《玉兔和斑马》读后感1 今天，我读了《玉兔和斑马》这篇课文后，我感触非凡。 它讲述的是：在干旱的大草原上，由于缺少水源，斑马群里的一些小斑马都渴死了。斑马王派了很多强壮的斑马去寻找水源。一天，有下面是小编为大家整理的《玉兔和斑马》读后感3篇,供大家参考。
《玉兔和斑马》读后感1
今天，我读了《玉兔和斑马》这篇课文后，我感触非凡。
它讲述的是：在干旱的大草原上，由于缺少水源，斑马群里的一些小斑马都渴死了。斑马王派了很多强壮的斑马去寻找水源。一天，有一只斑马回来说：“我在远方找到了一个水池，叫瑶池，那里有些水。”
于是斑马王就带领大家到瑶池去了。瑶池旁边住着兔子一家，他们身边有足够的水，生活得开心极了。可是自从斑马群来了以后，天天来瑶池喝水，眼看就要把瑶池里的水喝光了。兔子一家很着急。有一只可爱的小白兔说：“你们别着急，我有办法对付他们。”
第二天晚上，小白兔在斑马群来喝水时拦住了他们的去路。他对斑马王说：“您好，我是月亮的使者，天上的玉兔。这个瑶池是月神的，你们天天来池子里喝水，把水都快喝光了。现在月神很生气，月神要惩罚你们了。”斑马王说：“我不信这个是月亮的池子，你有证据吗？”“当然有，不信你到池子里去看看吧！”小兔子说。
斑马来到池子边，往水里一看，水里果然有个圆圆的月亮。它探出头去喝了一口水，那池子里的月亮马上变成了好多个，在水里晃阿晃的。斑马王吓坏了，连忙带着马群逃跑了。
小白兔利用自己的智慧吓跑了斑马。小白兔真聪明，真勇敢。
《玉兔和斑马》读后感3篇扩展阅读
《玉兔和斑马》读后感3篇（扩展1）
——《织出一匹斑马》读后感3篇
《织出一匹斑马》读后感1
伟大的文学家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”·是的，书籍就像人们心灵的净化器，正如鱼儿需要水的滋润才能生活，我们也要靠书籍来补充营养。最近，我读了一本名叫《织出一匹斑马》的童话集，给了我很大的感触。
这本书是一本童话集，其内容丰富，记录了许多优美的童话，让人们爱不释手。整本书的特点就是想象力丰富，每一个故事都带着纯洁。而且，这本书里的每一个故事都能够让人跟着人物一起哭，一起笑，能够触发人们的深思。其中，我最喜欢的故事是《河马大泥的朋友》。
这个故事讲的是河马大泥去见自己的网友小泥，大泥一直以为小泥也是一只河马，可是去到了小泥家，才知道——小泥，是只小老鼠。而小泥也一直以为大泥也是一只小老鼠。不过，有句话说得好：“身高不是问题。”没错，虽说，大泥和小泥的体积、种类都不相同，但这没有阻挡他俩成为好朋友。
通过这个故事，我从动物引申到了人类身上。虽说，这只是一个童话，但现实中动物也懂得人人*等，互相关爱的道理。在它们的生活中，常常会出现一些互帮互助的场面。而人类又何尝不懂呢?只不过，是光说不做罢了。现在的社会，虽说没有古代的级别制度那么夸张，但还是有一点贫贱富贵之分的`。有一次，我看见一个风度翩翩的男人从一个乞丐面前走过，而乞丐没有缠着他，男人却厌恶地看了乞丐一眼，踢了乞丐一脚，扬长而去。为什么，为什么会这样?现在这个社会不是讲究人人*等吗?还是说，现在的人们已经变成了“说话的巨人，行动的矮子”了?为什么会这样呢?希望每个人都能反思一下。
一本好书，就像午后的一杯香茗，淡淡的香气溢满你的心扉;一本好书，就像夏日里的一段音乐，清新的旋律*静你的心湖;一本好书，就像冬日里的一件棉衣，柔软的质地温暖你的心灵……
《玉兔和斑马》读后感3篇（扩展2）
——狮子和鹿读后感
狮子和鹿读后感
当品读完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的狮子和鹿读后感，欢迎大家分享。
狮子和鹿读后感1
这个星期，我学了课文叫《狮子和鹿》，让我受到了很大的启发。课文的内容是：丛林里，有一只鹿，他嫌弃自己的腿配不上美丽的角，当他没精打采地走回家的时候。凶猛的狮子正在追他呢!他那有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。在狮子灰心丧气的时候，他的角被树枝挂住了。狮子快要追上他的时候，鹿用尽全身力气，才扯出了角。鹿跑到小溪边，说：“这美丽的角差点儿让我送命，可这四条难看的腿却让我狮口逃生!”
这个故事告诉了我们两个道理，一是：什么东西不能只看外表，要看它的实用性。正如人一样，虽然她长得很丑，但她的心灵是美的，所以大家喜欢她。而她长得很美丽，却有一副坏心肠，大家都不会喜欢她的。二是：什么东西都有它的长处、短处。正如身体的各个器官，如.com口、胃、手一样，各有各的特长，如果大家不配合，身体就会出现问题。这篇文章让我受益不浅，懂得这两个道理，在失意的时候不会自怨自艾，人生就会更美好!
