行政管理调查报告2000字(5篇)
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行政管理调查报告2000字(5篇)

2022-11-19 17:10:03 来源:网友投稿

行政管理调查报告2000字(5篇)行政管理调查报告2000字  五调查结果分析的对策和建议五调查结果分析的对策和建议五调查结果分析的对策和建议111当代的中学生独生子女率不断上升家庭结构主要当代的下面是小编为大家整理的行政管理调查报告2000字(5篇),供大家参考。

行政管理调查报告2000字(5篇)

篇一:行政管理调查报告2000字

  五调查结果分析的对策和建议五调查结果分析的对策和建议五调查结果分析的对策和建议111当代的中学生独生子女率不断上升家庭结构主要当代的中学生独生子女率不断上升家庭结构主要当代的中学生独生子女率不断上升家庭结构主要以三代同堂和核心家庭占主要形式特别是三代以三代同堂和核心家庭占主要形式特别是三代以三代同堂和核心家庭占主要形式特别是三代同堂同堂同堂由于年龄上存在很大的差异不同时代人的思想由于年龄上存在很大的差异不同时代人的思想由于年龄上存在很大的差异不同时代人的思想与受教育的时间不同而充分显示出不同的观念对新生事物与受教育的时间不同而充分显示出不同的观念对新生事物与受教育的时间不同而充分显示出不同的观念对新生事物的理解等方面存在着显著的差异则需要相互之间经常进行的理解等方面存在着显著的差异则需要相互之间经常进行的理解等方面存在着显著的差异则需要相互之间经常进行沟通尽努力填补代沟鼓励小辈接触社会了解社会特沟通尽努力填补代沟鼓励小辈接触社会了解社会特沟通尽努力填补代沟鼓励小辈接触社会了解社会特别是父母对子女的人际交往方面上思想要解放一些给子别是父母对子女的人际交往方面上思想要解放一些给子别是父母对子女的人际交往方面上思想要解放一些给子女多一些爱多一些支持少一些束缚正确地引导子女与女多一些爱多一些支持少一些束缚正确地引导子女与女多一些爱多一些支持少一些束缚正确地引导子女与同伴进行交流建议社会和学校重视和加强对家长这一领域同伴进行交流建议社会和学校重视和加强对家长这一领域同伴进行交流建议社会和学校重视和加强对家长这一领域的教育此外也请家长时常关心子女在人际交往中出现的新的教育此外也请家长时常关心子女在人际交往中出现的新的教育此外也请家长时常关心子女在人际交往中出现的新问题研究对策帮助子女在人际交往方面解决所面临的问问题研究对策帮助子女在人际交往方面解决所面临的问问题研究对策帮助子女在人际交往方面解决所面临的问题正确引导子女在人际交往上健康地发展

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  行政管理专业社会调查报告【三篇】行政管理专业社会调查报告【三篇】发布时间:2020-03-10篇一一、问题的提出二十一世纪是知识和技术应用时期,也是各国政府在教育体制改革的重点。技术应用离不开合作和互动方式,合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现,因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要,只有建立正常的人际交往关系,正确处理好人际关系,才能更好地适应新世纪和当代社会的需要,才能有效地提高工作效率。为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状,为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料,以便改善不良的人际交往状况,引导学生学会交往,提高正确处理人际关系的能力,鉴于以上原因,我们确立这个课题进行调查研究。二、调查的内容本调查研究工作采用了问卷调查的方法,在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷,该教学班共有43位学生,其中男生21名,女生22名,平均年龄13。5周岁,被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97。7%,学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标),本次调查共分二十七个指标,其中二个指标各分三个支指标进行调查,基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况,同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况,问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。三、调查结果为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况,对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工。四、调查结果分析在本次调查过程中,我们对班主任和任课教师作了必要的访问,对学生人际交往的统计数据运用了教育统计学的有关原理和方法,对原始数据作了大量的处理工作,以求得比较准确的结论。本次调查主要采用了两个指标(学生的自我评价和同伴评价)进行比较分析。

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  1、从表(六)可以知道:中学生被本班同学列为的朋友,次数平均为3次,其中男生为2。86次,女生为3。14次,女生优于男生;女生平均分为6。23分,男生的平均分为5。76分,平均得分为6。00分,女生得分略高于男生,这充分说明农村初级中学的学生对自己人际关系的总体评价过高。

  2、中学生认为好朋友的原因主要有以下四种类型,从表(四)中不难求得,首先是同学之间要信赖可靠,其次课余时间经常在一起交流,彼此间有相互了解,倾吐自己的心声,再次是在学习上互助,同学之间有问题互相帮助,帮助同学解决学习上的困难,最后是性格形似、兴趣、爱好相同,参加某一项活动后,交流的机会增加,很容易形成好朋友的原因。从同伴评价的结论中可以知晓,好朋友常常三、四个组成一个小群体,在这些好朋友中,初中二年级学生的男、女同学界线分明,在调查中发现只有一位学生拥有异性好朋友,其余均是同性朋友组成的群体。

  3、中学生对自己人际关系的评价与人际关系的客观状况农村初级中学学生人际关系的自我评价和客观评价存在着很大的差异。有37。2%的学生两者之间的评价基本相符,但两者完全吻合的人数只占全班人数的2。3%,有62。8%的学生不能真正反映自己的人际关系状况,其一学生反映自己人际关系的水平高于实际人际关系的高达95。4%,相差5位及以上的占44。2%,其二低于实际人际关系的只占2。3%,说明两者之间的评价有特m显著的差异,学生对自己人际关系的评价期望值过高,因此反映了中学生对好朋友的理解存在着片面性、盲目性。

  4、在本次调查中还发现,好朋友拥有最多的9人次,大于或等于5人次占全班人数的16。3%,没有拥有一位好朋友的人数占全班人数的9。3%,其中男、女学生中,女学生拥有的比例比男生高出14个百分点,男生中拥有好朋友的对象中,学习成绩好、中、差的比例相当,学习成绩一般的优于学习成绩好的学生,女生中拥有好朋友的对象中,学习成绩优秀而且是班干部中的比例占75%,女生中学习成绩优秀,学习上互相帮助,增加了互相之间的交流机会,并且在学习上主动帮助学习成绩欠佳的同学,很容易树立自己良好的形象,因此人际关系就比较好,但男、女学生中拥有“孤独者”的比例相同。

  五、调查结果分析的对策和建议

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  1、当代的中学生独生子女率不断上升,家庭结构主要以“三代同堂”和“核心家庭”占主要形式,特别是“三代同堂”,由于年龄上存在很大的差异,不同时代,人的思想,与受教育的时间不同而充分显示出不同的观念,对新生事物的理解等方面存在着显著的差异,则需要相互之间经常进行沟通,尽努力填补代沟,鼓励小辈接触社会,了解社会,特别是父母对子女的人际交往方面上,思想要解放一些,给子女多一些爱,多一些支持,少一些束缚,正确地引导子女与同伴进行交流,建议社会和学校重视和加强对家长这一领域的教育,此外也请家长时常关心子女在人际交往中出现的新问题,研究对策,帮助子女在人际交往方面解决所面临的问题,正确引导子女在人际交往上健康地发展。

  2、学校教育的主体是学生,学生在校时间比较长,作为教育对象理应担当起对中学生人际交往的教育,培养学生的正常交往的能力,传授正确交往的方法和技能。学校应当充分发挥团、队、学生会等职能部门的作用,开展丰富多彩的益知、健康、有趣的活动,通过活动,扩大学生交往的范围,增加学生之间的相互了解,只有这样,学生的实际交往能力在活动中提高,学生间的团体合作意识得到进一步加强,但我们应该清楚地认识到,由于学生的年龄比较小,涉世未深,在实际交往中会面临新的问题,建议学校设立心理咨询室的分支机构“人际交往会诊室”,请富有经验的老师担任辅导员,解决学生在人际交往中所出现的问题,提高学生的人际交往的能力。在本次调查中,我们也发现每个群体中总会出现几个“孤独者”,作为教师和班主任应当对这些特殊的学生多一些交流,帮助他们找出原因,寻求人际交往关系不佳的学生改变现状的“处方”,树立他们的信心,使他们的人际交往能力有所提高。

  3、作为中学生的本人而言,在人际交往能力上屡遭失败,应树立信心,改变以往处事的陋习,主动与其他同伴交流,寻求自己的“病因”,多一些信心,必须对自己的行为作必要的“诊断”,克服个性中的消极因素,不断充实自己,在人际交往的能力上更上一个新的台阶。学校教师应针对不同的人际关系的学生,要发挥人际关系较好的作用,帮助人际交往关系欠佳的学生,使学生能在不同程度上提高自己在班级中的地位,以适应新世纪对劳动者综合素质的需求。

  篇二一、该公司人才招聘的现状

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  当前,该公司还没有设立独立的人力资源管理部门来招聘人才,大多数都由总经理直接通过熟人推荐的方式来招聘人才。在面试前由于基层管理人员没有书面资料给予求职者介绍该公司具体的工作流程等详细说明,使得一些求职者对该公司能力的怀疑,也因为该公司没有大型企业的市场和资产等能力而选择了其他的企业,也是导致目前该公司人力不足现象主要原因之一,目前该公司在人才招聘出现了诸多问题。

