的理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。
(三)宗旨意识有所动摇。宗旨意识不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退。
(四)党性修养有所欠缺。加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不振奋。忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象,有时
把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。
(五)政绩观、权力观、世界观有所偏离。工作中,时常会追求外显的、量化的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”,往往忽视打牢基石、苦练内功,甘当阶梯、愿谋“潜3绩”,不计个人名利、不重眼前得失。三、对照检查今
后改进措施与努力方向按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,我清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。今后,我将从以下几个方面改进:
(一)加强理论学习,增强党性修养
要通过电视新闻和广播积极了解国家大事和党的政策,多向学习能力强的身边榜样请教学习方法,多向年轻党员学习接受新知识新能力的技巧。带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。在日常工作和生活中,大事不常见,小事天天有,党员干部主要不是通过讲大道理而是通过做小事情来展示自己的党性。如果不能做好本职工作中的一件小事,不能自觉遵守公共秩序,不能孝敬老人、管好家人,不管你讲得多好听,也不会有人相信你的党性有多纯、觉悟有多高。
(二)密切联系群众,牢固树立服务意识
结合党的群众路线教育实践活动,坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。对群众关心的街道硬化问题,一方面向村民做好解4
释工作,另一方面把群众的诉求向有关部门反映。对低保、五保、贫困家庭及困难党员多走访,向各方争取补助的同时,动员他们自食其力提高生活水平。
(三)埋头苦干实干,造福一方百姓
实事求是、真抓实干的村干部最受群众欢迎,只有养成实干的工作作风,才能为群众做事,做成事。要树立正确的政绩观,决不盲目攀比、急功近利,更不能为追求表面政绩,干一些劳民伤财的事、损害群众利益的事、让群众负债的事。察实情、讲实话,是实干的起点和前提。要深入群众,了解群众,多听群众的心里话,多掌握第一手情况。还要带头讲真话、带头听真话、带头讲群众想讲的话,才会形成干群之间的良性互动;在互动中,摸到实情。群众信任你,才会对你讲真话、讲实话、讲心里话。只有坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,才能实实在在地为人民群众办实事、办好事。
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篇五:八年级党支部对照检查材料
对照检查材料的写法个人问题交代材料范文
对照检查材料的写法一、对照检查材料的格式:由标题、正文、落款三局部构成。(一)标题常见的写法有:《_______________党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众道路教育活动个人对照检查材料》。(二)正文主要应有以下几个局部构成:1、根本情况〔主要存在的问题〕主要是讲存在的问题。对照“四风”逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因,并制定出整改的措施。要尽量条理化、详细化,要肯定不要模糊。2、分析^p主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应注意:(1)党员:要对照自己的党性分析^p材料,结合党组织的评议意见、分析^p评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议,对照本单位制定的党员先进性详细要求,对存在的问题和缺乏作深化反思,进一步明确整改思路。党员指导干部还要结合指导班子专题民主生活会上的意见、建议以及指导干部年度考核的意见、建议,对照本单位制定的党员指导干部先进性的详细要求,对存在的问题进展认真归纳梳理,进一步明确整改的重点。(2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一
步归纳梳理征求到的意见和建议,深化综合分析^p,把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前又可以办好的事情作为整改的重点,整理出来,明确整改目的。3、整改措施写作时应注意:(1)有针对性地提出今后改良的意见和措施,要求详细详细。先进性教育活动中查摆出来的一些问题,有很多是长期想解决而未能解决的问题,有些问题解决起来有一定的难度,不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系,对如今通过努力能改的必须坚决改、立即改;对不能及时整改的,要制定出方案,提出解决的步骤,分期分批解决落实,并订立整改时间表,落实整改责任到人头,确保获得实效;有些难度大的工作,必须做出长期的艰辛的努力,才可以彻底解决,但目前必须向群众说清楚,给群众一个负责任的交待。(2)党员重点在坚持理想信念、党的宗旨、党的道路方针政策、履行民主决策、群众道路、勤政廉洁等方面有详细的打算,把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在社会受骗模范等问题,投身理论,发挥先锋模范作用,制定整改措施。(3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题,逐一进展综合分析^p研究,制定整改方案,提出解决问题的详细措施。要用“四看”来衡量整改措施能否获得实效,即看是否在进步党员素质上见实效,看是否在加强基层组织建立上
见实效,看是否在效劳人民群众上见实效,看是否在促进工作上见实效。(三)落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。
那么,对照检查材料应该怎么写呢?写作时应注意如下问题:一是个人情况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写,要实实在在的说明本人的个人情况和在“人情消费”、职务消费、“三公”等方面的情况,要一件一件说清楚,有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱;没有问题也要明示。