狮子和鹿读后感2
今天，我读了叫《狮子、兔子和鹿》的寓言故事，它讲的是：一头狮子正要去捉一只熟睡的小兔子，忽然，它看见一只鹿正悠闲地走在草丛里，狮子高兴极了，丢下兔子去追了鹿了，鹿一听到危险的声音，立即撒开四腿，飞快地向前跑，狮子在后面紧追不舍。鹿使出浑身力气拼命地跑。
最终狮子没能追上鹿，筋疲力尽的狮子只好往回走，最后，狮子只能又去找那只兔子，可是，兔子早已逃得无影无踪了。尽管狮子忙碌了半天，还是什么也没有得到。读了这个寓言故事，我深受感触。这个寓言告诉我们一个道理：一个人不根据实际情况正确对待取舍问题，妄想得到更多，结果适得其反，什么也得不到。
狮子和鹿读后感3
这几天我读了一篇文章叫《狮子和鹿》。这篇文章让我深受启发，文章的主要内容是：森林里，有一只鹿，它嫌弃自己的腿配不上美丽的角，当它正准备走回家的时候。凶猛的狮子正在盯着它呢！鹿那有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。在狮子灰心丧气的时候，鹿的角被树枝挂住了。狮子快要追上鹿的时候，鹿用尽全身力气，才扯出了角。鹿跑到小溪边，说：“这美丽的角差点儿让我送命，可这四条难看的腿却让我狮口逃生！”
这个故事告诉了我们的道理是：一、什么东西不能只看外表，要看它的实用性。正如人一样，虽然她长得很丑，但是她的心灵是美的，所以大家喜欢她。而她长得很美丽，却有一副坏心肠，大家都不会喜欢她的。二、什么东西都有它的长处、短处。正如诗人屈原说“尺有所短，寸有所长”的一样，人或事物都各有长处,也各有短处
这篇文章让我受益扉浅，懂得这两个道理，在失意的时候不会自怨自艾，人生就会更美好！
狮子和鹿读后感4
这个星期，我学了课文叫《狮子和鹿》，让我受到了很大的启发。课文的内容是：丛林里，有一只鹿，他嫌弃自己的腿配不上美丽的角，当他没精打采地走回家的时候。凶猛的狮子正在追他呢！他那有力的.长腿在灌木丛中蹦来跳去。在狮子灰心丧气的时候，他的角被树枝挂住了。狮子快要追上他的时候，鹿用尽全身力气，才扯出了角。鹿跑到小溪边，说：“这美丽的角差点儿让我送命，可这四条难看的腿却让我狮口逃生！”
这个故事告诉了我们两个道理，一是：什么东西不能只看外表，要看它的实用性。正如人一样，虽然她长得很丑，但她的心灵是美的，所以大家喜欢她。而她长得很美丽，却有一副坏心肠，大家都不会喜欢她的。二是：什么东西都有它的长处、短处。正如身体的各个器官，如口、胃、手一样，各有各的特长，如果大家不配合，身体就会出现问题。这篇文章让我受益不浅，懂得这两个道理，在失意的时候不会自怨自艾，人生就会更美好！
狮子和鹿读后感5
今天，我和教师同学们一起学习了二十八课《狮子和鹿》，这是很有教育意义的童话故事。这个故事讲的是丛林里有一只非常美丽的鹿，有一天鹿口渴了，找到了一个池塘，喝起水来，池水清得像一面镜子。鹿突然发现了自己的角非常美丽。这时候起风了，池水起了波纹。鹿发现自己难看的腿。于是，感到很沮丧，这时一只狮子悄悄地走过来。鹿看见了马上逃跑，狮子被甩在后面。突然，鹿的角却被树枝挂住了。狮子抓住这个机会猛扑过来。鹿两腿使劲一扯才得以逃脱。后来，鹿想：这两只美丽的角送了我的命，而这四条难看的腿却让我狮口逃生。
在生活中也有一些这样的人。比如有一次，我看见一位帅气的小伙，上了公交车就跟别人抢座位，后来上来一位老婆婆，他就象没看着一样，最后是一位残疾人了座。这些事情让我们明白，爱美之心人人都有，美和实用在不同的条件下都有存在的价值。但是我认为，实用比美更重要。
这就是我对《狮子和鹿》这篇课文的读后感。
狮子和鹿读后感6
今天，我和同学们一起学习了狮子和鹿这篇课文，课文讲的是在丛林中，一只漂亮的鹿遇到了狮子而奋力脱险的事。*时鹿很欣赏自己美丽的角，而抱怨细长的腿，当凶猛的狮子来抓它时，它有力的长腿让它从狮口逃生，而美丽的角却被树枝挂住，险些送了它的命。
这个故事告诉我们，不要只图外表，更要讲究实用。在我们生活中也有这样的例子。记得有一次，我坐公交车上学，在车上有一位漂亮的阿姨，车上的人都在欣赏她，可是后来她在车上乱丢垃圾，人们议论纷纷，对她露出厌恶的表情。这时，一位老奶奶上了车，她慢慢走到那位漂亮阿姨旁边，而阿姨故意把头扭向一边装作没看见。
“上这儿坐吧!”话音刚落，一位叔叔站了起来，一踮一踮走到一旁，噢，原来叔叔是位残疾人。
通过这件事我明白了：看东西不要只图美丽，更要讲实用。
狮子和鹿读后感7
今天我们学了《狮子和鹿》这篇课文，课文主要讲的是在丛林中一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事，*时，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿，当凶猛的狮子向他扑来时，鹿四条美丽的长腿帮它狮口逃生，而美丽的双角被树枝挂住险些丧了性命。
读了这篇文章，我明白了一个道理，不要光图美丽的外表，更要讲实用;美和实用在不同的条件下都有存在的价值。我们生活中有许多例子，比如：每年八月十五中秋节的时候，我们买的月饼都非常贵，其实月饼本身并不太贵，就因为它的包装非常漂亮，所以，价钱就高。其实我们吃的是月饼，包装再华丽也没有什么用处。我们吃完月饼，包装盒也都扔掉了。所以，我们要讲实用，不要光图美丽的外表。
狮子和鹿读后感8
我读了第二十八课狮子和鹿这一课，觉的非常有趣。
这一课主要讲：“鹿在喝水的时候，发现自己的两只角长的很美丽向两束珊瑚，可是，鹿忽然看见了自己的四条腿，长的细细，觉的十分难看，正当它抱怨自己的腿的时候，忽然来了一只狮子，鹿发现了，于是，鹿撒腿就跑，可是鹿依靠它四条难看的腿逃脱了狮子的追捕，可是两束美丽的角却让它差点送了性命。”
读了这个故事使我懂得了一个道理：“我们看待任何事物都不能只看它外表的美与丑，更重要的是要看内在的美和它的性不能以貌取人。”
读了这个故事，使我想到了以前的往事，有一次，我在过马路的时候，看见了一位老奶奶，这位老奶奶年纪大了，过不了马路，我急忙跑过去伸出帮助之手，帮助了这位素不相识的老奶奶，这位老奶奶感谢了我，就在这时候，同班同学苏亚龙走过来了，我让他帮助一下老奶奶，可是，苏亚龙头也没有回的走了，这样的例子还有很多很多。
我们以后一定要改正我们自己的缺点。
狮子和鹿读后感9
我读了《狮子和鹿》这则寓言故事，明白了许多道理。
《狮子和鹿》这则寓言描写了一只鹿非常欣赏自己美丽的角，还抱怨自己的腿太细，它认为它的腿配不上这两只美丽的角。就在这时，一头凶猛的狮子正悄悄地向自己逼近，它察觉后，撒开长腿就跑。不一会儿，它就把狮子远远地甩在了后面。倒霉的是，鹿的角这时却被树枝挂住了。眼看狮子就追上来了，鹿就奋力地挣脱出来。