  二、该公司在人才招聘方面存在的主要问题(一)没有单独设置人力资源部门该公司对人力资源管理与开发工作的重视性不够,忽略了人力资源部是现代企业架构中不可或缺的重要组成部分,为企业正常、有序的发展提供了必要的支持。没有配备专门的人力资源管理人员,即使有,其日常工作也仅仅局限于管管档案、工资和劳保等,按照“静态”的、以“事”为中心的传统人事管理模式进行工作,没有行使到人力资源管理应尽的职责。(二)对招聘工作不够重视该公司对人才的招聘较为随意,更多时候是在人手紧缺或者员工大规模流失的情况下仓促进行招聘,缺乏人力资源计划做指导,在一定程度上对招聘结果产生了不良影响。对该公司而言,招聘更多的时候是一种应急措施,而不是企业人力资源管理与开发工作的需要。另一原因,因近几年来高校连续扩招,民办高校的陆续出现致使应往届毕业生人数急剧上升,导致人力资源市场上出现供过于求的现象。所以该公司错误认为招到一个合适的人非常容易,反映在招聘工作中,思想上不重视,准备不充分,缺乏科学性、系统性,结果往往导致招聘工作以失败告终。(三)对应聘者吸引力较弱由于该公司在市场的弱势,竞争力不强。而大型企业在市场占有率、资产拥有量、品牌效应、薪资水平、工作条件和员工职业生涯规划等方面占有很大优势,该公司无法与之匹敌。同时,该公司发展目标不明确,管理制度不健全,企业文化缺失,也是造成该公司比较难以招聘到合适的人才的原因。三、改进该公司人才招聘对策建议(一)招聘前做好充分准备

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  1、明确发展目标。制定战略计划,统计出所需要的人员的类别及数量。在现有的人员储备的基础上,编制出人力资源需求计划,有的放矢的组织招聘工作。

  2、编制适合于岗位需要的职务。明确该职务是完成何种工作;应聘者为了胜任此项工作,必须具备的何种能力;企业将如何对此进行考核等。职务说明应该尽量描述清楚,避免由于不具体的信息带来的无效招聘者,降低企业的招聘成本,减少不必要的浪费。

  3、准备企业简介及招聘简章。招聘的过程一方面是企业寻找合适员工的过程,另一方面是企业进行自我宣传,展示企业形象,扩大企业影响力的过程。企业简介、招聘简章等资料都是企业进行对外宣传的窗口,都代表了整个企业的整体素质。因此,在准备时必须凸显企业特点,以其优势来吸引应聘者。

  (二)科学、合理的组织招聘工作1、组织招聘小组。招聘录用的人才必须满足相关部门的需要,因此仅仅由人力资源部单独完成招聘工作是不现实的。应由人力资源部牵头,联合各部门相关人员组建招聘小组,将招聘工作各环节进行细分,小组成员各司其职,共同完成此项任务。2、应聘人员的选拔。应聘人员的选拔是招聘工作的关键环节之一,主要有面试法、笔试法、情境模拟法等方式。在选拔过程中,招聘人员应该客观、公平的进行工作,确保在应聘者中筛选出最适合的人员。(三)建立一套科学的人才引进机制该公司在企业声誉,工资待遇,工作环境,人才成长机会等方面都不如大企业,所以在招聘之前必须对企业需要的人才技能和知识体系进行详细的考虑与规划。把好招聘关,要严格按照科学的招聘程序,公平公正,因岗寻才,宁缺毋滥。以选任“适合的人才”为原则,而不是期望的人才,要明白“适才比英才更重要”。另外,员工在开放平等的环境下展示自己的才能,限度地激发员工的积极性。只有员工的个人利益在规范的制度下得到保障,才有助于员工之间建立彼此的信任关系,不仅能留住人才,更能督促员工不断学习业务知识,加强对企业的管理,更好地为企业服务。这样既有利于企业的效率的提高,又可以让员工在制度的保证下,对自己在企业的发展有更多的信心。一套科学高效的引进机制,要求用人单位在用人上注重学历但又不惟文凭,重视能力和个人品质,做到唯才是举、任人唯贤。努力形成“能者

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  上,平者让,庸者下”的灵活用人机制,使每个人都能在企业中找到用武之地,为企业创造更多的价值。

  (四)通过多种渠道招聘人才通过多种科学途径引进人才,例如人才市场、报刊广告、互联网、猎头公司、熟人推荐等都是有效的人才招聘渠道,对该公司来说一般不应拘泥于某种既定的模式,一切从实际需要出发,不拘一格降人才。人才市场对于招聘普通管理、技术类人才有其简便快捷的优势,报刊广告渠道的优点是信息覆盖面广,可收到较多应聘资料,同时,可减少应聘的盲目性,缺点是广告费昂贵,费时较多,猎头公司在招聘专业技术人员、高级管理人员方面有其优势,但招聘效果与猎头公司的服务质素关系较大,故须对猎头行业作较深入的了解,对猎头公司的服务进行评价,寻找最合适的猎头公司。通过网络招聘是一个新兴的人才交流渠道,具有使用方便,反馈迅速,一个交费时间内不限使用次数的优点,随着中国互联网的快速发展,其优势将会日益明显;从目前使用实际情况看,它的缺点是受上网人数与类型影响,以IT专业技术类、文职类、财务类及公共管理类等人才招聘效果较好。四。人才的使用五、调查总结伴随着知识经济和全球经济一体化时代的到来,企业之间的竞争范围不断扩大,在这样的竞争环境下,人才的来去留问题已经成为中小企业生死存亡的大问题。引进人才,管理好人才,留住人才,才是重中之重。篇三小学阶段要想打好学生一生成长的底子,不仅要让学生逐步掌握适应终身学习的基础知识、基本技能,还要让他们掌握好学习的基本方法。教育,就是培养习惯。小学阶段是培养学生良好学习习惯最重要的时期,又是学习习惯走向稳定的时期,学习态度的好坏,直接影响学习成效,直接影响学生个性与人格形成与发展;良好的学习和生活习惯是学生顺利学习的基本保证,是终身学习的需要。对人的一生发展起至关重要的作用。学生良好习惯的养成,其意义远远大于知识掌握的多少,远远大于学习成绩的好坏。根据我们平时的观察、了解,目前我市小学中的一部分学生还没有养成积极的学习态度和良好的学习生活习惯,因而缺乏继续学习的能力和动力。为了改变现状,寻找

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  培养学生学习态度和学习习惯的有效途径和方法,我们深入本市第XX小学,进行了调查和研究。

  一、调查目的和意义通过对我市第XX小学当前小学生的学习态度、学习习惯和生活情况的调查,真正探究小学生在学习态度、学习习惯和生活中普遍存在的问题,准确地了解学生的真实心理,并根据实际提出切实可行的解决方法,以便在今后的教学工作中有针对性地进行教育和改进,并为其他教师提供参考、借鉴。二、调查过程调查时间:XXXX年X月X日至X月X日,历时两个月,进行相关调查。调查地点:XX市第XX小学调查对象和范围:随机确定二年级至六年级中各一个班级作为课堂教学和作业情况调查对象;随机选取二年级至六年级中187名学生作为调查问卷的对象。随机选取二年级至六年级中36名学生进行访谈。调查方法:本次调查,本次调查采取观察法、问卷调查法和访谈法相结合的方式。“问卷法”共设计35个问题,内容涉及学习态度、学习习惯和生活情况等方面的内容。调查问卷采用无计名的方式进行,并在调查前向学生讲明了调查的目的、意义,尽量消除学生的顾虑,保证调查的质量。根据学生年龄特点,将学生分两组进行分析:小学2—3年级为一组,小学4—6年级为一组。三、调查结果和分析(一)学习态度方面在调查问卷中有四道题目是关于学生学习态度的调查:1。上课时你会积极参加各项学习活动吗?在187份调查问卷中,有40%的学生是积极参加的,有57%的学生表现一般,还有3%的学生不参加。2。在课堂小组合作交流中,你的表现怎样?(A积极发表意见;B认真倾听他人的意见;C不参与)3。课堂上你会认真倾听同学回答问题或老师讲解吗?(A会;B有时会;C不会)从以上的两道(2、3题)问卷调查结果中,我们发现大部分学生都能做到“认真倾听”,但在小组交流中积极发表意见的学生为数不多。以上的三个方面,问卷结果和我们的听课观察结果基本一致:学生听课率还比较高,大部分学生听课都比较认真,而踊跃举手回答问

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  题、积极发言的学生不多;主动参加各种学习活动和被动参与学习活动的学生基本上是各占一半。在学习态度方面,通过和老师的交谈还了解到:勤学好问的学生在一班中大约占五分二,一些学生缺乏主动性、自觉性和刻苦精神。