二是查摆问题要详细。“四风”问题是对照检查材料的核心,一定要找准问题的切入口,在实事求是的前提下,把问题详细化,是形式的决不能放在享乐这一类。把每一个例子每一个问题都写清楚,写详细,写详细。
三是自我反省要深化。有些问题摆在那里,假如我们不剖析、不考虑,可能认为不是什么问题。通过问题的详细化,在自我反思时要在思想深处寻找原因,从问题中引发出认识,深化反省。特别要将宏观和微观相结合,从不同角度来分析^p问题产生的原因,做到不就事论事,要以理论理。
四是整改措施要实际。整改落实是整个教育理论活动的归宿和落脚点,是活动获得实效的关键所在。党员干部要结合本单位本部门本人的职责和工作实际,紧扣群众反映强烈的突出
问题和自身剖析出的实际问题,要立即进展整改。整改要详细细实,不可泛泛而谈;要结合实际,不可纸上谈兵;要实实在在,不可自说自话。
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篇六:八年级党支部对照检查材料
党支部党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。
一、存在的主要问题(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁
等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。
(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识
不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。
(四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
(五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。
二、问题的主要原因(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,
由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事,不想管却一堆事,确实磨掉了不少的心气,导致有时想主动抓点工作,但一想到困难重重,就偃旗息鼓、虎头蛇尾。
(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,虽然能够坚持深入基层调查研究,注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫,但调研中还是走在面上的多,与一线工作人员接触少,与普通群众交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。
(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。
三、今后的努力方向和改进措施(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修
养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。
(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位的建设发展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困难,也要坚决克服或者依靠组织解决问题,在实际的工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。
(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。
(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,要坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。
篇七:八年级党支部对照检查材料
对照检查材料的写法
对照检查材料的写法一、对照检查材料的格式:由标题、正文、落款三部分构成。(一)标题常见的写法有:《×××党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众路线教育活动个人对照检查材料》。(二)正文主要应有以下几个部分构成:1、基本状况(主要存在的问题)主要是讲存在的问题。对照“四风”逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因,并制定出整改的措施。要尽量条理化、详细化,要确定不要模糊。2、分析主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应留意:(1)党员:要对照自己的党性分析材料,结合党组织的评议意见、分析评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议,对照本单位制定的党员先进性详细要求,对存在的问题和不足作深入反思,进一步明确整改思路。党员领导干部还要结合领导班子专题民主生活会上的意见、建议以及领导干部年度考核的意见、建议,对照本单位制定的党员领导干部先进性的详细要求,对存在的问题进行专心归纳梳理,进一步明确整改的重点。
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(2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一步归纳梳理征求到的意见和建议,深入综合分析,把群众意见最大、最不满足的事情,群众最期望办、当前又能够办好的事情作为整改的重点,整理出来,明确整改目标。
3、整改措施写作时应留意:(1)有针对性地提出今后改进的意见和措施,要求详细具体。先进性教育活动中查摆出来的一些问题,有许多是长期想解决而未能解决的问题,有些问题解决起来有一定的难度,不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系,对现在通过努力能改的必需坚决改、马上改;对不能准时整改的,要制定出方案,提出解决的步骤,分期分批解决落实,并订立整改时间表,落实整改责任到人头,确保取得实效;有些难度大的工作,必需做出长期的艰苦的努力,才能够彻底解决,但目前必需向群众说清晰,给群众一个负责任的交待。(2)党员重点在坚持抱负信念、党的宗旨、党的路线方针政策、履行民主决策、群众路线、勤政廉洁等方面有详细的准备,把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在社会上当模范等问题,投身实践,发挥先锋模范作用,制定整改措施。(3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题,逐一进行综合分析研究,制定整改方案,提出解决问题的详细措施。要用“四看”来衡量整改措施能否取得实效,即看是否在提高党员素养上见实效,看是否在加强基层组织