鹿的遭遇告诉我们：鹿的角虽然美丽，可是一点用处都没有;鹿的腿虽然难看，但可以让它狮口逃生。
我们每个人的身上都有优点和缺点，不要只追求外表的华丽，而要注重内在。要学会尊重事实，取长补短。在我们学习生活中也是一样，不要只图名誉，而要脚踏实地，这样才能搞好学习。
狮子和鹿读后感10
今天的语文课上，老师教我们学习了《狮子和鹿》这篇课文，这篇课文给我的感触很大，教育也很大。它让我懂得了不要光图美丽的外表，更要讲实用，美和实用在不同的条件下都有价值。
课文讲到：在丛林中有一只鹿遇见狮子脱险的事。*时，鹿非常喜欢自己的一对角，却不喜欢自己的腿。当凶猛的狮子向它扑来时，鹿有力的长腿帮它狮口脱险。而美丽的角被树枝挂住，险些丧了性命。我明白了一句话：虚荣是灾祸的根源。
在学习了《狮子和鹿》这篇课文后，我想起了一件事：一天，我和哥哥在一起写作业，忽然，哥哥发现我有一支米老鼠铅笔，那支铅笔我很喜欢，但是哥哥要用一支长铅笔换。我想：这支铅笔这么长，很实用，于是我把米老鼠铅笔换给了哥哥。我想：今后我一定要用实用的东西。
狮子和鹿读后感11
这篇文章主要介绍了：丛林中住着一只漂亮的鹿，鹿到小河边喝水，突然看到自己的样子，夸赞起来，说：“我的角多么精美别致，我的身段多么匀称!”这时候一阵清风吹来，鹿看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，开始抱怨起自己的腿，这四条难看的腿怎么配得上两只精美别致的角呢?鹿没精打采地要准备离开的时候，狮子正悄悄地向自己逼近。鹿撒腿就跑，鹿渐渐跑过狮子了，狮子灰心丧气的准备离开的时候，鹿的角被树枝挂住了。狮字猛追过去。鹿用力一撤，终于撤了出来。最后，鹿来到小河边，说：“这两只精美别致的角差点送了我的命，四条难看的腿，却让我狮口逃生。”
我喜欢这篇文章，因为它使我懂得了一个道理，好的东西不一定用的好，不好的东西不一定用的不好，不然就要像鹿一样了。
狮子和鹿读后感12
这篇课文主讲了小鹿正在河边喝水，忽然看见了倒影在水中的自己，小鹿自言自语的说：“我是多么的美丽呀!看，我这美丽的角是谁也比不上。这时小鹿低头看了看自己细长细长的腿，小鹿想着腿一点也不配我这美丽的角。这时候一只饿着肚子的狮子靠近了小鹿，小鹿看见了狮子。小鹿向林子跑，鹿角一不小心挂住树枝。小鹿看见了狮子追过来了，四条腿一蹬就跑了。
这篇课文告诉了我们一个道理，这个道理是好看的东西不一定有用，难看的东西不一定没用。就像小鹿美丽的角差点害了自己，难看的鹿腿却让它逃过了危险，这就是我学到的知识。
《玉兔和斑马》读后感3篇（扩展3）
——蝴蝶和蜜蜂读后感
蝴蝶和蜜蜂读后感1
今天闲着没事，我拿出了新买的作文书美滋滋地看着。忽然我被一篇名叫《蝴蝶和蜜蜂》的童话故事给吸引住了。
这篇童话故事发生在一个花园里，作者一开始就把把花园的环境描绘得相当的美丽。这环境描写不仅为这个故事搭建了一个华丽的舞台，也为故事的.展开埋下了伏笔。故事巧妙设置了蝴蝶和蜜蜂在花园里的两次相遇。初遇，是为了争夺花粉而产生矛盾，再遇是因为明白了道理而成为朋友。文中的这两个小主角被小作者赋予了人的语言和感情，通过对话描写彰显了各自鲜明的个性特点，神态描写更是活灵活现。而小女孩和妈妈的对话是推动情节发展的转折点，小作者这样的安排真是别具匠心呀！
从这个小小的童话故事里，我体会到*时写作的时候，我也可以多利用环境描写、人物的神态、对话等元素，安排生动的情节，这样才能写出更生动、更吸引人的文章。
《玉兔和斑马》读后感3篇（扩展4）
——狐狸和乌鸦读后感3篇
狐狸和乌鸦读后感1
去年夏天，我读了《乌鸦和狐狸》这本书，明白了其中的道理。这则故事讲的是：有一只乌鸦住在树上，而一只狐狸住在树洞里，有一天，乌鸦找到了一块肉，狐狸想吃，便夸乌鸦美，唱歌好听，让乌鸦唱歌，乌鸦刚张口唱，肉就掉了。狡猾的狐狸立刻叼回了家，乌鸦后悔极了，但一切都晚了。人们都嘲笑乌鸦的愚蠢，却不知我们有些时候也在犯着同样的`错误。
记得在我的生活中，发生了一件类似的问题，有一天，在学校里我的邻桌他要抄我的作业，我不让他抄，我就说：“自己的事情自己做，不能依赖别人。”他一脸委屈的样子向我求情：“崔景涵，你最好了，我让你玩儿东西。”我有点儿心动了，我让他抄了一会儿。到了第二天。我要他兑现承诺，他却嬉皮笑脸的说：“那是骗你的啦！”那时候我才知道，我上当了，以后我再也不让他抄作业了。
记得还有一次我的同学焦子涵，她带了一杯饮料，任怡凝想喝。便去给焦子涵求情，焦子涵摇摇头无奈的说：“我妈妈不让别人喝，没有办法。”任怡凝说，她要告诉老师，焦子涵说：“反正我刚刚看见老师走了，最后一堂课是副课，老师不管。”她又说明天给她一元钱，焦子涵才极不情愿的给她了。到了第二天，任怡凝一分也没带，焦子涵气愤的说，以后再也不听她的了。
这两个故事，让我真正明白了“害人之心不可有，防人之心不可无”这句话。而《狐狸和乌鸦》告诉我们，凡事不能光听好话，要不然到头来吃亏的是自己。
狐狸和乌鸦读后感2
今天我读了《克雷洛夫寓言》里面的一篇《乌鸦和狐狸》的故事，使我明白了一个道理，那些爱说漂亮话来讨好别人的人，常常怀着可耻的目的，想要找机会害人，这些人被称为马*，但很多人遇到马*时，还是难免要掉以轻心，需要人们格外当心。所以当有人赞美你的时候，不一定是好事。就像乌鸦听了狐狸的热情赞美，听了狐狸的奉承话，结果充当了狐狸的牲牺品。
狐狸和乌鸦读后感3
今天我读了一则寓言，故事的名字叫《乌鸦和狐狸》。
一只乌鸦在林子里捡到一块肉，他想在安静的地方美餐一顿。乌鸦刚在树枝上站住脚，不远处的狐狸就闻到了肉的"香味，狐狸发现了乌鸦，于是蹑手蹑脚的来到了这棵树底下。抬头仔细一看，乌鸦叼着的这块肉可真是又肥又大呀。狐狸想：无论如何得想办法把乌鸦这块肉骗过来。于是狐狸很有礼貌的冲着乌鸦轻言细语的打起了招呼：“你好!漂亮的乌鸦，几天不见，你变得更加美丽了。你的羽毛像缎子一样光滑，你的爪子像雄鹰一样锋利，还有你的脖子，你的眼睛都是多么的可爱与美丽。我猜想你的歌声也一定很美，一定可以赛果林子里对所有的鸟类的，像天使的歌声一般好听，我能请你唱之歌给我听听么？乌鸦一向喜欢听赞赏的话。听了狐狸的奉承，高兴得手舞足蹈起来，于是便喊了一声，肉就掉到了地上，狐狸捡起的上的肉，一溜烟的跑了。
咱我们的日常生活里，像这只乌鸦一样虚荣又轻浅的人还大有人在，有人把他的短处说成长处的时候，他还要沾沾自喜。像乌鸦一样”喜欢接受奉承的人就一定没有自知之明。