  调查问卷的第4道题目是:你最喜欢哪一门学科?(A语文;B数学;C英语;D美术;E音乐;F体育;G其他)本题目目的是想了解学生的兴趣情况。从调查问卷和我们的访谈中了解到,学生最喜欢的学科不一定就是主科,而是他们最喜欢的老师任教的哪一个科。例如在调查的三个班中,其中有一个班的体育科、另一班的音乐科是学生欢迎的,其次才是语文、数学科。学生之所以喜欢这个学科的老师,是因为这个老师的课上得好,生动、有趣。但也发现部分学生学习目的不明确。调查中发现,在120张调查问卷中有47。5%人认为上学为了爸爸、妈妈或者是自己,有43人根本就没想过将来从事什么工作。只有23%的同学认为我们是为了将来建设祖国、为了国家的繁荣富强而学习的。这说明有一大部分学生没有远大的理想,他们说不清或根本不知道自己到底为什么要学习,大部分学生认为他们是为父母、为老师而学习,或者认为是为个人将来有一份好的工作而学习。并且在接受调查访谈中有18%的学生有厌学情绪。(二)学习习惯方面调查结果表明:小学生具有一定的良好的学习习惯,如有80%以上的学生在“课堂练习能独立思考完成后等候展示思维过程”(“等待同学或老师说了再做”的学生只占10%);75%的学生能独立完成各科教师布置的课后作业”;有75%的学生有看课外书的习惯;大部分学生具有良好的倾听习惯等。但也还存在着一些问题,主要表现在如下几个方面:1。学生作业习惯部分比较差。我们检查了5个年级中6个班级小学生的语文、数学作业,其中有4个班级学生的作业大部分做得比较好,还有2个班级的学生作业质量普遍比较差,表现在字迹不端正,随意涂改,不整洁,正确率不高。听课观察:写字的姿势不正确,头趴得低,作业本斜放,握笔很低,大拇指压着食指,“一尺一拳一寸”做到的学生不多。

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  2。预习、复习习惯尚未完全“定型”。调查问卷显示,做到“经常预习、复习”的学生占27%,“有时预习、复习”的学生占52%,“老师布置就会预习和复习”的学生占21%。通过我们与老师、学生的交谈,了解到的情况也基本如此。这就充分地说明了学生能自觉对学科内容进行预习、复习的习惯尚未形成。

  3。部分学生缺乏提出问题、独立思考的习惯。听课观察:例如语文课,教师要求读完课文后提出问题或发表自已的意见,但能主动地提出问题、发表意见的学生为数不多,大部分学生都是等待,一旦老师提问便“沉默是金”。有的课堂上表面热闹,有问有答,实际情况是除了几个优秀的学生能回答老师的问题外,不少学生都是等待其他同学或老师的答案,或是随声附和,自己根本不动脑筋思考问题。

  4。部分学生没有形成良好的课外阅读习惯。在调查问卷的这所小学中,二至六年级的187名学生中有75%的学生喜欢看课外书,有84%的学生家长支持孩子看课外书,有45%的学生几乎每天看课外书。从调查结果看,随着年龄的增加,学生的阅读兴趣呈上升趋势,但家长的支持率呈下降趋势,阅读时间也呈下降趋势。

  (三)生活情况方面1。从学生回家做家庭作业的时间反映出学生的课业负担仍然不轻,尤其是高年级学生课业负担尤为繁重。调查表明小学2—3年级学生有77。6%的学生可以在1小时之内完成作业,16。1%的学生要用2小时以上的时间完成作业;4—6年级有55。9%学生可以在1小时之内完成作业;有43%的学生要用2小时以上的时间完成作业。2。随着网络技术的发展,网络正不断地走进我们的生活,走进学生的视野。游戏不仅被电子化,而且被网络化。网络和电子游戏是一把双刃剑,既能促使学生健康成长,也能制约学生健康成长。小学生由于自控能力弱,猎奇心强,是非观念尚未形成,由于对社会认知的不足和自我保护意识的缺乏,受到不良影响也最为严重。当然通过网络,学生也可以学习科学文化知识,了解国内外大事。但是,通过调查可以看出,18%以上的学生上网的目的就是玩游戏或聊天,更有4%的学生期待着发生网恋。3。家庭“两极”教育。据我们了解,目前好多家庭在对孩子的学习教育上普遍存在着两种情况,一是望子成龙期望值高,巴望自己的孩子学业成绩比别人优异,以后能考上重点中学乃至大学,将来可以出人头地。家长的这一想法在学生的问卷调查中明显地得到了反映。在

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  家长们看来,要实现上述目标,现在就必须让孩子拼命学习,除此别无选择。于是乎,频频请家教、“陪读”到深夜等现象也就屡见不鲜、见怪不怪了。更有甚者,节假日里竟然把孩子关在家中,不得外出一步,对孩子的要求就是两个字:学习。沉重的高压式学习占用了孩子大量的时间,孩子没有时间思考,甚至连跟父母交流的机会都很少。试想,一个原先喜欢学习的人,如果长期受到这种不和谐的“外力”作用,他的学习兴趣和积极性不受到挫伤那才怪呢!另一种情形则是新的“读书无用论”倾向又开始抬头。好些家长认为,现在孩子读书,要么将来能考上大学,继而找个好工作,否则读与不读无啥两样,时下找工作还不是靠关系和碰运气?在这种思想指导下,一些学习成绩处于中下游的学生的家长便对孩子的学习关心不够。我们知道,人都具有惰性,家中的孩子在无人管束的情况下,他们往往就表现出贪玩、顾不上学习等一些常见的天性来,长此以往,他们的学业成绩越来越差,最终越来越不喜欢学习也就不足为奇了。

  4。日常生活中不能完全做到自己的事情自己做。在接受调查访谈中的大部分学生,日常起居中一些自己力所能及的事情都是父母代劳,甚至有13。2%的学生鄙视劳动,47%学生没有做过力所能及的家务活,28%的学生表示父母不让参与做家务。

  5。对学生的心理健康教育需要加强。调查结果表明20%——-25%的学生在当前学习和生活中遇到挫折、遭受打击时,感到“很痛苦,不知道该怎么办”;有10%—20%的学生没有非常要好的朋友。

  四、解决问题对策(1)学校、教师必须对学生的学习态度和学习习惯给予高度的重视要全面提高教育教学质量,提高学生的综合素质,培养学生的创新意识和创新能力,学校、教师必须对学生的学习态度和学习习惯给予高度的重视,要把端正学生的学习态度和培养学生良好的学习习惯纳入各科的教学计划,并制订行之有效的具体措施。一个学生具有积极主动的学习态度,也就说他对学习的意义有明确的认识,懂得学习的重要性,在学习中就能够不断体验到取得进步的愉悦心情,在学习上遇到困难或挫折时就能够主动克服,坚持完成既定的任务或目标;只有具备了良好的学习习惯,才能形成良好的学习品质和能力,让学生掌握开启知识宝库的钥匙,自主学习知识,养成自主学习的习惯,发展自主学习的能力,提高学习效率。

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  (2)帮助学生建立正确的学习态度学习态度不是生来就有的,而是后天习得的,是个体在家庭、学校和社会生活中,通过交往,接受别人的示范、指导、劝说而逐渐形成的。教师要帮助学生建立正确的学习态度,改变不良的学习态度,要及时向学生提出明确的具体要求,引导学生通过相应的活动去改变原有的态度。教师持续的要求和及时的表扬是改变旧的不良态度、形成新态度的前提。我们首先必须帮助学生树立远大的理想,使学生有明确的学习目标;要求学生要学习认真、扎实,勤奋好学,刻苦努力,不耻下问,上课精神集中,认真听讲,努力做到融会贯通、举一反三,课后按时完成作业、力求正确无误,在各门课程的学习上一丝不苟、求真务实,力求全面发展等。特别是差生,老师更加要帮助他们树立学习的信心,增加他们的学习勇气,给予他们更多的鼓励和辅导,使他们不断得到进步。(3)改革课堂教学,使学生端正态度、养成习惯课堂是素质教育的主阵地,也是学生形成良好的学习态度和良好的学习习惯的主阵地。因此,教师必须转变教学观念,树立新课程理念,大胆进行课堂教学改革,进一步优化课堂教学,改进教学方法和教学手段。1。建立平等的师生关系,创设民主、平等、宽松、和谐的学习环境。让学生感到自己在这个环境里是安全的、融洽的、自主能动的,能和同学、教师甚至教材进行平等的对话。在这样的环境里,课堂就会变成学生放飞心灵的天空,从而使学生喜欢上课,喜欢读书,形成积极主动的学习态度。2。努力探索多种教学方法,采取形式多样的教学手段,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,引导每一个学生积极参加各种学习活动。学会赏识学生,课堂上给学生多一些表扬,少一些批评;多一些鼓励,少一些训斥,尽量创造机会让学生体会成功的喜悦,使学生对学习产生浓厚的兴趣。3。努力转变角色,做课堂教学的组织者、引导者和合作者,实施自主、合作、探究学习方式。教师要给时间、空间让学生质疑问难、合作学习和探究,让学生积极参与教学全过程,从而逐步养成独立思考、大胆提问、敢于发言、乐于表达的良好习惯,同时培养学生的合作精神和探究问题的品质。(4)建立目标体系,培养学生良好的学习习惯

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  新课程标准指出:“应重视学生良好习惯的培养。”习惯一旦形成,便成为一种自动化的潜意识行为,养成良好的习惯,学生将终身受益,它将对于人生、事业、生活起着经常性、永久性的作用。培养学生良好的学习习惯可以按照下面的一些方面去要求:

  课前预习的习惯、课前准备的习惯、认真上课的习惯、课后复习的习惯、独立作业的习惯、勤学好问的习惯、认真审题的习惯、书写工整的习惯、学习分析的习惯、讲究效率的习惯、珍惜时间的习惯、勤查工具书的习惯、阅读书报的习惯。