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建设上见实效,看是否在服务人民群众上见实效,看是否在促进工作上见实效。
(三)落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。那么,对照检查材料应当怎么写呢?写作时应留意如下问题:一是个人状况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写,要实实在在的说明本人的个人状况和在“人情消费”、职务消费、“三公”等方面的状况,要一件一件说清晰,有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱;没有问题也要明示。二是查摆问题要详细。“四风”问题是对照检查材料的核心,一定要找准问题的切入口,在实事求是的前提下,把问题详细化,是形式主义的决不能放在享乐主义这一类。把每一个例子每一个问题都写清晰,写具体,写详细。三是自我反省要深刻。有些问题摆在那里,假如我们不剖析、不思索,可能认为不是什么问题。通过问题的详细化,在自我反思时要在思想深处查找原因,从问题中引发出熟悉,深刻反省。特殊要将宏观和微观相结合,从不同角度来分析问题产生的原因,做到不就事论事,要以理论理。四是整改措施要实际。整改落实是整个教育实践活动的归宿
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和落脚点,是活动取得实效的关键所在。党员干部要结合本单位本部门本人的职责和工作实际,紧扣群众反映剧烈的突出问题和自身剖析出的实际问题,要连忙进行整改。整改要详细细实,不可泛泛而谈;要结合实际,不可纸上谈兵;要实实在在,不可自说自话。
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篇八:八年级党支部对照检查材料
对照检查材料
通过专题组织生活会,逐一对照检查,悉心倾听其他党员提出的批评意见,结合自己的思想实际和履职行为情况,自我静思剖析,回头反思今年年来自己的工作,深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到,自己离党组织的要求和群众的期望还是有很大的差距。对比要求和标准,通过自我剖析、自我认识,现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告,现将对照检查如下:
一、存在的突出问题在活动期间,端正心态与支部成员交心交流,自觉接受各位党员的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,我深感自己也存在着不少问题。时常以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由,没有站在别人的的角度去换位感受想法和看法。在工作中,对有些处理不当、不妥的事情,事后也总感觉有些不妥,但总认为不是什么大事、原则事,不会影响到工作和团结。通过对照检查,自我深刻反思查找,自身存在的问题主要表现有:(一)在形式主义方面1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和“示范”
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作用做的不够好。在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果,没有很好地起到“旗帜”的作用。
2、理论学习不够。学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,在学习上始终是被动的,实用主义在思想深处根深蒂固。
(二)在官僚主义方面管理工作不够深入,工作方法不当。工作中经常有急躁情绪,安排工作前缺少与同事的交流沟通,对事情的处理过分追求完美,不能容忍别人的一点点小错,包容心不强。特别是在一些工作的安排和讨论中,听不见别人的意见,打断别人的讲话,影响其他同事的工作热情,和献言献策的步伐。(三)在享乐主义方面1、有安于现状的思想。由于自己工作年限的增长,产生了安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了,歇口气”的想法。2、敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。担当的实干精神做得不够。总是在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼。
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3、支部委员工作不到位。作为支部组织委员,党组织活动的组织力度与数量均不足,党内各项活动未主动开展,对支部成员工作配合态度不够,支部工作开展流于表面,未深入挖掘。二、产生问题的原因分析1、工作作风不扎实,归根到底是思想观缺位,是产生形式主义的根源。思想是行动的先行,要在坚持党的群众路线方向上,行为民服务之事,不搞形式主义,就必然要加强自身党性修养,深入领悟党的群众路线的涵义,不断学习党的先进理论,并逐步贯彻在自身工作生活中去,不单单在工作中不搞形式主义,更要经常深入基层,走进群众,听取群众心声,了解群众疾苦,解决群众困难,坚决筑牢思想防线。2、由于工作作风不够踏实和深入,工作方法不当,“急躁”情绪常常在我的工作中出现。工作的压力和节奏的加快,使我们感觉每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题,一种“无名之火”常常堵在胸口,这就导致了遇事自己决断的时候多,与他人深度沟通的时候少,这是今后自己必须注意和加以改正的。3、产生安于现状的思想使得艰苦奋斗的思想淡化,进取心不足,在工作方面,投入的时间、精力不够,明显的享乐主义表现,不愿受苦遭罪,图清闲,主动想工作不够,研究开展不够。
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4、支部委员工作不到位主要是没有正确的调整党群工作与本职工作的比重,觉得有办公室等岗位开展相关活动,有推脱依赖思想,要以主职工作为主。