《玉兔和斑马》读后感3篇（扩展5）
——《蝙蝠和雷达》读后感3篇
《蝙蝠和雷达》读后感1
2011年3月25日 星期五晴 学了《蝙蝠和雷达》这篇课文，我明白了蝙蝠和雷达的关系，它们可以算是师生关系了。因为是在蝙蝠的启发下才发明出的雷达。 在大自然中，其实有很多人类的老师，只不过我们要细心观察，认真思考，才能发现其中的奥秘。《蝙蝠和雷达》读后感2
我的语文课本里有一篇《蝙蝠和雷达》的科学故事，读起来非常有趣，我的感受非常深刻。
蝙蝠在夜间飞行时，不会撞上任何障碍物，还能很快地捕捉飞蛾和蚊子。科学家进行了三次实验。第一次是把蝙蝠的眼睛蒙上，蝙蝠依然能自由飞行；后两次是把蝙蝠的鼻子和嘴巴塞住，结果蝙蝠飞行时磕磕碰碰。科学家经过研究发现，原来并不是蝙蝠的视力特别好，而是它能用嘴发出一种叫“超声波”的东西，超声波遇到障碍物就会按原路返回，蝙蝠接收到回波，就像我们人类看到的东西一样，立即改变飞行方向，避开物体。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
读完这篇文章后，我知道生物具有自身的本领，这种本领常常引起人们浓厚的兴趣。
科学家根据蝙蝠发出超声波这个原理发明了雷达，雷达在人们生活中有广泛的应用；苹果从树上掉下来，牛顿因此发现了万有引力；跳蚤的跳跃本领十分高强，航空专家对此进行了大量研究，英国一飞机制造公司从其垂直起跳的方式受到了启发，成功制造出一种几乎能垂直起落的鹞式飞机。青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，因而发明了电子蛙眼。电子蛙眼还广泛应用在机场和交通要道上，在机场它能监视飞机的起飞和降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报，指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下，能更加准确指挥飞机的降落。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事件的发生。
人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成新的机械或各种新技术的`科学，就叫仿生学。大自然的力量真伟大，就像人类的老师，无时无刻给我们启示只要细心观察，认真思考，大自然的秘密就会被解开，并会为人们服务。
《蝙蝠和雷达》读后感3
大自然很神奇，我对大自然最感兴趣的就是“仿生学”了。
今天我要写的这篇习作也是与仿生学有关的。我们学习了《蝙蝠和雷达》，这篇课文的主要内容是讲科学家从蝙蝠身上得到启示，经过多次试验研究，由此发明了雷达。你也许会问吧：蝙蝠和雷达可以说是“八竽子打不着”，它们怎么会有牵连呢？好了，我来告诉你吧，你在电视里或许看到过一些蝙蝠在夜晚飞出洞穴去寻找食物吧，可你见过它们碰到障碍物上吗？没有吧，你知道这是怎么回事吗？原来，蝙蝠有一套可以在夜间安全飞行的“秘密武器”使它不会与障碍物相撞。科学家经过试验得知了这个答案，而且发现，蝙蝠夜间飞行并不是靠眼睛，而是靠它们的嘴巴和耳朵配合指挥路的。因为蝙蝠的嘴巴可以发出一种人类听不到的声音，叫超声波。这种超声波像波浪一样推到前方，超声波遇到障碍物又传回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障碍物，并绕道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飞行。
《玉兔和斑马》读后感3篇（扩展6）
——《蚂蚁和蜜蜂》读后感3篇
《蚂蚁和蜜蜂》读后感1
我怀着好奇的心情，一口气读完了《蜜蜂和蚂蚁》这则寓言。
寓言里讲到：过路人常常称赞蜜蜂勤劳，然而看到蚂蚁却露出鄙夷的神情。蚂蚁受到人们的冷落，又苦恼又纳闷，便迷惑不解的问蜜蜂︰“你酿一滴蜜要采一万朵花，而我蚂蚁却能拖动比自己重五十倍的食物，为什么人们称赞你而鄙夷我呢？”蜜蜂说∶“因为我为他人酿蜜，而你图的只是个人的温饱……”
是啊，一只蜜蜂最多只能活六个月。在这短暂的六个月中，蜜蜂每天不分昼夜的工作，正如蚂蚁说的，酿一滴蜜就得采一万朵花哩。他们在密密的花丛中，忙忙碌碌的工作着，用自己辛勤的劳动酿成百花蜜。蜜蜂采一公斤蜜就得飞上四万五千公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈，这种劳动真不轻松啊！蜜蜂酿的蜜很多，自己却只留下一点点，大部分都奉献给人类，蜜蜂从来不计较吃的多少，还是不停地劳动。蜜蜂是渺小的，但蜜蜂的精神是多么高尚！
《蚂蚁和蜜蜂》读后感2
今天我一口气读完了《蜜蜂和蚂蚁》这则寓言，读完之后，我受到了很大的教育。
蚂蚁只顾自己的.利益，不管别人，它一年四季的工作全是为了自己。而蜜蜂与蚂蚁比起来就不同了。蜜蜂最爱劳动，一年四季都不闲着，采蜜多，但是自己吃的却是那么的有限。每日采蜜只给他们留下一点点就行了。它们从来不计较什么，只是整日整月不辞辛苦地劳动着。它们对人无所求，但给人却是又多又好的东西。正如杨朔在《荔枝蜜》里所说的“蜜蜂在酿蜜，又在酿造生活”，为人类酿造最甜的生活。
《蚂蚁和蜜蜂》这个故事，相信你听了后会有所收获和启发，人人为我，我为人人，这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。
《玉兔和斑马》读后感3篇（扩展7）
——《蚂蚁和西瓜》读后感3篇
《蚂蚁和西瓜》读后感1
有一天，一群可爱的小蚂蚁发现了一个大西瓜，高兴极了！可是，它们左抬抬不起，右搬搬不动。
于是，它们回到洞穴，叫来了一群蚂蚁来帮忙。可它们还是搬不动西瓜，怎么办呢？这个时候，蚂蚁们想出了一个办法，大蚂蚁和小蚂蚁都拿着一个小铲子，把西瓜一大块一大块地挖了起来，然后，各自把一块块西瓜搬进洞里。
可是，还有一大半的`西瓜没搬，它们的洞里已经装满了西瓜。没办法，大家只好把西瓜一口口吃掉，饱餐一顿。吃完了西瓜，蚂蚁们的肚子变得好大好大。吃完留下的西瓜皮该怎么办呢？大家想了想，决定把西瓜皮变成一个滑滑梯。
就这样，有些蚂蚁拿着叶子往下滑，有些蚂蚁把西瓜皮当成了游泳池，拿着游泳圈在西瓜皮上滑来滑去。
多么开心的一天啊！蚂蚁们玩得可开心了。蚂蚁们这种团结的力量，值得我们学习。
《蚂蚁和西瓜》读后感2
《蚂蚁和西瓜》讲得是一群蚂蚁和一块西瓜的故事。这一群蚂蚁，为了一个共同的目标——把西瓜搬回家，反复上演着“分享”和“分担”的故事。他们分享着甜美的西瓜，分享着劳动带来的快乐，分享着协作带来的成功。他们分担着西瓜搬不动的困惑，分担着搬西瓜的不同工种，分担着西瓜太多带来的储藏室的拥挤。