  在此基础上,依据新课程理念,我们认为要把以上这些常规习惯逐步打造为更高层次的学习习惯,即创造性的学习习惯,包括诸如敢于质疑,善于质疑,注重实践,学会思维,掌握合作式、开放式、探究式等多种学习方式。

  (5)加强教学常规管理,促进学生良好学习习惯的形成学校必须把培养学生的良好习惯纳入教学常规管理中,经常检查、督促教师的课堂教学和学生作业批改情况。教师应该经常布置和检查学生的学科预习、复习情况,鼓励和指导学生课外阅读。通过教学常规教学管理,促进学生良好学习习惯的形成。(6)要切实地把学生过重的课业负担减下来尤其是家庭作业的布置,一定要适量。要把课余时间还给学生,给学生阅读的时间,给学生自由发展的空间。(7)“网络”正一步步地向我们走来,它已经走进我们的生活,并必将对教育方式、教育方法产生深远的影响网络的虚拟性、平等性、信息多面性,正好满足了未成年人的心理需求,从而导致了他们长时间沉溺网络,因网络滋生的未成年人违法犯罪也日益突出。作为学校应把“网络”知识教育纳入教学内容,并充分利用它开展教学活动,引导学生正确使用“网络”、健康地使用“网络”,充分发挥网络的积极作用。(8)对学生的心理健康教育必须加强目前,未成年人基本上为独生子女,与人平等沟通交流的机会少,孤独、自闭、忧郁等心理问题日渐突出。因此,学校应配备专门的心理教师,设立心理咨询热线或心理咨询室,及时帮助解决小学生的心理问题。未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。未成年时期不仅是学知识、长身体的时期,也是思想道德形成的关键时期。他们的道德水平,将直接关系到我们建设社会现代化

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  国家的宏伟蓝图能否实现。学校、教师都要增强这方面的意识,并要学习相应的心理辅导方法,及时解决学生中存在的心理问题,使他们活得健康,活得快乐。

  (9)重视家庭教育与学校教育的沟通家长是子女的第一老师,家庭是未成年人接受教育的第一课堂。父母与子女朝夕相处,父母的思想品德、文化素养、行为习惯、个*好以及家庭气氛、家规家风,无时无刻不在影响着子女,熏陶着子女,对他们的智力发展,特别是良好个性和思想品德的形成,起着极为重要的作用。要重视发展家庭教育,加强对家庭教育的科学引导,积极开办家长学校,举办知识讲座。学校要加强与家长之间的联系,相互之间及时沟通信息,交换意见,形成协调一致的教育方式,互相配合,共同教育,把学校教育、家庭教育紧密结合起来,体现教育的整体性。五、调查体会小结此次在XX市第XX小学的社会调查实践,收获颇多。通过这次调查实践,笔者有了很深的体会,小学生良好的学习态度、学习和生活习惯的养成不是一朝一夕、一蹴而就的,而是需要多渠道、多层次、全方位的培养,经过反复的、长期的训练而成。需要高度重视,常抓不懈;树立榜样,启发自觉;齐抓共管,形成合力;持之以恒,要反复抓。这样才能收到好效果。行政管理专业社会调查报告【三篇】相关内容:电大行政管理社会调查报告篇一调查目的:培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益。故有人说,培训是企业送给员工的礼物。培训是管理的前提、培训是管理的手段。中学生社会调查报告范文【三篇】篇一20XX年7月22日到27日,我作为青岛海洋大学工程学院青年志愿者服务队的一名成员,跟随服务队在平度市崔家集镇周家村进行了为期5天的社会实践活动。在下乡期间,我无处不感到乡亲们的热情朴实和村里孩子们的天真好学。寒假社会调查报告3000字面对现实社会,我们大力培养自己的实际动手能力和良好沟通能力是尤为重要的。在我们学校,老师及校领导关切地鼓励我们多参加社

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  会实践活动。利用寒假,我很幸运的去了万州区双河口街道办事处的社会事务科工作。

  企业人力资源管理的社会调查报告内容提要我于今年5月对百胜餐饮集团中国事业部—(肯德基)企业的人力资源管理进行了走访调查。调查发现肯德基企业人力资源管理在招聘环节对应聘者进行严格审查面试,以便录用到秀,最适合其岗位的员工。农村社会调查报告【一】俗话说的好:“孩子是祖国的未来,是希望,是花朵…”。所以,城里的大人们千方百计地为“希望们”能茁壮成长创造的条件:小学生负担太重,该给他们的书包“减减肥”;中学生的知识面不宽,要大力提倡素质教育;很多孩子娇生惯养,生...社会调查报告题目大全中学生的理财问题中学生的素质问题在社会中广告标语的语法错误或错别中学生偶像剧热现象调查中学生偶像崇拜现象调查中学生对效应的反应调查中学生校内外购物就餐情况调查中学生课外时间分配调查中学生文化倾向的调查中学生课外读书与社会...2020幼儿教育社会调查报告篇一在对幼儿进行品德教育时,我们常发现有的幼儿道德认识与道德行为不相一致。为什么会出现这样的现象?怎样才能使幼儿的道德认识与道德行为相一致呢?为此,我们做了认真的调查和分析。大学生寒假社会调查报告三篇篇一近几年,我国许多高等院校纷纷开设电子商务课程,学生反映强烈。北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的高校之一,1992年就开设了《条码技术与电子数据交换(edi)》的选修课,1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程...查看更多>>社会调查报告

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篇二:行政管理调查报告2000字

  关于行政管理社会调查报告范文

  关于行政管理社会调查报告范文篇一一、调查的原因及目的百年大计,以人为本。企业的发展说究竟是人的发展。企业竞争归根到底也是人材的竞争。今世社会,面对日新月异的发展和进步,学习速度和培训速度也是提升人材速度的重要参数。培训则常常是提供信息、知识及相关技术的重要途径,有时乃至是唯一途径。在现今市场上,立于不败之地的企业一定是那些能够使其员工充分发挥自己全数潜能的企业。这意味着,企业员工必需接受培训作为继续学习的一种手腕,员工培训在帮忙公司迎接竞争性挑战的进程中扮演着重要的角色。员工培训可以有效地帮忙公司创造价值或博得竞争优势,重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对腕表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过员工自觉性、踊跃性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益。故有人说,培训是企业送给员工的最佳礼物。培训是管理的前提、培训是管理的手腕。培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手腕,即培训通过知足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机缘和途径,和完成任务的方式和手腕,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上

  下级的联系,掌握工作进展状况,达到彼此理解与支持,一路不断提高工作绩效。

  为了充分了解公司员工思想现状,了解公司对员工培训要求和计划,建了解统化、结构化的公司内部培训体系。本人在xx制药范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷36份,回收问卷35份,其中有效问卷34份,中层管理人员问卷4份,主管级及员工级30份,现简要对问卷结果加以统计与分析。

  二、调查时间、地址、方式1.调查时间:二、调查地址:xx制药3、调查方式:采取问卷式调查三、调查内容及分析xx制药是一家以生产抗肿瘤药物为主的制剂生产厂家,药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题,对于增强职工的质量意识的显得尤其重要,因此增强员工的培训工作十分必要。(一)公司发展理念与文化一、企业发展方向较为明晰。按照调查资料显示,约有95%左右的员工以为,自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解,这主如果与公司目前的业务重点和工作目标有关,但剩余的5%左右员工表示了困惑,这必然会造成实际

  工作缺乏目标,或人力资源的较大浪费。二、快要九成员工熟知企业的精神和价值取向。产品

  质量是企业的生命,它直接关系到人民的用药安全和身体健康。因此不断进取,永臻完美的管理思想几乎感染了公司的所有员工,可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。

  3、企业在制度成立及文化建设方面仍需进一步增强。调查数据显示,认可公司有一个超级健康文化的比例达到85%,而15%左右员工则以为一般,没有员工对此表示反对。另外,仅有45%的员工以为公司的制度体系超级完备,而以为不完备的人数达15%。

  (二)组织结构与职位设置一、近九成员工对公司现行组织结构认同,并表示与部门业绩息息相关。公司现有员工中,九成员工对现有机构设置表示赞同,以为现行设置方式在实际工作中发挥了踊跃作用。二、现行职能职责、业务流程与实际工作衔接较好。依据调查结果,80%员工以为目前的职位职能配置、工作业务流程有效,而以为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。(三)人材管理与技术一、在人材利用上,中高层管理者取得了较高的支持

  率。部门负责人作为xx制药的中坚力量,肩负着不断创新、发展企业的重任,从统计数字发现,在工作任务分安排方面,80%左右的员工以为,中高层管理人员做到了用人所长,但仍有20%人员以为存在不公平现象。

  二、部门内部沟通大体顺畅,但部门间急需增强。多数员工普遍反映,在实际工作中,上级对其的工作支持力度较强,并就工作内容进行沟通,但从后续问题的调查显示,部门内沟通并无达到预期要求;也有一部份员工反映,部门间的工作衔接并非十分理想,很多时候只是员工自己沟通和联系,而部门负责人沟通比例也仅占55%。对于部门内部的员工间沟通,调查者则在三个方面表现较为均衡:自己协调、询问同事、求助领导。