三、今后的努力方向和改进措施通过开展诚恳的谈心交流,经过相互间的批评与自我批评活动,在不断提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的“四风”问题,这是一次很好接受教育的活动,我个人收益良多。在触及思想深处的反思观照过程中,深受触动。针对自我存在的问题,本人提出下列整改措施,并努力纠正过往的偏差,真正做到让组织放心、让群众满意。具体整改措施如下:(一)继续加强政治理论学习,不断提高个人的政治素养,用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。(二)增强工作的艺术性,减少急躁情绪的发生。(三)调整工作思路及重心,将更多的精力投入到支部委员工作中。以上是我的个人对照检查材料,不妥之处敬请批评指正,谢谢!
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篇九:八年级党支部对照检查材料
对照检查材料
对照检查材料
(送审稿)乌苏市第四小学德育副校长王玮
根据中央开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,以及乌苏市教育局群众实践办公室及学校的安排,按照党的群众路线教育活动的精神和要求,我认真学习《中央八项规定》、《自治区十条规定》、《关于大力学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》、《第二次中央新疆工作座谈会》等文件精神。深刻认识到这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风、行为方面来一次大排查、大检修、大扫除,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
通过学习《自治区党员干部政治上不够坚强和“四风”方面的主要表现》及时查摆、对照,特别是联系自己的思想和工作实际,发现与组织和群众的要求还有很大差距。于是认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。
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思想观念,挑拨民族关系,煽动和支持民族分裂,从而破坏祖国统一。
四是创新意识不强。在开展德育工作中,开拓创新意识不强,工作中没有新的亮点,想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,有些工作做不到提前预设,想不到前头,在工作中遇到问题和难题,不善于思考,常常等待领导的指示,说一步走一步。不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。工作中有安于现状的思想,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。如在学校师德师风建设方面只是满足于教师学习法律法规或文件精神,没有创造性地开展各种各样的活动,使师德教育变得枯燥无味。
二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面。一是创新意识不够强,办法不够多。习惯于过去的老思维、老经验,难以跳出框框,存在畏难情绪,碰到困难总想能绕道走,缺乏解决困难的勇气和办法。自身存在工作作风不够扎实、深入等问题,有时过于依赖分管工作的老师,认为每一项工作都能安排专人去做,自己做好决策、出出主意、点点题、多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践、考察和研究。二是工作作风不够扎实。深入年级组与班级开展调研工作不到位,工作作风不够扎实,抓工作力度不够。在工作中自己虽然
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愿意与一线教师接触,对一些具体工作敢抓敢管、敢于监督、勇于负责。但是在深入调查研究上没有下功夫,工作沉不下去,深入年级、班级为教师、学生、家长服务意识不够强。
(二)官僚主义方面。一是对群众路线认识不强,宗旨意识淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,服务群众少。因此深入群众中的主动性不强,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心教职工想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正与教职工打成一片。与教师谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面。二是对基层教师关心不够。在工作中,缺乏对学校工作的通盘考虑,有时候安排活动太多,使得教师忙于应付,造成了工作的被动不说,更影响了德育工作的实效。还影响教师的情绪,挫伤了班主任工作的积极性,有时还有抵触情绪,导致德育工作实效性不强,工作完成的质量不高,没有达到预设的教育效果。三是调查研究不够。虽然自己有较强的事业心,常常为了工作而加班加点,废寝忘食,以认真负责的态度对待每一项工作,但在作风上、方式方法上求真务实不够,不足与问题很多。常常是用在日常事务的时间多,集中精力抓宏观、抓大事的时间少;缠于事务多,调查研究少,特别是深入教研组、深入课堂、深入年级组调查研究不够,对教育教学“一线”工作、实际工作缺乏应有的帮助和指导。因而导致有些工作只注重形式,忽视效果,
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只注重表面,忽视内在规律,针对性和实效性不强。四是工作中有急躁情绪。对工作中出现的一些情况和问题,
有时表现出有急躁情绪,在处理这些情况和解决这些问题时,有时表现出患得患失,处理不果断的现象。如由于各类检查较多、来人来客频繁,经常打乱自己的计划,因此犯急躁情绪。工作方法有时不够恰当,不够策略,表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考,不注意小节,缺乏换位思考,在有的问题上有些冲动。