我们要学会团结，向蚂蚁一样遇到困难要想办法去克服，这样才会把事情做得更好！
从从很小的时候我就得她讲故事，大多是我们小时侯常听的那些，如龟兔赛跑、猴子捞月亮、小红帽……我觉得这些故事得以代代相传是因为这些故事虽然短小却蕴含着深厚的道理、小哲学，所以我愿意也经常给她讲这些故事。
从从她从出生到现在我每天在睡觉前会给她背一段三字经或一、两首唐诗。从她会翻书起我就给她买了许多色彩鲜艳、图案丰富的经典老故事，并且给她买了洪恩学英语和三字经等一系列光盘，让她可以多方面接触各种不同种类的知识。古今中外各有不同，我不指望孩子能懂或者融会贯通，只希望孩子能从小多接触一些不同的知识，这对她将来长大进一步学习并领会学以致用是有一定作用的。所以，我这个专职妈妈每周会讲同一个故事并用我认为她能懂的语言和肢体动作给她讲述。开始她只是认真地听，后来她就能很快地接述我所讲的故事、唐诗或三字经等。她现在更喜欢“看”故事，或者从书上、DVD，总之喜欢能看到的故事，并且学者书上或DVD上的各种动作给我们即兴表演。
现在，从从很喜欢唱歌、学英语，并且对动物、家里常用到或看到的物品的英语名称尤为热衷。所以，我在给孩子书本这种死教材的同时会带她亲身去接触或参观可以让她见到、摸到的或教材。从从也很愿意去动物园，因为动物园里的很多动物她都能用英语说出它们的名字，这让她很有成就感。
这次我们拿到《蚂蚁和西瓜》的故事书时，从从开始就很兴奋，因为她知道西瓜和蚂蚁的单词，我给她讲了三遍故事还意犹未尽，最后因为太困了不得不放弃。第二天我再给她讲的时候，问她：“从从，蚂蚁为什么搬动西瓜呀？”她奶声奶气地告诉我“西瓜太沉了，蚂蚁搬不动”我当时听了很高兴，因为她从轻重的角度诠释了她心中这个故事的含义，我觉得我的女儿从现在起已经慢慢地运用她自己的哲理去解释她所接触到的事了，她在成长、在进步。这就是我们这些家长最希望看到的结果，这不就是看书的初衷吗？
左后愿我们的小宝贝都能在快乐、轻松的环境中汲取他们以后人生中所需的各种知识养分，在不久的将来能长成一个无愧于己的有用之材。
《玉兔和斑马》读后感3篇（扩展8）
——牛和鹅读后感
牛和鹅读后感1
《牛和鹅》很有农村生活的气息，小主人公经历的故事，情节很生动。可是，谈到具体的生活经验，每个人都不一样。写出来，没有对错，只是各有特色而已。
刚上小学时，我骑过一次牛。大人帮助我爬到水牛的背上，我趴在上面，很紧张。牛走路时，身体一晃一晃的，我坐不稳，很害怕掉下来。
小学三年级左右，养过一只鹅。放学后，我和小伙伴赶着鹅，到山坡上吃草。下雨天，我就割些草回来喂它。可能它孤单，被小孩子欺负多了，没见过它的凶样子，还给我养瘦了点。一个月后，成了盘中餐的时候，我心里难过了好一阵子。
从小也听说过，牛眼看人大，所以怕人；鹅眼看人小，所以不怕人。但是我疑心人是怎么知道的。至今也想不出来，做什么样的实验，可以证明这个判断。
我认为这是不同生物应对环境的生存策略，最简化的理由就是视觉异常。这容易被接受，但是有点搞笑。我想，牛眼看人大，看自己也大；鹅眼看人小，看自己也小啊。
课文中，那只大公鹅欺负孩子之前，看到了孩子胆小怕事的样子。欺负孩子之时呢，旁边还站着三个同伙，于是气势更加嚣张。小孩子倒地哭喊的样子，让大公鹅更加得意忘形，这恐怕正是它所追求的威风吧。
后来，小主人公懂得了不怕鹅了。因为即使和鹅个头一样高，其实孩子比鹅的力气，也是不差的。如果你有勇敢的样子，鹅就知道自己占不到便宜。
这个经历，让小主人公成长了。他还联想到牛的善良，懂得了*等待物。这里暗示着接人待物的道理，恐怕是这篇课文深层次的目的吧。
在从前的农村，温顺勤勉的牛和庄户人，共同承担着生活的重担。庄户人对待牛，是极其用心用情的，就像家中的成员。在农村的小道上，常常看到骄傲的鹅群。经过我们身旁时，昂首霸道，常常逼着人为它们让道。他们吭吭的叫声，雄伟的、摇摆的姿态，总让人忍俊不禁。它是家禽中的王者，却活得像个小丑。
牛为了生存，用自己的辛苦作为，换取了人类的保护。人养鹅，主要是为了吃蛋吃肉，可是鹅一定以为，是它的神态不可侵犯。
如果是视觉上存在错位，生活经验总是会逐渐矫正它的。可是思想上的错位，却会让动物，也会让人，在一条道上越走越远，回不了头。
《玉兔和斑马》读后感3篇（扩展9）
——小草和大树读后感
小草和大树读后感
读完一本经典名著后，相信你心中会有不少感想，这时就有必须要写一篇读后感了！那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家收集的小草和大树读后感，欢迎大家分享。
小草和大树读后感1
巴尔托克曾经说过：“苦难是人生的老师。”读了《小草和大树》这篇课文后我想我又更深一步明白了这句话。
1816年，夏洛蒂出生于英国一个穷牧师家里。母亲不幸早逝，作为姐姐的她有两个妹妹艾米利和安恩。她不得不过早地承担起一些家务。尽管成年累月在艰难中谋生，她们却始终没有停止过写作尝试，都希望用笔敲开幸运之门。可在后来她们不仅遭遇了生活上的逆境，还遭到了当时著名文学家的冷嘲热讽，但是她们没有悲观退缩，反而愈挫愈勇，最后终于在文学道路上脱颖而出。
反问，如果夏洛蒂三姐妹没有遇到这些挫折我们还能看到著名于世的《简爱》等书籍吗？所以，花朵成长的地方不应该是温室而应该是荒野。夏洛蒂如果不是遇到了当时文学家的冷嘲热讽也不会被激怒了，发誓要在文学上闯出一条路来。有句歌词很有道理：“不经历风雨，怎么见彩虹.”俗话也说百炼才能成钢。逆境并不可怕，可怕的是被逆境打垮！就像我们*时遇到不会的题目，每次第一个想的不是思考而是问。我们缺乏的不正是这种愈挫愈勇的精神么？
读了《小草和大树》我明白了：逆境才可以使人成长，苦难才是人生最好的老师！
小草和大树读后感2
初读《小草和大树》题目模糊不清，有气无力。内容深入，难忘。
《小草和大树》讲的是夏洛特三姐妹的奋斗史。夏洛特的生活艰辛而又波澜壮阔，就像澳洲的仙人掌花和沙子。他们年轻时家境贫寒，写诗时屡遭打击，屡遭失败。他们没有悲观，而是把悲伤和愤怒变成了力量。屡次失败造就了他们罕见的毅力和钢铁般的意志。是他们用毅力、意志、汗水和心血浇灌了草地，他们终于成了大树，走向成功，这是他们努力的结果。
现实生活：在一个残酷的社会里，你需要一次又一次的筛选来决定自己的水*。你的毅力缺一不可。你的能力再强也没用。你能一直坚持下去吗？社会飞速发展，你可能跟不上时代。好胜心强，你的能力在一个大群体里，你能付出的只是九牛一毛，没有毅力，你能成就什么？