  3、中级管理人员急需提升的方面。按照调查数据显示,多数员工以为,在以后的工作中,中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质,依次为:责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、员工鼓励、成绩动机。而据中级管理人员的调查显示,则依次为:责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力,思想意识、员工鼓励、成绩动机。

  (四)团队精神状况和素质一、除少数员工外,团队士气良好。在实际调研中,28%的员工以为咱们团队的精神超级昂贵,60%以为咱们团

  队是一个充满关爱、团结一致的集体,但12%的员工以为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现,约有35%员工反映某些员工没有与整个团队融合起来,表现出例外或特例的行为。

  二、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人组成的,个人业绩是团队业绩的基础,只有实现个人利益与个人绩效息息相关,才能调动员工的踊跃性和责任感,而据有关数据显示,xx制药仍需要在此方面继续尽力。

  3、团队的素质能知足工作要求,但整体提升缓慢。据统计资料显示,60%员工以为公司团队的素质与优秀企业相较,整体水平不差上下,25%以为略差,15%以为较差。在员工与团队合作的信心方面,30%员工以为团队正向有利方向发展,35%以为没有转变,20%维持观望状态。在团队素质的提升方面,40%员工超级认同咱们的团队正在进步,35%大体认同这一事实,20%表示沉默,5%表示不认同。

  (五)员工个人专业知识与技术的发挥员工专业技术的自我评价。员工普遍以为,在实际工作中自身的专业技术比较满意,这一比例高达80%,仅有15%左右的员工以为自己的技术相当完备,与此同时,5%员工对自身知识与技术表示了不满,希望在以后的工作中慢慢提升。但在专业技术转化方面,这一比例有所下降,75%员工以为自身的技术大体发挥,25%员工以为没有完全发挥,可

  见专业素质在向业绩转化上并非十分理想,员工的潜能和能力有待于进一步开发。

  四、此后的对策与建议按照目前公司的培训现状,为了让公司的培训更有效,应从以下几个方面来完善培训体系:一、强化员工责任心的培育。针对本公司的工作情况和工作特性,对员工增强质量意识的培育,使员工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给公司发展带来的不良影响。从而保证生产有序地进行。二、增强员工之间彼此沟通。不按期的和公司员工进行交流,使员工的意见能够及时反馈,发现的问题能够及时解决。便于部门之间和领导和员工之间的的彼此了解和协调。3、调整人员配置、增进员工技术发挥。针对每一个员工的特点对其职位进行调整和安排,使其能够充分发挥个人特长,避免人材浪费。4、增强团队融合提高团队素质。多进行一些团对活动和考核,以便增强团队合作,从整体上提高整体素质。增强员工培训激发员工的创新能力,改变员工的平庸工作行为,尽可能降低管理本钱,克服不可测性,保证质量低劣的员工无法进入,有效降低优秀员工的流失率。在此后的工作中不断对各类员工进行不同目的的分类培训,以知足不同员工的不同需求。增强员工培训,在良好的人际关系,彼

  此配合的工作环境下,在公平公正的基础上,可以更好的激发员工工作的热情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来,自觉与管理者一道,把工作做得尽可能好,不仅让员工感觉实现了自己的人生理想,同时对企业有了知足感和归属感。也使企业和员工取得一路的发展,真正实现企业和员工的共赢。

  关于行政管理社会调查报告范文篇二调查时间:XX年6月至7月调查地址:**县劳务市场调查对象:外来农人工调查方式:问卷调查和个别访谈调查内容:调查当前流动人口学习需求情况一、发现的问题:流动人口流动人口通常指为就业、生活,拟离开其户籍地30天以上的人口。一般也会把这部份人员称之为农人工,他们是我国城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军,他们对我国现代化建设作出了重大贡献,可是虽然农人工群体为城市乃至整个国民经济发展作出了庞大贡献,但一直受到不合理的待遇,存在各类问题,成为社会普遍关注的弱势群体。XX年6-7月,咱们就农人工学习需求情况进行了一次最新情况的调查。调查共发放问卷500份,收回问卷430份,有效问卷410份,接受调查的农人工的就业地散布餐饮业、建筑业为主。

  结合本次调查活动,对当前农人工需求情况和有针对性地对未能升学的初、高中毕业生、下岗转岗人员进行学习需求的调查,以改善这一部份人群在城市中的生存能力。

  调查情况:一、农人工群体的文化大体状况及现状农人工的文化程度有所提高,但仍然偏低。从文化程度看,XX年初,文盲/半文盲占%,小学文化程度占%,初中文化程度占%,高中/中专文化程度占%,大专以上文化程度占%。与XX年国家统计局的调查数据相较,初中及以下文化程度所占比重由83%下降到%,高中及以上文化程度所占比重由%上升到20.%。农人工的文化程度虽然有所提高,但仍然偏低。在本次调查中,农人工的平均文化程度为年,初中及以下文化程度的比重仍高达%。在对阻碍你外出打工的主要原因的回答中,364%的农人工以为文化程度太低是最主要的障碍,这在所有选项中是最高的。二、农人工从事的行业部门有所扩大,但仍以餐饮业、建筑业为主调查显示,农人工的就业部门散布的范围极为普遍,但就业部门仍然比较集中。在430个样本中,从事餐饮业和建筑业的农人工人数最多,别离占%和%,二者共占%;与XX年县统计局的调查数据相较,从事制造业和建筑业的农人工比重逐年上升,且上升幅度也逐年加大。但由于农人工从事的工作大多工作条件比较差、工作强度大。进城就业的农人工文化素质普遍较低,缺乏最少的职业技术。在谋求某一职业时,绝大多数农人工根本拿不出相

  关的技术证书,在激烈的职业竞争中他们只能甘居下风,去从事一些城里人不肯干的简单劳动。3、调查发现,%的农人工对自己的文化生活很不满意,%的农人工选择用睡觉来打发闲暇时间,%的人选择逛街,%的人饮酒聊天。另外,免费的电视、广播,花钱不多的报纸、网络,占了农人工文化生活内容的很大比例。调查显示,目前在**县的农人工受教育程度有慢慢向高学历发展的趋势,中技中专学历占%,初中毕业占%,高中毕业占%,大专及以上学历占了%,小学及以下文化程度仅为%。调查显示,教育程度低的农人工对聊天、睡觉、看电视或听收音机感兴趣,受太高中以上教育的农人工更喜欢念书看报、上网和运动,偶尔涉足歌舞厅。在20--29岁的受访农人工中,有%会在闲暇时间上网,19岁以下年龄段的上网比例达到了%。

  二、农人工学习需求情况分析调查发现广大农人工对学习需求呈现以下几方面特点:一、农人工渴望接受科学文化知识和职业技术培训。接受调查者以为,致富的障碍是缺乏科学文化知识和职业技术。二、农人工要求接受指向性较强的实用技术培训。3、培训地址的多样性和方式的灵活性。在接受培训的地址上、方式上应灵活机动,以业余函授培训为主,脱产为辅,以实地培训为主,网络为辅。培训的时间1个月之内为宜。

  4、农人工从事二、三产业的愿望增强。农人工自身及对子女的就业,选择从事农业类的仅占%,选择较多的是从事第二产业和第三产业,偏向于二、三产业中的建筑、餐饮、销售、汽车驾驶与维修等专业。

  三、建议与启迪针对农人工的学习需求,成人教育和职业教育要深切思考,认真定位,加大改革力度,适应社会经济发展。一、调整优化教育培训专业。按照农人工和企业发展的需要,结合传统产业和优势,围绕建筑、餐饮、销售、汽车驾驶与维修等专业,尽力为本地培育人材。二、加大教育培训改革力度。农人工靠的是实用技术,企业需要的是技术熟练、又有专业知识的人员,成人教育和职业教育要按如实际、实用、实效的原则,加大教育培训改革力度。要主动适应经济社会发展需求和市场经济规律,改革办学机制,坚持培训与学历教育相结合。3、增强教育培训基地建设,改善办学条件。加大投入,改善办学条件,增添实验实训设备,增强学员的动手能力,提高操作技术,使受训的学员真正具有一技之长,直接上岗,对口就业,变劳务输出为技术输出。

篇三:行政管理调查报告2000字

  篇1:行政管理专业社会调查报告一、调查的原因及目的百年大计,以人为本。企业的发展说到底是人的发展。企业

  竞争归根到底也是人才的竞争。当代社会,面对日新月异的发展和进步,学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数。培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时甚至是唯一途径。在当今市场上,立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。这意味着,企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段,员工培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益。故有人说,培训是企业送给员工的最佳礼物。培训是管理的前提、培训是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足员工高层次的精神

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  文化需求来激发员工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。

  为了充分了解公司员工思想现状,了解公司对员工培训要求和规划,建了解统化、结构化的公司内部培训体系。本人在制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷36份,回收问卷35份,其中有效问卷34份,中层管理人员问卷4份,主管级及员工级30份,现简要对问卷结果加以统计与分析。

  二、调查时间、地点、方法1.调查时间:202208

  2、调查地点:制药有限公司3、调查方法:采取问卷式调查三、调查内容及分析制药有限公司是一家以生产抗肿瘤药物为主的制剂生产厂家,药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题,对于加

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  强职工的质量意识的显得尤为重要,因此加强员工的培训工作十分必要。