(三)享乐主义方面。有安于现状的思想。由于自己年龄的增长,感觉到工作的好坏,同个人的努力没有绝对的因果关系,产生了安于现状的思想,缺乏艰苦奋斗和忧患意识的精神,工作不够深入,作风不够扎实。往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。另外还存在无过便是功的思想,学校虽然非常重视德育,也加强了对德育的领导,但由于德育评价的模糊性,德育工作与教学“硬指标”、“硬任务”来比较,就趋于“软化”,甚至认为“德育不求有功,但求无过”,老师认为学校应把精力放在教学工作上,学校活动太多,冲淡了教学,没有让老师留下充分的时间研究教材和研究学生的时间。影响德育效果的原因与当前“应试教育”是分不开的,在“应试教育”的强压下,德育处于无足轻重的地位,而对新时期德育工作出现的一些新问题、新特点无时间去认识和研究,致使学校德育工作主要还是停留在养成教育为主的传统模式之上,缺乏对德育工作的一些新问题、新理论、新方法、新途径的研究和实践。(四)奢靡之风方面。
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随着社会的发展和生活水平的提高,个人坚持艰苦奋斗的精神有些松懈,勤俭节约意识有所减弱。自我约束方面不够,如在家时节约用水用电方面做得不够好,另外上班时有进出现临时有事或是上课时忘记关计算机等现象。
需要说明的是:由于本人经济收入有限,只在新区有一套110平方米的按揭商品房,至今没有还完贷款;没有专用办公室,与其他三位同事共用一间十几平方米的办公室;没有公车;孩子正在上高中;没有配备秘书;没有操办过婚丧事宜;学校是清水衙门,没有“三公公费”“人情消费”“职务消费”等情况;没有出入私人会所和收受会员卡等情况。
三、产生问题的原因分析对以上“四风”等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底,还是在党性观念、党性修养以及服务意识上有差距。一是世界观改造不够。注重了客观世界的改造而忽略了主观世界的改造,没有完全树立正确而坚定的理想、信念,理想信念还不适应相应的要求,自我警觉不够,全心全意为人民服务的观点和意识没有真正树立起来。对自己的长处与短处没有很好地认识,对自己得与失的辩证关系没有很好统一起来,不能正确对待服务于谁和为谁服务的问题。由于自身主观世界没有得到良好的改造,在具体实践中,觉得自我表现不错,周围关系也还可以,有时对自己能力和水平估计过高,以致出现骄傲自满情绪,个人英雄主义和偏激固执现象。二是对学习的重要性认识不足。没有真正把学习当成第一位
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的需要、第一位的任务、第一位的责任,学习目的性不明确,满足于完成上级规定的学习任务。学习中缺乏思考,只从字面上理解群众路线,没有深刻领会其精神实质,存有形式化、教条化的倾向。觉得自己长期从事学校德育工作,有一定的政治理论基础,自以为能对付一阵子,缺乏学习紧迫感。在形式主义问题上,不注意联系实际,特别是不注意联系主观实际,由此产生了思想方法上的片面性、简单化。
三是未能较好地发挥自己的主观能动性。由于存在一些模糊认识,其主观能动作用未能得到充分发挥,究其原因是,担心由于工作的失误、影响个人进步,所以有时缺乏一种开拓进取精神,缺乏积极主动性。也因此没有深入基层进行认真负责的调查研究,导致工作的片面性。如班主任日常工作的重心,往往偏重于繁忙的日常管理和学生的学习成绩,而对班级德育特别是学生的人格成长和思想道德发展关注不够,对学生的思想动态和心理特点缺乏足够的了解。有的学生在遇到心理问题或其他问题时,不选择与老师和家长沟通,而选择比较要好的同学或朋友交谈。这说明学生对教师和家长的信任程度有所降低,教师和家长主动与学生沟通和交流明显不够,从而导致我们对学生的思想动态把握不准,因此有些工作无法跟上。学校对高年级学生的青春期教育较少,对学生出现青春期异常反应没有及时给予正确的引导,导致一些不良行为在少数学生中还不同程度地存在。德育的效果也就无法保证,德育的实效也就打了折扣。如果充分发挥自己的主导作用,针对这些问题,扎实有效开展班主任工作,引导教师关注孩子们的心理动态,多与他们交流沟通,相信孩子都会在健康
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快乐的人生道路上发展。四是宗旨意识不强,群众观念不深。没有时刻牢记为人民服
务的根本宗旨,没有始终把群众的冷暖、安危摆在第一位,放在心坎上,致使自己体察民情、了解民意不够。在某些工作中有时以一种怀疑的态度对待群众的智慧和能力,固步自封,事必躬亲,不能很好地相信群众,充分调动和发挥群众的创造性和能动性。
五是党性修养和锻炼不足。这是由于缺乏过硬的党性锻炼,也由于受生活阅历、处事经验、性格特点等因素的制约,容易在处理一些问题和事情上产生一些偏差。过份地强调民主,没有很好地拿起批评这个武器来正确解剖和完善自己,缺乏立足本职、立足自我提高和自我完善、立足埋头苦干的坚强信心。由于自己受多种因素的影响和性格特点的制约,有时总有一种认为,办任何事情必须果断,干练,因而导致有时在处理和考虑某些问题上过于急躁。
六是对认真履行职责认识不足。在近几年的工作实践中,虽然有所成绩,但是,由于受客观环境及主观上自己对职责的认识偏差的影响,在具体工作中,对教育思想上政策没有很好地把关,有考虑学校名誉,而不是从学生成长出发现象,有时还受“过得去就算了”的思想支配,对有的工作监督检查不力,对充分履行自身职责还缺乏应有的魄力。
四、今后努力的方向和改进措施一是培养自己良好的学风。做到善于学习,注重积累,用学到的知识指导工作。一方面是政治理论武装头脑,另一方面加大对各班开展家庭教育指导的力度,争取家校配合,共同管理好学
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生。二是加强创新的思想意识。增强现代管理意识。依法做事,
按章办事。树立每位教师皆为班主任的思想,共同培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度的意识。并继续加强德育工作探索,尤其是要加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导。
三是带头转变工作作风。真正树立全心全意为教职工服务的意识,扎扎实实干好自己负责和分管的每一项工作,不求“过得去”,只求“过得硬”,努力当好表率和榜样。
四是要强化执行力。用心去做事、主动谋事、大胆管事、扎实做事,做好主管的工作,要多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,管好大事,办好小事,一丝不苟地做好各项工作。
总之,要艰苦奋斗,勤奋敬业,廉洁自律,珍惜手中的权力,做到“认认真真做人,兢兢业业工作”,不断提高自身道德修养,树立一身正气,为党和人民的利益尽心工作。
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篇十:八年级党支部对照检查材料