夏洛特三姐妹的努力、勇气、毅力、智慧和进步是她们成功的基础。现实世界中，有些人可能很勤奋，很上进，但是没有勇气。也许有些人很勇敢，很执着，但就是不上进。也许有的人更可悲，更勤奋，更勇敢，更执着，更上进，但他就是没有智慧，不懂得换位思考。
不知道你属于哪一种？为了梦想加油！
小草和大树读后感3
这个星期，孙教师给我们教了篇课文，课题叫《小草和大树》。文章介绍了夏洛蒂、勃朗特三姐妹在沉重的生活压力下，与保守观念、陈腐偏见抗争，不畏生活的艰难，环境的恶劣，发奋努力，最终获得成功的故事！
学完这篇课文，我感到十分羞愧。当时，夏洛蒂出身在一个穷牧师家，学都上不起，但她却始终不愿放弃学习，而我呢？有足够的资金上学，有好的教师教导我，可我却身在福中不知福，在上课时发呆，做作业时发呆，期望永远没有作业，获得了一点点成绩便沾沾自喜，不把比自我分数低的同学放在眼里，对他们冷嘲热讽。
有一次，我单元默写默了90分以上，而我的同桌却只默了70分，当本子发下来时，我便一把抢过来，瞟了一眼上头的分数，70这个鲜红的数字下几乎每排都有红叉叉，便立刻开始嘲笑：“哈哈，你看看，你的默写上这么多红叉叉，教师居然给你70分，哈哈哈……”“你什么意思！”我的同桌恼火地说道，为了打击他，我还说道：“笑你的意思，我97呢，看到没？整整比你高二十几分。哈哈哈……”
然而，学完这篇课文后，我明白了，我的成绩和夏洛蒂三姐妹比起来是那么的渺小，我的生活与她们比起来是多么的幸福，而我却没有好好学习。以后，我必须要好好学习，报效祖国！
小草和大树读后感4
读完《小草和大树》这篇课文，我深深的被主人公夏洛蒂三姐妹不屈不挠和坚持不懈的宝贵精神感动了。
这篇课文虽然只有短短的几千个字，但是里面包含的生活哲理却很多。
小草怎么能和大树相提并论呢？一个是那么的柔弱，一个是那么的强大。但是从知道了夏洛蒂姐妹后，我就有了新的观点。
夏洛蒂小时候丧母，不光生活非常艰辛，还要维持家庭的生活重担。她虽然失去了读书的机会，但却没有放弃读书，朝着自己梦想的目标努力奋进。
长大后，她开始学习写诗，可是出版后只卖出了两本。被人讽刺训诫：“不是妇女的事业。”但是她没有被打倒，经过了深思熟虑，又开拓了新思路，转到了写小说上。经过了一年多孜孜不倦的努力，终于完成了世界名著《简·爱》。向传统和陈腐的偏见宣告：没有什么事业是“不是妇女的事业”。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草虽然还没有高大的身躯，但只要有顽强的精神就会有一天长成参天大树。
夏洛蒂用她的经历告诉我们：人的.命运是可以改变的。只有朝着目标，在困难中顽强的拼搏，才能闯出一片蓝天。
小草和大树读后感5
上学期，我们学习了课文《小草和大树》，这是一篇令我感动的文章。
本文主要写了《简。爱》的作者夏洛蒂·勃朗特与两个妹妹是如何在文学道路上开拓新路的。
在读到第二小节时，夏洛蒂的不幸遭遇令我感动。想一想我们这些同龄人，做过洗衣、烧饭、缝补、拾柴，捡破烂这些事吗？即使做过，又做过几次？再想一想我们的生活条件与夏洛蒂的处境，真是天壤之别呀！
更让我感动的是，夏洛蒂在收到骚塞训诫她的信后，并没悲观退缩，而是让它来刺激、鞭打自己的灵魂。我不由想到自己，一遇到挫折，便低头。三年级 的暑假，我来到学校军训，可是，火辣的太阳让我受不了。而且，在军训过程中，我一不小心还扭伤了脚。第二天，我便不想参加了，还是妈妈劝了我后才坚持了下来。看看夏洛蒂的表现，我不禁感到自己的渺小。
一百年来，《简·爱》受到无数人的阅读，正是孜孜不倦，遇到困难不退缩的精神，使她的作者夏洛蒂？勃朗特在众人中显露锋芒。我们应该学习她，做一个有用之才。
小草和大树读后感6
“在人生的旅程中，一定要学会坚韧不拔，这样才能在逆境中奋勇前行。”这是课文《小草和大树》中夏洛蒂三姐妹所要告诉我们的。
为什么夏洛蒂三姐妹会获得如此大的成功？因为她们想要在“不是妇女的事业上”闯出一条光明之路，而这条路上又充满了艰辛。但是她们没有退缩，把艰辛当做磨炼，在羞惭和痛苦中昂起头来。她们的钢铁般的意志，不仅敲开了文学圣殿的大门，她们更多的是为妇女们争光，为妇女们呐喊。在生活的逼迫下，让她们踏上能够使她们过上幸福生活的道路——文学，因为她们的坚韧不拔、自强不息，使上帝已经注定她们终将成功，而她们的确碰上了好运气，让她们未经提携的“小草”浇灌成了闻名于世的“参天大树”。
在我们求学的刻苦学习中，是否遇到过困难呢？你又是怎样战胜的?但我们的小小挫折与夏洛蒂三姐妹的坎坷经历又算得了什么呢？况且夏洛蒂像我们这么大时，就要承担家里所有的家务活，这要是放在某一个同学身上，肯定是承受不起的！面对挫折，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。也应了这句“怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子”。
所以，不经历风雨，怎能见彩虹，只有走过风雨荆棘，才会真正体会自己的价值，才会筑造光辉人生。
小草和大树读后感7
世界上有无数本好书、无数篇好文章，但我最喜爱的是《小草和大树》。它教我怎样做人，怎样面对困难。
主人公夏洛蒂·勃朗特姐妹，在一个“不是妇女的事业”上闯出了一条路。她们家庭贫穷，而且母亲不幸早逝。作为姐姐的夏洛蒂不得不承担起一部分维持家庭生计的责任。姐妹三人喜欢写作，但受到社会歧视，她们不屈不挠，最终获得了成功。
从文中我们知道：小草只有经过磨练，经过不屈的努力、顽强的奋斗，才能成为大树。
体操运动员桑兰姐姐，在比赛过程中不幸摔伤，至今下半身没有知觉，就连刷牙这种在我们*常人眼里不足为奇的事情，做起来却异常困难，但她用常人所没有的毅力战胜了病魔。
敢问世界上哪一个伟人没有遇到困难?但他们都克服了。大发明家爱迪生、古代科学家张衡、数学家祖冲之、发明炸药的诺贝尔……
我也遇到过困难。在暑假，我参加了游泳培训班。教练教了几个动作我都不会，别的同学都在做新动作，我还在一旁反反复复地练习。回到家，我大声嚷嚷：“我不学了，我死也不学了!”妈妈跑过来跟我说：“你真不像我女儿!我遇到困难才不像你，我会坚持下去，看看到底是谁强。”我要做妈妈的坚强女儿，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，我也要坚强到底!通过妈妈的鼓励、我的努力，我终于学会了游泳。
人生路上有许多崎岖和坎坷，但只要我们不屈不挠、顽强拼搏，人生之路就更加精彩!