  一公司发展理念与文化1、企业发展方向较为明晰。根据调查资料显示,约有95%左右的员工认为,自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解,这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关,但剩余的5%左右员工表示了困惑,这必然会造成实际工作缺乏目标,或者人力资源的较大浪费。2、将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。产品质量是企业的生命,它直接关系到人民的用药安全和身体健康。因而“不断进取,永臻完美”的管理思想几乎感染了公司的所有员工,可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。3、企业在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强。调查数据显示,认可公司有一个非常健康文化的比例达到85%,而15%左右员工则认为一般,没有员工对此表示反对。此外,仅有45%的员工认为公司的制度体系非常完备,而认为不完备的人数达15%。二组织结构与岗位设置

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  1、近九成员工对公司现行组织结构认同,并表示与部门业绩息息相关。公司现有员工中,九成员工对现有机构设置表示赞同,认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用。

  2、现行职能职责、业务流程与实际工作衔接较好。依据调查结果,80%员工认为目前的岗位职能配置、工作业务流程有效,而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。

  三人才管理与技能1、在人才使用上,中高层管理者获得了较高的支持率。部门负责人作为制药有限公司的中坚力量,肩负着不断创新、发展企业的重任,从统计数字发现,在工作任务分安排方面,80%左右的员工认为,中高层管理人员做到了用人所长,但仍有20%人员认为存在不公平现象。2、部门内部沟通基本顺畅,但部门间急需加强。多数员工普遍反映,在实际工作中,上级对其的工作支持力度较强,并就工作内容进行沟通,但从后续问题的调查显示,部门内沟通并没有达到预期要求;也有一部分员工反映,部门间的工作衔接并不十分理想,很多时候只是员工自己沟通和联系,而部门负责人沟通比

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  例也仅占55%。对于部门内部的员工间沟通,调查者则在三个方面表现较为均衡:自己协调、询问同事、求助领导。

  3、中级管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示,多数员工认为,在以后的工作中,中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质,依次为:责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、员工激励、成就动机。而据中级管理人员的调查显示,则依次为:责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力,思想意识、员工激励、成就动机。

  四团队精神状况和素质1、除少数员工外,团队士气良好。在实际调研中,28%的员工认为我们团队的精神非常高昂,60%认为我们团队是一个充满关爱、团结一致的集体,但12%的员工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现,约有35%员工反映某些员工没有与整个团队融合起来,表现出例外或特例的行为。篇2:行政管理专业调查报告关于社区基层行政管理的调查报告

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  ××社区位于本市××区北三环路沿线,社区居委会委员全部由选举产生。作为北部城区重要的综合居住区域,××社区在区委、区政府出台的一系列政策文件推动下,进一步提高和丰富了社区管理的发展。随着对城市管理的要求提高,社区管理工作还存在着影响社区发展、社区自治的问题,这些问题的解决,关系着城市管理水平的提高与和谐社会的构建,为此,今年8月我对××社区管理工作进行了实地走访参观,对在社区管理工作中存在的一些问题进行了分析、思考,并提出了相应的对策和建议。

  一、社区管理中存在的问题一社区居委会的工作行政化倾向严重、工作任务繁重1、社区居委会自治功能尚未到位通过调查发现,社区居委会的功能当前还未能突破办理政府行政事务为主,办理社区事务为辅的现状,还习惯于上级领导布置什么就干什么,工作中表现较强的依赖性,自主性、自治性没有得到体现。一是社区自治的任务与工作要求有距离。社区居委会的自治工作应有三方面内容,即:首先要做好社区服务,但实际上社区服务做得极少或是空白;其次要做好社区事务的民主决策

篇四:行政管理调查报告2000字

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  行政管理社会调查报告范文三篇

  行政管理社会调查报告范文范文篇一:农村初级中学同学人际交

  往调查报告

  一、问题的提出

  二十一世纪是学问和技术应用时期,也是各国政府在训练体

  制改革的重点。技术应用离不开合作和互动方式,合作必需建立在相

  互信任的人际交往的基础之上才得以实现,因此培育同学广交伴侣的

  力量显得尤为重要,只有建立正常的人际交往关系,正确处理好人际

  关系,才能更好地适应新世纪和当代社会的需要,才能有效地提高工

  作效率。为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现

  状,为训练行政部门作出科学的训练决策供应客观的

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  在本次调查过程中,我们对班主任和任课老师作了必要的访

  形似、爱好、爱好相同,参与某一项活动后,沟通的机会增加,很简

  问,对同学人际交往的统计数据运用了训练统计学的有关原理和方法,单形成好伴侣的缘由。从同伴评价的结论中可以知晓,好伴侣经常三、

  对原始数据作了大量的处理工作,以求得比较精确

  的结论。四个组成一个小群体,在这些好伴侣中,学校二班级同学的男、女同

  本次调查主要采纳了两个指标(同学的自我评价和同伴评价)进行比

  学界线分明,在调查中发觉只有一位同学拥有异性好伴侣,其余均是

  较分析。

  同性伴侣组成的群体。

  1、从表(六)可以知道:中同学被本班同学列为最好的伴侣,

  3、中同学对自己人际关系的评价与人际关系的客观状况农

  次数平均为3次,其中男生为2.86次,女生为3.14次,女生优于男

  村初级中学同学人际关系的自我评价和客观评价存在着很大的差异。

  生;女生平均分为6.23分,男生的平均分为5.76分,平均得分为6.00

  有37.2%的同学两者之间的评价基本相符,但两者完全吻合的人数只

  分,女生得分略高于男生,这充分说明农村初级中学的同学对自己人

  占全班人数的2.3%,有62.8%的同学不能真正反映自己的人际关系状

  际关系的总体评价过高。

  况,其一同学反映自己人际关系的水平高于实际人际关系的高达

  2、中同学认为好伴侣的缘由主要有以下四种类型,从表(四)

  95.4%,相差5位及以上的占44.2%,其二低于实际人际关系的只占

  中不难求得,首先是同学之间要信任牢靠,其次课余时间常常在一起

  2.3%,说明两者之间的评价有特m显著的差异,同学对自己人际关系

  沟通,彼此间有相互了解,倾吐自己的心声,再次是在学习上互助,

  的评价期望值过高,因此反映了中同学对好伴侣的理解存在着片面性、

  同学之间有问题相互关心,关心同学解决学习上的困难,最终是性格

  盲目性。

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  4、在本次调查中还发觉,好伴侣拥有最多的9人次,大于或等于5人次占全班人数的16.3%,没有拥有一位好伴侣的人数占全班人数的9.3%,其中男、女同学中,女同学拥有的比例比男生高出14个百分点,男生中拥有好伴侣的对象中,学习成果好、中、差的比例相当,学习成果一般的优于学习成果好的同学,女生中拥有好伴侣的对象中,学习成果优秀而且是班干部中的比例占75%,女生中学习成果优秀,学习上相互关心,增加了相互之间的沟通机会,并且在学习上主动关心学习成果欠佳的同学,很简单树立自己良好的形象,因此人际关系就比较好,但男、女同学中拥有孤独者的比例相同。

  五、调查结果分析的对策和建议1、当代的中同学独生子女率不断上升,家庭结构主要以三代同堂和核心家庭占主要形式,特殊是三代同堂,由于年龄上存在很大的差异,不同时代,人的思想,与受训练的时间不同而充分显示出不同的观念,对新生事物的理解等方面存在着显著的差异,则需要相

  互之间常常进行沟通,尽最大努力填补代沟,鼓舞小辈接触社会,了解社会,特殊是父母对子女的人际交往方面上,思想要解放一些,给子女多一些爱,多一些支持,少一些束缚,正确地引导子女与同伴进行沟通,建议社会和学校重视和加强对家长这一领域的训练,此外也请家长时常关怀子女在人际交往中消失的新问题,讨论对策,关心子女在人际交往方面解决所面临的问题,正确引导子女在人际交往上健康地进展。

  2、学校训练的主体是同学,同学在校时间比较长,作为训练对象理应担当起对中同学人际交往的训练,培育同学的正常交往的力量,传授正确交往的方法和技能。学校应当充分发挥团、队、同学会等职能部门的作用,开展丰富多彩的益知、健康、好玩的活动,通过活动,扩高校生交往的范围,增加同学之间的相互了解,只有这样,同学的实际交往力量在活动中提高,同学间的团体合作意识得到进一步加强,但我们应当清晰地熟悉到,由于同学的年龄比较小,涉世未

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  深,在实际交往中会面临新的问题,建议学校设立心理询问室的分支

  范文篇二:关于上海***结构有限公司人才聘请的调查报告

  机构人际交往会诊室,请富有阅历的老师担当辅导员,解决同学在人

篇五:行政管理调查报告2000字

  篇一:行政管理社会调查报告定稿关于中小企业吸引人才的调查报告姓名:刘征学号:分校:蓟县分校专业:行政管理(专)指导老师:何书军时间:2013年4月关于中小企业吸引人才的调查报告一、引言(一)、调查的目的意义中小企业在我国的国民经济中具有重要的作用。统计资料表明,全国工商注册企业中,中小企业占了99%,其产值和利润分别约占60%和40%;而且,中小企业还提供了75%的城镇就业机会;在去年1500亿美元的出口总额中中小企业占有约60%的份额;此外,中小企业在满足人民的多样化需求,培养企业家,进行技术创新,参和专业协作等方面都具有重要的作用。中小企业在一定程度上影响地区乃至整个国家经济的繁荣和社会的稳定。发展中小企业是一个必然的趋势,为中小企业创造良好的环境是经济体制改革的一个重要方向。中小企业如何抓住这个良好的机遇,获得长期生存和持续发展的动力和能力,是中小企业在竞争中面临的严峻课题。(二)、调查对象:蓟县开发区企业(三)调查方法二、调查的内容(一)中小企业面临的问题1.、规模小。中小企业不管是生产规模,还是人员、资产拥有量以及影响力都要小于大企