smallbusinessclasscustomersalsoshouldfocusprovideevidencebusinessfinancialpositionactualcontrolcreditpropertymore管理学院大学生党员发展工作自查报告为进一步做好大学生党员发展工作切实保障大学生党员发展质量我院党总支积极响应江苏省委教育工委及学校党委关于开展大学生党员发展工作自查的通知结合我院近年来学生党员发展工作实情进行自查报告如下
管理学院大学生党员发展工作自查报告
为进一步做好大学生党员发展工作,切实保障大学生党员发展质量,我院党总支积极响应江苏省委教育工委及学校党委《关于开展大学生党员发展工作自查的通知》,结合我院近年来学生党员发展工作实情进行自查,报告如下:
一、我院学生党员发展工作概况。我院目前在校生党员人数为144人,其中正式党员35人,预备党员109人。新生党员2人,大二年级10人,大三年级36人,毕业班党员96人。06年至今,我院发展党员人数如下:
管理学院近年来发展党员人数
300
191
20010016
42
78
91
0
06年07年08年09年10年
以上数据有力地反应了,近几年,我院在学生党员发展工作中,随着制度体系的不断完善,发展力度正逐年扩大,致力于将更多更优秀的学生纳入党组织,为我党输送优质人才。具体工作中,我院结合实际,设立了四个支部,共分17个党小组。由资深党务工作教师担任学生支部书记,同时选拔优秀学生党员担任支部书记、支委等,逐步实现“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。全院各学生支部在校党委的关怀指导,总支的鼓励监督下,提出“科学发展促党建,尽心尽力为同学”的工作宗旨,不
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断锐意进取,开拓创新,学生党建工作取得了长足进步,正逐步迈上一个新台阶。
二、我院近年来发展学生党员计划的实施情况。近年来,我院学生党员发展计划的相关制定工作始终坚持依据《江苏高校发展党员工作实施细则》与《南京审计学院关于发展学生党员的规定》;始终坚持从贯彻党的基本路线出发,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有领导、有计划的进行;始终坚持“入党自愿和个别吸收”的原则,成熟一个,发展一个。前两年,在党员发展过程中,我院主要参与到由会计学院主办的分党校中,按照学生德育、智育、体育、社会活动参与情况、群众影响、获奖情况等对我院党员发展对象予以筛选。2010年来,我院开始独立创办第三分党校,期间我院严格按照分党校的各项制度标准,认真向党员发展对象做好宣传教育,解释沟通与考核工作。党员人数与以往同期相比,也有了历史性的新突破,其中25期发展党员91人,正在进行中的26期拟发展99人。综观前两年发展比例,我院截止到2010年6月,全院发展党员人数约占学生总数的30%,目前我院初步拟定近两年中在保证质量的基础上,争取比例达到40%,并逐步提高,让更广大的优秀学生加入党组织。三、我院近年来为建立大学生党员质量体系做出的努力。参照《中共江苏省委教育工委关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》,我院在提升学生党员质量过程中,不断努力,
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严格坚持大学生党员质量标准,严格把握大学生党员发展的程序和关键环节,致力于全方位提升大学生党员的综合素养。
(一)坚持标准,规范程序根据《江苏高校发展党员工作实施细则》与《南京审计学院关于发展学生党员的规定》,我院总支结合实际,制定了《南京审计学院管理学院发展学生党员规定》与《南京审计学院管理学院分党校章程》(见附件1、2),真正做到有章可依。我们对于青共校已结业的入党积极分子进行综合全面的考核,具体实施过程中制定了有关《党员发展对象申请表》(见附件3),既考察其政治素质,学习成绩,入党原因;又考察其平时参与院校活动、宿舍卫生等平时表现;同时通过民意测评、群众座谈等考察其群众基础;通过道德实践活动考察其在关键时刻的表现与服务群众的意识和能力;此外,还通过党校考试与组织谈话考核其基本理论水平与入党动机等。所有的流程,都经过预审,复核与公示,切实做到层层把关,层层负责。(二)育人为本,重在培养党校是党组织教育培训入党积极分子的阵地所在。教学的理念、方式以及道德实践教学的内容直接影响到这些准党员在今后的生活工作中的思想和行为。我院在开设分党校过程中,根据校党委的推荐名单,在全校选择资深党务教师授课,教师采用引导式教学方法,使同学们对党的有关理论知识有深刻的理解与体会。近年来,我院还积极组织党员发展对象面向所在专业的同学
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开展特色鲜明、教育意义强的道德实践活动,寓教于乐。学员们结合两会、世博、西南干旱、玉树地震、省运会等时事热点,分支部开展辩论、研讨、公益活动等。如此既加强对党员发展对象能力的培养,又让学生党员们在群众中起榜样和先锋的作用。
(三)全程教育,实践成才我院目前每学期安排两次支部大会,会议上学生支部书记很好地传达校党委、院总支的有关文件精神,反复强调学生党员应该在日常学习生活中发挥先锋模范带头作用。努力使每个学生党员牢记自己的双重身份:作为学生,应该在为人、学习、生活等方面踏实努力,不断追求卓越;作为党员,需要带动身边的同学一同努力,帮助关怀他人,做力所能及的事。要求学生党员以言行切实维护党的形象,提高组织的公信力。对此,近年来,我院学生党支部标出了学生党员的宿舍、党员责任床铺等,加强群众对党员的监督。同时开展了优秀学生党员的评比活动,对于各方面作出表率的学生党员给予表彰和鼓励,以此教育广大学生党员,帮助他们继续保持党员的先进性。(四)与时俱进,开拓创新支部活动是提高党员综合素养,进一步保障党员质量的有效途径和方式。今年上半年,为响应学校“第十个文明建设月”的号召,弘扬“尊师重教文明修身”,由我院策划发起,与国审学院、会计学院联合举办的《飞来的花瓣》优秀党员教师访谈活动,赢得了广大师生的好评,荣获“校文明月特色活动奖”。活动中,
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优秀党员教师们倾情讲述他们的学习、工作和生活体悟,言传身教中使广大学生党员受益匪浅。学生党员们也以诗篇、歌舞等形式向老师表达了浓浓感恩之情。该活动无论是从形式还是内容,是从内涵还是外延,都是我院在学生的党员的教育工作上与时具进、开拓创新的一个例证。