小草和大树读后感8
今天，我读了《小草和大树》这篇文章，夏洛蒂三姐妹坚定的信念和坚持不懈的精神让我深受感动。
坚定的信念是取得成功必不可少的基础，自信心也是成功的保障。夏洛蒂就对自己很有信心。1836年12月，夏洛蒂就把自己认为最好的几首诗寄给了当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特骚塞，结果，只得到了骚的冷嘲热讽，但夏洛蒂三姐妹并没有放弃，而是继续写作。
我不由自主地想起一件事。有一次，妈妈给我买了一个滑板，让我学滑滑板，我一上去就摔了一跤，我马上就放弃了滑滑板。后来，妈妈鼓励我说：“子扬，别人能学会的东西你能学会。”我鼓起勇气，摔倒了又爬起来，终于，我学会了滑滑板。坚持不懈的精神也是成功的支柱，只有坚持不懈才能取得成功。夏洛蒂三姐妹就有着坚持不懈的精神。夏洛蒂三姐妹节衣缩食，于1846年自费出版了一本诗集，结果仅卖了两本。夏洛蒂三姐妹没有退缩，没有失去自信心，而是把写诗改成了写小说，最后终于成功了。
我从一年级就开始学扬琴了，现在，我已考完八级了。一想到考十级还要辛苦一年，就退缩了。妈妈一直劝我：“子扬，你现在离成功还有一步之遥，放弃太可惜了”，让我继续学琴。在大家的劝说下，我现在又开始学十级了。我相信，经过我不懈的努力，我一定能拿到十级证书的。
历经千辛万苦、克服重重困难，最后取得成功的事例数不胜数，他们都告诉我们一个道理：只有坚定的信念和坚持不懈的努力才能成功。
小草和大树读后感9
艺术的大道荆棘丛生，常令人望而却步，只有意志坚强的人例外。是啊!只有那些不畏生活的艰苦、不畏社会环境的恶劣、不畏世俗环境歧视的人，才可以通过这个大道，抵达成功的彼岸。不经历风雨，哪能见彩虹？
勃朗特姐妹用钢铁般的意志敲开了文学圣殿的大门，用汗水和心血把“小草”浇灌成了“大树。”她们用自己的努力证明了世界上不存在什么‘不是妇女的事业’！”
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”古往今来，有多少人用他们顽强的意志谱写了一首首强者之歌！曹雪芹、蒲松龄在贫困交加的情况下留下了《红楼梦》、《聊斋志异》等不朽之作；保尔瘫痪在床，双目失明，口述了鼓舞人心的《钢铁是怎样炼成的》；林肯经过多次挫折，更加奋进，终于当上了美国的总统。
信心，命运的主宰。她——海伦·凯勒，身陷盲、聋、哑的世界里，竟凭借着自身不屈不挠、坚强不屈的意志，学会了说话，掌握了五门语言，最终毕业于哈佛大学，绽放了生命的光辉。海伦之所以创造了这一奇迹，是因为她全靠着一颗自强不息的心。海伦接受了命运的挑战，用爱心拥抱了世界。
再想起我们*时的生活，我不禁又羞又愧。虽然我们是健康的，但是当遇到困难与挫折时，我们经常会选择逃避；当离成功只有一步之遥时，我们却懒得迈出第一步。每当这时，我们是不是应该想想他们：“不要害怕，不要退缩，即使你第一百次跌倒，也要满怀着信心和勇气第一百零一次爬起来！
小草和大树读后感10
前几天，我读了《小草和大树》这篇文章。刚读这个课题，我便深深地沉浸在这里面。
这里面最主要的就是写夏洛蒂~勃朗特把自己认为写的最好的几首诗寄给当地大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特~骚塞，但她等了几个月，等来的却是骚塞的讽刺，可她却没有向命运低头，她的信念更高了。她让她的姐妹们把眼点转到小说上来，把自己经历过的所有事都在小说上表达出来。
后来，她们写的小说震动了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上少有的盛事。
向夏洛蒂三姐妹在逆境中茁壮成长的人何止一两个能？比如说：司马迁、肖邦、张海迪、桑兰……
夏洛蒂的生活比她写作还苦：童年的一段生活是靠富人施舍，在慈善学校里度过的。母亲不幸早逝，撇下她和嗷嗷待哺的两个妹妹艾米丽和安恩，还有一个弟弟。
夏洛蒂除了洗衣、烧饭、缝缝补补，还要拾柴、捡破烂，替富有人家带孩子。迫于生活，夏洛蒂和她的两个妹妹当过家庭教师，办过寄宿学校。
夏洛蒂那时候的生活比我们现在的生活苦得多，至少我们能吃的饱、穿的好、睡得好，好能上好的学校，可她们呢，穿不暖，吃不好，还要拾破烂，替别人家带孩子。夏洛蒂姐妹三人在穷困的生活中都能坚持学习，我们为什么不能像她们一样呢？我想我们每个人只要去努力一下，都能找到一个好的工作。
我从这篇文章里，知道了：每一颗“小草”，只要通过细心的栽培，都会长成“参天大树”！
俗话说的好：“不经历风雨怎能见彩虹？”我们不能被困难所吓倒。
小草和大树读后感11
今天，我们学习了《小草和大树》这篇课文，文中讲述了一个叫夏洛蒂勃朗特的灰姑娘在文学这条不应该是妇女走的道路上，脱颖而出的故事。
读了这篇课文，我想起了不久前的一件事。记得那天，我家里突然被一种“不明气体”进攻了，这种气体闻起来有一种霉味，但却不知是从哪里散发出来的，所以无从下手。不知过了多久，我终于忍不住了，打开门，想呼吸一些新鲜空气，谁知，这一开，使我家发生了翻天覆地的变化：我的爷爷、奶奶被熏得差点晕过去，妈妈拼命地捂住鼻子，见此情景，我赶忙关上门，才使得情形没有进一步的恶化。我暗下决心：要扫除这些可怕的臭垃圾。
下午，爸爸、妈妈、爷爷和奶奶一起逛街去了，我就开始了“自扫门前雪”的计划。我带了一个湿口罩，拿着一个扫帚走出门去。门外，我一扫帚一扫帚地扫着楼道，不一会儿，只见一男一女走了上来，他们好像是楼上的一户人家，见他们那早有防备的样子，我想，他们一定就知道楼道很脏很臭了。女的一边往上走，一边对我说：“小朋友，你真能干，这楼道真是应该好好扫扫了。”说着，竖起了大拇指，我听了心里美滋滋的。
没想到，他们走上楼后，竟说：“这小鬼，真傻！这楼道这么脏，要是我才不干呢。”
我没有理会他们的那些话，自顾自地扫着，终于将这楼道扫干净了，可怕的异味也清除了。
学了《小草和大树》这篇课文后，我明白了成功的秘诀是——走自己的路，让别人去说吧！