  业。这使得大部分的中小企业难以提供高薪、高福利来吸引人才。而且,一般来讲中小企业的稳定性比大企业差,不管内部还是外部环境的变化,对中小企业的影响比对大企业的影响大的多,所以对于人才而言,在中小企业发展的风险要高于在大企业。2.、行业分布广,但地域性强。中小企业分布在各行各业中,从手工作坊式的加工业到高科技技术产业,包括一些不适合大规模资金运作的领域,所以中小企业对人才的需求更具多样性和复杂性。中小企业往往活动范围不广,地域性强,尤其是人员的构成更具有明显的地域性,有时容易形成排外的企业氛围,不利于企业引进新的人才。有的企业位于中小城市、城镇,甚至偏僻的地方,很难吸引人才。3.、个体对企业的贡献度大,影响也大。无论是经营者,还是每一个职工,对企业稳定地进行生产经营活动都很重要。大企业持续正常的运作必须依靠完善的制度,中小企业往往对个体的力量依赖性更大。这样不利于中小企业有针对性、有计划地引进人才。4、缺乏良好的企业文化。大多数中小企业不注重企业文化的建设,员工缺乏共同的价值观念,对企业的认同感不强,这也是中小企业难以吸引和留住人才的一个重要原因。(二)中小型企业在吸引人才方面应改进的方面1、人才储备意识不足,缺乏有效的招聘体系。大多数中小企业缺乏中长期人力资源规划。大多数中小企业采取现缺现招的办法,无法估计企业未来发展对人员的需求,在时间紧的情况下,甚至降低录用标准。这种招聘方式无法达到满意效果更谈不上为企业可持续发展发现人才和储备人才了。我们应该作好有效的招聘,有效招聘体系的建立需要有前瞻性、战略性、务实性及最低成本等原则要求。2、中小型企业在用人方面法律意识淡漠。中小企业中劳资关系存在不平等、不公平、不和谐的现象,主要表现在:劳资关系不规范,员工利益得不到有关法律的保护,违反《劳动法》的规定,随意延长员工的工作时间,经常克扣和拖欠员工工资,劳工条件差,工作环境恶劣,工人缺乏必要的劳动保障,在养老、失业、医疗等主要劳动保障方面投人较少。(三)中小企业吸引人才具体策略

  1、善于识别优秀人才。优秀人才必须心理健康和有正常的人格。他们应有积极的人生观,用积极的态度面对现实中的问题,能够面对和承受挫折,他们应该对自己和他人有责任感;他们应该有开放的心态,勤于学习,不断创新;他们应该懂得尊重别人,尊重规律,尊重知识;他们应该有克己修身的人格品位;他们应该是“言必信,行必果”之人;他们应该设定一个明确的奋斗目标和个人生涯规划。具有以上特点的人才,只要给予适合他成长的环境,便可成为优秀人才。优秀人才分为显露型和潜在型两种,对于前者,大多数己有工作成就,比较容易辨认,但此类人才因受大家注意不易招聘或招到易被其它企业挖角.而后者才应该是企业所需要吸引和培养的人才,看出这类人才的潜质。2、通过多种渠道招聘人才。人才市场、报刊广告、互联网、猎头公司、熟人推荐等都是有效的人才招聘渠道,对中小型企业来说一般不应拘泥于某种既定的模式,一切从实际需要出发,不拘一格降人才。人才市场对于招聘普通管理、技术类人才有其简便快捷的优势,较高职位通过一般人才市场招聘较困难,需其他渠道的补充配合。报刊广告渠道的优点是信息覆盖面广,可收到较多应聘资料,同时,可减少应聘的盲目性,缺点是广告费昂贵,费时较多。猎头公司在招聘专业技术人员、高级管理人员方面有其优势,但招聘效果和猎头公司的服务质素关系较大,故须对猎头行业作较深入的了解,对猎头公司的服务进行评价,寻找最合适的猎头公司。通过网络招聘是一个新兴的人才交流渠道,具有使用方便,信息传播快捷,反馈迅速,一个交费时间内不限使用次数的优点,随着中国互联网的快速发展,其优势将会日益明显;从目前使用实际情况看,它的缺点是受上网人数和类型影响,以it专业技术类、文职类、财务类及公共管理类等人才招聘效果较好。熟人推荐也是一个渠道,有些大型公司也很注重这一点。比如cisco公司就采取员工内部举荐和经常和员工个人关系圈保持接触的方式,吸引那些呆在其他公司内部不知道自已应该挪挪窝的人才。3、树立吸引人才的正确观念。正确认识人才,树立正确的人才观念是吸引人才,用好人才的前提。人才是多样性的:企业经营中的方方面面都需要不同的各种各样的人才。除技术人才外,还有管理人才、市场营销人才、公关人才等等。应该说,一切具有可以为企业发展所用的特殊技能或才干的人都是企业的人才。全面的人才观可以克服狭益的人才观的弊端,使企业全面分析人力资源方面所面临的问题和机遇,从制度上建立起完美的人才体系,有针对性地招揽切实需要的适用人才。一直以来,社会广泛地批评“任人唯亲”,但仍有不少企业“唯亲近者是用”、“唯家族成员是用”,使企业的发展受到严重的制约。这种情况必须纠正,但和此同时,也不可走向另一个误区——“亲者篇二:企业行政管理方面社会调查报告

  陕西广播电视大学法学专科调查报告现代企业行政管理和改革方向

  学号:姓名:袁蕾指导教师:专业:行政管理专业年纪:学校:关于企业行政管理现状和改革方面社会调查报告现在将此次实践活动的有关调查情况报告如下:调查时间:2012年12月15—25调查地点:陕西富强制药有限公司。一、调查的原因及目的随着经济全球化的不断深入,世界经济已经逐渐融为一体,在这个大背景下,许多企业在经济上都得到了较大程度的发展,但是在面临经济挑战的时候,任何企业都不能独善其身,都必须通过和其他企业的合作来共同应对问题和挑战。正是在这样的发展趋势之下,现代企业的运营绝对不是生产和销售的粗略组合了,企业要想在市场经济的发展趋势下争得一席之地,取得长

  远发展,就必须依靠企业行政管理。科学高效的行政管理体制和方法是现代企业取得效益必不可少的条件。企业行政管理作为企业管理的核心组成部分,对企业的稳定发展起到了不可代替的作用。从企业行政管理的内涵来看,企业行政管理指的是在市场经济的运行过程中,企业为了能够实现自身的经济发展目标,依据一定的法律、制度、原则、方法对内部开展职能性管理的总和,是指依靠企业行政组织按照行政渠道管理企业的一系列措施和方案。企业通过行政管理体制的改革和完善,能够为企业的长远发展注入活力。在当前企业发展的过程中,许多企业已经充分意识到了加强企业行政管理的必要性和紧迫性,不过,由于历史和现实情况的种种原因,现代企业的行政管理还存在效率低下、工作方式单一等一系列的问题,这直接导致了企业发展和我国经济发展的矛盾日益凸显。而我国的企业行政管理思想和世界先进企业的管理相比仍有很多的不足,存在很多的问题。

  二、调查内容及分析陕西富强制药有限公司是一家以生产中药制主的制剂生产厂家,药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题,对于企业行政管理现状和改革显得尤为重要,因此加强员工的培训工作十分必要。(一)企业行政管理的权力过于集中,缺乏相应的制约机制。目前,企业在行政管理的过程中主要存在“一人独大”的情况。主要以管理者个人的意志来直接决定行政管理的工作。由于管理者特殊的地位和权力,使得相应的监督和制约机制完全失效。更为严重的是,在这种气氛和背景的影响之下,完全看领导眼色行事,使得企业内部员工的积极性消失殆尽,极大地降低了企业行政的效率和活力。这无疑会对企业正常、健康、有序地发展造成极大的影响。(二)企业行政管理体制不健全,机构设置不合理。随着企业的发展,逐渐暴露除了体制不健全,机构冗杂和规章制度不科学等一系列的问题,而管理机制不健全是导致行政管理效率低下的根本原因。企业就是因为没有科学设置符合企业自身情况的行政管理机制,就直接导致了“无章可依”或“有章不依”的情况出现。不仅如此,由于行政管理体制不符合企业的实际情况,行政管理不利,导致企业管理混乱,企业员工在工作上毫无主动性可言,重复工作,逃避工作的现象时有出现,直接造成了企业人力、财力和物力的极大浪费。(三)企业内部员工缺乏集体意识,使行政机构运转滞后企业在发展的过程中,行政管理的工作起到的作用是至关重要的。而企业的行政管理工作不仅仅是管理部门自身的工作,它的工作层面涉及面很广,而且很复杂,涉及到整个企业上上下下、里里外外的很多关系。行政管理部门是一个承上启下的部门,是负责向企业执行部门传达决策层的建议和要求,并对于执行部门的工作进行监督和及时向上级反馈其工作业绩的部门。因此,在行政管理部门行使职责的时候,企业内部员工的素质、观念以及对企业的忠诚和认可程度是决定工作效率的重要因素。目前,企业内部的部分员工毫无全局观念,觉得行政工作就仅仅是行政部门自己的事,决策层所做出的决定也就是他们内部的事,完全和自己无关。这样,企业内部也就很自然的分为了各自为营的部门,每个部门都只是站在自己的立场去考虑问题。由于缺乏联系和必要的沟通,直接导致了企业管理效率低下,极大地影响到了企业效益的有效增长。(四)企业内部员工的素质低下,业务水平也不高。目前,企业行政管理出现问题,最为直接的原因就是企业内部职工的业务水平和专业技能低下,在平日的工作中往往无法完成企业发展所对他们提出的要求。这样,在行政管理部门行驶权责的过程中,这些素质低下的员工根本无法有效地去执行,行政管理部门也直接引起了其他部门的排斥和反感。所以,无积极性和创造性,毫无工作热情,得过且过的工作态度直接导致了行政管理的效率低下。三、今后的对策和建议