四、新生入党教育工作及毕业班党员发展情况。大一新生是党组织未来的后辈力量,是党组织的新鲜血液,对新生的入党教育历来就是我院党总支发展学生党员工作中高度重视的内容之一。以近期对10级新生进行的入党教育为例,此次我院学生党支部分专业对10级277位新生进行了名为“完美大学—2010”的新生入党教育活动。活动的前半部分,由各支部书记向新生分别介绍了我院学生党支部的组织架构,入党流程,思想汇报的格式与要求,党员标准,以及如何在规划大学,实现完美大学的目标等。后半部分,邀请了高年级各支部优秀学生党员分别从学习、实践、生活等对新生进行引导,树立“一个党员,一面旗帜”的榜样形象。毕业班党员在我院现有党支部中所占的比重最大,就业问题是我院工作的又一大重点。对于毕业生党员,我院有针对性地进行了有关毕业班党员教育。包括毕业生党员就业指导讲座、毕业生党组织关系转移手续介绍等。从今年上半年刚毕业的06级学生党员的就业数据来看,总体而言,就业去向比较好,无论是银行、企事业单位、政府部门还是升学等都取得了一定成绩。有
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鉴于此,在今后的毕业班党员工作中我院总支仍将一如既往地进行。
五、工作中存在问题及对策建议。(一)入党动机存在功利化倾向党员入党动机是学生党员发展过程中最难甄别的一大问题。有相当一部分大学生为了将来求职的需要,为了声誉上等需要求加入党组织,他们更多的考虑入党能给自己带来什么,很少考虑自己为党组织做些什么。这些在实际工作中很难从其各项书写材料以及交流谈话中发现,但一旦其加入党组织后,对自己的要求开始降低,平时表现出现消极一面,不能主动发挥榜样作用等也就开始慢慢彰显。对此,我院初步拟定在发展以及培养过程中,采用述职报告形式以及党员综合考评表的方式要求学生党员发展对象及党员们实实在在汇报自己为周围同学服务、自己不断保先争优的点滴小事,将此纳入优秀学生党员的评比环节,以加强广大学生服务群众的意识。(二)重发展,轻培养在学生党员发展这一环节中,我院严格标准,层层把关,有效地将团校与党校相结合,在发展力度上投入的人力、物力等都有相应的保障。但在党员的后续教育问题上,是相对较为薄弱的的一环。分析原因,一方面由于发展的力度逐年正要求逐步加大,数量的增加从一定程度上造成各支部工作的负荷,与质量兼顾上
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存在一定平衡上的问题;一方面由于广大的入党积极分子、党员在经历了团校和党校的学习后,就开始放松对自己的要求,仅仅在发展期表现优异,而未将优秀视为一种习惯加以呵护。
为此我院正着手开展名为“我们在行动”的系列党员后续教育活动,活动专门针对团校已经结业的入党积极分子以及广大的学生党员和预备党员。活动内容包括晨度晨练,时事政策、党史党情知识学习竞赛,观看《大国崛起》《华尔街》《公司治理》等大型教育片等,重温党校、团校的过程,是一种持续性的教育活动。每个学期都将在思想教育板块与实践拓展板块注入新的教育元素,包括社交礼仪学习、职场技能学习等。如此有计划地延续,从而弥补后续教育中较为薄弱之处。
相信,在上级党委的关心帮助与院总支的悉心指导下,经过全院师生党员的共同努力,我院学生党员发展与教育工作将不断完善与体系化。展望未来几年党建工作,我们有信心会进一步全面落实省委教育工委的有关文件,扬长避短,致力于为党组织输送和培养优秀的人才,使他们成为日后建设祖国的优秀接班人。
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篇十一:八年级党支部对照检查材料
P> 上报对照检查材料通知(共3篇)第1篇:对照检查材料通知撰写对照检查材料通知各校委:根据《中共XXX深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》文件精神,班子及成员要在初步听取意见、查找问题的基础上,认真梳理“四风”的具体表现,撰写对照检查材料。对照检查材料包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分。对照检查材料要紧扣主题,开门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话,要提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。XXX党的群众路线教育实践活动领导小组办公室2021年4月28日
第2篇:“五对照五检查”通知中共贡井区桥头镇委员会创先争优活动领导小组办公室贡桥创争办[2021]2号文件★中共贡井区桥头镇委员会关于在全镇党组织和党员中分别开展“五对照五检查”活动的通知各党支部,镇级各部门:为扎实推进创先争优活动的开展,进一步激发各级党组织和广大党员的生机活力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和***员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。按照贡创争办[2021]6号文件要求,决定在全镇各级党组织和党员中分别开展“五对照五检查”活动。现就有关事项通知如下:一、目的意义开展“五对照五检查”活动,是我区深入开展创先争优活动的一项重要内容。通过开展“五对照五检查”活动,要在全镇形成良好作风、营造良好氛围、树立
良好形象。使全镇各级党组织和广大党员干部的公仆意识进一步增强,干部群众反映的一些突出问题得到有效解决,广大党员干部在思想观念、道德品行、素质能力、工作作风、精神状态和工作方式方法上有新转变、新进步、新提高。对于深入推进贡井科学发展、又好又快发展都具有重大的促进作用和现实意义。1
二、主要内容(一)各党支部要按照“五好四强”的要求,认真开展“五对照五检查”活动1、对照强化领导班子要求,检查是否存在领导班子工作能力不强、团结协作不佳、求真务实不够、勤政廉洁不好的问题;2、对照强化党员队伍要求,检查是否存在党员素质不高、先锋模范作用发挥不够充分的问题;3、对照完善制度机制要求,检查是否存在规章制度不完善、管理措施不到位的问题;4、对照单位职责任务要求,检查是否存在履行职能不到位,工作目标不落实的问题;5、对照树立良好形象要求,检查是否存在服务群众不够、作风不实、群众不满意的问题。(二)党员要按照“五带五争”的要求,认真开展“五对照五检查”活动1、对照提升能力素质要求,检查个人在学习党的政策理论、业务知识、技能技术等方面做得够不够;2、对照推进工作促进事业发展要求,检查个人在敬业奉献、开拓创新、团结协作、争创一流业绩等方面做得够不够;3、对照服务群众要求,检查个人在为民排忧解难、办实事、提供优质服务,维护群众正当利益等方面做得够不够;4、对照遵纪守法廉洁从政要求,检查个人在遵守党的纪律、国家法律法规、行业规定、村规民约,保持清正廉洁等方面做得够不够;5、对照弘扬正气要求,检查个人在发扬新风尚,同歪风邪气、违法违纪行为作斗争等方面做得够不够。三、工作要求