小草和大树读后感12
《小草和大树》讲述了三个出生在英国北部一个穷牧师家的姐妹，从“小草”便成为世界文坛中的“大树”的奋斗史。
夏洛蒂勃朗特的母亲撇下两个嗷嗷待哺的妹妹撒手人间，作为家中的老大夏洛蒂不得不承担起家庭的一部分生计。虽然生活环境很恶劣，可是她们却从未放弃过对学习的追求，上不起学便在家里自学。这让我很是感动：在艰苦的环境中，夏洛蒂三姐妹都没有退缩。而我们有如此的学习条件，遇到难题总以“太难”“不会”等理由唐塞拒绝。与她们比起来，我们真是无地自容。
不知大家是否有这样的经历：遇到不会的难题后，你是否请教过同学？而同学又确缝暴躁时是否恶语伤人？纳你又是什么反应？对于夏洛蒂来说来自罗伯特骚塞的那一份诗稿原样退还的信无异于当头棒竭。可是夏洛蒂没有倒下去！她依然傲立着。诗稿上的几行字:“放弃你可贵而徒劳的追求吧！文学不属于妇女的事业！”就像铁链鞭打着夏洛地的灵魂，她发誓非要在不是妇女的事业上闯出一条路来。
夏洛蒂迎难而上，她终于成功了！面对数不尽的挫折磨难，她硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。
面对挫折和磨难，是勇往直前，还是逃避退缩，我的选择是勇往直前。
小草和大树读后感13
最近，我学习了一篇课文叫《小草和大树》。读了以后，我深受感触。
她们应使用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把小草浇灌成大树。这是《小草和大树》这篇文章中最精辟的一句话。我细细的品读着，推敲着他深刻的意思。从中，我得到了许多启发，使我的知识宝库又增添了一笔财富。
这篇文章的主人公是夏洛蒂勃朗特，堪称逆境成才的典范。她出生贫穷，自幼就承担起了家庭的一部分。但无论生活再艰苦再劳累，她都不肯放弃学习。在文学的道路上，她和两个妹妹不断遭受打击和失败。她们经过慎重考虑后，决定将写诗改写小说。今后，她们争分夺秒，孜孜不倦的写作，终于在文学盛坛中取得了辉煌的成就!
勃朗特姐妹的成功经历使我深受启发。只有付出艰辛的努力，才能够体会到成功的喜悦。她们为自己的理想而奋斗，她们不屈的抗争精神与不懈努力的顽强意志感动着所有的人。在逆境中只有敢于不屈的奋斗，敢于向所有人证明自己并不弱小，用自己的勇气和坚韧的毅力点燃智慧的火苗，就一定能收获辉煌的成功!
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。而非凡的毅力来源于毫不动摇的决心。作为二十一世纪新一代的学生，我们更应该具有顽强拼搏的精神，为祖国的未来建设做出伟大的贡献。
自从我读了《小草和大树》这篇文章后，它使我内心充满了勇气。我不在选择沉默，我要像夏洛蒂勃朗特那样，不畏困难，有坚韧的毅力，在生活中鼓起勇气，走向未来的美好世界。
小草和大树读后感14
读了第9课《小草与大树》，我知道了这篇课文讲了英国著名女作家夏洛蒂？勃朗特和她的两个妹妹的生活经历。她们在文学道路上受尽打击，但她们毫不气馁，反而越挫越勇，更加孜孜不倦，终于迎来了辉煌与胜利，成为了世界一流的女作家。
我最喜欢第七自然段中“她们硬是用钢铁般的意志敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把小草浇灌成大树”这句话。从这句话中的两个“硬是”，我体会到三姐妹在创作这条道路上执著的精神；体会到她们为走这条路付出了无数辛劳。这句话让我知道了三姐妹用顽强的意志力勇往直前地将写作这条路走了下去，为了使写作水*不断提高，她们不怕吃苦劳累，争分夺秒，孜孜不倦地开辟她们原本狭窄的未来道路。因为她们的坚持不懈，终于取得成功。
看看她们，再看看我，哪会像人家一样坚持。我办事情总是三分钟热度，很少有能坚持下来的事儿。小时候，我见别人弹电子琴，觉得好玩，就缠着爸爸妈妈给我报班。刚开始学的时候，这琴是每天弹个百八十遍不带烦的，还没坚持四个月，越学越难了，便觉得弹琴枯燥乏味了。最后，甚至连老师布置的练琴作业都懒得练了。
我要向夏洛蒂？勃朗特三姐妹学习，加油，加油，加油！只要肯在逆境中努力奋斗，不辞辛苦，再困难的事都可以成功。
小草和大树读后感15
这篇课文讲的主人公是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的艰辛的的成才之路，他的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。
夏洛蒂·勃朗特是英国女作家，她曾和他的几个姐妹一起被送到一家生后恶劣;教规严厉的寄宿学校读书。夏洛蒂当过家庭教师，也曾与艾米丽一起于1842年去比利时布鲁塞尔学西法语和古典文学。夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独；反抗和奋斗，属于被马克思称为以狄更斯为首的“出色一派”。《简·爱》是她的处女作，也是代表作，至今仍受到广大读者的欢迎。
我认为勃朗特姐妹的成功是因为他们有着坚强不泻努力的顽强意志，从他们为理想而奋斗的历程中，我们可以不为生活的艰辛、不畏世俗环境的歧视等多个角度来谈读后的感受。同时，要尽量结合自己的学习与生活实际来谈，将如何努力面对今后的种种困难与挑战，使自己能真正获得教益。
夏洛蒂·勃朗特姐妹的经历告诉我们：无论是谁，只要他敢于在逆境中不屈地奋斗，敢于向陈腐的偏见挑战，用自己的勇气和毅力点燃智慧的火花，他就一定能收获成功的辉煌！这个故事折射出勃朗特姐妹不屈的抗争精神与不懈的坚强意志，是使人们感受到她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代敢于冲破旧势力的勇气与胆识。
勃朗特姐妹用那钢铁的意志力，让我想起了一句名言：只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源有在于坚持。