  根据目前公司的现状,在取得进步的同时也不可避免的出现了问题,对于企业所出现的问题,本文主要提出以下几点见解:1、完善企业的行政管理机构,健全企业行政管理领导体制。企业要想取得长远的发展,取得较好的经济效益,就必须拥有健全的行政管理机构。例如,对于企业的行政管理,可以遵循总裁一行政分管副总一行政总监一行政经理一行政主管一下属分公司行政主管一行政人员等系列管理系统。并且实行首长负责制,制定一套符合企业自身实际情况的监督体制,以确保监督各部门的实际工作情况,使得各部门各司其职,各负其责,通过对自己本职工作细心负责共同保证企业各项工作的有序进行,进而促进企业的效益最大化实现。2、要建立和完善企业行政管理的各项制度。良好的企业管理制度一定会保证企业健康有效的发展。企业要想取得发展就必须重视企业行政管理制度的建设。通过制度建设正本清源,成为企业员工明确遵守韵信条。此外,还要明确工作的细节和程序,例如表格、图表、文件的统一和规范,还有必不可少的法治秩序等等。通过这些制度的确立,可以使得企业有法可依,用制度规范大家的行为。只有这样,才能够保证企业内部的科学分工,实现管理层次的权力保障和执行部门命令的有效实施,进而提高企业的运行效率。3、精简机构,避免权力过度集中。在企业进行行政管理的过程中,机构设置冗杂直接影响到了企业的效益实现,这和现代企业的行政管理理念是背道而驰的。因此,要想使得企业行政管理实施高效,就必须对企业的组织机构进行调整,深化后勤社会化改革,尽量减少管理层次,突出行政管理部门的重要性,确保行政管理的有效畅通。4、要加强企业行政管理队伍的建设。要想保证企业行政管理部门的有效畅通,就必须引进高素质的专业管理人才,优化行政管理队伍的结构,要增加懂经济、懂法律的人才比重。此外,还要对于行政管理人员进行定期的培训,不断提高他们的专业技能和工作能力,以确保企业行政管理工作的有效进行。企业行政管理人员应该不断提高自身的服务水平。服务是行政工作的定位,行政永远是为企业服务的,行政部门的定位一定是服务部门,这种观念应深入每一个行政人员的意识中,只有这样,才能够保证自身工作的顺利开展。进一步强化企业行政工作人员之间的沟通和合作。企业要发展,行政部门必须有良好的合作意识。只有和企业各部门的密切配合才能推动各方面的工作。通过这次的社会实践,我更好的懂得了未来的生存之道。以及在企业发展的趋势是怎样的,还有就是作为一个行政者我们应该做些什么才能够有助于企业发展。篇三:行政管理社会实践调查报告农村青年学习需求调查报告某某某

  一、调查的背景和动机第五次全国人口普查的结果表示农村青年占全国青年总人口的一半左右。对于这么庞大的一个农村青年群体,引起了各界的广泛关注。农村青年的生活状况和就业情况如何,直接影响到国家和社会的稳定和发展。要建设社会主义新农村,解决好“三农”问题,凝聚起广大农村青年的智慧和力量显得尤为重要。作为农村建设的中坚力量,提升农村青年的整体素质不可忽视。作为中央电大行政专业的学生,在学好理论知识的同时,也应该以实际行动来关注农村青年的学习问题,因此我想通过实地调查本县的农村青年,提高自己的社会实践能力,并为农村青年的学习生活等问题提供一些帮助和建议。为了具体掌握陆河农村青年的生存和发展状况,为农村青年学习需求情况提供重要依据,我在陆河县范围筛选了3名农村青年进行学习需求调查活动。

  二、调查的过程和内容1、调查主题:关于农村青年学习需求的调查2、调查方式:此次调查是以问卷为主,以访谈为辅的调查方式。

  3、调查时间:2012年7月至2012年9月4、调查对象:本县到目前为止未离开农村的20岁至35岁青年,初中、高中和大专毕业生各一名。根据中共电大陆河分校的教学要求,我对社会农村青年进行了问卷调查,调查对象人数为3名,具体情况如下:(一)个人基本情况1、调查对象性别和年龄:小叶,男,18岁;小黎,男,20岁;小刘,女,25岁2、户籍:农业户口2人,非农业户口1人3、现有文化程度:初中1人,高中1人,本科1人4、现有政治面貌:团员2人,群众1人5、婚姻状况:未婚2人,已婚无子女1人6、现有家庭成员:家庭成员为4个的有1人,家庭成员为5个以上的有2人7、现在工作状况:1人经商,1人待业,1人教书(二)学习需求现状1、愿意继续学习的有:3人。2、若愿意继续学习的,最希望提升学历的有1人;愿意参加短期培训的有2人。3、希望提升学历层次为:中专1人;大专1人;本科1人。4、希望提升学历,认为最适用的学习科类为:管理学1人;经济学1人;教育学1人。5、认为最适用的学习方式为:业余学习3人。6、希望通过的学习学校或机构:广播电视大学1人;高等职业技术院校1人;自学测试1人。7、若希望参加短期培训,认为最适合的学习内容为:经济学1人;市场营销1人;教育学1人。8、若希望参加短期培训,认为最适合的学习方式为:中专技校组织的培训1人;电大组织的短期培训2人。(三)目前最关心的问题1、有一份好的工作,增加收入,改善家庭生活条件和质量。2、提高农村医疗条件和设备,降低医药费用,扩大工伤、医疗、养老保险覆盖面,让他们就医有所保障。3、加大农村基础设设施和环境的建设,让在工作后有娱乐休闲的场所,以舒缓工作压力。4、加大教育设施建设和减少教学费用,让收入较低的农村家庭子女也有入学和升学的能力。5、降低农业生产资料的价格,减少农村家庭的支出。6、就业服务和培训费用有所下降。(四)对未来发展和学习需求的希望和要求1、希望学一些有用的技能,礼仪和交际能力。2、希望向高层次发展,让生活质量有所提高。3、希望有较安静的学习场所,通过学习新知识,提升自己的学习能力,同时提高自身的学历和社会地位。此次调查中,对农村青年生活现状和学习需求有了其本的了解,而且了解到现在农村的青年人群还是比较多的,有较多学历层次比较低的青年人都选择在家乡就业,但是农村的就业机会并不多,工作条件和薪资也和城市有较大差距。他们希望有机会参加一些技能培训或自学测试,以提高自身的技能和学历,最终改善家庭生活条件。三、调查的结论和建议根据调查结果发现,农村青年的学习需求现状及存在的问题主要体现在以下几个方面,本人对此结出了以下分析和建议:(一)农村青年家庭条件对继续学习深造的影响就本县农村家庭收入现状来看,他们的低收入和教育培训费用是不成正比的。他们的家庭年收入平均在3万元左右,除了家庭的生活支出,几乎无法承担再教育的费用。现阶段我国的物

  价上涨造成了影响,加重了农村家庭的生活负担,政府应妥善处理物价上涨造成的影响,适当提高最低工资标准、最低生活保障对象的补助标准等,努力使低收入农民工的生活水平不因物价上涨而降低。培训机构也可以分费用标准接收学员,对农村家庭收入较低的学员以优惠,提高农村青年的学习机会。(二)农村青年对再学习的信心问题在调查人员中,有年龄较轻,学历较高,对学习的信心比较足,希望在原有的学历上再继续深造;但相对年龄较大,学历较低的,没有过硬的技术和本领,也希望能通过其它培训机构进行学习一技之长;也有年龄较大,已有家庭,没有足够的学习时间,可以在休息时间到培训学校安静的环境学习。(三)农村青年缺乏学习环境在本县农村各种设备比较落后的环境中,学习环境和设施也是极其缺乏的,没有图书馆和学习活动中心,大多农村青年想要继续学习,却没有一个好的学习环境,也是一个阻碍他们学习的因素。在当今提倡“活到老,学到老”的社会大背景下,除了搞好全日制普通学校学生学习条件的同时政府也应该把目光放在农村青年这个群体上,改善农村青年的再学习环境,建设和之相适应的学习设施和环境。


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