全镇各级党组织和党员要按照活动内容结合工作实际,逐一对照,查找问题,并对问题进行认真梳理,研究解决办法,党组织要制定整改方案,党员个人要制定整改措施,及时整改;要把“五对照五检查”活动作为创先争优活动的重要载体来认真开展,特别是党组织和党员领导干部要带头开展对照检查。各党支部要及时上报开展对照检查的情况(党支部要于2021年8月20日前将对照检查情况和整改落实方案形成书面材料报镇创先争优办)。
2021年7月22日主题词:创先争优五对照五检查通知抄送:区创先争优活动办公室;镇创先争优活动领导小组成员。贡井区桥头创先争优活动领导小组办公室2021年7月22日印
第3篇:对照检查材料通知1通知各M辖M、M直管M(M)活动办,M委各督导组:根据M委活动办领导安排,在教育实践活动中要认真落实中央巡视工作要求,集中开展对照检查和整改治理。目前没有召开专题民主生活会的单位,请结合正在进行的谈心谈话、撰写对照检查材料等活动,将中央巡视组对我M巡视反馈意见指出的问题,作为对照检查的重要内容,进一步修改完善领导班子、领导干部对照检查材料,有针对性地制定整改措施,在民主生活会上积极开展批评和自我批评。重点围绕M个方面来进行:1、在党风廉政建设方面:重点对照检查、整改治理党组织主要负责同志主动履行抓党建责任,特别是履行党风廉政建设第一责任人意识强不强,党风廉政建设责任制落实是否到位;是否存在官商勾结,权钱交易,插手土地转让、工程招投标等收受贿赂;是否存在领导干部生活作风腐化,为特定关系人谋取不正当利益;是否存在领导干部亲属子女经商办企业;是否存在传统节日收送红包礼金;选人用人、司法等领域的突出问题。2、在执行中央八项规定精神方面:重点对照检查、整改治理是否存在享乐主义风气、领导干部为官不为的问题,会风文风转变是否到位,以及官僚主义方面
的问题。3、在干部选拔任用方面:重点对照检查、整改治理买官卖官、跑官要官、拉
票贿选和干部超配、干部带病提拔等问题。4、在维护群众利益方面:重点对照检查、整改治理由征地拆迁、非法集资等
引发的利益诉求等问题。各级党委(党组)要强化主体责任,进一步增强政治意识、责任意识和忧患
意识,把集中对照检查、整改治理作为教育实践活动的重点。各级党委(党组)一把手要承担起第一责任人的责任,高度重视、认真对待,着力组织推进,积极发挥示范带动作用。各级督导组要发扬“钉钉子”精神,对各地各单位落实巡视工作要求集中开展对照检查和整改治理情况加强督导,确保见行动、有力度、出成果。
(正式通知随后下发)M委活动办联络二组201M年M月M日一、对照检查材料需要增加内容(班子和个人):小标题:根据中央巡视组对我M巡视反馈意见提出的问题对照检查如下:内容:对上述《通知》四部分进行实事求是对照检查;增加位置:第一部分最后一小部分;材料收回时间:周一上午(下午三点局长签字报送督导组)二、其他需要上交督导组材料:1、领导班子及班子成员“查摆问题台账”;2、班子成员谈心交心意见清单。(每人提出意见不少于3条)
篇十二:八年级党支部对照检查材料
P> 小学党支部2021年度支委成员及班子对照检查材料___完小党支部20__年度支委成员及班子对照检查材料__完小党支部对照党章、廉政准则、以及改进作风要求。支委班子与党员交心谈心,通过走访退休党员,及对在职党员发放征集表等方式,全面征求党员意见建议。征求到的意见及改进措施反馈给班子成员,为班子工作及班子成员改进工作提供参考。主要内容如下:一、突出问题:支委会班子问题清单:#、缺乏对学校各项活动开展的有效整合,创新意识不够。#、“两学一做”学习教育活动与学校教育教学工作融合不够,支部主题党日活动实效有待加强。支委会成员问题清单:支部书记__的问题清单:#、倾听一线人员心声不够,深入一线意识还有待进一步加强。#、做工作沿袭老方法、老套路;拘谨于职位角色,主动思考少。组织委员__的问题清单:#、各项活动开展计划不够周密,开展的活动没有实效性,为了完成任务而开展活动。#、教育教学活动中各种耗材仍存在一定的浪费现象;学校水电设施、空调、多媒体设备使用维护不当等造成资浪费。纪检委员__的问题清单:#、主动担当不够,对于上级下达的任务,有时不能主动承担,容易站在自我分管这条线的角度思考问题,影响工作的成效。
#、学校工作中对教师存在的一些问题,如工作纪律等问题的纠风,理直气壮的批评和帮助做的不好,对出现的问题没有及时指出来。
二、原因分析^p:(一)以日常工作忙为由而放松了自我学习,重事务轻学习,重专业轻理论,造成知识更新不及时,知识结构不全面。(二)敢为天下先的干事创业精神还有待加强,改革创新的意识需进一步提升。工作缺少对的新思考,缺少争先创优的劲头。如对课程改革、课堂改革、教育信息化的推进等,都需要有敢为天下先的精神,都需要不断改革创新,但目前的力度仍然够不。(三)群众意识不强。没有经常深入一线教师了解他们的心声。三、改进措施:(一)加强理论学习,提高理论联系实际的能力。班子成员还需带头加强理论学习。党支部要把党员思想政治工作与师德建设紧密融合,发掘和利用身边的好党员榜样力量,引导党员以实际行动彰显带头作用,带动全体教职工,增强团队凝聚力,营造和谐向上校风。(二)坚持联系群众,保持求真务实的工作作风。领导干部要做“两学一做”标兵,深入教育教学,进课堂,进家庭,坚持推门听课,静下心来搞好教育教学及管理研究,在群众中汲取组织工作的智慧和力量,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径,使学校各项工作“接地气”,更加务实、求实和踏实。坚持民主管理,坚决维护广大教职工利益。(三)接受群众监督,永葆勤政廉洁优秀品质。按照领导干部“一岗双责”的要求,坚持带头执行廉洁自律的各项制度规定,做好勤政廉政的表率;坚持从严律己,提高廉政风险防范能力,积极接受群众的监督。(四)不断与时俱进,保持开拓创新的精神状态。学校正面临着重大机遇和挑战,班子要有办出高品质学校、学校的卓越意识,在突破中寻求发展。在学校改革发展的进程中,班子成员要带领全体教师主动
参与,敢于创新、与时俱进,更新观念,有效践行教育改革。要灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。
(五)认真整改问题,形成科学发展的长效机制。-3-学校党支部将对本次活动中发现的问题进行认真分析^p,逐个分析^p,认真整改,将收集到的问题按职责分工落实到相关处室,注重制度建设,构建密切联系群众的制度体系,形成学校科学发展的长效机制,促进学校教育教学的不断提升,促进学校的可持续发展。在今后的工作中,我校将紧紧围绕“两学一做”这一主题,以“践行绿色教育,办人民满意学校”为中心,推动我校教育事业科学发展,以高度的责任感和使命感,开拓创新、求真务实、锐意进取,为学校的健康发展、教育改革而不懈努力。___完小党支部20__年#月
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